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多彩人生作文

時(shí)間:2022-04-27 18:22:02 人生 我要投稿

【精品】多彩人生作文八篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的多彩人生作文8篇,歡迎大家分享。

【精品】多彩人生作文八篇

多彩人生作文 篇1

  成長(cháng)中的故事猶如滿(mǎn)天星,其中也有的像黃河水一樣流向了遠處,但有一件事深深地印在我的腦海里。

  打開(kāi)記憶的大門(mén),回想起那件事。在我8歲那年時(shí)的一個(gè)秋季。一天,我早早的起了床,因為今天是我的生日嘛!吃完早飯,便去了學(xué)校。上學(xué)的路上,一些認識我的人見(jiàn)了就問(wèn):“今天怎么這么高興?吃開(kāi)心果了嗎?”我答道:“沒(méi)有啊,就是今天天氣不錯,心情自然也不錯嘍!”到了學(xué)校里,開(kāi)開(kāi)心心地上完早讀。下課時(shí),同學(xué)們都過(guò)來(lái)和我說(shuō):“生日快樂(lè )!”好高興!他們還送了禮物給我呢!一天就在我愉悅的心情中度過(guò)了;氐郊,不經(jīng)意間看到了桌子上的一個(gè)蛋糕。不等我開(kāi)口問(wèn),奶奶便把話(huà)搶了過(guò)去:“你看,為了給你過(guò)生日,你爸爸還特意給你買(mǎi)了一個(gè)蛋糕!焙眉(dòng)!爸爸竟然還給我準備了蛋糕。晚上,我們一家聚在一起,為我開(kāi)了一個(gè)生日party.插了蠟燭的蛋糕放在了桌子上,隱隱約約的燭光讓我看到了爸媽頭上的縷縷銀絲。爸媽老了,他們?yōu)槲腋冻隽硕嗌傩难,以前我是任性,現在我終于讀懂了爸媽的愛(ài)。從今以后,我一定不會(huì )讓爸媽生氣!版ゆ,該許愿了!眿寢尩囊痪湓(huà)把我帶回了現實(shí)中。我含著(zhù)淚,許了一個(gè)愿望,(這個(gè)愿望暫時(shí)不告訴你們,保密吧。┲,我吹滅了蠟燭,開(kāi)始切蛋糕了。時(shí)間過(guò)得真快,鐘表已經(jīng)指向了10點(diǎn),我們只好收拾桌子。收拾完桌子,我便依依不舍的去睡覺(jué)了。生活中并不是事事順心,“萬(wàn)事如意”,“一帆風(fēng)順”這些吉祥語(yǔ)不可能實(shí)現,而是人們對美好生活的象征。生活并不是風(fēng)調雨順,那些經(jīng)受不住磨練的人是達不到成功的終點(diǎn)的。

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),身高的增長(cháng),煩惱也不期而致。它們拉幫結派,一起來(lái)擾亂我們的生活。

  我們現在已經(jīng)是六年級學(xué)生了,學(xué)科也隨著(zhù)知識的需要在增加,作業(yè)也忙著(zhù)趕來(lái)湊熱鬧。需要做的作業(yè)像一座無(wú)形的大山壓著(zhù)我們,尤其是快到考試的時(shí)候,功課唯恐被別人落下,都拼了命地學(xué)。第二天都戴著(zhù)黑眼圈去上學(xué),全班都快成珍稀動(dòng)物所了,一個(gè)個(gè)同學(xué)都快成國寶了。唉,作業(yè)何時(shí)能減?我盼望著(zhù),盼望著(zhù).

  生活中充滿(mǎn)了陽(yáng)光,充滿(mǎn)了像五味瓶一樣的味道,生活中也充滿(mǎn)了艱辛與磨煉,讓我們與多姿多彩的生活故事,勇往直前,走完人生的旅途.

多彩人生作文 篇2

  人生似一杯清茶,細細品味,才能賞出真味道。

  ——題記

  我怕吃苦,只要提到“苦”這個(gè)字眼時(shí)我便心煩意燥。每當我聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我刷題時(shí),我更是心煩意燥。爸媽也拿我沒(méi)辦法,這是我的習性呀!

  在遇到困難時(shí),我總是選擇放棄。今天我做一道數學(xué)題,我想破了腦筋也做不出來(lái)。這時(shí)爸爸去沏茶,我放棄了做題,來(lái)到爸爸身旁。爸爸說(shuō):

  “你怎么?做不出來(lái)?不要放棄呀!”

