人生路上的一盞燈作文（精選25篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的人生路上的一盞燈作文，希望對大家有所幫助。
人生路上的一盞燈作文 篇1
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中車(chē)馬多如簇�！}記
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蓖ㄟ^(guò)閱讀不僅可以游歷祖國的萬(wàn)里山河，在線(xiàn)歷史上一個(gè)又一個(gè)的英雄豪杰。亦可以安撫心靈的焦躁，指明人生前進(jìn)的方向。
只有喜歡文學(xué)的我，對書(shū)籍有著(zhù)不可磨滅的喜愛(ài)，但每一個(gè)初晴的午后。手捧一本書(shū)，靜靜地品味著(zhù)，心靈似乎都安靜下來(lái)，當然，書(shū)籍是我人生旅途中一位不可或缺的老師，他教給了我許多人生的哲理，亦教給了我頗多的心靈感悟。書(shū)籍同時(shí)也是我至關(guān)重要的朋友，他會(huì )與我分享喜悅。亦會(huì )安撫我受傷的心靈。
每當我在人生難關(guān)中想要放棄時(shí)，想到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！眱刃乃坪跤辛肆α�，要沖出心靈。是呀，梅花的清冷郵箱是經(jīng)過(guò)寒冬的磨練才放出，我亦可以不懼挫折，勇往直前，每當我彷徨失措時(shí)，看到當事人們受到挫折，亦能不向命運低頭時(shí)。我的內心似乎安定下來(lái)，不再漂浮不定，一步一步的走下去，不彷徨，不失措。
而書(shū)籍也可以帶我瀏覽祖國的大好河山，每當讀到“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同�！睍r(shí)，我的眼前似乎浮現了那個(gè)令無(wú)數人為之贊嘆的地方——西湖。每當讀到“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小�！睍r(shí)，我不僅會(huì )看到泰山那高挺聳立的模樣，又似乎走進(jìn)了文人墨客的內心，體會(huì )到了他們心懷報負，是要創(chuàng )出一番天地的豪情壯志。每當讀到“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金�！睍r(shí)，我好像也可以體會(huì )到古時(shí)家破人亡，顛沛流離的悲傷和痛苦……
古時(shí)有“半部論語(yǔ)治天下”一說(shuō)，在現在一本好書(shū)亦能為我指明方向。書(shū)籍是我人生路上的一盞燈，它教會(huì )了我人生的許多道理。亦給了我無(wú)限鼓勵，我會(huì )在這盞燈的指引下，在我的人生路上不斷前進(jìn)。
人生路上的一盞燈作文 篇2
“最后一排的那個(gè)，你起來(lái)回答問(wèn)題，這個(gè)怎么做”
“不會(huì )”
“上課睡覺(jué)，我看你初中畢業(yè)了去哪”
姑姑告訴我她最后悔的就是那幾年……
姑姑是個(gè)地地道道的農村孩子，小時(shí)候淘氣，喜歡和男生一起玩，整天張牙舞爪的，不過(guò)還好，上小學(xué)時(shí)，她的成績(jì)還不錯，可窗外日光彈指過(guò)，他隨著(zhù)時(shí)間的流逝去了初中，漸漸的，成績(jì)把她拋下了，作為在最后一排，放學(xué)出去打架，她成了別人眼里的壞學(xué)生，初中生涯結束了，她也真的沒(méi)有高中上了。
她的成績(jì)僅僅只能去一個(gè)衛校，一個(gè)遠離家人的地方，但是她變了，她不在是那個(gè)吊兒郎當的樣子了，她變得努力勤奮，在課余時(shí)間她開(kāi)始上補習機構，她成了班級里的佼佼者，在別人還在讀書(shū)的年級，她已經(jīng)可以養活自己，養活家里人。
姑姑是我至親的人，她的故事總是在無(wú)形中給予我一種力量，給一個(gè)方向，那是我人生路上的一盞燈。
記不得是哪一天了，只記得那天是個(gè)陰雨天氣，我給一個(gè)朋友發(fā)生了爭執，我不知道該怎么做，是和好還是個(gè)她結束友誼，后來(lái)我去找了姑姑，她給我說(shuō)“朋友是要有的，但是當你覺(jué)得你們三觀(guān)不合的時(shí)候，就不要太過(guò)勉強，但是如果很合得來(lái)，就不要先著(zhù)急著(zhù)分開(kāi)，都冷靜一下，溝通清楚就好，不過(guò)這是你的事情，你自己做主”她的話(huà)雖然簡(jiǎn)單，但是對于當時(shí)迷茫的我就如同沙漠里的清泉，我豁然開(kāi)朗，按照她的方法試了試，果真，事情都解釋清楚了，朋友還是朋友。
每當我覺(jué)得前途沒(méi)有光的時(shí)候，我總是想起姑姑的故事，她總是鼓勵我向上，也是她真正讓我明白什么是“有志者事竟成”，她是個(gè)對我具有深大影響的人。
她是長(cháng)輩，卻又像個(gè)知心姐姐，她是我人生路上的一盞燈。
人生路上的一盞燈作文 篇3
醫者仁心，救死扶傷。
——題記
夜長(cháng)難眠，只有漆黑一片。星月消失，只有你的身影。
沉浸在漆黑里的城市，安靜，神秘。醫院的發(fā)熱門(mén)診還有最后的一絲光亮，你正穿著(zhù)防護服在給病人采樣。流不盡的，是防護服中你的汗水，一滴又一滴打在肩上，浸濕了衣服。你堅毅的眼神，是難忘的，你守在一線(xiàn)的身影，是美麗的。
好不容易下了班，你走進(jìn)緩沖間，步伐有些無(wú)力，疲倦。透過(guò)護目鏡，你早已汗流滿(mǎn)面，發(fā)絲彎曲著(zhù)，緊貼在兩頰。脫去一層一層的防護服，揭開(kāi)你神秘的面紗，樸實(shí)憨厚，一道又一道的紅印在白里透紅的臉上漸顯開(kāi)來(lái)，不舍，還十分心疼。你大口呼吸著(zhù)新鮮空氣，在無(wú)盡的長(cháng)廊里徘徊著(zhù)，困意漸漸上頭，你蜷縮在一角，靜靜地睡著(zhù)了。
你在睡夢(mèng)中掙扎，突然醒了，扶著(zhù)把手，邁著(zhù)沉重無(wú)力的步子向房間走去。
清晨，一縷縷陽(yáng)光透過(guò)深藍的紗簾灑在你恬靜的臉上，你伸了伸懶腰，梳洗過(guò)后繼續沖上前線(xiàn)。
病房里，一位病人呼吸急促，喘不過(guò)氣，你立馬給她戴上氧氣面罩，可漸漸地，病人停止了呼吸，你卻不顧生命危險，摘下了面罩，給她做了人工呼吸，所有的人都愣在原地，時(shí)間似乎停止在了那一刻。
幸運的是，你并沒(méi)有感染。微涼的晚風(fēng)拂過(guò)你的臉頰，吹起你的白大褂，那一抹微笑，難以忘懷啊。
最美的是你逆行的身影，是你堅毅勇敢的精神，你化為一盞明燈，照亮我腳下的路。
人生路上的一盞燈作文 篇4
班主任，照亮我人生的一盞“路燈”，指引我們走向光明，走過(guò)成長(cháng)的路。
我的語(yǔ)文老師兼老班，她相貌平平，沒(méi)有沉魚(yú)落雁之容，也無(wú)閉月羞花之貌，才氣平平，沒(méi)有古代才女李清照一般婉約清秀，也無(wú)卓文君琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。她語(yǔ)文的教學(xué)雖算不上登峰造極，無(wú)與倫比，但也算深入淺出，扎實(shí)有效。她對班級管理盡管不算出神入化，但也能讓我們伏首稱(chēng)臣。
但老班不知道怎么了，不僅要管好班級，教好語(yǔ)文，還要插手英語(yǔ)課堂，你說(shuō)是不是多管閑事？
原來(lái)這次期中考成績(jì)不盡人意，我們知道這個(gè)消息后，大家相安無(wú)事，課堂上，該聽(tīng)聽(tīng)，該睡睡。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，該抄抄，該扔扔，可老師早已按捺不住她火烈鳥(niǎo)般的脾氣了。
英語(yǔ)課上，與英語(yǔ)老師交談之后，便橫眉冷對，上至優(yōu)秀學(xué)生，下至差生通通批了個(gè)透，還使出獨門(mén)絕技，對上課不認真聽(tīng)者，作業(yè)不完成者，輕者放學(xué)留下，重者告之家長(cháng)，送政教處，聽(tīng)得我們個(gè)個(gè)心驚膽戰。
想想英語(yǔ)課堂的眾生相也的確該批，課堂上，同學(xué)或靠或倚，或爬，或翹二郎腿，或自由交談，或嬉戲自如，或云游千里，或夢(mèng)約周公。教室婉如自由的天地，英語(yǔ)老師常常一臉無(wú)奈，有時(shí)不得不扯著(zhù)嗓音發(fā)話(huà)。
可自從老班的下馬威發(fā)出來(lái)之后，同學(xué)們收斂了許多，跟讀的同學(xué)多了，發(fā)言的同學(xué)多了，坐姿端正的同學(xué)也多了，看來(lái)老班對管理我們這群小毛猴來(lái)說(shuō)還真是立竿見(jiàn)影��！
成長(cháng)的路充滿(mǎn)了未知，可班主任照亮人生，照亮黑暗，是我成長(cháng)路上的一盞路燈
人生路上的一盞燈作文 篇5
