【精品】精彩人生作文八篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的精彩人生作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
精彩人生作文 篇1
漫漫人生路上，會(huì )有許多難忘的事，會(huì )有許多精彩的瞬間，也會(huì )有許多感人肺腑的事。這些事就像一碗暖暖的濃湯，時(shí)時(shí)都在溫暖著(zhù)我們的心窩，滋潤著(zhù)我們的心田。
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)那樣一個(gè)故事，有一對夫婦在田里干活時(shí)突然聽(tīng)到了自己兩歲的孩子在玩耍時(shí)不慎落入水中的事，這可急壞了兩人，他們馬上趕到湖邊，看到了在水中掙扎的兒子，夫婦倆不顧一切的跳入湖中，向兒子游去，一前一后護著(zhù)兒子上了岸。正準備離開(kāi)，妻子轉眼看到水面上還有一名小女孩正慌亂地拍打著(zhù)水，見(jiàn)此情形，妻子又一次跳下湖，游向女孩，她一把攔截住順水漂流的女孩，并將她舉出了水面。但這次的營(yíng)救并沒(méi)有之前那么幸運，因水流太急，妻子只能抱著(zhù)孩子在水中漂流，在離橋頭不遠處，丈夫終于追上了妻子。妻子奮力將小女孩交給丈夫后，體力消耗過(guò)大而沉入了水中。最后，妻子被撈出，可她早已沒(méi)有了呼吸。
為了一個(gè)素不相識的女孩，年輕的妻子獻出了自己寶貴的生命，她完全可以救出自己的兒子后離開(kāi)湖邊，她完全可以叫別人來(lái)救小女孩，她完全可以置之不理，但是她沒(méi)有那樣做，在生死關(guān)頭，她選擇了拯救別人的孩子，這樣一份舍己為人的愛(ài)，著(zhù)實(shí)令人感動(dòng)。
由此想起一位母親。
在汶川大地震時(shí)，有一位母親被垮塌下的房屋壓死，可當搶救人員把她周?chē)膹U墟清理后，發(fā)現了感人的一幕——在她的身體下面躺著(zhù)她的孩子，因為母親的庇護，毫發(fā)無(wú)損。在孩子的衣服里發(fā)現了一部手機，屏幕上是一條寫(xiě)好的短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著(zhù)，請一定要記住我愛(ài)你�！笨吹竭@一幕，所有人都落淚了。這份愛(ài)，讓天地都為之一震，這位母親的事跡使我久久不能忘懷。這，就是母愛(ài)的偉大。
“愛(ài)”是萬(wàn)物之根本，是人類(lèi)之靈魂，有了“愛(ài)”才有了世界。
在生活中還有許許多多的愛(ài)，數也數不清。這些愛(ài)是無(wú)聲的，是偉大的。每當我們需要時(shí)，它總會(huì )及時(shí)地出現在我們身邊；當人們不需要它時(shí)，它便匆匆奔赴下一個(gè)需要愛(ài)的地方。它是一縷清風(fēng)，給人們帶來(lái)不盡的舒適；它是一眼清泉，滋潤著(zhù)人們的心房；它是暖和的陽(yáng)光，溫暖著(zhù)人們。它是驚天動(dòng)地的，同時(shí)又是默默無(wú)聞的。
世界不死，我亦永生。人生路上感動(dòng)多，有“愛(ài)”在我們身邊，那份深情，讓天地動(dòng)容，讓我們落淚，它們是記憶中寶貴的財富，時(shí)刻帶給我們溫暖！
精彩人生作文 篇2
今天，媽媽帶我到東二采訪(fǎng)一位裁縫阿姨。來(lái)到這位裁縫阿姨家，一看，我的心怦然一震！感到十分的驚訝。
