人生的風(fēng)景作文集合15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的人生的風(fēng)景作文，希望對大家有所幫助。
人生的風(fēng)景作文1
明朗的天空像一匹柔美光滑的藍色綢緞，滿(mǎn)月那皎潔光華透過(guò)斑駁的樹(shù)葉絲絲縷縷的灑下來(lái)，地面鋪了一層碎銀。每一片綠葉都似乎靜靜地浸在牛乳里。
我獨自坐在書(shū)桌前，暈黃的燈光映出一方溫馨的天地。夜深人靜之時(shí)便是放飛心靈之際。趁著(zhù)這清幽怡人的夜，攤開(kāi)讀之不倦的書(shū)，專(zhuān)心閱讀。干枯的茶葉在杯中充滿(mǎn)了生命，上下翻動(dòng)，裊裊的香氣縈繞身邊。我飄然進(jìn)入一個(gè)神奇的世界，默默地感受其中的精華，聆聽(tīng)文學(xué)大師、圣賢哲人的警示和忠告，讓純美的清泉，來(lái)洗滌銹蝕的大腦，沖刷混沌的心靈。
古人曰：寂然凝神，思接千載；悄焉動(dòng)容，視通萬(wàn)里。讀書(shū)，讓思緒穿越時(shí)空，體悟蘇東坡“人生如夢(mèng)”的慨嘆，曹雪芹“一把辛酸淚”的苦吟；聆聽(tīng)魯迅面對國人的蒙昧發(fā)出的痛苦的吶喊，余秋雨寄予山水中的對現代文明的呼喚。生命的真諦，生存的價(jià)值，慢慢在原本暗淡得像夜空的心底明朗起來(lái)，閃亮起來(lái)。純樸恬淡的沈從文用他流水一樣的語(yǔ)調娓娓講述他那美麗的邊城；清麗柔婉的朱自清用月光一樣的聲音低低地吟誦他那靜靜的荷塘；老舍詼諧幽默的調侃里透著(zhù)對小人物深深的同情；王蒙機敏深邃的言談中有著(zhù)對悖謬人生清醒的思索。
我不記得有多少個(gè)夜晚，享受著(zhù)如沐春風(fēng)般的心曠神怡；有多少個(gè)夜晚，沉浸在寒風(fēng)凄雨般的痛楚悲哀�？嗨疾坏玫拿悦Ｗ屛易㈦y耐；茅塞頓開(kāi)的豁朗又讓我喜出望外。簾外雨潺潺的時(shí)候，和著(zhù)絲絲清涼，細細把玩一本讀者或文摘，那些精致的小品文清麗淡雅，微言深義，自有一種別樣的感動(dòng)彌漫心頭。
這樣的夜晚不可計數，這樣的時(shí)光讓人沉迷，沉醉中我的頭腦漸漸充盈起來(lái)，由浮躁趨于淡泊，由寧靜走向成熟。
讀書(shū)，讓夜晚充滿(mǎn)魅力，讓人生無(wú)限美麗。有書(shū)相伴，平淡無(wú)奇的日子充滿(mǎn)了燦爛陽(yáng)光，平靜如水的情感變得洶涌澎湃。
讀書(shū)，是人生一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
人生的風(fēng)景作文2
在詩(shī)歌的歲月當中，他們和春風(fēng)相伴，他們能夠看懂歲月的詩(shī)篇，以及時(shí)光在他們身上流轉的痕跡。在漫長(cháng)的歲月里，我曾經(jīng)想象著(zhù)該如何才能夠讓自己的夢(mèng)想變得更加光彩。我知道那些都不是說(shuō)著(zhù)玩玩，而以的我們是要真槍實(shí)干。我們知道這一切其實(shí)都是夢(mèng)想給我們的象征。
我也能夠看到他們練習書(shū)法，寫(xiě)好了的作品標在墻上，其實(shí)如果真的喜歡看起來(lái)也是賞心悅目的。假如從一開(kāi)始你就很喜歡這樣的一種風(fēng)格，那么將來(lái)你的家庭一定也會(huì )蔓延著(zhù)這樣美好的氣氛。就好像在書(shū)香門(mén)第，每一種方式都能夠展現出他們美麗的精彩。你也總要知道人生的風(fēng)格總是由他們自己來(lái)掌控的。
我曾經(jīng)看懂過(guò)那些人漫長(cháng)的歲月，看到過(guò)他們一直在小心翼翼地說(shuō)著(zhù)每一個(gè)故事。其實(shí)我也必須要別人去說(shuō)什么多的，他們只是有自己的能力來(lái)不斷地見(jiàn)證和理解。以前的時(shí)候我們總是喜歡旁觀(guān)別人的生活，可是后來(lái)漸漸發(fā)現別人的生活就好像是在看電視劇一樣，并沒(méi)有什么真正的意義。
如果想要學(xué)習，我們還是要從自己的生活當中來(lái)，想做什么事情就大膽的去嘗試，即便是做錯了，失敗了也不要緊，總比沒(méi)有做過(guò)后悔藥來(lái)的強。我們總是在想象當中度過(guò)自己的一天，然而這種想象是美好的，但也容易被戳破而看到真相。不管如何，我們還是要回到現實(shí)生活當中去。
那些美麗的風(fēng)景，也許該你的生命增添了不同的精彩點(diǎn)綴。也許每一種審美，那些風(fēng)景都給我們帶來(lái)了完全不同的新意。如果你真的懂得該如何更好的去維持那些關(guān)系，你就會(huì )想象的到，不麻煩別人其實(shí)也是一種很好的禮貌。
生命便是如此，保持距離也是一種美。
人生的風(fēng)景作文3
