精彩人生作文精選15篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的精彩人生作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

精彩人生作文1

　　我們在生活之中，常常面臨限制的挑戰。它像一道枷鎖，鎖住那些意志不明確的人，走向唯一的道路；讓人們感到身陷囹圄卻無(wú)力掙脫，最終只能束手就擒。

　　限制也分成許多不同的面向，法律，是限制；習俗，也是限制，對我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有比“時(shí)間”更能和限制劃上等號的東西了�！蔽覀兂ＳX(jué)得時(shí)間不夠用是因為我們沒(méi)有 注意到一件事，那就是時(shí)間不會(huì )和你一樣停下來(lái)休息�！睂τ谑挛锟傆凶约阂惶桌碚摰男睦韺W(xué)大師佛洛伊德曾這么說(shuō)過(guò)。平心而論，時(shí)間的確不會(huì )裹足不前，而且它對世界上所有的存在亦是公平無(wú)虞的，不論你是一國之君或是一介販夫走卒，都無(wú)法在春秋代序的時(shí)間長(cháng)流中，為自己立下一個(gè)注腳，它真正告訴了你我限制的真諦；沒(méi)有曖昧、沒(méi)有例外，就只是一長(cháng)一短的指針給予你最真實(shí)的世界。

　　從小到大，打從在襁褓中嗷嗷待哺開(kāi)始，每一分，每一秒我們都感受著(zhù)時(shí)間再清楚不過(guò)的脈動(dòng)，“滴答，滴答”那規律的輕喘便跟著(zhù)我們一輩子。每一個(gè)人都有和時(shí)間最緊湊的接觸較量過(guò)，包括再平凡不過(guò)的我。

　　那是在多年之前的盛夏時(shí)分，我還只是身高不滿(mǎn)一百六十公分的瘦弱小孩，在小學(xué)的桌球比賽中，和對手捉對廝殺到延長(cháng)階段。十三比十二，且雙方各拿下一盤(pán)，對手一百七十公分的身高加上渾重的殺球，我只能倚靠身子靈活，咬牙苦撐著(zhù)。時(shí)間消磨著(zhù)雙方的體能和意志，在快如閃電的球影交錯中，終于，一道黃光從我身旁飛過(guò)，我死命伸長(cháng)了右手，攔到了球，卻無(wú)力拉回，在這喘息間的一瞬，我明白，我輸了那不足一秒的瞬間。

　　時(shí)間，是限制，是束縛，是阻礙，是挑戰，它是比任何人都公平的一切。相同的，它也給了我們回憶、勇氣、痛苦及快樂(lè )。我們唯一做的，就是在有限的時(shí)間，做無(wú)限的開(kāi)拓，創(chuàng )造不被限制的精采人生。

精彩人生作文2

　　誰(shuí)不希望能飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手？誰(shuí)不希望能夠擁有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，能夠做自己想做的事，看自己想看的東西。若能，也許我只希望能夠靜靜地看著(zhù)天空，耳朵里插著(zhù)耳機，聽(tīng)著(zhù)自己喜歡的歌曲，然后，床邊放一杯濃濃的香咖啡，細細品味生活，那是多么地自在。誰(shuí)不曾有過(guò)這樣的夢(mèng)呢？這畢竟是夢(mèng)，再真實(shí)，再逼真，你也很難讓它成為現實(shí)�？墒窃谖业膬刃纳钐巺s總也忘不了這個(gè)美麗的夢(mèng)：我躺在寬廣而又一望無(wú)際的草原上，抬頭便能看見(jiàn)藍藍的云、白白的云，然后突然來(lái)到了一片花的海洋，在里面自由生活著(zhù)，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂(yōu)愁。其實(shí)人生之路是很漫長(cháng)的，雖然夢(mèng)想與現實(shí)相差太遠了，但是我們必須得走下去，因為生命只屬于我們自己，而且我們只能擁有一次。即使你再苦口婆心地向上帝乞求再給你一次生命，這只能是癡心妄想。而我心目中的精彩人生就只是能做自己想做的事情。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！

