人生滋味作文（精選21篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的人生滋味作文，希望能夠幫助到大家。
人生滋味作文 篇1
您的愛(ài)：都是在不知不覺(jué)中軟化了心中的一隅，到如今，我的心中滿(mǎn)滿(mǎn)的都是您的愛(ài)。釀成幸福的蜜，琥珀色的花蜜，最透明的甜。
——題記
我依舊喜歡躺在您的懷里，輕閉上眼睛任憑陽(yáng)光肆意照耀，您假裝生氣的說(shuō)：“都十六歲了，還玩小時(shí)候的事�！薄疤稍趮寢尩膽牙�，我永遠是個(gè)長(cháng)不大的孩子�！辟即蟮氖澜绶路鹬挥形铱┛┑男β�。
有時(shí)隱約看到您肚子上的那道疤，您似乎察覺(jué)到我的驚訝，說(shuō)：“這是你出生時(shí)留下的”她說(shuō)時(shí)臉上洋溢著(zhù)幸福，甜蜜的微笑，“你小時(shí)候很不安分，在我肚子里可鬧騰了�！�
話(huà)一說(shuō)出口，雖然它很淡，但在我的心里卻很久很不平�？粗�(zhù)她那一道深深地傷痕，她是忍住樂(lè )兒多大的疼痛��！只為了一個(gè)生命的傳承，愛(ài)的延續。
母親老了！我拿出她年輕時(shí)的照片，和現在對比，可真是判若兩人啊，年輕時(shí)的她，美麗好看，滿(mǎn)臉的甜蜜微笑。而如今，卻早已化成了一道道皺紋，但這些都是為了我而留下的。
我記得，那是一個(gè)夏天的晚上，我在院子里的涼席上睡著(zhù)了，您輕輕的給我蓋上被子；我還記得，那是一次我受到挫折，您便鼓勵我不要放棄；我更記得，那是一次我想吃豆腐皮，您專(zhuān)門(mén)為我去買(mǎi)。我記得您為我付出的一切，都藏在心里，永遠！
重復的細節，不重復的故事，誰(shuí)讀懂了她，誰(shuí)就會(huì )感慨落淚。
心香一瓣，常開(kāi)不敗，哪怕是為了成全而落盡往昔，那種起始于生命的愛(ài)，將永刻情懷。
這種滋味，即便是人間甘露；天山玉泉，涉水而來(lái)的女兒紅也是所不能及的，她伴隨生命拉扯了十五個(gè)年頭，這是愛(ài)的滋味，早已沁入魂靈深處印了很深，很深！
人生滋味作文 篇2
人生滋味是什么？長(cháng)什么樣？它有彩虹一樣絢麗的顏色嗎？它有很多種味道嗎？這些，說(shuō)起來(lái)很模糊，但是每個(gè)人都體驗過(guò)。
當被人責備時(shí)，你會(huì )從心底感到愧疚；當同學(xué)夸獎你時(shí)，你會(huì )倍感高興；當看見(jiàn)別人拋下你玩耍時(shí)，你就會(huì )感到孤獨；但有人在背后說(shuō)你壞話(huà)時(shí)，你會(huì )傷心；當要去一個(gè)你從來(lái)沒(méi)去過(guò)的地方時(shí)，你會(huì )感到興奮。你要是問(wèn)我這是什么，我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)：這是人情緒中的喜、怒、哀、樂(lè )。我要是問(wèn)你，你有過(guò)這樣的經(jīng)歷嗎？，你肯定會(huì )告訴我：有過(guò)。這就是人生的滋味。
滋味不僅僅是那樣，有時(shí)，滋味會(huì )變成糖果。當然，不可能全是甜的，它們也有很多味道，酸的，甜的，苦的，辣的，咸的。當你吃到黑色的糖果時(shí)，他不一定是甜甜的可樂(lè )味，也有可能是咖啡味。滋味像五味瓶一樣，誰(shuí)也無(wú)法知道你會(huì )打翻哪一味。
滋味也像色彩一樣，有七種顏色，赤，橙，黃，綠，青，藍，紫，有你喜歡的，也有你不喜歡的。但是，上天給了我們一樣的東西，卻有不一樣的用途，所以，每個(gè)人的情況也不一樣。
在生活中，你在選擇它，但它從沒(méi)拋棄過(guò)你。但是，這種挑選就像在抽簽一樣，在一張白紙里，有很多不同的結果，有讓人高興的，也有讓人心酸的。它讓有些人創(chuàng )造了財富，也讓有些人墜入陷阱。
所以，在落魄時(shí)，滋味總會(huì )乘虛而入。而在你高興時(shí)，它也總會(huì )為你助興。它既是天使又是惡魔，被你心靈所驅使。如果要戰勝它，很難，它就像另一個(gè)完美的你在挑戰你的極限，如果要戰勝它，先戰勝你自己吧！戰勝了自己，這種信念就會(huì )成為讓你駛向成功的彼岸的動(dòng)力。
人生百味，無(wú)論如何我們不能放棄，因為成功的甜是靠你咸咸的汗水換來(lái)的！成功遠遠不是只有一個(gè)人在追求，而是有很多人在競爭
人生滋味作文 篇3
花朵和茶葉在杯中翻滾著(zhù)，輕輕拿起茶杯，淺抿一口，妙不可言。仿佛嘗透整個(gè)人生。
——題記
夢(mèng)寐能一游江南，如今終于圓夢(mèng)。
踏進(jìn)江南，一股濃郁的古典氣息撲面而來(lái)：凹凸不平的青石板，輕盈飄逸的烏蓬船，如花似玉的姑娘，五顏六色的油紙傘，還有那一聲聲吳儂軟語(yǔ)。心情微妙而清新。
一切都恰到好處。
人們都說(shuō)煙雨迷蒙的江南最美，可我覺(jué)得有陽(yáng)光的江南，更有美感。慵懶的陽(yáng)光灑在身上，再好的形容詞，也說(shuō)不出那種感覺(jué)。
不知不覺(jué)，我踏進(jìn)了一家名叫素顏的茶樓。老板引我坐在一處有風(fēng)有太陽(yáng)的角落，便跟我聊了起來(lái)。我問(wèn)她：“你這樣整天守著(zhù)茶樓，不累嗎？”她撩了撩被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，笑笑說(shuō)：“這樣一家茶樓，杯中有茶，茶邊有書(shū)。樓下，人聲鼎沸，各自談著(zhù)自己的營(yíng)生；而我聽(tīng)茶語(yǔ)，觀(guān)人生，不也滋味無(wú)窮嗎？”
說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，茶來(lái)了。老板親自為我沏茶，受寵若驚的我坐在一旁，想幫忙卻無(wú)從下手，不好意思地臉紅了起來(lái)。老板看了看我，竟像小孩子一樣笑了出來(lái)，對我說(shuō)：“你真可愛(ài)！”