我首先看到的是一個(gè)只容得下一個(gè)人站立的小廚房，里面兩個(gè)房間只放得下一張床和一張桌子，還有一面鏡子。平常我們的房子都有幾個(gè)窗戶(hù)，可是，她們家只有一個(gè)窗戶(hù)，家里十分簡(jiǎn)陋。
我開(kāi)始詢(xún)問(wèn)阿姨：“您在這工作，每個(gè)月能掙多少錢(qián)呢？阿姨回答最多1000元，最少500元�！蔽矣謫�(wèn)：“您為什么不去工廠(chǎng)做，而在家里做�！卑⒁陶f(shuō)：“在工廠(chǎng)帶小孩不方便，帶去了，小孩又在那無(wú)所事事�！�
因為阿姨家經(jīng)濟不好，而且阿姨的丈夫在廣州工作，每個(gè)月工資不算很高，沒(méi)有搞一個(gè)大招牌，所以阿姨只在家里切了一塊木板，上面寫(xiě)著(zhù)四個(gè)蒼勁有力的大字——改補衣服。
就是這樣，雖然經(jīng)濟情況不好，但阿姨活得很好，她講話(huà)的聲音爽朗而又清脆，對人又熱情，臉上總是笑的，對生活充滿(mǎn)忡憬。
阿姨家也有個(gè)和我一樣大的小男孩，但就沒(méi)我那么幸運能在正規學(xué)校讀書(shū)。
不是賺大錢(qián)的人才能精彩地活著(zhù)，看你對精彩的定義是什么，平庸的平凡的人同樣可以精彩地活著(zhù)，誰(shuí)說(shuō)不是呢！
精彩人生作文 篇3
今天出去買(mǎi)東西，又看見(jiàn)了坐在路旁玩的老人們，說(shuō)起來(lái)他們還是我的爺爺奶奶呢。我無(wú)視般罪過(guò)他們身邊，身后傳來(lái)了小小的議論聲，我不用想就知道，肯定是在議論我了，議論就議論吧，反正我早已習慣了。
我，是個(gè)“不懂事”的孩子，之所以說(shuō)不懂事，是因為我從來(lái)就不和這些所謂的爺爺奶奶打招呼，為此我不知道挨了媽媽多少罵，但是這些罵在我身上起不到一點(diǎn)作用，我始終不明白，為什么要和他們打招呼，叫他們“爺爺奶奶”。我們家和他們根本沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系，只不過(guò)住在一起罷了。媽媽對我說(shuō)：“他們是你長(cháng)輩啊，和他們打個(gè)招呼你能死啊�！笔堑�，我死不了，但是就是不想和他們說(shuō)話(huà)，有時(shí)我也怪自己，不會(huì )討好人。但是現在我想開(kāi)了，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。我不在乎了。
以前我不愿意出門(mén)，因為我害怕別人注視我的目光，但現在他們愛(ài)看就看吧。我走過(guò)他們身旁，“看這孩子，越來(lái)越像她姑姑了，從來(lái)不知道跟人說(shuō)話(huà)……”“是啊，這孩子總是低頭走路，估計以后……”他們議論著(zhù)，我低著(zhù)頭走過(guò)去，看著(zhù)腳下的路，無(wú)限漫長(cháng)……他們知道什么，我低頭走路是只是因為我不想仰望別人……有時(shí)，我媽和他們在一起說(shuō)話(huà)，他們總是談?wù)撐�，�?huà)語(yǔ)中帶著(zhù)蔑視。每當這時(shí)，我便會(huì )在心中暗暗發(fā)誓，我一定要考上好大學(xué)，然后永遠不回來(lái)，離開(kāi)這個(gè)討厭的地方，我要讓他們看看，我的人生要比他們想象的精彩。這不是空話(huà)，我會(huì )努力，讓我的人生更輝煌。
精彩人生作文 篇4
人的一生很短很短，但無(wú)法延伸生命的長(cháng)度，那就拓展生命的寬度！