語(yǔ)言開(kāi)辟了人類(lèi)文明的先河。從出生起的第一句“媽媽”再到上學(xué)時(shí)的第一次自我介紹，我們一直都是語(yǔ)言的使用者。
但語(yǔ)言也有善惡之分。
兩人氣得漲紅了臉，敲桌子、抬凳子，非要拼個(gè)你死我活，惡語(yǔ)相向互相問(wèn)候“母親”，這樣的場(chǎng)面屬實(shí)多見(jiàn)�？扇绻麅蓚�(gè)人都換個(gè)方式，說(shuō)句對“不起”，在一開(kāi)始的言行上就向對方展現足夠的善惡的和尊重，自也不會(huì )被人看笑話(huà)，鬧得不愉快。
在像流水一樣飛速運行的網(wǎng)絡(luò )，某些網(wǎng)民強調著(zhù)“言論自由”，有時(shí)隨口一句發(fā)言，覺(jué)得不會(huì )有什么影響，但累積起來(lái)就像黑色的窗欞上擠滿(mǎn)了烏鴉，壓得人透不過(guò)氣。等到他人真的受到傷害時(shí)，這些人又擺出事不關(guān)己的架勢，雙手一推，嘴上說(shuō)著(zhù)“”就是說(shuō)他幾句……”
真正的善言使人如沐春風(fēng)，像在春天的樹(shù)梢上能望得見(jiàn)的綠芽，像溪水初化后的涓涓細流，像冬天時(shí)吃到的第一顆草莓。是從一個(gè)人內心底散發(fā)出的，看不見(jiàn)、摸不著(zhù)，卻又讓你的心情愉悅，讓你感覺(jué)生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光！
善言不是抱著(zhù)書(shū)本讀著(zhù)名著(zhù)時(shí)的死記硬背，人云亦云到最后往往又會(huì )因一句話(huà)讓人感到厭煩。從古至今我們都倡導善，中華的5000年中也貫徹著(zhù)善，所以我們也應該保持溫和善良的言行。
希望我們講話(huà)時(shí)能像一盞明燈，照亮別人的內心！
人生路上的一盞燈作文 篇6
燈，是迷人的；燈火閃爍之處更使人向往。我見(jiàn)過(guò)許多燈，是給予人以希望，或是給予人以寬慰，明亮或暗淡；父親給予我的燈，曾在每一個(gè)令我感到彷徨失措的日子里指明方向。
父親，在遠處看他，那“油光可鑒”的“半光頭”是他最大的亮點(diǎn)，再加上那心廣體胖的肚子，乍一看就像一個(gè)油膩的中年大叔�？扇糇屑氂^(guān)察，眉毛下的雙眼閃著(zhù)智慧的光芒，縱使臉上皺紋縱橫交錯，也就像是大樹(shù)的年輪，一下一下地記錄著(zhù)著(zhù)他歷經(jīng)滄桑的人生。兩鬢的白發(fā)一閃一閃的泛著(zhù)歲月的光芒，就是他，這個(gè)看似油膩實(shí)則充滿(mǎn)智慧的人，成為
了我人生路上的一盞明晃晃的指路燈。
那是配音比賽，一向對自己配音技術(shù)有信心的我竟然被“刷”了下來(lái)�？粗�(zhù)被聚光燈照亮了舞臺，選手們享受著(zhù)鮮花和掌聲……但這些都不屬于我這個(gè)失敗者�？粗�(zhù)胸懸泛著(zhù)紅光的參賽證，泫然欲泣，我想起了與同學(xué)們留著(zhù)汗水在狹窄的排練室里夜以繼日的練習，在每一個(gè)夜深人靜的日子里偷偷打著(zhù)小燈背臺詞，還有那被宣布進(jìn)入決賽時(shí)大家的興奮與激動(dòng)……
漸漸的淚水模糊了我的視線(xiàn)，腳下的步伐也逐漸沉重；我試圖努力的睜大眼睛，心中卻是無(wú)盡的彷徨與失措。
物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流。我看著(zhù)父親，他平靜的眼神撫平著(zhù)我那忍不住叫囂的心，他慢慢地向我走來(lái)，牽起了我的手。他用明眸的雙眼看著(zhù)我，我連忙低下了頭。
父親一直很寵我，在他看來(lái)女兒做的只要不是傷天害理的事，只要女兒喜歡，他都會(huì )全力支持女兒。我害怕看到失望的父親，怕在他那雙閃著(zhù)智慧的眼里看到無(wú)盡的心痛和失望。他和我坐到了沙發(fā)上，“唉——”那一聲無(wú)力的長(cháng)嘆。糟糕！我心里暗叫不好。
“囡啊，我知道你很不高興，甚至傷心，但是作為你的父親，我為你感到驕傲，因為我的女兒帶領(lǐng)著(zhù)他自己的隊伍，沒(méi)有指導老師‘過(guò)五關(guān)，斬六將’走到了決賽的舞臺，并且有勇氣去爭奪那首屈一指的冠軍。勇于開(kāi)始，才能找到成功的路。冠軍不是一下子就得到的，每一個(gè)冠軍的背后，都是無(wú)盡的淚水、汗水�！�
父親就是那盞最亮的指路燈，指引著(zhù)我前進(jìn)的方向。配音比賽的結果已經(jīng)不重要了，最重要的是，父親給予我的那盞指路燈，可以讓我在每個(gè)惶惶失措的日子里始終“穩如泰山”向前邁進(jìn)。
沒(méi)有礁石，就沒(méi)有美麗的浪花；沒(méi)有挫折，就沒(méi)有壯麗的人生。從那以后，無(wú)論是什么樣的事，我都會(huì )義無(wú)反顧的向前，因為我知道我有一盞暖暖的指路燈，它會(huì )照亮我前進(jìn)的方向。父親，你就是我人生路上的一盞燈。
人生路上的一盞燈作文 篇7
生命本無(wú)色，有愛(ài)才有色。生活中，有許多人為我點(diǎn)亮人生的燈盞。妹妹就曾經(jīng)用她雙溫熱的小手，撫慰我，支持我，就像我人生路上的一盞燈。
初冬，街道兩旁的樹(shù)早就落了一地葉子，光禿禿的，只剩下風(fēng)肆虐得刮。去醫院檢查身體的弟弟回來(lái)了，帶回的卻是手術(shù)日期。聽(tīng)到消息的那一刻，我心里咯噔一下，但我在心里告訴自己，不能哭。隨后迎接我的，是一個(gè)星期的母親角色：我需要做早餐，照顧妹妹吃飯；需要自己按時(shí)上學(xué)；需要放學(xué)后去托管班接妹妹；需要和妹妹建立良好的合作關(guān)系，避免給爸爸媽媽添麻煩。我心里明白：我必須得撐住，就像《爸爸的花兒落了》中的英子，擔起責任，消化陰霾。很快，我的考驗如期而至，每天都想著(zhù)一整天的行程與計劃，也在妹妹的聽(tīng)話(huà)懂事下還算有條不紊地進(jìn)行著(zhù)。周五，是弟弟手術(shù)的日子，天氣也如我的心情，低沉無(wú)語(yǔ)。我依舊放了學(xué)去接妹妹。接上妹妹，我看了看時(shí)間，弟弟手術(shù)應該結束了。我打電話(huà)過(guò)去，想問(wèn)問(wèn)情況。不知是天氣冷還是我還害怕的原因，我的手冰涼麻木。手機里嘟嘟的聲音持續了好久好久，電話(huà)也沒(méi)有打通。我的心跳得厲害，即使是在喧鬧的街上，跳動(dòng)的頻率也清清楚楚，我開(kāi)始胡思亂想。鉛灰色的烏云已低低地覆蓋了整個(gè)天空，我的心像天空一般暗淡，眼淚從眼眶邊滑落，與冰冷的地面融為一體。這時(shí)，一雙溫熱的小手緊緊攥住我冰涼的手指：姐姐，我們先回家吧，家里暖和！妹妹在身后輕輕地說(shuō)著(zhù)。她的小手熱乎乎的，暖了我身，也暖了我心，如同一盞明燈，把昏暗的街道照亮，把我的心照亮，給我溫暖和力量。
回到家，我立刻再打電話(huà)去，得到的是令我們放心的好消息。我沖著(zhù)趴在手機邊上聽(tīng)電話(huà)的妹妹笑了，她也笑了。我拉住她那溫熱的小手，高興地在屋里旋轉起來(lái)。即使外面寒風(fēng)怒號，天空陰沉，但那明燈一般溫熱的小手，早已點(diǎn)亮我的心，溫暖我的心。
我最親愛(ài)的妹妹，感謝你，在我最無(wú)助的時(shí)候給予我溫暖，用你溫熱的小手在我的人生路上為我點(diǎn)亮明燈，給我光亮，給我希望。我會(huì )珍藏這盞燈，載著(zhù)你的小手給予我的溫暖與希望，一路前行！
人生路上的一盞燈作文 篇8
人們都說(shuō)母愛(ài)如海，遙遠遼闊，讓我們感受深刻;而父愛(ài)如山，沉默深情，卻不易令人察覺(jué)。父母是我們生命中的第一道屏障，也是我們人生路上永遠的避風(fēng)港。在我的心中，父親的背影則是這座避風(fēng)港為我點(diǎn)亮的一座燈塔，讓我變得堅強。
暑假來(lái)了，這本該是一個(gè)快樂(lè )的假期，但是我看著(zhù)面前高大的面帶笑容的爸爸，心里陡然一個(gè)激靈，預感到這個(gè)暑假一定會(huì )非比尋常。早晨烈日當空，陽(yáng)光如一刃刃利劍刺穿云層射向大地。正當我在空調底下熟睡之時(shí)，一只有力的手臂殘忍地將我搖醒，并不容置喙地說(shuō)道:“今天是訓練的第一天，快點(diǎn)起來(lái)�！蔽业拿缐�(mèng)就這樣被無(wú)情地打碎。
我極不情愿地穿上運動(dòng)服，和爸爸一同坐車(chē)來(lái)到了體育公園。鳥(niǎo)兒因悶熱的天氣而不再歌唱，樹(shù)兒也因連日的曝曬疲憊得彎下了腰。事到如今，我也只好趕快完成爸爸交代的跑八圈的任務(wù)，再趕緊回家了。這種天氣，在外面多待一秒都是受罪!我開(kāi)始積極地想，覺(jué)得八圈而已，我這個(gè)長(cháng)跑健將肯定會(huì )很快跑完的。