她用炭爐燒開(kāi)的山泉水泡茶，將茶水倒進(jìn)了整齊排放的青瓷茶杯里。我輕輕拿起茶杯，抿了一小口，感覺(jué)茉莉花香彌漫于唇齒之間，這樣的滋味，慢慢沁入心脾。
九月初秋的陽(yáng)光，像一卷遺忘在紙上的詩(shī)歌。坐在角落里，吹著(zhù)風(fēng)曬著(zhù)陽(yáng)光喝著(zhù)小茶。這樣的時(shí)光，即使短暫，也成永恒。
夕陽(yáng)西下，我回到了旅館�？吹讲铇抢习逶谖遗R走時(shí)往我書(shū)包塞的那包茉莉花茶，包裝上寫(xiě)著(zhù)：送給懂滋味的人。落款上寫(xiě)著(zhù)：另一個(gè)懂滋味的人。
雖然江南之行距今已經(jīng)兩年了，但我依然忘不了她，與她的茉莉花茶。不知她現在是否依然守著(zhù)那滿(mǎn)屋的芳香，品茶讀書(shū)，輕數時(shí)光。
謝謝你，另一個(gè)懂滋味的人。
人生滋味作文 篇4
那是一個(gè)午后。陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)葉斜射在地上，在樹(shù)葉的影子中形成一個(gè)個(gè)小小光圈。在一間屋子里，一個(gè)小小的搖籃在不停地晃動(dòng)著(zhù)，母親坐在一旁微笑著(zhù)，一手扶著(zhù)搖籃，一邊輕輕地哼著(zhù)小曲逗弄自己三、四個(gè)月大的孩子。幾聲嬰兒咯咯的笑聲時(shí)不時(shí)地從襁褓里傳來(lái)，在屋子里回蕩。一切都是那么寧靜，那么祥和。
然而，一陣毫無(wú)預兆的災難把這片寧靜狠狠地撕碎了。地動(dòng)山搖，整個(gè)世界一下子灰暗了下來(lái)。這一刻，大地就像一個(gè)張著(zhù)血盆大口的巨獸，無(wú)情地吞噬著(zhù)摧殘著(zhù)一切：房屋，道路……還有生命。一切都亂了：慌亂的腳步聲，房屋的倒塌聲，道路的破裂聲，汽車(chē)的撞毀聲，以及人們的哭喊聲，亂作一團。
這突如其來(lái)的巨變嚇壞了母親，以及還在襁褓中的嬰兒。孩子用哭聲來(lái)訴說(shuō)他的恐懼，不過(guò)和外界的聲音比起來(lái)還是太小。房屋已經(jīng)開(kāi)始倒塌，出口也被堵死了。母親在慌亂中抱起還在哭鬧的孩子焦急地尋找暫時(shí)的遮蔽。然而，就在這時(shí)，房屋徹底的坍塌了，沒(méi)有給這對母子一點(diǎn)逃生的時(shí)間，就殘忍地把他們一并埋在這一片廢墟中。
后來(lái)，救援人員趕到。當人們發(fā)現母親的時(shí)候，她已經(jīng)死了。透過(guò)那一堆廢墟里的空隙可以看到她在死亡時(shí)的姿勢：雙膝跪在地上，整個(gè)上身向前匍匐著(zhù)，雙手扶地支撐著(zhù)身體，像古時(shí)候人們的跪拜禮，但此時(shí)，有說(shuō)不出的詭異。救援人員從廢墟的空隙里伸手進(jìn)去，確認了她已經(jīng)死亡。緊接著(zhù)便在廢墟上敲擊，對著(zhù)空隙大聲呼喊，試圖尋找幸存者。但很久都沒(méi)有人回應，就在救援人員準備離開(kāi)這里時(shí)，有人突然喊到：“有人，有個(gè)孩子，還活著(zhù)�！比藗冃老仓嘈⌒牡厍謇碇�(zhù)廢墟，抱出了那個(gè)因為躺在母親身下，所以毫發(fā)無(wú)傷的孩子。被抱出來(lái)時(shí)，他還在安詳地熟睡著(zhù)，嘴角輕輕地上揚。似乎在夢(mèng)里，母親還在微笑的抱著(zhù)他，輕聲哼著(zhù)搖籃曲哄他入睡，他還在“咯咯”地笑著(zhù)。孩子熟睡的小臉帶給了正在救援的人們一陣溫暖，隨行的醫生抱過(guò)孩子，解開(kāi)被子準備給他做檢查，突然發(fā)現有一部手機塞在孩子的被子里，醫生拿出手機，下意識的看了一下手機屏幕，屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好了的短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著(zhù)，一定要記住媽媽愛(ài)你�！�
這時(shí)，看慣了生死的醫生落淚了。手機在人們手中傳看，看過(guò)的人們都落淚了。這淚，是感動(dòng)的淚，是為了這一份可以為孩子獻出生命的母愛(ài)而流淚。
手機短信還在人們心中傳遞，這一份母愛(ài)，這一份感動(dòng)也在指尖傳遞著(zhù)。
人生滋味作文 篇5
只蝴蝶從遠處飛來(lái)，停在了我家的陽(yáng)臺上。它駐足著(zhù)，吸取著(zhù)花香甜的花汁�？粗�(zhù)它那黑白雙間的雙翅，我想，究竟需要經(jīng)過(guò)多少過(guò)程才能使它成為一只美麗的蝴蝶？
一、卵
蝴蝶剛出生時(shí)只是一顆小小的卵，經(jīng)過(guò)幾個(gè)周期，變成了一條毛毛蟲(chóng)。
二、蛹
不久，毛毛蟲(chóng)用蠶絲將自己包圍起來(lái)，成了蛹。在蛹里的日子，很悶，沒(méi)有樂(lè )趣。因為不能感受自然界里丁冬的泉水聲，飄落的樹(shù)葉發(fā)出的“沙沙”聲，雨滴打在樹(shù)葉上的“啪啪”聲……這些，它都聽(tīng)不到!
三、繭
又想前進(jìn)了一步，它從蛹變成了繭。繭里的日子壓得它快要喘不過(guò)氣了�？墒�，它告訴自己：這是上天給它的一次考驗，不管再苦再累，也絕不能退縮!
于是，上天成全了它：風(fēng)雨無(wú)情地拍打著(zhù)它，連葉子也不同情它，讓裹著(zhù)繭的它順著(zhù)葉脈滑下去，摔倒在地上。它小聲抽泣著(zhù)，不讓任何人知道；它相信，雨過(guò)天晴后又是美好的一天!
四、破繭成蝶
經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的時(shí)間，那小小的繭終于裹不住它了。它縱身一躍，破繭成蝶了!一直黑白相間，漂亮的蝶!我想象著(zhù)這只蝶銳變的過(guò)程，也想象著(zhù)自己以后會(huì )不會(huì )和這只蝶一樣……
人生的旅途中，不正是需要與這只蝶一樣有著(zhù)不怕困難，堅韌不拔的精神嗎？人生，難道不是因為挫折而完整，美麗的嗎？
嘖嘖嘖，我好想品嘗到了人生的味道!
