有關(guān)快樂(lè )人生作文七篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的快樂(lè )人生作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè )人生作文 篇1
今天我的腦子里在胡思亂想，不知道怎么想的，就想到這個(gè)問(wèn)題——一個(gè)人一生中最重要的是什么？
我想：對于那些貪婪的人和貧窮的人來(lái)說(shuō)，金錢(qián)最重要。對于爸爸媽媽來(lái)說(shuō)，我們的健康和平安是最重要的。對于那些病人來(lái)說(shuō)，健康是最重要的。我認為一個(gè)人一生中，快樂(lè )是最重要的。你們想一想，如果一個(gè)人沒(méi)有了快樂(lè )，那即使有金錢(qián)，有健康，有平安，那又怎樣。一個(gè)人如果只有快樂(lè )，其它一無(wú)所有，我也要說(shuō)，他?她是全世界最富有的人，因為他?她這一生過(guò)的充足、快樂(lè )。一個(gè)人如果有了快樂(lè )，什么疾病都能治好，任何東西都無(wú)法代替快樂(lè )，如果你現在還是不快樂(lè )的話(huà)，那就趕快快樂(lè )起來(lái)吧。如果你身邊有人不快樂(lè )的話(huà)，那你就一定要想盡辦法來(lái)讓他?她快樂(lè )起來(lái)，因為你會(huì )在幫助他?她的過(guò)程中，體會(huì )到助人為樂(lè )的快樂(lè )。
快樂(lè )是我們這一生最大的財富，任何東西都無(wú)法代替快樂(lè )。只要你記住這兩句話(huà)，你就會(huì )成功的。相信我，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！如果你們還有答案的話(huà)，就請告訴我吧。我會(huì )好好的感謝你們，因為你們幫了我一個(gè)大忙。謝謝了！
快快行動(dòng)吧，不要讓我等急了，另外，記住我的話(huà)，一定要快樂(lè )喲！
……
快樂(lè )人生作文 篇2
來(lái)到這個(gè)繽紛多姿的美妙世界，是我的一個(gè)奇遇，是人生的一個(gè)輪回，而在這個(gè)輪回中，最美的便是相遇。相遇是一種注定著(zhù)的緣分，每個(gè)人都會(huì )擁有。我們?yōu)楹尾徽湎н@份珍貴的情分？為何不撥撒愛(ài)的種子，讓歡樂(lè )永駐人間呢？
也許上帝給予我的使命，便是教會(huì )更多的人學(xué)會(huì )微笑，有一份好心情吧。
一張豐滿(mǎn)勻稱(chēng)而又嬌小可愛(ài)的唇賦予我身。嘴角微微上揚，眼線(xiàn)一瞇，是的，正如你想的那般清純，開(kāi)朗。我最青睞的便是在這個(gè)世界上，每天擁有好心情，微笑面對……
朋友大刀長(cháng)矛地踏于人生路上，這其間，必定有些須荊棘，尖銳地刺痛他們。那時(shí)，他們的失意、落寞，眼神的孤寂便會(huì )無(wú)意間闖入我的視線(xiàn)。我說(shuō)過(guò)，這是我的使命，當然也是我自愿的。我邁著(zhù)輕盈的腳步，挽起朋友的手臂，牽手走于安謐的林間小路上，談?wù)勑氖�，論論人生，那便是無(wú)窮的樂(lè )趣。而我，愿意任一名傾聽(tīng)者，那么靜靜地傾聽(tīng)著(zhù)。然后，心中懷著(zhù)一份好心情，唇角微微上揚，投以朋友一個(gè)誠摯、溫暖他心的微笑，那是那樣美好，那樣詩(shī)意！而受傷的朋友，心中的或深或淺的傷口，也已經(jīng)被柔和地撫平，乃至消失。他們，也學(xué)會(huì )了創(chuàng )造好心情面對眼前的困難，也學(xué)會(huì )了微笑！