只聽(tīng)爸爸的一聲哨響，我便開(kāi)始跑了起來(lái)。一開(kāi)始，我健步如飛，一陣陣風(fēng)聲我耳邊劃過(guò)�？蓻](méi)等我得意太久，我突然感覺(jué)到一陣猛烈地疲憊。壞了!剛才用力過(guò)猛，把我的力氣都耗光了!我的呼吸開(kāi)始變得急促且無(wú)規律，手臂也漸漸地酸軟起來(lái)，步伐也跟著(zhù)慢了下來(lái)，豆大的汗珠從我的額頭滴落在地上，我拖著(zhù)沉重的步伐艱難地堅持著(zhù)，心想：早知道我就不答應爸爸來(lái)……
正當我在心中埋怨時(shí)，一個(gè)熟悉而洪亮的聲音突然從我的前方傳來(lái)：“加油!女兒!堅持下去!”我猛地抬起頭，看到了前面爸爸跑步的背影。陽(yáng)光照射在他身上，將他的影子拉得很長(cháng)，他的步伐強健有力的踏下地上，有力的手緊握成拳，汗水在空中揮灑如雨，可是爸爸毫不在意，只顧著(zhù)一個(gè)勁往前跑。他的身上仿佛有一種一往無(wú)前的力量讓他的腳步永不停止。我看著(zhù)爸爸的背影，心中燃起了一股斗志——爸爸可以我一定也可以!加油!堅持!不要放棄!我不斷地給自己鼓勁，讓自己沒(méi)有時(shí)間再去思考腳下的疲憊，在最后的路程中我猛地加速沖過(guò)了終點(diǎn)……
在后面的訓練中，每當我覺(jué)得堅持不下去時(shí)，只要我一抬頭，我就會(huì )看到那帶著(zhù)一往無(wú)前的氣勢在前方奔跑的爸爸的背影;每當我覺(jué)得不想跑時(shí)，他總會(huì )轉過(guò)身來(lái)對我說(shuō):“加油!女兒!堅持下去!”我覺(jué)得父親的背影就像是指引我前行的燈塔，讓我每次覺(jué)得自己不行時(shí)，發(fā)現自己原來(lái)還可以再堅持一會(huì )兒，就是這一小會(huì )，讓我跑過(guò)了之前預定的終點(diǎn)。
人生路上的一盞燈作文 篇9
小橘樹(shù)是我人生路上的一盞燈！
繁華三千，落指為扣，光景一年年過(guò)去，而我不過(guò)是一棵墻角的小橘樹(shù)罷了，未及墻腰的我從未見(jiàn)過(guò)墻那頭的世界，也從未聽(tīng)到陽(yáng)光張裂的聲響。陰晦、昏暗扯著(zhù)我。
一度以為我會(huì )在熏臭的垃圾場(chǎng)中孤獨而絕望地死去，卻偶然與泥土撞了個(gè)滿(mǎn)懷的我暗暗竊喜，我努力生根、發(fā)芽、破土而出，但希望的零星之火很快便熄滅，那里只是庭院的破墻角，根本不會(huì )有人留意。仿佛身上所流淌的那股堅傲的血液被我那病懨懨的失落掩埋，我病懨懨的小苗在蕓蕓雜草中毫無(wú)活力，爺爺嫌我礙事，險些便斬草除根，是她將我留了下來(lái)，那剛被石頭絆倒的傷口流著(zhù)鮮血，雙眼里盈滿(mǎn)淚水卻掩不住新奇與疑惑，她在疼嗎？我暗自下定決心，發(fā)誓成長(cháng)為一棵能為她遮風(fēng)擋雨的參天大樹(shù)。
以后的日子過(guò)得特別漫長(cháng)，一年年光景過(guò)去，她便一日日長(cháng)大，熾熱的火焰在我心頭燃燒，從未黯淡。家里的豬差點(diǎn)將弱不經(jīng)風(fēng)的我拱了，大黃狗將我的枝葉打得七零八落，便是麻雀也肆無(wú)忌憚地扯落新出的芽葉。
雨，那日格外急。豆大的雨滴摔在我的枝葉上，雨水澆灌下的雙眼灼熱地疼痛，風(fēng)的氣息壓得我連站立都要費盡全力，喘著(zhù)粗氣的胸口沉悶而難受。我仿佛將要被抽離泥土，枝頭張裂的碎骨聲扯得我撕心裂肺，我仿佛將要死去，朦朧的雙眼仿佛與曾經(jīng)泛著(zhù)靈光新奇的雙眼四目相望。不，我不甘心，我不能丟下一個(gè)尚未完成的誓言。霎時(shí)，一股流淌著(zhù)堅強力量的血液奔涌著(zhù)，從枝流到根，我張開(kāi)雙臂，將根扎入泥田，深深地，深深地……
那夜過(guò)后，我便暈眩了過(guò)去，許久后待我再睜開(kāi)雙眼，天早已放晴。我的雙腳仍踏實(shí)地踩著(zhù)松軟的泥土，我沒(méi)有倒下。一片狼藉下是零星的葉子，枝干被折得支離破碎，但我卻驚喜地感覺(jué)枝干愈發(fā)結實(shí)、健壯了。
時(shí)光變遷，漫長(cháng)的等待默守中，我早不是往昔的我。
那個(gè)女孩再回來(lái)時(shí)已不是磕幾下便會(huì )哭鬧的孩子了，她坐在遠方的學(xué)校里，有朗朗的書(shū)聲，感慨的雙眼或許從未想過(guò)一棵奄奄一息的病樹(shù)，竟會(huì )開(kāi)花、結果。
指尖掠過(guò)我的雙臂，我知道，那一刻起我已成為她人生路上的一盞燈。以后的日子里，我看見(jiàn)，她在深夜里用筆洇開(kāi)墨水；我看見(jiàn)，她在風(fēng)雨中，持著(zhù)秒表在奔跑……
女孩，生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠方的世界，邁開(kāi)步伐，去奮斗，去拼搏。我將為你點(diǎn)亮黑暗，陪……
人生路上的一盞燈作文 篇10
下課的鈴聲悠揚地傳來(lái)，課室中就像炸開(kāi)了鍋一般，同學(xué)們都熱火朝天討論著(zhù)，而我，卻垂頭喪氣地坐在座位上，看著(zhù)試卷上那個(gè)鮮紅奪目的分數，有些不知所措……
隨著(zhù)高跟鞋聲在瓷磚地面上“哐哐哐”的敲起，老師手持語(yǔ)文試卷快步走入課室，似乎有點(diǎn)迫不及待。
全班同學(xué)的眼中閃爍著(zhù)不同的神色，有的興奮，有的擔憂(yōu)。我屬于前者，對于這次考試我已蓄勢待發(fā)，有十分的把握。
看著(zhù)一張張的試卷派入同學(xué)們的手中，我的緊張也加深了一層，只見(jiàn)語(yǔ)文科代表朝我走來(lái)，我屏氣斂息，當時(shí)的心吊到了嗓子眼，他說(shuō)：“你做好心理準備了嗎？”我點(diǎn)頭道是�！芭尽彼盐业脑嚲砼脑诹俗郎�，我的目光迫不及待地撲向期待已久的成績(jì)。
一瞬間，那個(gè)鮮紅的分數刺痛了我的雙眼，我已往對語(yǔ)文的熱情仿佛被一只手拽入了無(wú)底地深淵，臉色更變，如木雕泥塑一般面無(wú)表情。每一個(gè)人的話(huà)仿佛都是嘲笑；每一個(gè)眼神仿佛都說(shuō)著(zhù)：“放棄吧，你的語(yǔ)文也只能原地踏步�！蔽疑踔灵_(kāi)始懷疑這科目是否適合我。沒(méi)有希望，我的語(yǔ)文就如一座破房子，無(wú)論怎么修補，都只是一座破房子。
那節語(yǔ)文課，我神情不屬，熟悉而悠揚的鈴聲再次響起，我仍是盯著(zhù)這張試卷發(fā)呆，突然外面傳來(lái)了一聲熟悉的叫聲：“你出來(lái)一下�！蔽页�(zhù)門(mén)外看去，語(yǔ)文老師正若有所思地看著(zhù)我，我知道這是對我的呼喚，不知是習慣性還是有意識，無(wú)形之中我拿起試卷朝門(mén)外走去。
我走到語(yǔ)文老師面前，準備接受一陣狂風(fēng)驟雨般的責罵。但事實(shí)上，并沒(méi)有，取而代之的是一句句的分析“你看，這幾個(gè)字詞你是不該錯的，這幾分你是能拿的……”我不禁為此一驚，從小學(xué)到初中，我在班上的語(yǔ)文不好是公認的事實(shí)，甚至可以用伴食宰相來(lái)形容，之前很少老師主動(dòng)找我面批。
而我面前的這個(gè)老師，也只是蕓蕓眾生中的一個(gè)，樣子算不上沉魚(yú)落雁、閉月羞花一頭黑色帶點(diǎn)棕的長(cháng)發(fā)，一雙略小卻有神的眼睛，那直挺的鼻子給人一種堅毅的感覺(jué)。但此時(shí)此刻，這個(gè)老師讓我感到一股暖流在涌動(dòng)，讓我感到她格外的美。她的一句句分析宛如一絲絲冬日的暖陽(yáng)，溫暖著(zhù)我凍僵的心……
忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。這次的面批，讓我認識了一個(gè)不一樣的老師，她重新點(diǎn)燃了我心中的希望，讓我為之繼續奮斗，讓我在另一次的大考中語(yǔ)文拿到了班的前三。
如果把我這次的失敗比喻成一個(gè)無(wú)邊的黑夜，那么她則是其中的的一盞燈，雖然微弱，卻照亮前方，讓我充滿(mǎn)希望斗志昂揚。
人生路上的一盞燈作文 篇11
一句溫暖鼓勵的話(huà)語(yǔ)，會(huì )讓我們充滿(mǎn)自信；一次親切自然的問(wèn)候，溫暖著(zhù)我們的心田；一次不經(jīng)意的表?yè)P，成為我前進(jìn)的一盞明燈。
記得那一次，縣里突然要來(lái)大檢查，我們學(xué)校全體成員擼起袖子齊動(dòng)手，準備讓優(yōu)美的校園好上加好。當時(shí)我的班主任老師負責檔案室的管理，擦擦檔案柜，寫(xiě)寫(xiě)檔案，記記編碼之類(lèi)的活兒都是她的基本工作。那天，可能活兒太多了，她一個(gè)人忙不過(guò)來(lái)，班主任不聲不響進(jìn)到班里，悄悄來(lái)到我旁邊，輕輕拍拍我的肩膀說(shuō)：“來(lái)，給我出來(lái)一下�！卑嗬锏耐瑢W(xué)齊刷刷地往我這兒看，我的臉一下子漲紅，心里犯嘀咕：“今天我很老實(shí)，也沒(méi)干什么違反紀律的事，這又咋啦？”但是“師命難違”，我只好跟著(zhù)老師走出教室。
出來(lái)，和慈祥疲憊的老師對面而立，我才恍然大悟：原來(lái)是虛驚一場(chǎng)。班主任讓我再找一名同學(xué)和她一起去辦公室幫忙寫(xiě)一點(diǎn)兒東西。找同學(xué)？當然選我的死黨嘍！我和她拿著(zhù)筆，一陣風(fēng)一樣去到政教處。
