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六年級作文夢(mèng)想是人生最甜的果子（通用30篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的六年級作文夢(mèng)想是人生最甜的果子，希望能夠幫助到大家。
六年級作文夢(mèng)想是人生最甜的果子 1
小時(shí)候，夢(mèng)想是我們心中小小的種子，光陰荏苒，那小小的種子，在我們的心中，生根，發(fā)芽，抽枝，吐葉，開(kāi)花，結果。一個(gè)擁有夢(mèng)想的人，一個(gè)通過(guò)自己不懈努力的人，才能品嘗到最甜的果子。
在一家電臺里，有一位不起眼的打雜工，在他的心中，一直有一個(gè)當電臺主持人的夢(mèng)想。每日，他都會(huì )給電臺主持人端茶倒水，掃地抹桌。他懇求每位主持人帶他進(jìn)入主播間觀(guān)摩流程。這倒是個(gè)有心人，把主持人操縱控制臺的每一個(gè)動(dòng)作，都看在眼里，記在心里。晚上回到家，他就會(huì )在臥室里，反復練習著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作。他相信，機會(huì )遲早會(huì )出現。
一個(gè)周末的夜晚，機會(huì )來(lái)了，下一個(gè)節目的主持人不知為何有事，來(lái)不了了。當時(shí)臺里除了臺長(cháng)，就只有他，臺長(cháng)抱著(zhù)瞎貓撞死耗子的心態(tài)，讓他隨便說(shuō)兩句，應付一下。出乎意料的是，他嫻熟幽默的主持，打動(dòng)了無(wú)數聽(tīng)眾，也打動(dòng)了一直不安守在收音機旁的臺長(cháng)。這次機會(huì )，改變了他的命運。后來(lái)他不但成為了主持人，而且發(fā)展到了政界，
成為了一名大眾熟知的演說(shuō)家。他就是萊斯布朗。
夢(mèng)想沒(méi)有大小之分，也沒(méi)有貧富之別，夢(mèng)想是讓人堅持的動(dòng)力，夢(mèng)想是讓人行走的力量。布朗因為有夢(mèng)想，所以他能忍受在追逐過(guò)程中所經(jīng)歷的痛苦，他的成功來(lái)之不易，可在我們的眼中又覺(jué)得理所當然。
有誰(shuí)能想到一位失去父母庇護，每日靠撿垃圾維持生計的瘦弱女子，考入了世界最高學(xué)府——哈弗？當她被父母遺棄的那一刻，她決心完成自己的學(xué)業(yè)。每天她放學(xué)后去大街上撿垃圾，以賺取自己最低的生活保障。每晚，她都會(huì )點(diǎn)燃一支蠟燭，借著(zhù)一點(diǎn)微弱的亮光刻苦學(xué)習。班主任知道了她的情況，為她在學(xué)校安排了一份保潔工作。天剛微亮，她已經(jīng)開(kāi)始工作了。等到同學(xué)們陸續進(jìn)入校園，她又急忙換上校服，拿著(zhù)課本，與其他同學(xué)們一起走進(jìn)教室學(xué)習。
功夫不負有心人，她的成績(jì)一直十分優(yōu)異，每門(mén)克在班里都是拔尖。畢業(yè)的那年夏季，她申報了四所大學(xué)，全都順利接到了入學(xué)通知，隨后，班主任抱著(zhù)試試的心態(tài)為她申請了哈弗。令人欣喜若狂的是，她接到了哈弗大學(xué)的錄取通知，哈弗向她提供全額學(xué)費，食宿補貼，并且安排她到校內工作。
在開(kāi)學(xué)典禮上，她羞澀地對大家說(shuō)：“雖然父母將我遺棄，但我并不怨恨父母，因為這些經(jīng)歷給我上了人生中寶貴的一課——沒(méi)有任何借口能讓你自暴自棄，一切都取決與你，而不是別人。只有你肯嘗試，你就能完成你都夢(mèng)想�！背砷L(cháng)的道路上總有磕磕絆絆，氣餒之下，難免會(huì )給自己找偷懶、放棄的接口。她告訴我萌，夢(mèng)想就像是一支小小的.燭火，只要它還有一絲微弱的亮光，就不要放棄。因為奮斗的路上，有它為你點(diǎn)燃希望，指明道路。
看看身邊的每一個(gè)人，他們都在堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想，為自己的夢(mèng)想揮灑著(zhù)汗水，也許他們不求成功，但是他們享受著(zhù)自己奮斗的喜悅，享受著(zhù)失敗后點(diǎn)燃的希望，享受著(zhù)自己的付出。
六年級作文夢(mèng)想是人生最甜的果子 2
每個(gè)人都有一個(gè)或多個(gè)夢(mèng)想，也就是他們奮斗的目標，有的人想當醫生，有的人想當消防員，有的想當警察，有的想當特種兵�！蚁氘斠幻麄ゴ蟮闹袊哲�。
小時(shí)候我就向往一望無(wú)際的藍天，他雖不像陸地一樣景色優(yōu)美，也沒(méi)有海洋一樣的生物多樣，可他遼闊無(wú)垠、無(wú)邊無(wú)際，讓人想暢游在空中，一切憂(yōu)愁全部消失，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。于是呢我就想當一名飛行員，在空中遨游。
后來(lái)，我從電視上看到了保家衛國的軍人，他們的滿(mǎn)腔熱血與寧死不屈的精神令我敬佩，還有空中雄鷹－中國空軍。他們開(kāi)著(zhù)飛機與敵人殊死戰斗，只為了保護我們的每一寸領(lǐng)空的安全，讓我們能在蔚藍的天空下安居樂(lè )業(yè)，他們在戰爭中承受了巨大痛苦，才讓祖國，讓人民不會(huì )飽受戰爭的痛苦。從此，我決定長(cháng)大后也要成為一名偉大的、神圣的中國空軍。
一天，我正在看一本名叫《中國航空兵》的書(shū)�？粗�(zhù)看著(zhù)，我竟睡著(zhù)了。在夢(mèng)里，我成為了一名中國空軍，開(kāi)展新型的轟炸機去做一件機密的任務(wù)：轟炸R國在我國境內秘密建造的軍事基地，保護我國公民的.安全。據情報部門(mén)偵查，這個(gè)軍事基地的面積大概有十公頃，隱藏在山中�！暗蔚巍本瘓箜懥�，原來(lái)是到地點(diǎn)了，準備實(shí)行空襲。怎么回事，警報怎么還在響，一枚導彈。咋辦，我是轟炸機，沒(méi)裝備反導彈炮彈。沒(méi)辦法了，只能在目的地的上方投下幾顆炸彈，至少還能完成任務(wù)，拜拜了，美麗的世界。
“叮呤呤”鬧鐘響了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。既然是夢(mèng)，就讓他過(guò)去，我還要好好學(xué)習，爭取實(shí)現我的夢(mèng)想，成為一名真正的中國空軍。
六年級作文夢(mèng)想是人生最甜的果子 3
夢(mèng)，終于自空中滑落，所有的喧鬧繁華，只剩寂靜的聲音……
風(fēng)很兇猛地刮著(zhù)，樹(shù)葉紛紛揚揚地飄落，灑滿(mǎn)了街道，也落在了我和飛雪的身上。不過(guò)，我們都沒(méi)心思去理會(huì )它，只是默默地走著(zhù)。
我知道飛雪的心情不好，因為她的父親要她放棄繪畫(huà)，放棄她學(xué)了五年的繪畫(huà)，專(zhuān)心學(xué)習，爭取考上重點(diǎn)高中。
當我們路過(guò)一個(gè)巨大的廣告牌時(shí)，飛雪停了下來(lái)，望著(zhù)上面的字--“為了我的夢(mèng)想，我會(huì )努力”！我靜靜地站在她身邊，看著(zhù)她的神色由悲傷轉為嘲諷。她猛地轉過(guò)身，對我大聲地喊：“這是一個(gè)天大的笑話(huà)！”
說(shuō)完，她甩開(kāi)大步向前走，邊走邊說(shuō)：“我的夢(mèng)想，破碎了！畫(huà)紙--燒了，畫(huà)筆--折了，畫(huà)板--扔了！他們怎么可以這樣？我生命中最寶貴的'東西都被他們毀了！他們怎么可以這樣？他們怎么可以這樣……”
飛雪突然蹲下哭了，她的哭聲在云端上回響，在寂寞的天空中回蕩，傷感，破碎，如同她的夢(mèng)想一般。樹(shù)葉仍在不停地落著(zhù)，片片黃葉落在飛雪身上，卻又因她身體的顫動(dòng)而無(wú)奈地落到地面上。
“小敏，你知道為什么我不能實(shí)現當畫(huà)家的夢(mèng)想嗎？因為它只是個(gè)夢(mèng)想！夢(mèng)是怎樣的？美麗卻易碎，伸出手輕輕一觸摸，它就破滅了！我看見(jiàn)我的夢(mèng)想從半空中跌落，落在我伸出的手掌中，跌得四分五裂，再也拼不回原來(lái)的樣子了！我好心痛，可我卻……”
我聽(tīng)了，心里好一陣難過(guò)，我明白看見(jiàn)自己支離破碎的夢(mèng)想躺在手掌中，自己卻不能挽救的無(wú)奈，痛苦！我看見(jiàn)深秋的風(fēng)肆無(wú)忌憚地吹著(zhù)飛雪。而她那破碎了的夢(mèng)想，在她肩上閃閃發(fā)光，做著(zhù)最后的也是無(wú)謂的掙扎。我們真的只能眼睜睜地看著(zhù)自己的夢(mèng)想破碎嗎？我想，大概如此吧！
六年級作文夢(mèng)想是人生最甜的果子 4
驀然回首，漫步走過(guò)15個(gè)年頭。每當自己失敗或成功時(shí)，都會(huì )想起，當新年鐘聲響起時(shí)，曾經(jīng)在合實(shí)的雙手前，虔誠許下的心愿。