在一次網(wǎng)球大賽中，一位運動(dòng)員正努力地為最后一拍奔跑著(zhù)，突然，一只小鳥(niǎo)直沖球拍，瞬間死亡，這位運動(dòng)員立刻放下球拍，捧起小鳥(niǎo)，雙膝跪地，頓時(shí)淚流滿(mǎn)面，他不是因為沒(méi)有接到那一球而流淚，有人說(shuō)他失敗了，可我確認為他成功了，他的這賽事格外精彩，這獎杯算什么，在活生生的生命面前，這是他對生命的尊重，這是他人生精彩的一頁(yè)，不是因為榮譽(yù)和掌聲，而是因為他對任何生命的敬重。人生是精彩的，失了比賽，贏(yíng)了人生。
登上了人生這部沒(méi)有返程票的列車(chē)，我們就讓時(shí)刻變得有意義，因為不論是失敗，成功，污點(diǎn)還是閃光都只有這一次。
曾經(jīng)的榮耀只能作為你年老時(shí)微笑的資本，卻永不能作為你停下奮斗腳步的理由！
作為一個(gè)屢遭不幸的人，更要踮起腳尖，用你最高的姿態(tài)實(shí)現精彩的一分一秒。
失敗算什么，一個(gè)沒(méi)有嘗過(guò)失敗滋味的人，何以感受成功的喜悅！司馬遷有這樣的一段話(huà)：“屈原放逐，乃賦《離騷》，左丘失明，厥有《國語(yǔ)》，孫子臏腳，《兵法》修列，不韋遷蜀，世傳《呂覽》，韓非囚秦，《說(shuō)難》，《孤憤》，《詩(shī)》三百篇，大底圣賢發(fā)憤之所為作也�！边@些人的成功，是付出了多少汗水，血水，淚水，忍辱負重，奪取人生精彩！他們沒(méi)有放棄人生追求，重刑下仍然努力前進(jìn)，那對于我們健康的人來(lái)說(shuō)，又有什么理由不去奮斗呢。
態(tài)度決定高度，細節決定成敗。
人生的精彩在我看來(lái)并不一定要驚天地，泣鬼神，就算跌倒了，也可以讓姿勢很豪邁。因為沒(méi)有人會(huì )對努力追夢(mèng)的赤子指手畫(huà)腳，我們都在路上。
在日本有一家著(zhù)名的公司，它非常注重人的禮儀，在這樣公司的員工都有著(zhù)良好的習慣。他們會(huì )把送給上級簽字的文件以反方向向自己，正方向對向上級，就這樣的180°的旋轉，充分體現了員工們的體貼，而這一百八十度則被稱(chēng)為最美弧度。
這就是一種精彩。
姚明說(shuō)“人生無(wú)處不精彩”我想在他看來(lái)，精彩也不一定是投中了一個(gè)三分球，也可能是一個(gè)鼓勵的眼神，一次小心的抉擇，一句溫馨的問(wèn)候，甚至是教練一次嚴厲的批評！因為這些都是在我們成長(cháng)路上必須經(jīng)歷的'。
人固有一死，努力向兩邊延伸，發(fā)現身邊的精彩，實(shí)現人生的追求。
精彩人生作文 篇5
一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼鷹，他把幼鷹帶回家，養在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息，時(shí)間長(cháng)了，它以為自己是一只雞。隨著(zhù)這只鷹的漸漸長(cháng)大，羽翼也豐滿(mǎn)了，主人想把它訓練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一起，它已經(jīng)變得和雞完全一樣，根本沒(méi)有飛的愿望了。 主人試了各種辦法，都毫無(wú)效果。最后，只好把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的，掉了下去，慌亂之中它拼命地撲打著(zhù)翅膀，就這樣，它終于——飛了起來(lái)！
秘訣1：磨練召喚成功的力量。
精彩人生作文 篇6
當自身不夠強大時(shí)，都容易被外界所控制，無(wú)論是行為還是心理。當我們的心靈，或者說(shuō)是“自我”不夠強大時(shí)，我們只能以周遭的人和事為參照，恰恰是這些東西在不經(jīng)意間主宰了我們的人生。
