規劃人生作文(集合15篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的規劃人生作文，希望能夠幫助到大家。
規劃人生作文1
對于我來(lái)說(shuō)，未來(lái)是一個(gè)很遙遠的東西。談起未來(lái)，曾經(jīng)感到更多的是迷茫，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我逐漸明白了自己的目標，清楚了自己想要的是什么。
可以說(shuō)，初中的班主任，是真正改變了我的人，記得在初中的時(shí)候，每次犯錯，她都會(huì )用不同的，正確的方法引導我，沒(méi)有煩躁與困頓，也許有一些無(wú)奈吧，但更多的是理解與包容。就這樣，三年的時(shí)間，讓我由無(wú)知走向成熟，真正的長(cháng)大。時(shí)至今日，我仍記得她說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，好孩子與好學(xué)生是不同的概念，學(xué)習好只能說(shuō)明你是一個(gè)好學(xué)生，但要做到成為一個(gè)好孩子，還差得很遠。在距中考百日的那天，她給我們放了五月天的那首咸魚(yú)。她就是這樣，總是無(wú)時(shí)無(wú)刻的教育著(zhù)我們，用著(zhù)一種即使叛逆的人也不會(huì )反感的方式。
因此在初中的時(shí)候，我便決定做一名老師，一名像她一樣可以使學(xué)生有所改變真正受益的老師。
我總是在幻想，自己成了一名老師。站在講臺上擁有指點(diǎn)江山般的豪邁�？梢阅托臑閷W(xué)生講解，指點(diǎn)迷津�？梢宰屨`入迷途的孩子懸崖勒馬�？梢砸雇碓谂_燈的陪伴下備案，批改作業(yè)。想一想，這是多么美好而莊重的事情。這種簡(jiǎn)單的想法，一直存在在我的腦海里。
士不可以不弘毅，任重而道遠。對于我的夢(mèng)想，可以說(shuō)是遙遠而曲折的。想要當老師，首先要有淵博的學(xué)識，其次還要有見(jiàn)解和閱歷，還需要很多，很多。
我也不止一次想過(guò)，想那么多干什么，做好眼前在想以后不好么，可是，沒(méi)有目標就如同在大海中航行著(zhù)的沒(méi)有舵的船，只能像無(wú)頭蒼蠅似的亂竄。那樣的話(huà)，夢(mèng)想何在，未來(lái)何在。畢竟，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹呢。
對于現在的我，這一切都是海市蜃樓般的幻想，百日剛過(guò)，高考即將來(lái)臨，夢(mèng)想的大學(xué)通知書(shū)還沒(méi)有到手。對于我現在能做的，就只有機械的做一套套理綜卷，每天面對無(wú)數的英語(yǔ)閱讀和語(yǔ)文題，空下的時(shí)間，解一到數學(xué)。讓自己變得不知疲憊。腳踏實(shí)地，才能更好的觸碰到藍天，也許，數年以后，我也可以穿著(zhù)一身整齊的衣服，站在講臺上，去完成多年的夢(mèng)想。
規劃人生作文2
這天下午，我拎著(zhù)一張87分的試卷，就像拎著(zhù)一個(gè)小惡魔一般，踏著(zhù)無(wú)比沉重的腳步回到了家。一到家，我直向書(shū)房奔去，一聲不吭地寫(xiě)起了作業(yè)。為什么，為什么我那么認真寫(xiě)的試卷，到頭來(lái)卻白費苦心？想到這里，眼淚忍不住滴落下來(lái)，滴在紙上，紙上開(kāi)出了朵朵淚花。我想：要是我能夠規劃我的人生那該多好��！
突然，毫無(wú)征兆地，我飛了起來(lái)，飛過(guò)天花板，越飛越高......
