【實(shí)用】體驗人生作文合集10篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的體驗人生作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
體驗人生作文 篇1
一天,我和小伙伴在院子里做游戲。我們看見(jiàn)一個(gè)盲人叔叔。他駐著(zhù)拐杖,一步一步慢慢地往前走。我想:我們都有一雙明亮的眼睛,能看到五彩繽紛的世界,那盲人的世界會(huì )是什么樣呢?
我和我的伙伴來(lái)到我的家,我們一起玩做盲人的游戲。我被用布蒙住雙眼,頓時(shí),眼前只剩一片漆黑,我一下子失去了方向感。小伙伴說(shuō):“煥煥,現在你是盲人了。請你去把書(shū)房桌子上的筆記本拿過(guò)來(lái)!蔽倚睦镉行┌l(fā)慌,猶豫的左腳還是停留在了半空,心里茫然地想著(zhù):這個(gè)方向對嗎?前面有障礙物嗎?會(huì )不會(huì )摔倒呢?思想后總是久久不敢前進(jìn)。我扶著(zhù)墻壁用雙手在前面“掃蕩”一下證明了前方?jīng)]有東西,才會(huì )猶豫著(zhù)邁一步。原本三十多秒就能做完的事,現在卻心驚膽戰地走了十多分鐘。
進(jìn)了書(shū)房,我準備找書(shū)桌。我左摸右摸。太好了,碰到書(shū)桌的桌角了。我剛要高興。忽然,一頭撞在書(shū)櫥上,我“啊”地大叫一聲,頭好疼啊。終于我拿到了筆記本。摘下眼罩,我如釋重負,眼前的世界是那么明亮鮮艷。
通過(guò)這次體驗,我知道了做個(gè)盲人很難生活?蛇@些盲人還在堅強地生活著(zhù)。我以后要多幫助這些看不到美麗世界的人,讓他們也感受到生活的美好。
體驗人生作文 篇2
體驗開(kāi)始了,李老師小心翼翼的將我的眼睛用一塊紅領(lǐng)巾蒙上,還時(shí)不時(shí)問(wèn)我:“如果看見(jiàn)了一定要提醒我,不然這個(gè)游戲就變得沒(méi)意義了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。我慢慢向前走,可是我的腰卻被同學(xué)們伸出來(lái)的桌角撞到了,旁邊的同學(xué)提醒我:“走歪了,走歪了!蔽以噲D糾正過(guò)來(lái),可越走越歪,越走越歪,旁邊的同學(xué)笑個(gè)不停,不過(guò)我還是堅持走過(guò)了我們那一大組的過(guò)道,但一頭撞到了講臺上,接著(zhù),我慢慢地向右轉,走到了第一大組的過(guò)道,可那條過(guò)道非常的窄,我分不清東南西北,整個(gè)人感覺(jué)在虛空中飄著(zhù)。后來(lái),我走的異常順利,不過(guò)有一次,王一辰伸出腳絆我,我本想推一下他,結果卻撈了個(gè)空,最終,我揭開(kāi)了紅領(lǐng)巾,燦爛的陽(yáng)關(guān)照耀著(zhù)我的臉,我就像從牢籠里掙脫出來(lái)的野獸,重見(jiàn)天日。
老師請完我接著(zhù)請了聶安琪,她也像我那樣走了一遍,不過(guò)她走的可比我走的順暢的多,在我遇到困難的那個(gè)地方,她卻輕輕松松的走過(guò)了,(因為那個(gè)時(shí)候同學(xué)們已經(jīng)把桌椅搬開(kāi)了,所以空曠許多。)不過(guò)與平時(shí)健步如飛的她對比,還是明顯的慢了許多。
體驗人生作文 篇3
今天老師給我們講了一個(gè)關(guān)于海倫凱勒的故事,我聽(tīng)了這個(gè)故事,懂得了盲人多么的艱辛,所以,我們就要體驗一下盲人的生活。