人生滋味作文 篇6
愛(ài)意綿綿，情，亦綿綿。走在紅塵紫陌，走在綠酒繁燈，驀然回首，一剎，揮之不去“笑響點(diǎn)亮了的四面風(fēng)�！鼻甑膰@惜不過(guò)恍若隔世，因為愛(ài)的滋養，因為這人生的最深滋味，“便知此花不在你的心外”……
康橋·英國
晚風(fēng)拂過(guò)寂寥的夜，撥動(dòng)了那根久違的心緒之弦，仿佛暗夜還浮動(dòng)著(zhù)昨日的馨香——而不是，恍若前世的緣。月，平靜的，仿佛什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)，它也只是送盡人的生死離別，這輪纖素，又何曾變故？人世蒼蒼不過(guò)一恍而過(guò)�！扒那牡匚易吡�，正如我悄悄地來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩�！泵\在康橋上雕琢下的這絕世之戀的記憶烙印，是多么無(wú)奈！當夏蟲(chóng)都為之靜默，當滿(mǎn)載一船星輝卻不敢放歌時(shí)，我相信每個(gè)人都甘愿做一株招搖的水草，在康橋的柔波里沉睡不醒！而倘若無(wú)了林微因，無(wú)了伊人苦澀相思淚的愛(ài)的最深滋味，也許，蒼茫歲月轉身，縱使是天涯，徐志摩也會(huì )安然無(wú)恙吧！
雨巷·江南
巷子，在江南是最多的，或曲折或深邃，說(shuō)不盡的風(fēng)情，道不盡的纏綿。而雨，更是空靈著(zhù)絕美，淡淡的愁緒，濃濃的溫情。戴望舒正是在這樣的柔美中“希望逢了一個(gè)丁香一樣的結著(zhù)愁怨的姑娘�！笔┙{年來(lái)了，彷徨著(zhù)“丁香般的著(zhù)色，丁香般的芬芳，丁香般的憂(yōu)愁，走進(jìn)這悠長(cháng)，悠長(cháng)而又寂寥的雨巷”，撐著(zhù)油脂傘，卻又帶著(zhù)莫名的冷漠凄清和惆悵，投一眼太息般的迷茫，太息般的愛(ài)的最深滋味，漸行漸遠了……
橡樹(shù)·纏綿
兩棵樹(shù)并排生長(cháng)著(zhù)，略帶詩(shī)意，略帶朦朧。沒(méi)有熾熱的話(huà)語(yǔ)，火辣的回眸，都只是靜悄悄的，“根，緊握在地下，葉相觸在云里，每一陣風(fēng)吹過(guò)”只是點(diǎn)會(huì )意，便知道，彼此相愛(ài)著(zhù)，那是只屬于它們兩人之間的言語(yǔ)，是心靈的契合，無(wú)聲的會(huì )意，當風(fēng)霜驟降，暴雨突襲，不存在誰(shuí)的依附，只是彼此，牽得更緊些，不需要雨后天晴甜蜜的絮語(yǔ)，更不必假情假意的關(guān)心，苦楚的衰怨。正如舒婷期待中的那樣，只是等一陣風(fēng)吹過(guò)，彼此致意便是最大的纏綿，然后一起守著(zhù)共同的承諾——相攜走過(guò)歲月的最深滋味叫幸福，纏綿至地老天荒……
忽復聽(tīng)到風(fēng)兒在耳畔隨和的絮語(yǔ)，略帶輕柔，些許纏綿，撣撣舊事前塵，頭上明月依舊，風(fēng)塵苦旅，數不盡的無(wú)奈風(fēng)情，不變的四季輪回，那些愛(ài)的人，因為那些最深的滋味，嘆惜依舊……
人生滋味作文 篇7
人生滋味作文 篇8
自從上帝創(chuàng )造世界后，一個(gè)響亮的名字誕生了，它就是——母親。
目光向窗臺投去，看到窗臺上那枝盛開(kāi)的康乃馨，便不由得回想起濃濃的母愛(ài)。那年我上六年級，正是應該好好讀書(shū)，努力學(xué)習的時(shí)候。那是周末的一個(gè)晚上。我在臺燈下寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，但思緒早已飛到九霄云外。耳邊隱隱約約有一種聲音在召喚我的心靈。我飛快的寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，不管三七二十一。一個(gè)個(gè)字像舞蹈家在紙上跳著(zhù)舞。我寫(xiě)完后飛快的跑向電腦。生怕有人和我搶它。這時(shí)媽媽邁著(zhù)沉重的步伐走到我的課桌前，仔細地看著(zhù)。隨后，她氣沖沖地走到我面前，只見(jiàn)她的臉像雕像一樣嚴肅，而兩只眼睛死死地盯著(zhù)我。我不敢正視母親。我害怕極了，真像老鼠見(jiàn)了貓——腿都軟了。心想母親一定知道了。我的心一下子提到了嗓子眼。她重重的給了我一個(gè)耳光。我先是一愣，只覺(jué)得的臉有些發(fā)燙，隨后眼淚落了下來(lái)，我哭了。她狠狠地將我批評了一頓，并要求我重寫(xiě)作業(yè)。我心中十分難過(guò)�？捎钟袔追指屑�。因為母親是為我好，她的嚴格要求讓我以較好的成績(jì)考入一所理想的初中。
母愛(ài)是人生的一首歌，責備是低音，呵護是高音，牽掛、思念是母愛(ài)的主旋律。
自從我上初中以后，母親的負擔加重了，因為我上的是一所當地著(zhù)名的學(xué)校，需要高昂的學(xué)費。母親為了供我上學(xué)，無(wú)怨無(wú)悔的奉獻著(zhù)自己。每天早出晚歸，披星戴月。母親本來(lái)不太多吃飯，身體很瘦，再因工作上過(guò)度疲勞，就顯得更加瘦弱，臉上的皺紋也顯露出來(lái)，幾根白頭發(fā)也那么顯眼。雖然她工作忙，卻每周都來(lái)看我。每當我看見(jiàn)母親時(shí)，心像吃醋了一般，酸溜溜的，非常難受，眼淚在眼眶里打轉。我盡力去抑制自己的情緒，不想讓母親看到我落淚。等她走后，我一個(gè)人便默默哭泣。為她對我無(wú)私的愛(ài)而感動(dòng)。
當你快樂(lè )時(shí)，不要忘記是母親的付出；當你成才時(shí)，不要忘記是母親扶著(zhù)你走過(guò)的。而這時(shí)，母親卻衰老了。
母愛(ài)，是一縷炊煙，指引我們回家的路。
母愛(ài)，是一個(gè)搖籃，搖曳著(zhù)我們童年的時(shí)光；
母愛(ài)，是一支歌謠，淺吟低唱間，便是我們生命的全部。
人生滋味作文 篇9
人生，或許就是由我們愛(ài)著(zhù)的和愛(ài)著(zhù)我們的那些人、事和物組成的。