“你們先坐吧，我給你們復印一些再寫(xiě)！”說(shuō)著(zhù)，老師熟練地在機器上操作起來(lái)。復印完后，老師把那沓紙分成兩部分。我們連忙走到老師跟前，對于愛(ài)護同學(xué)的我，當然要選那一份厚的寫(xiě)了。
老師一邊遞給我們資料，一邊說(shuō)：“唉！咱班的同學(xué)要是都像你那么利索、這么善解人意就好了，勤奮好學(xué)還這么能干�！蔽也缓靡馑嫉嘏c班主任對視一下，我們會(huì )心而笑。再看看旁邊的同伴，發(fā)現她挑挑眉，聳聳肩，正在偷偷地沖我表達她的“醋意”。我也朝她皺皺鼻子、擠擠眼睛，算是回復她。但是無(wú)論怎樣都藏不住我內心的喜悅，而她也不得不向我投來(lái)贊許的目光……
我們的“擠眉弄眼”卻被細心的班主任看見(jiàn)了，班主任笑笑，用媽媽般溫暖的語(yǔ)氣說(shuō)：“你要一直保持，千萬(wàn)不能松懈，更不能驕傲，掉以輕心，驕兵必敗呀�！�
雖然這只是老師不經(jīng)意的表?yè)P，但這次表?yè)P卻讓我正確認識到腳踏實(shí)地、認認真真的重要性。我在心底里說(shuō)：老師，您放心，我絕不會(huì )松懈的。
老師的表?yè)P是我繼續前進(jìn)時(shí)取之不盡用之不竭的動(dòng)力，我一定會(huì )向著(zhù)目標積極進(jìn)取，虛心請教，獲得更大的進(jìn)步。
老師的那次不經(jīng)意的表?yè)P，成為了我人生路上的一盞明燈，讓我在茫茫大海中找到了前進(jìn)的方向。
人生路上的一盞燈作文 篇12
詩(shī)詞是我人生路上的一盞燈
枕上詩(shī)書(shū)閑處好。
——題記
詩(shī)詞是我人生路上的一盞燈，為我照亮黑暗的人生。如果沒(méi)有詩(shī)詞，我無(wú)法想象我的人生是怎樣的。
初讀唐詩(shī)，是兩歲那年。也許是我太笨了，一歲半時(shí)還不會(huì )說(shuō)話(huà)。爺爺總是戴著(zhù)老花鏡，拿著(zhù)一本《唐詩(shī)三百首》，攬著(zhù)我讀詩(shī)。一開(kāi)始只是聽(tīng)著(zhù)玩的，可真正被吸引時(shí)，竟是那么入迷。印象極深的是那句“東風(fēng)不與周郎便”，爺爺念完后，我竟“咿咿呀呀”地背了出來(lái)。記得那天，全家欣喜若狂�？粗�(zhù)他們笑，我也跟著(zhù)笑。從此，我開(kāi)始識字了，也更喜歡聽(tīng)爺爺念詩(shī)了。
稍長(cháng)，我便有選擇的讀詩(shī)了。我喜歡潤物細無(wú)聲的春雨，喜歡紅掌撥清波的白鵝；仰慕不破樓蘭終不還的豪情，仰慕人生自古誰(shuí)無(wú)死的壯志。我讀出了“國破山河在”的憂(yōu)愁，讀出了“君埋泉下泥銷(xiāo)骨”的孤獨，讀出了“一將功成萬(wàn)骨枯”的無(wú)奈，讀出了“悔教夫婿覓封侯”的哀怨，讀出了“煙波江上使人愁”的鄉愁……我的人生不再黑暗，而是充滿(mǎn)希望的未來(lái)！
到了五年級，我開(kāi)始讀詞了。我多么想穿越回古代，拭去李清照的相思淚，保李煜的一條性命；與辛棄疾一齊到吹角連營(yíng)，與納蘭容若一齊走向榆關(guān)；同小兒一起臥剝蓮蓬，同蘇軾一起詠嘆赤壁……可惜，我只是書(shū)外人。
六年級時(shí)，我突然迷上了倉央嘉措的詩(shī)。我為他的命運而悲嘆，從一個(gè)王淪為一個(gè)流浪者。他本是轉世活佛，在布達拉宮，他便是雪域最大的王；他流浪在拉薩街頭，亦是人間最美的情郎。我閉上眼睛，仿佛看見(jiàn)一位身穿青衫，手握韁繩，坐在馬上的詩(shī)人，兩唇上下張合。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)，他的聲音鏗鏘有力道：“世間安得兩全法，不負如來(lái)不負卿�！蔽业男拈g一片明亮，對未來(lái)有了期盼。
詩(shī)詞是我人生路上的一盞燈，使我從幼稚一步步走向未來(lái)。我不再懼怕黑暗，因為，這盞燈會(huì )一直陪伴我，為我照亮前方的未知道路。
人生路上的一盞燈作文 篇13
國字臉，一字胡，眉宇間透著(zhù)方剛之氣，整齊的短發(fā)抖擻地豎著(zhù)，時(shí)常穿著(zhù)簡(jiǎn)樸的長(cháng)袍，這便是魯迅。
他是我國文學(xué)界和思想界的一盞耀眼的燈，指引無(wú)數后人積極進(jìn)步，令無(wú)數青年茁壯成長(cháng)。我的人生因他變得充實(shí)，我的靈魂因他變得完美，我的情感因他變得更豐富健康。他，是我人生路上的一盞燈。
在13歲那年，他曾因代父親買(mǎi)藥而遲到，老師嚴厲地批評了他，但他并未做任何辯解，只是默默地在桌上刻了一個(gè)“早”字，蒼勁的字體代表了他堅定的志愿：他要早起，堅決不能遲到。我仿佛看見(jiàn)了他盯著(zhù)桌上的“早”字，雙手緊緊握拳，陽(yáng)光在桌上跳躍，映出了他堅定的眼神。
一個(gè)小小的孩子，便有如此堅定的決心，不變動(dòng)的志向，難怪后來(lái)成為刺破黑暗的光明，勇斗惡魔的`勇士。這便使兒時(shí)的我心生無(wú)限敬佩，也使我立下了“努力治學(xué)”的志向，且至今未曾動(dòng)搖。
魯迅曾風(fēng)趣地指著(zhù)自己扁平的鼻子說(shuō)：“外面黑，看不清路，四處碰壁自然鼻子就扁了�！痹谟哪澈笠彩撬敃r(shí)的真實(shí)寫(xiě)照。社會(huì )一片黑暗，他處處受到壓迫，反動(dòng)分子步步緊逼，他唯有以筆為武器，奮起反擊，刺破黑暗，喚醒人們的本性。文字是良藥，最終拯救了黑暗中的人們，使他們舉起革命的大旗，喊起響亮的口號，我仿佛看見(jiàn)他立于黑暗之中，望著(zhù)遠處即將升起的太陽(yáng)，手背在背后，像一盞閃閃發(fā)光的明燈。
魯迅的堅韌震撼了我，我深深體會(huì )到了他“橫眉冷對千夫指”的英雄氣概和他不畏艱難、心要燃起燎原星火的革命意志！
他十分看重進(jìn)步青年的成長(cháng)，并盡力保護他們。所謂“俯首甘為孺子�！�，一點(diǎn)也不錯，他臉上永遠掛著(zhù)溫暖和藹的笑容，盡心盡力服務(wù)人民，何曾言一絲勞累！
魯迅使我堅定，堅韌，堅強，讓我受益匪淺。我真想與他面對面，傾訴感激之情。魯迅，我人生中的一盞燈。是他照亮了我心中的黑暗，洗去了我心中的塵埃，引領(lǐng)我大步向前！
人生路上的一盞燈作文 篇14
你把我從電腦椅上拽了起來(lái)，眼睛狠狠地瞪著(zhù)我，發(fā)絲像被電了似的，直直地豎了起來(lái)。眼睛里的血絲顏色也突然地變深了。我知道你是真的生氣了，害怕得連忙后退了兩步。你看見(jiàn)我的舉動(dòng)，眼睛里的憤怒漸漸變成了無(wú)奈。
這是期末考試前和你鬧的一次不愉快。期末將至，我突然迷上了電子游戲�？粗�(zhù)我那如醉如癡的瘋狂勁，你打心里的為我著(zhù)急，我卻覺(jué)得你是小題大做，總是不以為意。時(shí)間很快證明了我的可笑。沒(méi)多久，考試成績(jì)出來(lái)了，那真實(shí)卻刺眼的成績(jì)單，讓我像是被人往臉上狠狠地招呼了一拳——我懵了，我怎么也沒(méi)想到，我有一科竟然只考了80多分！——如此刺眼的成績(jì)，我自己都覺(jué)得丟人，真不知道該如何面對你。
傍晚，你下班回來(lái)了，已得知我成績(jì)的你，看到反常沉默的我，心中已有幾分明了。我做好準備承受一頓狂風(fēng)暴雨�？墒�，你走到我身邊，沒(méi)有批評我，只是輕輕地拍了拍我的肩，對我說(shuō)：“我給你報了一個(gè)補習班，希望對你的成績(jì)提升有幫助�！蔽艺艘幌�，然后不由自主地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
于是你帶我去見(jiàn)了老師�？僧斈俏焕蠋熆吹轿业某煽�(jì)單時(shí)，拒絕了你想讓我補習的請求。他對你搖頭說(shuō)：“很抱歉，這個(gè)成績(jì)連我們最普通的班級分數線(xiàn)都還沒(méi)有達到，他實(shí)在沒(méi)辦法進(jìn)來(lái)�！笨墒悄悴辉敢夥艞�，你幾次三番地為我說(shuō)好話(huà)，說(shuō)我只是不上心，并不是不聰明，不斷地懇求他給我一個(gè)機會(huì )。最后，那位老師無(wú)奈了，只好對你說(shuō)：“好吧，讓他來(lái)試試吧。但是記得有不會(huì )的一定要問(wèn)��！”
你點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后帶我回家，在路上，我們都沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話(huà)。不知什么時(shí)候，我的目光已經(jīng)不自覺(jué)地偷偷看向你。歲月殘忍的在你的臉上刻下一道又一道皺紋，像幾條肥大的蟲(chóng)子在你的額頭上趴著(zhù)�？|縷銀絲在空中飄舞著(zhù)，黑白之中顯得格外刺眼。我突然心生歉意，你為我操勞了日日夜夜，而我卻一直辜負你的期望�；蛟S，歲月不是真正使你蒼老的兇手，是我為你畫(huà)上了歲月的痕跡。我不忍心再看下去，只感覺(jué)到眼眶中微微有些濕潤。