規則是這樣的:每個(gè)人都抽一張小紙條,小紙條上寫(xiě)什么,你就要蒙著(zhù)眼睛去做這件事。
首 先是黃沖,他抽中的是給人系鞋帶。老師把他的眼睛蒙起來(lái),帶到了另一方,轉了一個(gè)圈。黃沖微笑的臉,仿佛他就是最強大的。開(kāi)始游戲了,我們擺好“椅子陣” 和“桌子陣”,可是對他那碩大的身軀根本就沒(méi)有用。他不斷左沖右撞,像潮水一般排山倒海,勢不可當,三兩下就把所有的椅子和桌子“破壞”了。黃沖來(lái)到了汪 海洋的身邊,摸了摸鞋子,可怎么也找不到鞋帶。他又摸了摸,可還是徒勞,真是“張飛穿針——大眼瞪小眼!彼终伊苏,可還是沒(méi)找到,黃沖氣得鼻子直冒 氣,頭上都著(zhù)火了,臉氣得青一塊兒,紫一塊兒,手緊緊握著(zhù)。黃沖氣呼呼地摸了摸鞋,終于找到了鞋帶。這時(shí),黃沖喃喃自語(yǔ)地說(shuō):“真是敬酒不吃吃罰酒!蓖 海洋的鞋帶不一會(huì )兒就系好了,我看黃沖是粗中有細。
過(guò)了幾局,終于輪到我了。我心想:當個(gè)盲人有什么難的,就算難,在我的面前也是小菜一 碟。我胸有成竹地上去抽,一看,是把垃圾筒放到掃把旁邊。老師把我的眼睛蒙上,領(lǐng)到教室最后,再轉了一圈。我隱隱約約地感覺(jué)到天昏地暗,暈頭轉向。同學(xué)們 把陣式擺好,我小心翼翼地踩下一腳,不過(guò)一會(huì )兒就通過(guò)了。我心想:哼!我果然很厲害,無(wú)論什么東西,也阻礙不了我的去路。正當得意之時(shí),我遇到難題了,我 怎么也找不到垃圾筒。就在我快要放棄時(shí),我心中想起了海倫凱勒:她這個(gè)真正的盲人都能這么厲害,難道我不能比她略勝一籌嗎?經(jīng)過(guò)我一絲不茍地尋找,終于, 找到了這個(gè)垃圾筒,并把它放到了掃把旁邊。
我玩過(guò)了這個(gè)游戲,心想:我一定要好好幫助盲人,因為,盲人的生活太苦了,看不見(jiàn)太陽(yáng),看不見(jiàn)天空,看不見(jiàn)小鳥(niǎo),看不見(jiàn)字……我以后看見(jiàn)盲人過(guò)馬路,一定要扶他;看見(jiàn)盲人有困難,一定過(guò)去幫他度過(guò)困難;看見(jiàn)盲人有困苦,一定要捐給他一些我用不著(zhù)的東西……
體驗人生作文 篇4
今天,我們玩了一個(gè)有趣的游戲:“三分鐘盲人!焙蠋熓紫仍敿毜亟o我們介紹了一下規則:蒙上眼睛站在教室盡頭,原地轉三圈后往前走,摸到門(mén)的把手才算成功。
第一個(gè)出場(chǎng)的是小紅。胡老師給她蒙上眼睛,小紅轉完圈后,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“我肯定能行,而且最快!敝灰(jiàn)小紅慢慢地挪動(dòng)腳步,我便悄悄地給她說(shuō);“在你的東邊!笨尚〖t好像連東南西北都分不清了。她一直摸著(zhù)桌上往前走。終于,她到達了終點(diǎn),好像經(jīng)歷了千山萬(wàn)水。
終于輪到我了!通過(guò)剛才從小紅那里吸取的經(jīng)驗,我信心百倍!胡老師給我蒙上眼睛,我的眼前一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指。轉完圈之后,我想:首先要找到自己的桌子,然后再找到電腦,再往電腦的左邊走幾步就能達到終點(diǎn)了!
有了計劃,我小心翼翼地走了幾步……我先摸到了一本書(shū),再往里面摸,摸到了一塊橡皮。哈哈,我就這么確定了自己的位置!我繼續往前走,走到了電腦前,想到了原先的計劃,于是大步流星往左走。終于,我達到了終點(diǎn)!