那些我們愛(ài)著(zhù)的，不論是人、事和物，不論是自然美景還是學(xué)習生活，是音樂(lè )藝術(shù)還是體育運動(dòng)，抑或是一朵花、一棵樹(shù)、一個(gè)人、一個(gè)家，其實(shí)都代表了我們的心靈需求，它們是我們希望或夢(mèng)想寄托的地方。不論何時(shí)何地，我們都在為它們，我們愛(ài)著(zhù)的它們而奮斗，有了它們，我們才有了前進(jìn)的目標與方向——“我愛(ài)我的家，不希望它被破壞，所以我要保護它；我愛(ài)音樂(lè )，想成為音樂(lè )家，所以我努力學(xué)習音樂(lè )知識；我愛(ài)那朵花，想讓它開(kāi)得長(cháng)久，所以我盡心呵護……”我們所做的一切，都大抵如此。是我們的愛(ài)給了我們前進(jìn)的方向與動(dòng)力，是它支撐我們不離不棄，去奮斗，去爭取想要的一切。沒(méi)有了這種愛(ài)，我們就沒(méi)有了前進(jìn)的理由，到那時(shí)，不論是個(gè)人還是社會(huì )，都必將止步不前，世界將失去意義。所以，我們愛(ài)著(zhù)的`一切，便是引我們走向遠方的地圖與指路標，是人生的啟明星，是社會(huì )的希望。
而那些愛(ài)著(zhù)我們的人，是我們前進(jìn)路上的堅實(shí)后盾。這些人，不論是教養我們的父母、老師，陪伴我們的同學(xué)、朋友，還是列車(chē)上的旅伴，熱情相待的店員，甚至是曾給過(guò)我們微笑的路人，都可以給予我們無(wú)私、真誠的愛(ài)。他們的愛(ài)是我們的慰藉，可以使我們不論怎樣痛苦都能重新站起來(lái)，重新踏上征程。受傷的時(shí)候，他們幫我們撫平傷口；摔倒的時(shí)候，他們伸出溫暖的雙手；迷路的時(shí)候，他們引我們找到道路……是他們，用心給予了我們堅強的力量。沒(méi)有他們的愛(ài)，即使再堅毅的人也不過(guò)是瘦弱的小草，經(jīng)不住風(fēng)欺雪壓、雷鳴電閃；有了他們的愛(ài)，小草也會(huì )長(cháng)成大樹(shù)，以昂揚的姿態(tài)，迎接一切的考驗與磨難。他們的愛(ài)，是明媚的陽(yáng)光，是甘甜的泉水，是我們征途中最穩固的屏障。
我們的人生，或許就是有我們愛(ài)著(zhù)的和愛(ài)著(zhù)我們的那些人、事和物組成的。而我們對它們的愛(ài)和他們對我們的愛(ài)，大概也就是愛(ài)的全部?jì)群�。我們�?ài)的，給了我們前進(jìn)的理由；愛(ài)我們的，讓我們不會(huì )后退。這兩種愛(ài)相互融合、互相滲透，構成了復雜而完整的融合體，為我們的人生提供動(dòng)力，也和它的含義——信念、希望、夢(mèng)想、溫暖、感恩……一同成為了人生最復雜、最深刻的滋味。
人生滋味作文 篇10
人生百味，一生中的酸甜苦辣是不可數的�？墒敲恳环N滋味都讓人回味無(wú)窮。喜怒哀樂(lè )，時(shí)刻伴隨著(zhù)我們。
喜
記得那是小學(xué)五年級時(shí)的事，當時(shí)學(xué)校要舉辦校園小歌手比賽。那時(shí)比較外向的我也就報名參加了。比賽前，我沒(méi)有抱很大的希望，只想鍛煉自己的膽量和上臺的風(fēng)度�？墒浅龊趿宋业囊饬�，竟還拿了學(xué)校的一等獎，被選為到鎮的比賽。轉眼，鎮的比賽到了，我原本以為到了鎮的比賽人才濟濟，我根本算不上什么，只要盡力發(fā)揮就好了，但是最后當老師念到我得一等獎是，我一下跳到“三尺高”，畢竟那一次對我來(lái)說(shuō)意義很大。
怒
我和哥哥的年齡相近，每當到了吃飯的時(shí)候，我們都是要吵嘴。我呢就是人小但多嘴，哥哥呢就是比較急性子。在吃飯的時(shí)候，我哥總要叫我幫他盛飯，可是我那時(shí)還小，就愛(ài)計較，不肯給他盛。他就要打我，可我也是不那么老實(shí)，兩人就吵了起來(lái)。媽媽來(lái)了，把我們倆罵了一頓。那時(shí)我一肚子火，恨不得以后不要吃飯了�，F在回想起，真是可笑。
哀
不久前，我們家從親戚那領(lǐng)養了一只小狗，小狗長(cháng)的很可愛(ài)，但是它長(cháng)得可愛(ài)，可命很短。剛來(lái)我家不久，我就帶它到山上溜達�？烧l(shuí)也沒(méi)想到它吃到了老鼠藥�；氐搅思�，吐了白沒(méi)沫，死了。我當時(shí)看到它死了，非常傷心，把它安葬在大溪邊。
樂(lè )
值得我一提的，那就是元旦在部隊的生活。元旦，我和老爸老媽一起到廣州看望我那在部隊的哥哥，和哥哥差不多兩年不見(jiàn)了，看到哥哥，我非常高興，也在部隊生活了兩天。我還參加他們的元旦大聚餐，真是別有一番滋味在心頭。
人的一生中，難免有時(shí)會(huì )有不如意，但是我們要坦然面對，多一份寬容之心，化哀怒為喜樂(lè )。相信，一定會(huì )是讓你回味無(wú)窮的。
人生滋味作文 篇11
你的愛(ài)永遠都是在不知不覺(jué)中柔軟了心中的一隅。到如今，我心中滿(mǎn)滿(mǎn)的都是你給的愛(ài)。釀成幸福的蜜，琥珀色的花蜜，最透明的甜�！}記
我依舊喜歡趴在你懷里，輕閉上眼任憑陽(yáng)光肆意地跳躍，你寵溺地說(shuō)“都多大了，還愛(ài)撒嬌�！薄疤稍趮寢�?xiě)牙�，我是個(gè)永遠都長(cháng)不大的孩子�！敝Z大的世界仿佛就只聽(tīng)見(jiàn)我咯咯咯的笑聲。
隱約看到您小腹上有一個(gè)深長(cháng)的疤痕，使你本來(lái)不夠平坦的腹部顯得丑陋而突出，您似乎察覺(jué)到我的驚訝，說(shuō)“那是生你時(shí)留下的”。臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑�！跋氡啬阍谖叶抢雉[騰久了，呆不住了。你是個(gè)早產(chǎn)兒，幸好你終究平安出生。你啊，從小就是個(gè)不安分的孩子！”
話(huà)出她口，淡淡的一句話(huà)，卻讓我的心久久不能安靜。望著(zhù)她那如蚯蚓一般的傷，她是忍住了多大的疼痛，只為了一個(gè)生命的傳承，愛(ài)的延續。
母親老了罷！我拿出媽媽的照片，與現在可真是判若兩人，年輕的她，青澀動(dòng)人，而她如今的容顏，取而代之的是滿(mǎn)滿(mǎn)的皺紋，她的肚子也是因為我才變得如此丑陋而突出的罷！是歲月的痕跡還是她為我操勞忙碌的愛(ài)的滿(mǎn)載品？
她就如一朵花兒般，風(fēng)來(lái)雨去，花兒在期待中憔悴，憔悴地忘了自己曾經(jīng)是多么的美麗。一心一意地綻放，全是為了完整地傳承，一個(gè)生命的秘密。