  “我真的做不出來(lái)!”

  爸爸沒(méi)有回復,他只是將茶杯洗了洗,蕩了蕩,放入茶葉,又將水倒入茶壺中,又倒掉。他將茶放在茶壺里煮,自己坐到椅子上,耐心等待!安灰艞!”爸爸長(cháng)嘆了一聲,一邊拿起一張晚報看了起來(lái),放著(zhù)流行音樂(lè )。我呆呆的看著(zhù),不明白爸爸的要意。茶水開(kāi)了,爸爸走進(jìn)廚房,將茶倒入茶杯。爸爸端著(zhù)茶杯,坐在沙發(fā)上,吹了吹沸騰的茶水,慢慢的品味著(zhù)。

  品完了茶,爸爸臉上寫(xiě)滿(mǎn)了快樂(lè ),眉毛舒展,一臉的沉醉。他眼中浮現出陶醉的神情,那目光是多么溫暖,像春日的暖陽(yáng),而輕柔得仿佛春風(fēng)拂面。

  爸爸意味深長(cháng)的說(shuō):“這茶真香。茶如人生,只會(huì )苦一下子,不會(huì )苦一輩子,茶如人生,會(huì )慢慢地沸騰!

  我聽(tīng)了爸爸的話(huà),心想:爸爸說(shuō)的有道理,茶如人生。以前,我總怕吃苦,太脆弱了。以后,我一定樂(lè )于吃苦。茶如人生,沒(méi)有苦就沒(méi)有甜,要享受這種過(guò)程,才能得到甘甜。

  此時(shí),冬風(fēng)吹過(guò),下起了小雪!吧成成场成成场蔽逸p輕閉上雙眼,享受冰敲在窗戶(hù)上的聲音,真像一首悠美的交響樂(lè )……

  我陷入了沉思:茶如人生,道理簡(jiǎn)單,先苦再甜,慢慢的品,慢慢等待它的沸騰。

多彩人生作文 篇3

  太陽(yáng)如醉漢般紅著(zhù)臉朝西方斜墜下去。落霞繚繞,把水藍藍的天空映染成熱情奔放的金橙色,然后變幻身姿,把濃艷的色彩渲染開(kāi)去。粉紅絳紫的典雅將夕陽(yáng)環(huán)繞,占據一方天宇。夕陽(yáng)的余暉下,青蔥的小草和著(zhù)微風(fēng)搖曳身姿,門(mén)衛的老大爺倚臥在門(mén)邊,癡癡地凝望著(zhù)那片涂了油彩似的瑰麗的天空。

  一輪斜陽(yáng),一片天,綠油油的草地,精神奕奕的老大爺構成了一道靚麗的風(fēng)景。我倚在窗邊,微笑著(zhù)欣賞這美不勝收的落日美景,心頭涌動(dòng)著(zhù)溫暖的陽(yáng)光味道,然后告訴自己傍晚真好。

  清晨,漫步于上學(xué)的路上。陽(yáng)光被霧氣折射成斷斷續續的剪影,飄灑下來(lái)。時(shí)光飛逝,一去不復返。春日的陽(yáng)光潤澤萬(wàn)物,是那樣無(wú)私,那樣的公平。然而,春光并不能永駐,眨眼間,秋去冬來(lái),草木凋零。但十六歲的我們并不為此而悲傷,因為我們知道,這是事物發(fā)展的必然規律!白釉诖ㄉ显,逝者如斯夫”,“少壯不努力,老大徒傷悲!蔽覀儜敯盐諘r(shí)間,把握青春,不讓十六歲的時(shí)光白白流淌。

  面對中考的激烈競爭,我和其他莘莘學(xué)子一樣開(kāi)始為夢(mèng)想而戰。放下昨日的王者當歌,昨日的輝煌,暫且擱淺未來(lái)笑傲人生的偉大憧憬,我審視手中的砝碼,沒(méi)有昨天,沒(méi)有明天,只有今天,只有把握現在。我開(kāi)始拼搏,開(kāi)始披星戴月早出晚歸?墒俏业腵信念卻簡(jiǎn)單如水,今天比昨天好一點(diǎn)點(diǎn)。昨日的遺憾今天努力彌補,未來(lái)的夢(mèng)想需要現在鋪就。千里之行,始于足下。明天需要今天的支撐,腳踏實(shí)地,我在點(diǎn)滴進(jìn)步中把握現在,押上我僅有的砝碼和未來(lái)豪賭一場(chǎng)。我知道這審時(shí)度勢的理智和堅韌不拔的努力會(huì )書(shū)寫(xiě)無(wú)怨無(wú)悔的閃亮青春。

  玉帝說(shuō):“我用唯美的回憶換你的現在!蔽艺f(shuō):“不換!庇竦壅f(shuō):“我用明日的輝煌換你的現在!蔽艺f(shuō):“不換!