想想當初只是相信上帝的存在，想徒勞讓心愿實(shí)現。然而碰到不如意的事時(shí)候，總是會(huì )懷疑上帝是否真的存在或自己不夠心誠。那些沒(méi)有實(shí)現的愿望總是讓人苦惱或失望。通過(guò)核對，原來(lái)某些愿望是悄然實(shí)現的，而那些落空的愿望都是需要付出的。當在新年之夜許愿成為一種習慣或風(fēng)俗時(shí)，多少人為了來(lái)年的生活而祈禱。
從小到大，我都為著(zhù)不同的夢(mèng)想而努力。小時(shí)侯，我在新年許下的愿望是能有一座大大的糖果屋，里面有吃不完的糖果，還有一只超能力的叮當貓。幼稚的我當時(shí)還不知道這一切都是不可能實(shí)現的'，即便努力地付出，也不可能夢(mèng)想成真。我只是癡癡地等，等待著(zhù)某一天，會(huì )又一個(gè)老巫婆揮著(zhù)她的魔法棒給我想要的一切。然而至今也沒(méi)有得到。等長(cháng)大了一點(diǎn)，我的愿望便是在期末考能得第一。
這個(gè)愿望在開(kāi)學(xué)不久后漸漸地隱退了。我便開(kāi)始發(fā)奮地學(xué)習。直到我真的得了第一時(shí)，回過(guò)頭來(lái)想起曾經(jīng)許下的愿望。我終于明白：一個(gè)美好愿望的實(shí)現，有時(shí)需要你的付出�，F在，我是一個(gè)初2的在校生，我的夢(mèng)想便是長(cháng)大成為一名室內設計師。因為這個(gè)夢(mèng)想很遙遠。所以長(cháng)遠的時(shí)間去準備。
或許某一天，我改變了理想，我也一樣會(huì )去努力地付出，因為一個(gè)美好愿望的實(shí)現，有時(shí)需要你的付出。你的新年愿望是什么？如果想實(shí)現，付出你的行動(dòng)吧。當你成功時(shí)，別忘了犒勞一下自己，那個(gè)曾經(jīng)為愿望努力付出的人。
六年級作文夢(mèng)想是人生最甜的果子 5
夢(mèng)想，永遠不是因為有希望才堅持，而是因為堅持了才有希望。很多時(shí)候，我們之所以沒(méi)有成績(jì)，就是因為不夠努力和沒(méi)有恒心。
還記得一年前初學(xué)寫(xiě)作的我，連“的得地”都不會(huì )用。那時(shí)候的我，心里雖然有一個(gè)作家夢(mèng)，但是面對現實(shí)卻屢屢受挫。投出去的.稿件，要么就是石沉大海，要么就是收到退稿通知。我很迷茫，不知該如何是好，更不知道這條寫(xiě)作的道路該怎樣走下去。
之后，我連續好幾天看見(jiàn)文友們在群里曬自己的稿費單。產(chǎn)生巨大落差感的我開(kāi)始反思自己，反思自己是否真的夠努力了，是否真的把寫(xiě)作當成了一輩子的愛(ài)好。而后我發(fā)現了自己的不足之處，那就是懶惰，對于寫(xiě)作三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，可以用來(lái)寫(xiě)文章的時(shí)間都放到了看電視聽(tīng)音樂(lè )上。認識到這些問(wèn)題后，我決定從此以后好好努力，為了夢(mèng)想堅持下去。
從那天開(kāi)始，我再沒(méi)有放過(guò)自己的空余時(shí)間，一有時(shí)間就練習寫(xiě)作和看書(shū)，對于不會(huì )的問(wèn)題就虛心請教別人。而我性格比較馬虎，經(jīng)常把字或標點(diǎn)符號打錯，所以每次投稿之前，我都要檢查稿子四五遍，待十分滿(mǎn)意之后，才“敢”投出去。
每天上班下班，有時(shí)間就學(xué)習。重復這樣的生活，我非但不感覺(jué)累，反而覺(jué)得非常充實(shí)。終于，皇天不負有心人，在差不多經(jīng)歷幾十次退稿之后，我發(fā)表了人生中的第一篇文章，突破了寫(xiě)作的瓶頸。稿費雖少，但夢(mèng)想的力量在我心里卻是無(wú)比沉重。
感謝夢(mèng)想，是它讓我有了力量，感謝夢(mèng)想，是它讓我懂得：只有堅持下去，才會(huì )得到相應的回報。如今我依舊每天堅持寫(xiě)作，我要不停朝夢(mèng)想走去，我相信只有不忘初衷，才能方得始終！
六年級作文夢(mèng)想是人生最甜的果子 6
每個(gè)人都有自己不一樣的夢(mèng)想，有夢(mèng)想就有追求。凝望著(zhù)天邊的夜空，思索著(zhù)夢(mèng)想與現實(shí)，星空就是那樣燦爛，又就是那樣寂靜，像就是一朵朵無(wú)聲開(kāi)放的花朵在展現自己完美的夢(mèng)。柔和的月光散落在大地上，讓我產(chǎn)生了無(wú)邊的完美遐想。
夢(mèng)想就是美麗的，它比現實(shí)完美，比幻想現實(shí)，就是對未來(lái)完美的愿望。有了星星，讓天空更加明亮；有了魚(yú)兒，讓大海更加歡暢；有了夢(mèng)想；生命才會(huì )更加輝煌。
以前，我的夢(mèng)想就是多變的。昨日，看了新聞上消防員勇敢救火，我就想做一名消防員；這天，看了考古學(xué)家發(fā)掘古墓，我又想成為一名考古學(xué)者；明天，我不想寫(xiě)作業(yè)，我又想當一名老師。但就是，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我明白了夢(mèng)想就是不能胡亂更換的，它就是一個(gè)人的奮斗目標。如果隨意變換，以前的奮斗不就等于零了嗎？并不就是所有的夢(mèng)想都就是一天兩天實(shí)現的，它需要努力奮斗和耐心的等待。夢(mèng)想實(shí)現時(shí)就是美麗的，但就是美麗的背后往往就是艱辛坎坷的。
如果夢(mèng)想就是一個(gè)搖籃，那就就是用努力的枝條編織起來(lái)的；如果夢(mèng)想就是一片大海，那就就是用經(jīng)歷的滴水積累起來(lái)的；如果夢(mèng)想就是一片森林，那就就是用千年的時(shí)光生長(cháng)起來(lái)的。
夢(mèng)想的天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，天邊無(wú)限，夢(mèng)想就是沒(méi)有限制的，能夠就是自由的想象，想象著(zhù)未來(lái)的完美，期盼著(zhù)一天又一天，完美事物的到來(lái)，天邊的天空讓人產(chǎn)生完美的`愿望，一顆顆星星就像就是一個(gè)個(gè)閃爍著(zhù)光芒的夢(mèng)想，夢(mèng)想正展現著(zhù)誘人的成就與期望。
完美的夢(mèng)想像一條通往成功的小徑，但路邊長(cháng)滿(mǎn)了有刺的荊草，當夢(mèng)想將要磨滅的時(shí)候，也許成功只有幾步之遙。
堅持自己的夢(mèng)想吧，讓夢(mèng)想展現輝煌！
六年級作文夢(mèng)想是人生最甜的果子 7
成功是美麗的花，夢(mèng)想是花的種子。有夢(mèng)想才有希望，要想成功的花兒開(kāi)放，就得先種下夢(mèng)想的種子，雖然種子種下后部一定會(huì )發(fā)芽，但如果你不種種子，你什么希望也沒(méi)有。那么就給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )。
每一個(gè)人都有夢(mèng)想，對待不同的事物，都充滿(mǎn)著(zhù)信息，但這一過(guò)程中將是不平坦，艱難困苦，可能使人喪失信息，失去理智。但只要有機會(huì )，就給自己一次綻放青春的機會(huì )。古往今來(lái)，許多古圣先賢，仁人志士為了讓自己實(shí)現夢(mèng)想，曾經(jīng)歷過(guò)我們未曾體會(huì )過(guò)的痛苦。失敗了，在重新站起來(lái)，又失敗了，在站起來(lái)，如此重復，不斷努力，讓夢(mèng)想之花艷麗地綻放。
秦始皇的夢(mèng)想是統一六國，成為千古一帝。他做到了，修筑萬(wàn)里長(cháng)城，統一貨幣，有阿房宮，也有兵馬俑。秦始皇的一生是輝煌的。因為他的夢(mèng)想開(kāi)了花，他收獲著(zhù)自己豐盛的果實(shí)，他心中充滿(mǎn)著(zhù)夢(mèng)想開(kāi)花的雄霸之氣。
比爾·蓋茨的夢(mèng)想是在信息技術(shù)領(lǐng)域上開(kāi)創(chuàng )屬于自己的一片天地。他放棄在大學(xué)里的生活，堅信自己的夢(mèng)想，讓世界出現了“微軟”，蓋茨成功了，他的夢(mèng)想開(kāi)花了，如果不堅信自己的夢(mèng)想，就不會(huì )成功，也不會(huì )擁有這一切。那么就給夢(mèng)想一次開(kāi)花的.機會(huì )。
毛澤東的夢(mèng)想是中國能夠站起來(lái)，在國際上有一片樂(lè )土。他一步步地，慢慢地帶領(lǐng)著(zhù)我們走向那燦爛而又美好的民族未來(lái)。毛主席的夢(mèng)想是用目標去插種，用堅持去耕耘，用自信去施肥，從而綻出令人驚嘆的花。
時(shí)間是短暫的，有多少可以擁有開(kāi)花的機會(huì )？我們應該去努力，不要輕易放棄，綻放出屬于自己的夢(mèng)想之花，讓花香的氣息流淌在天地間。
六年級作文夢(mèng)想是人生最甜的果子 8