我還記得，夜深人靜，你會(huì )輕輕地為我蓋上被子，撫去我額頭上的汗滴，我還記得，遇到挫折，你會(huì )鼓勵我不害怕不退縮；我還記得，你會(huì )專(zhuān)程跑到很遠的地方，只為了買(mǎi)我最?lèi)?ài)吃的菜，我還記得，你為我付出的一切一切，放在心里，冷藏，它永遠沒(méi)有保質(zhì)期，因為那是一輩子的愛(ài)。沒(méi)有期限。
重復的細節，不重復的故事，誰(shuí)讀懂了她，誰(shuí)就會(huì )黯然落涕。
母愛(ài)如花，盛放在兒女無(wú)法親眼目睹的時(shí)日，溫暖，像陽(yáng)光撫摸過(guò)的痕跡，你可以感知，卻無(wú)法復制。
夢(mèng)，在最柔軟最混沌的年代，緩緩地醒來(lái)，剎那回眸，你或許還記得自己，從何處來(lái)。
心香一瓣，常開(kāi)不敗，哪怕是為了成全，而落盡往昔，那種起始于生命的愛(ài)，將永刻情懷。而幸福的花蜜，最甘美的滋味，也釀成一壺美酒，細細品嘗，足以醇香我的一生。
這種滋味，即便是人間甘露天山玉泉或跋山涉水而來(lái)的女兒紅也是所不能及的，它伴隨生命的絲線(xiàn)拉扯了十六個(gè)年頭，這是愛(ài)的滋味，早已浸入魂靈，深深刻在生命里。
人生滋味作文 篇12
“第497期少年軍校入營(yíng)儀式到此結束……”在這個(gè)聲音落下后，我們展開(kāi)了軍訓之旅。
“鋼一樣的意志，鐵一樣的紀律，山一樣的威嚴，風(fēng)一樣的行動(dòng)”這24個(gè)大字再一次的映入我的眼簾，與五年級時(shí)第一次來(lái)軍校的感覺(jué)不同，在那字里行間，我感受到的是軍人與常人不一樣的意志，不一樣的精神以及不一樣的品質(zhì)。在這里，我感受到了人生的滋味。
酸
換好軍裝，訓練開(kāi)始了。在炎炎烈日下，我們展開(kāi)了軍人的生活，汗水不停地冒出、流下，但我們不能休息，不能喊累。腳站酸了，也要忍著(zhù)，所以每次一到休息時(shí)間，我們的腳都是酸的。
甜
有酸必有甜，每天的伙食很好，而且中午休息時(shí)和晚上睡覺(jué)時(shí)，都會(huì )開(kāi)空調，很是愜意。但我們不能松懈，要隨時(shí)像一個(gè)軍人一樣嚴格要求自己。
苦
在甜中，必定含有一絲絲的苦澀，這苦澀的來(lái)源就是——“可怕”的體能。每天集合，只要有絲毫的松懈或者休息，迎接你的可能就是體能，輕則20個(gè)下蹲，重則扎馬步十幾分鐘，站軍姿十幾分鐘。保證讓你腰酸腿疼，渾身酸痛。
辣
在炎炎烈日之下，太陽(yáng)當頭，火辣辣的“烤“著(zhù)我們，我們個(gè)個(gè)汗流浹背，口干舌燥，但是我們只能等到哨聲響起才能休息，我們都抱怨軍訓，可這都是為了我們好��！
酸甜苦辣，這就是人生的滋味。我們依依不舍地離開(kāi)了軍校，雖然軍校很“殘酷”，到在這短短的三天里，我們卻嘗到了人生的滋味。
人生滋味作文 篇13
回眸望去，小小的我被隱匿的愛(ài)層層包圍，我卻常常因此而不快�，F在想來(lái)，恐怕還是因為那時(shí)自己沒(méi)有讀懂這愛(ài)的深味。
人潮涌動(dòng)，擠在其中緩緩向校門(mén)口移動(dòng)。真希望爸爸媽媽看不見(jiàn)我才好，因為那時(shí)，讀小學(xué)二年級的我，總希望像樓上的姐姐一樣背著(zhù)書(shū)包神神氣氣地自己上學(xué)放學(xué)，可他們總是不放心。
剛剛踏出校門(mén)，就被在旁邊等候已久的媽媽“逮獲”，她提溜著(zhù)我的后衣襟輕而易舉地就將我拖出了人群。我耷拉著(zhù)腦袋埋怨媽媽又來(lái)接我，并告知我以后要自己走，可媽媽堅定地斷然否定了我的提議。寒來(lái)暑往，爸爸媽媽依然風(fēng)雨無(wú)阻地等在校門(mén)口。
后來(lái)漸漸長(cháng)大，我終于慢慢明白，校門(mén)口的守候，是他們愛(ài)我的方式。
想起聽(tīng)過(guò)的一首不知道名字的歌，其中有一句歌詞令我久久回味，“校門(mén)口老地方你們是等候堤防……”
下課鈴聲響起，摸著(zhù)癟癟的肚皮急匆匆地向家里趕去，想著(zhù)今天又會(huì )是什么飯菜。進(jìn)了家門(mén)直奔餐廳，見(jiàn)桌上擺著(zhù)魚(yú)湯、粉蒸肉、土豆絲和紅燒茄子等我愛(ài)吃的菜。媽媽還在廚房里盛飯，我已經(jīng)迫不及待地舉起了筷子，等媽媽把米飯端出來(lái)，我早已將每一樣菜嘗了一遍，一陣狼吞虎咽、風(fēng)卷殘云、大快朵頤之后，我滿(mǎn)足地坐在沙發(fā)上看起了電視。
房門(mén)突然開(kāi)了，只見(jiàn)爸爸夾著(zhù)一摞書(shū)本資料回家了，顯然，今天他又加班了。此刻，我才意識到，自己只顧吃飯，竟然忘記了等爸爸。爸爸匆匆吃過(guò)飯，便去臥室午休去了。媽媽走過(guò)來(lái)輕輕地感嘆說(shuō)：“你看你，平時(shí)你爸爸總是等著(zhù)你回家了才一起吃飯，你呢，就只顧自己了。想想二十多年前那會(huì )兒，我們兄妹幾個(gè)，總是等父母都回家了才吃飯的。哎，現在這孩子……�！�
聽(tīng)罷媽媽的話(huà)，我只覺(jué)得心里沉沉的。原來(lái)，每一次放學(xué)回家，都有兩個(gè)人在靜靜地等在餐桌旁，而我卻視而不見(jiàn)，渾然未覺(jué)。
餐桌前的等待，看似平凡，而我卻從未做到。
愛(ài)在我身邊，那么具體，那么細微，那么長(cháng)久，那么溫暖。感謝時(shí)光，感謝時(shí)光讓我退去稚氣，一天天長(cháng)大，一天天成熟，讓我漸漸懂得了，愛(ài)是人生最深滋味。
人生滋味作文 篇14
有一個(gè)很失意的人，爬上了一棵櫻桃樹(shù)，準備從樹(shù)上跳下來(lái)，結束自己的生命。就在他決定往下跳的時(shí)候，學(xué)校放學(xué)了。
成群的小朋友跑了過(guò)來(lái)，看到他站在樹(shù)上。一個(gè)小朋友問(wèn)：“你在樹(shù)上做什么?”總不能告訴小孩要自殺吧!于是，他說(shuō)：“我在看風(fēng)景�！薄澳悄阌袥](méi)有看到身旁有許多櫻桃?”另一個(gè)小朋友問(wèn)道。他低頭一看。發(fā)現原來(lái)自己一心一意想要自殺，根本沒(méi)有注意到樹(shù)上真的結滿(mǎn)了大大小小的紅色櫻桃�！澳憧刹豢梢詭臀覀儾蓹烟野�?”小朋友們說(shuō)：“你只要用力搖晃樹(shù)干，櫻桃就會(huì )掉下來(lái)。拜托啦!我們爬不了那么高�！�
失意的人有點(diǎn)兒意興闌珊，但是又拗不過(guò)小朋友們，只好答應幫忙。他開(kāi)始在樹(shù)上又跳又搖。很快，櫻桃紛紛從樹(shù)上掉下來(lái)。地面上也聚集了越來(lái)越多的小朋友，大家都興奮而又快樂(lè )地揀拾著(zhù)櫻桃。一陣嬉鬧之后，櫻桃差不多掉光了，小朋友們也漸漸散去了。那個(gè)失意的人坐在樹(shù)上，看著(zhù)小朋友們歡樂(lè )的背影，不知道為什么，自殺的心情和念頭都沒(méi)有了。他在周?chē)闪艘恍┻�沒(méi)掉下去的櫻桃，無(wú)可奈何地跳下了櫻桃樹(shù)，拿著(zhù)櫻桃慢慢走回了家。
在他回到家時(shí)，看到的仍然是那破舊的房子，與昨天一樣的老婆和孩子。但是孩子們高興地看到爸爸帶著(zhù)櫻桃回來(lái)了。當一家人聚在一起吃著(zhù)晚餐，他看著(zhù)孩子們快樂(lè )地吃著(zhù)櫻桃時(shí)，忽然有了一種新的體會(huì )和感動(dòng)，他心里想著(zhù)：或許這樣的生活還可以讓人活下去吧
失意的人放棄了自殺的念頭。
一種新的所得往往來(lái)自不經(jīng)意之中。失望的盡頭總會(huì )有新的希望產(chǎn)生。
人生的天空永遠不會(huì )是晴空萬(wàn)里，人不能左右天氣，但能左右自己的心情。
生活如天氣，今天晴空萬(wàn)里，明天也許會(huì )陰天下雨。
人生滋味作文 篇15
人生是像果汁般美好快樂(lè )嗎？是如咖啡般在艱辛中伴著(zhù)快樂(lè )？還是像清泉般的樸素平凡？真正的人生是什么呢？我認為是將多種滋味混在一起，而不是單一的。
有人品味的是清泉般的人生，陶淵明便是其一，他看清人世隱居山林，在平凡中追尋幸福。有人品味的是咖啡般的人生，曹操是也，他品味的是在艱辛的戰爭中獲取稱(chēng)帝的快樂(lè )，少的卻是清泉的平凡。有的人品味的則是果汁般的人生，像楊廣就是，從一出生就說(shuō)明了他的一生，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)磨難的他，最終成了亡國之君。而真正的人生呢？我認為真正的人生是在平凡之中，卻又伴著(zhù)艱苦與快樂(lè )。
先說(shuō)說(shuō)曹操吧，他的人生單一在咖啡之中！
世人常說(shuō)曹操是當世奸雄，無(wú)人能與之抗拒。我卻以為曹操輸劉備一節。為什么呢？正因為曹操的人生只達到了咖啡的水準，拿關(guān)羽來(lái)說(shuō)吧，為什么關(guān)羽肯為劉備拼死拼活呢？難道劉備的錢(qián)多于曹操嗎？不是的。為了得到關(guān)羽，曹操拿出的是無(wú)數金銀財寶，甚至不惜贈予千里良駒赤兔。但是關(guān)羽給出的結果卻是過(guò)五關(guān)斬六將，這正是因為曹操的人生觀(guān)只停留在了咖啡的角度。他認為只要高貴，歷經(jīng)艱辛就能得到自己想要的，他忽略的是那一絲細微的平凡。而劉備明白，他人世間最平凡，人最需要的是真誠和友誼。曹操不能像劉備一樣三顧茅廬，怒摔阿斗，為關(guān)羽報仇。因為曹操不能把自己納入平凡的行列中，一生只得到千古奸雄的稱(chēng)呼。而劉備得到亂世梟雄的美名，是由于他那看似平凡卻帶著(zhù)艱辛的人生。
人生多滋味，并不只是單單的經(jīng)歷艱辛就能夠體會(huì )的。真正的人生既要有苦又要有甜，更要有一點(diǎn)清淡。
人生更不能像果汁一樣，只有甜頭。楊廣就是這樣，一身榮華富貴，沒(méi)體會(huì )過(guò)苦難人民的滋味；沒(méi)體會(huì )過(guò)挫折失敗的滋味；更沒(méi)體會(huì )過(guò)人間平凡的滋味。所以到最后，身邊最親信的人也會(huì )背叛他，得個(gè)亡國之君的下場(chǎng)。
人生多滋味，如果我進(jìn)了商店，我可能這次點(diǎn)的是果汁，下次點(diǎn)的是咖啡，再下一次是礦泉水。多彩的人生，才會(huì )讓你更加快樂(lè )，更加堅強，更加懂得珍惜！
人生滋味作文 篇16
我長(cháng)著(zhù)一頭濃密的頭發(fā)，平凡的五官和略顯肥胖的身體，每天都在最普通的中學(xué)讀著(zhù)書(shū)，在最普通的環(huán)境下長(cháng)大，也是在最普通的小城市里坐著(zhù)最普通的事情。
雖然我的朋友出生在富裕的家庭里，但我并不羨慕，又不是他們自己打拼出來(lái)的，就不屬于他們，靠自己本事得來(lái)的，那才叫真實(shí)，我和他們一樣有著(zhù)激動(dòng)的少年，心想好好學(xué)習，將來(lái)有朝一日或許能成為國家的棟梁，為國家做貢獻，就是夢(mèng)想激勵著(zhù)我們前行，也許我們想的有點(diǎn)太長(cháng)遠了，才讀初中就想著(zhù)大學(xué)以后的事情去干嘛，路還很長(cháng)，不必幻想著(zhù)美好的將來(lái)應該活在當下，解決眼前的問(wèn)題，我們眼前的問(wèn)題就是如何使自己變得更加完美，說(shuō)白了就是讓自己提高成績(jì)，現在我們班兩極分化巨大，成績(jì)好的思考怎么更上一層樓，成績(jì)差的，卻一直不肯努力，讀書(shū)對他們來(lái)說(shuō)就是度日如年，像是為他們爸媽讀的一樣。
他們完全不考慮自己以后的生活，可能登三輪可能撿垃圾一輩子當個(gè)寄生蟲(chóng)一直啃老，每次都是他們拉著(zhù)我們班的平均分，使我們班總是靠后，其實(shí)我們這座縣城就像那樣的人，數不勝數，混日子過(guò)的人其實(shí)也不完全說(shuō)他們沒(méi)有什么用，有時(shí)候用人之時(shí)他們大多數也都會(huì )竭盡全力，我腦海中浮現了一位同學(xué)對我說(shuō)過(guò)的話(huà)，我爸媽因為一件事而離婚了，我是由我爸爸帶大的，爸爸又給我找了一個(gè)后媽?zhuān)F在他們也分了，我又在我后媽那里生活著(zhù)，現在我周?chē)B家人都沒(méi)有了，其實(shí)生活中的千姿百態(tài)，都是我們人生中的一個(gè)秘書(shū)，既然無(wú)法逃脫，那就去面對它，戰勝它，在這短暫的歲月中，我們將會(huì )不斷的失去也會(huì )不斷的見(jiàn)證，也會(huì )不斷的得到我們初步的品嘗到了人生的滋味。
人生滋味作文 篇17
