【推薦】多彩人生作文10篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的多彩人生作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

多彩人生作文 篇1

　　人生，對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是很珍貴的，當然，人生也是多彩的。

　　白色——幼年

　　小時(shí)候，常給媽媽惹麻煩，。傻傻地以為地球既然是圓的，那么站在下面的人就一定會(huì )掉下去。我還鬧了不少笑話(huà)呢。一天，姐姐放學(xué)回來(lái)買(mǎi)了一只小雞，我很是喜歡，愛(ài)不釋手。大約過(guò)了一星期左右，中午我去喂它喝水，見(jiàn)它不喝，于是我就將它的頭按入水中，讓它喝。過(guò)了一會(huì )，我見(jiàn)小雞不動(dòng)了，便將它從水中拿出來(lái)，我跑去，跟媽媽說(shuō)：“小雞睡著(zhù)了，“媽媽一看，說(shuō)：“小雞讓你弄死了�！敖憬懵�(tīng)后哭笑不得。藍色——童年

　　一個(gè)夏日的中午，我正在家門(mén)口玩著(zhù)自己的電動(dòng)小汽車(chē)，突然，有一個(gè)長(cháng)著(zhù)天使般翅膀的東西從我的眼前飛過(guò)，聽(tīng)媽媽說(shuō)，那是蝴蝶，我立刻被它的美麗所吸引，不由自主地“開(kāi)”著(zhù)車(chē)，跟著(zhù)它進(jìn)了一片花叢，這

　　里面開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花，紅的`、黃的、藍的、白的、紫的在微風(fēng)的撫摸下，跳起了舞，那舞姿把蝴蝶和蜜蜂都吸引來(lái)了。我心頭頓時(shí)就有了想捉它的念頭，我剛彎下腰，蝴蝶和蜜蜂便宜逃之夭夭，我毫不氣餒，繼續尋找，我又盯上了一只，可是我剛一挪腳，那蝴蝶便撲閃著(zhù)翅膀逃跑了，就這樣，我連續捉了二十幾次，終于成功了。橙色——少年

　　一個(gè)夏天溜冰的晚上，一我和媽媽興致勃勃地來(lái)到北安公園去溜冰。一到那里，我迫不急待地換上溜冰鞋，一溜煙地溜過(guò)去。突然，來(lái)了一個(gè)急剎車(chē)。我拌倒在地上。媽媽看我這樣，不禁哈哈大笑起來(lái)，我也忍不住笑了。媽媽只好幫我找了一個(gè)教練，教練練耐心地教我。手放背后，腳踏步，膝蓋向前傾。我依照著(zhù)教練教我的方法去做。果然，‘功夫不負有心人’，我終于學(xué)會(huì )了溜冰。心里十分高興，臉上洋益著(zhù)笑容。

　　人生，少不了白色的純真，藍色的夢(mèng)幻，橙色的躁動(dòng)，紅色的青春，灰色的深沉。正是這這樣，才構成了我們多彩的人生

多彩人生作文 篇2

　　人生如一壺無(wú)法度量的老酒，越品味，越甘醇；人生如一杯清清淡淡的綠茶，越品味，越可口；人生如一幅畫(huà)，畫(huà)面就越覺(jué)得美如仙境！

　　人們往往在生活中只粗略地走過(guò)，不仔細品味它的味道。殊不知，人生是有味道的。它那深厚的味道，一千個(gè)人品嘗就有一千種不同的味道。一旦將人生細細觀(guān)察，慢慢品嘗，就不難發(fā)現人生原來(lái)也是有靈感的。你快樂(lè )了，它就回饋你一份安逸祥和的感受；你憂(yōu)傷了，它就回贈你一份黯淡灰白的時(shí)光。人生就是這樣，有時(shí)多彩，有時(shí)單一，但是多姿多彩與單一中，必定有屬于自己的、獨特的一絲韻味。無(wú)論是多彩的還是單一的時(shí)光，只要你細細品嘗，那么，你的人生將會(huì )因為你的品嘗而更加快樂(lè )。