　　”對啊，為何要考慮別人的想法而放棄了自己的自由，該做的就去做，這才是人生。如果你總是被束縛在人們的想法里，明知道滿(mǎn)足不了他們的愿望，卻因此背叛了自己的內心。如今，我只走在人生的開(kāi)端，現在可能是有一點(diǎn)黑暗圍繞在我身旁，但我相信沒(méi)有什么事情是做不到的，只要自己努力過(guò)了，認真地生活過(guò)了，付出過(guò)艱辛，付出過(guò)汗水，將來(lái)收獲的果實(shí)一定必別人更碩大、更豐滿(mǎn)。人的生命是如此的短暫，所以我應該好好把握這短暫的時(shí)期。我想學(xué)習張潔那樣，播種屬于自己的希望種子，到了人生的秋季，也能收獲屬于自己的果實(shí)；我想學(xué)習張海迪那樣，擁有頑強的毅力面對現實(shí)生活，連殘疾的人都能有如此成就，我為什么不能呢？我心目中的精彩人生就是能夠播種自己希望的種子，我將收獲的是整片天空。

精彩人生作文3

　　多了解一些歷史，會(huì )讓人生更加充實(shí)和豐富；多一點(diǎn)歷史情調，人生就會(huì )變得更加開(kāi)闊與豐潤。隨口而來(lái)的古詩(shī)詞，心里永記的千古名句，讓我們的人生更加“得大自在”。

　　中國上下五千年的歷史長(cháng)河，留下了無(wú)數唐詩(shī)、宋詞、元曲和名著(zhù)，我多多少少都知道一些，但并不是很全面，只局限于所學(xué)的，而不會(huì )主動(dòng)去求知。別人問(wèn)我一些文學(xué)常識，我常常答不上來(lái)，只覺(jué)得很不好，所以現在空閑時(shí)會(huì )去看一些有關(guān)歷史的書(shū)。

　　住的附近有一家小書(shū)店，店里有各種名著(zhù)、古書(shū)，到處都有古風(fēng)古味的痕跡。我隨手拿了一本古詩(shī)詞集，坐下翻開(kāi)一讀，《岳陽(yáng)樓記》，細細品味那范仲淹，微斯人，吾誰(shuí)與歸的感情，是多么的孤獨。一心為國卻沒(méi)有人與他同道。不知不覺(jué)，讀完了，只感覺(jué)思緒跟隨古人在歷史長(cháng)河中徜徉。便又拿了一本《唐詩(shī)300首》接著(zhù)讀了下去，去經(jīng)歷大唐興盛時(shí)期，走過(guò)大唐邊塞，與詩(shī)人把酒暢談......如身臨其境一般。

　　人生是一種態(tài)度，多一些歷史文化的滋養，平凡人生亦多風(fēng)味；生活是一種情致，多一點(diǎn)傳統文化的情懷，平淡生活亦多聲色。時(shí)下春事正濃，敢春風(fēng)暢懷便暗自吟哦“東風(fēng)蕩飏輕云縷”；雨中游園忽見(jiàn)丁香花開(kāi)，脫口而出“丁香空結雨中愁”；楊花撲面惱人，自解興嘆“春風(fēng)不解禁楊花”；不遠處傳來(lái)優(yōu)美的琵琶曲聲，恰如“大珠小珠落玉盤(pán)”。如是，我們在庸常的日子里亦足可逸興遣懷。我們當然無(wú)法回到歷史，但心靈可以自由抵達，在任一個(gè)歷史時(shí)段徜徉，讓人生多一些歷史維度。

　　人生多一點(diǎn)歷史情調，就會(huì )變得更加開(kāi)闊、豐潤與精彩；多一些歷史情調，怡情、明智與養心，人生變得更加“得意自在”。

精彩人生作文4

　　讀書(shū)，讀好書(shū)，會(huì )讀書(shū)，愿意讀書(shū)。這才是讀書(shū)的最高境界。

　　從童年時(shí)代起，每個(gè)人豆油譯本屬于自己的書(shū)，當他們輕輕翻開(kāi)書(shū)時(shí)，同時(shí)也開(kāi)啟了書(shū)香大門(mén)他們會(huì )在知識里遨游，會(huì )暢游在經(jīng)典名著(zhù)里，會(huì )在秋天收獲一筐筐知識的果實(shí)。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，書(shū)看的越來(lái)越多，從《唐詩(shī)三百首》到《安徒生童話(huà)》又從《安徒生童話(huà)》到現在的經(jīng)典名著(zhù)，從每一本書(shū)里我們都感悟出了一些道理，比如《綠野仙蹤》使我深刻的體會(huì )到了多蘿茜他們的曲折和艱辛，讓我懂得了團結的力量有多大，同時(shí)也始我明白了勇敢的重要性，他們每個(gè)人都是我們學(xué)習的好榜樣。