時(shí)光飛逝……又是一個(gè)夏天。如今成績(jì)已經(jīng)比較穩定的我，不由得回憶起了那段令人懷念，又令人心酸的往事，想起了你在電腦椅前對我的訓誡，想起了你與那位老師艱難的談話(huà)，想起了你那深深的皺紋。
你——我的媽媽?zhuān)叶嗝锤兄x你��！你是我人生路上的一盞明燈，風(fēng)雨無(wú)缺地守護著(zhù)我成長(cháng)；你將你的身心都熬作燈絲，只求為我的前進(jìn)增添幾分光亮；無(wú)論其他人怎么看我評價(jià)我，你都從未放棄過(guò)我，總是溫暖又堅定地站在我身旁。
人生路上的一盞燈作文 篇15
她是我人生路上的一盞燈，照亮我前行的道路。她是我人生路上的一盞燈，指明我前方的障礙。若沒(méi)有她，我的前方將會(huì )是怎樣的黑暗？遇到困難的我，將會(huì )是怎樣的迷茫？
七年級的我，坐在陌生的教室里，旁邊都是陌生的同學(xué)。那是我第一次見(jiàn)到她，眼睛很大，像會(huì )發(fā)光般微笑著(zhù)看著(zhù)我們，聲音清脆有力地向我們介紹自己：“親愛(ài)的同學(xué)們，歡迎步入初中生活，我是你們的班主任，帶領(lǐng)著(zhù)你們決戰中招�！庇H切的稱(chēng)呼，堅定的信念，讓我倍感開(kāi)心。我堅信，我遇到了一個(gè)很好、很好的老師。
她是一個(gè)好老師。記得我剛接觸生物、地理、歷史等學(xué)科時(shí)，成績(jì)并不理想。剛升初一的我，對小學(xué)有留戀，對初中有迷茫，我還沒(méi)有調整好心態(tài)，就迎來(lái)了第一次月考。結果可想而知，我考砸了。盡管做好了十二分的心理準備，成績(jì)還是令我不由得驚掉了下巴。得知老師要念分數，我羞愧不已，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，她大概注意到了滿(mǎn)臉通紅的我，下課后叫住了我，和我說(shuō)了好多好多，讓我豁然開(kāi)朗。她告訴我，偉人之所以偉大，是因為他們和別人一同身處逆境時(shí)，別人都放棄了，而他們還在堅持不懈地努力。這句話(huà)點(diǎn)醒了我。我的成績(jì)和我的付出成了正比。她是我人生路上的一盞燈，調整好了我的心態(tài)，照亮了我前行的道路。
她是一個(gè)好老師。多少次，在我知識掌握不牢固時(shí)，她都能敏銳地發(fā)現，點(diǎn)明我的不足之處，鼓勵我朝著(zhù)目前奮斗；多少次，在我體育訓練想要停下來(lái)時(shí)，她告訴：“一日不練，自己知道；兩日不練，老師知道；三日不練，大家知道�！睘槲壹佑凸膭�；多少次，在我犯錯時(shí)，她嚴厲地批評下蘊含著(zhù)對我的期待，激勵我更努力地拼搏。她是我人生路上的一盞燈，指明了我前方的障礙，見(jiàn)證了我每天的成長(cháng)。
兩年多的時(shí)間里，她對我的幫助數不勝數，她的辛苦我怎能忘懷？感謝她，我最親愛(ài)的班主任，祝她桃李滿(mǎn)天下！
人生路上的一盞燈作文 篇16
人生難免要經(jīng)過(guò)無(wú)數次嘗試，可能在你嘗試的過(guò)程中會(huì )遇到困難，遇到挫折，亦或會(huì )受傷，但只要堅持下去，心里常亮一盞可以指引你前行的燈，結果一定是如愿以?xún)數摹?/p>
從我記事起，當我看見(jiàn)同齡伙伴們穿著(zhù)溜冰鞋在院子里來(lái)回穿梭，身輕如燕，滑行的自由自在，我便由心底產(chǎn)生出了羨慕之情。
于是我有了攢錢(qián)買(mǎi)溜冰鞋的想法。終于，等錢(qián)攢夠了，讓爸爸帶我去買(mǎi)了一雙溜冰鞋。
在風(fēng)和日麗的一天，爸爸帶我來(lái)到了溜冰場(chǎng)。到了溜冰場(chǎng)，我便迫不及待的換好了溜冰鞋�？雌渌嘶淖杂勺栽�、輕松自如，便以為溜冰是件很容易的事。卻不想，剛站起身來(lái)便“撲通”一下摔了一跤。我扶著(zhù)欄桿爬了起來(lái)，腳剛向前邁了一步，便又一次摔了下去，再一次站起來(lái)，腳又滑了下去這時(shí)，我不禁覺(jué)得自己腳底就像涂了一層油一樣，怎么也用不上勁兒，我那窘樣，惹得周?chē)斯笮Π职忠?jiàn)狀，趕緊上前把我抱著(zhù)扶起來(lái)，讓我坐在場(chǎng)外的凳子上。我摸著(zhù)摔痛的手臂，心里很害怕，不再隨便站起來(lái)。
爸爸見(jiàn)我那樣，笑著(zhù)說(shuō)：“怎么啦？你是不是怕了呀？還學(xué)不學(xué)？”那時(shí)的我并不知道這是爸爸的激將法。我看看爸爸，再看看場(chǎng)上的小朋友們自由自在的身影。一種不服輸的勁頭驅使我站了起來(lái)，“加油！勇敢一點(diǎn)！哪有人一次嘗試變學(xué)會(huì )一件事的？”我在心里默默想著(zhù)。
這時(shí)，鄰座的一位阿姨用充滿(mǎn)鼓勵的眼神對我說(shuō)道“小朋友，學(xué)溜冰要掌握技巧，溜冰應該身子向前微探，雙手一前一后的擺動(dòng)，雙腳站成八字形，把身體重心移到滑行的那條腿上，試試看吧，你一定能行的！”阿姨和爸爸的話(huà)，使我的心里出現了一盞明亮的燈，指引著(zhù)我堅持下去。按著(zhù)阿姨的指導，慢慢的，我找到了一點(diǎn)感覺(jué)，摔倒了，想起老師常說(shuō)的“失敗來(lái)是成功之母�！北阋ба�，爬起來(lái)接著(zhù)練。經(jīng)過(guò)不斷的練習，終于可以緩緩的向前滑動(dòng)了，那盞燈越發(fā)閃爍起來(lái)。
在溜冰場(chǎng)滑了一整個(gè)下午，身上的衣服已經(jīng)濕透了，但我終于可以自如地溜旱冰了，一下午的堅持總算有了回報，那盞燈久久的在我心里亮著(zhù)。
夜深人靜，我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉：一個(gè)女孩在空曠的溜冰場(chǎng)，穿著(zhù)她心愛(ài)的“戰靴”馳騁著(zhù)、滑翔著(zhù)，風(fēng)穿過(guò)耳鬢的碎發(fā)呼嘯著(zhù)、撕扯著(zhù)，此時(shí)連空氣仿佛都是快樂(lè )的甜蜜的堅持的那盞燈，照亮了膽小怯懦的我，我想它會(huì )一直在我未來(lái)人生漫長(cháng)的道路上閃爍著(zhù)，發(fā)出耀眼的光芒，照亮黑暗，指引我前行
人生路上的一盞燈作文 篇17
痛苦是我們每個(gè)人一生中的調味劑，是我人生路上的一盞燈。
小學(xué)六年級剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，爸爸媽媽沒(méi)有送我上學(xué)，我自己背著(zhù)書(shū)包，在人流里擠來(lái)擠去的。到六一班后門(mén)時(shí)，我沒(méi)有來(lái)得及喊報告，一個(gè)加速沖到了最后一排的空位上，坐下來(lái)，大口大口地喘氣。此時(shí)一位身穿白色大衣、小眼晴的老師正在讀花名冊�！罢l(shuí)的名字沒(méi)有讀到，我問(wèn)第三遍了！”聲色俱厲的聲音傳遍了教室。我喘著(zhù)氣小心翼翼地舉起了手。
老師環(huán)視四周，鎮定地向我走來(lái)。她舉起手中的教鞭，”啪”地一聲摔在我面前的桌子上：“我剛才都問(wèn)三遍了，你才舉手！”我呆呆地盯著(zhù)老師，聽(tīng)她像唐僧念經(jīng)一樣嘮叨了我“半個(gè)世紀”。
這就是我們的班主任兼數學(xué)老師，我的所有學(xué)科中就數學(xué)最差，難以達到及格程度，如今遇見(jiàn)這么嚴厲的老師，第一天遲到又給老師留下壞印象，我知道，我的噩夢(mèng)就此開(kāi)始，我以后的日子一定會(huì )被痛苦包圍。
果然，那一次小考的數學(xué)成績(jì)出來(lái)，就被她無(wú)情地“揪”著(zhù)了。
“叮鈴鈴”上課鈴響了。同學(xué)們都坐到座位上。老師走講教室，把昨天的考試卷子往講臺上重重一摔：“把卷子發(fā)下去，不及格的，都站起來(lái)！”老師嚴厲地命令沒(méi)有人敢違抗。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……手拿鮮紅"49分”卷子的我也乖乖地站了起來(lái)。老師緊繃著(zhù)臉走到我的身旁：“哎，每次站起來(lái)都少不了你，才49分，你天天都干啥了？”老師對我一頓訓斥之后，又對我們每個(gè)人進(jìn)行“竹絲炒肉”。那時(shí)候，我特別恐懼數學(xué)課�？偢杏X(jué)，數學(xué)老師的那根小竹條就是特意為我打造的。數學(xué)課成了我的痛苦課堂。那天，當老師的小教鞭落在我的屁股上，我擔心地小聲回答問(wèn)題之后，又開(kāi)始緊張地記筆記整理錯題的行動(dòng)。就這樣我做了N套數學(xué)卷子之后，我那不及格的成績(jì)竟然也“更上一層樓”了，期末的時(shí)候我的數學(xué)成績(jì)居然達到了優(yōu)秀程度。