我飛到了上帝面前，他穿著(zhù)金色的衣服，銀色條紋的褲子，一雙白色的翅膀在背后一扇一扇的，仿佛輕輕一扇就能給人帶來(lái)無(wú)限溫暖。他一雙慈祥的眼睛看著(zhù)我，說(shuō)：“孩子，有什么我可以幫助你的嗎？”“我想要規劃我的人生！”我幾乎是不加思索地喊出了這句話(huà)�！昂�，這是你的人生規劃本，請重新規劃你的人生吧！”不知何時(shí)，出現了一個(gè)黑色的本子與一支藍色的筆，掉在我的手中。
我翻開(kāi)本子，在“出生地”上寫(xiě)了“美國華盛頓”，在“家屬”上寫(xiě)了“皇親貴族”，在“工作”上寫(xiě)了“玩與吃”......
填寫(xiě)完畢后，我合上黑本子，交給了上帝，上帝用他那寬大的翅膀一扇，我便到了一個(gè)富麗堂皇的宮殿里。
“晚餐來(lái)了，我的王子！”一個(gè)仆人走過(guò)來(lái)，說(shuō)道。我驚異地發(fā)現，我竟然可以聽(tīng)懂英文！那位仆人喂了我吃晚餐，還給了我一部手機，說(shuō)：“盡情地玩吧！”我興奮極了，拿過(guò)手機就玩了起來(lái)。
第二天，我的家庭教師親自來(lái)教我上課。上課時(shí)，我雖然都在玩，一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)去，但老師還是表?yè)P了我，并沒(méi)有布置作業(yè)。
就這樣，日復一日，年復一年，我越來(lái)越胖，越來(lái)越懶，也越來(lái)越嬌生慣養了。
有一年，國家發(fā)生了動(dòng)亂。起義兵們沖進(jìn)了皇宮，仆人大叫：“王子殿下，快逃吧！”可我連走路的力氣都沒(méi)了，哪有力氣逃跑呀！
我就在這一瞬間醒了。仍舊是那個(gè)下午，仍舊是那份試卷，可我已不是從前的我。
我懂得：人生路上終歸會(huì )有坎坷，有失敗，但失敗了不要緊，再來(lái)一次，只要努力，就一定會(huì )成功！
規劃人生作文3
人生是一條坎坷的路，我會(huì )用自己的雙手去撫平這條不平的路。并且我要在每一寸土地上撒上種子，我要讓我的人生充滿(mǎn)色彩。
初二八年級作文--規劃人生的作文3篇小學(xué)作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節日作文及各類(lèi)中小學(xué)生作文
首先從現在開(kāi)始，我要好好學(xué)習，珍惜生命中的每分每秒，我會(huì )爭取讓自己的生活有意義，用雙手去創(chuàng )造，為自己以后的理想打下根基。我相信我自己，我會(huì )做的很好。我還要幫家長(cháng)做一些力所能及的事。我想現在可以干很多事，我以前也同樣可以做，可我只想著(zhù)玩，我很慚愧。
長(cháng)大后，我想當科學(xué)家或者是冒險家。我很小的時(shí)候就想當科學(xué)家，小時(shí)候覺(jué)得科學(xué)家十分的神奇，他們可以任意創(chuàng )造一些東西。上了小學(xué)后，科學(xué)老師向我們講授了很多有趣的科學(xué)知識，我對科學(xué)是更加喜歡。于是我有的時(shí)候在家里試著(zhù)做一些小實(shí)驗。有一次我用酒精和水混合，原來(lái)我以為只能著(zhù)一會(huì )，可是他卻著(zhù)了很長(cháng)時(shí)間。這種神奇的現象讓我更對科學(xué)更加喜歡，也加深了對科學(xué)家的夢(mèng)想。我希望我可以發(fā)明責任芯片，可以讓一些沒(méi)有責任心的人變得有責任心，而且責任心十分的強烈。