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揚長(cháng)避短，成就人生作文（精選44篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的揚長(cháng)避短，成就人生作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
揚長(cháng)避短，成就人生作文 1
富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“寶貝用錯了地方便是廢物，就是指某一物品放在了錯誤的時(shí)間或地點(diǎn)就不會(huì )起絲毫作用。人也是這樣，在生活中我們也要善于利用自己的長(cháng)處，去成就屬于我們的人生。
經(jīng)營(yíng)自己的長(cháng)處，是許多成功人士的成功之道。馬克·吐溫經(jīng)商數次都賠得山窮水盡，便斷了經(jīng)商的念頭，開(kāi)始在全國巡回演說(shuō)。風(fēng)趣幽默、才思敏捷的馬克·吐溫完全沒(méi)了商場(chǎng)中的狼狽，重新找回了感覺(jué)，最終還清債務(wù)，成為職業(yè)作家和演說(shuō)家。馬克·吐溫就是發(fā)現了自己的長(cháng)處，并利用自身長(cháng)處成就了人生。
人們常說(shuō)：是金子總會(huì )發(fā)光！但如果連自己的發(fā)光點(diǎn)都找不到，那又如何去發(fā)光？毛遂身為平原君門(mén)客，他自薦出使楚國，促使楚國合縱，聲威大振，并獲得了“三寸之舌，強于百萬(wàn)之師”的美稱(chēng)。后來(lái)燕國來(lái)犯，趙王派毛遂掛帥，毛遂堅稱(chēng)自己不懂軍事，結果全軍覆沒(méi)，毛遂自刎。所以，如果人們站錯了位置，用自己的短處做事，就會(huì )前途坎坷。有些人會(huì )認為避短是懦弱的'表現，但其實(shí)揚長(cháng)才是對自己正確的評估。
廣袤星空中，每顆星都有屬于它運行的軌道；茫茫人海中，每個(gè)人都有屬于他生活的位置。三百六十行，行行出狀元。只有找對了自己的長(cháng)處，才能成為那一科的狀元。
揚長(cháng)避短豈不美哉？
揚長(cháng)避短，成就人生作文 2
最使我難忘的，是一次次揚長(cháng)避短的場(chǎng)景，揚長(cháng)避短是多么有道理，時(shí)至今日，都深刻在我的心中。
同學(xué)讓我明白了揚長(cháng)避短，我在運動(dòng)會(huì )上不知道報什么項目，同學(xué)報了跑步，我問(wèn)：你為升么只報跑步？同學(xué)說(shuō)我的長(cháng)處是跑步，我又很矮，力氣又小，既不能跳高又不能拋鉛球，我說(shuō)：我長(cháng)得高，應該報跳高和跳遠。我果然在這兩個(gè)項月中撥得頭籌。我明百了要揚長(cháng)避短。
我開(kāi)始使用揚長(cháng)辟短。我畫(huà)畫(huà)與手工不好，書(shū)畫(huà)也不好，就對歷史好。我不去參加畫(huà)畫(huà)、手工、和書(shū)法，而去參加歷史比賽，我又勇獲第一，別人問(wèn)我：你怎么突然進(jìn)步了？"我說(shuō)：這是揚長(cháng)避短的道理啊。那人思索著(zhù)。揚長(cháng)避短能讓人進(jìn)步，讓人有自信啊。
我讓別人也學(xué)會(huì )了揚長(cháng)避短，學(xué)校開(kāi)始了杜團，讓我們報社團。我早就分析了擅長(cháng)的，報了足球。我的`朋友卻發(fā)愁了。他問(wèn)我：“我該報什么��？”我想了想說(shuō)：“你唱歌很好聽(tīng)，你應該報音樂(lè )�！彼饬�。他也明白了這個(gè)道理。合理運用自己的長(cháng)處，才能自己更優(yōu)秀。
當我再次想起這個(gè)方法，它還是那么有道理，我想揚長(cháng)避短能讓自己在別人眼中變優(yōu)秀。
揚長(cháng)避短，成就人生作文 3
說(shuō)真的，我一直覺(jué)得揚長(cháng)避短是一件非常重要的事情。因為我們大家都知道吧，雖然我們人類(lèi)是高智慧的高等生物，可是人無(wú)完人，我們都不可能是絕對完美的，我們每個(gè)人都不可能什么事情都會(huì )做那是不可能的，每個(gè)人其實(shí)也都有自己的短處，也都有做的不夠的地方。
我們也都會(huì )有自己不會(huì )的東西，這十分的正常。這其實(shí)說(shuō)到底，就是我們的短處了，但我們是人，我們又不是神，我們不可能十全十美，短處每個(gè)人都會(huì )有�？墒呛芏嗳擞辛俗约旱亩烫幹�，就從一個(gè)天才到了一個(gè)庸才，每天都只看到了自己的短處，最后失去全身所有的光彩，郁郁寡歡�？墒呛芏嗳怂麄円舶l(fā)現了自己的短處，但是他們揚長(cháng)避短，最后成功了，青史留名，我們后人也都敬佩，敬愛(ài)他們�？墒敲髅魇虑槎际且粯拥念~，都發(fā)現了自己的短處，但是事情的轉折點(diǎn)到底在哪里呢？其實(shí)也很簡(jiǎn)單，那就是揚長(cháng)避短了。是的，雖然我們每個(gè)人都有自己的短處，可是我們每個(gè)人也都能找到自己身上的閃光點(diǎn)啊。每個(gè)人也都會(huì )有一個(gè)比較突出的地方，畢竟天生我材必有用，你身上肯定有一些好的地方，適合去做一些事情呀。我們?yōu)槭裁匆谧约旱亩烫幧厦娴跛滥�？如果你無(wú)法去做那件事情，那么你干嘛要強求嗯？你還不如換個(gè)方向，找一個(gè)自己擅長(cháng)的事情去做，我敢肯定那比你吊死在一棵樹(shù)上會(huì )好很多，你換個(gè)方向，找你擅長(cháng)的事情，我也敢肯定啊，你做這件事情肯定是事半功倍的'，因為每個(gè)人其實(shí)都是有自己有天賦的一方面的，天賦異稟，加上后天努力，你想想你還有什么事情完不成呢？到底是都能完成的，只要你想，就沒(méi)有做不到的。
揚長(cháng)避短，只看到了自己的缺點(diǎn)，自己的短處，會(huì )讓我們郁郁寡歡�？晌覀兊难酃獠蝗玳L(cháng)遠一點(diǎn)，去尋找自己的長(cháng)處啊，好好發(fā)展長(cháng)處，反而能讓我們受益匪淺，得到不少。
揚長(cháng)避短，成就人生作文 4
俗話(huà)說(shuō)“尺有所短，寸有所長(cháng)，”世間萬(wàn)物各有各的長(cháng)處，相反也有不足之處，但只要巧運用你的長(cháng)處和短處，那一定會(huì )成為一個(gè)優(yōu)秀的人才。
聾啞人邰麗華就是一個(gè)很好的例子，她聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音，更別說(shuō)聽(tīng)到美麗的音樂(lè )了。但是，她卻能以?xún)?yōu)美的舞姿征服觀(guān)眾席上的所有觀(guān)眾。她對細微的震動(dòng)有著(zhù)敏感的察覺(jué)，所以她可以靠地板振動(dòng)的鼓點(diǎn)來(lái)找節奏，除此以外，她的反應還特別靈敏，所以當領(lǐng)舞老師做出第一個(gè)動(dòng)作時(shí)，她就能立馬想到第二個(gè)動(dòng)作。就這樣，她在無(wú)聲的世界中跳出了柔和、婀娜多姿的舞蹈《雀之舞》和《千手觀(guān)音》，她把她的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮到了極致，最終，也取得了成功。
除此之外，在我們的生活中這些事也不在少數呢。
星期三，老師準備篩選參加數學(xué)競賽的人，同學(xué)們個(gè)個(gè)爭先恐后地涌上講臺去報名，我也擠了進(jìn)去，“好，行，下一個(gè)”許多同學(xué)都順利入選了，可是一輪到我這，數學(xué)老師向我投來(lái)質(zhì)疑的目光，似乎有點(diǎn)不敢相信，老師說(shuō)：“你不適合數學(xué)，還是下次去參加語(yǔ)文的競賽吧�！苯┏至艘粫�(huì )兒，我也不好再待在講臺上，于是回到了座位上。我心里越想越氣，淚水也蓄滿(mǎn)了眼眶。老師看了我一眼，也沒(méi)有說(shuō)什么。
下課了，一個(gè)同學(xué)對我說(shuō)：“秦老師叫你去辦公室一趟�！蔽以谛睦锉г梗菏裁绰�，不讓我參加還要叫我去辦公室。我來(lái)到辦公室，老師便對我說(shuō)：“這次競賽非常重要，只有數學(xué)成績(jì)非常好的人，才有可能突出重圍，拿到優(yōu)秀的成績(jì)，你想想，你的`語(yǔ)文是不是更好，難道你有百分百的把握能夠贏(yíng)這次比賽嗎？你難道不更應該在語(yǔ)文比賽中去搏一搏嗎？”我聽(tīng)了老師的話(huà)，若有所思，明白了老師的話(huà)的含義。
離開(kāi)辦公室后，我走在回教室的路上，我懂了，我們要發(fā)揚自己的長(cháng)處，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，這樣才能更輕松贏(yíng)得勝利。
揚長(cháng)避短，成就人生作文 5
思緒掃過(guò)歷史的卷軸，綺麗的畫(huà)面一幅幅在眼前掠過(guò)，人類(lèi)的智慧在畫(huà)卷上熠熠生光。塵埃的味道是司馬遷用生命書(shū)寫(xiě)的《史記》；狼毫揮動(dòng)的舞蹈是王羲之豪邁輝煌的《蘭亭集序》；手持漢節的堅持是蘇武在寒冬點(diǎn)燃的愛(ài)國的火焰；還有很多很多人，他們用生命讓歷史閃爍星光。
可是世界上沒(méi)有一個(gè)十全十美的人，偉人們即使偉大，也有自身的'不足。他們懂得揚長(cháng)避短，才能造就偉業(yè)。
這讓我想到楚漢相爭時(shí)燃起的熊熊戰火，火焰跳動(dòng)著(zhù)、前進(jìn)著(zhù)，在曾經(jīng)被暴秦折磨的土地上蔓延。被大風(fēng)吹起的戰旗在沙石中搖動(dòng)，發(fā)出震人心魄的聲音。它們的主人若不是因為這片土地，我想無(wú)論如何也不會(huì )有交集。項羽——名垂青史的英雄。交錯著(zhù)刀光劍影的戰場(chǎng)是他的舞臺，烏騅的馬蹄聲就像勝利的號角；虞姬也可以一直帶著(zhù)微笑，因為她的男人是那個(gè)永遠不敗的王。劉邦——出身市井的區區亭長(cháng)。沒(méi)有手藝，只會(huì )每天騙吃騙喝，也許他根本沒(méi)有讀過(guò)用兵打仗的戰略，也許他從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)識過(guò)戰歌唱起的壯烈威嚴，也許他身上沒(méi)有一處象征著(zhù)戰斗和勇猛的傷疤。所以呂雉只能日漸蒼老，與歲月一起累積下來(lái)的只有心機，只有狠毒。項羽和劉邦，他們身上唯一相同的地方應該就是野心，共同的野心讓楚漢的戰旗交錯在空中獵獵捕風(fēng)。
