【必備】逆境人生作文四篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的逆境人生作文4篇，歡迎大家分享。
逆境人生作文 篇1
沒(méi)有不遇風(fēng)暴的船，沒(méi)有不經(jīng)歷逆境的人生。
或許沒(méi)艘船都希望不遇風(fēng)暴，或許每個(gè)人都希望自己的一生一帆風(fēng)順�？刹唤�(jīng)過(guò)風(fēng)暴的船，不經(jīng)歷逆境的人生是否就有意義呢？答案是NO。
休謨說(shuō)過(guò)：順境是、使我們的精力閑散無(wú)用，使我們感覺(jué)不到自己的力量，但是障礙卻可以喚醒這種力量而加以運用。
其實(shí)逆境和奇跡是可以劃等號的。
貝多芬許多著(zhù)名的鋼琴曲都是在他雙耳失聰之后創(chuàng )作的，這足以證明“奇跡多在厄運中出現的”。
有人問(wèn)古希臘智者阿那哈斯：“你說(shuō)，什么樣的船最安全？”阿那哈斯說(shuō)：“那些離開(kāi)了大海的船最安全�！�
說(shuō)的多好！
人活在世上，就想船行于水中，遭遇風(fēng)浪，經(jīng)歷困苦，乃是人生的常態(tài)，誰(shuí)都無(wú)法拒絕。生命的意義在于經(jīng)歷，成功也罷，失敗也罷，也是一串串真實(shí)的腳印，最終匯成了我們每個(gè)人或長(cháng)或短的一生。
離開(kāi)了大海的船最安全，可是，船一旦離開(kāi)了大海，還有什么存在的意義呢？
逆境人生作文 篇2
每個(gè)人都會(huì )遇到各種各樣的逆境，當我們身處在逆境之中需要學(xué)會(huì )去克服逆境，因為只有把逆境克服了，我們才能更好的生存下去。
我曾經(jīng)讀初中的時(shí)候是比較叛逆的，也是因為如此我才比其他的同學(xué)更能夠懂得生存的可貴，我也是因為如此才比其他的同學(xué)更加的成熟。下面我就給大家一起來(lái)分享一下我叛逆的故事。我從小學(xué)開(kāi)始就是一個(gè)聽(tīng)爸爸媽媽話(huà)的孩子，可是有一天我開(kāi)始慢慢的變了。我還記得最初的時(shí)候，你摸了一下我的手，那個(gè)時(shí)候我是真的覺(jué)得這次的握手是最真實(shí)的。是沒(méi)有任何的功利性在里面，然而就是因為這一次的握手才導致了我以后的叛逆。自從你握了我的手之后。我開(kāi)始變得開(kāi)始探索學(xué)習了，我到現在都不明白，這種對于學(xué)習的`探索精神是為了什么，也許是因為你當時(shí)對我的那個(gè)深深的握手。自從那之后我就開(kāi)始每天都來(lái)找你咨詢(xún)學(xué)習的事情，后來(lái)我在網(wǎng)絡(luò )上看見(jiàn)了一些自己從不知道的事情，也是關(guān)于學(xué)習的，也就是這個(gè)時(shí)候開(kāi)始我就慢慢變得叛逆起來(lái)了。那個(gè)時(shí)候我還是一個(gè)初中生，就想著(zhù)去自考，就想著(zhù)去考研，其實(shí)我現在已經(jīng)明白了，我是跑得太快了，以至于我現在只能在一個(gè)很差很差的高中讀書(shū)，其實(shí)我知道以我的聰明才智完全可以考上一個(gè)很好的高中，但是現在這一切都是不可能再重來(lái)了，我也只有一如既往的向前走。
那個(gè)時(shí)候我是老是想著(zhù)去自考，去考研，很多時(shí)候我的學(xué)習成績(jì)下降，你也很多次的找我談話(huà)。你找我談話(huà)的時(shí)候我是根本就聽(tīng)不進(jìn)去，覺(jué)得你就是在多管閑事。于是我就開(kāi)始漸漸的疏遠你了，覺(jué)得你一點(diǎn)都不懂我，就這樣我們開(kāi)始漸行漸遠。我記得最深的一次是，我要像你請假，可是你死活不同意，我沒(méi)有辦法只能到時(shí)候曠課了去自考�？墒悄憔瓦@樣把我家長(cháng)叫來(lái)，我那一次是真的被你傷到了。于是從那之后我就再也沒(méi)有理過(guò)你，從那之后，我的學(xué)習成績(jì)就一下劃得最壞了，但是我現在還是能夠想起你那顆真心。
我雖然因為自己的叛逆遇見(jiàn)了一個(gè)逆境，但是我現在意識到了，我現在要好好學(xué)習，將來(lái)考一個(gè)好的大學(xué)，那樣也不負自己的叛逆造成的困境。 我想告訴大家，有的時(shí)候叛逆是可以的，但是要有原則，叛逆會(huì )讓我們遇到逆境，而逆境能夠讓我們成長(cháng)，我們只有成長(cháng)了才是會(huì )讓自己有一個(gè)美好的人生。
逆境人生作文 篇3
逆境，是人一生中必經(jīng)的過(guò)程，人的一生中，沒(méi)有逆境就不叫做人生。碰到困難時(shí)，絕對不可低頭，就如同故事中的大魚(yú)，在愈湍急之處，出現愈大的魚(yú)。那我們人生坎坷，是否也會(huì )成為偉人呢?