　　人生需品嘗，人生需體會(huì )，人生的道路多姿多彩，當你仔細品味時(shí)，你會(huì )發(fā)現，人生有時(shí)就像棉花糖，細細的、柔柔的、綿綿的，讓你的生活充滿(mǎn)著(zhù)溫情的味道；有時(shí)，人生就像熊熊燃燒的烈柴，讓你的生活熱情似火；人生有時(shí)就像波瀾不驚的平靜湖面，靜若止水，讓人安閑舒適；有時(shí)人生在轉眼間就波濤洶涌，讓你的情緒走向高峰期或低谷期，過(guò)后又是平淡。這些精彩絢麗的畫(huà)面盡管只是其中的`一部分，但你如果細細品嘗的話(huà)，相信人生可以給你更多的啟迪，從此就不會(huì )感到人生的無(wú)聊和不順意。

　　有許多人因為人生的不順而逃避人生，可是他們細細體會(huì )人生了嗎？這些陰霾無(wú)疑是對人生的考驗，如果你微笑面對這些考驗，那么你就會(huì )體會(huì )到人生的精彩，而那些隨波逐流的人，得到的卻是更多的陰霾。

　　人生如果沒(méi)有礁石就沒(méi)有美麗的浪花，沒(méi)有挫折就沒(méi)有壯麗的人生。所以，微笑面對人生吧，你的人生將會(huì )多姿多彩；品味人生吧，你的生活將因為你的品味變得更加美好！

多彩人生作文 篇3

　　“新上市的人生果，免費贈送，每人只限一個(gè)，只此一天�！奥曇魟偮�，熱鬧的大街更加吵了，愛(ài)占小便宜的人都擁了上去，我無(wú)法退去，只好隨人潮走向水果店。

　　水果店前擺著(zhù)十個(gè)不透明的紙箱，女店主讓我們排成十隊，從紙箱里拿出一個(gè)水果，我在隊里看著(zhù)那紙箱上的“人生果”三個(gè)大字，迫不及待地想上前去取出一個(gè)水果看看是啥樣的。

　　一步步的接近，快要能拿到水果了，我的心情十分激動(dòng)，終于到我了，我迫不及待的.把手伸進(jìn)紙箱中去，在里面我摸到了很多，隨意拿了一個(gè)，退到一旁，仔細看看那水果，水果是黃色，上面有著(zhù)許多斑點(diǎn)。

　　看完之后我想問(wèn)一句：“這是水果嗎？”但是我忍住了�？瓷磉叺娜�，他們拿到水果全都不知所措，我想可能是怕中毒吧，因為越是艷麗的果子越可能有毒，女店主仿佛看出了大家的顧慮，開(kāi)口說(shuō)道：“大家可以放心，這絕對是天然無(wú)公害的水果�！�

　　就在大家舉棋不定之際，有人說(shuō)：“好甜��！”這句話(huà)讓大家心動(dòng)了，于是便開(kāi)始吃了，但是轉眼間都怒氣沖沖的質(zhì)問(wèn)店主：“為什么水果這么酸��？”“是��！而且很苦�！薄袄�，好辣，這是不是水果？”這時(shí)我咬破水果的念頭更強了，我想嘗嘗這水果到底是什么味道。

　　于是我懷著(zhù)忐忑的心情小心翼翼的咬破果皮，一些甘甜的'液體流進(jìn)了我的嘴中，“甜的，好甜��！”于是我小口的吃了起來(lái)，到了口中才發(fā)現，酸甜苦辣盡在。這時(shí)女店主緩緩說(shuō)出了人生果的由來(lái)，“人生果，是人用一生歲月所培育的，它有上百種味道，其中酸甜苦辣最為常見(jiàn)，不要問(wèn)我你為什么吃到這樣的人生果，因為它的培育者是你�！�

　　聽(tīng)了店主的話(huà)，我呆在了哪里，眼睛看著(zhù)人生果，良久，我才醒悟，于是我吃下了手中的人生果。雖然酸甜苦辣盡匯一壇，但是，這不就是人生嗎？