這樣的話(huà)，地球的環(huán)境將十分的美麗，從此再也沒(méi)有流浪的小動(dòng)物。每個(gè)國家都會(huì )美好和諧。我也想當冒險家因為在電視，我看見(jiàn)冒險家在峭壁上英勇攀爬。在熱帶林中自有走動(dòng)，它們做著(zhù)各種冒險的事。我也喜歡探索，我要去探索未知的世界，我喜歡外面。我不滿(mǎn)足待在一個(gè)地方，一個(gè)角落，我要到外面去闖蕩。我要用我的眼睛去發(fā)現一切，用心的觀(guān)察一切，我不會(huì )畏懼任何東西。
當我學(xué)業(yè)有成，我的理想實(shí)現了。我會(huì )用自己的能力為父母創(chuàng )造嶄新的生活，我會(huì )讓他們每天都十分愉快，我要逗他們開(kāi)心，讓他們有一個(gè)快樂(lè )的晚年，讓他們覺(jué)得有這個(gè)兒子很欣慰。
這就是我的人生規劃，我要讓我的人生充滿(mǎn)色彩，我會(huì )讓我人生的路五彩繽紛。
規劃人生作文4
如果現在突然有人同你聊“人生”，你會(huì )怎么說(shuō)？
常聽(tīng)有一些人會(huì )說(shuō)：“來(lái)，咱倆來(lái)談?wù)勅松��！比缓缶蜎](méi)了下文。人生，真的是那么好聊的嗎？
人生人生，顧名思義，就是人的生存和生活，每個(gè)人都有屬于自己的、獨一無(wú)二的人生��！
“人生”是一個(gè)抽象的詞，我們看不見(jiàn)它的形狀，聞不到它的氣味，聽(tīng)不到它的聲者，摸不到它的外表。但我們的心里，卻常常是敬畏它的。
有人把人生比作一列沒(méi)有終點(diǎn)的火車(chē)�；疖�(chē)不斷往前行駛，就如我們不斷成長(cháng)。每一個(gè)�？康恼九_，都像是我們經(jīng)歷的一個(gè)個(gè)人生的轉折點(diǎn)�；疖�(chē)會(huì )跨過(guò)無(wú)邊的海洋，穿過(guò)黑暗的隧道，經(jīng)過(guò)彎曲的山路……冷不防會(huì )有加速、減速。這多像我們遇到的一個(gè)個(gè)困難。人生時(shí)而一帆風(fēng)順，時(shí)而又歷經(jīng)無(wú)數的砍坷，時(shí)而急速地奔跑，時(shí)而又難免會(huì )被絆倒、摔跤。我們在這輛火車(chē)上，難免有人會(huì )上車(chē)，同時(shí)，也有人會(huì )下車(chē)。不管他們來(lái)得“是不是時(shí)候”，不管他是以什么形式來(lái)到或離開(kāi)你的，這都是人生必須要經(jīng)歷的。
有人說(shuō)人生像一次馬拉松。自己選擇的路，往前了，就不要回頭。堅信自己的信念，不忘初心，方得始終！用勁全力向前時(shí)就如我們“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒”時(shí)的樣子。在奔跑時(shí)也有可能因為各種原因跌倒，仿佛我們一次次遇到困難、艱辛。遇到困難不放棄，站起來(lái)，繼續向陽(yáng)奔跑。
這個(gè)人生也不一定公平。但我們決對不能心甘做“人梯”，也不能顯得過(guò)分弱小，應該要使自己強大起來(lái)，不甘讓“人為刀俎，我為魚(yú)肉”。人生總是顛簸崎嶇的，這是天注定，但我們可以讓我們的未來(lái)更加精彩，過(guò)個(gè)美好的人生呀！這不就是我們一直十分向往的嗎：？