現在回想起那個(gè)老師，那段日子，沒(méi)有了當初對老師的那種憎恨，有的只是對老師的感激，不僅是因為我的成績(jì)有所升，更因為那段痛苦的經(jīng)歷讓我面對困難時(shí)的能力也有所加強。
痛苦，猶如我人生路上的一盞燈，給我照亮了前進(jìn)的路。
人生路上的一盞燈作文 篇18
一次舞蹈比賽，我拿到了冠軍，在接受記者采訪(fǎng)時(shí)，我面向鏡頭，自豪地說(shuō)：母親是我人生路上的一盞燈
我從小就喜歡舞蹈，與她初次見(jiàn)面是在電視上，那是一場(chǎng)舞蹈表演，音樂(lè )慢慢響起，姐姐們便隨著(zhù)音樂(lè )張開(kāi)雙臂，如蝴蝶般翩翩起舞，那動(dòng)人的舞姿搭配著(zhù)耀眼的燈光讓我久久不能忘懷。我好喜歡跳舞，我想學(xué)舞蹈！我對母親說(shuō)，培養小孩子的興趣是很重要的，于是母親就為我挑選了一家舞蹈培訓機構，從那以后，我便開(kāi)始學(xué)習舞蹈。
一個(gè)星期，又一個(gè)星期，漸漸地，我發(fā)現舞蹈并不是我所想象的那般有趣，也并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，每一節課前的壓腿和開(kāi)肩對我來(lái)說(shuō)都是噩夢(mèng)般的存在讓我痛不欲生，我開(kāi)始越來(lái)越抵觸他們，開(kāi)始逃避甚至有了放棄的念頭。我對母親說(shuō)：媽?zhuān)翘璧膶W(xué)費能不能退？我不想學(xué)了當然不可以，怎么能說(shuō)不學(xué)就不學(xué)了？話(huà)說(shuō)到一半便被母親拒絕，那是我第一次感到無(wú)助和后悔，我我真的不想學(xué)了，壓腿太疼了，我一點(diǎn)一點(diǎn)也不喜歡了！不想跳了！說(shuō)著(zhù)，我便坐到床上忍不住哭了起來(lái)。母親看我這般難過(guò)，輕輕的走了過(guò)來(lái)，也順勢坐在了床上，扶著(zhù)我的肩膀，嘆了口氣便又微笑的面對著(zhù)我，說(shuō)：為什么突然就不想學(xué)了？回想一下，當時(shí)你那么那么喜歡，每天都到各處看哥哥姐姐們表演，媽媽看你那激動(dòng)的神情，便動(dòng)了心，給你報了這個(gè)班，可是現在你卻想著(zhù)放棄，任何事情都不像人們所想的那般美好，也都需要經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程，在這段時(shí)間里，你常常會(huì )感到痛苦和無(wú)趣，也會(huì )總想著(zhù)放棄，但只要堅持下去，熬過(guò)這段時(shí)間，回過(guò)頭來(lái)，你便會(huì )發(fā)現那段時(shí)光是最有趣最難忘的，所以，媽媽不希望你放棄，想讓你學(xué)會(huì )堅持，如果你有什么心事，就找媽媽說(shuō)，記著(zhù)，媽媽永遠會(huì )在你人生的道路上為你點(diǎn)燈。那時(shí)的我還不能完全理解這些話(huà)語(yǔ)，只是看著(zhù)母親那溫柔的神情，心里很暖，我想，那不如試一試，堅持下去，一定會(huì )有收獲的。
就這樣，在母親的幫助下，我抱著(zhù)試一試的心態(tài)，慢慢的又喜歡上了舞蹈，每節課都是早出晚歸，每天都拼命的練習，不放過(guò)任何一個(gè)細節日復一日，年復一年，她已經(jīng)成為了我生活中不可割舍的一部分，在業(yè)余時(shí)間，我經(jīng)常會(huì )去參加比賽和演出，我漸漸成為了小時(shí)候在電視上看到的那些表演拉丁舞的姐姐們的樣子，穿著(zhù)絢麗的表演服，在舞臺上大放光彩。
那次比賽，我?jiàn)Z得了第一名，頒獎臺上，我看到了母親那溫柔的神情，想起了那時(shí)母親曾對我說(shuō)媽媽永遠會(huì )在你人生的道路上為你點(diǎn)燈的話(huà)語(yǔ)。謝謝母親，她是我人生路上的一盞燈。
茫茫黑夜，她點(diǎn)著(zhù)燈，走在路上，整條路仿佛都被她點(diǎn)亮，那便是我的人生。
人生路上的一盞燈作文 篇19
能在短暫的三年初中生活中遇到你，是我的幸運。你那一抹微笑，讓我的內心如同春風(fēng)拂過(guò)四季從此再無(wú)寒冷。
剛上初二的一個(gè)午后，我們初次見(jiàn)面。那時(shí)的你面帶微笑，讓人感覺(jué)很舒服。我想，你一定是一位暖男。你說(shuō)，你是我們的物理老師。挺好，我的心中竟有一絲莫名的開(kāi)心。我想，這便是緣分。
你的課上得很幽默，臉上也總是掛著(zhù)微笑。一節課，教室里仿佛充滿(mǎn)了快樂(lè )因子，總是不時(shí)的傳出一陣歡笑。
因為喜歡你的笑，我便喜歡上了上你的課，也因此喜歡上了物理。我認真聽(tīng)講時(shí)，你笑著(zhù)點(diǎn)頭；我苦思冥想時(shí)，你笑著(zhù)拍拍我的肩膀；我?jiàn)^筆疾書(shū)時(shí)，仿佛你還在微笑笑著(zhù)看著(zhù)我。每當受到你的表?yè)P，看到你的微笑，我就會(huì )平添幾分動(dòng)力。
一次期末考試，我發(fā)揮失常，物理竟然錯了倆道大題。一下子成績(jì)跌到了谷底。在班里，連中等也算不上。我很失落，整個(gè)人頓時(shí)泄了氣，有時(shí)一天連一句話(huà)也不說(shuō)。
本以為這件事已經(jīng)結束了，可班主任卻不肯放過(guò)我似的給我下了一道死命令，讓找每位科任老師去分析試卷。這真是雪上加霜啊。我內心忐忑，我該如何面對你呢？
三天的時(shí)間，我找完了其余的科任老師。但唯獨沒(méi)有去找你。我還沒(méi)有準備好該如何去面對你的微笑。
我的一拖再拖，似乎讓你看出了我的忐忑，課代表告訴我課后叫我去辦公室找你。在去辦公室的路上，我內心惴惴不安，走的很慢。來(lái)到門(mén)口喊了報告后。你那仿佛帶著(zhù)微笑的請進(jìn)，聽(tīng)起來(lái)還是那么溫暖。
我深吸了一口氣，推門(mén)走了進(jìn)去。您坐在辦公桌前，一如既往，正在批改我們的改錯本。我就這樣望著(zhù)你，想說(shuō)點(diǎn)什么，但喉嚨就像卡了東西一樣，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，最終還是你打破了僵局，“我知道，這一次沒(méi)考好，你很難過(guò)。但我仔細看了你的答題卡，那倆道題你應該是可以拿下的。不必太自責了，我相信這次只是失誤。下次你一定行的”著(zhù)你的微笑中透著(zhù)鼓勵，我便什么都懂了。
從那時(shí)起。我又抬起頭來(lái)。為了對得起你的那縷微笑，那份鼓勵。我努力著(zhù)，堅持著(zhù)。
是的，有一種鼓勵叫微笑，我想這就是我努力的源泉。
人生路上的一盞燈作文 篇20
朋友，你微笑過(guò)嗎？你是否給予他人沁人心脾的微笑，你是否給予生活燦爛的微笑，你是否給予自己自信的微笑。微笑，很簡(jiǎn)單，它是人與人之間溝通的橋梁，增進(jìn)彼此的友誼。
微笑是一把神奇的鑰匙，能解開(kāi)他人的心結——為朋友微笑。
當你的朋友對生活氣餒，你會(huì )怎么做？當你的朋友面對比賽沒(méi)有自信而緊張，你會(huì )怎么做？當你的朋友遇到挫折，你會(huì )怎么做——給他一個(gè)微笑吧！看似一個(gè)簡(jiǎn)單的表情，卻蘊含著(zhù)用無(wú)數語(yǔ)言和加油打氣都無(wú)法代替的力量。在他最需要鼓勵的時(shí)候，給他一個(gè)微笑，用真誠去微笑，他便會(huì )倍感溫暖。
微笑是一把神奇的鑰匙，這個(gè)世間不缺愛(ài)——為陌生人微笑。
隨著(zhù)我國經(jīng)濟迅速發(fā)展，中國人口也越來(lái)越多，據2017年不完全統計我國已有將近14億人口。隨便出個(gè)門(mén)都人山人海，一不小心就是我撞你的腰，你踩我的鞋，稍一脾氣暴躁的人就發(fā)生“民事糾紛”。這個(gè)時(shí)候，給對方一個(gè)微笑吧。俗話(huà)說(shuō)：“伸手不打笑臉人”，這就是微笑的力量。一個(gè)微笑好過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)的解釋?zhuān)o對方一個(gè)微笑，對方也給你一個(gè)微笑——還會(huì )有矛盾產(chǎn)生嗎？
微笑是一把神奇的鑰匙，笑對生活，笑對未來(lái)——為生活微笑。
每個(gè)人的生活都千奇百態(tài)，正因為情感的千變萬(wàn)化，生活也隨之酸甜苦辣。面對生活中的挫折，你是怎么解決呢？有一位商人叫威廉·史坦哈，曾經(jīng)的他悶悶不樂(lè )，當他決定用微笑做實(shí)驗，對那些從沒(méi)見(jiàn)過(guò)自己微笑的人微笑，他發(fā)現，每一個(gè)人也會(huì )對他微笑，從而更是解決了很多問(wèn)題，為公司帶來(lái)了財富。史坦哈的微笑經(jīng)驗告訴我們：笑對生活，笑對生活的挫折，不會(huì )沒(méi)用，反而會(huì )讓你“一帆風(fēng)順”。
微笑是一把神奇的鑰匙，別忘了為自己加油打氣——為自己微笑。