曾經(jīng)有人問(wèn)：“人的一生是什么味道的？”一個(gè)工人說(shuō)是苦的，就好似一杯苦茶；一個(gè)老人說(shuō)是淡的，猶如一杯白開(kāi)水；一個(gè)商人說(shuō)是甜的，甜如蜂蜜……那人生到底是什么味道的呢？酸的？甜的？苦的？那個(gè)人并沒(méi)有揭曉答案，這永遠是一個(gè)謎，因為它根本沒(méi)有答案，而是一種體驗。對于不同的人不同的事來(lái)說(shuō)，都有不同的體會(huì )和不同的滋味。這，就是人生。
而我，一個(gè)十五歲的小女孩，卻一直都徘徊在酸、甜、苦、辣之間……我非�？释苡幸粋�(gè)永遠甜蜜快樂(lè )的人生。曾經(jīng)一位告訴我：“孩子，不要總想著(zhù)永恒的快樂(lè )，要知道，只有嘗過(guò)了‘苦’，才能感受更豐潤的甜”。難道人生的規律不能變，非得屈服于它嗎？
回憶嬰兒時(shí)期，那才叫甜呢。依偎在的懷里；品嘗著(zhù)的乳汁，仿佛世界里只有這是最甜的，最幸福的。
年復一年，年幼天真的我一直期待著(zhù)，幻想著(zhù)很美妙很精彩的人生，可是隨著(zhù)我漸漸長(cháng)大和懂事卻換來(lái)了無(wú)盡的苦痛和枯燥。從來(lái)不知道長(cháng)大的背后竟然會(huì )有這么艱辛的任務(wù)——挑戰人生，品嘗疾苦。
剛進(jìn)入初中的我是迷蒙的，屢次的失敗使我痛苦，總在反思和訓斥聲中度過(guò)。這種人生的苦澀，是我嘗過(guò)最討厭的滋味，并總是思索著(zhù)怎樣擺脫這種，卻并不去回味這種滋味給我帶來(lái)了什么，能讓我有什么收獲。其實(shí)如果我能夠回想，這種“苦澀的味道”就可以發(fā)現，正是因為這個(gè)，所以我的生活才變得豐富多彩！我要不斷努力，讓自己勇敢面對。當有是非矛盾時(shí)，向自己索取，不埋怨環(huán)境。
苦是暫時(shí)的，樂(lè )是永恒的，這就是“苦中帶甜”。
老師那句影響深遠的話(huà)，至今還讓我刻骨銘心，“沒(méi)有嘗過(guò)苦，又怎能感受甜呢？”品嘗了人生的酸、甜、苦、辣是對我們一種最好的歷練和培養。
人生滋味作文 篇18
我長(cháng)出一頭茂密的秀發(fā)，普普通通的五官和稍顯肥胖癥的人體，每日都是在最一般的初中讀著(zhù)書(shū)，在最一般的自然環(huán)境下成長(cháng)，也是在最一般的小城市里坐下來(lái)最一般的事兒。
盡管我的好朋友出世在富有的家中里，但我并不艷羨，又不是他們自己闖蕩出去的，就不屬于她們，依靠自己本領(lǐng)獲得的，那才叫真正，我與她們一樣擁有興奮的青少年，想著(zhù)努力學(xué)習，未來(lái)有朝一日也許能變成國家的棟梁之材，為國家做出貢獻，便是理想鼓勵著(zhù)大家向前，或許大家想的有點(diǎn)兒太長(cháng)久了，才讀中學(xué)就惦記著(zhù)高校之后的事兒去干什么，路還較長(cháng)，無(wú)須想象著(zhù)幸福的未來(lái)應當珍惜當下，處理眼下的難題，大家眼下的難題便是如何使自身越來(lái)越更為極致，簡(jiǎn)言之便是讓自身提分，如今我們班兩極化極大，考試成績(jì)好的思索如何更上一層樓，考試成績(jì)差的，卻一直不愿勤奮，念書(shū)對她們而言便是度日如年，好像為她們父母讀的一樣。
她們徹底不考慮到自身之后的生活，很有可能登三輪很有可能撿破爛一輩子當個(gè)裂頭蚴一直啃老族，每一次全是她們拉著(zhù)我們班的均分，使我們班一直靠后，實(shí)際上我們這座縣里如同那般的人，不計其數，混日子過(guò)的人實(shí)際上都不徹底說(shuō)她們沒(méi)什么用，有時(shí)用工之時(shí)她們大部分也都是會(huì )竭盡所能，我腦子里閃過(guò)了一位同學(xué)們對我說(shuō)過(guò)得話(huà)，我父母由于一件事而離了婚，我是由我的爸爸養大的，父親又給我找了一個(gè)后媽?zhuān)缃袼齻円卜至�，我又在我后媽那邊生活�?zhù)，如今我周邊連親人都沒(méi)了，實(shí)際上生活中的形態(tài)各異，全是大家人生中的一個(gè)文秘，即然掙不脫，那就要應對它，擊敗它，在這里短暫性的歲月中，大家可能持續的喪失也會(huì )持續的印證，也會(huì )持續的獲得大家基本的品味到人生的味道。
人生滋味作文 篇19
時(shí)光如同白駒過(guò)隙，如今已經(jīng)過(guò)去了十幾年，成長(cháng)的腳步卻絲毫沒(méi)有停下，嘗到了人生的滋味。酸甜苦辣咸應有盡有，十幾年的歲月也許已經(jīng)被練成了一個(gè)成熟的中學(xué)生談到了自己的人生經(jīng)歷，那可真的是艱辛卻又快活的十幾年。
很小的時(shí)候我就被帶回了老家生活，奶奶總是給我講一些封建迷信的神話(huà)故事，但我卻不知那些故事講的什么也不害怕，他們白天讓奶奶給我講，但是奶奶忙于農活，以后都是晚上睡覺(jué)前給我講故事。給我留下了很大的陰影，至此我一個(gè)人睡覺(jué)時(shí)總要開(kāi)著(zhù)燈睡。
再長(cháng)大一點(diǎn)已經(jīng)上學(xué)前班了，那時(shí)我人緣很好，又有勇氣而又講義氣，別人不敢做的事情我卻敢做，可能是經(jīng)�？创蚬肢F的動(dòng)畫(huà)片看多了，我總是想伸張正義為民除害，直到有一天放學(xué)回家，一個(gè)人抱著(zhù)另一個(gè)別人的東西，那個(gè)人是惡霸，犯了錯誤也是老讓人背鍋，而且父母也很依著(zhù)他，家里有權有勢，老師也不敢怎么樣，同學(xué)們都怕他不知怎么的，看見(jiàn)那形式我就感受到心里一熱，打著(zhù)伸張正義的心理，拳頭一握我直接沖了上去，最后當然是我贏(yíng)了，他打不過(guò)我以后就看見(jiàn)我就退讓了，但是我把他的牙齒打掉了，還賠了醫藥費，至此，他也不敢在班上稱(chēng)霸了。
在長(cháng)大一點(diǎn)小學(xué)的時(shí)候成績(jì)也很突出，記得有一次考試，我語(yǔ)文考了全班第一，這次我也有些驕傲，那時(shí)候我經(jīng)常犯錯，自然也就經(jīng)常挨打，打的時(shí)候還記得我咬住牙齒堅決不承認錯誤，那時(shí)候那個(gè)倔脾氣想著(zhù)如果我承認了，那時(shí)的我也許就會(huì )承受的打罵更輕一點(diǎn)。所以我挨打的時(shí)候從沒(méi)承認過(guò)錯誤，現在想起來(lái)還有一點(diǎn)自我嘲笑的感覺(jué)，但是之后我又去玩去了，成績(jì)一直下滑。