記得在一本書(shū)上看過(guò)一個(gè)算式：365乘80。不難看出，一年365天，人的平均壽命約在八十歲左右。人是可以計算出生命的長(cháng)度的，的確，人生并不漫長(cháng)，活了八十歲的老人也就過(guò)了二萬(wàn)九千二百多天而已。除去幼兒和老年時(shí)間，人生美好的時(shí)光，應該也僅有那一萬(wàn)多天吧，現在，我們能做的應該是珍惜這余下的二萬(wàn)四千多天，用自己的勇敢、積極、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和盡自己最大的努力來(lái)完成人生的使命。
納蘭性德希望“人生若只如初見(jiàn)”，而今，我也希望人生，可以是奮斗、努力、實(shí)現理想的最好過(guò)程。
規劃人生作文5
漫長(cháng)的人生路上，要讓路越走越寬廣，夢(mèng)想成真，則需要對人生做一個(gè)好的規劃。
規劃人生是成功的基石。為弘揚佛法，唐三藏立志取真經(jīng)，他歷經(jīng)九九八十一難，最終取得大乘真經(jīng)；為壯大國力，鄧稼先致力攻“兩彈”，他隱姓埋名二十八年，為“兩彈”事業(yè)作出了不可磨滅的貢獻；為改善環(huán)境，喬建平一心搞綠化。他二十二年永不放棄，造就了三十萬(wàn)畝森林。
規劃人生是創(chuàng )造奇跡的法寶。一個(gè)全身癱瘓癥者規劃自己的人生，霍金，用自己的思想洞悉宇宙奧秘，成為當代最偉大的物理學(xué)家；一個(gè)考試七門(mén)掛科不得不主動(dòng)退學(xué)的人規劃自己的人生，韓寒，挖掘自身特長(cháng)，成為80后最杰出的代表；一個(gè)機器維修工規劃他的人生，方文山，執著(zhù)地以作品求職，成為華語(yǔ)流行樂(lè )壇第一詞人。
無(wú)數事實(shí)告訴我們，有規劃的人生才能取得成功，才能創(chuàng )造奇跡，然而，現實(shí)中的我們對于人生卻常常是不知道規劃，也不敢規劃。
因為不知道規劃人生，原本小學(xué)，初中的尖子生，上高中后卻整日沉溺于網(wǎng)絡(luò )游戲，于是，不僅成績(jì)不堪入目，精神也異常萎頓；因為不敢規劃人生，選科時(shí)只能按父母的意愿違心地選擇了理科，于是，不僅學(xué)習不給力，離自己最初的夢(mèng)想也越來(lái)越遙遠；
由此可見(jiàn)，可悲的不是我們規劃了人生而沒(méi)有取得成功，而是人生的道路在眼前卻不知規劃，人生的夢(mèng)想在心中，卻不敢規劃。
當然僅僅能做到對人生知道規劃敢于規劃是不行的，還要為實(shí)現規劃執著(zhù)努力，因為唯有行動(dòng)才能最終讓夢(mèng)想之花結出現實(shí)的果實(shí)。如果沒(méi)有二十八年的潛心攻關(guān)，鄧稼先成不了兩彈元勛；如果沒(méi)有二十二年的植樹(shù)造林，喬建平依然只是一個(gè)再普通不過(guò)的農民；如果沒(méi)有成百上千封的求職信，方文山只能成為一名水電工。
規劃和努力并重，人生之路，將愈走愈寬，精彩紛呈。
朋友，準備好了嗎？從現在開(kāi)始，規劃你的人生。
規劃人生作文6
今天的語(yǔ)文課十分特別。因為語(yǔ)文實(shí)習老師來(lái)給我們上了一節特殊的課。難道實(shí)習老師的課特別嗎？不，不是的。她上的是一節人生規劃課。
老師剛上來(lái)就讓我們玩一個(gè)游戲：諾亞方舟。而且這個(gè)游戲讓我十分地難忘。它測試的是：你最重要的人或東西。在同學(xué)的介紹下，我知道了游戲規則。
老師讓我們拿出一張白紙，在白紙上寫(xiě)上八樣東西。一個(gè)人算一樣。我毫不猶豫地在紙上寫(xiě)了八個(gè)詞：爸爸。媽媽。爺爺。奶奶。外公。外婆。哥哥。書(shū)。這個(gè)詞都對我有十分重要的意義。