人作為人是無(wú)法相互比較的，但身外之物卻可以比較。于是，人們就用身外之物的比較來(lái)代替人的比較，這就是社會(huì )價(jià)值排序這一游戲的真相。沒(méi)有“自我”，人在心理上就活不下去。但是，如果他的“自我”并不是他自己，只是社會(huì )上的東西駐扎在自己心里的“代理人”，他就會(huì )和自己失去聯(lián)系。只要我們無(wú)力把握一種東西，我們就不會(huì )感覺(jué)到自己是命運的主人。如果一個(gè)人，無(wú)法用大腦防護自己的心理結構并解讀外界刺激，他的心理弱小就是一種宿命。
1、社會(huì )價(jià)值排序
什么是“社會(huì )價(jià)值排序”呢？簡(jiǎn)單說(shuō)，只要你根據社會(huì )的觀(guān)念，認為一個(gè)白領(lǐng)就比一個(gè)民工高檔，一個(gè)大學(xué)生就比一個(gè)小學(xué)生厲害，那么，你就遵循了某種社會(huì )價(jià)值排序的指令。
人作為人是無(wú)法相互比較的，但身外之物卻可以比較。于是，人們就用身外之物的比較來(lái)代替人的比較，這就是社會(huì )價(jià)值排序這一游戲的真相。
而一旦你遵循了社會(huì )價(jià)值排序的指令，就為自己的心理弱勢打開(kāi)了大門(mén)。這種社會(huì )價(jià)值排序必然制造傷害、焦慮、憤怒、自卑和羞辱，因為按照這個(gè)規律，在這個(gè)游戲之內，只有位于最高端的人在人群中才能獲得絕對的心理優(yōu)勢。
2、“自我”的虛假
沒(méi)有“自我”，人在心理上就活不下去。但是，如果他的“自我”并不是他自己，只是社會(huì )上的東西駐扎在自己心里的“代理人”，他就會(huì )和自己失去聯(lián)系。
假“自我”占據我們的心靈有兩種方式：一是我們把自己看成什么人，進(jìn)行“自我認同”；二是他人把我們看成什么人，對我們進(jìn)行“社會(huì )認同”。于是我們體驗到了自己是什么人，并因此爽或者不爽。
3、不確定性
只要我們無(wú)力把握一種東西，我們就不會(huì )感覺(jué)到自己是命運的主人。被不確定性吞沒(méi)的人。同時(shí)也是一個(gè)無(wú)法體驗到自己在世界面前的力量的人。一個(gè)鐵的心理法則是：如果一個(gè)人知道未來(lái)要發(fā)生什么，他還可以把握，可以控制，可以應對。但是，如果他不知道，對可能要發(fā)生什么沒(méi)有一個(gè)預先的心理防護，他就只能被焦慮淹沒(méi)。要對抗不確定性，必須重建心靈秩序，重建我們與世界的關(guān)系。
4、別人自行的作用力指向自己
有的人很容易受別人的影響，別人的語(yǔ)言和行為，可以快速地繞過(guò)他的大腦，進(jìn)入他的心理結構，激起他的各種情緒，引起其情緒和狀態(tài)的不穩定。其實(shí)，如果一個(gè)人，無(wú)法用大腦防護自己的心理結構并解讀外界刺激，他的心理弱小就是一種宿命。
看到前面有一個(gè)人，他就成了我的一個(gè)觀(guān)察對象。同理，我們也是別人言行的對象。容易受別人影響的人，別人言行的作用力就是指向他的，力的方向決定了心理的優(yōu)勢和劣勢。
所以，我們知道，窺視別人而獲得巨大快感的秘密是：力是由我們指向被我們窺視的人，而且在心理上解除了他的防御。
5、社會(huì )等級的暴力
和價(jià)值排序對應，社會(huì )是一個(gè)等級結構，充斥著(zhù)權力和金錢(qián)、觀(guān)念的暴力。