六（3）中隊每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想可以使你朝著(zhù)這個(gè)目標前進(jìn)，并給你前進(jìn)的動(dòng)力。但是，每個(gè)人的夢(mèng)想又各不相同，現在，好讓你看看我的夢(mèng)想是怎么樣的吧！
我的夢(mèng)想是當一名電腦專(zhuān)家，有些人可能會(huì )講：“電腦誰(shuí)不會(huì )玩��？！你要我玩說(shuō)不定還要比你好列！”NO，NO，NO！聰明點(diǎn)的人都知道，電腦這東西的學(xué)問(wèn)可多著(zhù)呢！不好好研究一下，那肯定就是一知半解咯。
電腦專(zhuān)家又稱(chēng)“黑客”，大家可別以為黑客是專(zhuān)門(mén)用來(lái)破壞別人的電腦而產(chǎn)生的哦！其實(shí)最早的黑客是用來(lái)給一些銀行啊，軍事部門(mén)計算機找漏洞的一個(gè)正面頂尖職業(yè)�？墒堑搅撕髞�(lái)，一些不法分子為了某或利益，利用自己學(xué)到的知識來(lái)破壞別人的`電腦，這種行為就在道德上徹底淪陷了，失去了做人的本質(zhì)。那我不用說(shuō)你也知道，等我變成了黑客后，怎么回去干壞事呢？嘿嘿。
光說(shuō)不做可沒(méi)用，我現在正在攻讀清華大學(xué)出的“計算機基礎理論與提高”，只不過(guò)那還是windous98,早就過(guò)時(shí)了······但一些基礎的東西我想應該還是沒(méi)有變吧！截止到目前，我已經(jīng)看了3/4，離我的短線(xiàn)目標已經(jīng)不遠了，只要在加把勁就可完成，繼續努力吧！
說(shuō)到這里，有些專(zhuān)業(yè)的人士就會(huì )站出來(lái)了：“小dd啊，你學(xué)的只是實(shí)踐的，理論上缺少了的話(huà)，長(cháng)大了也只配做一名修電腦的···”
可我要說(shuō)，千萬(wàn)別小看我，我現在已經(jīng)掌握了一些基礎理論知識，當然，想要學(xué)到更好的理論知識，就得考到一個(gè)好大學(xué)，雖然目前這個(gè)目標還比較遙遠，不過(guò)可以先把目前的事做好��！你們說(shuō)對不對呢？
現在我在前往這個(gè)夢(mèng)想的終點(diǎn)，雖然目前路上還沒(méi)有什么障礙，但并不能表明以后會(huì )遇到什么樣的困難，所以現在要努力學(xué)習，向著(zhù)這個(gè)目標做奮斗吧！加油！
六年級作文夢(mèng)想是人生最甜的果子 9
我的夢(mèng)想是成為科學(xué)家。我常常夢(mèng)想我成了一名世界級科學(xué)家，有了自己的工作室。根據幾年的工作經(jīng)驗，我終于發(fā)明了一種神奇的水晶魔棒。當然這是長(cháng)大后的夢(mèng)想。
接著(zhù)幻想這種神奇的魔法棒小巧玲瓏，它的內部裝有水晶人工智慧，可以聽(tīng)懂各種語(yǔ)言、方言。簡(jiǎn)直就是一位小神仙，你可以利用水晶魔棒實(shí)現自己的夢(mèng)想，而且它也是一位正義勇敢的小使者，它能鏟除惡勢力。我知道這有點(diǎn)不會(huì )實(shí)現，但是我想社會(huì )這么發(fā)達一定會(huì )實(shí)現的`。
我還幻想著(zhù)，我正在自己的實(shí)驗室中做實(shí)驗，突然發(fā)現自己研究物品是需要的重要材料不見(jiàn)了。于是，我拿出了我重要成果—水晶魔棒,用溫和的魔棒說(shuō):”我希望自己研究物品時(shí)需要的那份重的材料立刻出現在我面前�！蹦Хò袈�(tīng)懂了我的話(huà)，馬上搜索起來(lái)。這時(shí)，它的身體顯示出“汽車(chē)后座”的字樣，我知道是我落在汽車(chē)后座上了。找到材料后，我的一項發(fā)明又成功了，還多虧了水晶魔法的幫助。嘿！我想象豐富吧！
我接著(zhù)幻想，我去商店買(mǎi)東西，路上碰見(jiàn)了一個(gè)橫行霸道的痞子在與一位商人糾纏不清，而且那個(gè)痞子的嘴里沖出了一串臟話(huà)向商人飛奔而去。這是我讓水晶魔法棒上前去制止，它在那個(gè)痞子的腦袋上點(diǎn)了一下，痞子就一溜煙跑了。其實(shí)，水晶魔法棒在那個(gè)痞子的大腦中安裝了一個(gè)’’善良使者’’設備，就使那個(gè)人轉惡為善了。
我這個(gè)幻想水晶魔法棒是一位真善美的小使者，他給世界帶來(lái)了公平和安詳，而且還有一個(gè)天大的好消息，我幻想水晶魔棒對全世界做出了貢獻，“諾貝爾獎”評委還會(huì )給予我“諾貝爾獎”—“科技獎”的獎勵呢！唉!這都是我的夢(mèng)想我真希望成為一名科學(xué)家，發(fā)明一堆子創(chuàng )作品。雖然這是幻想我真希望我長(cháng)大以后會(huì )成真。恩一定能成功的。
六年級作文夢(mèng)想是人生最甜的果子 10
不經(jīng)過(guò)挫折，怎知道生活之艱難；不經(jīng)過(guò)創(chuàng )傷，怎知道命運之真諦。通過(guò)那縷縷笑容，讓我讀懂唯有夢(mèng)想才是生命的太陽(yáng)。
盛唐的月
太白酒入豪胸，三分嘯成劍氣，七分釀成月光，繡口一吐便是一個(gè)盛唐，他的光芒籠罩九州。他感慨過(guò)“大道如青天，我獨不得出”，他豪放，他曠達，他讓高力士脫靴，讓楊貴妃磨墨，他是堂堂的翰林大學(xué)士！但是宮中的奢侈與爭斗他不厭惡?jiǎn)�？那里不束縛他的思想嗎？月呢，屬于他的那輪月呢？
“仰天大笑東門(mén)去！”最終他還是離開(kāi)了，“明朝散發(fā)弄扁舟”這才是他的生活。他要的也是一種思想，也許他會(huì )一貧如洗，但是沒(méi)關(guān)系，他還有夢(mèng)想。
于是他“直掛云帆濟滄�！�，因為他擁有絕世夢(mèng)想讓萬(wàn)世景仰，這就是財富！
“黑洞”的`傳說(shuō)
“霍金”，一個(gè)響當當的名字！
自21歲患病以來(lái)，他就以一種不屈的精神面對現實(shí)。如今，眼睛成了他與外界唯一的交流工具，他的一生都被禁錮在輪椅上，幾乎成了“廢人”！
但是他仍在思考著(zhù)，一部《時(shí)間簡(jiǎn)史》向世人證明了他的價(jià)值！他說(shuō)過(guò)“我的身體被束縛了，但我的思想是自由的，回到時(shí)間的開(kāi)始，進(jìn)入黑洞……”
他是富有的，因為他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我還有愛(ài)我和我愛(ài)的親人和朋友，我的大腦還能思考，我還有夢(mèng)想……”
只有當生命與苦難結緣，才知道苦難其實(shí)也是一筆豐厚的財富��！霍金用他對命運的不屈和對未來(lái)的夢(mèng)想向我們證明了這一切！
有風(fēng)吹來(lái)，我看見(jiàn)李白在吟唱，還有霍金不朽的笑顏！
有一朵叫夢(mèng)想的花綻放在財富之上，散發(fā)著(zhù)靈魂的共鳴，跨越時(shí)空，永遠芬芳。
六年級作文夢(mèng)想是人生最甜的果子 11
一天晚上，我坐在窗前做作業(yè)。突然，刮起一陣風(fēng)來(lái)，一位長(cháng)著(zhù)翅膀的天使飛進(jìn)了窗子里。天使穿著(zhù)一套白色有花邊的連衣裙，有著(zhù)一頭金黃色的披肩長(cháng)發(fā)。她神秘地對我說(shuō)：”小妹妹，我要送你三朵神花。它可以幫你實(shí)現你現在或將來(lái)的三個(gè)愿望。希望你好好使用她�！蔽殷@喜地接過(guò)三朵神花，天使立刻在我眼前消失了。
現在我有了神花就可以實(shí)現我盼望已久的'愿望了，想到這里，我高興的說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。
我第一個(gè)愿望就是希望爸爸、媽媽和妹妹每天開(kāi)開(kāi)心心，健健康康。并希望爸爸、媽媽工作順利、萬(wàn)事如意。于是，我就拿起一朵神花說(shuō)：”神花啊神花，你快點(diǎn)幫我實(shí)現第一個(gè)愿望吧！”
我第二個(gè)愿望是希望自己能考上重點(diǎn)大學(xué)，英語(yǔ)水平能突飛猛進(jìn)，將來(lái)能找到理想的工作。想到這里，我又拿起另一朵神花說(shuō)：”神花啊神花，你快點(diǎn)幫我實(shí)現第二個(gè)愿望吧！”
還有一朵神花，我該許下什么心愿呢？
一天，天氣非常的炎熱，我看見(jiàn)建筑工人在造高樓大廈。這么熱的天他們還在不辭勞累地在工作著(zhù)，如果此時(shí)能下場(chǎng)雨該多好啊。我心中一動(dòng)，我第三個(gè)愿望就為建筑工人下場(chǎng)大雨，讓他們涼快涼快，這樣他們工作起來(lái)就更有精神了。于是，我毫不猶豫地拿了最后一朵神花說(shuō)：”神花啊神花，你快點(diǎn)下一場(chǎng)大雨，實(shí)現我的第三個(gè)愿望吧！”
有了這朵神花真好，能實(shí)現我盼望已久的愿望。當我剛要感謝神花的時(shí)候，美麗的天使又一次地降臨到我的窗前。她把那三朵神花拿走了，還對我說(shuō)：“你不要把這件事情告訴任何人，不然，你的愿望就不會(huì )實(shí)現了”，說(shuō)完，天使就消失了。