開(kāi)始：“首先劃掉兩樣東西�！蔽覀內帏f雀無(wú)聲都劃掉了兩樣。我劃掉的是爸爸和書(shū)。因為書(shū)可以不讀，但家人不能失去。劃去爸爸是因為我相信他可以自力更生，畢竟他是一位男士。
“接下來(lái)你再劃掉兩樣�！崩蠋熎降瓱o(wú)奇地說(shuō)�！芭�！no”“不，不行”“��？劃誰(shuí)呀？”……全班頓時(shí)像失控了似的。
我劃的是哥哥和媽媽因為老人必須要有人照顧的�！澳敲茨阋欢ㄟ�剩四樣，一下劃掉三個(gè)�！鳖D時(shí)，全班像是炸了鍋似的。都開(kāi)始了選擇困難癥。老師這時(shí)補充了一句：“你可以用自己換別人�！�
當然，我也不例外，我也開(kāi)啟了選擇困難癥模式。我打算先把爺爺奶奶劃掉�，F在還要劃一個(gè)……當然，劃掉自己。為什么要留下姥姥姥爺呢？因為在姥姥的生命中已經(jīng)融入了我的生命。我聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，在我剛出生的時(shí)候，只有姥姥獨自一人見(jiàn)證了我的誕生。姥姥把我照看到進(jìn)幼兒園。帶上姥爺是為了能給姥姥一個(gè)作伴的人。而我劃掉爺爺奶奶是因為，他們在我的朦朧的記憶中從未見(jiàn)過(guò)。
姥姥姥爺是我生命中不可缺失的一部分。我寫(xiě)下一句話(huà)：“我會(huì )用我的生命換回姥爺的生命，讓姥姥姥爺留下�！�
世界永遠這么殘酷。
下面就是同桌之間的優(yōu)。缺點(diǎn)和自己對自己的評價(jià)。同桌的評價(jià)我一定永遠記住。我定會(huì )改正的。
人生階梯，加油加油！
規劃人生作文7
要做人生規劃，第一步是認知自己。從性格上來(lái)說(shuō)，我認為我有點(diǎn)懶，雖然有些愛(ài)好，卻沒(méi)什么特長(cháng)�？梢哉f(shuō)學(xué)習和運動(dòng)都不是很積極，常常拖延時(shí)間。這可能是我最需要改變的。只有不再拖拉，在做各種事情的時(shí)候更積極，才能有效提高效率，更好地進(jìn)步。從興趣愛(ài)好上來(lái)說(shuō)，我喜歡球類(lèi)運動(dòng)，旅游，科幻和高科技類(lèi)的東西。雖說(shuō)愛(ài)好眾多，然而在這些方面我都不是很擅長(cháng)，也許很難將其中一種變成我的職業(yè)。從智能特點(diǎn)來(lái)講，我的各方面智能都很一般，一直沒(méi)有發(fā)現某個(gè)有出眾的方面。
說(shuō)到職業(yè)，我想應該不是文科類(lèi)的，因為對這個(gè)方面我的興趣不是很大，我也不是很擅長(cháng)。大概是出于好奇，我對高科技類(lèi)的專(zhuān)業(yè)更感興趣。因此，我查了最熱門(mén)的理科專(zhuān)業(yè)，包括了計算機科學(xué)與技術(shù)、機械設計制造及其自動(dòng)化、電氣工程及其自動(dòng)化、通信工程、電子信息工程、車(chē)輛工程、土木工程等，大多數都是高科技的領(lǐng)域，代表科技的發(fā)展，未來(lái)前景很好。
對于未來(lái)，近期規劃是先上好高中，然后可以在大學(xué)出國或讀碩士時(shí)出國。許多同學(xué)如今已經(jīng)身在國外，早早地出了國。這個(gè)原因主要是他們家條件允許，家長(cháng)認為有必要在高中甚至之前出國。我目前沒(méi)有特別想出國的意愿，而且目前來(lái)說(shuō)高中是不會(huì )出國了。畢竟出國意味著(zhù)到異國他鄉長(cháng)期生活，離開(kāi)熟悉的環(huán)境和朋友，可能不是很適應。我和一個(gè)已經(jīng)在國外上學(xué)的同學(xué)交流了一下，他覺(jué)得在國外挺孤單，朋友也不多，還是想念國內。他也說(shuō)道國外的教育和中國差別很大，國外學(xué)校都是小班制，學(xué)習壓力和競爭也比較少。相比國內，他覺(jué)得各有利弊。通過(guò)和他的交流，我對出國的學(xué)習和生活更加了解了。