多彩人生作文 篇4

　　陽(yáng)光溫和地照進(jìn)教室，屋外的花朵，小草生機勃勃地長(cháng)著(zhù)，屋內我們興致勃勃地擺弄著(zhù)受傷的工具。

　　我正緊皺眉頭沉思著(zhù)，周?chē)�的同學(xué)都已經(jīng)“唰唰唰”地拿起鉛筆構起圖來(lái)。我一下慌了神，四下望去，希望尋求到幫助。忽然，我眼前一亮，也可以做圓形的扇子��！一想到這，我不敢怠慢，迅速帶著(zhù)喜悅開(kāi)始了我做扇子的歷程。

　　我拿著(zhù)鉛筆，信心十足地在彩紙上勾勒出一個(gè)大圓圈，拿起剪刀，只聽(tīng)到“咔嚓咔嚓”幾下，一個(gè)大圓便出現在我手上。我又拿起了彩帶，在冰棒上套來(lái)套去，可彩帶好似一個(gè)調皮的孩子，在我的手中淘氣地上躥下跳。一點(diǎn)也不聽(tīng)我使喚，我急得如熱鍋上的`螞蟻，氣急敗壞。干脆把彩帶一扔，雙手撐著(zhù)臉嘟著(zhù)小嘴巴皺著(zhù)眉。這時(shí)，老師走到了我身邊，俯下身子，輕聲問(wèn)道：“你需要老師幫忙嗎？”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)道：“老師，你幫我打一個(gè)結吧？”老師二話(huà)不說(shuō)便拿起了那調皮的彩帶，靈巧的雙手帶著(zhù)彩帶鉆來(lái)鉆去。不一會(huì )兒，一個(gè)精致的，活靈活現的蝴蝶結便出現在老師手上。老師把蝴蝶結遞給我，還耐心地給我講解方法。度過(guò)了蝴蝶結這一個(gè)坎，之后的創(chuàng )作慢慢開(kāi)始，一帆風(fēng)順。

　　正當我做得如魚(yú)得水時(shí)，旁邊的同學(xué)們卻傳來(lái)了嘆息。原來(lái)，她正苦惱手繪問(wèn)題呢，只見(jiàn)她正拿著(zhù)橡皮擦在扇面上使勁擦著(zhù)。望著(zhù)扇面，面露難色。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)了，她一樣俯下身子，在扇面上指指點(diǎn)點(diǎn)，經(jīng)過(guò)了這一番的講解，那個(gè)同學(xué)茅塞頓開(kāi)，露出了笑容。

　　人生不就像做扇子一樣嗎？只要我們去精心打造，去用心描繪扇子，也能舞出多姿多彩的舞曲。

多彩人生作文 篇5

　　一個(gè)人不可能總是那么幸運，不可能總是贏(yíng)家，你總會(huì )遇到挫折，總有失敗。在生與死，在成與敗之中，你會(huì )執著(zhù)還是順其自然，人生也只有這樣的兩盞燈，它會(huì )將你引向光明，但也會(huì )讓你在行走半途中失掉光明，找不到出口，這會(huì )怎其自然。

　　一位哲人說(shuō)：“生與死之間有一段距離，這叫做人生。如何走過(guò)走好這段路，就叫做生活�！泵刻�，我們都匆匆忙忙實(shí)踐著(zhù)所謂生命的公式，每天都在這“生與死之間”奔波徘徊，苦苦跋涉。人生的決擇就決定于生與死，無(wú)論如何，我們都要做出正確的選擇。

　　因為執著(zhù)、林肯在經(jīng)歷幾十次的失敗之后，終于被選上美國總統；因為執著(zhù)、司馬遷忍人所不能，寫(xiě)出《史記》之大作；因為執著(zhù)，王羲之不畏勞累，風(fēng)吹雨淋，寫(xiě)完幾大缸水，最后終成偉大書(shū)法家他們執著(zhù)著(zhù)，堅守著(zhù)心靈之樹(shù)，向著(zhù)人生偉大目標而奮斗，何又讓我們佩服得五體投地。