六年級作文夢(mèng)想是人生最甜的果子 12
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，人生前進(jìn)的每一步都是走近夢(mèng)想的臺階。心有多遠，夢(mèng)想就有多遠；心有多大，夢(mèng)想就有多大。只要心在更遠處，我們成長(cháng)的道路就會(huì )越走越寬廣。
夢(mèng)想是什么？是對未來(lái)的追求；是樹(shù)立目標激發(fā)我們前進(jìn)的動(dòng)力；是讓我們打開(kāi)天窗想象的境界
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也不例外，你們猜我的夢(mèng)想是什么呢？實(shí)不相瞞，我的夢(mèng)想便是成為一名老師。
在小學(xué)時(shí)，我深受四年級那位英語(yǔ)老師的熏陶，便有了這個(gè)夢(mèng)想。那位英語(yǔ)老師上課風(fēng)趣幽默，讓我們英語(yǔ)互動(dòng)，還為我們計劃啦一個(gè)背單詞的好妙招，只要我們每一單元的單詞一聽(tīng)寫(xiě)完，全對的同學(xué)，便可到老師那里去蓋個(gè)小印章，印章夠十個(gè)可免一次作業(yè)，這可把我們高興壞了。也曾因此我愛(ài)上了老師這個(gè)職業(yè)。便有了這個(gè)夢(mèng)想。
夢(mèng)想會(huì )輕易實(shí)現嗎？
不會(huì )，除非付出巨大的艱辛和努力，一步步向上爬，堅持不放棄，向你的夢(mèng)想出發(fā)，柳暗花明又一村你的夢(mèng)想便會(huì )實(shí)現了。
為什么要有夢(mèng)想？
因為夢(mèng)想讓人不再自卑，對生活充滿(mǎn)了希望、美好和活力。
何為夢(mèng)想？
夢(mèng)想就是樹(shù)立遠大的目標，向你熱愛(ài)的方向前進(jìn)。
愛(ài)因斯坦、史鐵生、老舍等著(zhù)名的人物，他們有夢(mèng)想嗎？我猜他們有，也為夢(mèng)想努力過(guò)。
我現在要努力學(xué)習，為攀登上我的`夢(mèng)想山峰而努力，我們只有努力學(xué)習，才可一小步一小步攀登上去，加油吧！讓我們?yōu)閴?mèng)想而努力而吶喊，讓我們一起并肩作戰吧！
人人有夢(mèng)想，只有我們?yōu)槿松械膲?mèng)想而前進(jìn)，而攀登，前方不遠處便是我們成功的階梯。
牡丹都為之而努力，我們人更要如此。夢(mèng)想在前方迎接著(zhù)我們，讓我們向前奔跑吧！我的夢(mèng)想都告知于你們，你們何時(shí)可曾告訴我呢？
六年級作文夢(mèng)想是人生最甜的果子 13
今天，我分享的書(shū)籍是《走遍中國》，它不是名著(zhù)，有著(zhù)那么深遠的道理，也不是文學(xué)書(shū)，又是那么優(yōu)美的文筆，它而是一本地理書(shū)。
曾經(jīng)的我有過(guò)許許多多的夢(mèng)想，但卻那么短暫，轉瞬即逝。我也曾迷茫過(guò)，不知道何才是方向如同一只無(wú)頭蒼蠅，直到看見(jiàn)這本書(shū)，心中那團白霧才消失，在遠處的明燈越來(lái)越亮。
這大美中國，也許我也該開(kāi)始我的尋夢(mèng)之旅，人生天地間，忽如遠行客。
這短短的`一生，我們終將失去和不妨大膽一些，愛(ài)一個(gè)人，攀一座山，追一個(gè)夢(mèng)。
這祖國的大好河山，等待著(zhù)我們的欣賞，等待著(zhù)我們的贊揚，等待我著(zhù)我們的驚呼。
我從未想過(guò)，老師竟讓我們看了《航拍中國》，看了那令人震驚的山河，心中更加堅定心中的信念，世界這么大，我想去看看，我也是時(shí)候該在思想上來(lái)一次說(shuō)走就走的旅行了。
在此與大家分享一段這本書(shū)中關(guān)于西湖的話(huà)語(yǔ)——斷橋那端的白堤，滿(mǎn)眼是桃紅柳綠，帶來(lái)了無(wú)限的美和感嘆。那些樹(shù)沿著(zhù)斷橋綿延伸向遠方。一株嫣紅，一株柳綠，放眼望去，猶如給白堤掛起了無(wú)數的珠串，伴著(zhù)白堤慢慢地伸向天際間......迎風(fēng)舞動(dòng)腰肢的柳枝，青翠欲滴的嫩苗，欲說(shuō)又止的情，欲拒還迎的舞，直令人陶醉在微風(fēng)中，陶醉在這片美麗的景致中。
希望，多年后的我能不忘初心。
當你在寧靜的海邊吹著(zhù)涼爽的風(fēng)，在斑駁的日影中撫摸綠樹(shù)掩映的紅墻，心亦為之平靜而空靈。出發(fā)吧，就現在，路在腳下，夢(mèng)就在前方。
愿大家以夢(mèng)為馬，不負韶華，不負青春，不負你我......
六年級作文夢(mèng)想是人生最甜的果子 14
在我們每個(gè)人的心中都有自己不一樣的夢(mèng)想。有的人想以后當一名教師、一名飛行員、一名律師、一名設計師、一名演員......可是這些夢(mèng)想都是要經(jīng)過(guò)自己的不懈努力和奮斗，才能夠取得成功，完成自己心中的夢(mèng)想。而我期望以后長(cháng)大了能當歌手。能夠在舞臺上展現自己，能夠在舞臺上唱出自己喜歡的歌唱出悅耳動(dòng)聽(tīng)地音樂(lè )給觀(guān)眾聽(tīng)。讓他們能夠得到歡樂(lè )，不向困難低頭，繼續向著(zhù)夢(mèng)想勇往直前。
在我的現實(shí)生活中，其實(shí)每一天都像在跟著(zhù)時(shí)間賽跑。在我每一天努力的過(guò)程中雖然很艱苦，可是我明白因為我為了自己的夢(mèng)想，這些困難我必須要熬過(guò)去。
我還記得每一次，無(wú)論早晨、下課、還有放學(xué)回家，我都沒(méi)有偷懶。在每一天早晨還天沒(méi)亮我就起床漱洗，然后就去復習功課。下課的時(shí)候，我也沒(méi)有陪朋友出去散步，但有時(shí)是朋友覺(jué)得我總是悶在教室里學(xué)習，就把我拉出去走走。都幾乎很少�？墒俏乙部偸庆o靜地坐在自己的`座位上認真復習自己的功課。放學(xué)回家之后除了吃飯、洗澡，還有幫媽媽一些家務(wù)活，然后我也還是繼續努力學(xué)習、認真復習，直到傍晚我才睡覺(jué)。
就這樣，不論是每一次的努力換來(lái)每一次的考試失敗，還是在每一次努力的過(guò)程中遇到的困難或解不出的難題，并且還被一些同學(xué)嘲笑，或被每一次的努力都被失敗打擊下來(lái)�？墒俏沂冀K沒(méi)放棄，依然朝著(zhù)自己的目標繼續前進(jìn)。
從這篇文章中，讓我領(lǐng)悟了一個(gè)道理，只要有夢(mèng)想，認真去奮斗，不向困難低頭、退縮，同時(shí)也為了祖國的富強、社會(huì )的安寧、人們的幸福。也為了我的夢(mèng)想，相信自己，總有一天我必須會(huì )展現出我最期望、最完美的那一天。
六年級作文夢(mèng)想是人生最甜的果子 15
我不愿活的像一個(gè)問(wèn)號，東張西望找不到自己的跑道�，F在的我，為了夢(mèng)想超速地在奔跑。來(lái)吧！讓我們賦予自己一個(gè)夢(mèng)想，讓我們的生活更為豐富，讓生命時(shí)刻充滿(mǎn)活力。激情夢(mèng)想，用堅持換來(lái)的必定是成功。
人，既不能活于華而不實(shí)的夢(mèng)想里，也不要沉湎于現實(shí)的喧囂中。在人生的道路中，應是左邊種植夢(mèng)想，右邊種植真實(shí)，隨時(shí)采擷，收獲希望。我們一直都是父母眼中的一棵小樹(shù)苗，明明澆了水，卻一直都長(cháng)不高，無(wú)法開(kāi)枝散葉。我們缺失了一份自主，一份童真，還有一個(gè)自己立下的夢(mèng)想。我認為我們更多的是應該去勇敢的做自己想做的事，而不是畏畏縮縮，擁擠在灰暗的角落，乞討于無(wú)盡的街頭。我們總說(shuō)‘多聽(tīng)老人的的話(huà)’�？偸呛雎粤俗约�。遙望蒼穹，星空閃爍著(zhù)訴說(shuō)著(zhù)先人祈福的呢喃和虔誠的禱告；那夢(mèng)想是如此真實(shí)，又如此遙遠，因為那是心中不滅的追求，是浮于現實(shí)的繁華與幻想。
井底之蛙的夢(mèng)是狹隘的，我們或許也正是這井底之蛙，僅僅是為了生活而活著(zhù)，并非像那種擁有著(zhù)偉大志向鯤鵬一般，展翅高飛，我們是卑微的。我們也曾經(jīng)那里立下胡話(huà)漫天的誓言，我們也曾經(jīng)莊嚴的承諾過(guò)，那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愿望，我們也曾經(jīng)在心中暗暗的許下過(guò)。夢(mèng)的起點(diǎn)其實(shí)都是呆在我們的生活之中，不甘愿的落后于其他的人，早就了我們對于夢(mèng)想的`渴望。世界是夢(mèng)想的匯集地。追溯著(zhù)世界的旅途，我看到過(guò)麥哲倫環(huán)游世界的夢(mèng)想，他用廣闊的胸懷迎接波瀾壯闊的波濤，用夢(mèng)想開(kāi)辟生命的航帆�？v使經(jīng)歷了多少的坎坷，現實(shí)的殘酷卻沒(méi)有將他的夢(mèng)想抹殺削弱。我們沿著(zhù)他的腳步，逐漸進(jìn)步著(zhù)。