當然，這一份好心情，迷人的微笑也不會(huì )只出現在人的失意時(shí)�！拔铱既肽甓吻�20名拉！”聽(tīng)著(zhù)朋友的歡呼，看著(zhù)朋友的雀躍，心中的樂(lè )意無(wú)意間溢滿(mǎn)心頭，這是不知為什么的好心情�！澳愫冒�！”這樣同喜地投以祝福，附予微笑，又是那樣漂亮，那樣活力！與此同時(shí)，朋友因為祝福而微笑，笑得是那么燦爛！那三月里的花兒——太美！
是的，人生，這一生來(lái)到這個(gè)世界，是一場(chǎng)輪回罷了，不知道，下一站，誰(shuí)又是誰(shuí)的過(guò)客。心中有些須悲痛時(shí)，面對鏡中的自己，抱以好心情大笑一個(gè)，便會(huì )隱藏那些許悲傷，這樣迅速的結果，源于珍惜。那緣分，在你有意識的時(shí)候，在你還有記憶的時(shí)候，請懷以一份好心情，投以誠摯的微笑來(lái)珍惜，努力珍惜，失去后便無(wú)第二次再有機會(huì )。
告訴自己，人生就是這樣短暫，我要擁有一份好心情，傳遞著(zhù)愛(ài)，讓歡樂(lè )永駐人間！
快樂(lè )人生作文 篇3
近代思想家梁?jiǎn)⒊壬凇蹲羁嗯c最樂(lè )》一文中提到：“人生最苦的事，莫若于身上背著(zhù)一種未來(lái)的責任�！蹦鞘裁词秦熑文�？
記得幾天前，小表妹來(lái)我家玩。由于家長(cháng)們有事，下午就只留下我和表妹在家。他們雖然出去時(shí)間不長(cháng)，但還是囑咐我一定要照顧好表妹。小孩子有些淘氣。家長(cháng)剛走一會(huì )兒，她就搖搖晃晃地站在我家的一個(gè)圓高腳椅上，朝我大叫：“姐姐，姐姐，快來(lái)看！”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，便重心不穩，往下摔去。我心中一驚：那個(gè)高腳椅，我小時(shí)候從上面摔下去過(guò)一次，連跑了好多家醫院才被接診。我心中忽然涌起一股強烈的責任感：表妹一定不能摔下去！我三步并作兩步地跑過(guò)去。沒(méi)想到，這平日里看似短短的`距離我竟跑了四五步。就在表妹快摔下去那一刻，我一把抱住了她。幾秒鐘內，我們兩個(gè)都沒(méi)說(shuō)一句話(huà)，只能聽(tīng)到對方的心跳聲。隨后，表妹才嚇得哭起來(lái)。我把表妹抱下椅子，安慰著(zhù)這個(gè)哭得“梨花一枝春帶雨”的小姑娘。
表妹好不容易不哭了，門(mén)鈴響了。伴著(zhù)鈴聲，我聽(tīng)到了同院幾個(gè)伙伴的笑聲。我打開(kāi)一道門(mén)，通過(guò)防盜網(wǎng)和他們說(shuō)話(huà)�！俺鋈ネ姘�，老在家呆著(zhù)干什么？”一個(gè)朋友道。另幾個(gè)也接口說(shuō)：“六缺一，就差你一個(gè)呢！”我有些為難，挺想出去透透氣，但是表妹還在家呢。我回想起剛才那驚心動(dòng)魄的一幕，每個(gè)畫(huà)面都還歷歷在目。家長(cháng)走了，表妹交給了我，那照顧好表妹就是我的責任，哪怕只有幾分鐘！我搖了搖頭，對伙伴們說(shuō)：“等會(huì )兒吧，家長(cháng)回來(lái)了，我再下去找你們�！笨粗�(zhù)伙伴們有些不情愿地走了，我也有些難過(guò)。但想起責任，我的心情還是舒暢了許多。我叫過(guò)表妹：“來(lái)，咱們不玩芭比娃娃了好吧？姐姐給你講個(gè)故事吧”……