　　面對黑暗的到來(lái)，一切無(wú)聲之際，海倫·凱勒并沒(méi)有失去生活的信心，使其順其自然，不在乎太多，而是寫(xiě)著(zhù)手中之作，呼吁人類(lèi)，喚醒人們是一位偉大的作家；面對一切無(wú)聲的世界，作為音樂(lè )家的貝多芬，并沒(méi)有喪失自信，使其順其自然，仍彈著(zhù)手中的鋼琴，抒發(fā)著(zhù)心靈的呼喚，是一位偉大的音樂(lè )家；面對靜止的到來(lái)，鄧亞萍并未放棄自己的理想，使其順其自然，每天訓練著(zhù)，雖腳不能動(dòng)彈，但手卻動(dòng)彈著(zhù)，拍打著(zhù)，成為乒乓球冠軍在困難來(lái)時(shí)，他們并未失去信心，而是使其順其自然，仍然做著(zhù)自己該做的事。

　　生命的富有，不在于自己擁有多少財富，而在于自己能給心靈多少廣闊的空間，而在于是否擁有一顆向上的'心。同樣，生命的可貴，不在于自己處在什么位置，只在于始終不渝的堅守心靈的想法，只在于那順其自然的心，任何生命的心是深處都有一棵敬發(fā)著(zhù)馨香的大樹(shù)。即使是天國飄來(lái)的一片雪花，或是荒園中一株隨風(fēng)搖曳的野草，甚至是一只匆匆爬過(guò)的螞蟻，再渺小的生命，只要能夠做出人生兩盞燈選其一盞的抉擇，不被處在的一切壓倒、迷亂，就能獲得成功。

　　人生如此美妙，不要浪費，把握好手中的方向盤(pán)，在不同的情況下選擇不同的燈，要做出正確的選擇，如此，你離成功就不遠了�？炜煨袆�(dòng)，讓我們隨著(zhù)光明之燈前進(jìn)吧！

多彩人生作文 篇6

　　日本國寶級攝影師星野道夫有言：“如果你沒(méi)有經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的冬夜，熬過(guò)刺骨的嚴寒，你便無(wú)法感受春天的明媚陽(yáng)光，鳥(niǎo)語(yǔ)花香是多么美好�！闭\如此言，曲折的人生之途不可能一路花開(kāi)，唯有正視挫折，走過(guò)困境，腳下才可步步生蓮。

　　“現世安穩，歲月靜好”是張愛(ài)玲在動(dòng)亂時(shí)代的美好期許，如今，社會(huì )機器有條不紊地運轉，人們心中所想正如毛姆在《月亮與六便士》中所寫(xiě)的那樣：我承認平靜安穩的生活對社會(huì )的重大意義，也深知幸福美滿(mǎn)的生活的美好，但我的流動(dòng)的血液告訴我，我渴望一種更狂放不羈的生活。

　　每個(gè)人的生命畫(huà)卷都不甘心只有粗粗勾勒的幾筆，想要濃墨重彩地描繪人生。于是，懷著(zhù)無(wú)限希冀，我們都上路了。

　　陳美上路了，她的路通向了阿爾卑斯雪山。這個(gè)享譽(yù)世界的華裔小提琴家不滿(mǎn)足每日訓練、演出，鮮花掌聲包圍的生活，一心渴望在冰天雪地挑戰自己。不知摔了多少個(gè)跟頭，骨折了多少次，她最終代表泰國站在了索契冬奧會(huì )的賽道上。盡管成績(jì)墊底，歷經(jīng)的挫折在完成比賽的那一刻已微不足道。如果甘于平靜的生活，她不會(huì )有勇氣從零開(kāi)始學(xué)習滑雪。陳美在冰雪中架起了一座彩虹橋，繽紛多彩，通向夢(mèng)想，挫折和困難明知逃不掉，但始終不放棄。