　　人生因讀書(shū)而精彩，生活因讀書(shū)而充實(shí)。讀一本好書(shū)并不是那么難，你只要懂得了每一本書(shū)的道理就可以了。為什么說(shuō)人生因讀書(shū)而精彩，因為在你人生中，只要讀一本好書(shū)，才不覺(jué)得浪費了一生的大好光陰，而覺(jué)得充實(shí)，如果在生活中讀了一本好書(shū)，才不會(huì )覺(jué)得每天都特別煎熬，而是每天都很充實(shí)，很幸福、很快樂(lè )。所以請選擇一本好書(shū)細細品味吧。

　　一本書(shū)回成為你永久的伴侶，而一本垃圾書(shū)回成為你不好的開(kāi)始。所以讀書(shū)要讀好書(shū)，讀經(jīng)典名著(zhù)，這樣才會(huì )使你受益匪淺。

　　很多同學(xué)都不愿讀書(shū)，我統計了一下學(xué)習好的同學(xué)大多數都熱愛(ài)讀書(shū)，而學(xué)習不好的同學(xué)大多數不愿意讀書(shū)，所以同學(xué)們，請為了一個(gè)好成績(jì)，為了美好的明天熱愛(ài)讀書(shū)吧。

　　讀書(shū)，使你通向書(shū)香大門(mén)。

精彩人生作文5

　　冰心曾翻譯過(guò)這樣一句話(huà):愿你的生命中有夠多的云翳，來(lái)造成一個(gè)美麗的黃昏。人生因挫折而精彩。

　　文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋；屈原放逐，乃賦離騷；左丘失明，厥有國語(yǔ)；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀世傳呂覽；韓非囚秦，說(shuō)難，孤憤；詩(shī)三百篇，大抵賢圣發(fā)憤之所為作也。

　　古人已用屬于他們的故事告訴:我們人生因挫折而精彩。每一次挫折都是我們人生的轉折，而每天轉折后，我們的人生都將會(huì )更加精彩。

　　魯迅說(shuō)過(guò):遇見(jiàn)深林，可以辟成平地的；遇見(jiàn)曠野，可以栽種樹(shù)木的；遇見(jiàn)沙漠，可以開(kāi)掘井泉的。那深林，曠野和沙漠就像是我們人生中的挫折一般，而那平地、樹(shù)木和井泉便是在挫折后的精彩。

　　著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬，他曾雙耳失聰，這對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)是多么沉重地打擊呀！然而貝多芬不向命運低頭，而是發(fā)誓要“厄住命運的咽喉�！弊囗懞陚サ臉�(lè )章。

　　你所經(jīng)歷的挫折與你所付出的汗水是成正比的，不要因挫折而退卻，而是要直面挫折，戰勝挫折，擁抱更加美好而精彩的生活。

　　當你面對挫折時(shí)，你首先要想的，不是它有多么困難，痛苦，而是想著(zhù)在它之后將有多么精彩的生活在等待著(zhù)你。

　　馬克思說(shuō)過(guò):生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。你難道不想去看看，岸上將有多么精彩的風(fēng)景在等待著(zhù)你嗎？

　　愿你的生命有夠多的挫折，來(lái)造成一個(gè)精彩的人生。人生因挫折而精彩。

精彩人生作文6

　　書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)可以豐富人們的知識，開(kāi)闊人們的視野，提高人們的思想素質(zhì)，充實(shí)人們的生活與靈魂。讀了一本好書(shū)，我們就仿佛收獲了一塊生活哲理的寶石。書(shū)籍可以帶給你知識，也可以教給你做人的道理，書(shū)可以告訴你什么是真，什么是假，什么是善，什么是美。

　　當我讀了于丹寫(xiě)的《重溫最美古詩(shī)詞》后，更是受益匪淺。這本書(shū)從春風(fēng)里的盎然生機到秋雨的凄涼惆悵，從明月思鄉到斜陽(yáng)傷感，從田園的愜意到登臨的豪放，從撫劍的豪邁到醉酒吟詠。詩(shī)意如一汩清泉，涌入我們的心田，沁人心脾；如一縷清風(fēng)拂過(guò)臉龐，清爽愜意�；ㄩ_(kāi)的時(shí)候，會(huì )想起“黃四娘家花滿(mǎn)溪，千朵萬(wàn)朵壓枝低”的田園美景；雪花飄蕩的時(shí)候又會(huì )顯現“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的寒冬雪景；中秋佳節，皓月當空的時(shí)候，也會(huì )有點(diǎn)“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”的惆悵。

　　書(shū)中值得讓我們思考與回味的，則是那一些如詩(shī)如畫(huà)的詩(shī)句。這里，可以使那些迷惘困惑的人，找到自己滿(mǎn)意的答案；可以讓那些焦躁不安的人慢慢恢復平靜地；可以使迷失方向的人找到正確的人生方向；可以使思想墮落的人得以啟發(fā)和向上。這本書(shū)以清約婉轉筆調，表達出人們豐富的思想情感。