風(fēng)景秀麗時(shí)時(shí)珍貴
題記
嫩綠的葉片剛剛爬上枝條。水中的金魚(yú)在悠閑地游來(lái)游去，湖中的涼亭在藍天下也顯得分外的單調，在江南這里，一年四季都帶滿(mǎn)了春天的氣息。
腳下的青磚堅硬無(wú)比，旁邊的小路也清白相間，旁邊拉著(zhù)牛的牧童與賣(mài)菜的人們，也和藹可親地望著(zhù)水的金魚(yú)，放眼望去，青磚二層的小樓，都成排蜷縮在旁邊的小山之中，像一個(gè)熟睡的小寶寶。
當然，江南也是有樹(shù)的，在稻田當中，隱約見(jiàn)一些果樹(shù)與常見(jiàn)的樹(shù)，走進(jìn)一看，凈是一片綠色與粉彩的花，花里兩三只蜜蜂在嗡嗡的鬧著(zhù)，辛勤的七星瓢蟲(chóng)在葉子前守衛者，早上還帶著(zhù)點(diǎn)水珠，像草在不停的排汗，一個(gè)個(gè)比珠子還美，比玻璃還亮。
說(shuō)到江南，那里肯定少不了雨的啦，雨下之間，天海飄著(zhù)幾塊像棉花糖一樣的云朵，可謂真是像娃娃的臉一樣，說(shuō)變就變，幾塊烏云又來(lái)了，雷聲震的耳朵疼，一道閃電從天而降，活像從天而來(lái)的戰士，打開(kāi)了第一次大的戰斗，雨點(diǎn)則項人們腳步的聲音，豆大的雨點(diǎn)像一個(gè)個(gè)珠子打在地上、水里，水檐又打開(kāi)了，竹子做的水檐在不想停一樣，水落在地面上，發(fā)出清脆的響聲，雨里江南小城像被罩了一層厚厚的水霧，從里到外，都是模糊的！水上的小船里兩位長(cháng)者在飲酒作詩(shī)，雨給人一種溫暖無(wú)比的感覺(jué)，
這些風(fēng)景已經(jīng)漸漸遠去了，但它永遠留在了我的心中，這就像人生的風(fēng)景一樣，不停的變化、改變，但前方的路有更好的風(fēng)景，我們在守望過(guò)去的同時(shí)，別忘了前方的風(fēng)景。
但愿在你的生命里，風(fēng)景秀麗，時(shí)時(shí)珍貴。
人生的風(fēng)景作文4
人生就是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，而這幅畫(huà)美不美，就得靠自己來(lái)描繪它。
在一個(gè)月光柔和的夜晚，在樓下散步的我不禁抬起頭來(lái)，才發(fā)現路兩旁的樹(shù)是多么美麗。
平時(shí)走路只會(huì )低著(zhù)頭看著(zhù)水泥地的我，從沒(méi)去注意過(guò)去為我們“服務(wù)”的大樹(shù)，大樹(shù)是多么筆直，多么的高大盡管葉子不多，不美也不吸引人，有的葉子還枯萎了，但是他們還是抬頭挺胸，正如（行道樹(shù)）所說(shuō)的：“我們的命運被安排了但也是我們自己選擇的。他們孤獨的屹立在那里，每天迎接著(zhù)日落月起，任憑風(fēng)吹雨打，從沒(méi)埋怨過(guò)，沒(méi)有人表?yè)P過(guò)他們也沒(méi)有人贊賞過(guò)他們，大樹(shù)為我們付出的是無(wú)怨，而我們卻無(wú)視他們的存在和精神。
大樹(shù)不但點(diǎn)綴我們的小區，美化我們的環(huán)境，還凈化我們生活的空氣，與人存在一種非常緊密重要的關(guān)系，大樹(shù)的存在是一幅美麗的風(fēng)景。
有這樣一句話(huà)：”或許有一個(gè)早起的孩子走過(guò)來(lái)，貪婪的呼吸著(zhù)新鮮空氣，這就是我們最自豪的時(shí)刻了。
可以想象出空氣，孩子，大樹(shù)三者構成了一幅多么美麗的風(fēng)景。夜色已深，我和大叔“聊了”一晚上。這不也是生活中最美的風(fēng)景之一嗎？
不僅是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是動(dòng)人的風(fēng)景，人生的旅程也是一道風(fēng)景，可怎樣才能使這道風(fēng)景感人呢？而且像春，夏，秋，冬一樣多姿多彩，經(jīng)歷寒冷的冬天。但會(huì )迎來(lái)和鎴的春天，經(jīng)歷耕耘的辛苦，但有收獲和結果的喜悅，經(jīng)歷挫折和失敗的磨練，但有成功的興奮……這一副人生旅程中的風(fēng)景，會(huì )激勵著(zhù)你前進(jìn)，讓你勤奮，勇敢，誠實(shí)活的有意義�！奥肥悄_踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的，人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史，不要讓你的人生像枯草，把自己的歷史書(shū)寫(xiě)的精彩，那么你的人生將是一道美的風(fēng)景。
正如行道樹(shù)，他們的一生永遠是最美的風(fēng)景。
人生的風(fēng)景作文5