　　“千夫諾諾，不如一士諤諤”，黃裳，民國的真名士，也是真狂士。1950年，他發(fā)表《雜文復興》，因言辭激烈，引起了眾人圍剿，幸得巴金保護，才平息眾人怒火。但他“死性”不改，繼續說(shuō)真話(huà)，告訴女兒：寫(xiě)作要“挖”出自己的心來(lái)，因為寫(xiě)作是一件良心事。

　　時(shí)過(guò)境遷，當初議論紛紛的小人早已淹沒(méi)在眾生相里，而黃裳上路了，走向了一條險惡萬(wàn)分但通向光明的路。他的一生足夠多彩，也十分曲折，但他卻能以飽滿(mǎn)的.姿態(tài)斗爭到底，九十二歲的高齡還在撰寫(xiě)專(zhuān)欄，針砭時(shí)弊。

　　平靜的生活當然美好，但向平靜的生活中投入一塊小石子，水面雖不再完整，但泛起的一圈圈漣漪不也很美好嗎？

　　不流連于平庸，甚好，追求生命的多彩，更好，明白有張力的生命少不了曲折，最好。

多彩人生作文 篇7

　　有的人，喜歡把人生比作一杯酒；有的人，喜歡把人生比作一朵花；有的人，把人生比作了一團亂麻。我，卻把人生比作一條路。

　　人生如路，不是嗎？少年之路如百合花一樣純真，青年之心如月季一樣鮮活，中年之時(shí)如菊花一般清香，暮年之期如桂花一般回味。

　　生活中不乏有消極的人，他們對人生路有這樣的形容：人生道路枯燥無(wú)味，就只當一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)吧他們沒(méi)有看到人生道路上的色彩，他們沒(méi)有用心去感受生活，他們忽略了人生路上的'美麗風(fēng)景。

　　人生的道路真的枯燥無(wú)味嗎？不，怎么會(huì )枯燥無(wú)味呢！我正年輕，我會(huì )歡笑，我有夢(mèng)想。在人生旅途上，我們要努力學(xué)習，努力奮斗，努力追求，會(huì )為自己的理想去努力打拼。即使歷經(jīng)風(fēng)雨而依然一無(wú)所獲，但我用真心去感受了生活，我會(huì )無(wú)怨無(wú)悔。人生道路如此豐富多彩，談何枯燥無(wú)味。

　　人生之路如戲嗎？不，人生之路怎會(huì )如戲般虛度呢？我們在用自己青春，去感受自己的生活：一天天，一月月，一年年地填補歲月的空白，我們和父母、老師、同學(xué)、朋友用真情去鋪寫(xiě)人生之路，那是一條鋪滿(mǎn)汗水和歡笑的路——自然而真切。

　　人生如夢(mèng)幻一般嗎？不，它怎能如夢(mèng)幻似地縹緲呢！我們在生活之路上不懈地奮斗與追求，夢(mèng)，一定會(huì )實(shí)現。

　　是的，人生路上，不可能是一帆風(fēng)順，人生之路也許蜿蜒崎嶇，也許會(huì )有驚濤駭浪，顯然，這正是“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”啊。也正因為如此，人生道路上才更真切，更充實(shí)，更有意義，更有吸引力，我們也更應該真誠對待��！

　　人生之路，像一朵輕盈潔白的云彩，像一朵清香陣陣的鮮花，像一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)。我們應該相信：人生之路是美麗的。

　　朋友，人生前路風(fēng)光無(wú)限，請抬頭挺胸，邁步向前吧！

多彩人生作文 篇8

　　趴在魚(yú)缸里曬太陽(yáng)的烏龜對剛被捕撈起來(lái)的鰣魚(yú)說(shuō)：“哎，你馬上就要成為盤(pán)中佳肴，再也不能像我一樣呼吸自由的空氣了�！宾堲~(yú)奄奄一息：“雖然我的生命短暫，但我至少領(lǐng)略過(guò)江海的遼遠；你的生命再長(cháng)，卻從未欣賞過(guò)魚(yú)缸外的山色湖光�！睘觚斢崎e地踱了幾步，笑著(zhù)：“連生命都沒(méi)有了，還拿什么去見(jiàn)識外面的世界？”