　　這本書(shū)中看讓我印象最深刻的是《秋思浩蕩》這一篇。秋天是一個(gè)容易令人悲傷的時(shí)節�！吧倌瓴蛔R愁滋味，為賦新詞強說(shuō)愁”，或許，詩(shī)人內心的愁與苦是我們無(wú)法感受的。秋與春，合起來(lái)說(shuō)便是春秋。春秋用來(lái)形容年華的流逝。在春秋中，我們看到了生命成長(cháng)的希望與草木的榮枯。也有生命的頹敗與老去的感傷。

　　“發(fā)奮識遍天下字，勵志讀盡人間書(shū)�！敝挥卸嘧x書(shū)，讀好書(shū)，會(huì )讀書(shū)，才能讓我們的人生更加精彩，讓我們的知識更加豐富。

精彩人生作文7

　　“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”“讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神”“為中華之崛而讀書(shū)”……這些都是與讀書(shū)有關(guān)的名言激勵我們好讀書(shū)讀好書(shū)。讀書(shū)可以讓我們得到新的理解和體會(huì )，所以一本書(shū)不要只讀一遍，而應該反復閱讀，這可以讓我們學(xué)到更多。

　　閱讀開(kāi)拓了我們的視野，增長(cháng)了知識，令我們獲益匪淺。呂蒙發(fā)奮學(xué)習勤奮讀書(shū)最終手不釋卷，值得我們學(xué)習；聞一多先生在大婚之日仍在讀書(shū)，這種精神值得我們學(xué)習。我還知道：愚蠢的楚國渡江人刻舟求劍；勾踐臥薪嘗膽數年成功謀反；敗君劉禪樂(lè )不思蜀；漢高祖劉邦；曹沖稱(chēng)象......這些都是我在書(shū)中學(xué)到的。

　　讀姜戎的《狼圖騰》使我知道蒙古狼的兇猛；讀路遙的《平凡的世界》使我明白了那些年代勞動(dòng)人民的不易；讀法布爾的《昆蟲(chóng)記》使我了解到昆蟲(chóng)的生活習性……書(shū)籍是我們的精神食糧，有了它使我們滿(mǎn)足于物質(zhì)需求，讓我們的生活更加豐富多彩、富有情趣，所以日常生活中不能沒(méi)有書(shū)籍。

　　“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟”因此可見(jiàn)詩(shī)詞的重要性，我們應該多品味詩(shī)詞，學(xué)習詩(shī)人的精神，陶冶情操做到品德高尚。增加閱讀量，學(xué)習寫(xiě)作方法，提高我們的寫(xiě)作水平同時(shí)也會(huì )讓我們的人生更加精彩，在人生的道路上譜寫(xiě)更輝煌的篇章。讀一本好書(shū)就是在和一個(gè)高尚的人談話(huà)，這有助于我們把握人生感悟生命的美好，體驗人生的價(jià)值。

　　讀書(shū)讓我們知道許多不曾知道的人事物教給我們許多道理，其實(shí)讀書(shū)就是一種享受，一種快樂(lè )，遨游在知識的海洋里，汲取著(zhù)營(yíng)養，我們才能茁長(cháng)成長(cháng)。正所謂“書(shū)中自有黃金屋”要靠自己去感悟，體會(huì )。這就是最好的娛樂(lè )方式。

　　閱讀伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)，讀書(shū)讓我們的人生更加精彩。

精彩人生作文8

　　人生就像那黑暗，迷茫的'森林，太多，太多的方向，太多，太多的選擇，一不小心，走錯了一步，就可能掉入無(wú)敵的深淵。

　　人生恰如那月亮，時(shí)而皎潔，時(shí)而朦朧，時(shí)而圓，時(shí)而缺，有了朦朧的地方就一定會(huì )亮，有了缺的地方就一定會(huì )圓。在皎潔和圓的背后，總會(huì )與失敗和努力的汗水，只要不斷發(fā)現自己的缺點(diǎn)，并且不斷的完善，就一定會(huì )走向成功之路，我們要像雄鷹搏擊長(cháng)空，要像海燕挑戰大海，挑戰自己的極限。

　　我總是認為，我的人生，像那沒(méi)有星星的夜空，像那沒(méi)有浪花的大海，像那沒(méi)有樹(shù)葉的大樹(shù)，那樣的乏味。我這才發(fā)現，我的想法是錯的，太陽(yáng)落下了，你還有月亮，果實(shí)落下了，你還有種子，即使你的一切都落下了，你還有堅定的信念，你還可以編織一個(gè)有一個(gè)的夢(mèng)。

