【必備】我的人生作文（通用21篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的我的人生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的人生作文 篇1
時(shí)光如水，風(fēng)雨依舊，在這風(fēng)風(fēng)雨雨的十幾年里，我努力地走了過(guò)來(lái)，雖然這條人生之路上充滿(mǎn)了艱辛與坎坷，又充滿(mǎn)了泥濘，可是誰(shuí)又不是從這之中艱難地走過(guò)來(lái)的呢？
我眼中的風(fēng)雨人生，是沒(méi)有哀傷的。你必須用時(shí)間把這風(fēng)雨人生走完，并且走好，人生的確充滿(mǎn)了風(fēng)雨，可是同樣也充滿(mǎn)了陽(yáng)光，雖然風(fēng)雨打濕了你的眼角，但他卻可以洗滌你哀傷的心靈，你不需要撐起傘，讓雨下吧！下到心里，下到地上，讓雨下吧，下吧！伴隨著(zhù)晶瑩的淚花一起下吧，再大的風(fēng)雨也不會(huì )嘲笑你，會(huì )把你那動(dòng)人的淚光深深地隱藏起來(lái)。人生若沒(méi)有風(fēng)雨，怎能稱(chēng)為人生？
我眼中的風(fēng)雨人生是美麗的。在我眼中，雨景也是一道很美麗的風(fēng)景線(xiàn)��！它不只是水蒸氣凝結后得到的產(chǎn)物而已，若沒(méi)有風(fēng)雨，大地將會(huì )變成干旱的沙漠，處處布滿(mǎn)了塵埃，那將是什么樣的場(chǎng)面，又是什么樣的人生呢？若沒(méi)有陽(yáng)光，大地會(huì )變成一個(gè)水的世界，洪水會(huì )爆發(fā)，世界將會(huì )變得一片黑暗， 那將又是什么樣的場(chǎng)面，又是什么樣的人生呢？現在看來(lái)，人生中的風(fēng)雨和陽(yáng)光恰到好處，既不多，也不少，這樣的人生多好！
我眼中的風(fēng)雨人生是沒(méi)有終點(diǎn)的。因為你正走在這條風(fēng)雨之路上，你不知道自己的生命將何時(shí)終止，有可能就在下一秒，也可能在幾十年之后，終點(diǎn)在哪，我既不知道，我也不想知道……
美妙人生，風(fēng)雨依舊！
我的人生作文 篇2
每個(gè)人的一生中總有些許多美麗的事物，那將定格在腦海里，開(kāi)心時(shí)拿出來(lái)欣賞欣賞，讓它的美麗永遠綻放！
我喜歡在春季里漫步公園，呼吸那清新的空氣，品味那飄逸的花香，欣賞那參天古樹(shù)，這么些美麗的景物都會(huì )使我心曠神怡。忽然，聽(tīng)見(jiàn)后面的一位女孩在叫我：“姐姐，前面有一只蝴蝶，請不要打擾它！”我望著(zhù)這笑靨燦爛的女孩，又看了看那五彩斑斕的蝴蝶，這一刻，我感悟了，感悟到了人生的美麗，感悟到了真善美！
心靈，真美！
夏夜的繁星，一望無(wú)際的星空，就像美麗的古希臘的神話(huà)一般，令我魂牽夢(mèng)繞�？粗�(zhù)這寧靜的星空，我的一切煩惱，孤獨霎時(shí)間消聲匿跡！
星空，真美！
秋日的余暉映照著(zhù)落葉，像俏麗的影兒，又像飄浮不定的小舟，像色彩斑斕的蝴蝶，在這枯禿的老樹(shù)下翩然起舞，時(shí)而盤(pán)旋，時(shí)而紛飛，仿佛在演繹著(zhù)一場(chǎng)美麗的神話(huà)。這就使思鄉斷腸的游子不得不抒發(fā)他們的情懷：“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”，“日暮鄉關(guān)何處是，煙波江上使人愁”……
落葉，真美！
冬天的黃昏，毫不保留地在展示著(zhù)它那絢麗的光彩，耀眼奪目�？�，兩個(gè)大雪球就能簡(jiǎn)單地堆成一個(gè)白白胖胖的可愛(ài)的雪人娃娃�？茨切┻�在童年中的孩子們快樂(lè )地在雪地中玩耍。��！冬天的顏色是多么純潔高尚的顏色��！
雪景，真美！
一年的景色亦如此絢麗多彩！我們是否更該去珍惜這來(lái)之不易的時(shí)光呢？人生雖美，卻不容我們虛度半點(diǎn)光陰。我們要珍惜眼前的所有，不要在失去后才懂得珍惜，同時(shí)，也得知道浪費時(shí)間，亦是浪費生命。
人生短暫，但畢竟是美麗的！
越是美麗，越要珍惜！
我的人生作文 篇3
隨著(zhù)一天天的成長(cháng)，人生的旅途越來(lái)越艱難，前面的路充滿(mǎn)了荊棘和坎坷。沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，我們應像但丁那樣“走自己的路”，讓人生充滿(mǎn)風(fēng)雨荊棘，然后苦思向前，才能拼搏出屬于我們自己的“彩虹”。
頑強拼搏才是風(fēng)雨人生。
謝坤山在一次意外中失去了雙臂，這對一個(gè)正處青年的人來(lái)說(shuō)打擊是相當大的。命運給予謝坤山的是不同于正常人的生活，但在這種打擊面前，謝坤山表現出了頑強的意志力，用嘴咬筆畫(huà)畫(huà)，日以繼夜的反復練習，成為了中國著(zhù)名的畫(huà)家。他在人生道路的風(fēng)雨面前，沒(méi)有停下腳步尋找躲雨處，而是與其頑強拼搏，拼搏出屬于自己的風(fēng)雨人生。