我不欣賞“稻花香里說(shuō)豐年，驚起蛙聲一片”的田園風(fēng)光，也不傾情“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”的民俗禮儀，卻獨鐘“智慧鑰匙，良藥益友”的書(shū)中風(fēng)景。書(shū)中的風(fēng)景已經(jīng)深深地烙印在我的生命中。
書(shū)中的風(fēng)景是諸位都欣賞過(guò)的。有的只是寥寥幾筆勾出來(lái)的，有的卻是繁長(cháng)復雜畫(huà)出來(lái)的，有的崎嶇，有的平坦。但看到最后總是這樣或那樣一片風(fēng)景，在我意志最薄弱的時(shí)候支撐人生。
在那個(gè)夏日的午后，陽(yáng)光毒蛇一樣舔噬著(zhù)我書(shū)桌上那張數學(xué)卷，鮮紅的一位數灼著(zhù)我的眼睛，帶上作文書(shū)這本護目鏡，我埋頭啃了起來(lái)。懷著(zhù)受傷心靈的我看到了那篇礪志文章_《田埂上的精神》，一顆落在田埂上的麥子無(wú)人照看，連鳥(niǎo)都不看他一眼，風(fēng)來(lái)了又去了，雨下了又蒸發(fā)了，可是浮塵留下來(lái)了，甘霖滋潤著(zhù)麥子冒出了一個(gè)有一個(gè)芽苞，抽穗了，收獲的季節到了，一位農人收獲了他，喃喃道：“麥子，田埂上也能長(cháng)出這么壯的麥子，他承的是天惠��！”我仿佛置身于麥田之中，頓悟：只有奮力才能成才。我立馬放下作文書(shū)，拿起數學(xué)卷改了起來(lái)，一個(gè)月后的數學(xué)期末考試，我考了116分的好成績(jì)。這書(shū)中的風(fēng)景震撼著(zhù)我，讓我學(xué)會(huì )了努力。
不但書(shū)中的自然風(fēng)景令我感動(dòng)，而且我還從書(shū)中體會(huì )到人間真情那一道道靚麗的風(fēng)景。
我曾與“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事，這就是責任”的查爾斯王子共擔責任，也曾與感慨“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”的孟郊一齊感恩，還曾與高喊“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡睦畎坠餐孕�。如此種種風(fēng)景，讓我體會(huì )真情，感悟自我。
我在書(shū)中的風(fēng)景中了解了書(shū)的梗概，學(xué)到了一種精神，悟出了一種生命蔓延的方式。
這書(shū)中的風(fēng)景在我的心中留下的就是一幅美麗的畫(huà)卷，書(shū)中那包羅萬(wàn)象的風(fēng)景也讓我真正體驗到讀書(shū)的魅力。
人生的風(fēng)景作文6
人生到處有風(fēng)景，只要你有一雙發(fā)現的眼睛。
美麗的彩虹橫跨天邊是一道風(fēng)景，流星劃破黑暗的夜空，是一道風(fēng)景，曇花一現的芬芳是一道風(fēng)景，雄鷹搏擊云天是一道風(fēng)景。其實(shí)生活并非缺少美，而真正缺少的是一雙發(fā)現美的眼睛。只要你留心觀(guān)察，生活中的風(fēng)景無(wú)處不在。而我眼中的風(fēng)景便是父親的'背影。從小到大父親給我的形象是很高大的，小時(shí)候我經(jīng)常騎在他的肩膀上，讓他把我舉的得高高的。還記得父親常說(shuō)，等他老了，就舉不動(dòng)我了。對于那個(gè)時(shí)候的我來(lái)說(shuō)，什么是老了，都幾乎著(zhù)摸不透�，F在，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，與父親的關(guān)系就漸漸不如從前，我時(shí)常嫌他太嚴厲太羅嗦。那天父親帶我去買(mǎi)蘋(píng)果，他挑了一個(gè)最大的給我，來(lái)給你，吃個(gè)大的把身體吃好了，人就聰明，學(xué)習才有活力。我接過(guò)蘋(píng)果，望了望他，他笑了笑，臉上露出幾道皺紋，當他提著(zhù)一大戴蘋(píng)果轉身準備回家時(shí)，他的背影映入我的眼簾，原來(lái)在不知不覺(jué)中，他已衰老了。他的背影有點(diǎn)變了形，彎了一大半。這時(shí)，我才覺(jué)得父親真的老了。于是我二話(huà)不說(shuō)，跑了過(guò)去，幫他提起了那袋大蘋(píng)果，并假裝不經(jīng)意地說(shuō)：“爸，你干嗎自己拿，你想獨吞嗎?這么大袋蘋(píng)果我可得自己拿。父親笑笑囑咐我，那你小心啊。于是我走在前面，他走在后面。我的眼神定格父親衰老的背影中。我目不轉睛地望著(zhù)，好似從那道背影中，我又可以回到從前他把我舉在肩膀上的時(shí)光。那日，父親生病了，在家休息，我倒了杯水給他，他撫摸了我的頭，對我說(shuō)，小紅長(cháng)大懂事了，知道心疼爸了。我笑笑。不知不覺(jué)中，我的視線(xiàn)又注視到父親衰老的背影。我望著(zhù)他問(wèn)，爸爸你怎么駝背了。他笑笑說(shuō)我老了。