　　人生，那條坎坷的小路，總有不斷地磕磕絆絆，不可能是一帆風(fēng)順的，是要看你怎樣面對失敗，有人會(huì )選擇知難而進(jìn)，用微笑去面對著(zhù)一切，不管眼前有著(zhù)多大的風(fēng)浪，都會(huì )去克服困難，不斷的完善自己，超越自己。也有人會(huì )選擇放棄，放棄自己的夢(mèng)想，會(huì )認為自己根本沒(méi)有這個(gè)能力，屈原自己一個(gè)美好的夢(mèng)。那你一定會(huì )問(wèn)，我會(huì )選擇是么？我會(huì )肯定的說(shuō)，我會(huì )選擇，繼續自己的夢(mèng)，盡管路上會(huì )有不斷地磕磕絆絆，我也不會(huì )放棄，因為我知道，放棄了自己的夢(mèng)想，就等于放棄了一切，你就會(huì )為你的選擇而感到后悔。

　　面對人生，要用自己的微笑去面對，不管眼前有多大的困難。微笑能使你的人生增添一絲美麗的色彩，會(huì )讓那坎坷的人生，變得快樂(lè )，也會(huì )讓那遮住了月亮的烏云，漸漸消失，使月亮變得更加清晰，明亮。

精彩人生作文9

　　“嘩——”“謝謝大家！”掌聲響起，我鞠躬謝幕。每當想起那一刻，我感覺(jué)自己好像達到了人生的巔峰。這還要從我剛學(xué)舞蹈說(shuō)起......

　　上舞蹈班的前些天，我聽(tīng)身邊的同學(xué)說(shuō)，今天去表演，明天表演。我也好想上臺表演呀！

　　舞蹈好像一塊強有力的磁鐵深深吸引著(zhù)我。我想象著(zhù)自己在舞臺上的燈光下盡情地跳舞，臺下的觀(guān)眾在為我鼓掌喝彩。我連做夢(mèng)都夢(mèng)見(jiàn)我在跳舞呢！終于，在我的軟磨硬泡下，媽媽給我報了名。我好開(kāi)心呀！當然，我得給弟弟得瑟一番：“弟弟，你就等著(zhù)我上臺表演吧！”弟弟沖我做個(gè)鬼臉，哼一聲走開(kāi)了。

　　在我學(xué)舞蹈后沒(méi)幾天，老師宣布一個(gè)令人振奮的消息，再過(guò)兩個(gè)月我們就要上河南少兒春晚了。我激動(dòng)得不得了，可接下來(lái)老師把我叫到辦公室，對我說(shuō)：“子緹，你是新來(lái)的，有些基本動(dòng)作你還不不會(huì )，你可不可以下次再參加？”聽(tīng)到老師這么說(shuō)，我好難受，我想哭。

　　雖然我沒(méi)有被選上，但是我想，畢竟還有兩個(gè)月的時(shí)間，我要在這兩個(gè)月好好練習老師教的基本功和舞?動(dòng)作，要讓老師看到我的努力。我除了在舞蹈班練習，回到家寫(xiě)完作業(yè)也堅持練。雖然練得我腰酸背痛腿痛，但我咬牙堅持了下來(lái)。

　　有付出就有收獲，終于，我如愿以?xún)斄�。有一天，老師叫我去排練春晚節目。我欣喜若狂，同學(xué)們都對我刮目相看。我們表演很成功，看著(zhù)臺下的觀(guān)眾們?yōu)槲覀児恼坪炔�，我流下了激�?dòng)的淚水。

　　那次演出以后，我上臺的機會(huì )越來(lái)越多。舞臺猶如爐火，練就了我的勇氣和毅力！

精彩人生作文10

　　人生就像一場(chǎng)長(cháng)跑，每一個(gè)人都需要無(wú)時(shí)無(wú)刻拼命的奔跑，無(wú)時(shí)無(wú)刻止不住的流汗。