夢(mèng)想，一種精神的寄托，一種激情的釋放。明天會(huì )更好，更進(jìn)一步！
六年級作文夢(mèng)想是人生最甜的果子 16
人生難得幾回博，一切都是為了夢(mèng)想。難道不是嗎？夢(mèng)想是那黎明前的那顆啟明星，閃爍著(zhù)希望。夢(mèng)想是人一生的拼搏，一生的努力，只要有夢(mèng)想，就會(huì )有希望。為夢(mèng)想拼搏，就是為人生多增添了一份色彩。
執著(zhù)于夢(mèng)想，就會(huì )產(chǎn)生一些令人意想不到的事情。當一個(gè)人面臨著(zhù)種種困難和種種挫折時(shí)，心里擁有了夢(mèng)想，才為夢(mèng)想努力，這就容易走出困境，擺脫挫折，走向成功。
每個(gè)人的夢(mèng)想是不一樣的，因為我就是我，我不可能是你，你也不可能是我。所以每個(gè)人的夢(mèng)想都不可能改變的。一生一世只為一個(gè)夢(mèng)想拼搏，一定要全力以赴。
人生什么都可以丟失，但是夢(mèng)想卻不能丟失，因為，人生就是一個(gè)不斷追逐夢(mèng)想的過(guò)程，所以要放飛夢(mèng)想，只有這樣才能更容易地實(shí)現夢(mèng)想，創(chuàng )造奇跡。
在沙漠里種一顆樹(shù)，聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)直是天方夜潭。但是，只要你堅持自己的夢(mèng)想，加上后天的努力與掌握種植的知識和方法。一定會(huì )成功的，不信你不妨可以試一試！
夢(mèng)想是一種希望，它需要有堅定的信念。一個(gè)人的一生有可能無(wú)法實(shí)現自己的夢(mèng)想，但是在我們努力拼搏的過(guò)程中，我們盡力了，不免也能從中有所收獲，這也可以延伸自己的生命。所以生命因此更顯得可貴。
放飛夢(mèng)想是對自己的一個(gè)承諾，是對生命的一個(gè)承諾。
有一位偉人說(shuō)過(guò)：“如果一個(gè)人失敗過(guò)，那他就是夢(mèng)想失敗。因為夢(mèng)想的力量，足以引領(lǐng)一個(gè)人戰勝自己，戰勝重重困難和種種失敗�！�
只有堅持夢(mèng)想，并不斷努力拼搏，才會(huì )夢(mèng)想成真，才會(huì )成為人生的`勝利者。
夢(mèng)想是堅定的，夢(mèng)想是唯一的。夢(mèng)想是改變不了的。夢(mèng)想是人一生的追求，人生如果沒(méi)有了夢(mèng)想，也不可能產(chǎn)生希望。
六年級作文夢(mèng)想是人生最甜的果子 17
夢(mèng)想猶如一盞明燈，每個(gè)有夢(mèng)的人遵循著(zhù)微微的燈光尋找夢(mèng)的彼岸。每個(gè)人都在痛苦之源中受盡煎熬，為的是離夢(mèng)想更近一些。時(shí)間在流淌，唯一不變的是那顆對夢(mèng)想的執著(zhù)。夢(mèng)想給予我力量前進(jìn)，我的癡想讓夢(mèng)想更加斑斕。
夢(mèng)想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單二字，卻承受了生命的所有的重量。沒(méi)有夢(mèng)想的人只有茍延于世，了了終身。當我們眺望遠方之時(shí)，發(fā)現夢(mèng)想就在前方，夢(mèng)想裝飾了我的窗，我裝飾了夢(mèng)想的內涵，兩者交融，水乳相交。疲憊之時(shí)，總有一股力量灌輸體內，這莫過(guò)于夢(mèng)想的力量。有夢(mèng)好甜蜜，甜蜜的讓人傻傻的笑。人生的白紙上需要夢(mèng)想來(lái)書(shū)寫(xiě)一段刻骨銘心的畫(huà)卷。
每個(gè)人都擁有夢(mèng)想的權利，沒(méi)有貧賤之分，只有有與沒(méi)有。一個(gè)英國出租司機太過(guò)于平凡，但這卻是夢(mèng)想的一個(gè)代表。記者訪(fǎng)問(wèn)他，問(wèn)他兒時(shí)的夢(mèng)想，他說(shuō)我的夢(mèng)想就是做一位出租車(chē)司機，現在他做到了，他感覺(jué)很自豪。他沒(méi)有救世主的心態(tài)，從小就立下要當總統當科學(xué)家的目標，而是選擇了一個(gè)樸實(shí)的夢(mèng)想，沒(méi)有過(guò)多的'空洞，有的只是對自己夢(mèng)想的定位與肯定。
夢(mèng)想從不會(huì )對任何一個(gè)人鎖住大門(mén)，一份堅持，是對夢(mèng)想最好的誓言。一個(gè)小女孩從小要做世界冠軍，但因為種種原因一直未做到。在她一百歲的時(shí)候她站在冠軍的領(lǐng)獎臺上，兌換了兒時(shí)的諾言。一個(gè)穿越百年的夢(mèng)想就此誕生，所有的人都被感動(dòng)了，源于這一份百年的堅持。再多的苦和累，在微笑面前都微不足道。
彼岸夢(mèng)想的花開(kāi)是對我們最好的安慰，沒(méi)有過(guò)多的掌聲，有的只是自己獨自欣賞這一路走過(guò)來(lái)的苦與累。我想說(shuō)：有夢(mèng)好甜蜜。
六年級作文夢(mèng)想是人生最甜的果子 18
那個(gè)蒲公英盛放的季節中，我最后有了自己的夢(mèng)想。那時(shí)的我想將夢(mèng)想一向堅持下去，可小小年紀的我，總就是好奇新事物，于就是。
八歲的時(shí)候，我夢(mèng)想做一名優(yōu)秀的教師。想用粉筆寫(xiě)下青春的樂(lè )章；用書(shū)本奏響青春的勝歌；用樸實(shí)的語(yǔ)言托起明天的期望！那時(shí)候小小的我，總就是在模仿老師的一板一眼，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)神態(tài)。明白老師的教鞭打碎的我的夢(mèng)想。
十歲的時(shí)候，我想當一名中外聞名的科學(xué)家。想發(fā)明一顆太陽(yáng)掛在夜空，那樣就不會(huì )害怕走夜路了；想發(fā)明一盒永不退色的水筆，那樣不管我畫(huà)多少張畫(huà)都有最絢麗的顏色；想制作一張世界上最舒服的床，讓累了一天的爸爸媽媽能夠好好放松一下！那時(shí)候小小的我，總就是夢(mèng)想著(zhù)真的有那么一天。
十二歲的時(shí)候，我過(guò)了從出生到那時(shí)候最華麗的生日會(huì )！從那時(shí)起，我夢(mèng)想著(zhù)當一個(gè)家財萬(wàn)貫的'企業(yè)家！給爸爸媽媽最富裕的生活，帶著(zhù)爸爸媽媽到我的理想天堂——法國巴黎游玩，讓我成為頂天立地的女強人，每一天都上演一場(chǎng)華麗的生日會(huì )！那時(shí)候的我，像一只自由的小鳥(niǎo)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的翱翔在夢(mèng)想的宇宙中！
十五歲的我，想當一名軍人！一名合格的軍人，一名能夠保家衛國的軍人！沒(méi)有了兒時(shí)的天真，反而多了一份自信；沒(méi)有了不切實(shí)際的夢(mèng)，反而多了為夢(mèng)想而拼搏的動(dòng)力；沒(méi)有了搖曳不定的思緒，反而多了堅定不移的信念！就就是想當軍人，夢(mèng)想從此不再改變！
在這個(gè)蒲公英盛放了的季節中，我最后確定了自己的夢(mèng)想。我的一路有夢(mèng)想同行，至此，放飛夢(mèng)想，青春綻放！
六年級作文夢(mèng)想是人生最甜的果子 19
雁過(guò)無(wú)聲，歲月無(wú)情，雖白駒過(guò)隙，但生命總有一種印記，無(wú)痕又無(wú)語(yǔ)，見(jiàn)證著(zhù)我們的曾經(jīng)。
——題記
夢(mèng)想是人生中必不可少的一部分，而14歲的夢(mèng)想，亦真亦幻……
曾經(jīng)夢(mèng)想，是一句話(huà)，一堂課，一段回憶。
小時(shí)候，一年級時(shí)，你們的老師一定問(wèn)過(guò)你們：你們長(cháng)大了想當什么呀？而你們的回答想必定是諸如醫生，老師警察之類(lèi)的。這是現在幾乎所有學(xué)生的共同回憶。那時(shí)的我們，對我們的未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬，不過(guò)，我們只想過(guò)要當什么，卻沒(méi)想過(guò)該如何實(shí)現。到了后來(lái)，甚至都把這事忘了，那時(shí)的我們，對夢(mèng)想只有淡淡的認識，以至于只是隨口說(shuō)說(shuō)，并沒(méi)有放在心里。
現在夢(mèng)想，是一枝筆，一本書(shū)，一張草稿紙。
如今的我們，對夢(mèng)想已經(jīng)有了更深一層的認識，知道了夢(mèng)想的重要性，知道了要實(shí)現夢(mèng)想，就必須好好學(xué)習。所以，現在的我們都把學(xué)習當做自己的首要任務(wù)�，F在，一個(gè)學(xué)期轉眼又要過(guò)去了。期末考試即將來(lái)臨，大家都進(jìn)入了緊張的復習。夢(mèng)想，對此時(shí)的.我們，就是要取得好成績(jì)，爭取班級前五，讓父母高興，讓父母臉上有光。