戰火燒了四年，這四年，不知多少人敗在項王劍下。不知多少次，劉邦用詭計脫離死亡。最后，使戰火熄滅的最后一滴水，是項羽頸間滴下的鮮血。熄滅了戰火，染紅了烏江，紅色就像項羽生命的顏色，伴隨他離開(kāi)。項羽敗了，善于用兵的將軍敗給了市井之徒，敗在計謀，敗在性格，卻沒(méi)有輸掉自尊。劉邦沒(méi)有才略，于是他善于用人，他知道項羽英雄的光環(huán)下有剛愎自用的缺點(diǎn)，利用這個(gè)短處，劉邦擊敗了項羽。劉邦揚長(cháng)，得到了天下。在這場(chǎng)戰役的尾聲，我深深了解到揚長(cháng)避短的意義。
這意義中國古代的文人墨客們更是深深了解。陶淵明僅在官場(chǎng)闖蕩了不足百天便毅然離去�！皻w去來(lái)兮”過(guò)著(zhù)“園日涉以成趣”的生活。因為他知道，污濁的官場(chǎng)不適合圣潔的百合久居。他了解自己不擅長(cháng)，便離開(kāi)了泥潭，走入美麗的“桃花源”，收獲清香的“南山菊”。
李白“舉杯斷絕歌路難”也深詣?chuàng )P長(cháng)避短的道理。他日力士提靴，貴妃磨墨，也不能讓他繼續“摧眉折腰事權貴”。他仰天長(cháng)嘯“天生我材必有用”就是對揚長(cháng)避短的最佳解釋。李白了解自己不會(huì )阿諛?lè )畛�，他正直，他勇敢，于是他離開(kāi)。
揚長(cháng)避短，是先哲們智慧的結晶。田忌懂得揚長(cháng)避短所以賽馬取勝。了解自己，學(xué)會(huì )選擇，讓經(jīng)驗充實(shí)自己底蘊，取長(cháng)補短，讓成功的花嬌艷的綻放。
揚長(cháng)避短，成就人生作文 6
不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：兔子是歷屆短跑的冠軍，可是在一次外出的時(shí)候，兔子在河邊險些被狼給抓住，然后兔子便想著(zhù)要去學(xué)游泳，可是無(wú)論兔子怎么學(xué)也學(xué)不會(huì )，反而險些把自己原來(lái)的本領(lǐng)忘掉了，然而鴨子教練卻說(shuō)：“我有兩條腿都知道游泳，你有四條腿都學(xué)不會(huì )嗎？加油嘎嘎！”但是后來(lái)無(wú)論兔子怎么努力都沒(méi)有學(xué)會(huì )游泳，大家知道這是為什么嗎？
因為兔子擅長(cháng)的是奔跑而不是在水中游泳，所以無(wú)論兔子怎么學(xué)習游泳卻是學(xué)不會(huì )。
現在的`家長(cháng)都想自己的子女能夠干一番大事業(yè)，所以什么補習班都去給子女報名，這樣子折騰下去孩子早晚會(huì )累垮，其實(shí)，我們只要揚長(cháng)避短，發(fā)展孩子的長(cháng)處，不一定就要想著(zhù)學(xué)其他的本領(lǐng)，這樣是最好的選擇，也是對自己的孩子最負責的選擇，不應該給孩子過(guò)多的壓力。
揚長(cháng)避短，這是一個(gè)很多家長(cháng)都知道的詞匯，但是卻做不到，所以，從現在開(kāi)始，家長(cháng)們應該學(xué)會(huì )對自己的孩子揚長(cháng)避短，不要像鴨子教練那樣急于讓兔子學(xué)會(huì )游泳，這樣，才可能讓孩子成就一番事業(yè)！
揚長(cháng)避短，成就人生作文 7
沒(méi)有金子是赤足的，沒(méi)有人是完美的。每個(gè)人都有他的缺點(diǎn)。既然不能做到完美，就要學(xué)會(huì )揚長(cháng)避短。
一個(gè)人可能在某一方面很強大，但他不能在所有方面都讓別人滿(mǎn)意，他肯定有缺點(diǎn)。真正聰明的人會(huì )選擇避開(kāi)自己的弱點(diǎn)，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，把自己最好的一面展現給別人。但是自己的缺點(diǎn)要避免。如果無(wú)論如何都學(xué)不好，可以和同學(xué)搞好關(guān)系，給自己建立一個(gè)關(guān)系網(wǎng)。如果處理不好人際關(guān)系，也可以做好體育鍛煉，因為身體是革命的'本錢(qián)！所以，學(xué)會(huì )揚長(cháng)避短很重要。
人生路還很長(cháng)。沒(méi)有完美的人，我們只能放大自己的優(yōu)點(diǎn)，縮小自己的缺點(diǎn)。
揚長(cháng)避短，努力做一個(gè)近乎完美的人！
揚長(cháng)避短，成就人生作文 8
“是金子總會(huì )發(fā)光的”，做到揚長(cháng)避短，便使人生綻放奪目光彩。
展現長(cháng)處，能讓自己發(fā)光發(fā)熱。南唐后主李煜本來(lái)就不會(huì )治國，只擅長(cháng)寫(xiě)詩(shī)。于是最后江山丟了，可自己卻成了詩(shī)詞國度的皇帝，寫(xiě)詩(shī)不正是他的長(cháng)處嗎？再舉個(gè)例子，短跑冠軍豹子學(xué)游泳，能學(xué)會(huì )嗎？答案自然是否定的。他應該發(fā)揚自己的長(cháng)處——奔跑，在遼闊的陸地上展現自己的雄姿。但若把其投入大海里，也就失去了發(fā)揚長(cháng)處的環(huán)境，就只有死路一條。而一個(gè)人若是失去了展現長(cháng)處的機會(huì )，便只是“英雄無(wú)用武之地”，壯志難酬了�？梢�(jiàn)，在生活中的'每處展現自己的長(cháng)處，是十分重要的。
直面短處，即不斷地完善自我。歷史上的唐太宗，是出了名的好皇帝。正是因為他廣開(kāi)言路，善于納諫，才有了繁榮昌盛的“貞觀(guān)之治”，使他流芳百世。唐太宗給了每個(gè)人進(jìn)諫的權利，也就是給了自己一個(gè)探明缺點(diǎn)的機會(huì )，進(jìn)而克服缺點(diǎn)，逐漸走向一個(gè)完美的君主。由此可見(jiàn)，我們應該坦然的面對自己的不足，努力將其改正，才能不斷地完善自我，超越自我，走向個(gè)體的成熟。
回避短處，要用長(cháng)處將其填補。貝多芬的故事想必大家都耳熟能詳，他自幼失聰，卻用另一感官——心，更加細膩的感受音樂(lè )，最終聞名世界。設想，如果他沒(méi)有合理的發(fā)現并利用自己的長(cháng)處，而是一味地怨天尤人，抱怨短處，定不會(huì )成為大音樂(lè )家，只能平淡地度過(guò)一生。而我們的日常生活，又何嘗不是如此？我們只有用自己善長(cháng)的地方覆蓋住短板，才稱(chēng)得上是真正的揚長(cháng)避短，才是真正的生活精神和態(tài)度。
揚長(cháng)與避短，其中的每一項都不能獨善其身，只有將揚長(cháng)與避短結合，才能把成功融入人生。
揚長(cháng)避短，成就人生作文 9
夜鶯自知沒(méi)有孔雀般華麗的外衣，于是它苦練歌喉，成了夜空下最空靈動(dòng)人的歌者；獵豹自知沒(méi)有大象般雄偉的巨力，于是它苦練奔跑，成了叢林中風(fēng)馳電掣的王者。一時(shí)受制于短處并不可怕，重要的是要學(xué)會(huì )揚長(cháng)避短。當雄獅低下頭來(lái)審視自己的優(yōu)缺點(diǎn)時(shí)，它便踏上了強者之路。
要揚長(cháng)避短，就要有敢于舍棄自己短板的勇氣與決心。楊振寧在享譽(yù)世界之前，曾在芝加哥大學(xué)的一個(gè)實(shí)驗室內度過(guò)了一段不堪回首的歲月。因為他的動(dòng)手能力太差，別人憑直覺(jué)就能排查出的實(shí)驗故障，卻把他難得滿(mǎn)頭大汗，以至于后來(lái)實(shí)驗室流傳著(zhù)“哪里有爆炸，哪里就有楊振寧”的笑談。他痛定思痛，發(fā)現自己真的不適合實(shí)驗物理后，毅然決定放下當前的工作，轉入理論物理的研究中。后來(lái)，他獲得了諾貝爾物理學(xué)獎。
揚長(cháng)避短，這是人生的大智慧。正是這個(gè)睿智的決定改變了楊振寧的.人生。
要揚長(cháng)避短，就要堅持培養自己的長(cháng)處。眾所周知，舟舟是一個(gè)智障者，但他受父親——武漢交響樂(lè )團低音提琴手的影響，對音樂(lè )有著(zhù)一種超常的敏感。舟舟的父親盡自己最大努力對兒子的長(cháng)處進(jìn)行了培養。夏蟬冬雪，幾年寒暑，功夫不負苦心人，當舟舟站在悉尼歌劇院的舞臺上，優(yōu)雅地揮動(dòng)著(zhù)指揮棒，讓悠揚的樂(lè )聲徐徐響起時(shí)，誰(shuí)會(huì )想到舞臺上意氣風(fēng)發(fā)的他只有五歲的智商？
在音樂(lè )舞臺上，舟舟成為了一名強者。而反觀(guān)那些自身稍有缺陷就在大街上乞討的人，他們或許從未想過(guò)可以通過(guò)發(fā)掘自身的長(cháng)處來(lái)成為一位強者吧？
縱觀(guān)古今，通過(guò)揚長(cháng)避短成就人生的人和事不勝枚舉。李世民還是秦王時(shí)，每次帶兵打仗一定先觀(guān)察敵軍陣中強弱分布情況，然后以強擊弱，輕松贏(yíng)得勝利；當今樂(lè )壇天王周杰倫因為給別人寫(xiě)的歌很少被采用，所以放棄了做幕后，親自演唱自己的作品，從而成為了一個(gè)時(shí)代的音樂(lè )先鋒。他們都通過(guò)揚長(cháng)避短而成為了強者�！苞棑糸L(cháng)空，魚(yú)翔淺底，萬(wàn)類(lèi)霜天競自由�！比f(wàn)物都在通過(guò)揚長(cháng)避短來(lái)適應優(yōu)勝劣汰的自然。寶石雖天成，但需要我們剔除瑕疵，提取精華。人亦如石，當我們把雜質(zhì)排盡時(shí)，那潤澤的珠光就是我們傳世的經(jīng)典。
揚長(cháng)避短，成就人生作文 10
在人生當中，生活中也許會(huì )有太多的挫折讓我們沉湎虛幻，逃避現實(shí)，甚至自暴自棄，輕視人生。然而總會(huì )有人以不屑的毅力戰勝挫折，創(chuàng )造輝煌，大仲馬曾說(shuō)：“人生是一串由無(wú)數小煩惱組成的念珠，樂(lè )觀(guān)地人是笑著(zhù)數完這串念珠的�！边@話(huà)在今天看來(lái)也是不無(wú)道理的，因此我們要揚長(cháng)避短，去笑對人生。
確實(shí)，在生活道路上，極少人會(huì )事事一帆風(fēng)順，都要遭受這樣或那樣的挫折。生活是位嚴肅的老人，他絕不會(huì )可憐懦夫，相反只會(huì )歡迎那些揚長(cháng)避短，笑對人生的人。
霍金，只有兩個(gè)手指頭運動(dòng)，身體嚴重畸形，生活給了他身體上的不幸，但卻不能阻止他在科學(xué)領(lǐng)域探索的步伐。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“身體和精神是不能同時(shí)殘障的�！彼褪巧畹膹娬�，生命的主宰者，他就是發(fā)現宇宙黑洞者——霍金。
一米男子喬地苦練扳手腕獲得世界冠軍，在困難面前沒(méi)有畏懼，反而激發(fā)了他的潛能，鼓舞了他的斗志，鍛煉了他的意志，最終通過(guò)努力贏(yíng)得了生命的精彩。