  現在擁有窗外的美景,青春多彩的夢(mèng)幻和為夢(mèng)想奮戰的信仰和努力。我體味著(zhù)現在的閑適自然,擁有現在的驕傲自豪和把握現在的充實(shí)滿(mǎn)足,堅信屬于自己的那份不一樣的精彩。

  玉帝說(shuō):“你是幸福的!

  只有把握現在,才能在明天馳騁風(fēng)云;只有把握現在,才能充實(shí)虛幻的明天;只有把握現在,才能造就明天的輝煌。

  是呀!只有把握好現在,你的人生才能如多姿多彩的自然之境一樣美麗。

多彩人生作文 篇4

  有的人,喜歡把人生比作一杯酒;有的人,喜歡把人生比作一朵花;有的人,把人生比作了一團亂麻。我,卻把人生比作一條路。

  人生如路,不是嗎?少年之路如百合花一樣純真,青年之心如月季一樣鮮活,中年之時(shí)如菊花一般清香,暮年之期如桂花一般回味。

  生活中不乏有消極的人,他們對人生路有這樣的形容:人生道路枯燥無(wú)味,就只當一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)吧他們沒(méi)有看到人生道路上的色彩,他們沒(méi)有用心去感受生活,他們忽略了人生路上的美麗風(fēng)景。

  人生的道路真的枯燥無(wú)味嗎?不,怎么會(huì )枯燥無(wú)味呢!我正年輕,我會(huì )歡笑,我有夢(mèng)想。在人生旅途上,我們要努力學(xué)習,努力奮斗,努力追求,會(huì )為自己的理想去努力打拼。即使歷經(jīng)風(fēng)雨而依然一無(wú)所獲,但我用真心去感受了生活,我會(huì )無(wú)怨無(wú)悔。人生道路如此豐富多彩,談何枯燥無(wú)味。

  人生之路如戲嗎?不,人生之路怎會(huì )如戲般虛度呢?我們在用自己青春,去感受自己的生活:一天天,一月月,一年年地填補歲月的空白,我們和父母、老師、同學(xué)、朋友用真情去鋪寫(xiě)人生之路,那是一條鋪滿(mǎn)汗水和歡笑的路——自然而真切。

  人生如夢(mèng)幻一般嗎?不,它怎能如夢(mèng)幻似地縹緲呢!我們在生活之路上不懈地奮斗與追求,夢(mèng),一定會(huì )實(shí)現。

  是的,人生路上,不可能是一帆風(fēng)順,人生之路也許蜿蜒崎嶇,也許會(huì )有驚濤駭浪,顯然,這正是“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”啊。也正因為如此,人生道路上才更真切,更充實(shí),更有意義,更有吸引力,我們也更應該真誠對待!

  人生之路,像一朵輕盈潔白的云彩,像一朵清香陣陣的鮮花,像一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)。我們應該相信:人生之路是美麗的。

  朋友,人生前路風(fēng)光無(wú)限,請抬頭挺胸,邁步向前吧!

多彩人生作文 篇5

  世界因為有了顏色,才變得更加美麗,人生也因顏色,變得更加多彩。

  白色——純真

  小時(shí)候的我們是純真的,白色則是純真的代表色。我在那時(shí)就像著(zhù)叫朋友一起玩過(guò)家家,去幼兒園上學(xué),等放假的時(shí)候想著(zhù)哥哥什么時(shí)候才能帶我去爸爸媽媽那,又或者是什么時(shí)候過(guò)年,收紅包,吃好吃的。我們想著(zhù)學(xué)習,拿獎狀,獎品,回家蹦蹦跳跳的。那時(shí)的我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,不擔心考試不擔心升學(xué),不擔心這樣那樣的事,純真的童年時(shí)白色的。

  黑色——恐懼

  面對生老病死,你是什么樣的感覺(jué)?恐懼占據了我的心,當知道奶奶去世的消息,內心是不敢相信的。更有一種恐懼,那個(gè)愛(ài)我的人去世了,再也不會(huì )見(jiàn)到她了,在我沒(méi)有人追著(zhù)我滿(mǎn)屋子的跑,讓我去學(xué)習。面對恐懼我想到了黑色,黑夜是看不到盡頭的,面對恐懼,是否能將心靈的窗戶(hù)打開(kāi),讓陽(yáng)光撒滿(mǎn)心房。黑色,是我對生老病死的感覺(jué)吧!