意志堅定才是風(fēng)雨人生。
貝多芬從小便開(kāi)始在父親的監督下學(xué)習音樂(lè )，在他十二歲的時(shí)候，為了幫補家里，便在外干活。他的人生本可暢通無(wú)阻的，但卻意外的讓人打聾了一只耳朵，這對他的音樂(lè )事業(yè)無(wú)疑是一件巨大的挑戰。在這磨難面前，他選擇了摁住命運的咽喉，用堅定的意志去彈奏出靈魂的樂(lè )章，他的樂(lè )曲仿佛在告訴他人，要在人生的風(fēng)雨面前保持堅定的意志，成為生活的強者！
不經(jīng)歷奮斗的血雨，一朵花開(kāi)不出芬芳;不經(jīng)過(guò)堅強的飛翔，一只蝴蝶飛不出滄海;不經(jīng)過(guò)孤獨的眺望，一只雌鳥(niǎo)看不見(jiàn)遠方。人生不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看到風(fēng)雨后的太陽(yáng)。
人生應有風(fēng)雨，若我們能體會(huì )先苦后甜這個(gè)道理，便可在人生的風(fēng)雨面前堅強的向前。讓我們在人生的風(fēng)雨中唱一支酣暢淋漓的歌！
我的人生作文 篇4
院中的棗樹(shù)不知從何時(shí)就默默地站在墻角，無(wú)聲無(wú)響地生長(cháng)。平時(shí)沒(méi)有人去注意它，只有它自己在做著(zhù)藍色的夢(mèng)。我眼中的棗樹(shù)一直是這樣的。
以前，我從未把棗樹(shù)與人生這兩個(gè)不同的概念聯(lián)系在一起。我眼中的人生就是山谷底部的人，唯一的路就是往上走，只要你停止煩惱，堅持不懈一定會(huì )走上去。然而從見(jiàn)到院中的棗樹(shù)起，我眼中的棗樹(shù)與人生就似乎有了某種奇妙的聯(lián)系。
小燕子用尾巴剪出了春風(fēng)，迎春花染出了春色。春意濃了，各種各樣的花爭相開(kāi)放，蜜蜂忙于采蜜，大自然充滿(mǎn)了生機與活力。
我眼中的棗樹(shù)像一位歷經(jīng)滄桑的老人，它的皮粗糙干裂像黃土溝壑。難道它死了嗎？在生機盎然的春季，棗樹(shù)卻滿(mǎn)是蕭條。然而一天清晨，我剛推開(kāi)房門(mén)就聞到一股清香。這時(shí)已是暮春，花兒都已凋謝了。是什么？我好奇地朝園中走去，定睛一看：棗樹(shù)上開(kāi)出星星點(diǎn)點(diǎn)粉黃色的小花，黃中帶綠，像粒粒珍珠掛在枝頭。小小的黃花盡情地沐浴著(zhù)陽(yáng)光。春風(fēng)里，我看到小露珠在葉片上的滾動(dòng)�！伴_(kāi)花啦！開(kāi)花啦！”我激動(dòng)得跳了起來(lái)，沒(méi)有想到棗樹(shù)竟“死”而復“生”！
秋風(fēng)給莊稼染上了金黃色，給小棗染上了紅色。紅紅的棗兒像頑皮的娃娃躲在葉下。摘一枚棗兒放進(jìn)嘴里，慢慢地咀嚼，你會(huì )品味出什么是甜蜜。望著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)的紅，再看看曾一時(shí)的頹枝，我眼里亮了。
是的，我眼中的棗樹(shù)詮釋了人生，無(wú)需計較那些無(wú)關(guān)緊要的虛榮，而應該為了生命的目標默默努力，當別人被掌聲包圍時(shí)，你也應該點(diǎn)燃心中的火炬，散發(fā)光芒。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹，面對生命的輪回，人世間的浮華，該守住心靈的凈土，使其結出堅碩的果實(shí)。
我的人生作文 篇5
小學(xué)六年級的一天，電腦老師問(wèn)我有沒(méi)有QQ號，全班就我一個(gè)人沒(méi)有舉手，我才知道自己已經(jīng)跟不上時(shí)代的腳步了。于是，我開(kāi)始了我的“游戲”人生。
第一次玩游戲是在我哥哥家，我隨便點(diǎn)開(kāi)一個(gè)“DNF”玩了起來(lái)。后來(lái)，這個(gè)游戲陪我夜夜通宵，我的精神世界，我的喜怒哀樂(lè )都交給了這個(gè)虛擬世界。
學(xué)業(yè)自然是荒廢了，每天都和班里的“朋友”談?wù)撟蛞沟木仕查g，上課總是心不在焉。父母對我非常失望，連家里的電腦也給拆了。當然，這怎么可能澆滅我對游戲的熱情。我從家里偷了2000元錢(qián)，離家出走，夜夜通宵。
我爸爸媽媽當然是心急如焚，而已經(jīng)被游戲麻木了大腦的我哪知曉爸爸媽媽的一番苦心，每天只會(huì )對著(zhù)那電腦屏幕傻笑。當那最后的50元也被我上網(wǎng)用完時(shí)，我無(wú)處可去了。我在街上游蕩，不知何去何從。我想起了爸爸媽媽?zhuān)瑧阎?zhù)忐忑的心情踏進(jìn)家門(mén)。我以為一定會(huì )被罵個(gè)狗血淋頭，誰(shuí)知我剛進(jìn)家門(mén)，爸爸媽媽便抱著(zhù)我痛哭，我也不由淚如雨下。那一刻，我為自己的行為感到羞愧，原來(lái)我是那么的幸福。