　　奧運會(huì )，是每位運動(dòng)員無(wú)比向往的圣會(huì )，他們渴望在奧運賽場(chǎng)上熠熠生輝，讓自己祖國的國歌響徹奧運。但，那又談何容易！有人每天做白日夢(mèng)，總想著(zhù)一夜暴富走上人生巔峰，有人覺(jué)得容易，想走捷徑。閃閃發(fā)光的鉆石在變成鉆石之前也只是一塊兒平平無(wú)奇的石頭，那是在經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次的打磨后才成為價(jià)值不菲的鉆石。電影《飛馳人生》中說(shuō)道：“憑什么有這種絕技只有你會(huì )別人不會(huì )？就你比別人多條腿，多張嘴？競技體育，成績(jì)是練出來(lái)的，冠軍是撞出來(lái)的。作為一個(gè)拉力車(chē)手，沖出賽道沒(méi)有任何緩沖區域，旁邊可能是樹(shù)、是墻、是水庫、是懸崖，就看誰(shuí)能在逼近極限的同時(shí)犯更少的錯誤。你過(guò)得每一個(gè)彎都沒(méi)有機會(huì )再來(lái)一次，你犯的每一個(gè)錯誤，都會(huì )斷送整場(chǎng)比賽，甚至是整個(gè)職業(yè)生涯。你需要做的，就是把你眼前的每一個(gè)彎都過(guò)好，耍小聰明，贏(yíng)得了100米，贏(yíng)不了100公里。絕招只有兩個(gè)字，奉獻。就是把你的全部奉獻給你所熱愛(ài)的一切！”沒(méi)有捷徑，惟有奉獻。

　　殘奧會(huì )上那些運動(dòng)員們，他們身殘志堅。雙目失明的運動(dòng)員在領(lǐng)跑的協(xié)助下仍能獲得短跑冠軍；失去雙腿的運動(dòng)員仍能靈活的操縱輪椅，在籃球場(chǎng)上施展漂亮的過(guò)人動(dòng)作。他們不比別人弱，反而更強。別說(shuō)自己不行，你只是缺乏一種勇氣、自信和奮斗的信念。

　　如果我們沒(méi)有天才般的頭腦，那么就靠勤勞的雙手去奮斗；如果我們沒(méi)有過(guò)人的才智，那么就用辛勤的汗水去澆灌；如果沒(méi)有快捷的步伐，那么就靠不停的腳步行進(jìn)；如果沒(méi)有良好的機遇，就靠不斷地探索去實(shí)現。

　　你流下的每一滴汗水，都會(huì )為你的人生增添一種精彩與不凡。

精彩人生作文11

　　面對挫折，怎可低頭認輸？ ——題記

　　挫折就是我們在邁向成功路上的絆腳石。雖然這條路十分坎坷，但是只要我們有足夠的信心和耐心，用一種“誓死不屈”的態(tài)度去面對它，這又能算什么呢？

　　傍晚，我獨自站在走廊上，欣賞著(zhù)夕陽(yáng)西下的美景。偌大的籃球場(chǎng)空空蕩蕩的，映入我眼簾的是一對正在練球的父子倆，孩子并不大，也就五六歲而已。但是，面對一次次的失敗，孩子并沒(méi)有氣餒，而是迎難而上。

　　“咣當”一聲，孩子摔倒了，我的心揪了一下，很是心疼。再看看那孩子，眼里雖然閃著(zhù)淚花，但是沒(méi)有流出眼眶。他很堅強，又站了起來(lái)，繼續新的開(kāi)始。在一旁的父親的臉色也由擔心變成了欣慰。他知道，兒子在慢慢長(cháng)大。在孩子摔倒的那一刻，這位父親沒(méi)有像其他的父親那樣，趕緊跑到孩子面前問(wèn)有沒(méi)有摔疼，而是站在原地，看著(zhù)兒子自己慢慢站起來(lái)，因為他知道兒子很堅強！

　　“好樣的，我們繼續來(lái)，要加油呀！”也許是因為父親的這句話(huà)，孩子忘記了剛剛的疼痛，又繼續開(kāi)始。就這樣，一次次的失敗，一次次的重新開(kāi)始，自始至終，孩子都沒(méi)有喊過(guò)一聲累，沒(méi)有一點(diǎn)兒想要半途而廢的意思，他是堅強的！

　　海燕面對電閃雷鳴、狂風(fēng)暴雨不會(huì )畏懼；松枝面對積雪的綴壓不會(huì )彎曲；愛(ài)迪生面對一次次實(shí)驗的失敗但不會(huì )放棄……

　　在這個(gè)世界上，有陽(yáng)光，就必定有烏云；有晴天，就必定有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來(lái)的陽(yáng)光比以前的更加耀眼，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的天空才能綻放出絢麗的彩虹！

精彩人生作文12

　　一杯茶，就是一種生活;一個(gè)茶杯，就是一種心境。只此二物，就是一種人生。

　　我常為好茶而興奮，興奮得半夜睡不著(zhù)。我常收集漂亮的茶杯，為此在櫥窗前長(cháng)時(shí)間停留。我擁有這絕妙的二物，也因此擁有一個(gè)精彩的人生。