  紫色——寧靜

  活潑好動(dòng)的我。安靜下來(lái)可不是件容易的事。讀書(shū)的時(shí)候我最安靜啦,翻開(kāi)書(shū),找到自己讀的書(shū),開(kāi)始閱讀,沉浸在自己的世界,無(wú)法自拔。身邊的嘈雜,都是聽(tīng)不見(jiàn)的。整個(gè)世界顯得那么寧靜,美好。紫色在我心中冒出來(lái),寧靜的生活是我們都想要的。生活就像一顆石頭沉在大海中,一切顯得那么的寧靜。

  人生的多彩是出乎意料的,有事意料之中,不管怎么樣,我們都要熱愛(ài)生活。

  人生的色彩,讓我們用歲月去品讀。

  —— 后記

多彩人生作文 篇6

  人生是夢(mèng)幻的,它充滿(mǎn)歡樂(lè );人生是坎坷的,它充滿(mǎn)困苦;人生是傳奇的,它充滿(mǎn)希望與夢(mèng)想。打開(kāi)門(mén)吧,書(shū)是濃縮的人生。那些文字,那些句子,那些對你靈魂吶喊的話(huà)語(yǔ),傳遞著(zhù)生活的感悟,闡釋著(zhù)生命的哲理。

  “人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,這是文天祥的人生觀(guān)。文天祥雖然歷經(jīng)坎坷與磨難,但他用豪邁自信的人生態(tài)度去迎接挑戰。在生與死面前,他毫無(wú)畏懼,用豁達與淡定書(shū)寫(xiě)了人生。史學(xué)家司馬遷同樣如此,他身陷牢獄卻忍辱負重編寫(xiě)的《史記》,成為了我國第一部紀傳體史書(shū),被魯迅稱(chēng)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。

  多彩的人生像一面隨風(fēng)飄揚的旗幟。

  “采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,這是陶淵明的人生觀(guān)。在經(jīng)歷了官場(chǎng)上的黑暗、人生的冷漠后,他作文主動(dòng)辭職回到家鄉,以淡泊名利的心態(tài)來(lái)迎接新的人生。在金錢(qián)名利的誘惑下,他毫不動(dòng)搖自己堅定的信念。他隱居山林,遠離人世間的煩惱,過(guò)著(zhù)清貧逍遙的生活。陶淵明用淡漠與堅定書(shū)寫(xiě)了不朽的人生。

  多彩的人間像一首動(dòng)人心魄的歌曲。

  “人生在世不稱(chēng)意,明朝散發(fā)弄扁舟”,這是詩(shī)仙李白的人生觀(guān)。的確,人生在世,肯定會(huì )有不如意的地方,人生沒(méi)有十全十美,但是我們可以讓自己的人生多姿多彩。李白一生不愛(ài)錢(qián),一有錢(qián)就全部拿來(lái)買(mǎi)酒,可是,他也為后世留下了眾多膾炙人口的詩(shī)篇。他一生豁達樂(lè )觀(guān),討厭阿諛?lè )畛,喜?ài)四方交友。李白用浪漫的詩(shī)歌譜寫(xiě)了精彩的人生。

  多彩的人生像一幅五彩繽紛的畫(huà)作。讓我們多多讀書(shū),閱讀多彩的人生、感悟生命的真諦吧!