用鼻尖打字的天使女孩趙晨飛，從小重度癱瘓，嘴不能言，足不能行，手不能用，是她發(fā)表詩(shī)歌20多首，日記300多篇，用笑容詮釋了生命的意義，用意志點(diǎn)亮了生命的光輝。
我們不可以改變別人，但我們可以改變自己；我們不可以左右天氣，但可以改變心情；我們不可以改變環(huán)境，但可以改變命運。環(huán)境是與生俱來(lái)的，但命運卻是把握在自己手里的，我們可以做一個(gè)生命的主宰者，我們要揚長(cháng)避短，笑對人生。
海倫說(shuō)得好：“我滑落過(guò)好幾次，跌倒，摔跟頭，然而我戰勝了自己，繼續攀登，因為我看見(jiàn)燦爛的云霞在向我招手，希望的高峰就在前頭�！�
魯迅曾這樣說(shuō)過(guò)：“偉大的生命應表現出這樣的氣概—用笑來(lái)迎接悲慘的厄運，用百倍的勇氣來(lái)應付一切的.不幸�！边@最重要的是堅強的氣概，百倍的勇氣。
愛(ài)迪生也說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)：“偉大人物最明顯的標志就是堅持，不管環(huán)境變到何種地步，他的初衷和希望仍不會(huì )有絲毫的改變，而終于克服障礙以達到預期的目的�！�
偉大人物尚且如此，我們這些人更應如此，揚長(cháng)避短的笑對人生，讓我們的人生更為精彩。
揚長(cháng)避短，成就人生作文 11
材料中的獅子之所以能在幾年后成為草原上最棒的獅子，是因為獅子懂得揚長(cháng)避短的道理：不與獵物比“耐力”而注重其“爆發(fā)力”。獅子捕獵是這樣，人在生活中又何嘗不是如此呢？“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，的確，我們每個(gè)人身上都有不足，學(xué)會(huì )揚長(cháng)避短，人生才可能燦爛輝煌。
揚長(cháng)避短，能夠體現人格魅力。林肯相貌丑陋，是競選的一個(gè)劣勢，但是每次有人以此為話(huà)題攻擊他時(shí)，他都能借機展示自己的智慧與幽默，比如他跟史蒂芬生·道格拉斯一起競選總統，在進(jìn)行辯論時(shí)，道格拉斯指責林肯是個(gè)兩面派，有兩張面孔。林肯聽(tīng)了之后，不慌不忙地回答說(shuō)：“如果我有兩張面孔，我還會(huì )情愿戴這一副嗎？”他的勇于自嘲，立刻贏(yíng)得了臺下不約而同的叫好聲。
揚長(cháng)避短，能夠展現個(gè)人天賦。我們經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到這樣一句話(huà)：×××在某方面有天賦。是的，一個(gè)人可能在某方面有天賦，但不可能在所有方面都有天賦，這就需要他（揚長(cháng)避短），只有這樣，才能展現自己的天賦。美國著(zhù)名作家馬克·吐溫，年輕時(shí)想通過(guò)經(jīng)商來(lái)出人頭地，無(wú)奈商路不順，屢遭失敗。他的妻子發(fā)現他有文學(xué)天賦，于是鼓勵他寫(xiě)作，在文學(xué)的天空里一展才華。于是，在妻子的鼓勵下，馬克·吐溫潛心寫(xiě)作，幾年之后一舉成名，成為世界文壇的一段佳話(huà)。
揚長(cháng)避短，能夠創(chuàng )造輝煌人生。他，曾經(jīng)是一位默默無(wú)聞的跳高運動(dòng)員，無(wú)論怎么努力，卻總是難以突破。然而，與一般跳高運動(dòng)員不同的是，他奔跑的速度同樣出色。于是，他被一位跨欄教練相中，基于他的'優(yōu)勢，更著(zhù)眼于中國田徑的未來(lái)，教練讓他轉行練習跨欄。于是，高度與速度一旦結合，便在他身上激發(fā)了無(wú)限的潛能，他不僅沖出了亞洲，而且還奪得了奧運會(huì )的金牌，甚至創(chuàng )造了新的跨欄世界紀錄。他，就是中國飛人——劉翔。正是因為揚長(cháng)避短，劉翔發(fā)揮自己的優(yōu)勢，勇于挑戰未來(lái)，從而創(chuàng )造了中國田徑的輝煌。
人生路漫漫，任何人都無(wú)法做到十全十美，唯一能夠做到的，便是揚長(cháng)避短，將優(yōu)點(diǎn)放大，將缺點(diǎn)縮小。因此，親愛(ài)的朋友們，我們每一天都要保持冷靜的頭腦，認清自己，揚長(cháng)避短。只有這樣，才能把握人生，創(chuàng )造出屬于自己的美好的未來(lái)。
揚長(cháng)避短，成就人生作文 12
平放著(zhù)的木桶，水位只到最短處的木板，而若將木桶向長(cháng)木板一側傾斜，便可裝下更多的水。人生亦是如此，只有發(fā)揮自己的長(cháng)處，合理規避短處，方可享魅力人生。
雪夜，燈前，讀“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，閉目靜思，淺笑浮上雙頰。梅知自己優(yōu)勢在香而不在色，便也不同那雪爭色，只管暗香浮動(dòng)，疏影橫斜；雪無(wú)香便竭顯潔白之“長(cháng)”，方有北國天堂，銀裝素裹。揚長(cháng)避短，是大自然教給我們的智慧。
揚長(cháng)避短，可助力成就人生高度。周?chē)皆谏⑽闹袑?xiě)道：“我從不懼怕面對自己的缺點(diǎn)與短處，我不擅交際，那便不與喧囂的人群為伍，靜心寫(xiě)作；我不夠豁達，那便發(fā)揮自己敏感的長(cháng)處將情思寄予詩(shī)篇……”揚長(cháng)避短，周?chē)綊佅铝恕岸獭敝ぽp裝上陣，在創(chuàng )作的天空中自由伸展羽翼，他的詩(shī)點(diǎn)亮了一代迷惘青年的理想燈塔。
“成功者大多擁有共同的美好品質(zhì)，失敗者卻各有不同的失敗原因”智者如是道，揚長(cháng)避短正是美好品質(zhì)之一。遙想當年創(chuàng )業(yè)之初，馬云與俞敏洪均致力于英語(yǔ)輔導機構，前者努力經(jīng)營(yíng)三年毫無(wú)起色便知此非自己所擅長(cháng)，轉而弄潮互聯(lián)網(wǎng)，異軍突起；后者則于點(diǎn)滴業(yè)績(jì)增長(cháng)中愈發(fā)肯定自己的長(cháng)處，將其無(wú)限發(fā)揚光大，終至今日新東方無(wú)人不知無(wú)人不曉的輝煌。
揚長(cháng)避短，享魅力人生，需要我們有清醒的自我認知和堅守自我的信念�！俺哂兴�，寸有所長(cháng)”，造物主是公平的，于是在賜予每個(gè)人缺憾的同時(shí)也將天資、長(cháng)處贈送。蘇格拉底“認識你自己”的誓言如洪鐘高懸，鐘聲穿越千年躍響在愛(ài)因斯坦耳畔，醍醐灌頂，明智如他，認清自己從政之短板與科研之無(wú)限潛能，拒絕出任以色列總統。幸而愛(ài)因斯坦懂得揚長(cháng)避短，不然這世上少一座杰出的科學(xué)里程碑而多一位庸常政客，豈不憾哉！
無(wú)獨有偶，學(xué)生時(shí)代成績(jì)平平，各方面都不突出的朱德庸認清自己的漫畫(huà)天賦時(shí)便毅然決然地走上創(chuàng )作道路，這條路孤寂、森冷，因與康莊大道相反而充滿(mǎn)著(zhù)冷言冷語(yǔ)，即使暢銷(xiāo)書(shū)紅遍亞洲他仍舊不被傳統的“成功觀(guān)”認可，可他卻說(shuō)“人為什么放著(zhù)最好的`兔子不做，卻一定要成為平庸的狼和老虎呢？”正是堅守自我為他發(fā)揚長(cháng)處加了一注催化劑，助他尋到人生價(jià)值所在與靈魂棲息之所。
反觀(guān)當下，多少人日夜奔波，只為將自己的“短板”填高而不是發(fā)揚長(cháng)處，多少優(yōu)勢在文科的學(xué)生被逼迫學(xué)習數理甚至奧賽，五音不全的孩子被家長(cháng)送去學(xué)樂(lè )器只為不落人后。當我們只顧朝向世俗公認“最成功”的方向前行時(shí)，生時(shí)為原創(chuàng )品的靈魂不知不覺(jué)中淪為山寨！
“回朕車(chē)以復路兮，及行迷之未遠”，唯有認清自己的長(cháng)處并堅定不移地將其發(fā)揚光大，同時(shí)合理規避自己的短板，方能于短暫的生命之季開(kāi)出獨一無(wú)二的芬芳之花。
揚長(cháng)避短，成就人生作文 13
路邊，有一棵老樹(shù)，樹(shù)干已經(jīng)空心，樹(shù)皮在漸漸脫落，樹(shù)葉稀稀疏疏的，已經(jīng)沒(méi)有多少生機了；它的身邊，今年長(cháng)出了一棵小樹(shù)……
老樹(shù)既驚訝，又欣喜：“身邊有了這棵小樹(shù)，我剩下的日子就不會(huì )孤獨了�！�
可是，不久他就發(fā)現，這棵小樹(shù)總是唉聲嘆氣，一副憂(yōu)愁的樣子。便不由地問(wèn)道：“小樹(shù)，你擁有如此多的大好時(shí)光，為何還不住的嘆氣呢？”
不樹(shù)瞟了一眼老樹(shù)，悲哀地說(shuō)：“我和我的兄弟姐妹在同一棵大樹(shù)上繁育，一陣強風(fēng)吹來(lái)，把我和兄弟姐妹們從大森林里吹散了�，F在，我落到了這里，和森林里的一切再無(wú)關(guān)聯(lián)，我只能和骯臟的粉塵在一起，還談什么大好時(shí)光呀？”
大樹(shù)看著(zhù)小樹(shù)，笑著(zhù)說(shuō)：“你試試看，在城市的路邊，做好自己，你一樣也會(huì )很快樂(lè )�！�
小樹(shù)抬頭看著(zhù)大樹(shù)：“真的嗎？那我試試吧�！�
接下來(lái)的'時(shí)間里，小樹(shù)努力吸收二氧化碳，釋放著(zhù)氧氣，盡到自己做一棵樹(shù)的責任……小樹(shù)也在慢慢地長(cháng)高了。一天，夜幕降臨，小樹(shù)抬頭往遠處看。他看見(jiàn)城市里的霓虹燈亮了，五彩繽紛。小樹(shù)驚呆了：“哇！我在森林里從沒(méi)看過(guò)這種美景�！�
“對呀！森林有森林的美，城市有城市的美。無(wú)論生活在哪里，都沒(méi)有必要怨天尤人，做好自己，你就會(huì )快樂(lè )�！崩蠘�(shù)笑著(zhù)說(shuō)，“這一天是不是很累，但一定很快樂(lè )吧？”
“你怎么知道的？”小樹(shù)有點(diǎn)兒奇怪。
“因為我也曾和你一樣�！�
小樹(shù)開(kāi)心地笑了……
揚長(cháng)避短，成就人生作文 14
自從在班級的排行榜中嶄露了頭角，我便成了班級里的“好學(xué)生”，常常有同學(xué)跟我說(shuō)：“我媽老是跟我說(shuō)，你看人家姚兮遠怎樣怎樣�！�
我聽(tīng)過(guò)那些人的話(huà)，就笑笑，因為我只能笑笑，若是我說(shuō)“謝謝你的夸獎”，那人家會(huì )不會(huì )覺(jué)得我太張揚？若是我冷著(zhù)臉不說(shuō)話(huà)，那別人又會(huì )不會(huì )覺(jué)得我一丁點(diǎn)兒也不在乎分數。
還有同學(xué)說(shuō)：“我爸老是讓我跟姚兮遠學(xué)習……”
聽(tīng)過(guò)這些話(huà)，我還是只能笑笑，有點(diǎn)諷刺的笑。