爸爸把電腦再次裝起來(lái)，我非常高興，而眼睛卻濕潤了。爸爸媽媽對我這么疼愛(ài)寬容，為什么我不能好好理解他們對我的那份愛(ài)意呢？于是，我向爸爸媽媽保證每天只玩1小時(shí)游
戲。我的“游戲”人生繼續健康進(jìn)行。
我的人生作文 篇6
有的人說(shuō)，人生就要不同凡響；有的人說(shuō)，活得轟轟烈烈的人生才是最精彩的人生。
但是我認為人生不一定要與眾不同，這世界上有許多人有著(zhù)相同的經(jīng)歷，相同的人生，走過(guò)太多相同的路程，只要活出精彩，活出自我，活出屬于自己的人生就是最好的人生。有的人一輩子被功名利祿所裝飾，過(guò)這眾星捧月的生活，但這就是屬于她的人生。有的人有著(zhù)說(shuō)走就走的人生旅程，有著(zhù)極大成就，過(guò)著(zhù)轟轟烈烈的生活。雖然我很羨慕，但是我不稀罕，因為我也擁有屬于自己的那一份人生。沒(méi)有華麗的包裝，只靠著(zhù)自己的努力，即使很平凡，很安靜，但卻是最美的。因為我的人生有只屬于我自己的目標和理想。泰戈爾曾說(shuō)過(guò)：我不祈求讓困難止步，但希望有一顆征服它的心。我就要做那顆征服她的心！我不是一個(gè)傳奇人物，沒(méi)有天才般的智慧，也沒(méi)有生如夏花之絢爛，但是我的人生也因此而平靜。
我的人生中既有美麗的鮮花，也有刺人的荊棘；既有溫暖的陽(yáng)光，也有惱人的風(fēng)雨。雖然很平凡，普通，但也是我人生的一部分，對我來(lái)說(shuō)都是美麗的。生活中，我向往詩(shī)人海子描繪的〝面朝大海，春暖花開(kāi)〞那種境界；夢(mèng)想中，我渴盼〝春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還〞的那一刻，只有一個(gè)理由，那就是使我感受到人生的美麗。正因如此，我的人生才美麗。
也許到一個(gè)人死為止，世界上還有很多人不知道曾有這個(gè)人的出現，也就這樣平淡的過(guò)完一生。但卻很美麗，因為安靜。
我的人生作文 篇7
三年級時(shí)，我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)，認識了海倫·凱勒這位偉大的女人，但那個(gè)時(shí)候，卻不以為然�？粗�(zhù)書(shū)中對她的贊揚，覺(jué)得：她有什么了不起，不就是個(gè)瞎子嗎？世界上有那么多比她厲害的人，也沒(méi)見(jiàn)過(guò)誰(shuí)受到贊揚。假如我是一個(gè)盲人，我肯定做得比她好。抱著(zhù)這種無(wú)知的想法，我開(kāi)始體驗盲人的生活。
我找來(lái)一塊布，把眼睛蒙上，原本明亮的世界頓時(shí)漆黑一片，我不禁有些恐懼，但仍硬撐：怕什么，這是我的家，我在這里生活了快十年了，還有哪里我不知道的呢？還怕這點(diǎn)黑暗？于是，我開(kāi)始了我的黑暗之旅，邁開(kāi)雙腿向前走去。突然，“嘭”地一聲，我的頭撞到了墻上，一陣鉆心的疼痛向我襲來(lái)，“哎喲……”我捂著(zhù)撞疼的頭蹲了下去。過(guò)了許久，疼痛才漸漸得到緩解，我慢慢地站起來(lái)，接著(zhù)，體驗盲人的黑暗生活。這回，我想到了一個(gè)好辦法，我張開(kāi)雙臂，在我身體的前邊摸索著(zhù)慢慢前行。這個(gè)辦法真好，讓我避開(kāi)了不少障礙物，正當我洋洋得意的時(shí)候，腳下突然絆到了什么東西，我一個(gè)趔趄向前沖去，幸好，我及時(shí)用手撐到了桌子上，要不就慘了，非得摔一跤。我趕緊把布解開(kāi)。眼前又是一片光亮。雖然它還是和從前一樣，但我覺(jué)得它是那樣美好。
瞬時(shí)，海倫·凱勒的形象在我面前高大起來(lái)，我要像她學(xué)習，做一個(gè)不向困難低頭的學(xué)生。
我的人生作文 篇8
人也許是種多情的動(dòng)物，所以我才如此的多愁善感。
未來(lái)的生活像是一片白紙，等待著(zhù)我將它圖上絢爛的顏色。而我的現在卻拿著(zhù)畫(huà)筆，無(wú)從下手。
那年我6歲，我的童年像是一段交響曲，無(wú)數的音符在我身邊跳動(dòng)，而我卻把它們鑄造成了一把把利劍，刺痛我每一次對童年的回憶。小學(xué)報名第一天我竟說(shuō)不出自己的名字，我自卑。從小學(xué)開(kāi)始我被同學(xué)們嘲笑，欺負，我討厭上學(xué)，討厭每一個(gè)比我幸福的人。哎童年啊，注定了我墮落的一生。
那年我12歲，上初中了，我有了自己的朋友，有了自己的生活圈子，甚至談了一場(chǎng)所謂的戀愛(ài)。乖孩子變成一個(gè)壞孩子，我瘋狂，但我喜歡這種感覺(jué)。我叛逆，也許這就是青春期綜合癥，在我的身上表演的淋漓盡致。我受過(guò)傷，傷的很重，我和一個(gè)女孩打架，真正的打架，原因竟出奇的好笑：我和她喜歡的男生談戀愛(ài)。我愛(ài)上了郭敬明，愛(ài)的昏天黑地，愛(ài)他的一半明媚一般憂(yōu)傷。我愛(ài)上了網(wǎng)絡(luò )，愛(ài)的昏天黑地，總覺(jué)得網(wǎng)絡(luò )的虛幻給了我真實(shí)的感覺(jué)。我愛(ài)上了。青春，我墮落的青春。