未來(lái)夢(mèng)想，是一句承諾、一個(gè)行動(dòng)、一個(gè)結果。
夢(mèng)想，對于未來(lái)的我們，一定是各不相同的。再過(guò)兩年多，就是中考，而中考過(guò)后，我們就要為夢(mèng)想付出行動(dòng)，付出努力�，F在的我們，中考便是未來(lái)我們的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是人的翅膀，有了它，人才能飛翔；夢(mèng)想是最溫暖的光芒，即使在最黑暗的時(shí)刻，它也能把前方的路照亮！實(shí)現夢(mèng)想，需要我們不斷求知；實(shí)現夢(mèng)想，需要我們不斷努力；實(shí)現夢(mèng)想，需要我們不斷堅持。
為了我們的夢(mèng)想，為了我們的未來(lái)，努力吧，孩子們！
六年級作文夢(mèng)想是人生最甜的果子 20
每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)獨一無(wú)二的夢(mèng)想。
有的人想當一名著(zhù)名的建筑設計師；有的人想當一名優(yōu)秀的作家；有的人想當一名光榮的人民教師；甚至有的人想當明星，未來(lái)的奧運冠軍。而我的夢(mèng)想是當一名著(zhù)名的服裝設計師，設計方便人們穿的新型衣服。
我的`這個(gè)夢(mèng)想是在一家服裝店萌生的，當時(shí)我很愛(ài)畫(huà)畫(huà)，可永遠也畫(huà)不出一張自己創(chuàng )作的畫(huà)。有一天，媽媽帶我去買(mǎi)衣服，我看到了一個(gè)長(cháng)的很漂亮的姐姐剛剛換完衣服出來(lái)。從那以后，我經(jīng)�？吹揭恍┩婢呷松砩系囊路挖s緊拍下來(lái)或者畫(huà)下來(lái)。我希望在十年以后我能設計“超級衣服”。這種衣服用特殊材料制成，在炎熱的夏天，服裝會(huì )自動(dòng)調節溫度變成“冰衣”；在寒冷的冬天，服裝則會(huì )變成“暖衣”。不止這些，它還會(huì )根據你的心情而改變顏色。你高興時(shí)，顏色是紅色；你安靜時(shí)，它會(huì )變成藍色；你煩惱時(shí)，它會(huì )變成灰色；你生氣時(shí)，它會(huì )變成黑色如果你走在街上，還會(huì )遇到好心人為你排憂(yōu)解難呢！除了這個(gè)“超級衣服”我還想設計能自動(dòng)遮雨的衣服，能變成救生衣的衣服，還有能夠識別指紋的衣服。如果有小偷，會(huì )把他的手夾住。并發(fā)出警報，讓他絕對跑不了。
怎么樣，這就是我的夢(mèng)想。雖然現在不可能，但是在未來(lái)的某一天，我的夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現。
教師評語(yǔ)：文章敘述自然生動(dòng)、結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出，文章想象合情合理，通過(guò)生動(dòng)、形象的語(yǔ)言的描繪，使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般，語(yǔ)言活潑明快，富有情趣，文章最后揭示中心之句，短促而有力。
六年級作文夢(mèng)想是人生最甜的果子 21
我不禁問(wèn)起我的夢(mèng)想是什么？獨自一人走在幽靜的小路上，時(shí)不時(shí)的抬頭看看天上的月亮，多希望它能告訴我……
天上忽然下起小雨，我問(wèn)它：“你的夢(mèng)想是什么？”他說(shuō)：“我的夢(mèng)想是希望給大地更多滋潤，使大地煥發(fā)光彩。那么我的夢(mèng)想是什么？ 斷臂鋼琴王子劉偉的命運對他是如此殘酷！他在10歲時(shí)因電擊失去雙臂，可他偏偏愛(ài)上了專(zhuān)門(mén)為手設計的樂(lè )器——鋼琴！對于一個(gè)平常人來(lái)說(shuō)，這是根本不可能實(shí)現的.夢(mèng)想。但它卻做到了，用他的信念與堅持做到了！
他用腳趾，彈奏出了人間最美的音樂(lè )。那么我的夢(mèng)想是什么？ 我的夢(mèng)想是一位出色的作家，用筆寫(xiě)下生活中的細節，寫(xiě)下人們的心聲，寫(xiě)下孩子們的煩惱，寫(xiě)下動(dòng)人的詩(shī)歌，寫(xiě)下生活中讓人潸然淚下的故事……我要用筆來(lái)展示人們的心靈，讓她們在一篇篇優(yōu)美的文章中成長(cháng)。 我的夢(mèng)想…… 我的夢(mèng)想太多了，幾乎每一個(gè)工作我都想嘗試，但我現在應該做什么？當然是好好學(xué)習了！
在人生的各個(gè)階段，都有很多不同的夢(mèng)想。雖然夢(mèng)想不同，但追求夢(mèng)想的信念，從沒(méi)有改變！這么多的夢(mèng)想，并不用全部都實(shí)現，只要實(shí)現一個(gè)就足夠。當我們在追求夢(mèng)想的過(guò)程中失敗時(shí)，不必傷心，就像楊孟衡說(shuō)的那樣“用行動(dòng)去療傷”！要相信，只要堅持，總會(huì )成功的。夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，并且堅持每一個(gè)腳印，直到成功。有句古話(huà)叫做“少年智則國智，少年強則國強”，的確如此！
我們承載著(zhù)祖國的未來(lái)，所以從現在起，我們必須至少有一個(gè)夢(mèng)想，并且要為夢(mèng)想的實(shí)現而奮斗！
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因為有了夢(mèng)想，蒲公英才會(huì )隨風(fēng)飄蕩，落葉生根，哪管經(jīng)歷多少狂風(fēng)暴雨。
因為有了夢(mèng)想，小野花才會(huì )努力開(kāi)放，證明自己，哪管流下多少酸楚淚水。
因為有了夢(mèng)想，小溪才會(huì )堅持流淌，流向無(wú)垠大海，哪管途徑多少崎嶇坎坷。
因為有了夢(mèng)想，灰姑娘才會(huì )獲得幸福。
因為有了夢(mèng)想，美人魚(yú)才會(huì )游出大海尋求真愛(ài)。
夢(mèng)想，是成功的開(kāi)始，夢(mèng)想；是美麗的希望；夢(mèng)想，是生命的輝煌！
因為有了夢(mèng)想，安徒生才會(huì )不懈追求，努力攀登，最終成為名振四方的.童話(huà)大師。夢(mèng)想，是他成功的起點(diǎn)。
因為有了夢(mèng)想，海倫·凱勒才會(huì )甘愿忍受黑暗世界的孤獨，專(zhuān)心學(xué)習，刻苦創(chuàng )作，最終迎來(lái)了人生的光明，夢(mèng)想，是她人生的轉折。
因為有了夢(mèng)想，林肯才會(huì )默默努力，即使家境再怎么貧困，也要堅持，他相信夢(mèng)想終究會(huì )起航，最終坐上了美國總統的寶座，夢(mèng)想，迎來(lái)了他的輝煌！
因為有了夢(mèng)想，我們才會(huì )成長(cháng)。
因為小時(shí)渴望得到一根棒棒糖，我們會(huì )努力聽(tīng)話(huà)，認真做事
因為少年渴望得到好成績(jì)，我們努力學(xué)習，為夢(mèng)想前進(jìn)，不畏艱難。
因為青年渴望得到好事業(yè)，我們努力進(jìn)取，創(chuàng )造春天，盡管四處碰壁，決不后退。
因為中年渴望得到幸福的家，我們努力工作，不斷完善自己，在風(fēng)雨中維持著(zhù)自己的家。
因為老年渴望家庭平安，我們不斷禱告，叮囑，為親人祈求平安。
這些夢(mèng)想引出了我們的努力，換來(lái)了我們的幸福，因為夢(mèng)想，我們才會(huì )積極的走完我們的人生，無(wú)怨無(wú)悔，全力綻放！
夢(mèng)想，人生的起航，因為有了夢(mèng)想，我們的人生才會(huì )更加輝煌��！
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夢(mèng)想，指引著(zhù)一個(gè)人前進(jìn)的方向，人們因為有夢(mèng)想而有了努力的動(dòng)力。
一個(gè)人有無(wú)夢(mèng)想其實(shí)不難看出。比如你在班級里看到的一些人，他們整天上課睡覺(jué)下課玩鬧，作業(yè)沒(méi)交，一放學(xué)便向網(wǎng)吧所在地沖刺。當你問(wèn)他：“你將來(lái)要干嘛？”他會(huì )回答：“不知道，過(guò)一天算一天�！鄙踔吝B一個(gè)月后中考了，他還不知道畢業(yè)后要繼續讀還是要干嘛！
夢(mèng)想多姿多樣，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是成為一名無(wú)所不能，所向披靡的特種兵。至于為何會(huì )有這樣一個(gè)夢(mèng)想，還得從幾年前說(shuō)起。