那天，我懂得了什么是責任，我也盡到了自己應盡的責任。從那以后，我發(fā)現：盡責是人生中最大的快樂(lè )。
快樂(lè )人生作文 篇4
黑白琴鍵上一雙纖細的手彈奏出高高低低的音，有時(shí)直上云霄，無(wú)比高亢;有時(shí)又跌入低谷，極其黯然。高亢的音調和低沉的音調交相奏響出一首絕唱。
跌跌宕宕，起起伏伏，這猶如人生。只有低音與高音的糅合才得以譜寫(xiě)出震撼人心的樂(lè )曲;只有光明和陰影的輝映，才看得見(jiàn)最美麗的風(fēng)景;只有悲苦和歡喜的交織，生命才會(huì )有更絢麗的色彩。
缺憾與完美的交織，造就別有風(fēng)味的人生。一個(gè)人若只是在安定中度過(guò)一生，諸事一帆風(fēng)順，平淡安然，那么這必定也是一個(gè)無(wú)趣的人生。人生在世，我們應該活得精彩，活出韻味，活出境界。弘一法師臨終之際，道“悲歡交集”。悲歡從來(lái)都是人生的兩岸。楊絳在“五七干�！睍r(shí)，被安排去打掃廁所，她將廁所中的每一跟拉水繩都擦得干干凈凈，不懈怠，亦不悲哀。她在回憶這段日子時(shí)說(shuō)：“我相信，烏云總會(huì )有金邊的�！睏罱{九十高齡時(shí)，當錢(qián)鐘書(shū)和錢(qián)瑗相繼離她而去，她飽含著(zhù)深情，回顧了三個(gè)人的家庭生活，作了《我們仨》，有歡喜，亦有悲酸，此書(shū)在連續幾個(gè)月名列暢銷(xiāo)榜榜首�！拔迤吒尚！钡男了岷汀啊段覀冐怼贰钡恼鎿�，讓我們看到了一個(gè)完整的楊絳，不以物喜，不以己悲。痛苦和歡樂(lè )、順境和逆境，造就了一個(gè)偉大卓越的楊絳，折射出楊絳的人生之美。
假如每天的生活都異常平靜，如平靜的湖面，如死水激不起一點(diǎn)波瀾，那么生活會(huì )是怎樣的黯然啊!人生的壯美就在波瀾起伏中展現。就如那蹦極，高高升起，既而又重重摔下，這是一種怎樣的迂回啊!正是平淡之中孕育著(zhù)躁動(dòng)，寂然之中交織著(zhù)奮起，平凡之中藏匿著(zhù)神奇，這生活才是充滿(mǎn)樂(lè )趣和活力的啊!
“如果當時(shí)沒(méi)有留下這些圖畫(huà)，我是否也將漸漸遺忘，那段不愿再回憶起的日子呢?看著(zhù)這些作品，我回想起那段陷入絕望，又重燃希望的錯亂生活……如今，驚恐消退了，悲傷不見(jiàn)了，而那段低潮的人生，只留下淡淡愁思，又寂寞又美好�！闭珀愐蒿w寫(xiě)的那樣，如果不是因為多年前的一場(chǎng)病，他經(jīng)歷過(guò)一段充滿(mǎn)恐懼的暗淡歲月，他又怎會(huì )對生命有如此深刻的感受?當暗流退去，越來(lái)越遠，曾經(jīng)的苦難、曾經(jīng)的周折，都縈繞上了淡淡的美感�！皰M寒枝不肯棲，飄渺孤鴻影”中的蘇軾不美嗎?那是寂寥之美，那是空曠之美，此美一點(diǎn)也不弱于北宋王朝國君和太后對蘇軾的夸贊形成的光環(huán)之美;“問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”中的李煜不美嗎，他得以流傳千古，恰不是因為他的貴族血統，不是因為他的風(fēng)流倜儻。是“階下囚”的身份，是落魄的國君身份將李煜在歷史中記載。
人生就像一條河流，快樂(lè )和悲傷是河流的兩岸;人生猶如一幅的畫(huà)卷，冷色和暖色的交織才成就畫(huà)的璀璨奪目;人生就如一支樂(lè )曲，快慢緩急，才滌蕩出震撼人心的音符。