愛(ài)迪生為了制造燈泡，經(jīng)歷了幾百次的困難，才做出燈泡；貝多芬中年時(shí)期失聰，但即使他聽(tīng)不見(jiàn)，還是不停的創(chuàng )作樂(lè )曲。如果他們那時(shí)放棄了，那現在可能就沒(méi)有他們偉大的創(chuàng )作了。
“人生不幸之事，猶如一把刀，它可以為我們所用，也可以讓我們受到傷害，那就要看你是握著(zhù)刀柄，還是握住刀刃？”困難，它可以教導你有信心和勇氣面對問(wèn)題，當然你也可以選擇逃避，但你將失去逆境教你的一課。
逆境人生作文 篇4
有個(gè)流浪漢，看著(zhù)每天那么多人都想菩薩祈求，心里生起對菩薩的不忍，于是對菩薩說(shuō)：“菩薩，我看您每天都這么忙，處理上萬(wàn)信眾的需求，我真想幫您分擔憂(yōu)苦——”
想不到，菩薩對流浪漢說(shuō)：“好啊，你就來(lái)試試吧！坐在我的位置上�！逼兴_邊說(shuō)邊從位置上走下來(lái)，走到流浪漢的面前時(shí)又叮囑他說(shuō)，：“記住，無(wú)論你聽(tīng)到什么，看到什么都不可以說(shuō)，這是當菩薩的基本條件！”
流浪漢心想，這樣的菩薩簡(jiǎn)直是太好當了！就這樣，流浪漢就成了菩薩——
來(lái)寺廟里禮拜的人和往常一樣的多，見(jiàn)到菩薩就拜，也一樣地對著(zhù)菩薩祈禱，并沒(méi)有察覺(jué)到座山的菩薩有何不同，而座上的流浪漢也照著(zhù)先前的約定，靜靜地聆聽(tīng)信眾的心聲，但流浪漢只能聽(tīng)下來(lái)，不能說(shuō)出來(lái)！
直到一天的中午，一個(gè)富商，拜完菩薩后就匆匆的離開(kāi)了，隨身的一個(gè)手袋遺留在拜墊旁，流浪漢看在眼里，實(shí)在是想喚他回來(lái)，可想起了菩薩的叮嚀，就憋著(zhù)沒(méi)有說(shuō)——
過(guò)了不久，來(lái)了一個(gè)三餐不繼的窮人，對對著(zhù)菩薩祈禱，希望可以幫他渡過(guò)難關(guān)，當他要離開(kāi)的時(shí)候，忽然看到了富商遺留下來(lái)的手袋，他隨手打開(kāi)，哇！一袋子都是金幣��！連忙回頭對著(zhù)菩薩說(shuō)：“菩薩您真的顯靈了！”然后滿(mǎn)懷欣喜的離開(kāi)了！這次流浪漢本已耐不住地想說(shuō)了，但又想起了當初了約定，又再次憋住了話(huà)！
隨后又來(lái)了一個(gè)預備出海的漁夫，祈求菩薩能讓他出海平安，正當他起身要離開(kāi)的時(shí)候，富商回來(lái)找他的錢(qián)袋子，正好看到漁夫站在他剛剛拜過(guò)的地方，上前抓住漁夫要他把錢(qián)拿出來(lái)。兩個(gè)人正在爭執不下的時(shí)候，流浪漢終于忍不住開(kāi)口說(shuō)明了事情的原委，在了解真相后，兩人很快的就都離開(kāi)了寺廟去做自己該做的事情了！
正當流浪漢高興自己的所作所為的時(shí)候，真正的菩薩回來(lái)了說(shuō)對他說(shuō)：“你，現在下來(lái)吧，你還沒(méi)有因緣做菩薩�！�
“難道我說(shuō)明真相也不行嗎？！”流浪漢為自己叫冤。
“你知道嗎？”菩薩繼續說(shuō)到：“本來(lái)這一袋錢(qián)對于那個(gè)富商來(lái)說(shuō)不算什么，頂多就是他一些吃喝嫖賭的費用，但是可以救活窮人的一家人，最可憐的莫過(guò)于那個(gè)漁夫如果他繼續于富商爭執，那他就錯過(guò)了出海的時(shí)間，就可以逃過(guò)海上的一劫，但是，他的船已經(jīng)沉到了大海之中了——”
“啊，原來(lái)——”
其實(shí)，世間的一切，皆因機緣巧合安排。
光明，未必是最好的結果，有時(shí)，困境確實(shí)開(kāi)展人生光明的另一前奏！
善待一切順境，逆境，人生才無(wú)限美好！
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