很不幸，我這個(gè)自命墮落的人卻在高中痛苦地掙扎著(zhù)。高中這個(gè)現實(shí)的老師，我學(xué)會(huì )狡辯，學(xué)會(huì )了恭維，學(xué)會(huì )了逃避。每天埋沒(méi)在題海里，每天面對著(zhù)競爭，每天聽(tīng)著(zhù)爸媽的勸解，我無(wú)賴(lài)，卻又不得不面對。我想逃避，卻一次次被現實(shí)召回�，F在的我對未來(lái)有了新的理解，未來(lái)就是現實(shí)，就是在虛偽的人生中打滾。我常常會(huì )問(wèn)好友：“明天我死了，怎么辦？”
墮落，我的一生。
我的人生作文 篇9
書(shū)，始終被人所贊美、所喜愛(ài)的。它在不同的人眼中有不同的意義。于我而言，它是譜寫(xiě)我人生的筆。
第一次接觸書(shū)，是一個(gè)比我大的朋友手中的《格林童話(huà)》�？吹狡饺绽锬敲呆[騰的朋友變得這么安靜，我的目光不由自主的轉向了她手中的那本書(shū)。那精美的封面，翻動(dòng)著(zhù)的印字白紙，似乎有著(zhù)神奇的魔力，讓我久久轉不開(kāi)眼睛。那天晚上，我從她手中借來(lái)了那本書(shū)。盡管我只知道白雪公主是好的，王后是壞的，卻仍是饒有興趣地讀了下去。
后來(lái)，諾大的新華書(shū)店成了我的目標——即使我識不得幾個(gè)字。把不會(huì )的字記下來(lái)，跑回家里問(wèn)媽媽?zhuān)@事成了我當時(shí)最大的樂(lè )趣。
從最開(kāi)始的童話(huà)書(shū)，到現在的世界名著(zhù)，每一本書(shū)都為我的人生添上濃厚的一筆。宛如一只蝴蝶在知識的花叢飛舞。那由小小的字編成的美妙故事，縈繞在我的夢(mèng)里。
喜歡嗎？癡迷嗎？那是一種說(shuō)不出的味道！就像科學(xué)家追求真理，教徒信仰真神，仿佛那才是自己的心臟，那是自己生命的一部分。
從最初的懵懂，那現在的不斷學(xué)習，總覺(jué)得自己變了。哪變了？一樣鬧騰，一樣快樂(lè )，一樣愛(ài)看書(shū)，卻總覺(jué)得自己變了。是啊，變了，這是書(shū)上所說(shuō)的成長(cháng)吧。是啊，看書(shū)，讓我感到了自己思想的升華。
書(shū)，為我指引了人生，準確來(lái)說(shuō)，是書(shū)譜寫(xiě)了我的人生。書(shū)是一對翅膀，我會(huì )展開(kāi)這對翅膀，在天空自由翱翔！
我的人生作文 篇10
閱讀，使思想更加豐富，有內涵；閱讀，使愛(ài)更加美麗，有方法；閱讀，使知識更加全面，有智慧。閱讀是學(xué)習中不可缺少的一部分，更是交流美好的大舞臺。而我，從小和閱讀成了形影不離的好伙伴。
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我念有趣的童話(huà)故事，我總是不由自主得深深陷入奇妙的故事情節之中。有次，幼時(shí)的我拿起一本童話(huà)書(shū)，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，端端正正坐在床上，兩只小眼緊緊地盯著(zhù)書(shū)，繪聲繪色地講起《小馬過(guò)河》，身體一會(huì )兒微微向前傾，一會(huì )兒微微向后仰，似乎讀得很投入。媽媽聞聲趕過(guò)來(lái)，一看，讀得和書(shū)上一模一樣，可是書(shū)竟是倒著(zhù)的！原來(lái)我根本不會(huì )認字看書(shū)，是背下來(lái)的！
慢慢地，我學(xué)會(huì )拼音，就不用“背故事”了，可一個(gè)個(gè)既沒(méi)拼音又不認識的字，成了我閱讀的“攔路虎”。我一步一個(gè)腳印，從查字典到理解詞句，我一點(diǎn)兒都沒(méi)馬虎。即使一個(gè)小故事都要被小小的我讀上一個(gè)小時(shí)，但我依然快樂(lè )，因為過(guò)程比結果更重要。
上了小學(xué)，豐富的閱讀給學(xué)習語(yǔ)文打下了堅實(shí)的基礎。而我的閱讀量也增加了一倍還要多，《西游記》、《名人傳記》、動(dòng)物小說(shuō)……我如饑似渴地閱讀這些書(shū)。讀書(shū)、閱讀成了我生活中的一部分。
我相信，閱讀不僅是讀書(shū)方法，更是指引我的老師，伴我在人生道路上走向屬于我的成功！
我的人生作文 篇11
不知道人生有多少磨練與挫折，不知道世間會(huì )給你帶來(lái)怎樣的痛苦。但我知道能成為命運強者的人是不會(huì )屈服于命運，面對于可怕的挑戰是不會(huì )退縮的！