當時(shí)，我在電視上看到了一部連續劇，叫《我是特種兵》。剛開(kāi)始，我覺(jué)得這部電視劇還真是老土。居然起了個(gè)這么俗氣的名字，但我還是好奇的看下去，看看這所謂的特種兵有何特別。慢慢的，我被這部電視劇給吸引了，那位特種兵還真是夠特別的。他的名字叫小左，在部隊又有一個(gè)代號“西伯利亞狼”，我不懂它的意思，但這并不能阻止我對他的崇拜，他是一名大學(xué)生，在那個(gè)時(shí)代，大學(xué)生是很少當兵的，因為許多人都認為當兵的沒(méi)前途。他進(jìn)入部隊后，經(jīng)過(guò)不斷地訓練，加上他那大學(xué)生的腦袋，能很快理解一些深奧的問(wèn)題。因此，他便進(jìn)入了特種部隊，又經(jīng)過(guò)不懈地努力，進(jìn)入特種部隊的最好的連隊，成為一名尖銳中的尖銳，攻無(wú)不克，戰無(wú)不勝，完成了一次又一次艱難的`任務(wù)，留下一道又一道華麗的背影。從此，他便成了我的偶像，有一天，我也要成為一名像他一樣出色的特戰隊員，將邪惡勢力消滅干凈。
“少年強，則國強�！蔽覀兪亲鎳拿魈�，祖國的希望，祖國的明天寄托在我們的身上。讓我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想，為了國家而奮斗，握緊拳頭，將阻撓我們的一切擊碎！
我要成為一名特種兵。
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我們所能夠看到的這個(gè)世界其實(shí)是非常精彩的，一開(kāi)始的時(shí)候我們只是覺(jué)得生活的意義如此簡(jiǎn)單，那是因為自己始終都過(guò)著(zhù)如此規律而又單調的生活，三點(diǎn)一線(xiàn)吃完飯睡覺(jué)，然后工作。也許我們并沒(méi)有去走出去看看外面的世界是什么樣子的，我們只是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )聽(tīng)別人說(shuō)這個(gè)世界如此之大，我想出去看看，可是我們也只是把它當成一個(gè)浪漫的詩(shī)和遠方的寄托，我們總想著(zhù)在未來(lái)某一天能夠有機會(huì )出去看看的，可實(shí)際上我們卻并不一定真的想要去付諸實(shí)際行動(dòng)。
其實(shí)我一直都覺(jué)得理想是一個(gè)很重要的`話(huà)題，它就好像是一個(gè)希望，就好像是一直縈繞在心中的一個(gè)火光，假如你的內心是一片夜空如此漆黑的時(shí)候，你需要星光來(lái)不斷的點(diǎn)綴自己內心，去尋找浪漫，尋找生活當中的詩(shī)意�；蛟S從一開(kāi)始的時(shí)候我們都沒(méi)有這樣的覺(jué)悟，生活中所有的美好都是慢慢去發(fā)現的。
假如我一直都在這里看著(zhù)這些夢(mèng)想從未遠去那么做。他們所有的奉獻其實(shí)都并沒(méi)有真正遠去，他們看清楚了自己的愿望，也看清楚了自己夢(mèng)想之中所帶的光芒，你從來(lái)都不會(huì )覺(jué)得那么多繁忙的事情可能會(huì )影響到你的生活，影響到你的工作，但是假如你能夠做出正確的抉擇，把那些你自己不想要的覺(jué)得是負擔的事情慢慢推脫掉就可以不斷的斷舍離。還給自己一身輕松。
其實(shí)在這樣的一條路上，我們每個(gè)人都在不斷地去嘗試新鮮的東西，每個(gè)人都在嘗試著(zhù)去做更好的自己，也許現在的經(jīng)歷可能會(huì )更加艱難，遇到的困難也可能會(huì )更多，但是我們完全可以看做人生的挑戰。
也許在將來(lái)的每一天我們都會(huì )明白那些人生的你早和你談，其實(shí)從來(lái)都不是能夠困住你一輩子的問(wèn)題，那些即便是對自由的束縛相信也只是暫時(shí)的，因為你的翅膀的語(yǔ)義那么風(fēng)量你總有一天會(huì )沖破這些束縛，然后直飛沖天。。
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兒時(shí)有夢(mèng)，年少有夢(mèng)，夢(mèng)想是我們非�，F實(shí)美好生活的翅膀，我們的夢(mèng)想使我們更加努力的拼搏。
我的夢(mèng)想不是不切實(shí)際的，不是想要做一座中的皇帝，也不是想要永遠生活在天真浪漫的童年時(shí)光，更不是長(cháng)大后想環(huán)游世界，做一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的人，我的夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是希望有一天我可以考上我理想中的大學(xué)，有一份薪水不低的工作。享受更好的生活，不安于現狀，不為生活中的煩惱傷心。
現在作為一個(gè)學(xué)生的我任務(wù)，就是向我的夢(mèng)想努力拼搏，沒(méi)有什么煩惱憂(yōu)傷，如果是作為一個(gè)大人看，這是再清閑不過(guò)的事了，而我卻羨慕大人們的自由。
多少次在我的'夢(mèng)想中，她已經(jīng)考取功名，朋友們，家人們?yōu)槲腋吲d人生中的一大喜事，將預示著(zhù)我走向人生巔峰，這是每一個(gè)人生活在地球中所盼望的嗎？牽著(zhù)一份如同閑云野笛的閑職。
可是我的父母告訴我，這樣的人十分少，我只有比平常人更努力，才有可能實(shí)現我的夢(mèng)想。
不光是為了我自己而生活，也是為了家人，甚至為了這個(gè)社會(huì )，為中國為世界考慮，因為我是其中的一份子。
當我可以用我的錢(qián)去幫助那些癱瘓的家庭時(shí)，我想就會(huì )比我自己花這些錢(qián)要高興得多。
當我有錢(qián)了，我會(huì )回報我的親人們，最重要的我要報答我的父母，我會(huì )給予他們最好的一切，因為在我小時(shí)候他們所給我的是他們自己最好的一切。
我成功完成我的理想，我會(huì )倡導更多像我一樣的有目標、有理想的人努力學(xué)習，努力拼搏，因為他們可以像我一樣回報社會(huì )。
我的理想實(shí)現的過(guò)程是現在，我會(huì )努力計劃手中的船槳，滑到我成功的彼岸。
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我的夢(mèng)想是做一個(gè)十全十美的人，同時(shí)也想成為一個(gè)杰出的作家。你可知道我為什么想成為作家？
我經(jīng)常在腦海中寫(xiě)著(zhù)每種藝術(shù)家�！班�，音樂(lè )家、書(shū)法家、武術(shù)家、美術(shù)家……作家�！逼鋵�(shí)每當想起這件事的時(shí)候。我都覺(jué)得自己很不可能成為作家，就想從別的方面去展示自己�？墒�，我除了課本里的內容以外，幾乎沒(méi)有一項業(yè)余愛(ài)好。有一天，老師總結作文，我聽(tīng)了許多同學(xué)的作文，覺(jué)得自己肯定可以做好。我一看到草地、樹(shù)葉，就聯(lián)想到大山，想到大山又聯(lián)想到了大山前面的茅草屋，想到茅草屋又聯(lián)想到了……有了，是田野。瞧，那群孩子正在田野上奔跑、玩耍，我在睡覺(jué)時(shí)想出來(lái)一個(gè)好題目。經(jīng)過(guò)幾天的`冥思苦想，我終于把大致內容想好了，至于細節，只要寫(xiě)作的時(shí)候注意一點(diǎn)就可以了。這次想的不是一篇作文，而是一本書(shū)！老師第二天又布置了同樣的作業(yè)——自主作文。我的心中帶著(zhù)無(wú)比憧憬和希望寫(xiě)下了題目，想：這本書(shū)一定很受歡迎。于是，我開(kāi)始介紹這本書(shū)的主要地點(diǎn)：整個(gè)事情發(fā)生在一個(gè)叫做牛耕村的村莊……寫(xiě)完第一篇之后，當天晚上我興奮不已，晚上做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)許多書(shū)的題目，當然，這些題目都是我將來(lái)要出版的書(shū)的題目。
我也想做一個(gè)十全十美的人。媽媽覺(jué)得我的數學(xué)應該增強一點(diǎn)，就給我報了奧數班；前幾天，英語(yǔ)老師選幾名同學(xué)去參加競賽，但只選了謝熠一個(gè)人。我想，比賽的題目應該是在奧林匹克英語(yǔ)書(shū)上面的，我正好有書(shū)，一定要好好看�，F在我每天規定自己抽出了一點(diǎn)時(shí)間看奧英書(shū)。這幾天，我相繼得到數學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文等老師的表?yè)P。其實(shí)做一個(gè)十全十美的人并不難，只要你肯比正常人多付出一點(diǎn)。
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你有夢(mèng)想嗎?如果沒(méi)有，我就給你介紹一個(gè)可以實(shí)現夢(mèng)想的工廠(chǎng)：文思小學(xué)�！斑�?”這時(shí)你可能就要問(wèn)了：“明明說(shuō)工廠(chǎng)，怎么一下子就變成學(xué)校了呢?”別急呀，聽(tīng)我講吧!