我是一個(gè)表里不一的人，你可以把這示好的'笑理解為“表”，這個(gè)不難理解，別人夸獎我，我總得謝謝他吧。而另外的諷刺的笑，可以理解為“里”。為什么我心里是諷刺家長(cháng)的呢？因為家長(cháng)是在鼓勵他們放棄自己的特點(diǎn)，去做傳說(shuō)中的“千篇一律”。
家長(cháng)讓他們學(xué)我。學(xué)我“優(yōu)秀”的壞毛��？學(xué)我“優(yōu)秀”的粗心大意？不是吧。那些家長(cháng)讓他們孩子學(xué)我的，當然是我優(yōu)秀的“勤奮好學(xué)”，優(yōu)秀的“仔細認真”。
有句話(huà)叫“條條大路通羅馬”，這不同的學(xué)習方法就像“條條大路”，有的是陽(yáng)關(guān)道，有的是獨木橋，有的暢通無(wú)阻，有的遍布荊棘。這路雖然不同，但都可以走到目標。
我的這條路是屬于我的，別人走在我這條路上不會(huì )到達目標，因為這條路符合我的特點(diǎn)，卻不符合其他人的特點(diǎn)，所以，走好屬于自己的那條路，一樣可以到達目的地。
揚長(cháng)避短，成就人生作文 15
自己的事情自己做，不要讓別人去做，比如：自己疊被子，洗碗!自己的作業(yè)不要讓別讓他人輔導：必須自己做才能知道自己有多少不會(huì )，然后自己把它學(xué)會(huì )。做最好的自己，無(wú)論是誰(shuí)，若把這句話(huà)當作自己的人生目標，他一定會(huì )很充實(shí)，很快樂(lè )，很成功。做最好的自己，說(shuō)的很簡(jiǎn)單，但要做到這點(diǎn)，其實(shí)也是件不容易的事情。如果自己長(cháng)的很丑，但自己認為和別人沒(méi)什么兩樣，這就是最好的自己。你是一顆小草，但是你也為綠地做出一份貢獻，雖然很薄弱;你是一株不起眼的小野菊，但是你也為路邊增添了一份絢麗的色彩;你是一條小溪，但是你為孩子們帶來(lái)了歡樂(lè );雖然你是一顆一閃一閃的星星，但是你用自己的`身體布置了漆黑的的夜幕，也是最美的。最好的自己很容易就是一句話(huà)：“做最好的自己，自己的敵人就是自己�！�
為了那遙不可及的夢(mèng)想，我們甘愿付出�？梢淮未蔚氖�，卻沉痛打擊著(zhù)我們。我們渾然不知，成功的背后，路，究竟有多長(cháng)。
或許，天空中那顆閃亮的星星只是咫尺距離，觸手可及;或許，當你走進(jìn)一步，你卻找不到那個(gè)光輝點(diǎn)，像是個(gè)天文數字，讓步伐為此沉重。
成功也許離我們很遠，但是美在投入，我們都慶幸著(zhù)努力過(guò)，這過(guò)程才是美的，我們?yōu)榱藟?mèng)想爭取，這恒心才是可貴的。不管成功與否，至少，我們不偽裝自己，敢為夢(mèng)想去爭取，敢為結果去忍受。
我們都是最好的。
揚長(cháng)避短，成就人生作文 16
我們常說(shuō)“要從身邊的小事做起�！蹦鞘裁词切∈履�？撿一塊垃圾？幫助老人？還是類(lèi)似的？其實(shí)說(shuō)到底，這一切都是做好自己的事，做好自己的本分或者義務(wù)。
我們現在的職業(yè)身份是學(xué)生，所以學(xué)好知識，充實(shí)靈魂是我們的`工作。這看似微不足道，但要做好卻絕非易事。我們現在生活在一個(gè)和平富裕的社會(huì )，似乎從來(lái)沒(méi)有憂(yōu)國憂(yōu)民的想法。我們覺(jué)得這些都離我們很遠。但是，少年是祖國的希望，繼承先輩，造福后代，是我們的命運。這一切說(shuō)明了一個(gè)道理：我們要從自己做起。
古往今來(lái)，有多少名人沒(méi)有通過(guò)做好自己的事來(lái)加速人類(lèi)文明的進(jìn)程？
居里夫人曾經(jīng)是一個(gè)年輕美麗的女孩，但她癡迷于研究科學(xué)和探索自然的奧秘。年復一年，日復一日，她只是一次又一次地和丈夫做實(shí)驗�；瘜W(xué)品讓她纖弱的雙手蒼老而布滿(mǎn)皺紋，舊的風(fēng)格也破舊不堪，但正是這種執著(zhù)的精神讓她成功。鐳的發(fā)現意味著(zhù)人類(lèi)科學(xué)史上又一次質(zhì)的飛躍。
無(wú)數輝煌的背后是什么？是她一心一意。她從來(lái)不管那些學(xué)生時(shí)代追的起哄者——；她從不放松學(xué)習。她只是做了她該做的，想做的，并付諸行動(dòng)去做好。最后，她贏(yíng)了。居里夫人就像偉大的音樂(lè )家巴赫一樣，就像一條清澈涓涓的小溪，不會(huì )因為時(shí)間的久遠而被埋沒(méi)，反而會(huì )常青。留給世人的，是他們汗流浹背，不求回報后的辛苦。
所有這一切都意味著(zhù)，只有做我們應該做和能夠做的事情，我們才能成為對社會(huì )有用的人才。只有真誠、修身、齊家，才能治國平天下。
揚長(cháng)避短，成就人生作文 17
艷羨他人不如做好自己，勿盲目崇拜別人的成就，找出自己能做什么。只要盡力做好自己，就會(huì )獲得成功和快樂(lè )。
傍晚，園丁到花田散步，驚訝地發(fā)現幾乎所有的花草樹(shù)木都郁郁寡歡，缺乏生機。詢(xún)問(wèn)之后才知道，橡樹(shù)自怨沒(méi)有松樹(shù)俊秀，所以感到遺憾，松樹(shù)又恨自己不能像葡萄那樣多結果子，因此顯得郁悶……而在花園的一個(gè)角落，有一棵小草在夕陽(yáng)中開(kāi)出燦爛的花朵。園丁欣喜地問(wèn)：“你那么渺小，為何卻能開(kāi)出這么美好的.花朵？”小草微笑著(zhù)說(shuō)：“我不是橡樹(shù)，也不是松樹(shù)，我只是一棵小草，所以我就盡力地開(kāi)好我這朵花，快樂(lè )地做好自己�！蔽沂嵌嗝葱蕾p小草的這種品質(zhì)��！
在我的學(xué)習生涯中，我也像松樹(shù)和橡樹(shù)那樣認識不清，盲目幻想，我感到自己比別人笨，為什么同一個(gè)老師教，做一樣的作業(yè)，時(shí)間和別人相同，我考的成績(jì)總是不如別人優(yōu)秀？于是，課堂上我認真聽(tīng)講，課后，每當別人在外面玩耍時(shí)，我就抓緊時(shí)間復習下一節課要學(xué)的東西，當夜晚來(lái)臨，夜深人靜時(shí)，我的房間里還亮著(zhù)燈。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的努力，我終于超過(guò)了別人。從此，我不覺(jué)得我比別人笨了，只要努力，任何人都可以比別人優(yōu)秀，但更重要的是做好自己。
勿盲目崇拜別人的成就，的確如此，我們要做好自己才會(huì )獲得快樂(lè )。
揚長(cháng)避短，成就人生作文 18
在戰場(chǎng)上，戰士們盡力與敵人周旋，保護國土，保衛和平，保衛人民；在一個(gè)家里，父母盡力哺育兒女，承擔家庭重擔，讓家充滿(mǎn)溫馨；講臺上，老師盡力把自己所學(xué)的知識，傳授給學(xué)生們，讓學(xué)生的心田得到知識甘霖的滋潤；醫院里，醫生盡力救助病人，讓病人重獲健康。
花不盡力，就不可能展現美麗與芬芳；小鳥(niǎo)不盡力，就無(wú)法飛向藍天；大樹(shù)不盡力，就不能長(cháng)出為人遮擋炎陽(yáng)的綠蔭；一個(gè)學(xué)生如果不盡力學(xué)習，怎能攀登知識的高峰呢？
盡力是需要耐心、需要勇氣、需要下定決心、需要咬緊牙關(guān)、需要不屈不撓、需要有歷盡苦難仍癡心不改的精神。
親愛(ài)的同學(xué)！你盡力了嗎？假如一個(gè)生字你不會(huì )寫(xiě)，你盡力去練寫(xiě)了嗎？假如一個(gè)單詞你不會(huì )背，你盡力去想辦法記住它嗎？假如你不會(huì )背誦，你盡力去背了嗎？假如一道數學(xué)題你不會(huì )解答，你盡力去解答了嗎？假如一篇作文你不會(huì )寫(xiě)，你盡力去寫(xiě)出來(lái)了嗎？如果你盡力了，相信你能獲得進(jìn)步；如果你盡力了，相信你能超越理想；如果你盡力了，相信你更能接近完美。
盡力做好自己，是一件說(shuō)來(lái)容易做來(lái)困難的事，但只要我們盡力克服困難，盡力做好自己，盡力過(guò)后，你會(huì )發(fā)現，你不再是原來(lái)的'丑小鴨；盡力過(guò)后，你會(huì )發(fā)現，你已經(jīng)從一條毫不起眼的小蟲(chóng)，破繭而出，化為一只翩飛于花叢中的美麗蝴蝶。
揚長(cháng)避短，成就人生作文 19
每個(gè)人都說(shuō)，做自己就好何必活成別人眼中的樣子。
如果太在意別人的贊揚，就會(huì )變得非常驕傲；如果太在意別人的批評，就會(huì )感到非常的惱火。因此，最好的辦法就是隨時(shí)保持自己的心平靜，眾口難調，一百個(gè)人口中有一百種我的樣子，如果那么在意，那么每天也不會(huì )感到愉快。
別人的眼光就像一個(gè)泥沼，你越是掙扎，陷得越深。就像如果有人聊天的時(shí)候說(shuō)好女不過(guò)百，你看看自己剛超過(guò)一百斤的體重還算勻稱(chēng)的身材還是會(huì )覺(jué)得他們在說(shuō)你自己，接著(zhù)你就會(huì )因為他們的目光去減肥，最后，你瘦了，可是這是你想要的嗎？你只顧著(zhù)掙脫他們的目光，從而忘了自己真正想要的是什么。還有，本來(lái)你的男朋友對你很好，雖然工作很忙但總是抽出時(shí)間來(lái)陪你，但是你看到網(wǎng)上說(shuō)，如果一個(gè)男人不秒回你消息那一定就是不愛(ài)你了，這時(shí)候你看了看發(fā)出去的'消息還沒(méi)有回復，就會(huì )想：他到底愛(ài)不愛(ài)我啊。你聽(tīng)到了許多愛(ài)情應有的樣子，并拿別人的尺子去比較自己的愛(ài)情，這到底是不是你的男朋友。這個(gè)世界還有很多對你投來(lái)目光的人，比如你新買(mǎi)的衣服被別人說(shuō)這個(gè)款式早就過(guò)時(shí)了，因為你不接別人抄作業(yè)別人說(shuō)你怎么這么清高等等。你與其痛苦的生活在別人各式各樣的眼光中，為什么不輕松的做自己，這樣還會(huì )開(kāi)心一些。
李嘉誠說(shuō)過(guò)要克服生活的焦慮和沮喪，得先學(xué)會(huì )做自己的主人�；詈米约翰槐卦诤鮿e人。
揚長(cháng)避短，成就人生作文 20
人生，何也？追求自己的價(jià)值就是最完美的人生！
或許每個(gè)人都希望自己是十全十美的人，但，試問(wèn)，世界上又怎么會(huì )有十全十美的人呢？金無(wú)足赤，人無(wú)完人，每個(gè)人都有自己的價(jià)值，正因為每個(gè)人都有自己的獨特之處，都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，若是每個(gè)人都是一樣的完美，那么，還會(huì )有今天的社會(huì )呢？每個(gè)人都是獨一無(wú)二的，要是都變的那么完美，還會(huì )有分別么？每個(gè)人都像楊蕊一樣漂亮，像方子萱一樣可愛(ài)，擁有王燦那么燦爛的.微笑，學(xué)習都好，還會(huì )有第一第二之分么？大家長(cháng)相一樣、成績(jì)一樣，還會(huì )有競爭么？所以，每個(gè)人只要做到讓自己?jiǎn)?wèn)心無(wú)愧就夠了！