接下來(lái)的一段時(shí)間，我將度過(guò)很重要的人生階段，也將成長(cháng)成為成年人。成長(cháng)的道路上誘惑很多，困難重重。希望我能在快樂(lè )的時(shí)光中成長(cháng)，一步步實(shí)現對未來(lái)的規劃。
規劃人生作文8
人生就像交通，每個(gè)人的人生都不一樣，那么他所謂的“交通”就會(huì )出現不同的狀況。有人把自己的“交通”規劃好了，那么就不會(huì )出現交通堵塞。有人沒(méi)有規劃，他的“交通”便可能永遠是堵塞的。而我，會(huì )選擇規劃人生。
我要做一個(gè)不會(huì )把人生這條船打翻的航海士。有計劃的人生不會(huì )差。王陽(yáng)明先生曾說(shuō)過(guò)：“知是行之始，行是知之成�！敝挥兄雷约阂鍪裁�，要得到什么，這個(gè)人才會(huì )有動(dòng)力，才能去規劃出一個(gè)有目標的人生。
記得自己還在上初中最后一個(gè)學(xué)期時(shí)，老師告訴我們中考分為筆試和素質(zhì)測試。素質(zhì)測試，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是體育測試，其中最難熬的是長(cháng)跑。在素質(zhì)測試前的一個(gè)月的第一天，我便制定了一些小目標來(lái)提高自己的水平。之前每一天放學(xué)，我和我的同學(xué)騎著(zhù)車(chē)回家的。因為我們覺(jué)得考試前應該準備些什么，變換成每周有一兩次騎車(chē)，其余時(shí)間都是跑著(zhù)回去。這樣，我們堅持了一個(gè)月，素質(zhì)測試也隨之來(lái)了�？荚嚂r(shí)我十分緊張，擔心自己會(huì )不會(huì )出現什么意外，“呯”的一聲槍響，我邁開(kāi)步伐跑了起來(lái)。一圈、兩圈……當還剩最后半圈時(shí)，我感覺(jué)自己撐不住了，但我看到老師同學(xué)在一旁不停的加油助威時(shí)，我不再難受了，加快步伐跑向終點(diǎn)。由于最后慢了幾步，我沒(méi)過(guò)。但我嘗到了另一份東西——堅持帶來(lái)的快樂(lè )。
不規劃人生的人的成就不會(huì )很高。就拿以前學(xué)過(guò)的一篇文章來(lái)說(shuō)，那篇文章講的是有一個(gè)天賦異稟的神童，小時(shí)候便會(huì )很多東西，他的父親看到兒子這樣，天天帶他去拜訪(fǎng)一些大官，讓孩子寫(xiě)詩(shī)等等。最終，等到這個(gè)孩子長(cháng)到10多歲時(shí)，但靈感不再像以前那么多了。讀完這篇文章，我在想，如果當初他可以趁不被老爸管教而偷偷的去學(xué)習知識，或許命運也會(huì )改變吧。
會(huì )規劃的人生的人可能會(huì )平凡，但不會(huì )規劃的人注定是平凡。有目標，才會(huì )有動(dòng)力，才能繪制出一幅令自己滿(mǎn)意的藍圖。
規劃人生作文9
蘇格拉底曾說(shuō)：“未經(jīng)思考的人生是不值得過(guò)的�！蹦敲�，我想說(shuō)，未經(jīng)規劃過(guò)的人生也是不值得過(guò)的。唯有規劃人生，才能充分發(fā)揮自我潛力，爭分奪秒中超越自我并成就非凡的自我。