　　又有人說(shuō)過(guò)人生是一泓清泉，匆匆流過(guò)。我想，如此美麗的清泉，怎能一晃而過(guò)?我要摘些野花，撒在水面上，為它的旅程作上一個(gè)難忘的記號。

　　朦朧的記得，是七歲的那一年，我為我的人生作上了第一個(gè)記號——我驕傲的走上了我的舞臺。

　　那是一個(gè)暑假，我整天大門(mén)不出，二門(mén)不邁，把自己關(guān)在房間中，任憑無(wú)情的汗滴迷糊了我的雙眼;任憑那雙手指，在黑白琴鍵上狂歡起舞，我如癡如醉的欣賞音樂(lè )帶給我的快樂(lè )。

　　暑假快結束時(shí)，我走進(jìn)了賽場(chǎng)，登上了舞臺。碩大的鋼琴，孤傲的占據著(zhù)舞臺的一角，我握緊拳頭，咬了咬牙齒，心里狠狠地說(shuō)：“就讓我來(lái)征服你吧!”我挺胸，抬頭，伸手，動(dòng)指，把心中的自信與激情，淋漓盡致的從指間傾瀉出來(lái)，讓幾位評委，不由點(diǎn)頭稱(chēng)是。

　　結局已定，我摘走了第一名的桂冠……

　　手中端著(zhù)一杯茶，看著(zhù)杯中的茶葉。片片茶葉幻化為五彩繽紛的花叢，花路，雖然這條花路上有荊刺，但它直通向精彩人生。

　　此時(shí)杯中的茶越發(fā)清香，茶杯也越發(fā)光彩照人……

精彩人生作文13

　　人生，一個(gè)很微妙的名詞，人人都擁有它，但并不是人人都能掌控好它的。

　　我們的人生，亦或許光彩奪目，亦或許碌碌無(wú)為。我認為，人生最可悲的不是努力半天依舊無(wú)所作為，而是沒(méi)有努力便說(shuō)失敗的人。

　　人生好比一只小船，即使它逆流而上，終究是前進(jìn)了，但如果害怕翻船而不讓它起航，它便會(huì )沉淪，遲早會(huì )被遺忘——這就是人生，它永遠都不愿意停下自己的腳步。世上又有像“機會(huì )只垂青有所準備的人”、“天上不會(huì )掉餡餅”這樣的說(shuō)法，但真正做到的又有幾個(gè)呢？

　　努力，是為精彩人生奠定的基礎，與其打發(fā)著(zhù)平淡無(wú)奇的人生，還不如大膽地奮斗一場(chǎng)，朝著(zhù)自己的夢(mèng)想揚帆�？傆幸惶�，夢(mèng)不會(huì )是夢(mèng)，它不會(huì )再那么朦朧，因為它已光臨你的人生，它有了一個(gè)新名字——現實(shí)。

　　有位朋友曾經(jīng)對我說(shuō)：“人這一生風(fēng)風(fēng)光光得多好，看人家章子怡，看人家小沈陽(yáng)，一部電影、一部廣告賺的錢(qián)找所有參加奧運會(huì )的人都不一定能數完！吃喝不愁，多好��！”是啊，多好��！但我們?yōu)槭裁纯傄�把自己的人生規劃得如此體面呢？作為我們這些普通人，光去追求一種低調的平凡，再去想那些清高的東西吧。寬切，人那么努力不就是想衣、食、住、行能好一點(diǎn)兒?jiǎn)�，通過(guò)自己打拼賺來(lái)的一百萬(wàn)與刮彩票中的就是不一樣，因為人生不會(huì )總是幸運，自己用血與淚換來(lái)的，才是那最為精彩的人生！

　　人生，它其實(shí)也是一個(gè)動(dòng)詞，通過(guò)努力與踏實(shí)砌成的動(dòng)詞，這個(gè)動(dòng)詞像潺潺的河流，滋潤著(zhù)我們的心田。人生有億萬(wàn)個(gè)十字路口，在哪個(gè)路口的哪一站，你會(huì )選擇哪種你認為最精彩的人生？

精彩人生作文14

　　兒時(shí)懵懂的我們并不能很好地理解“努力拼搏”這四個(gè)字的真正意義。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們才漸漸理解父母的辛苦與偉大。而我們要做的就是努力把自己的人生與父母的辛苦畫(huà)上一個(gè)完美的等號。