痛苦并快樂(lè )著(zhù)的人生，才是真正的人生，也就是真正意義上的完美人生！
快樂(lè )人生作文 篇5
小王是個(gè)大忙人。 現在忙，以前更忙。但現在比以前活得滋潤多了，紅光滿(mǎn)面，每個(gè)笑容都來(lái)自?xún)刃纳钐�，真而且甜�?/p>
小王今年三十而立，參加工作八年，結婚也五年了，本職工作干得吊兒郎當，麻將玩得卻是全廠(chǎng)出名，在麻壇上是響當當得人物。牌場(chǎng)作風(fēng)好，人口皆碑；打得也棒，每張牌都拿捏得當，不給對手一點(diǎn)機會(huì )兒。在牌桌上一坐，兩合煙，一瓶水，大將風(fēng)度，運籌帷幄，決勝于風(fēng)云變換之間，幾乎每天都能凱旋而歸。他的勝利曲每天都能提醒睡夢(mèng)中的鄰居起來(lái)去趟廁所。但由于熬夜煙又吸得多，臉色蠟黃，工作時(shí)精神頭也不足，錯誤不斷，得到了領(lǐng)導不少“幫助”�；氐郊�，老婆也沒(méi)有因為他有額外收入而高看一眼。孩子得有人管，家務(wù)得有人做，煙抽得那么多，將來(lái)身體不好誰(shuí)來(lái)照顧？老婆振振有詞，慷慨激昂，多次點(diǎn)燃戰火，最后通牒也下了多次，把小王弄得牌桌上的威風(fēng)一掃而光。他常常想：“生活中只有麻將該多好��！”
懊惱的事情不只有這些。今年五月，小王運氣不好，看家本事用盡，也沒(méi)有扭轉形勢，金庫空了，工資也所省剩無(wú)幾。這一天，他拿出所有流動(dòng)資金，準備放手一博。還別說(shuō)真順！要風(fēng)得風(fēng)要雨得雨，一圈下來(lái)，四五百元進(jìn)帳。他正想把戰果擴大到極限，門(mén)開(kāi)了，七八個(gè)警察闖進(jìn)來(lái)。賭資全部沒(méi)收，人全部帶進(jìn)公安局。罰款不說(shuō)，還要拘留。最后車(chē)間領(lǐng)導出面，把小王保了出來(lái)。錢(qián)沒(méi)了不說(shuō)，這種事情丟人��！那幾天，小王的日子過(guò)得生不如死。思前想后，明白了道理。這些年因為貪玩耽誤了多少事��！工作沒(méi)成績(jì)，家庭鬧矛盾，得不償失��！
從那以后，小王再也沒(méi)摸過(guò)麻將。他要在工作和生活中尋找到真正屬于自己的快樂(lè )。在工作上，他每天都提前半小時(shí)到達工作崗位，打掃衛生，準備好一天的工作。他盡職盡責，兢兢業(yè)業(yè)，如果當天的工作沒(méi)做完，晚上加班到深夜也要做完。他的這種精神得到了同事和領(lǐng)導的贊揚，他的工作積極性更高了�；氐郊矣锌站蛶屠掀抛黾覄�(wù)，輔導孩子學(xué)習，把老婆樂(lè )得見(jiàn)人就夸小王是最佳模范丈夫，夸得小王心里美滋滋的，暈乎乎的。他終于感悟到了生活的真正樂(lè )趣 。
還有件事忘告訴大家了：前段時(shí)間小王對生產(chǎn)設備進(jìn)行革新，正準備向上申報呢。
快樂(lè )人生作文 篇6
前言：當我生命的波瀾沒(méi)入你的海洋時(shí)，歲月的風(fēng)塵不再是浪跡的歌。心中飛揚的夢(mèng)想被快樂(lè )滲透，坎坷的坦途中回蕩著(zhù)歡躍！
回首自己走過(guò)的十三個(gè)春秋，一路磕磕碰碰。雖然路上布滿(mǎn)了荊棘，雖然一路上風(fēng)雨無(wú)常，卻給了我快樂(lè )，給了我鼓勵。讓我重新樹(shù)立自我，理解人生，帶我登上通往成功的快樂(lè )階梯。
謝謝你，我的摯友——書(shū)。