那一刻我終于知道了命運對我的殘酷。這是一個(gè)陰沉沉的早晨，天空中飄灑著(zhù)細密小雨，遠處朦朦朧朧只是覺(jué)得死氣成成的，毫無(wú)生機感。早上起來(lái)心情就是十分低落，但我還是早早的來(lái)到了學(xué)校。
說(shuō)實(shí)在的我喜歡一個(gè)樸樸實(shí)實(shí)，實(shí)實(shí)在在的人 ，不愛(ài)打小報道的人。但是由于我的一次任性和不服氣我一次失敗的加友，但我加的這個(gè)人是我對他有好感的人，想不到他竟然回絕了我，但是我并沒(méi)有善罷甘休我一直發(fā)，他一直回絕，我一直發(fā)……就這樣��！但我并沒(méi)有想到他竟會(huì )把這件事情說(shuō)出去，并讓同學(xué)們都知道。早晨晨讀下課我像往常一樣擺好了接下來(lái)的課本，等待著(zhù)下一節課的到來(lái)。但是事情并沒(méi)有這么順利，他來(lái)到了我們班上并跟我們班的同學(xué)一直在說(shuō)這事，一直在發(fā)撓騷，但是我不知道他在跟他們說(shuō)什么？只知道他們聽(tīng)他說(shuō)完進(jìn)來(lái)的時(shí)候就開(kāi)始丟我指指點(diǎn)點(diǎn)，尤其是那幫和他在一起打籃球的男生。當時(shí)我已近快哭了，我并不是因為他們說(shuō)我而是我真的沒(méi)有想到他竟會(huì )說(shuō)出來(lái)，在我心目中他只是一個(gè)每天中午在藍球場(chǎng)打籃球，有著(zhù)麥色皮膚的大男孩而已罷了，但是我真的沒(méi)有想到大家竟會(huì )理解成那樣！
那一刻我才知道生活在這個(gè)世上不要太天真，也不要把人想的那門(mén)單純。即時(shí)你知道那個(gè)個(gè)人再好，但是也不要被他的一面所迷惑，以為他還有另一面！
我的人生作文 篇12
可能是我的人生不幸，我遇到過(guò)對別人的隱私及其感興趣的人。而且是——男人。
在我的理解范圍內，女孩由于某方面的情感因素，可能會(huì )偶爾窺探下別人的隱私，而這也只局限于自己的男朋友或老公。而男人就似乎實(shí)在沒(méi)這個(gè)必要了。別說(shuō)是女朋友，就算是自己的老婆也因該適時(shí)表現一點(diǎn)男人的氣度出來(lái)。別像馮鞏和呂麗萍演的那個(gè)小品一樣：非要看老婆鎖著(zhù)的一個(gè)盒子，但最后發(fā)現什么都沒(méi)有……
我遇到的這個(gè)男孩挺逗，他是我初中的同級不同班的同學(xué)。畢業(yè)后一直沒(méi)見(jiàn)，直道那次遇到他。認識他的幾個(gè)女孩都風(fēng)趣的稱(chēng)呼他為“好姐妹”……其實(shí)，他并沒(méi)有那種傾向的，我可以作證。但實(shí)在令我無(wú)奈的是，他每次見(jiàn)到我總是要過(guò)我的手機來(lái)看里面的內容（雖然我沒(méi)什么見(jiàn)不得光的，但也不愿被看）；翻我隨身帶的包；如果買(mǎi)了東西，那一定也不會(huì )幸免。更令我無(wú)奈的是有一次居然他在翻女孩的包……雖然我沒(méi)看過(guò)，但是常識告訴我，總會(huì )有你不方便和不該看到的。而他給人的感覺(jué)是如此的大大咧咧，還笑盈盈的和那女孩開(kāi)啟了玩笑，說(shuō)：都是大人了沒(méi)事。一句話(huà)讓我當時(shí)無(wú)語(yǔ)，那時(shí)真恨怎么讓我認識他呢……
時(shí)過(guò)境遷了，我之后也沒(méi)什么再和他見(jiàn)面的機會(huì )，知道現在，我們也沒(méi)再見(jiàn)過(guò)。誰(shuí)知道以后呢……順其自然吧。有可能是我太敏感了……但我希望不是。
我的人生作文 篇13
人生中不免會(huì )遇到一些坎坷。毛澤東有一句話(huà)講得好：“失敗乃成功之母，困難者勝利之基�！钡俏覜](méi)那么樂(lè )觀(guān)。
上個(gè)禮拜的一個(gè)午自修，我們講“同步練習”，我翻到改好了的那一面，讓我頓時(shí)不爽。同桌錯了兩題，得了優(yōu)減，我和他一樣也錯了兩題，卻是良，這憑什么啊。我想：一定是老師偏袒他，我和他錯的題數一樣，憑什么我的良啊，我不甘心，我要投訴，可不知怎么說(shuō)，這該不太好吧！唉！今天是我的倒霉日嗎？一件件事情都一并向我砸來(lái)，讓我抬不起頭來(lái)，痛苦，痛苦，真痛苦��！
我和同桌辨理：“我字比你寫(xiě)得好，而且我和你錯的題數一樣，憑什么我的良�！薄昂俸�，因為我是小帥哥，老師當然給我優(yōu)勒，哈哈！”他得意的說(shuō)。我反駁說(shuō)：“切，就你還敢說(shuō)你是小帥哥，我看是八哥吧還差不都，哈哈！”“喂你能不能往好的一面想啊，真是的�！薄皩Σ黄�，我不會(huì )像，我超沒(méi)想象力，煩真就是這樣，不會(huì )改變的�！蔽艺f(shuō)道�！安缓湍阏f(shuō)了，范振我比你好就是了�！彼嵬嶙煺f(shuō)。
唉！他憑什么給我良��！氣死我了，切。唉！只要我能樂(lè )觀(guān)就行了，就不用煩惱了。