假如你是一棵小草，就不要羨慕大樹(shù)——遮天蔽日；假如你是一只小鳥(niǎo)，就不要羨慕雄鷹——搏擊長(cháng)空；假如你是一泓潭水，就不要羨慕長(cháng)河——奔流不息；假如你是一條小溪，就不要羨慕大�！@天。你不要以為平凡就不意味著(zhù)偉大，也不要幻想自己升華，只要你走出迷茫，就是未來(lái)的太陽(yáng)！
如果每一個(gè)人都是科學(xué)家，都是高薪白領(lǐng)，那么我們吃什么，農民呢？我們用什么，工人呢？我們的生活環(huán)境將會(huì )怎樣？清潔工呢？所以，每個(gè)人都有自己的價(jià)值，不要以為完美的東西都是最好的！
正因為我們每個(gè)人都不完美，所以我們才努力向心中那個(gè)最“完美”的形象靠攏，才會(huì )有前進(jìn)的動(dòng)力！
我們每個(gè)人都不是最完美的，都有一定的優(yōu)缺點(diǎn)！
努力克服缺點(diǎn)，做一個(gè)比現在更好的自己！
做一個(gè)比現在更完美的自己吧！
揚長(cháng)避短，成就人生作文 21
在我們看不到的角落里，總會(huì )有著(zhù)隱藏起來(lái)的哭聲。也許那一個(gè)又一個(gè)的故事里面暗含著(zhù)深沉的含義，是我們所不能探知的。
總有一天你會(huì )發(fā)現在這個(gè)社會(huì )上摸爬滾打，其實(shí)讓你收獲了很多。其實(shí)最不能試探的本身就是人心，這個(gè)東西經(jīng)歷了那么多事情，難道現在你還沒(méi)有總結到經(jīng)驗嗎？
讓她開(kāi)心的事，那些讓她傷心的也是你，你總是高估自己在別人心目中的地位，可實(shí)際上根本就沒(méi)有那么重要。如果真正能給自己一個(gè)標準的定位，并不會(huì )胡亂給自己貼標簽，無(wú)論別人怎樣評價(jià)你都不要往心里去好好的做自己那就很好了。
以前你也和他們一起去聽(tīng)歌，一起上課，甚至在選修課堂上呼呼大睡。你只是覺(jué)得那樣的時(shí)光非常的輕松愜意，讓你感覺(jué)到非�？鞓�(lè )�？墒菚r(shí)間長(cháng)了呢。時(shí)間久了之后，這樣的生活就變成了把你束縛在舒適區的一種溫水煮青蛙。其實(shí)那本身就不是你所喜歡的生活，只是為了你逃避現實(shí)而已。
在這樣的'過(guò)程當中，我們總是需要擦亮眼睛看清楚自己需要的是什么。不能總是跟著(zhù)別人說(shuō)什么我們就跟著(zhù)做，我們有自己的人生，別人走得再快，那是他們的人生履歷。
人類(lèi)的情感其實(shí)并不相通，人類(lèi)的經(jīng)歷自然也是如此，你總是想要去跟那些親朋好友們宿舍里的故事，你的心情，實(shí)際上他們卻不一定能夠理解，他們在沉默地傾聽(tīng)的時(shí)候，甚至還在內心笑話(huà)你。
這些也都是你所預料不到的。
但是又那么扎心，這些全都是現實(shí)。
揚長(cháng)避短，成就人生作文 22
每個(gè)人都應該相信自己，做好自己才是最好的。如若總是在意別人的眼光，那么那個(gè)人就不在是自己了。
有那么一個(gè)人，她從不在意別人怎么看。她只為了自己的目標而奮斗，當別人嘲笑她，諷刺她的時(shí)候她選擇了不在意，只是仍舊更加加倍努力的做好那些事。后來(lái)她成功了，變成了最有名的人。還有一個(gè)人，他從來(lái)都不修邊幅，就算走在街上他也還是那副樣子。頗有名氣的`他走上街都不會(huì )有人認得出他，走在路上被人說(shuō)成叫花子，可他只是嘴角微微上揚地說(shuō)了一句，可惜你連叫花子都不如。后來(lái)那人發(fā)現他居然是那么有名的人，就開(kāi)始后悔了....最后是一位智者，他善于辯駁，而且很有名氣，但有人非常之嫉妒他，有一天他在路上碰見(jiàn)了那個(gè)人，那個(gè)人非常趾高氣昂的說(shuō)：擋道的不是好狗。這位智者想了想讓開(kāi)了，說(shuō)：我給好狗讓道。那個(gè)人聽(tīng)了很生氣可是卻又無(wú)法辯駁，只好氣呼呼的走了。
對于這樣的人我們或許可以無(wú)視乃至漠視他們，其實(shí)做好自己就很好了，就已經(jīng)比他們好很多，所以我們一起努力吧，做好自己，不要被人所左右。
揚長(cháng)避短，成就人生作文 23
時(shí)代在進(jìn)步，科技在發(fā)展，日夜不斷強大的祖國是所有中國人的夢(mèng)想！
然而，對于大人世界懵懂的我，童年的世界卻充滿(mǎn)了天真與幻想：做爸爸手中的汽修工具，陪爸爸排憂(yōu)解難，把握好每一個(gè)細節不出錯；做媽媽快遞的三輪車(chē)，安全地把媽媽帶到有包裹的每一個(gè)角落，快樂(lè )傳遞；想做醫生，把所有病人的痛苦降到最低；想做老師，引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)知識的殿堂。
我最大的夢(mèng)想是做好我自己，媽媽常教育我：要獲得別人的.尊重要先尊重別人，要獲得別人的認可，首先看自己努力付出了沒(méi)有。老師也說(shuō)過(guò)：知足常樂(lè )。我對這句話(huà)的理解是：人不能貪婪，要懂得感恩，學(xué)會(huì )禮讓。在生活中要時(shí)常換角度去看待問(wèn)題，那所有的問(wèn)題就會(huì )迎刃而解，煩惱就沒(méi)那么多，就會(huì )快樂(lè )面對一切。
做好自己，首先在家里要孝順長(cháng)輩，做一些力所能及的家務(wù)事，不讓父母操心。然后在學(xué)校尊師愛(ài)友，對老師就像對父母一樣尊重，和同學(xué)能做到和睦相處，盡自己的努力學(xué)好各門(mén)功課。最后在社會(huì )，愛(ài)護環(huán)境，保護自然，爭做有用之才，回饋社會(huì )，感恩祖國母親！
這就是我的夢(mèng)：做好自己！讓我們肩并肩手牽手，從自己做起，一步一個(gè)腳印，邁向世界，走向未來(lái)，踏上輝煌的明天！
揚長(cháng)避短，成就人生作文 24
在生活的大舞臺上，我們扮演著(zhù)一個(gè)又一個(gè)不同的角色，角色的好與壞，結局的完美與悲慘，都由我們自己掌控。我們要做的只是演好自己。
作為一名在校學(xué)生，我需要演好自己。能夠上學(xué)對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都應當是一種幸運與機會(huì )，我每天聆聽(tīng)著(zhù)教室里的朗朗書(shū)聲，無(wú)時(shí)無(wú)刻不覺(jué)得這是一曲美妙的樂(lè )章。好好學(xué)習，是我的責任，是我對老師的尊重，對父母的回報，對自己的交代�；膹U學(xué)業(yè)，那不是一個(gè)好演員的表現。
作為父母的子女，我需要演好自己。父母給了我生命，給我一個(gè)家，就這一點(diǎn)，我就應當感謝回報他們，更何況是他們?yōu)榱宋野琢祟^發(fā)，流逝了青春，為了我，他們奔波在外，為了我，他們日夜操勞。由此，我必須孝敬他們，傾盡我所有的'努力去孝敬他們。俗話(huà)說(shuō)得好：百善孝為先，子女孝敬父母理所應當。
作為自己，我需要演好自己。在我降臨到世上的那一刻起，我就要為我自己負責。在這個(gè)世界上，沒(méi)有人能為我負責，唯有我自己。假使我不努力，那么我就是對自己不負責，對我的未來(lái)不負責。為了自己的將來(lái)，我必須為理想而奮斗，讓自己的結局畫(huà)上完美的句號。
人生就是一出戲，沒(méi)有導演，沒(méi)有彩排，只有你自己，無(wú)論什么角色，想要完美的結局，就要演好自己。
揚長(cháng)避短，成就人生作文 25
“后來(lái)啊，我才明白，太陽(yáng)都無(wú)法做到人人喜歡，你說(shuō)它溫暖，我說(shuō)它刺眼�！�
人都不是完美的，沒(méi)法做到人人都喜歡。我們也不用對他人的想法太在意。畢竟，人又不像錢(qián)，人人都喜歡，何況，錢(qián)也有人討厭。
相聲演員張九齡曾被黑了許久，他為此想了很長(cháng)一段時(shí)間，始終不明白自己做錯了什么。經(jīng)過(guò)許多人開(kāi)導，他也懂了一個(gè)道理：“人的觀(guān)念不同，難免有些偏激的想法，太陽(yáng)都不能讓所有人喜歡，何況自己�！�
還有一個(gè)人，名叫魏嬰字無(wú)羨，本是一個(gè)灑脫的.少年，為了救人而死，可最后卻遭世人唾棄，一身狼藉。這樣一個(gè)人卻說(shuō)出了“是非在己，毀譽(yù)由人，得失不論”這樣的一句灑脫的話(huà)，令人佩服。
他都可以做到將世人的看法忽視，做自己，那我們就更應該放下對那些不好的評價(jià)的執念，安安分分，做好自己就夠了。
還有許多人也是同樣，無(wú)故被罵。其實(shí)，我們每一個(gè)人控制自己不要隨意罵一個(gè)人，就會(huì )少傷害一個(gè)人。當然，也有少部分人會(huì )有過(guò)激的想法與言論，我們只需忽視它，做自己就好了。
揚長(cháng)避短，成就人生作文 26
有些人總是喜歡在背后悄悄地評論其他人，可不曾想過(guò)這樣會(huì )對自己產(chǎn)生什么影響。
有一句話(huà)是這樣的：“等你足夠優(yōu)秀了，再來(lái)說(shuō)出我的不是吧�！币粋�(gè)人沒(méi)本事，才會(huì )暗地里說(shuō)別人的壞話(huà)，其實(shí)當你在其他人的面前說(shuō)另一個(gè)人時(shí)，你的聽(tīng)眾心中早已有了自己的想法，你的話(huà)語(yǔ)只是對你起了一個(gè)證實(shí)的作用，因為當局者迷，旁觀(guān)者清嘛。
天下烏鴉一般黑。不要覺(jué)得你是完美的，你是毫無(wú)瑕疵的`，你覺(jué)得你的所作所為是正確的，其實(shí)并是不這樣，萬(wàn)物皆是兩面的，當你成為一個(gè)“好人”的時(shí)候，就定有人成為了“壞人”。他們也會(huì )抒發(fā)自己內心的想法，盡管那些想法在客觀(guān)上是不正確的。
因此不要妄想你是大家心中的領(lǐng)導者，你有權利去評論別人。作為一個(gè)人，有權利去做自己想做的事，哪怕這件事的正確與否；同時(shí)，作為一個(gè)人，有義務(wù)去尊重那些主宰自己人生的人，哪怕這件事的對錯與否。
做好自己，該說(shuō)的少說(shuō)，不該說(shuō)的別說(shuō)，因為禍從口出，只要你不隨意抒發(fā)心中的想法，別人就不知道你在想什么，就可以不為世俗所紛擾，度過(guò)一個(gè)一個(gè)寧靜的日日夜夜。
揚長(cháng)避短，成就人生作文 27