一個(gè)老板可以借助“管理”的名義羞辱一個(gè)小職員，打擊他的自尊心，無(wú)論是否變態(tài)，這是現實(shí)。
6、他人的傷害
很多人曾經(jīng)幻想生活在桃花源，但桃花源不過(guò)是一個(gè)夢(mèng)境。
社會(huì )生活的一個(gè)根本特征就是沖突。參與了社會(huì )這場(chǎng)游戲，弱者要想不被“傷害”，除非有奇跡發(fā)生。
精彩人生作文 篇7
怎樣的人生才算精彩？不同的人會(huì )有不同的回答。
有不少的人會(huì )認為有錢(qián)的人生才能精彩。真的是這樣嗎？我不這樣認為。我認為有錢(qián)的人生并不見(jiàn)得就精彩。誠然，有錢(qián)可以辦很多事情，要辦好事有時(shí)確實(shí)不能離開(kāi)錢(qián)，但錢(qián)并不能代表一切，有很多東西是錢(qián)無(wú)法買(mǎi)到的。如果把錢(qián)放在辦平庸的事情上，比如把錢(qián)只花在吃喝玩樂(lè )上，那么他們的人生能放出異樣光彩嗎？那樣的人生能稱(chēng)為精彩的人生嗎？當然，如果將錢(qián)用在有意義的工作上，那么這樣的有錢(qián)對于有意義的工作來(lái)說(shuō)，就好比為虎添翼，有錢(qián)就更能促進(jìn)事業(yè)的成功，有錢(qián)就更能增添人生的輝煌，這樣的有錢(qián)就能使人生更加精彩。
還有人會(huì )認為只有干一番大事業(yè)才能讓人生精彩。是這樣嗎？我不敢茍同。當然，做大事并取得一定成績(jì)，這樣的人生是精彩，但絕不能因此說(shuō)只有干大事才能讓人生精彩。其實(shí)，三百六十行，行行可以出狀元。只要學(xué)一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行，踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的本職工作，在平凡的工作崗位上照樣能做出不平凡的事情，照樣能使自己的人生精彩。孟子曾說(shuō)過(guò)：“挾太山以超北海，語(yǔ)人曰：‘我不能�！钦\不能也。為長(cháng)者折枝，語(yǔ)人曰：‘我不能�！遣粸橐�，非不能也。故王之不王，非挾太山以超北海之類(lèi)也；王之不王。是折技之類(lèi)也�！蔽乙惨f(shuō)一個(gè)人的人生能不能精彩，并不是“挾太山以超北�！敝�(lèi)的“能不能”問(wèn)題，而是“為長(cháng)者折枝”的“為不為”的問(wèn)題。只要你積極而為，無(wú)論做什么工作，都可以讓自己的人生精彩。正如愛(ài)因斯坦所說(shuō)：“只要有一天你得到一件合理的事情去做，從此你的工作和生活都會(huì )有奇異的色彩�！笔堑�，首先要得到一件合理的工作去做，這是獲得精彩人生的先決條件；有了這一先決條件之后，就要如康德所說(shuō)的那樣，要“不斷地進(jìn)行創(chuàng )造性的工作”。請注意是要“不斷地”進(jìn)行“創(chuàng )造性”的工作，這“不斷”就強調要堅持不懈地努力，這“創(chuàng )造性”就指要充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性，要敢想敢干，要敢于嘗試，要在一行愛(ài)一行專(zhuān)一行，這樣就準能讓自己的人生放出奇異的色彩。
如果你是小草，就不要羨慕參天大樹(shù)；如果你是小鳥(niǎo)，就不要羨慕雄鷹展翅高飛。每個(gè)人都有每個(gè)人不同的具體情況，我們應根據自己的具體情況，找一件適合自己條件的合理的工作，只要自己肯努力，并且是不懈的努力，那么每個(gè)人都有可能有精彩的人生。