是啊，父親為了我們辛苦地賺錢(qián)，為了我們的學(xué)習，他費盡心機，怎能不老?父親的背影是我永恒的記億，是我眼中不朽的風(fēng)景，他曾陪我度過(guò)人生的每一道關(guān)卡，成為我成長(cháng)的見(jiàn)證。在潮起潮落;云卷云舒中，它將成為我珍貴的記憶，成為我眼中最美的一道風(fēng)景。
人生的風(fēng)景作文7
人生到處有風(fēng)景，只要你有一雙發(fā)現的眼睛。
美麗的彩虹橫跨天邊是一道風(fēng)景，流星劃破黑暗的夜空，是一道風(fēng)景，曇花一現的芬芳是一道風(fēng)景，雄鷹搏擊云天是一道風(fēng)景。其實(shí)生活并非缺少美，而真正缺少的是一雙發(fā)現美的眼睛。只要你留心觀(guān)察，生活中的風(fēng)景無(wú)處不在。而我眼中的風(fēng)景便是父親的背影。
從小到大父親給我的形象是很高大的，小時(shí)候我經(jīng)常騎在他的肩膀上，讓他把我舉的得高高的。還記得父親常說(shuō)，
等他老了，就舉不動(dòng)我了。對于那個(gè)時(shí)候的我來(lái)說(shuō)，什么是老了，都幾乎著(zhù)摸不透�，F在，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，與父親的關(guān)系就漸漸不如從前，我時(shí)常嫌他太嚴厲太羅嗦。那天父親帶我去買(mǎi)蘋(píng)果，
他挑了一個(gè)最大的給我，來(lái)給你，吃個(gè)大的把身體吃好了，人就聰明，學(xué)習才有活力。我接過(guò)蘋(píng)果，望了望他，他笑了笑，臉上露出幾道皺紋，當他提著(zhù)一大戴蘋(píng)果轉身準備回家時(shí)，
他的背影映入我的眼簾，原來(lái)在不知不覺(jué)中，他已衰老了。他的背影有點(diǎn)變了形，彎了一大半。這時(shí)，我才覺(jué)得父親真的老了。
于是我二話(huà)不說(shuō)，跑了過(guò)去，幫他提起了那袋大蘋(píng)果，并假裝不經(jīng)意地說(shuō)：“爸，你干嗎自己拿，你想獨吞嗎?這么大袋蘋(píng)果我可得自己拿。父親笑笑囑咐我，那你小心啊。
于是我走在前面，他走在后面。我的眼神定格父親衰老的背影中。我目不轉睛地望著(zhù)，好似從那道背影中，
我又可以回到從前他把我舉在肩膀上的時(shí)光。那日，父親生病了，在家休息，我倒了杯水給他，他撫摸了我的頭，對我說(shuō)，小紅長(cháng)大懂事了，知道心疼爸了。我笑笑。不知不覺(jué)中，我的視線(xiàn)又注視到父親衰老的背影。我望著(zhù)他問(wèn)，爸爸你怎么駝背了。他笑笑說(shuō)我老了。
是啊，父親為了我們辛苦地賺錢(qián)，為了我們的學(xué)習，他費盡心機，怎能不老?父親的背影是我永恒的記億，
是我眼中不朽的風(fēng)景，他曾陪我度過(guò)人生的每一道關(guān)卡，成為我成長(cháng)的見(jiàn)證。在潮起潮落;云卷云舒中，它將成為我珍貴的記憶，成為我眼中最美的一道風(fēng)景。
人生的風(fēng)景作文8
生活就是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，而這幅畫(huà)美不美，就得靠自己來(lái)描繪它。
在一個(gè)月光柔和的夜晚，在樓下散步的我不禁抬起頭來(lái)，才發(fā)現路兩旁的樹(shù)是多么美麗。
平時(shí)走路只會(huì )低著(zhù)頭看著(zhù)水泥地的我，從沒(méi)去注意過(guò)去為我們“服務(wù)”的大樹(shù)，大樹(shù)是多么筆直，多么的高大盡管葉子不多，不美也不吸引人，有的葉子還枯萎了，但是他們還是抬頭挺胸，正如（行道樹(shù)）所說(shuō)的：“我們的命運被安排了但也是我們自己選擇的。他們孤獨的屹立在那里，每天迎接著(zhù)日落月起，任憑風(fēng)吹雨打，從沒(méi)埋怨過(guò)，沒(méi)有人表?yè)P過(guò)他們也沒(méi)有人贊賞過(guò)他們，大樹(shù)為我們付出的是無(wú)怨，而我們卻無(wú)視他們的存在和精神。
大樹(shù)不但點(diǎn)綴我們的小區，美化我們的環(huán)境，還凈化我們生活的空氣，與人存在一種非常緊密重要的關(guān)系，大樹(shù)的存在是一幅美麗的風(fēng)景。
�。ㄐ械罉�(shù)）有這樣一句話(huà)：“或許有一個(gè)早起的孩子走過(guò)來(lái)，貪婪的呼吸著(zhù)新鮮空氣，這就是我們最自豪的時(shí)刻了。