曾看到過(guò)這樣幾句話(huà)：花時(shí)間去討厭自己討厭的人，我們就少了時(shí)間去愛(ài)自己喜歡的人。
花時(shí)間去計較讓你不開(kāi)心的事情，我們就少了時(shí)間去體驗讓你開(kāi)心的事情。
認真做好每一天你分內的事情。
我認為這幾句話(huà)很有道理，人生在世，不過(guò)短短幾十年，如白駒過(guò)隙，須臾而已。若是我們在這短短幾十年的生命中還要抽出許多時(shí)間浪費在不值得的人和不開(kāi)心的事上，我們留給自己的時(shí)間又會(huì )剩下多少，我們還怎么享受生活，享受人生。
因此，我們在世上活著(zhù)，要做的，就是做好自己就夠了。不因別人的閑言碎語(yǔ)被打亂心情，不因別人的`成功或失敗而或喜或悲。而且我認為，我們活在世上，就該讓人生有意義，如15年熱播劇《瑯琊榜》中林殊說(shuō)的：我既然活了下來(lái)，就不能白白地活著(zhù)。我們應該讓人生更有意義才是。
而所謂的有意義不見(jiàn)得就是一定要取得多么大的成就，而是如《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中提到的：人最寶貴的東西是生命。生命對人來(lái)說(shuō)只有一次。因此，人的一生應當這樣度過(guò)：當一個(gè)人回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔人最寶貴的恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。
做好自己，我們慢慢進(jìn)步。
揚長(cháng)避短，成就人生作文 28
我小時(shí)候極為怯懦。母親的博識使她經(jīng)常說(shuō)出“肥衣耐穿，瘦衣易爛”的接近于真理的話(huà)來(lái)，不僅從身體還是從心理的水平高度上，我都仰視我的母親。我不僅穿著(zhù)寬大的衣服，而且聽(tīng)從母親的教誨，從來(lái)不參與“危險”的`活動(dòng)。我的怯懦幾乎到達了病態(tài)的程度。
有一天我的老師告訴我這樣一個(gè)故事：一只被羊收養的獅子，終日耳濡目染的是“羊式”教育，當狼群圍攻的時(shí)候，獅子身體里迸發(fā)出獅子深藏于骨髓的兇猛，擊敗了狼群。這個(gè)故事讓我真正感受到了什么是醍醐灌頂。一夜之間，我仿佛變成了另外一個(gè)人，當我沖破了心中的恐慌，用盡量音樂(lè )的聲音在眾人面前唱完一首《野百合也有春天》的時(shí)候，雷鳴般的掌聲，讓我認清另一個(gè)自我。
一位作家的話(huà)在我的心中回響：生于世界上，存于宇宙間，你不比別人多，也不比別人少。同頂炎炎烈日，共沐皎皎月輝，心智不缺，心力不乏，只要你勇于展示自己的才華、個(gè)性及風(fēng)采，那么，你就沒(méi)必要去仰視別人。你，就是一道風(fēng)景！
當一泓泉水依偎于深潭溫柔的撫慰中的時(shí)候，它沒(méi)有認清自己可以成為洶涌澎湃的大海中的一朵浪花，它永遠也無(wú)法成為波浪壯闊中的一道風(fēng)景。
揚長(cháng)避短，成就人生作文 29
一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄，一個(gè)有前途的國家不能沒(méi)有先鋒，張富清老英雄的偉岸，不僅表現在他年少時(shí)的戰功，更表現在他中年轉業(yè)后恪盡職守，還在晚年離休的.奮斗不止。他的一生深藏功名，為了信仰勇往直前，既可做到舍生忘死，又可做到淡泊名利，不計得失，值得后輩們深思深悟。
由人思己，覺(jué)得甚是慚愧，工作十幾年，已經(jīng)從當初的雄心滿(mǎn)懷變成了今天的平淡度過(guò)，值得深刻反思，用心改進(jìn)，工作忙碌，生活瑣碎，職業(yè)倦怠，無(wú)一不是消磨工作激情的利器，但究其根本還是自己未能守初心，悟初心，堅守信仰，踏實(shí)踐行，想當初因為愛(ài)孩子，才義無(wú)反顧地走進(jìn)幼教行業(yè)，因為愛(ài)孩子，所以滿(mǎn)心滿(mǎn)眼都是他們的進(jìn)步、成長(cháng)和驚喜，而現如今，更多的是保守，是謹言慎行，是審視，是迎合，而不是發(fā)現，所以這個(gè)暑假我也一直在學(xué)習和調整自己，不斷學(xué)習相關(guān)知識，開(kāi)拓自己的視野，同時(shí)調整心態(tài)，用積極飽滿(mǎn)的熱情去迎接新園新環(huán)境新班級新孩子，為開(kāi)學(xué)前的新生家長(cháng)會(huì )，新生家訪(fǎng)，教室環(huán)境等做好心理和物質(zhì)準備，爭取用最好的行動(dòng)迎接最好的孩子們。
未來(lái)可期，我會(huì )努力守住初心，做最好的自己，迎接最好的你們。
揚長(cháng)避短，成就人生作文 30
在生活中，不要一遇到別人比你好時(shí)就氣餒，而是要努力比別人更好。因為。
有一次，班級組織了模擬考試，因為臨近考期末考試了，老師要看看我們學(xué)習情況哪里不會(huì )要重點(diǎn)講。
第二天早上，我們開(kāi)始了數學(xué)考試。在考試過(guò)程中，別人一直在問(wèn)我借膠帶，所以到收卷的時(shí)候，我有一道題沒(méi)做完�；氐郊�，媽媽問(wèn)我今天有沒(méi)有題目沒(méi)做，或者不會(huì )，我怕媽媽責怪，我說(shuō)：“沒(méi)有�！�
下午，老師發(fā)試卷的時(shí)候，我一直閉著(zhù)眼睛，不敢看眼前的這張試卷，偷偷瞇了一眼，成績(jì)不理想：八十分。我同桌一直在嘲笑我，因為他考了98分，所以有些得意。我有些氣餒，為什么別人考得比我好呢？我們都是同一個(gè)老師教的`，我們兩個(gè)人差別這么大嗎？但是想了想，我不能氣餒，這一次考試并不代表我期末的成績(jì)，而是認真地聽(tīng)老師講課。
晚上，當別人睡覺(jué)時(shí)，我坐在椅子上回憶今天老師所講的內容。早上，天還朦朦亮時(shí)，我已經(jīng)把書(shū)拿出來(lái)讀了。
在近期末考試的幾天，我一直這樣努力，復習，一定要比原來(lái)的我更好。
當期末考試的分數揭曉時(shí)，我開(kāi)心得又蹦又跳，最后我知道了，只要比別人多付出，你就會(huì )更好。
一份耕耘，一份收獲，在成長(cháng)的道路上，我們要有不抱怨、不氣餒的精神。
揚長(cháng)避短，成就人生作文 31
有一次，媽媽在擦鞋，我發(fā)現我的皮鞋也臟了，我想：自己的事情自己做，我就自己來(lái)擦皮鞋吧，讓媽媽少做點(diǎn)。于是我就拿起鞋刷，又找來(lái)鞋油，一看不對，是紅色的，我的皮鞋是黑色的，我東找西找，終于找到了相配的鞋油。我又找來(lái)小板凳，放在了地上。
準備開(kāi)始擦鞋了，我拿起鞋油，擰開(kāi)蓋子，輕輕地一按，可鞋油沒(méi)出來(lái)，再按了一下，又沒(méi)出來(lái)，我不勝其煩，用力一按，“哧溜”一下足足有3厘米長(cháng)的“小蛇”竄了出來(lái)，我不知怎么辦，擦也不是，扔也不是。突然我靈機一動(dòng)，抹去了一厘米，放在另外一只鞋子上。嘿，問(wèn)題解決了。然后我拿起鞋刷，輕輕地的刷了起來(lái)，一邊刷，嘴里一邊唱：“洗刷刷，洗刷刷，哦，哦，洗刷刷，哦，哦……”我先刷鞋面，可刷了沒(méi)幾下，鞋子就動(dòng)來(lái)動(dòng)去的。于是我把一只手伸進(jìn)鞋洞里按住了擦。鞋面擦好了擦鞋幫，再是擦鞋跟。擦好了，吹掉可以吹掉的`灰塵，我把鞋穿在了腳上，用干布使勁擦，終于，一只鞋閃亮“登場(chǎng)”了。另一只鞋我也是照同樣的方法進(jìn)行“清洗”的，一雙鞋就擦好了，心想：我自己會(huì )擦鞋了。
我學(xué)會(huì )了自己的事情自己做，你學(xué)會(huì )了嗎？如果學(xué)會(huì )了，你也要做哦，讓媽媽少做點(diǎn)哦！
揚長(cháng)避短，成就人生作文 32
“目前，你面臨著(zhù)人生最大的冒險”、“可惜我只是一只弱小的鼠輩，不然這個(gè)世界將屬于我�！薄澳闶遣皇且恢焕鲜�？你千萬(wàn)別告訴我你不會(huì )挖洞��！”�！霸蹀k？我是老鼠，它是貓，我能怎樣？”。一句句“老鼠名言”仿佛在敲打著(zhù)我的心靈，作者用鮮活的筆法勾勒出了一只小老鼠變成人--又變回老鼠--又變成人的過(guò)程。第一次變回老鼠，另一只小老鼠教會(huì )他相信自己，第二次又變回老鼠，那只小老鼠又學(xué)會(huì )了堅持。
當我們面對困難時(shí)，我們能做什么？逃避？挑戰？TO BE OR NOT TO BE?“如果我不是老鼠，這個(gè)世界將屬于我�！蔽乙x擇“TO BE”！我要一直做我自己，不然，我將成為“貓咪”的`“午餐”，而且等待走運無(wú)異于等待死亡！我要努力，我相信我自己，如果我這么做，這個(gè)世界就是我的，我會(huì )做好我自己。
做好我自己，學(xué)會(huì )構筑遠景與信念；做好我自己，學(xué)會(huì )設定目標與實(shí)際行動(dòng)；做好我自己，集中力量于勇氣；做好我自己，深入了解學(xué)習；做好我自己，欣賞成功并回饋他人；做好我自己，成功屬于我自己！
揚長(cháng)避短，成就人生作文 33
當時(shí)我們真的很喜歡沿著(zhù)同一條路發(fā)展。也許你身邊有很多可以聊天的人，還有那些志同道合的朋友。但是，經(jīng)歷了一些事情之后，我們發(fā)現你太天真了。
原來(lái)你說(shuō)話(huà)的時(shí)候，你的表情已經(jīng)記錄在腦海里了。
以前沒(méi)接觸過(guò)的知識點(diǎn)突然有了新的突破，但以前從來(lái)沒(méi)意識到現在很煩。
以前你覺(jué)得自己文字學(xué)不是很好，翻譯古文總覺(jué)得跟不上。但是對比了一下有感覺(jué)嗎？所有人都是這樣，不是因為只有你一個(gè)人在拖后腿，而是因為只有你一個(gè)人在這方面失去了一些能力。
所以當時(shí)我們突然發(fā)現，每個(gè)人的想法都不一樣。嘗試新事物的人那么多，你卻總是原地踏步，堅持原來(lái)的形式和模式。他們都在尋求新的發(fā)展，但你總是傲慢自大，固步自封。
這種情況下，結局本身其實(shí)很難。當時(shí)我在這里摘錄了一段話(huà)，放在日記里。我知道這些東西可能起到了一些精神上的激勵作用。所以，即使有那么多人在質(zhì)疑這句話(huà)的'意義，質(zhì)疑價(jià)值觀(guān)的取向，我還是堅定的喜歡她。
也許你當年擁有的勇氣真的可以支撐這樣一種價(jià)值的存在。當時(shí)那么多人都在想著(zhù)學(xué)習人際交往，或者情商和厚黑學(xué)，而我在這個(gè)過(guò)程中并沒(méi)有隨波逐流。做好自己的工作其實(shí)比什么都好。
揚長(cháng)避短，成就人生作文 34
在現今社會(huì )生活越來(lái)越忙碌的人們，每個(gè)人都有自己的工作要去完成，尤其在有限的時(shí)間將工作做到盡善盡美是不容易的，所以如何將工作做好變成人生旅途中一門(mén)必修的課程。