　　這個(gè)寓言引發(fā)了你怎樣的思考？請全面理解材料，自選角度，自定立意，自擬標題，自選文體（詩(shī)歌除外）作文；不少于800字；不得套作、抄襲。

　　有人說(shuō)：“生命像花，美麗而且鮮艷�！�

　　有人說(shuō)：“生命像草，平凡而且脆弱�！�

　　可我認為，人的生命雖然短暫，可同樣要活的.有意義。人生在世，不求大富大貴，但求平平安安；不求舉世聞名，但求無(wú)愧生命；不求人人稱(chēng)頌；但求無(wú)愧于心。

　　人活一生，要活的有價(jià)值，正如保爾·柯察金所說(shuō)：“人最寶貴的生命，生命屬于每個(gè)人只有一次，人的一生應這樣度過(guò)：當他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不應碌碌無(wú)為而羞恥�！边@何嘗不是人生的目標，生命的宗旨呢？

　　可我們捫心自問(wèn)，我們做到這些了嗎，當我們年老的時(shí)候，回首往事，我們又做到了什么？我們不但要活的快樂(lè )，而且要活的有意義將灰色的生命，變成有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫的七彩人生，我們要利用有限的生命，來(lái)使自己不枉人生。當我們看到老人無(wú)助地在街心行走，當盲人毫不知情地走在汽車(chē)前方，當小弟弟、小妹妹在鐵軌上玩時(shí)，我們又在做什么？當我們站在烈士墓前，當我們經(jīng)過(guò)戰爭遺址時(shí)，當我們看到英雄舍己救人后，卻死在壞人手里，我們的心，那個(gè)人們口中的良心又在哪里？

　　具報道，一些黑網(wǎng)吧在利益的驅使下，想方設法勾住學(xué)生的“魂”，非但不制止青少年學(xué)生無(wú)限制地上網(wǎng)，反而為學(xué)生提供盒飯、面包、飲料，甚至讓學(xué)生泡在網(wǎng)上，夜不歸宿。新疆一少年春節不回家，竟留宿網(wǎng)吧22天！有的學(xué)生假期的大半時(shí)間都在網(wǎng)吧度過(guò)，一個(gè)學(xué)生把春節得的1000多壓歲錢(qián)全都壓給了網(wǎng)吧，那這些網(wǎng)吧的老板他們的心又在哪里？

　　人活在世，只要無(wú)愧于心，無(wú)愧于世，無(wú)愧于家國天下，那，便是七彩的人生！

多彩人生作文 篇9

　　人生中我們需要經(jīng)歷很多選擇，但我們經(jīng)歷的任何一個(gè)選擇，都是一個(gè)塑造自我的歷程。

　　鏡頭一

　　“是誰(shuí)把爸爸的煙灰缸打碎了？”媽媽生氣的問(wèn)。

　　“啊，我不知道��！”我紅著(zhù)臉頰回答媽媽?zhuān)�就跑回了自己的房間，看起了連環(huán)畫(huà)�！霸瓉�(lái)高爾基小的時(shí)候也撒過(guò)謊！”我驚訝的對自己說(shuō)，再往后我看到了他大方的承認自己犯的錯誤。這時(shí)候我面臨著(zhù)一個(gè)選擇，我到底要不要將這件事情告訴媽媽?zhuān)克紒?lái)想去，最后天使戰勝了惡魔，我向媽媽承認了錯誤。那時(shí)，我6歲。經(jīng)歷了一個(gè)選擇，學(xué)會(huì )誠信。