可以想象出空氣，孩子，大樹(shù)三者構成了一幅多么美麗的風(fēng)景。夜色已深，我和大叔“聊了”一晚上。這不也是生活中最美的風(fēng)景之一嗎？
不僅是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是動(dòng)人的風(fēng)景，人生的旅程也是一道風(fēng)景，可怎樣才能使這道風(fēng)景感人呢？而且像春，夏，秋，冬一樣多姿多彩，經(jīng)歷寒冷的冬天，但會(huì )迎來(lái)和鎴的春天，經(jīng)歷耕耘的辛苦，但有收獲和結果的喜悅，經(jīng)歷挫折和失敗的磨練，但有成功的興奮……這一副人生旅程中的風(fēng)景，會(huì )激勵著(zhù)你前進(jìn)，讓你勤奮，勇敢，誠實(shí)活的有意義�！奥肥悄_踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的，人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史，不要讓你的人生像枯草，把自己的歷史書(shū)寫(xiě)的精彩，那么你的人生將是一道美的風(fēng)景。
正如行道樹(shù)，他們的一生永遠是最美的風(fēng)景。
人生的風(fēng)景作文9
父母在，人生尚有來(lái)處，父母去，人生只剩歸途。父愛(ài)如山，母恩如海，父母是子女眼中最大的風(fēng)景。
子欲孝而親不待。在我尚有來(lái)處的時(shí)候，不懂得與父母的緣份，是不能夠天長(cháng)地久的。父母走了，再多思念只能化作無(wú)盡惆悵，一聲嘆息！
當我走在歸途的時(shí)候，我發(fā)現我的孩子——你，一如來(lái)時(shí)的我，把父母的關(guān)愛(ài)，當作嘮叨和分歧，總躲得遠遠的，遠遠的，生怕父母的愛(ài)灼傷你美麗的心情。我在想，當你也走在歸途的時(shí)候，你是否也一如現在的我，那樣的惆悵，那樣的嘆息！
父母的話(huà)語(yǔ)，你全然不聽(tīng)，你聽(tīng)只聽(tīng)，與你年齡相仿的同事、朋友的絮語(yǔ)�？茨闳松返沧残量嗲靶�，你知道父母有多痛心！
日月如梭年復一年，父母一年都難得見(jiàn)到你一次，還記得小時(shí)候你隨父母左右不離，不時(shí)伸出小手叫：媽媽抱抱！面對老去的父母，一種陌生之感油然而生，如門(mén)前的石獅般，更加沉默無(wú)語(yǔ)。
你一年的休假，全用在去馬來(lái)西亞的海邊吃海鮮，用在去泰國的佛地看佛塔，用在去日本的大坂賞櫻花。你走遍世界，卻獨獨忘了生養你的故鄉和父母雙親。
有人對我說(shuō)，身邊的子女，是來(lái)報恩的，遠方的子女，是來(lái)要債的。報恩永無(wú)窮盡，要債卻有盡頭，債要完了，也就忘記了。你真的忘記了，父母才是你生命中最好的風(fēng)景！
有人對我說(shuō)，子女自有子女的造化，生養他們并沒(méi)經(jīng)過(guò)子女同意，也并非為了要求他們報恩，所以，子女并不愧欠父母，此話(huà)當然正確。
只是，我不希望，我真的不希望，將來(lái)有一天，倘若你百轉回腸，夢(mèng)中憶及，在偶然想起我們的那一刻，會(huì )像我現在一樣的懊悔。你的惆悵和嘆息，會(huì )讓地下的我們無(wú)比的痛心！
人生的風(fēng)景作文10
魯迅先生說(shuō)："世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。"
在這個(gè)世界上，人類(lèi)走過(guò)、建過(guò)的路有無(wú)數條，但每條路都有各自的風(fēng)景。有些路的風(fēng)景和另一些路的風(fēng)景有很大的差別，也有些路的風(fēng)景和另一些路的風(fēng)景看起來(lái)很相似；但其實(shí)每條路的風(fēng)景都是獨一無(wú)二的。很少人愿意花自己一點(diǎn)的時(shí)間來(lái)好好地觀(guān)看和欣賞自己走過(guò)的路上的風(fēng)景，只感覺(jué)這些風(fēng)景好像似曾相識，也不知道是這處和之前走過(guò)的路的風(fēng)景是否一樣，還是這處本身就是之前自己曾經(jīng)走過(guò)的路。有時(shí)候眼前的景象說(shuō)變就變，有時(shí)卻在這里停留了許久也不曾改變。