書(shū)如一位長(cháng)輩，用自己的親身經(jīng)歷，告訴我們做人的道理；書(shū)如一位摯友，給我一片自由的天空。
書(shū)是快樂(lè )的階梯。
兒時(shí)的我，擁有很多書(shū)，卻從不去翻閱它們，任它們孤寂地擺在書(shū)架。
在六年級時(shí)，每當聽(tīng)到老師讀到同班同學(xué)那優(yōu)美的文章時(shí)，再看看自己枯燥乏味的文章，心里十分的羨慕。他們?yōu)槭裁磿?huì )寫(xiě)的那么好？是因為他們讀的書(shū)多。每當聽(tīng)到同學(xué)們在一起滔滔不絕地談天地論古今，而自己只能默默地聽(tīng)著(zhù)，他們?yōu)槭裁粗滥敲炊唷?/p>
答案依舊是：他們讀的書(shū)多。
從那以后，我就慢慢嘗試去讀書(shū)。
走到孤寂的書(shū)架旁，拿出一本作文選，輕輕吹掉上面的灰塵，翻開(kāi)書(shū)，讀著(zhù)一排排鉛印文字，心中豁然一亮。
坐在沙發(fā)上，手捧一本書(shū)，如饑似渴地吸取著(zhù)甘露，腦中的東西漸漸多了起來(lái)。
快樂(lè )人生作文 篇7
我們每個(gè)人都希望自己生活得快樂(lè )�？鞓�(lè )不是別人給的，而是來(lái)自于自己的心態(tài)，是自己內心的感受。同一件事，不同人有不同的心態(tài)，因而便產(chǎn)生不同的結果。有三句看似很簡(jiǎn)單的話(huà)，曾經(jīng)幫助很多人找到并體驗了人生的快樂(lè )，這里，把這“三句話(huà)”送給你，只要經(jīng)常使用它，你便能成為一個(gè)快樂(lè )的人，這三句話(huà)就是“太好了！”“我能行！”“我幫你！”
樂(lè )觀(guān)的人常說(shuō)“太好了！”這句話(huà)看似不起眼的話(huà)反映的是一個(gè)人遭遇挫折還能帶著(zhù)微笑的心理品質(zhì)，一起做同樣作業(yè)的兩個(gè)同學(xué)，開(kāi)始時(shí)進(jìn)度質(zhì)量都差不多，做了近一半的時(shí)候，一個(gè)說(shuō)：“哇，太好了，作業(yè)已經(jīng)完成一半了�！倍硪粋�(gè)同學(xué)則說(shuō)：“太糟了，做了這么久，才做了一半�！苯Y果一個(gè)帶著(zhù)愉快的心情完成作業(yè)，不但速度快，而且還輕松地記住了作業(yè)中需要鞏固的內容，另一個(gè)則在煩躁心情的影響下，思路不開(kāi)，計算出錯，越急越慢，最終作業(yè)的質(zhì)量大受影響。
自信的人常說(shuō)：“我能行！”“不能行”和“我不行”雖然只有一字之差，但卻有著(zhù)本質(zhì)的不同�！拔夷苄小笔浅晒φ弑貍涞乃刭|(zhì)，而“我不行”則正是失敗者的主要原因——失去了自信。
快樂(lè )的人常說(shuō)：“我幫你”煩惱的人愛(ài)說(shuō)：“你幫我”。助人為樂(lè )不只是個(gè)詞語(yǔ)，而是一種生活態(tài)度和為人的原則。如果你能真心無(wú)私地幫助別人，你就能體驗到人生的快樂(lè )在幫助他人的過(guò)程中，你會(huì )發(fā)現自己的價(jià)值會(huì )有一種成功感。
要快樂(lè )，就是這么簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單的三句話(huà)，就能使你成為一個(gè)快樂(lè )的人，何樂(lè )而不為呢？
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