六年級時(shí)我認識到了成績(jì)的重要性，于是我開(kāi)始努力學(xué)習了，雖然之前的學(xué)習成績(jì)不怎么突出，但是至少底子牢固，所以我總感覺(jué)自己學(xué)的很輕松，自以為自己是天才，努力沒(méi)白費，我是為你成長(cháng)的，考入了最好的中學(xué)，我媽媽當時(shí)說(shuō)這是一次很好的轉折點(diǎn)，為了獎勵我于是去了云南游玩，到現在的我已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，長(cháng)相改變了，身高也高了，在過(guò)去的十幾年里，我一點(diǎn)也不后悔，現在的我雖然成績(jì)不如小學(xué)拔尖，但我相信通過(guò)我自己的努力，以后回憶起自己的人生，一定會(huì )非常的驕傲的，做好自己才是對自己的最大的尊重，難道不是嗎？
人生滋味作文 篇20
六月的天空異常的純粹純粹的藍，純粹的白。大片棉花糖似的浮云懸掛在幽藍的天底下，似走還停。那天放學(xué)的路上，仰望蒼穹的你突然喃喃地對我說(shuō)道，真想變成一朵沒(méi)有任何承載的云，在天空隨意地飄。
時(shí)間飛逝，轉眼就到了臨近高考的時(shí)候。記得去年這個(gè)時(shí)候，我們正在為學(xué)長(cháng)們布置高考考場(chǎng)。那天，你拉著(zhù)我去吃了一大碗熱騰騰的酸菜魚(yú)。至今依然記得，那溢滿(mǎn)整個(gè)喉管的酸辣的滋味，眼眶里噙著(zhù)的欲滴的淚，以及你說(shuō)的那句話(huà)生活有一種酸菜魚(yú)的滋味。我笑著(zhù)說(shuō)，這個(gè)比喻夠俗氣。
那一天，我們談了很久。我說(shuō)，我們都不可能變成天上的云云沒(méi)有承載，生活中的我們卻必須有所擔當；云飄忽不定，我們卻必須找到人生的根基。第二天，你就買(mǎi)回成堆的資料，每天埋頭苦讀苦練。你壯志滿(mǎn)懷地說(shuō)，一起努力��！我從書(shū)堆中抬頭看你的時(shí)候，你依然低著(zhù)頭奮筆疾書(shū)，睫毛一上一下地躍動(dòng)著(zhù)，嘴角卻不著(zhù)一絲笑意。
臨近高考前的一天，你又硬拽上我陪你去吃酸菜魚(yú)。我說(shuō)，這倒有一種最后的晚餐的意味。那天你被酸菜魚(yú)的酸辣味嗆得夠嗆，不停地喝水吞飯團還是感到異常難受。我笑問(wèn)，被嗆到如此地步，怎么還不放手？你笑了笑說(shuō)，生活，因為生活就是這種滋味。我笑你老氣橫秋，故作深沉。那天的對話(huà)現在回想起來(lái)依然十分清晰。
一個(gè)月誠惶誠恐的等待。
結果出來(lái)的那天，你打來(lái)電話(huà)，帶著(zhù)哭腔。陪我去吃東西，怎么樣？你問(wèn)我。我放下電話(huà)，雙眼蒙上了一層霧氣。難道悲傷的淚水也可以隨著(zhù)電波打濕我的眼睛？
第三次陪你去吃酸菜魚(yú)，心情不再。
你只顧埋頭吃東西，不看我一眼。我不知道說(shuō)什么好，看著(zhù)碗里酸辣味撲鼻的濃湯，突然感到有些反胃。
你還記得曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我為什么被辣味嗆到如此地步還不放手嗎？你終于開(kāi)口了。我松了一口氣。
我現在想回答你。因為酸辣味是酸菜魚(yú)最本真的滋味，凡是吃過(guò)的人都會(huì )被嗆到。其實(shí)這味道就像生活，酸是生活中的痛苦和悲傷，辣是生活中的挫折和失敗。我現在明白了，每個(gè)人生活中的酸甜苦辣都是恒定的，我已經(jīng)過(guò)多地消耗掉了那些香噴噴甜絲絲的日子，余下的，必然是這種酸辣嗆人的滋味。所以我一次次品嘗酸菜魚(yú)的酸辣，為的是盡快適應生活的滋味；買(mǎi)來(lái)一堆堆題目自討苦吃，為的是能多留存一些生活的甜蜜給未來(lái)但我知道，這一切我明白得真的太晚了些
我被你的一番話(huà)震住了。我看到你眼里有晶瑩的淚滴，還好那是酸辣味的刺激所致，而不是因為悲傷和絕望。
那天晚上，你住在我家。夜里說(shuō)夢(mèng)話(huà)，只有一句，我要再來(lái)一次，我要再來(lái)一次
一個(gè)人真正明白生活的滋味，什么時(shí)候都不算晚。領(lǐng)悟得稍遲一些，也許會(huì )讓我們感受更深切。一次心的領(lǐng)悟，一次身的體驗，會(huì )讓你成長(cháng)起來(lái)的�？粗�(zhù)隱約的月光下你堅毅的臉色，我敢肯定，當你醒來(lái)的時(shí)候，一定已經(jīng)準備好了又一次的起程。
當我們嘗盡了生活中的酸苦辣，必然會(huì )有一份甘甜在不遠處等著(zhù)我們
人生滋味作文 篇21
菜肴是何滋味，一嘗即知。人生如同一盤(pán)菜肴，有苦有辣有酸也有甜。然而，菜肴可以專(zhuān)一是辣味，也可以五味齊全。但人生終究不是菜肴。造物主既不允許甜蜜存在終身，也不贊成苦辣相伴一世。人生的滋味復雜多樣，關(guān)鍵在于品嘗者。
樂(lè )觀(guān)主義者面對荊棘坎坷的人生，會(huì )以笑待之，泰然自若�；蛟S他最終品嘗到的并非苦澀，而是樂(lè )觀(guān)包裹著(zhù)的甜殼。
悲觀(guān)主義者愛(ài)用邏輯的眼光看待人生。一旦嘗到了一點(diǎn)苦頭，便認為自己注定一苦到底，于是悲觀(guān)泄氣，停滯不前，到頭來(lái)果然“苦果吃不盡，甜味無(wú)處尋”。
同一人生，不同的品嘗者會(huì )嘗到各自的味道。不要以為暫得一時(shí)的快樂(lè )人生就可推算人生的滋味非酸即甜。也不要把禍難雙行的人生片刻當作你人生滋味的指標�？嗳ジ蕘�(lái)，周而復始，你的人生滋味在于你慎重地品嘗。
倘若你認為造化有意戲弄自己使自己的人生平淡無(wú)奇，使自己擁有一個(gè)多滋多味的人生。
在快速發(fā)展的時(shí)代潮流下，知識文化的多寡直接關(guān)系到人生甘苦量。因而，新一代人要努力進(jìn)取，力求用這瓶調味劑將我們的人生甜度調到最高點(diǎn)。
【人生滋味作文】相關(guān)文章：
人生滋味作文05-05
人生的滋味作文09-02
人生滋味的作文06-06
人生滋味的作文08-12
人生滋味小學(xué)作文06-29
人生的滋味優(yōu)秀作文06-28
人生滋味作文范文07-03
人生的滋味的作文范文07-19
品人生滋味作文05-30
小考作文：人生滋味12-30