人生的成長(cháng)之路也是如此。我們走在自己的成長(cháng)的道路之上，會(huì )遇到艱難險阻，也會(huì )看到快樂(lè )驚喜，會(huì )嘗盡人間酸甜苦辣，也會(huì )釋?xiě)涯欠輳娜菖c淡然，這些都是人生路上獨特的風(fēng)景，我們應該好好享受。當他們走完這條路，走到了生命盡頭的時(shí)候，發(fā)現在他們的人生路上雖然沒(méi)有留下特大價(jià)值的足跡，但生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡笑與痛苦也是蕓蕓眾生中他們留下的腳印，也成為了他們唯一存在的痕跡和留念。但當人們停下來(lái)欣賞自己成長(cháng)路上的風(fēng)景時(shí)，他就會(huì )發(fā)現別人發(fā)現不了的，自己獨自的感受，也會(huì )覺(jué)得自己沒(méi)有白活，這樣的過(guò)程也是一種美。例如有的人處在狂風(fēng)暴雨中時(shí)，他們并不會(huì )氣餒，那份拼搏與堅持，讓他們知道接下來(lái)的就是太陽(yáng)露出頭和彩虹映在空中的美景。有的人在路上邊欣賞著(zhù)現在的風(fēng)景，也期待著(zhù)未來(lái)的風(fēng)景。當他們驀然回首時(shí)，卻發(fā)現所有成長(cháng)路上的風(fēng)景都別有一番風(fēng)味。
人生的風(fēng)景作文11
多少次，我托著(zhù)下巴，仰望天空。靜靜地思索：人生就像一次旅行，在乎的不是目的地，而是沿途的風(fēng)景，以及看風(fēng)景的心情……
第一次聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，是從父母口中。只記得那次，父母嘆了口氣，說(shuō)：“人生就像一次旅行，在乎的不是目的地，而是沿途的風(fēng)景，以及看風(fēng)景的心情！”那時(shí)的我，對這句話(huà)還是懵懵懂懂，直至現在……
我愿“負篋曳屣行深山巨谷中”，感受高山的巍峨；我愿坐地千里，觀(guān)大千世界的時(shí)境變遷；我愿乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，聆聽(tīng)大海的波濤洶涌；我愿磨破鐵鞋，即使無(wú)覓，也要賞那一路風(fēng)景。我們在成長(cháng)的道路上，總在追尋著(zhù)，尋找著(zhù)。當我們?yōu)樽约旱奈磥?lái)準備時(shí)，卻忘了身旁那些美麗的風(fēng)景。有人會(huì )問(wèn)：“美麗的風(fēng)景？在哪？”經(jīng)歷了春的絢麗，夏的激情，秋的豐盛，生命的列車(chē)就會(huì )駛向潔白的冬�；仡^望，發(fā)現我們已經(jīng)在生命的四季留下了許多腳印。在春的絢麗，我們伴隨著(zhù)花的芳香走過(guò)；在夏的激情，我們在熾熱中度過(guò)；在秋的豐盛，我們被滿(mǎn)果子香吸引；當我們走向冬的潔白時(shí)，總以為，在那寒風(fēng)呼嘯的冬，有什么美麗�？裳┑臐嵃�，臘梅的堅韌不也使我們贊嘆嗎？
我們要珍惜生命中的每一天，不要等秋天過(guò)了感嘆春天里的綠色，在冬天的時(shí)候渴望夏的溫暖。在人生的道路上，不要為了匆忙得趕路而忽視了沿途的風(fēng)景。
美麗繽紛的景色，就像人生的快樂(lè )幸福，能夠將生命點(diǎn)亮，豐富人生的美好記憶。而崎嶇泥濘的阻礙，就像人生的困惑悲傷，會(huì )使前進(jìn)的腳步沉重，可是也同時(shí)磨礪意志，積累經(jīng)驗，使人能更好的邁開(kāi)下一步。旅行不會(huì )因為美麗的風(fēng)景就終止，再華麗絢爛也是要經(jīng)過(guò)的，如果想在此刻就停留，那么就會(huì )錯過(guò)更多更好的風(fēng)景了。同樣，不管是多么可怕的風(fēng)雨，也不會(huì )是持續整個(gè)旅行，堅持前進(jìn)的腳步，相信不久就會(huì )迎來(lái)彩虹。用欣賞風(fēng)景的心情邁開(kāi)每一步，將陽(yáng)光或是風(fēng)雨都收進(jìn)背后的行囊，人生的旅程定會(huì )豐富而精彩！
人生的風(fēng)景作文12
人生就像一場(chǎng)旅行，沿途的我們會(huì )歷經(jīng)許多美好的風(fēng)景。有的美好轉瞬即逝，有的美好卻會(huì )成為我們人生中永恒的風(fēng)景線(xiàn)。
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)間今年的我已經(jīng)是初三中的一員了。初三對我們而言注定是“努力拼搏，揮灑汗水”的代名詞?，而初三所要面對的無(wú)非就是中考?。何為中考？中考不僅是對我們?“九年寒窗苦讀”的檢驗，更是我們人生中第一次面臨的重要選擇。
有人說(shuō)得好"比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是’考試范圍‘",而我作為一名有上進(jìn)心的初三生，每天要做的事情除了刷題海就是背重點(diǎn)，成堆的復習資料不斷的以奔騰的氣勢向我們襲來(lái)?