我現在才能曉得，一件事可以從另一面考慮。遇到坎坷不要泄氣，人這一生誰(shuí)都會(huì )遇到坎坷，坎坷能磨練出一個(gè)人的毅力，相形風(fēng)雨后必出現彩虹。我就是這其一個(gè)舉例。
我的人生作文 篇14
蘭陵美酒郁金香，玉碗盛來(lái)琥珀光，酒在窖中養著(zhù)久釀得香，似幽幽襲過(guò)的淡香胭脂，那千年的女兒紅，猛烈不失風(fēng)韻，誘人卻不失態(tài)，甘愿潛心在酒窖中寂寞千年，讓壯士愈勇，酒烈方能助勇，方能讓人擁有爽釋的痛快。
而酒是陳的香，常嘗酒的人，擺手輕嗅便知是否佳釀，而真正的佳釀是一點(diǎn)點(diǎn)光陰蘊蓄的積淀，不纏有懈怠和平淡，貼著(zhù)光陰滴滴凝聚，歷歷在目的是釀酒人嫻熟的工藝和沉穩的心境，飲酒急促，飲得開(kāi)心，品酒品得悠悠思緒長(cháng)，恰如人生漫漫，久轉回腸。
釀酒的心態(tài)決定成敗，度過(guò)人生的態(tài)度決定生命的高度。人生得意須盡歡，莫使金樽空對月，壯士靠酒刺激神經(jīng)，看清世事叆叇，排解苦悶，酒好人心盡爽，哪管金樽還是陶碗?才學(xué)不淺，哪管是皇宮貴族還是山間野外?酒還是酒，人還是人，當醉酒使人糜爛，濁的不只是酒也是人，當醉酒使人清醒，便醉翁之意不在酒，而是藏在無(wú)所顧忌的借口之下的精神寄托。
人生如酒，貼著(zhù)流水光陰慢慢蘊成佳釀，人生步步走，才會(huì )越來(lái)越醇香，伴有了辛酸苦澀，回味才拉得讓人痛快，不斷造就自己的人生，才適合流入不同酒器，郁郁散香，做自己佳釀的蘊蓄者。
人生便是品酒，是求精神釋放置身于事實(shí)磨研，飲酒，只是求痛快釋放對大好六年的匆匆辜負。
我的人生作文 篇15
天天度過(guò)的'是那飛逝的人生�？扇松拿�，你是否有留心的體會(huì )？當一場(chǎng)盛大的雨落下時(shí)，你是否閉上眼聽(tīng)到那雨的美麗？當一陣春風(fēng)吹過(guò)，你是否閉上眼感受到那風(fēng)的擁抱？當春天盛開(kāi)著(zhù)的花香從你鼻邊飄過(guò)，你是否閉上眼用心的去感受那純凈而美麗的花語(yǔ)？
當我們暮然回首時(shí)，你也許會(huì )發(fā)現其實(shí)我們對人生也并不是那么的熟悉。捫心自問(wèn)，人生的美，人生的滄桑你懂嗎？
春天抽綠的紫檀樹(shù)下是那樣的恬靜。夏天，夏風(fēng)輕撫肌膚，有著(zhù)一大片的綠意盎然，每當夏風(fēng)吹過(guò)總會(huì )有微涼的感覺(jué)。秋風(fēng)蕭瑟的季節，楓樹(shù)下那滄桑的金黃中帶有褐色的樹(shù)葉掉下了地上。寒風(fēng)習習的冬天，在傍晚黃色的路燈下人影交錯，一切都顯得那樣的孤寂，那樣的蒼老。
人生的美在于那四季更替的變化。當自己看著(zhù)春夏秋冬在自己的眼前飄逝而過(guò)時(shí)，那該是一件多美好而又浪漫的事情？
大自然的一切語(yǔ)言不僅僅包括了人類(lèi)間的談話(huà)。還有花草樹(shù)木的語(yǔ)言。也許在你的眼中他們是不起眼的，不是一種值得我們去鑒賞的物品，也許他是廉價(jià)的，但是萬(wàn)物只要存在著(zhù)在這個(gè)世界上、這個(gè)地球上它就是有價(jià)值的，有意義的。所以請不要忽略了你腳下不起眼物品的美，或許有那么的一天你真的很需要它！
生活之中總會(huì )有很多的無(wú)奈，有很多的言不由衷。
我的人生作文 篇16
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，這是唐代詩(shī)人韓愈的治學(xué)警句。我把它當做我的座右銘時(shí)刻記在心頭，它就像一盞明燈在生活、學(xué)習的道路上指引著(zhù)我。
俗話(huà)說(shuō)：“天才在于勤奮，知識在于積累”。一個(gè)人能否獲得成功，并不取決于聰明程度，主要是看其是否勤奮刻苦。
記得上二年級時(shí)，我的寫(xiě)作能力并不是很強，為了提高寫(xiě)作水平，寒暑假里媽媽要求我每天寫(xiě)篇日記�？晌耶敃r(shí)并沒(méi)把它當做一回事，媽媽提出要檢查我日記的時(shí)候，我總是敷衍了事，寫(xiě)出來(lái)的內容錯別字連篇，而且有的地方詞語(yǔ)運用的也不恰當。
媽媽看著(zhù)我寫(xiě)的繚亂的字體，把我叫到面前和藹地說(shuō)：“一個(gè)人能不能取得成功，并不是他聰明不聰明，主要是能否勤奮與刻苦。今天送你一句話(huà)‘書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟’，你要時(shí)常提醒自己”。媽媽告訴我：要想提高寫(xiě)作水平，需要日積月累，大量閱讀課外書(shū)籍和背誦經(jīng)典名句，還要學(xué)會(huì )細心觀(guān)察，以日記的形式記錄下來(lái)。不能害怕吃苦，只要勤學(xué)苦練，肯定能有所提高。