精彩人生作文 篇8
夏日，陽(yáng)光明媚，青蔥的樹(shù)木聳立在山河，溪流在河床上舞蹈著(zhù)，拍打著(zhù)石頭發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音。躺在河床上的鵝卵石正享受著(zhù)太陽(yáng)賜予的溫和和深山賜予的幽靜。
一顆外表極為光滑的鵝卵石也躺在河床上，它正靜心地聆聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)的歌聲，還不斷和從它身上經(jīng)過(guò)的溪流打招呼：“小溪流，你好啊，我很高興見(jiàn)到你�！毕鱾兗娂娀貞f(shuō)：“我們也很高興見(jiàn)到你�！�
“啊，不行了，這天好熱啊，我都快被曬枯了！”岸邊的一棵剛長(cháng)出來(lái)的小樹(shù)叫道，“太陽(yáng)公公，你真沒(méi)有良心，我新長(cháng)出來(lái)的小葉子就快被你曬死了�！碧�(yáng)公公笑著(zhù)說(shuō)：“小樹(shù)啊小樹(shù)，我也不是很熱呀，再說(shuō)我可是在幫你長(cháng)身體，吃這點(diǎn)兒苦算不了什么，等你長(cháng)成參天的大樹(shù)后就知道感謝我了�！薄昂�，不理你了，真可惡�！毙�(shù)有些生氣地說(shuō)。
在一棵大樹(shù)下長(cháng)著(zhù)另一棵小樹(shù)，它聽(tīng)了小樹(shù)的抱怨后帶著(zhù)幾分驕傲的神色對小樹(shù)說(shuō)：“你可真倒霉，看我，一出生就由一棵參天大樹(shù)為我遮風(fēng)擋雨，你就羨慕去吧！”長(cháng)在岸邊的小樹(shù)無(wú)奈地低下了頭。
河床上的那塊鵝卵石聽(tīng)了它們的對話(huà)后，默默地為長(cháng)在大樹(shù)下的小樹(shù)嘆了口氣。它什么也沒(méi)說(shuō)，什么也沒(méi)做，他認為只有時(shí)間才能給他們好好地上一課。
幾個(gè)月以后，河岸邊的小樹(shù)越來(lái)越能適應太陽(yáng)的溫度了，而且還感覺(jué)很舒服。慢慢的，河岸邊的小樹(shù)認為能靜靜地曬太陽(yáng)是一種莫大的幸福。它還利用太陽(yáng)光進(jìn)行了光合作用和蒸騰作用，制造了許多它所需要的能量，并且還把根深深地扎進(jìn)土里，吸收土里的養分。但是樹(shù)下的那棵小樹(shù)的根一直浮在表面，土壤表層沒(méi)有太多水分和養分，所以它一直營(yíng)養不良，長(cháng)得也很慢。在連續幾天的太陽(yáng)后，土壤表層的基本被曬干了，樹(shù)下的小樹(shù)就更吸收不了多少水了，它的葉子都發(fā)黃了，就像生病了一樣，沒(méi)有一點(diǎn)精神。
不久，大樹(shù)下的小樹(shù)枯死了。而岸邊的小樹(shù)卻越長(cháng)越壯，越長(cháng)越綠，最終成了一棵參天大樹(shù)。這棵大樹(shù)總會(huì )告訴那些小樹(shù)，讓它們不要害怕吃苦頭，不要害怕挫折，因為只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹。正是因為在成功道路上多了這些絆腳石，才會(huì )使我們的道路，我們的生活更充實(shí)，更精彩。
河床上那顆外表極為光滑的鵝卵石見(jiàn)了也笑了。其實(shí)使卵石臻于完美的，并非與生俱來(lái)，而是水的且歌且舞。
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