你也有過(guò)緊張的時(shí)候吧？你也有過(guò)不自信的時(shí)候吧？你為別人微笑，有沒(méi)有忘記為自己微笑了呢？看著(zhù)鏡子里的自己，自信的微笑，勇敢的微笑，把心中的膽怯用微笑釋放出來(lái)——為自己微笑，挑戰自己，挑戰不可能。
微笑，是一把神奇的鑰匙，打開(kāi)生活的美麗。這個(gè)世界不缺愛(ài)，少你一個(gè)微笑不少，但多你一個(gè)微笑肯定多。笑一笑，讓陽(yáng)光沖破黑暗，笑對生活，生活必定會(huì )向你微笑！
人生路上的一盞燈作文 篇21
風(fēng)吹過(guò)小巷，觸發(fā)了哪片屋檐的心思，搖落了哪棵榕樹(shù)的綠葉，敲擊出哪串風(fēng)鈴的音符，撫平了誰(shuí)的眉眼，漸揚出哪處的清甜酒香？
老榕樹(shù)綴著(zhù)層層碧綠，“霧籠煙罩郁蔥蔥”，微暖的陽(yáng)光穿透過(guò)葉縫，撒下點(diǎn)點(diǎn)斑駁光暈，勾勒出老人們光與影的交匯。樹(shù)下是幾位老人，一手搖蒲扇，一手執棋子，正博弈，不時(shí)端起桌上酒碗，小嘬一口，酒香絲絲縈繞其間。
一旁是爺爺的酒鋪，還未踏入，便已嗅得空氣中彌散的淡淡酸味，絲絲鉆入我的鼻腔。門(mén)前是已泛黃的木質(zhì)招牌，深深淺淺的印痕是時(shí)光雕刻的痕跡。邁步踏入酒鋪，層層木架上排列著(zhù)玻璃酒缸，似水晶，如瑪瑙，顆顆梅子擁著(zhù)，靜躺其間。
爺爺最?lèi)?ài)同我炫耀那引以為傲的大瓦缸，大紅的布罩著(zhù)，卻難掩其中醇厚的酒香。爺爺總愛(ài)拍拍缸壁，敲出清脆的響聲，一臉驕傲地說(shuō)：“這才是真正有年頭的東西，可惜咯，只有我們幾個(gè)老頭子品得到了�！鞭D而眼神暗了下來(lái)，望向樹(shù)下幾位老人。是啊，一方小巷之間，有多少人會(huì )為這抹酒香駐步，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小巷中，又有多少人還記得釀酒之文化？
暖陽(yáng)微醺，正是釀酒的好時(shí)候，紅暈的光在玻璃缸壁上如酒般化開(kāi)。只見(jiàn)爺爺蒼老卻有力的手利落地淘洗糯米，過(guò)濾，上蒸籠，不必計算著(zhù)時(shí)間，爺爺便可精準把握時(shí)候，揭籠，將糯米鋪在缸底，星星點(diǎn)點(diǎn)撒上酒曲，最后灌入清水，只見(jiàn)他的手，如定住般穩穩傾倒水流，雖從高處，卻未激起一點(diǎn)水花，一連貫的動(dòng)作后，爺爺迅速用布密封住酒缸，還不忘彎下腰貪戀地嗅一口清甜。我也正欲去嘗口清甜，卻被爺爺一手拉住，“還沒(méi)到時(shí)候，要說(shuō)這釀酒，就得讓這酒曲慢慢地將糯米的甜化出來(lái)，再在密封下將酒水釀出來(lái)，才算得上是釀成了！”是啊，釀酒不正是一份靜靜的等待，時(shí)間的醞釀嗎？讓這“人生代代無(wú)窮已，江月年年望相似”的釀，讓淡淡的云伴著(zhù)淡淡的月光在淡淡的年年歲歲中醞釀，釀出了酒鋪中的他，質(zhì)樸醇厚，釀出了這絲絲纏繞于這酒鋪中的酒香，清甜、美好。
酒，踏著(zhù)中華民族文化的腳步一路吟詠走來(lái)，東籬邊，霧靄群山，是一心歸隱的智者，是被酒澆灌的曠世丹青；東坡上，舉杯望月，是滿(mǎn)滿(mǎn)的激憤，是起舞弄清影的未溫寂寞，酒，釀出了文人墨客的詩(shī)酒年華，釀出了一脈獨特文化，釀出了一抹淡淡清香。
酒鋪間，點(diǎn)酒曲，封瓦罐，讓酒香與時(shí)光慢慢糾纏、沉淀，讓一盞明燈于我心間點(diǎn)亮，讓一抹清香漸漸釀出，于夢(mèng)中悠揚，成為我成長(cháng)路上的一盞明燈。
人生路上的一盞燈作文 篇22
有這么一盞燈，掃凈了我人生路上的塵埃，驅除了我心中不散的陰霾。
——題記
每天早晨與下午的課間跑操，對我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一場(chǎng)災難。
我的體力并不好，導致每次跑步時(shí)，我總被別人遠遠甩在后面；如果哪次破天荒跟上了隊伍，那簡(jiǎn)直能算是“皆大歡喜”的好事。但大多數時(shí)候，我還是只能在急促的喘息中慢慢緩下腳步，看著(zhù)前方的大隊伍漸漸消失在視野中，留下滿(mǎn)心的失望與自責。
直到那個(gè)下午…
忘了那是幾月，幾號，星期幾，只記得那天很熱，又是剛下體育課，我們就要頂著(zhù)烈日開(kāi)始跑步。我只覺(jué)得一場(chǎng)災難的來(lái)臨已經(jīng)間不容發(fā)，心臟怦怦直跳。起跑，一圈，兩圈……我的體力開(kāi)始不支，感覺(jué)有一只無(wú)形的巨手，死死地抓住我的雙腳，使我寸步難行。視線(xiàn)里，同學(xué)們踏著(zhù)地面的腳步逐漸模糊；耳膜內，時(shí)斷時(shí)續的喘息聲慢慢弱下去…我還是停下了。我蹲在地上開(kāi)始大喘氣的時(shí)候，班級的大隊伍已經(jīng)像一條靈敏的魚(yú)一樣，“哧溜”地從我眼前竄走了。
我心中五味雜陳。此刻，天空仿佛化為一片陰影，籠罩在我的頭上；周?chē)懿俚囊魳?lè )似乎也化作了對我的嘲笑。但——一抹亮麗的色彩沖入我的眼中，��！是我的班主任老師，正騎著(zhù)自行車(chē)從我身邊經(jīng)過(guò)�！凹佑�！實(shí)在跑不動(dòng)了，可以走�！崩蠋熀�(zhù)微笑留下這一串話(huà)語(yǔ)，然后離開(kāi)了。著(zhù)微笑如同一束爛漫溫暖的陽(yáng)光，直擊我空洞的心底，將一切黑暗都盡數粉碎。我感覺(jué)麻木的四肢，突然又充滿(mǎn)了活力。我又跑起來(lái)，一步，兩步…那微笑在我腦海中揮之不去，給我注入希望與動(dòng)力。但當我意識到，班級的隊伍已經(jīng)超我太遠，以至于我再也無(wú)法趕上時(shí)，自卑的陰影又一次擊垮了我。我灰心喪氣，開(kāi)始緩慢前行。
“加油！跑起來(lái)！”我猛地回頭，看向旁邊那鼓勵我的人——��！是我的語(yǔ)文老師！她臉上也掛著(zhù)溫暖而美麗的微笑，如同溫暖的春雨，降臨在我心靈的凍土上。我咬咬牙，拼盡全力，向前方?jīng)_去！雖然我的能力不如別人，但我至少可以做到最好的自己…“看，一跑起來(lái)，是不是超過(guò)了很多人？”我仿佛看到了身后語(yǔ)文老師的微笑，燦爛似花。
今后的道路上，當我頻遇挫折，幾經(jīng)灰暗的時(shí)候，一盞名為微笑的燈，會(huì )照亮我前方的路，溫暖我冰冷的身軀，指引我不斷前進(jìn)。
人生路上的一盞燈作文 篇23
人往往可以不記別的情，卻不由自主的念及師生之情。我們常常說(shuō)懷念母校，其實(shí)，我們真正懷念，真正難以忘懷的是圍繞著(zhù)逝去的歲月里給予我們美好回憶的師生情誼……
初中的歲月是我人生當中最美、最快樂(lè )的時(shí)刻。和房老師的朝夕相處，留給我的不僅是刻骨銘心的記憶，更多的是對人生的種種思考。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，這話(huà)真的一點(diǎn)兒都不假。轉眼間，我們在一起的時(shí)刻距今已有七年了，而我總覺(jué)得就像是昨天才發(fā)生的事。
記得您給我的第一次批語(yǔ)是：“字寫(xiě)的不錯，繼續努力�！边�在班里表?yè)P了我呢，我好高興啊，所以之后每次寫(xiě)字的時(shí)候我都會(huì )特別認真的去寫(xiě)。因為有您的鼓勵。如今練就了我的一手好字，我真要感謝您呢。
語(yǔ)文課在我的印象當中，一向都是很枯燥無(wú)味的東西，死板、教條，可是您的出現讓我們徹底改變了六年固定不變的思想 。記得我們的語(yǔ)文從來(lái)不會(huì )拘泥于一種形式，每次上課您都會(huì )帶給我們不一樣的驚喜。那一刻，我才知道語(yǔ)文課原來(lái)可以有那么豐富多彩的講法，我們也可以那么輕松的學(xué)習它。
我們總是很叛逆，給你搗亂，不聽(tīng)話(huà)，可是您從來(lái)沒(méi)罵過(guò)我們，總是很包容我們，最厲害的是您總能輕而易舉的猜中我們的心事，進(jìn)而把我們那帶點(diǎn)“罪惡”的想法及時(shí)的扼殺在萌芽當中。我們總不禁感慨：“房老師真的很厲害!”所以，我們在你面前總是老實(shí)的，不敢發(fā)壞。作為老師您有一種特殊的親和力，我們都很樂(lè )意去接近你，和你在一起我們不像師生更像朋友。我覺(jué)得我比別人更幸福一些，因為我是你的課代表，我有更多的機會(huì )接近你并和你共事。
沒(méi)有人會(huì )否定你的才華，沒(méi)有人會(huì )否定你的能力，更沒(méi)有人能否定你的語(yǔ)文課。因為您讓我們真正體會(huì )到，什么叫個(gè)性，什么叫放飛，你不拘一格的教學(xué)，毫不夸張地說(shuō)，哪位老師的課都會(huì )睡意濃濃，可您的課我們不會(huì )，有曼妙的文字吸引著(zhù)你，有激情的演說(shuō)感染著(zhù)你，有精彩的課件引領(lǐng)著(zhù)你，哪一個(gè)人還會(huì )夢(mèng)周公?哪一個(gè)舍得錯過(guò)如此的精彩呢?