就這樣我一直以書(shū)為友，堅持寫(xiě)日記，漸漸地我再也不為寫(xiě)作文抓耳撓腮，同時(shí)也開(kāi)拓了視野。四年級下學(xué)期，我加入到小記者的行列，寫(xiě)的文章好幾次見(jiàn)報，極大的鼓舞了我，這更加堅定了我不斷練習寫(xiě)作的決心。
我很慶幸媽媽當時(shí)送我的這句話(huà)，它告訴我，一個(gè)人如果付出了勤奮和努力總會(huì )獲得回報，而不在于人的天資。過(guò)人的智慧必須以豐富的知識為基礎，不管在生活中還是學(xué)習中。
我的人生作文 篇17
我有我的人生，但我不知道我是幸福還是痛苦。
我的人生并不完整。對于我來(lái)說(shuō)，我就是缺少獨立。我個(gè)人覺(jué)得我們應該要獨立，當然這是早晚的事。每個(gè)人都應該獨立，你想父母不可能照顧你一輩子吧！
我的父母要我成為世上最幸福的孩子，所以不讓我干任何活，但這反而讓我覺(jué)得不幸福。我看新聞里的孩子都是自己的事自己做，而且父母也很愛(ài)他。他還會(huì )做飯給父母吃，而我卻什么都不會(huì )。我很羨慕他，我羨慕他能干，我羨慕他很有孝心，我羨慕他能可以干自己的活。
一天，我上網(wǎng)看到了一個(gè)教育故事，這個(gè)故事大概內容是這樣：“有三只狐貍，分別是狐貍爸爸.狐貍媽媽還有小狐貍。狐貍爸爸和媽媽不讓小狐貍吃一點(diǎn)苦頭，可這讓小狐貍失去了他的本身能力，最后成了食物�！蔽铱戳诉@故事后，覺(jué)得我也應該有我的人生本領(lǐng)，所以等我爸媽出去后我在家里不停鍛煉體力。剛開(kāi)始的時(shí)候，我發(fā)現我的體力很低，慢慢的，我就會(huì )沒(méi)有那種感覺(jué)。
被人以為我身在福中不知福，但是我個(gè)人不那么認為。我覺(jué)得所有完整的家庭都是幸福的，但是如果那個(gè)家庭太寵愛(ài)自己的孩子，那就會(huì )變成不幸福。我就是這樣。我希望父母能理解我，多點(diǎn)陪我，多點(diǎn)讓我做些事，多點(diǎn)給我關(guān)愛(ài)。我覺(jué)得這種幸福是假的，我不想迷失在假的幸福之中！
我就是想讓父母給我真正的幸福！
我的人生作文 篇18
今天出去買(mǎi)東西，又看見(jiàn)了坐在路旁玩的老人們，說(shuō)起來(lái)他們還是我的爺爺奶奶呢。我無(wú)視般罪過(guò)他們身邊，身后傳來(lái)了小小的議論聲，我不用想就知道，肯定是在議論我了，議論就議論吧，反正我早已習慣了。
我，是個(gè)“不懂事”的孩子，之所以說(shuō)不懂事，是因為我從來(lái)就不和這些所謂的爺爺奶奶打招呼，為此我不知道挨了媽媽多少罵，但是這些罵在我身上起不到一點(diǎn)作用，我始終不明白，為什么要和他們打招呼，叫他們“爺爺奶奶”。我們家和他們根本沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系，只不過(guò)住在一起罷了。媽媽對我說(shuō)：“他們是你長(cháng)輩啊，和他們打個(gè)招呼你能死啊�！笔堑�，我死不了，但是就是不想和他們說(shuō)話(huà)，有時(shí)我也怪自己，不會(huì )討好人。但是現在我想開(kāi)了，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。我不在乎了。
以前我不愿意出門(mén)，因為我害怕別人注視我的目光，但現在他們愛(ài)看就看吧。我走過(guò)他們身旁，“看這孩子，越來(lái)越像她姑姑了，從來(lái)不知道跟人說(shuō)話(huà)……”“是啊，這孩子總是低頭走路，估計以后……”他們議論著(zhù)，我低著(zhù)頭走過(guò)去，看著(zhù)腳下的路，無(wú)限漫長(cháng)……他們知道什么，我低頭走路是只是因為我不想仰望別人……有時(shí)，我媽和他們在一起說(shuō)話(huà)，他們總是談?wù)撐�，�?huà)語(yǔ)中帶著(zhù)蔑視。每當這時(shí)，我便會(huì )在心中暗暗發(fā)誓，我一定要考上好大學(xué)，然后永遠不回來(lái)，離開(kāi)這個(gè)討厭的地方，我要讓他們看看，我的人生要比他們想象的精彩。這不是空話(huà)，我會(huì )努力，讓我的人生更輝煌。
我的人生作文 篇19
提起她，我并不認識，我不知道她是哪里人，不知道她的名字，只能確定她的年齡——20歲左右。我清晰的記得她的外貌：一雙水靈靈的大眼睛，高挺的鼻梁，櫻桃小嘴，柳葉眉，白皙的皮膚，顯得格外俊俏。
那天，媽媽帶我去姥姥家，上了交通車(chē)已經(jīng)沒(méi)有座位了，一位老奶奶也上了車(chē)，老奶奶要到終點(diǎn)站下車(chē)，老奶奶還拄著(zhù)拐杖，她看見(jiàn)了連忙把位置讓給老奶奶坐，我想坐在她旁邊的應該是她媽媽?zhuān)匆?jiàn)她讓座給老奶奶便低聲罵道：“你這個(gè)臭丫頭，我們也是到終點(diǎn)站下車(chē)，沒(méi)人覺(jué)得你在幫助人！”光看她媽媽的眼神就能?chē)標酪恢焕鲜�，她毫不畏懼，原本漂亮的美人相上添了幾分淡薄，冷漠：“這也不是什么驚天動(dòng)地的事，為什么一定讓人以為是我在幫助人呢？”一句話(huà)便把她媽媽問(wèn)得啞口無(wú)言了，只是眼神里有一些憤怒，她扶著(zhù)那個(gè)老奶奶坐下了。我看得目瞪口呆這是多值得我們贊嘆��！雷鋒這不就在身邊嗎？