每天早晨到校，便可以看見(jiàn)忙碌的教室里書(shū)聲瑯瑯，有的同學(xué)埋頭苦讀，有的則奮筆疾書(shū)，每個(gè)人都在為自己的目標而拼搏著(zhù)，形成了一種雖然緊促卻又格外和諧的氛圍。即使是放學(xué)后我們也不閑著(zhù)，放下書(shū)包，走進(jìn)操場(chǎng)里或拋實(shí)心球，或結伴奔跑在校道上。操場(chǎng)上充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，我們盡情的撒下只屬于青春的汗水。無(wú)形中構成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
對于中考，每個(gè)人對待的態(tài)度都有所不同：有的認真拼搏，有的卻不痛不癢，又或者有的還在猶豫迷茫。我自認為也是一名資深的"學(xué)渣”，因為我也曾經(jīng)歷了這些掙扎，也曾搖擺不定。但最后，我選擇迎難向上。正所謂"不苦不累，初三無(wú)味;不拼不博，初三白活�！蔽业母赣H曾對我說(shuō)過(guò)一句話(huà)讓我印象深刻:"不要做讓自己會(huì )后悔的選擇，自己所做的選擇不要去后悔�！笔堑�，請不要在該奮斗的年紀選擇了安逸而在未來(lái)痛恨自己現在的不努力！
雖然學(xué)習并不是我們人生的全部，但如果我們連學(xué)習都征服不了，那我們還有什么資格去暢想自己的未來(lái)？因此，即使我們前方的路途會(huì )荊棘成林，我們也要所向披靡，奮勇前進(jìn)。用青春的汗水為自己的人生畫(huà)上一道最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！
人生的風(fēng)景作文13
人生就是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，而這幅畫(huà)美不美，就得靠自己來(lái)描繪它。
在一個(gè)月光柔和的夜晚，在樓下散步的我不禁抬起頭來(lái)，才發(fā)現路兩旁的樹(shù)是多么美麗。
平時(shí)走路只會(huì )低著(zhù)頭看著(zhù)水泥地的我，從沒(méi)去注意過(guò)去為我們“服務(wù)”的大樹(shù)，大樹(shù)是多么筆直，多么的高大盡管葉子不多，不美也不吸引人，有的葉子還枯萎了，可是他們還是抬頭挺胸，正如（行道樹(shù)）所說(shuō)的：“我們的命運被安排了但也是我們自己選擇的。他們孤獨的屹立在那里，每天迎接著(zhù)日落月起，任憑風(fēng)吹雨打，從沒(méi)埋怨過(guò)，沒(méi)有人表?yè)P過(guò)他們也沒(méi)有人贊賞過(guò)他們，大樹(shù)為我們付出的是無(wú)怨，而我們卻無(wú)視他們的存在與精神。
大樹(shù)不但點(diǎn)綴我們的小區，美化我們的環(huán)境，還凈化我們生活的空氣，與人存在一種非常緊密重要的關(guān)系，大樹(shù)的存在是一幅美麗的風(fēng)景。
有這樣一句話(huà)：”或許有一個(gè)早起的孩子走過(guò)來(lái)，貪婪的呼吸著(zhù)新鮮空氣，這就是我們最自豪的時(shí)刻了。
可以想象出空氣，孩子，大樹(shù)三者構成了一幅多么美麗的風(fēng)景。夜色已深，我與大叔“聊了”一晚上。這不也是生活中最美的風(fēng)景之一嗎？
不僅是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是動(dòng)人的風(fēng)景，人生的旅程也是一道風(fēng)景，可怎樣才能使這道風(fēng)景感人呢？而且像春，夏，秋，冬一樣多姿多彩，經(jīng)歷寒冷的冬天，但會(huì )迎來(lái)與鎴的春天，經(jīng)歷耕耘的辛苦，但有收獲與結果的喜悅，經(jīng)歷挫折與失敗的磨練，但有成功的興奮……這一副人生旅程中的風(fēng)景，會(huì )激勵著(zhù)你前進(jìn)，使你勤奮，勇敢，誠實(shí)活的有意義�！奥肥悄_踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的，人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史，不要使你的人生像枯草，將自己的歷史書(shū)寫(xiě)的精彩，那么你的人生將是一道美的風(fēng)景。
正如行道樹(shù)，他們的一生永遠是最美的風(fēng)景。
人生的風(fēng)景作文14
書(shū)是海，讀書(shū)是游泳；書(shū)是山，讀書(shū)是攀登；書(shū)是天，讀書(shū)是飛翔；書(shū)是人生，讀書(shū)就是一道美麗的風(fēng)景。
——題記
巴金老人曾說(shuō)：人不能僅為了米而活。的確，生活是豐富多彩。每個(gè)人在享受了物質(zhì)上的食物之后，還需要吸取精神的糧食，生活才會(huì )更加完美。而書(shū)籍正是人們精神的糧食��！讀一本好書(shū)，如同開(kāi)啟了我們心靈的門(mén)窗，思想視野變寬廣了，靈魂也變高尚了。