摘下絲巾,我重新看見(jiàn)光明,啊、我真應該保護眼睛!
這次游戲使我體會(huì )到盲人生活很不容易。我只是做了三分鐘的盲人,就有很多磕磕碰碰,他們肯定更難。小朋友們,我們現在一定要珍惜我們這一雙明亮的眼睛!
體驗人生作文 篇5
今天下午,老師帶我們體驗了10分鐘的“盲人”生活。
老師先讓我們看了一下光明的世界,因為我們馬上就要變成一個(gè)無(wú)助的“盲人”了。我聽(tīng)了,連忙看了一下窗外那明亮的世界,然后再看了我的幾位好朋友和整個(gè)教室,好像馬上真的要變成盲人一樣。
我們這次的任務(wù)很簡(jiǎn)單,就是遞一個(gè)本子。我把眼睛剛一蒙上,眼前頓時(shí)成了黑壓壓的一片,原來(lái)光明的世界現在什么也看不見(jiàn)了。因為老師不允許我們說(shuō)話(huà),所以教室里靜悄悄的,聽(tīng)不到任何聲音。
開(kāi)始了,我能聽(tīng)到有同學(xué)站起來(lái)走路的聲音,安靜的教室什么也聽(tīng)不見(jiàn),只能聽(tīng)見(jiàn)腳步聲。這時(shí),我的手往前一伸,看看付珍珍有沒(méi)有走了。咦,人呢?我再仔細的摸了幾下,發(fā)現她已經(jīng)不在座位上了!誰(shuí)在打我?哦,原來(lái)翟雪翎也在試探我是否離開(kāi)座位了。我手摸又向前摸了一下,發(fā)現付珍珍回來(lái)了。我拿起本子,摸著(zhù)桌子走,嘴里一邊數著(zhù)“一、二、三、……”,一邊向前慢慢走,好不容易到了第一排,再摸著(zhù)桌子原路返回。
當老師讓我們將布拿下來(lái)時(shí),同學(xué)們發(fā)出了“啊”的一聲,我睜開(kāi)雙眼又看見(jiàn)了明亮的世界,感覺(jué)真好!剛才閉著(zhù)眼睛,差點(diǎn)把我急死!
通過(guò)這次活動(dòng),我真的明白了盲人內心的.痛苦和孤獨,但是他們是那么的頑強,真讓人敬佩。
體驗人生作文 篇6
盲人的生活,會(huì )是怎樣的呢?很困難嗎?光說(shuō)也說(shuō)不清楚,我決定體驗一下半小時(shí)的盲人生活。
我早在前一天晚上就戴上眼罩進(jìn)入睡眠,第二天早晨眼前黑糊糊的,我下床去衣柜拿衣服,摸來(lái)摸去,終于摸到一件。趕緊摸索著(zhù)穿上了身,突然聽(tīng)到了媽媽的憨笑聲,咋回事呢?事后摘下眼罩,才知道我鬧出了個(gè)洋相,原來(lái)我是把衣服給套反了。
不說(shuō)這事了,快去刷牙吧!繼續戴好眼罩,繼續用手摸著(zhù)臥室門(mén),兩手向前摸索著(zhù),小心翼翼地走到了衛生間。冰涼涼的一片,使我確認我已經(jīng)站到了洗臉池邊,可哪個(gè)是我的漱口杯呢?腦子里突然想起,我的杯子是帶把的,不然還真的很難分辨呢!此時(shí)又有個(gè)難題出現了,牙膏呢?摸來(lái)摸去。一個(gè)管狀的物體出現在我手里,啊哈,終于被我找到了,咦?今天的牙膏味怎么不對了?越刷越惡心,不用說(shuō),十有八九是牙膏出問(wèn)題了,原來(lái)是錯把洗面奶當成了牙膏,我哭笑不得地漱完口又去洗臉了,結果放了好多水,唉!又浪費了不少水資源。
!這是什么神仙味道!好香!是肉包子,我等不及了,我要吃肉包!于是我不管三七二十一,一下子就要奔到餐桌前?晌彝浟,我此時(shí)此刻是個(gè)盲人,看不見(jiàn),一下子就被小凳子絆倒了!鞍!!救命!”結果我的頭成功地隆起了一個(gè)大包,唉!包子沒(méi)有吃到,頭倒起了個(gè)大包,真是賠了夫人又折兵,到現在我都忘不了那個(gè)挫敗感!