醫生必須把握黃金時(shí)間救援受傷的病患；老師用心教導學(xué)生做好知識的傳授；警察伯伯努力的維護治安和指揮交通；棒球好手在場(chǎng)上用心及球及守護不讓對方得分的使命……等等。以上這些都是在做好自己的工作里面的事項，就像我現在努力的想著(zhù)如何寫(xiě)出一篇流利順暢的作文一樣，也是在做好自己的工作。
如果警察伯伯放下自己指揮交通及抓小偷的職責，那么社會(huì )就會(huì )天下大亂，馬路也會(huì )擠得水洩不通；如果沒(méi)有醫生仔細的看診，那大家就沒(méi)有健康的身體，沒(méi)人工作，那世界的經(jīng)濟就會(huì )持續衰退；如果老師們都不用心上課再加上學(xué)生也不努力上進(jìn)，那么身為國家棟梁的我們，就沒(méi)辦法扛起拯救世界的責任了。
總而言之，我每天要規劃好自己應該做的事，按部就班的'把事情做好，不浪費每一分每一秒，寫(xiě)功課就認真的寫(xiě)功課，做完之后，玩的時(shí)候也能盡情的玩耍，總之，從現在開(kāi)始，做好自己的工作成為我目前要努力實(shí)現做到的方向，希望我從小就養成這個(gè)習慣，長(cháng)大也能繼續實(shí)現它。
揚長(cháng)避短，成就人生作文 35
每當想起那個(gè)難忘的背影，我的心理就難過(guò)起來(lái)。那是一個(gè)孩子坐在火車(chē)上，他想吃橘子，然后他父親去買(mǎi)橘子的背影。那是一個(gè)多么感人的好場(chǎng)面。
想一想，我的父母是怎樣關(guān)心我的？有一次，我身體有點(diǎn)不舒服，我對爸爸媽媽說(shuō)我想吃包子，然后父親說(shuō)我去買(mǎi)，只要我兒子想吃。說(shuō)完，他就去買(mǎi)了。我看著(zhù)他走出去了，可是背影卻深深地印在我腦海里�？赡苁翘煜滤缘母改付际沁@樣對待自己的孩子的`吧！
可是想想我以前是怎么對待他們的，記得又一次父親身體不舒服，他叫我去拿點(diǎn)藥，可是我正在看電視，不想去。不管他們在干什么只要我說(shuō)了，他們都會(huì )自己去的。想到這些，我的心理感到悲哀。我以后一定要好好對待他們。
從那以后，不管他們叫我做什么，我都會(huì )盡力去做。即使我在做最重要的事情，都會(huì )不顧一切地去為他們做的。如果我有一點(diǎn)點(diǎn)不想做了，我就想一想我遇到困難時(shí)他們是怎樣對我的，他們那么的關(guān)心我，愛(ài)護我。如果他們遇到困難的時(shí)候我不去幫助他們，我不配生活在這個(gè)世界上了嗎？
我以后一定要好好的關(guān)心他們，照顧他們，不管他們遇到什么困難，我都會(huì )全心全意地幫助他們，盡自己的責任。
揚長(cháng)避短，成就人生作文 36
到了學(xué)校，就來(lái)了可多人呢，“侯哥”說(shuō):“金!你咋這么遲了?”“我昨天睡遲了!”說(shuō)罷，我就飛奔到班里開(kāi)門(mén)了。拿筆拿本，我喃喃的說(shuō)。我巡視四周，發(fā)現我的搭檔——李育松還沒(méi)有來(lái)，我決定到崗位上等他。誰(shuí)知，我剛出門(mén)他就與我裝了個(gè)滿(mǎn)懷。他拿筆拿本，和我一起回歸崗位。
到了崗位，立刻就發(fā)現又家長(cháng)想騎車(chē)進(jìn)學(xué)校�？晌议T(mén)倆一攔，讓我們很尷尬!:因為她是我們學(xué)校的老師�？珊髞�(lái)我們吸取教訓，主動(dòng)停車(chē)的必定是老師，或是善解人意的家長(cháng)。正在這是，又來(lái)了一位家長(cháng)。我說(shuō):“家長(cháng)的.車(chē)子不讓進(jìn)�！蹦俏患议L(cháng)很配合，把車(chē)子停到了車(chē)子擺放處。
緊接著(zhù)，又來(lái)了一位家長(cháng)。我正要說(shuō)，家長(cháng)的車(chē)子不讓進(jìn)，話(huà)音沒(méi)有落那位家長(cháng)就朝我吼道:“給我起來(lái)!”唉!我垂頭喪氣的做到了石墩上，沉思了一會(huì ):憑什么?我好心好意說(shuō)，她卻……我很快就恢復了以前的樣子繼續工作�？晌疫�是有點(diǎn)不服。
可不服又有什么用呢?不都是這個(gè)結果么?我心里想道。后來(lái)，我總結出了一個(gè)道理:不管其他人怎么說(shuō)你，你只要做好自己的職務(wù)就好了!
揚長(cháng)避短，成就人生作文 37
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，一顆柔弱被風(fēng)吹得東倒西歪的小草，望著(zhù)遮蓋自己的參天大樹(shù)，發(fā)出微弱的聲音：“樹(shù)哥哥，為什么你長(cháng)得這么高大，而我~~~~”
沒(méi)等小草說(shuō)完，大樹(shù)便開(kāi)口了：“其實(shí)做一顆小草也很好，雖然你羨慕我那么高大，但如果我們互換，你也會(huì )經(jīng)受不住我的痛苦的！”“不，不，樹(shù)哥哥，我們交換吧！就一天，一天，好嗎？”
第二天，小草變成了大樹(shù)，而大樹(shù)變成了不起眼的小草。
夜晚，風(fēng)狂烈地吹打著(zhù)樹(shù)的身子，刮出一道道深深的印痕�？耧L(fēng)象潮水一樣撲涌而來(lái)，咆哮著(zhù)，呼吼著(zhù)。雨，瘋狂地敲打著(zhù)，把葉兒都弄掉了。最可怕的是一道弧形的閃電，直劈下來(lái)，把參天大樹(shù)劈成了兩半。而和小草交換了的大樹(shù)又如何呢？它像草一樣輕輕地吮吸著(zhù)雨媽媽的乳汁。輕輕地睡著(zhù)了。
人呢？人何嘗不是這樣？貧窮的`人羨慕富有的人，但他們不知道富有的人也有煩惱，也許更多。
世間事但凡皆有兩面，富有的人不一定悠閑。位高權重的人不一定安然，記住你的所有是你自己獨特的風(fēng)格，無(wú)須羨慕高山，高山也有孤寒；無(wú)須羨慕大海，大海也有咸澀。做好自己，你就是自己的風(fēng)景！
揚長(cháng)避短，成就人生作文 38
大人們常說(shuō)，做好自己就是優(yōu)秀的。那如何做一個(gè)最好的自己呢？也許你只需做好眼下的復習，好好考試，做最好的自己；或許努力鍛煉做最好的自己……是的！做好自己你離夢(mèng)想，離目標也就不遠了。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我想當芭蕾舞明星。但沒(méi)有任何人知道我這個(gè)夢(mèng)想。卻有一個(gè)人改變了我，她告訴我“做好自己要從生活的一點(diǎn)一滴開(kāi)始�！逼鋵�(shí)當時(shí)我并不知道，舞蹈對我來(lái)說(shuō)有多難，但我卻選擇了它，我要用舞蹈做好自己。
來(lái)到那間教室，在那里我不知留下了多少汗，多少淚。俗話(huà)說(shuō)得好“臺上一分鐘，臺下十年功�！睘榱送瓿勺约旱膲�(mèng)想，為了做好自己，我也拼盡了全力。我每天都會(huì )來(lái)練習，而每次來(lái)不是壓腿就是立腳尖。時(shí)光飛逝，轉眼十多天過(guò)去了，我漸漸的不耐煩了，“做什么自己嘛？完成什么夢(mèng)想？”我真的想要沖出教室，可又不敢。這時(shí)一位老師走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)“在這十多天里，你已經(jīng)具備了芭蕾舞的基礎要領(lǐng)了，從明天開(kāi)始會(huì )比今天更累更苦，加油！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭真不知當時(shí)的我在想什么。
胡桃?jiàn)A子，大跳，立腳尖，摔腰已經(jīng)成了我的日常工作。那每次突破自己，老師都對我說(shuō)：“你離夢(mèng)想已經(jīng)不遠了，你這段時(shí)間的效果會(huì )再下個(gè)星期展現�！庇械耐瑢W(xué)悄悄告訴我，我的.哭聲比豬叫還大，我撒過(guò)的汗水泡溫泉似乎都夠用了。因為為了比賽，我過(guò)度疲憊，狀態(tài)也就越來(lái)越差了，但比賽卻慢慢向我走來(lái)。
我很緊張，雙眼緊閉，雙唇上下緊閉著(zhù)。上臺的時(shí)候，我走著(zhù)腿都在抖但一開(kāi)始跳舞時(shí)，那心中的一抹烏云都沒(méi)有了。盡情地享受那夢(mèng)想的大舞臺。
只因熱愛(ài)，做好自己。只因舞蹈，做好自己。舞蹈，我的最?lèi)?ài)。
揚長(cháng)避短，成就人生作文 39
秋風(fēng)撩起了她們的頭發(fā)，吹動(dòng)了他們的衣襟，也將我心中的苦楚伴著(zhù)飄零的秋葉一同吹向天空。
“別跑了，反正你又不用練�！惫律硪蝗吮唤Y伴而行的她們甩在身后，聽(tīng)到這句話(huà)后，本就是疼痛難耐的左腳就像被無(wú)形的箭，狠狠地刺了上去。是嘲諷還是不滿(mǎn)？所有的人都在賣(mài)力地奔跑，誰(shuí)又會(huì )在乎我的傷呢？
“來(lái)，蹲跳起！”隨著(zhù)班主任的一生令下，大家都做了起來(lái)，只有我一人撐地坐著(zhù)俯臥撐�！斑�，哐……”大家雙腳落地的聲音隨著(zhù)班主任的聲音，一次次地沖擊著(zhù)我的耳膜。四十個(gè)一停我立刻將雙腿放在了地上，“四十一！”很多人都發(fā)出了不滿(mǎn)的聲音，可當我轉頭向右看時(shí)，他們仍在堅持著(zhù)。漲紅的臉頰、彎曲的雙腿和堅定的眼神，即使動(dòng)作已不規范可他們還在堅持。相比之下我從頭到尾雙臂沒(méi)有彎曲一下做的名義上的俯臥撐又算得了什么呢？回想這幾日因為崴傷左腳而沒(méi)有去訓練，大家每次回來(lái)都是滿(mǎn)臉通紅，熱汗直冒。我當時(shí)竊喜我的腳崴傷了，可如今我才明白他們究竟付出了多少努力。
“一、二、三……”班主任繼續喊著(zhù)，我清楚地感受到我的每一次喘息都同他們一起。身體的反應讓我感到疲憊，但我選擇和他們一樣堅持到底。手掌滿(mǎn)是灰塵和被石頭硌出的印記，可“做好自己”四個(gè)字一直提醒著(zhù)我，要遵循自己內心的想法，不要一味逃避，也不要成為自己最討厭的'模樣。有人向我投來(lái)不滿(mǎn)的目光，可我沒(méi)有理會(huì )，因為我沒(méi)有偷懶我問(wèn)心無(wú)愧。
秋風(fēng)卷起落葉在空中飛舞，風(fēng)兒撩起了她們的頭發(fā)，吹動(dòng)了他們的衣襟，也將我內心的自責和愧疚吹地無(wú)影無(wú)蹤。我和他們一樣對著(zhù)陽(yáng)光燦爛的笑著(zhù)。
我慶幸和他們一樣做著(zhù)最好的自己。
揚長(cháng)避短，成就人生作文 40
月色正朦朧，我舉起一捧清輝，傾瀉在搖曳的殘荷上。這片荷葉，不比荷花驚艷，不比其他荷葉精美，但它是最好的自己，獨一無(wú)二的自己。那么，我們不應該做最好的自己?jiǎn)?