不知道是不是我們有緣分，那次，在某商場(chǎng)前我又碰見(jiàn)了她，那是，她正在和她媽媽激烈得爭執著(zhù)，原來(lái)，她要投幾元錢(qián)給那個(gè)要錢(qián)的人，她媽媽偏不讓她給，或許因為她媽媽知道她天生倔強的脾氣，或許是看圍觀(guān)的人太多，或許是因為上次在公交車(chē)里跟女兒爭執時(shí)還是沒(méi)有爭過(guò)她，還是做出了妥協(xié)了，
她是我最敬佩的人，是我生活中的榜樣，是我人生路上的一盞明燈。
我的人生作文 篇20
人生是一條漫長(cháng)而又曲折的路。那么，怎么才能成功的走完它？我感覺(jué)最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是要有一顆樂(lè )觀(guān)、積極的心。如果說(shuō)是人生上一條沒(méi)有標記的航道，那么快樂(lè )就是指引方向的導航船；如果說(shuō)是人生是一次不再回頭的旅行，那么快樂(lè )就是你前進(jìn)的動(dòng)力�，F在我懂得了人生，讀懂了人生。
我剛剛進(jìn)入了初三的學(xué)習生活，就被繁重的功課壓的喘不過(guò)氣來(lái)。壓力的暴風(fēng)卷著(zhù)疾病向我吹來(lái)�？墒切钠綒夂偷囊环治霾琶靼�，其實(shí)作業(yè)并不是那么繁重，如果把他們一一拆開(kāi)后，我更加懂得了人生。困難其實(shí)不是輕而易舉的事嗎？從那以后，我更懂得了人生。困難并不是那么難。如果樂(lè )觀(guān)，積極的對它，它自然便會(huì )瓦解要把每一次挑戰當作是一次快樂(lè )的游戲。
爬上一個(gè)小工丘不是難事，但登上座高山，到是很難的，如果你快樂(lè )的給它一個(gè)微笑，它可能就會(huì )變成無(wú)數個(gè)小工丘。這樣看來(lái)人生的每一次都不難戰勝。重要的是你是否有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
當我多懂了人生之后才發(fā)現，人生的最大困難這么難那？那是自己的心理在作怪！三國時(shí)代的諸葛亮就是主張要“攻心為上”，在他指揮過(guò)的許多戰斗中，都是利用對方的心理弱點(diǎn)，可見(jiàn)心理作用才是真正主宰人行動(dòng)的操縱員。許多科學(xué)家研究以后認為，有良好心態(tài)的人不僅不把困難放在心上，還不易得病。因此還是讓我們有一顆樂(lè )觀(guān)的心吧！
快樂(lè )就是前進(jìn)的動(dòng)力，擁有快樂(lè )擁有成功，擁有人生。
我的人生作文 篇21
別看我只是個(gè)八歲的小女孩兒，卻經(jīng)歷過(guò)復雜多變的人生。這可不是吹牛，是大富翁的游戲讓我提前體驗到了生活中的酸甜苦辣。
這個(gè)游戲和真實(shí)的人生一樣，進(jìn)入游戲的人們都竭盡全力追求一生的幸福。這不，我和表姐各拿著(zhù)五千元游戲幣，再次信心十足的踏上了人生的旅程。但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這次我像唐僧取經(jīng)一般，經(jīng)歷了無(wú)數磨難。第一把，我擲出骰子，正好走到“進(jìn)大學(xué)”。我心中暗喜，可是定睛一看，需要有錢(qián)或者是學(xué)位方可入校。我哪有什么學(xué)位呀，只得心疼的掏出兩千元學(xué)費進(jìn)入校園。
第二把，我擲出了二點(diǎn)，上面寫(xiě)著(zhù)：留級，失去下次前進(jìn)機會(huì )。我叫苦不迭，本來(lái)還指望兩千元學(xué)費撈一頂博士帽呢，沒(méi)想到一下子就打了水漂。終于輪到第三把了，這次我擲出了幸運數字六，這回總該交好運了吧？表姐抓過(guò)去一邊壞笑一邊念道：“付伙食費（手中現款的四分之一）！”頓時(shí)，我像泄了氣的皮球，無(wú)精打采，再這樣下去我要負債了。表姐在一旁幸災樂(lè )禍：“嘿嘿，該我嘍……”就這樣，我們的心情隨著(zhù)小小的骰子起起落落，時(shí)而垂頭喪氣，時(shí)而歡呼雀躍。
這個(gè)游戲我不厭其煩地玩了一次又一次，每次展開(kāi)游戲盤(pán)，就像踏上了一條真正的人生路，有的地方筆直平坦，有的地方凹凸不平。正應了那句老話(huà)：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！
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