經(jīng)過(guò)以上幾件失敗事件,終于明白了盲人是多么的不容易,我以后一定要多多幫助盲人,因為他們的世界只有一種黑色,伸手不見(jiàn)五指,在這樣的世界能夠有人幫助,那就是光明,我愿意當他們的光明使者!
體驗人生作文 篇7
玫瑰之所以擁有馥郁芳香,是因為她曾體驗過(guò)花開(kāi)一瞬的動(dòng)人;小草之所以“野火燒不盡”,是因為他曾體驗過(guò)破土而出的惶恐與艱難;輪船之所以能夠到達彼岸,是因為它體驗過(guò)同風(fēng)雨搏斗的滋味。人之所以一次次蛻變、懂得,是因為體驗了別樣的挑戰。
自小,我膽子就極小,尤其怕黑,怕孤零零的一個(gè)人。如今,上初中后,我選擇了走讀,也許,這并不輕松,但也因此,我有了新的感受。
今天,我一直懷揣著(zhù)一顆忐忑不安的心,因為家中的電梯壞了,正在維修,必須爬樓梯。上來(lái)時(shí)倒沒(méi)什么,因為有爸爸陪著(zhù)我,但去學(xué)校時(shí)就不一樣了,得孤身一人去。剛起床,我便糾結不已——是自己下去呢?不行,太黑;讓爸爸送吧?不行,這樣也太辛苦爸爸了。艱難的洗漱完畢后,終于挨到“走樓梯”這個(gè)事實(shí)了。爸爸揉著(zhù)朦朧的的睡眼,披上外套準備送我!暗,但是你還得再上來(lái)一趟,這么早,睡不好覺(jué),我還是自己走吧!”
一番糾結后,既是心疼爸爸,怕他麻煩,又是想挑戰一下自己。于是,在爸爸的目送下,我從九樓往下走了。我一手扶著(zhù)墻,另一只手緊緊攥著(zhù)一張紙,速度不亞于“八百米沖刺”。一旁的安全警示牌一亮一暗,一暗一亮,幽幽地閃著(zhù)深綠色的暗光,整個(gè)樓道忽明忽暗,我只好步步摸索前行。
突然,我的腳不聽(tīng)使喚地跺了一下,在染著(zhù)幾滴白色乳膠漆的地上撞擊形成了一聲清脆的響聲,似乎是為自己壯膽。一下,樓道亮了,“原來(lái)這里有聲控燈!”我在心底暗暗高興,雖然不是光明一片,但至少也不是“瞎子走夜路”了。終于到了第五層,我似乎沒(méi)有那么緊張了,可一個(gè)提著(zhù)黑色手提包的人從五樓“半路殺出”。我一哆嗦,不禁浮想聯(lián)翩:天哪!不會(huì ),不會(huì )是人販子吧!他還走那么快,是不是想跟上我的腳步,再實(shí)施計劃呢?我越想越害怕,手里的拳頭攥得愈發(fā)緊了,不由加快了速度,同時(shí)放輕腳步,“嗒、嗒”地走著(zhù)。我回頭望了一眼,那人已不見(jiàn)蹤影,被我甩掉了一大截,這時(shí),我才輕輕舒了一口氣。將已滑下去的書(shū)包肩帶往上拉了拉,我又不顧一切地跑下來(lái),時(shí)不時(shí)還跺一下腳,為自己鼓勁兒……終于,到了一樓,看見(jiàn)窗外已微亮的天,我不禁會(huì )心一笑,看著(zhù)已被我攥成一團,濕了的紙巾,我似乎,似乎明白了什么。
原來(lái),在這場(chǎng)與自己的對壘中,我成功的收獲了一份經(jīng)驗,一份啟迪;在突破自我的過(guò)程中,我拾起了一分勇氣,一分體驗,我才真正明白生活不過(guò)是由一個(gè)個(gè)體驗拼湊而成,我終于領(lǐng)悟到:人生極處是體驗!