“考卷到手，從容過(guò)目，先易后難，開(kāi)筆順手，難題分多，必盡大力，難題分少，勿落空筆，后留半時(shí)，查缺補漏……”這些熟悉的文字，伴我走過(guò)了無(wú)數次的考試，真的很受用。我決定要把這些繼續教給我將來(lái)的學(xué)生。
契訶夫說(shuō)過(guò)：“他有著(zhù)天才的火花，你知道這是什么意思?那就是勇敢，開(kāi)闊的思想，遠大的目光……種下一棵樹(shù)，他看見(jiàn)了千百年后的結果，已經(jīng)憧憬人類(lèi)的幸福。這種人是很少有的，要尊敬就要尊敬這種人�！蔽蚁�，這段話(huà)送給房老師是再貼切不過(guò)了。
您有一顆無(wú)限的心，因為您的博學(xué)讓我們自嘆不如。
您有一顆無(wú)限的心，因為您的思想深邃、您的思想閃爍著(zhù)睿智的光芒。
您有一顆無(wú)限的心，因為您能點(diǎn)亮火把，讓每個(gè)學(xué)生的心中鋪滿(mǎn)陽(yáng)光。不戴有色眼鏡看學(xué)生，讓每一顆失落的心找到了自信的陽(yáng)光。
人們常用“人類(lèi)靈魂的工程師”、“精神雕塑家”、“手執金鑰匙”的人來(lái)贊譽(yù)老師�？晌矣X(jué)得這些對于您來(lái)說(shuō)還遠遠不夠：您跨上講臺，就成了孩子們眼里的百科全書(shū)，成了孩子們心中鮮紅的太陽(yáng)，讓孩子們沐浴到人間的春風(fēng)和雨露，體會(huì )到世上珍貴的情誼和友愛(ài)。
老師，說(shuō)實(shí)話(huà)我很慶幸，在我的求學(xué)生涯中能遇到您這樣一位好老師。從那時(shí)侯開(kāi)始，我就確定了我的人生理想。我也夢(mèng)想著(zhù)有一天站在那三尺講臺，成為一名受家長(cháng)尊敬，受學(xué)生愛(ài)戴的人民教師。如今，我正在大學(xué)里努力奮進(jìn)著(zhù)，為我的理想的實(shí)現作著(zhù)充分的準備，有時(shí)難免有些松懈甚至頹廢，但一想到您，就有了力量，心里總會(huì )默念go go加油!為自己加油!
現在，我離那份夢(mèng)寐以求的職業(yè)越來(lái)越近了，既興奮又擔心，不過(guò)，我對自己有信心，因為我是房師的學(xué)生嘛。老師諄諄教誨是我前行的燈火，給我溫暖、力量和信念。老師，為我祝福吧!
人生路上的一盞燈作文 篇24
語(yǔ)言開(kāi)辟了人類(lèi)文明的先河。從出生起的第一句“媽媽”再到上學(xué)時(shí)的第一次自我介紹，我們一直都是語(yǔ)言的使用者。
但語(yǔ)言也有善惡之分。
兩人氣得漲紅了臉，敲桌子、抬凳子，非要拼個(gè)你死我活，惡語(yǔ)相向互相問(wèn)候“母親”，這樣的場(chǎng)面屬實(shí)多見(jiàn)�？扇绻麅蓚�(gè)人都換個(gè)方式，說(shuō)句對“不起”，在一開(kāi)始的言行上就向對方展現足夠的善惡的和尊重，自也不會(huì )被人看笑話(huà)，鬧得不愉快。
在像流水一樣飛速運行的網(wǎng)絡(luò )，某些網(wǎng)民強調著(zhù)“言論自由”，有時(shí)隨口一句發(fā)言，覺(jué)得不會(huì )有什么影響，但累積起來(lái)就像黑色的窗欞上擠滿(mǎn)了烏鴉，壓得人透不過(guò)氣。等到他人真的受到傷害時(shí)，這些人又擺出事不關(guān)己的架勢，雙手一推，嘴上說(shuō)著(zhù)“”就是說(shuō)他幾句……”
真正的善言使人如沐春風(fēng)，像在春天的樹(shù)梢上能望得見(jiàn)的綠芽，像溪水初化后的涓涓細流，像冬天時(shí)吃到的第一顆草莓。是從一個(gè)人內心底散發(fā)出的，看不見(jiàn)、摸不著(zhù)，卻又讓你的心情愉悅，讓你感覺(jué)生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光！
善言不是抱著(zhù)書(shū)本讀著(zhù)名著(zhù)時(shí)的死記硬背，人云亦云到最后往往又會(huì )因一句話(huà)讓人感到厭煩。從古至今我們都倡導善，中華的5000年中也貫徹著(zhù)善，所以我們也應該保持溫和善良的言行。
希望我們講話(huà)時(shí)能像一盞明燈，照亮別人的內心！
人生路上的一盞燈作文 篇25
秋風(fēng)夾著(zhù)秋雨，攜著(zhù)片片落葉。冷！冷極了！
本就濕潤的小城，被雨的洗滌，更添上幾分寒意�，F在是初秋，小雨。馬上要參加運動(dòng)會(huì )的我，心中一言難盡。
我現在放棄來(lái)及嗎？老師和家長(cháng)一定會(huì )責怪我的吧。雨要是再大些就好了，那樣不就不用參加了，那樣就不用跑步了吧。我不行……
看這離我三步之遙的評委和裁判，每一步的距離都好像一個(gè)深不見(jiàn)底的峽谷。一不小心跌入，就會(huì )萬(wàn)劫不復。
我趕走了身旁為我撐傘的同學(xué)，漫不經(jīng)心的拉伸。惡狠狠咽了咽口水，好像這樣就能把那個(gè)惡魔，將那個(gè)勸我放棄的惡魔徹底抹殺。
一聲響，一聲槍響。比賽開(kāi)始了。我能行，我對自己說(shuō)�？粗�(zhù)身旁的人“飛”過(guò)，我也奮力追去。
跑了才不到一百米，我開(kāi)始氣喘吁吁。我的腿，心臟都好像不受控制了。
“撲通，撲通……”
我就休息一下，就一下。一會(huì )肯定還能追上她們的。我放慢了步伐，腿上像灌了鉛一樣。
“加油！加油！”是誰(shuí)在喊我嗎？是同學(xué)們在為我加油。這時(shí)心底里又出現了一個(gè)小小的聲音：他們這么信任你，你可以的。我相信你，堅持才能勝利！
堅持。這兩字給了我莫大的力量。我卸下一身疲累，奮力奔去。我半閉上了眼睛，聽(tīng)見(jiàn)雨滴和跑道擁吻的聲音，跑鞋摩擦地面的聲音，以及那一聲聲加油聲……
一百米，只剩下八分之一。我一次次聽(tīng)見(jiàn)粗重的喘息聲擦肩而過(guò)……我不敢睜開(kāi)眼睛，我怕事與愿違。
突然！感覺(jué)到了那根線(xiàn)的存在。我成功了？有些不敢相信地睜開(kāi)眼睛，所有人都在為我鼓掌。我啞口無(wú)言，原來(lái)當夢(mèng)中所求成為現實(shí)，當我們登上那金字塔尖時(shí)，之前準備的一切對白早已經(jīng)消失了。
那心靈底部的聲音應該叫做堅持吧，是它在黑暗中照亮我前行的路。
抬頭，且瞧，微藍摻白的天空中出現一座拱橋，連著(zhù)綿延的青山延至天邊。
如果要給橋起個(gè)名字，我希望它叫堅持。
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