多彩人生作文 篇7

  人的一生充滿(mǎn)遺憾,充滿(mǎn)天章,充滿(mǎn)拼搏。這些增添了人生的多彩,把人生勾勒成一幅多彩的畫(huà)卷。

  充滿(mǎn)遺憾的美麗人生

  “如果你為錯過(guò)太陽(yáng)而哭泣,那么你也會(huì )錯過(guò)繁星!碧└隊柸缡钦f(shuō)。昭君出塞,茫茫大漠上無(wú)處不吟唱著(zhù)悲歌,但昭君出塞是為了自己的祖國,為國為民。又有誰(shuí)說(shuō)她的人生不美麗呢?邰麗華雙耳失聰,聽(tīng)不到任何聲音,但是她卻從絕望的谷底舞到了藝術(shù)的巔峰,用指尖勾勒出人間最唯美的舞姿,一次又一次給人們帶來(lái)震撼,又有誰(shuí)說(shuō)她的人生不美麗呢?海倫凱勒是一個(gè)既聽(tīng)不見(jiàn)也看不見(jiàn)的人,她沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大海的蔚藍,也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)太陽(yáng)的燦爛,她沒(méi)有聽(tīng)過(guò)人們的歡笑,也沒(méi)有聽(tīng)過(guò)鳥(niǎo)鳴的愉悅。所有的一切,對于她來(lái)說(shuō),只是一張白紙,但是她卻描繪了最絢爛的圖案,又有誰(shuí)說(shuō)她不美麗呢?她們的人生因缺憾而炫目,因缺憾而精彩。

  充滿(mǎn)挑戰的燦爛人生

  愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):“踩著(zhù)別人腳步走路的人永遠不會(huì )留下自己的腳印!焙,若沒(méi)有拼盡全力挑戰那只繭,怎么會(huì )擁有絢麗奪目的雙翅。雛鷹,若沒(méi)有鼓足勇氣挑戰腳下的高崖,怎么會(huì )擁有俯瞰萬(wàn)物的能力?種子,若沒(méi)有堅持不懈挑戰頭頂的重石,怎么會(huì )擁有枝葉參天的繁茂?挑戰自我,才可以超越局限;挑戰自我,才能動(dòng)力無(wú)限;挑戰自我,人生亦將景致無(wú)限。

  充滿(mǎn)拼搏的絢麗人生

  葉詩(shī)文拼搏人生,成為世界冠軍;成龍拼搏人生,成為世界巨星;比爾。蓋茨拼搏人生,成為世界首富……他們的人生在拼搏,也許很苦很累,甚至一些人認為短暫的人生應及時(shí)行樂(lè ),對他們一點(diǎn)也不理解。但他們用拼搏寫(xiě)出了最美的故事,這樣苦這樣累的人又何嘗不是絢麗多彩的。

  曾國潘有言:“山可移,?商,日月既往,不可復活!睍r(shí)間總在匆匆行走,我們要在這短暫的人生中,譜寫(xiě)美妙動(dòng)人的樂(lè )譜,描繪絢麗的畫(huà)卷,使我們的人生更加精彩,更加絢麗,更加精彩。

多彩人生作文 篇8

  我們的人生是繽紛的,即使才過(guò)了十多個(gè)春秋,卻也已品嘗過(guò)甜辣苦咸酸,無(wú)需避苦,苦盡甘來(lái)。

  苦,苦在試前,大考前十三分的賣(mài)力,面對老師鋪天蓋地的壓力,只為一個(gè)成績(jì),有多少學(xué)生在嘆息,平時(shí)再認真一些就好了。但復習中也不全是苦。

  經(jīng)常有這樣的對話(huà):喂,這條怎么做來(lái)著(zhù)?哦,這個(gè)我知道,你看錯,你誤導人家,明明是你才誤導人家呢?不信,我們去問(wèn)老師。老師:這道題目有三種解法但也并不是所有的人都如此緊張,如臨大敵。即使在容量較大的考前指導課上,也有人靈魂出竅,不知所蹤。

  下課時(shí)分,大家舒筋伸骨,站在陽(yáng)臺上,望著(zhù)遠方,望著(zhù)操場(chǎng),這時(shí)即使教室里有老師壓陣,也會(huì )有蠢蠢欲動(dòng)的生靈。

  考試前夜,往往是差別最大之時(shí)。眾人的書(shū)包沒(méi)有輕于平常。有的人,十分激動(dòng)十分緊張地投入全身精力繼續白天的內容。有的人,也十分激動(dòng),但這激動(dòng)源自于試前的舒坦,他享受著(zhù)一個(gè)終于沒(méi)有作業(yè)的傍晚。百味交集,這是考試的時(shí)刻,靜得怕人的考場(chǎng),甚至聽(tīng)不見(jiàn)寫(xiě)的聲音。有的人抓耳撓腮,有的人埋怨出卷人,老師的心態(tài)平靜,放松卻被噓聲打斷

  試后,沒(méi)有一個(gè)人不激動(dòng),即使錯了也不需在乎,我們要的是考試后的休息,甜。

  人生是多彩的,學(xué)校是多彩的,只剪下一小段也是七滋八味,讓我為了多彩的人生去追夢(mèng)。

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