體驗人生作文 篇8
盛夏的傍晚,濱河路涼風(fēng)習習,成了達城最熱鬧的去處,我決定到那兒去學(xué)賣(mài)熒光棒。
來(lái)到濱河路,只見(jiàn)乘涼的人們來(lái)來(lái)往往好不悠閑。有大人牽著(zhù)小孩的,有雙雙相伴而行的,有獨自漫步的,有做健身運動(dòng)的,更有三個(gè)一伙,五個(gè)一群的小朋友,或嬉戲,或交談,或追逐,一個(gè)個(gè)樂(lè )不可支。我連忙把帶來(lái)的熒光棒拿出來(lái)賣(mài)。
剛開(kāi)始,不知是沒(méi)有“做生意”的經(jīng)驗,還是“小公主”的面子在作祟,我把熒光棒拿在手里一動(dòng)也不動(dòng),雖然懷著(zhù)期盼的心情拿眼睛盯著(zhù)來(lái)往的人們,結果好大一陣子一根也沒(méi)賣(mài)出去。我雖有點(diǎn)著(zhù)急,但心里總對自己說(shuō):“別氣餒,你能行,一定會(huì )成功的!边@時(shí),我看見(jiàn)不遠處有一個(gè)小孩也在賣(mài)熒光棒,他高舉起手中的熒光棒,還不斷地大喊著(zhù):“熒光棒,熒光棒,五角錢(qián)一根!辈灰粫(huì )就有一位阿姨給她女兒買(mǎi)了兩根。我恍然大悟,心想:“我也可以喊呀,免得一根也賣(mài)不出去!庇谑俏乙埠傲似饋(lái),起初聲音十分小,到后來(lái)膽子放大了,聲音也大了。果然,一位小女孩兒買(mǎi)去了一根熒光棒。我終于“開(kāi)張”了,心里別說(shuō)有多高興。后來(lái)我便信心百倍地一個(gè)一個(gè)地去問(wèn)別人買(mǎi)不買(mǎi)。第一個(gè)牽著(zhù)小弟弟的老奶奶說(shuō):“不要!钡诙䝼(gè)帶著(zhù)小妹妹的叔叔說(shuō):“不買(mǎi),不買(mǎi)!鼻懊鎺讉(gè)都碰壁了,但我沒(méi)有灰心喪氣。我又來(lái)到一位大姐姐面前,我笑著(zhù)說(shuō):“大姐姐,您買(mǎi)熒光棒嗎?”“多少錢(qián)一根呀?”“不貴,不貴,五角錢(qián)一根!薄昂冒,我買(mǎi)兩根!”我讓大姐姐挑了兩根。大姐姐說(shuō):“你這么小就會(huì )做生意了,真行啦!”聽(tīng)了大姐姐的話(huà),我心里美滋滋的。
我越來(lái)越起勁,最后把進(jìn)來(lái)的20根熒光棒全賣(mài)出去了,一共賺了3 元錢(qián)。雖說(shuō)這錢(qián)賺得不多,但為了賺這點(diǎn)兒錢(qián)我的腳走痛了,背也濕了,口也喊干了。此時(shí),我才真正懂得了賺錢(qián)的不易,我想,以后哪怕是一角錢(qián)我也不會(huì )亂花了!