　　有一個(gè)男孩，他17歲，非常討厭學(xué)習，而且經(jīng)常逃學(xué)，賴(lài)在家里玩游戲，爸媽說(shuō)他幾句，他就頂嘴，還出言不遜。于是這個(gè)男孩的父母就把他送去了安豐中學(xué)。他們希望他在那兒可以改變自己并且好好學(xué)習。由于底子不足，他在那里學(xué)習非常吃力，和同學(xué)們相比，他總是差好大一截。他很不甘心，不堪的成績(jì)往往會(huì )給人很大的打擊，他不愿成為同學(xué)們的笑柄。于是他開(kāi)始認真學(xué)習，并且一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，成績(jì)的進(jìn)步飛躍讓他越來(lái)越自信。

　　他變了，變得非常勤奮、懂事，就連他父母也覺(jué)得奇怪。畢竟他有一身的傲骨，總不會(huì )讓他頹廢在一時(shí)的貪玩上吧。

　　兩年過(guò)去了，高考如一陣強風(fēng)襲來(lái)，這是決定他命運的時(shí)候。10天后，他以離本一線(xiàn)2分之差的成績(jì)考進(jìn)了南京工業(yè)大學(xué)。男孩的父母高興極了，可是男孩并沒(méi)有露出一絲微笑，他對這個(gè)成績(jì)并不滿(mǎn)意。這是他獨有的傲氣，也是他獲得成功的資本，他希望自己的人生能夠更加精彩，即使他曾經(jīng)迷失過(guò)自己。

　　進(jìn)了大學(xué)后，他更加認真，因為他想自學(xué)考研，大學(xué)畢業(yè)那年，他去參加研究生考試，拿成績(jì)那天，他緊握母親的雙手，眼神里流露出不安與擔心。這個(gè)樣子的他和6年前的樣子完全不同。

　　“陳慶亞同學(xué)，你已被我校正式錄取”，封面上印著(zhù)“上海交通大學(xué)”。這是多么有價(jià)值的一張紙��！男孩流淚了，這是收獲努力的淚水，是幸福的淚水……

　　這個(gè)男孩，是我的哥哥。

　　時(shí)間就像沙漏里的沙子，它總有流失的時(shí)候，我們應在沙子流失之前把沙漏填滿(mǎn)，創(chuàng )造出一個(gè)精彩的人生。

精彩人生作文15

　　幽幽青山，生長(cháng)茶樹(shù)，雨露滋養。一片葉子，落入水中，改變水的味道。茶經(jīng)歷了水與火、生與死的歷練，與飲者相遇。來(lái)自同一棵茶樹(shù)的葉子，可以炒制出千變萬(wàn)化淡雅的香。我們將茶視作一種文化符號，它是中華民族靈魂的一部分。

　　中國人飲茶，重在一個(gè)“品”字。品茶時(shí)，品飲者內心需要平和，放下所有的情緒，如止水般寧靜。中國古代文人士大夫閑暇時(shí)便會(huì )邀一二好友在山水園林間品飲香茗。中國園林容納于云水之間。在園林的一壺天地，流水，山石，草木，一園一世界。用木頭做的亭子、凳子、茶室，給人一種詩(shī)情畫(huà)意之感，已臻化境。這份景致，為古人品茗提供了寧靜的氛圍。

　　品評茶水。水與茶葉不可相分離。采一壺泉水，清澈，含雜質(zhì)極少，這是大自然的雨露，靈動(dòng)，融入自然平和之氣息。泉水之滋潤茶葉，水與茶相互滲透，茶葉因水的存在而重現活力，水因包容茶葉而泛黃褐色，茶之精華也浸到水中，一壺茶沏成。

　　文人士大夫會(huì )根據自身的修養、學(xué)識、感受來(lái)品評香茗，這便宛然超越了品茶本身，在這份品鑒中泛著(zhù)淡淡的文化氣息。品茶亦是品評心境，不欲不爭，靜靜回味茶之清香。

　　茶與書(shū)法繪畫(huà)之聯(lián)系，是兩者審美趣味和藝術(shù)本質(zhì)的相統一。中國的書(shū)畫(huà)藝術(shù)追求意境美，在簡(jiǎn)單的線(xiàn)條中尋覓極為豐富的思想內涵，正如茶與泉水一樣，在簡(jiǎn)明色調中探尋多彩，不求浮華，注重厚重的生命感。

　　品味茶葉，是一段美妙的旅途。茶之心愿，得天地之精華。而我們，在不曾停歇的腳步中，找尋傳統，找尋希望，在路之盡頭，有安放我們心靈的家園。天地之間，草木之中，找到面對人生的態(tài)度。

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