　　鏡頭二

　　安靜的考場(chǎng)上，只有筆與紙摩擦的聲音，那是我六年級的小升初考試，大家都在認真的答題。我不經(jīng)意看向旁邊的同學(xué)，他急的如熱鍋上的螞蟻，仔細一看發(fā)現他好像沒(méi)有帶尺子，我看向自己的尺子。心里想，我要不要把尺子分他一半？可是如果我分他一半的話(huà)，我自己不夠用了。最后我決定，給他一半，一個(gè)完整的尺子被我分成兩半，看到我遞給去的半個(gè)尺子，他的眼睛里，閃著(zhù)亮晶晶的光。那時(shí)，我12歲。經(jīng)歷了一個(gè)選擇，我收獲了友情。

　　鏡頭三

　　上學(xué)期末，我們班體育老師突然宣布給我們來(lái)個(gè)體測。本來(lái)體育就不佳的我聽(tīng)到這個(gè)消息，仿佛像晴天霹靂一般。嘆！躲得過(guò)初一，躲不過(guò)十五，硬著(zhù)頭皮也得上。體測的第一個(gè)項目就是800米長(cháng)跑，隨著(zhù)老師的`一聲令下，同學(xué)們奮力奔跑，我也跟著(zhù)跑起來(lái)。

　　可是誰(shuí)想到，還沒(méi)跑到一半，腿就灌了鉛似的抬不起來(lái)了，咚咚的心跳震的頭發(fā)暈，我和同學(xué)們的差距也越拉越大，放棄的念頭冒出來(lái)，被我摁下去，又冒起來(lái)。突然，我想到《了不起的匠人》中的一句話(huà)，“在泉落遺生的邊緣堅守，在快捷地里堅持！”是的，我也要堅持跑完體測的任務(wù)！雖然成績(jì)不怎么樣，但我戰勝了自己，堅持跑到了終點(diǎn)。

　　那時(shí)，我13歲。經(jīng)歷一個(gè)選擇，我學(xué)會(huì )了堅持。

　　人生來(lái)就是一個(gè)自我磨練的過(guò)程。我們只有經(jīng)歷大大小小的選擇，才能成長(cháng)為最完美的自己！

多彩人生作文 篇10

　　我們的人生，是多姿多彩的。人生中有一帆風(fēng)順之時(shí)，也有身陷困境之日。但正是因為有了這里，我們的人生才不會(huì )只是單調的黑白兩色，才有這許許多多的色彩。人生，也是有聲有色的。

　　人生如歌。人生的這首歌，猶如天籟，美妙絕倫。它時(shí)而如浩蕩江河，滾滾向前，驚濤澎湃；時(shí)而如涓涓溪流，輕緩流淌，柔和細膩；時(shí)而如旭日東升，噴薄而出，朝氣蓬勃；時(shí)而如夕陽(yáng)西下，燦爛無(wú)雙，華麗無(wú)比。人生的這首歌，幸運作詞，逆境譜曲，交織成一首舉世無(wú)雙的天籟。人生的這首歌，是什么樂(lè )器也無(wú)法演奏出來(lái)的。奏出它的，是生活。

　　人生如詩(shī)。人生就像詩(shī)一般，意境深遠，意蘊悠長(cháng)。人生有“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(cháng)安花”的得意與高興，也有“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的不舍與悲傷；有“心在天山，身老滄州”的惋惜和無(wú)奈，也有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的清凈和自在。還有那“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的豁然開(kāi)朗，“故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干”的深切思念……人生，就是因為有了這許多的情感，而精彩。

　　人生如畫(huà)。人生的畫(huà)卷繽紛多彩，美麗無(wú)雙。人生的畫(huà)卷上，有順境那明麗的色彩，也有逆境那灰暗的色調。但正是這明暗分明的'色彩，交織在一起，卻是完美無(wú)瑕，相得益彰。我想，只有有了逆境才了解幸福的來(lái)之不易，就像這灰暗的色彩讓明麗的顏色變得更燦爛。這完美地畫(huà)卷，是其他畫(huà)作所不能比的。只因為，它的作者，是人生。

　　人生如歌，如詩(shī)，如畫(huà)。其實(shí)，到最后，與其說(shuō)這是生活的杰作，倒不如說(shuō)是我們所創(chuàng )作的。

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