培根說(shuō)：“讀書(shū)給人以樂(lè )趣，給人以光彩�！弊x書(shū)使我們每個(gè)忠實(shí)的“書(shū)迷”受益良多。在書(shū)中我認識了魯迅、巴金、培根、雨果等偉大的人物。雖然我很喜歡讀他們的名作，但是我最喜愛(ài)讀詩(shī)。從詩(shī)中我們可以了解到詩(shī)人內心豐富的思想感情，而且詩(shī)句總是講究對仗，所以讀起朗朗上口容易記憶。
在詩(shī)中；我體味到李白的浪漫、杜甫的沉郁、蘇軾的豪放、李清照的清麗。品味到“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花”的憂(yōu)慮；“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”的決心；“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的情懷；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻；“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”的離愁；“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭”的感傷；“古道西風(fēng)瘦馬，斷腸人在天涯”的孤獨；“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”的清幽；“明月松間照，清泉石上流”的恬靜；“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適；“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執著(zhù)；“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛去帆濟滄�！钡闹鞠�；“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的氣節……
仔細體會(huì )詩(shī)中的思想，我們都有相同的感受。與作者同仇同愾，品人生疾苦，賞自然美景，我想這大概就是讀書(shū)的樂(lè )趣。愿好書(shū)伴我成長(cháng)，伴我一生，成為我生命中一道美麗的風(fēng)景。
人生的風(fēng)景作文15
人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，只有經(jīng)歷過(guò)挫折的人生才是精彩的人生，才是值得留戀回憶的人生。
挫折是由許多原因造成的，也許是先天性的智力、身體障礙，也許是各種外界的影響；但不管怎樣，我們都應該勇敢地面對，以自己頑強的毅力不屈的意志去戰勝一切阻礙我們前進(jìn)的困難。下面的故事也許能告訴我們，在挫折面前我們該選擇什么？
有一批登山者從不同的路線(xiàn)接近峰頂。突然，一陣猛烈的風(fēng)暴襲擊了他們。當風(fēng)暴襲來(lái)時(shí)，不同的選擇造成了不同的命運。有一位業(yè)余登山者，迎著(zhù)風(fēng)暴幾次試圖想站起來(lái)都沒(méi)能成功，最終他選擇了屈服，也就永遠倒在了冰封的山腰。而另一位登山者，因失去知覺(jué)倒在雪地中，但當他終于清醒過(guò)來(lái)時(shí)，馬上意識到自己面臨生與死的考驗。這時(shí)，他只有一個(gè)信念：一定要努力活下來(lái)！活下來(lái)！停下來(lái)就意味著(zhù)死亡。撐起來(lái)了，就艱難地挪；跌下來(lái)了，就不停地爬。接下來(lái)的幾個(gè)小時(shí)就像經(jīng)歷了漫長(cháng)的幾個(gè)世紀，最后他迷迷糊糊地倒在營(yíng)地的帳篷前，隊員們發(fā)現后最終把他救活了。
這個(gè)故事告訴我們：面對挫折，放棄決不成功，成功在于永不放棄。正視挫折，意味著(zhù)你向它發(fā)起了挑戰；屈服于挫折，那就等于自取滅亡。
“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志�！毙〔�、青松不正是這句話(huà)的詮釋嗎？它們不就是在風(fēng)雨之后見(jiàn)到陽(yáng)光與彩虹的嗎？在一個(gè)個(gè)人生的岔路口，如果你選擇了布滿(mǎn)荊棘與坎坷的那條險徑，那你就必須抬起頭來(lái)，不屈服于挫折，以自己的氣勢壓倒挫折，以自己的意志戰勝挫折，以自己永不言棄的精神從挫折中汲取教訓，讓挫折成為你成功的基石，成為支撐你成功人生的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
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