當我第一次走進(jìn)文思小學(xué)時(shí)，我就完全被眼前的景色迷住了。彎彎的小橋、古老的亭子、郁郁蔥蔥的竹林。我真想留下這幅好山好水之景呀!于是，我想到了畫(huà)畫(huà)。開(kāi)始時(shí)我的耐心只有一點(diǎn)點(diǎn)，一畫(huà)不好就著(zhù)急，然后就想扔下畫(huà)筆，漸漸地沒(méi)信心了，后來(lái)我干脆不畫(huà)了。但是，那風(fēng)景總是出現在我的腦海中，忘也忘不了，總是不經(jīng)意間想起那用石頭砌成的小橋，那古老而高大的亭子，那碧綠的竹子。于是，我又提起了畫(huà)筆，開(kāi)始練習畫(huà)畫(huà)。星期三有兩節美術(shù)課，每次上美術(shù)課時(shí)我都專(zhuān)心致志地豎起耳朵聽(tīng)講，生怕浪費一分鐘�，F在，我畫(huà)的風(fēng)景畫(huà)已經(jīng)很像了，耐心也比以前多了許多呢!我相信，總有一天我的.畫(huà)會(huì )變的更好看，如果能進(jìn)展覽館就更好了。
還有許多人也在這所夢(mèng)想的工廠(chǎng)努力。比如，我每天站在陽(yáng)臺上時(shí)，總會(huì )看到有許多同學(xué)在操場(chǎng)上鍛煉。體育老師一邊做著(zhù)各種示范動(dòng)作一邊吹著(zhù)口哨，讓同學(xué)們做快做好，他們有的跳高，有的跑步，有的打籃球……好多好多種呢!看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)大汗淋漓、氣喘吁吁，就知道他們一定練習了很久了，也一定特別愛(ài)體育吧!我想：他們這么努力，長(cháng)大以后一定會(huì )是體育健將，說(shuō)不定能上奧運會(huì )呢!那我一定要為他們鼓掌。
文思小學(xué)還有書(shū)法校隊、合唱團、科技校隊……許許多多的，由你選。我相信，未來(lái)的書(shū)法家、歌唱家、科學(xué)家一定是我們，讓我們一起努力吧!加油!
這就是實(shí)現我們夢(mèng)想的地方。
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一個(gè)人如果擁有遠大的志向和抱負，那么這個(gè)人只要堅持下去，就絕對不會(huì )是碌碌無(wú)為的平庸之輩。
現實(shí)會(huì )局限我們的視野，沒(méi)有人愿意別困在狹小的盒子里，心有多大，舞臺就有多大。在我們打包好行囊，邁出第一步前，我們心中就要清晰的認識到：“我的征途，是星辰大海�！边@樣未來(lái)在我們面前，才能展現出其絢麗多彩的一面，否則，我們的前程將會(huì )黯然無(wú)光。
被所在籠子里的鳥(niǎo)兒永遠都無(wú)法感受到，大地的廣袤無(wú)垠，海洋的浩瀚無(wú)際，以及天空的高不可攀。同樣，如果我們總是呆在屋子里，便永遠無(wú)法知道，外面的世界有多么精彩。
一個(gè)人的心有多大，他的舞臺就有多大。沒(méi)有人能夠阻擋我們探尋的腳步，局限我們步伐的是我們的心。
卓越與平庸之間，只隔了一個(gè)夢(mèng)想。
夢(mèng)想就想彩虹，只有相信它存在的人，才能一路踩著(zhù)它到達彼岸。
并不是所有人都能夠擁有波瀾壯闊的一生，但我們同樣可以尋找自己的夢(mèng)想，實(shí)現自己的愿望。每個(gè)人都有追求幸福的權力，就像著(zhù)名音樂(lè )人汪峰在歌曲中所唱的`那樣：“我知道我要的那種的幸福，就在那邊更高的天空……”只有心中相望天空的鳥(niǎo)兒才能高飛，只有內心廣闊的人，才能擁有更加廣闊的舞臺。
一個(gè)人如果有遠大的志向和抱負，那么只要這個(gè)人堅持下去，就絕對不會(huì )是碌碌無(wú)為的平庸之輩。而那些胸無(wú)大志的人，只會(huì )終日渾渾噩噩的活著(zhù)，沒(méi)有追求，不圖進(jìn)取，只能活在他人的陰影之下，仰望著(zhù)別人的光輝黯然傷神。
人生在世一定要有理想和追求，哪怕道阻且長(cháng)，哪怕遙遙無(wú)期，只要我們有方向，只要我們盡情去發(fā)揮，施展才華，提升自己，夢(mèng)想中會(huì )成真。
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小時(shí)后5歲時(shí)，對鋼琴興趣很濃厚，我那時(shí)想，我長(cháng)大后，要當一名鋼琴家！彈好聽(tīng)的曲目給別人聽(tīng)！讓別人佩服我！
一年級的時(shí)候，對偵探推理很感興趣，甚至，有的時(shí)候會(huì )利用睡覺(jué)時(shí)間，來(lái)把他看完，那時(shí)，我想：我長(cháng)大后，要當一個(gè)推理家，把什么案子中的秘密，都解開(kāi)！象工騰新一一樣，讓犯人一聽(tīng)這名字，就毛骨悚然！
二年級的時(shí)候，我對律師這工作感興趣了，那時(shí)我想：我長(cháng)大后，要當一名律師！讓人們不再受壞人的欺負！
三年級的時(shí)候，我對教師這工作也感興趣了，那時(shí)我想：還是不當律師了！當教師多好呀，同樣都有個(gè)師字，而且，可以任意去給學(xué)生布置作業(yè)！還可以給國家栽培一些棟梁！
四年級的時(shí)候，我開(kāi)始發(fā)現教師這職務(wù)很累人！有的時(shí)候，班上的同學(xué)會(huì )給你調皮搗蛋，不給你面子，讓你難堪！有的時(shí)候，還要熬夜給學(xué)生改作業(yè)，還有些學(xué)生作業(yè)很多熱鬧感你發(fā)脾氣的地方。有的`呢，是不做、有的呢，是寫(xiě)得亂七八糟的！讓你生氣！有的時(shí)候，生病了，擔心學(xué)生們沒(méi)有人代課，所以，還得冒病去給學(xué)生上課等等等等累人的問(wèn)題，所以，我干脆不做教師了，當個(gè)明星，受萬(wàn)人景仰！
五年級的時(shí)候，我也長(cháng)大了，有許多字都看懂了。所以，我看了許許多多的電視和報紙，發(fā)現，明星誹聞多，只要一跟這個(gè)人合作，保準你第二天就會(huì )傳出誹聞！而且，簽名累人��！我看一部電視，里面的周星馳就是當總裁，給人簽名，簽得手指發(fā)酸，就差點(diǎn)永遠提不起筆來(lái)的，也因此快變成個(gè)神經(jīng)病的人，因為只要有人一跟他打招呼，他就拿起筆來(lái)給他簽字。所以，我放棄當明星的念頭了，我現在想當。當。哎呀！不知道拉！反正，我只要好好讀書(shū)，就一定可以找到一份好工作的！
六年級作文夢(mèng)想是人生最甜的果子 30
我從小就想像爸爸一樣，成為一個(gè)偉大的修理師，能把所有壞的東西都修理好，于是爸爸每次修東西的時(shí)候，不管什么樣的天氣，我都在一旁認真地看著(zhù)，雖然很辛苦，但是我很快樂(lè )。
有時(shí)候我還可以給爸爸打打下手，拿一些東西什么的`。雖然表面上我是在看，但是我只要看到爸爸一走開(kāi)，我就拿起工具鉆到車(chē)子底下，敲敲打打，盡管爸爸總是不讓我這樣做，但等爸爸回來(lái)的時(shí)候我已經(jīng)成功拆下兩個(gè)螺絲釘了，爸爸也并沒(méi)有生氣，后來(lái)爸爸才告訴我，我拆掉的那兩個(gè)螺絲釘是他剛剛裝上去的，嘿嘿，原來(lái)我幫了倒忙。
可能是我的認真把爸爸感動(dòng)了，再出門(mén)的時(shí)候他給我帶回來(lái)了一個(gè)工具組合箱，于是我就這樣開(kāi)始了學(xué)習修理。爸爸每天天不亮就把我叫起來(lái)，雖然有些困，但別提心里有多高興了，換上工作服，提起我心愛(ài)的工具箱就興沖沖地出門(mén)了，一看到爸爸開(kāi)過(guò)來(lái)的車(chē)，我的心就癢癢的，我帶上手套把前面的機蓋掀開(kāi)，開(kāi)始進(jìn)入檢查，于是我叫來(lái)了爸爸，讓爸爸把車(chē)啟動(dòng)，這時(shí)發(fā)現有個(gè)部件一直不動(dòng)，于是我打開(kāi)了工具箱，取出工具，把滿(mǎn)是塵土的零件拆下來(lái)清理一下，可我發(fā)現它還吱吱作響，“會(huì )不會(huì )是少了點(diǎn)潤滑油？”心里想著(zhù)，手上就開(kāi)始操作了，把潤滑油均勻地涂抹在零件上，然后爸爸再次把車(chē)啟動(dòng)，仔細一聽(tīng)，果然沒(méi)有了雜音，然后我熟練地將工具收拾好，爸爸又做了一翻檢查發(fā)現沒(méi)有任何問(wèn)題后就帶我回家了，這是我第一次和爸爸共同修理一輛真正的車(chē)，別提我的那個(gè)興奮勁和得意洋洋的樣子了。
成功的背后，都要有不斷地努力與鉆研，我也會(huì )將這一點(diǎn)用在我的學(xué)習上，相信我也不會(huì )差的，加油！
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