這——就是我暑假中的人生體驗。
體驗人生作文 篇9
今天語(yǔ)文課,李老師給我民做了一次“體驗盲人”的活動(dòng),規則是繞著(zhù)教室每個(gè)過(guò)道走一圈,最后打開(kāi)門(mén),李老師請了顧墨軒和聶安琪來(lái)當一回“盲人”。
顧墨軒閑得很不適應,剛下座位就被桌角撞了,差點(diǎn)沒(méi)摔個(gè)跟頭,我們都發(fā)起了一陣哄笑。他提高警惕,手直直摸前面,但這樣就顯得很不自在,如同機器人,到底還是在拐彎的時(shí)候,又被撞到了,總算是磕磕絆絆來(lái)到了門(mén)前。
聶安琪倒是快一點(diǎn),但也是磕磕絆絆,最后一步——開(kāi)門(mén),也摸索了半天。
我們回到家也做了這個(gè)活動(dòng),我憑著(zhù)平時(shí)的練習,自以為很簡(jiǎn)單,腳下健步如飛,還有點(diǎn)好玩呢,結果“咚”一聲,只撞得額角發(fā)紫發(fā)辣發(fā)燙,總算進(jìn)了個(gè)房間,根據我感覺(jué),媽媽還沒(méi)跟上來(lái),眼前又漆黑一片,我怕的都要叫出來(lái)了,又不敢往回,生怕可憐得額角再遭慘禍,只得開(kāi)燈。但結果可想而知,沒(méi)效果。我開(kāi)始急忙摸索怎么去陽(yáng)臺,越快越好,這樣能聽(tīng)見(jiàn)下面的人在說(shuō)話(huà),會(huì )好很多,卻發(fā)現窗簾也成了個(gè)礙眼的家伙,我多著(zhù)急能出去啊,可越著(zhù)急越?jīng)]效果。我總算出來(lái)了,我吸取教訓,手三百六十度旋轉會(huì )來(lái)探測比較好,完成了下面的路程。即將揭開(kāi)眼罩了,我突然感覺(jué)世界都是朦朧的,也很亮。
體驗人生作文 篇10
流星劃過(guò)天空,跟文人分享了快樂(lè );瀑布飛流直下,跟詩(shī)人分享了豪邁;美好河山,跟英雄分享了喜悅,筆從紙寫(xiě)落,我與你分享自然,體驗人生。
每每日落時(shí),我喜歡坐在軟綿綿的草地上望著(zhù)天邊那個(gè)火紅的球向西邊歸去。剛想伸出手抓住那一抹陽(yáng)光,它卻早已不見(jiàn),像人一生中的時(shí)間一般,它來(lái)過(guò),也還會(huì )到來(lái),但在它來(lái)到時(shí),你在做什么充盈它呢?日落西山,你又曾抓住它落下的那一刻?時(shí)間沒(méi)有源頭也沒(méi)有盡頭。日落惜時(shí),對于人生,對于自己。
想必小時(shí)候郊游時(shí),總會(huì )看著(zhù):“螞蟻搬食物吧。亦如此,一只小小的螞蟻在洞口發(fā)現兩人一粒大米,自己卻怎么抬也抬不起來(lái),他就在洞口里面搬來(lái)了救兵,一大片黑壓壓的蟻兵正朝洞口趕來(lái),不一會(huì )兒,一群黑色的螞蟻抬著(zhù)白胖胖的大米回巢了。憑借一個(gè)人的力量弄不好的事情,兩個(gè)人?三個(gè)人..........難道還弄不好嗎,螞蟻們如同鐵的巨人般,更何況我們呢?螞蟻,團結,對于人生,對于自己。
小草是大自然當中最平常的東西了。但它也是最堅強。落雨時(shí),狂風(fēng)席卷著(zhù)烏云,小草被吹得東倒西歪,可堅強的小草就像衛士一般,堅守著(zhù)自己的領(lǐng)地,雨滴從空中紛紛落下“滴答滴答”,像一個(gè)勝利的預言家高聲吼叫著(zhù):“讓暴風(fēng)雨來(lái)得猛烈些吧!”雨后,雨中憔悴的小草比以前越發(fā)青了,亮了,臉上還掛著(zhù)勝利的汗水。如同我們人生的道路一般,大風(fēng)大雨要像小草一樣堅強,勇敢去面對。小草,勇敢,對于人生,對于自己。
大自然就像一位“猶抱琵琶半遮面”的老師,我用筆尖與你們分享它,他讓我們學(xué)會(huì )人生中應“惜時(shí),團結,勇敢”,創(chuàng )造我們更美好的未來(lái)。
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