小明是班上的一面旗幟，老師希望我們向他學(xué)習，于是，我便向他討教了學(xué)習方法，按著(zhù)他的步子去走，一段時(shí)間后，我發(fā)現自己依舊成績(jì)平平，毫無(wú)起色。我很疑惑，為什么小明的成績(jì)名列前茅，我卻依舊是中等水平呢?或許是他的方法不適合我吧!我要做回自己。拋開(kāi)小明的學(xué)習方法，我覺(jué)得好輕松啊，但為了成績(jì)，我要努力拼搏，爭取做最好的自己。我并不想一口吃個(gè)大胖子，只要盡力就好。我每天讀一些書(shū)籍，適當的.做一些題，久而久之，我并不感覺(jué)這是任務(wù)，而是一種習慣。清晨起來(lái)，耳邊是鳥(niǎo)兒的呢噥，讀一些詩(shī)歌散文，再美好不過(guò)了，總感覺(jué)全身上下被清氣充溢了。恬靜的午后，噪音漸漸消失，手捧一本雜志，享受著(zhù)閱讀的快樂(lè )。晚上，認真完成作業(yè)似乎也是一種快樂(lè )，總認為學(xué)到的知識被認可了，漸漸地，我的成績(jì)上去了。我不奢望有小明那樣優(yōu)異的成績(jì)，看著(zhù)我上升的分數，我已經(jīng)知足了，不過(guò)，我相信我會(huì )繼續進(jìn)步。每一次考試，都是個(gè)自我展示的機會(huì )，做最好的自己，不留任何遺憾。
在朗誦時(shí)，做最好的自己，聲情并茂，抑揚頓挫，會(huì )迎來(lái)陣陣掌聲;在唱歌時(shí)，做最好的自己，綻放笑容，用心去唱，會(huì )博得聲聲喝彩;在漫漫的人生旅途中，做最好的自己，信心十足，積極向上，將得到一個(gè)最有意義的人生。
我要我的翅膀兩面光彩，我要我的人生熠熠生輝，我要我一直做最好的自己。
揚長(cháng)避短，成就人生作文 41
不管你多平凡，多渺小，你不是父母的續集，不是朋友的配角，也不是同學(xué)的番外，你就是你自己人生的主角，用自己的失敗或成功，用自己的淚水或笑容，上演一場(chǎng)屬于自己的戲，可以不成功，但一定要成長(cháng)！
還記得慷慨就義的文天祥嗎？他從小博覽群書(shū)，樹(shù)立遠大的抱負和理想。長(cháng)大后，他奔赴戰場(chǎng)，視死如歸，當他被敵軍俘虜有沒(méi)有俯首稱(chēng)臣？沒(méi)有！他依舊堅定自己的報國志向，在敵人的威逼利誘下他仍舊紋絲不動(dòng)，還寫(xiě)下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的千古名句，他在危難之時(shí)仍舊堅持做自己，不為敵人的巧言令色所動(dòng)，他用自己悲壯的一生上演了一場(chǎng)精彩絕倫的戲，他演好自己，他博得了一世英名及后人的敬重。演好我自己，我，就是奇跡！
還記得風(fēng)靡全球的`《哈利波特》嗎？你曾知道這本書(shū)被退回來(lái)幾十次之多嗎？它的作者j.k羅琳寫(xiě)這本書(shū)時(shí)是個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小作家，她堅信自己的作品終會(huì )發(fā)光，她一次又一次地拿到出版社，面對所有人都把她的作品往垃圾筒里一丟的待遇，她沒(méi)有氣餒；面對世界向她說(shuō)“不”，所有人都說(shuō)“這是垃圾”時(shí)，她沒(méi)有隨波逐流，一蹶不振，她微笑著(zhù)說(shuō)：“我只是在我自己的生命中演繹了我該做的，別人的贊美或諷刺，我都可以聽(tīng)不見(jiàn)�！弊詈蟮慕Y果，是《哈利波特》被翻譯成六十多種語(yǔ)言，暢銷(xiāo)全世界。演好我自己，我，就是太陽(yáng)！
人生如戲，戲如人生，在激烈地生存斗爭中專(zhuān)心演好自己的戲份，不隨波逐流，不拋棄也不放棄，讓自己的人生散發(fā)出不一樣的光芒。
揚長(cháng)避短，成就人生作文 42
夜幕降臨，天上僅存幾顆繁星點(diǎn)綴，卻能指明前進(jìn)的方向。
“沒(méi)背完書(shū)的同學(xué)不能走”，老師在講臺上怒吼著(zhù)，課代表虎視眈眈的盯著(zhù)。我，是我們小組的背書(shū)組長(cháng)，每到這時(shí)，我便焦躁不安，“要不要給他們放放水？不然我也走不了”，可是想一想，這真的對自己對得起自己，對得起老師嗎？經(jīng)過(guò)艱難的決定，“不放！”
我的同桌是一個(gè)背書(shū)困難戶(hù)，每到這時(shí)，她總會(huì )晚向我求情，但最終還是磕磕巴巴的吐出來(lái)了，而這一次，果不其然，她又來(lái)了，沒(méi)等她開(kāi)口，我堅決地說(shuō)“不放！”沒(méi)想到這一次她卻死活沒(méi)背下來(lái)，而最終老師罰她回家抄三遍。臨走前，只見(jiàn)她青著(zhù)臉，我想跟她搭話(huà)，她卻徑直快步走過(guò)去。
第二天來(lái)到學(xué)校后，我像往常一樣向她打招呼，她卻不理我，原來(lái)她在生我的氣，本以為過(guò)個(gè)兩三天，我們又可以像平日那樣玩耍，沒(méi)想到這樣的'狀態(tài)持續了兩個(gè)星期。
“難道我真的做錯了嗎，是我沒(méi)有一點(diǎn)人情味嗎？不，我沒(méi)錯，我只是做好了自己，這是她的義務(wù)，也是我的責任�！�
一個(gè)月后，我們舉行了期末考試，沒(méi)想到這次考試竟然考到了那篇課文的句子，當我正在寫(xiě)那個(gè)空時(shí)，我卻在想她會(huì )不會(huì )呢？她寫(xiě)出來(lái)了嗎？出考場(chǎng)后，我們偶遇到了，我沖她一笑，她也對我相視而笑，我迫切地問(wèn)她“那個(gè)句子，你寫(xiě)出來(lái)了嗎？”她笑著(zhù)說(shuō)“那還不得虧有你，我才寫(xiě)的出來(lái)，放學(xué)我請你喝奶茶�！狈艑W(xué)后，我們像往常一樣有說(shuō)有笑的，走在那一條撒滿(mǎn)陽(yáng)光的道上。
其實(shí)她也不用感激我，我是做好了自己罷了。
揚長(cháng)避短，成就人生作文 43
她，優(yōu)秀；她，完美，但我卻沒(méi)有……不！我有，我是獨一無(wú)二的，艷羨他人不如做好自己。
小時(shí)候我有嬰兒肥，現在我仍有嬰兒肥，所以從小時(shí)候我就被別人嘲笑“肥嘟”“肥妞”。當我看見(jiàn)與我同齡的孩子時(shí)，不由艷羨其她人，她為什么那么聰明，那么漂亮呢？我不解。我的.成績(jì)不太好，一年級時(shí)常常聽(tīng)不懂，后來(lái)有一次我閨蜜，考了個(gè)NO.1，而我卻考了七十分，還被老師罵了一頓。我想：連閨蜜都比我好，唉，我真是個(gè)笨蛋，不折不扣的大笨蛋！
夜晚的風(fēng)涼涼的，打在臉上如同刀劍一般刺入我那幼小的心靈，月光下的我很孤獨、無(wú)助，淚水奪眶而出……
回到家，我飯也不吃，“哐當”一聲把門(mén)拍上，進(jìn)了房間，我嘲笑自己的懦弱，膽小、笨、肥……我真的是一無(wú)是處，等等，我在干什么？艷羨他人嗎？討厭自己?jiǎn)�？不應該這樣，我哭有什么用，哭了就變聰明、漂亮了？既然我已經(jīng)活在這個(gè)世界上，就應該好好做自己，羨慕別人有什么用？我其實(shí)也有很多擅長(cháng)的東西啊，我擅長(cháng)畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字……對，我也會(huì )其他人都不如我的。艷羨別人不如做好自己，笨沒(méi)關(guān)系，比別人多努力，不漂亮，呵呵，心靈美才美，不強大，呵我才不懦弱，我有的，他們都沒(méi)有！對，做自己！
從那之后，我開(kāi)始加倍努力了，一星期至少八張試卷。畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字天天練，每件事都盡力做到最好，而且干得比別人好。很快，一個(gè)月過(guò)去了，我的成績(jì)突飛猛進(jìn)，一下子進(jìn)入前五名，爸媽可為我高興了，現在我1到6年級全是三好學(xué)生。
我的夢(mèng)想是設計師，頂尖設計師！為什么？因為我喜歡，不要羨慕別人，只要盡力做好自己，才會(huì )獲得成功和快樂(lè )。
揚長(cháng)避短，成就人生作文 44
做好自己的事，干好本職工作，就是理性表達愛(ài)國熱情的一種具體體現。作為一名學(xué)生，本職工作就是努力學(xué)習;作為一名工人，本職工作就是認真完成自己的任務(wù);作為一名農民，本職工作就是種好自己的莊稼;作為一名知識分子，本職工作就是在自己的領(lǐng)域貢獻才智……
正如歌德所言：“我們?yōu)樽鎳⻊?wù)，也不能采用同一種方式，每個(gè)人應該按照自己的稟資，各盡所能�！�
做好自己的事，干好本職工作，是每個(gè)人對國家所履行的義務(wù)和責任。作為一名公民，作為民族的一個(gè)分子，每一個(gè)人的工作都與國家和民族進(jìn)步緊密相連。為祖國出力，為災區人民出力，不是憑借熱情和口號就能實(shí)現的，它的實(shí)現需要每個(gè)人的每一個(gè)細節來(lái)完成。
作為一名學(xué)生，本職工作就是努力學(xué)習;作為一名工人，本職工作就是認真完成自己的任務(wù);作為一名農民，本職工作就是種好自己的莊稼;作為一名知識分子，本職工作就是在自己的領(lǐng)域貢獻才智……這些屬于個(gè)人的本職工作，是經(jīng)濟社會(huì )的有機組成，也是國家前進(jìn)的力量所在。這是因為我們個(gè)人的命運與祖國緊密相連，祖國的強大與我們每個(gè)人息息相關(guān)。
經(jīng)濟發(fā)展了，祖國才會(huì )變得更強大。要讓祖國變得更強大，就要靠我們每個(gè)人的努力，而做好本職工作，是所有努力的根本和開(kāi)始。只有這樣，我們才能克服遇到的'大困難、大災難，才能將偉大的航船駛入正確的航向，祖國才會(huì )更加富強，人民才會(huì )有更多幸福!
面對四川災民，我們動(dòng)容，我們出再多的錢(qián)、出再大的力都不為過(guò)，但這畢竟有限。我們做好自己的事，干好本職工作，這就是當前最大的愛(ài)國，就是對災區人民最好的奉獻!
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