規劃人生，可點(diǎn)燃青春的希望。人生如一張白紙，如何畫(huà)，如何走，將決定人生最終的去向。如果只是放任不管，即興發(fā)揮，那么你的人生將可能會(huì )與目標背道而馳;如果你能在出發(fā)前，稍作一下休整，畫(huà)一張圖紙，明確階段性的目標，步步實(shí)現，最終將攀登理想的高峰。京都動(dòng)畫(huà)公司的一位動(dòng)畫(huà)監作人最初也是從一位平凡的畫(huà)手做起，但她對自己的人生有著(zhù)明確的規劃。因為在她的桌子上，記錄了一步步成長(cháng)的印記：24歲創(chuàng )作出三部主筆動(dòng)畫(huà)，25歲成為分鏡渲染主管，27歲成為動(dòng)畫(huà)監作人，28歲買(mǎi)下自己的房子，30歲成為動(dòng)畫(huà)總監。她的朋友們在回憶她時(shí)說(shuō)：“她是我見(jiàn)過(guò)最有規劃和行動(dòng)力的人，她已經(jīng)向云端沖刺，我們卻還在底部團團轉�！笨梢�(jiàn)，有效的規劃能使人生變得充實(shí)，有目的性。如果目標太遠大，就將它拆成一個(gè)個(gè)通過(guò)努力能夠實(shí)現的`小目標，不僅能給自己希望，而且能在不斷積少成多的小目標中最終成就大目標。
規劃人生，需設計青春的藍圖。有人不喜歡規劃的原因是自己的目標太過(guò)于遠大，寫(xiě)出來(lái)怕被人嘲笑。其實(shí)，規劃不一定要寫(xiě)出來(lái)，在心中規劃也是一種好方法。從小到大，老師和家長(cháng)讓我們寫(xiě)過(guò)各種規劃，但寫(xiě)是寫(xiě)了，有沒(méi)有實(shí)現很難說(shuō)。規劃作出來(lái)了卻不實(shí)踐，等于浪費時(shí)間。我們在欣賞書(shū)法作品時(shí)，或驚異于其筆勢遒勁，或感慨于其端莊方正，殊不知其背后隱藏書(shū)法家的多少努力，才能有今天展示在我們眼前這般的“飄若浮云，矯若驚龍”。
規劃人生，規的是我們的行為，劃的是我們的內心，規劃過(guò)的人生是值得過(guò)的。過(guò)好規劃的人生，我們的生活也就可以循序漸進(jìn)中不斷完善自我，綻放出萬(wàn)花爭艷的絢麗青春和無(wú)價(jià)人生！
規劃人生作文10
初二八年級作文--規劃人生的作文3篇初二八年級作文--規劃人生的作文3篇
三歲時(shí)，我正在客廳里“大鬧天宮”！忽然，聽(tīng)到電視里傳出清靈靈的水聲。我不由自主地轉過(guò)頭來(lái)，電視里閃爍變幻的舞臺中一只“孔雀”在溪邊正梳理著(zhù)自己的羽毛。
這位舞者優(yōu)美的舞姿讓我著(zhù)迷！我興奮地抓住媽媽的衣角撒嬌的說(shuō)：“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∥乙惨獙W(xué)！”。媽媽摸著(zhù)我胖嘟嘟的臉蛋說(shuō)：“行！行！正好也幫你減減肥！”我的人生規劃第一步就在這不期然中開(kāi)始了！
沒(méi)想到剛開(kāi)始就讓我吃盡了苦頭！壓腿就是舞蹈的基本功之一。大家做的千姿百態(tài)。我腿剛下到一半，就覺(jué)得大腿上的肌肉被死命的拉扯著(zhù)，再也不想動(dòng)一下了，可又不敢收回來(lái)。老師發(fā)現我那“八”字形腿，跑過(guò)來(lái)毫不客氣地“幫”我用力的下壓。我疼的張大了嘴，緊緊盯著(zhù)老師的手，真想一下把她的手推開(kāi)。我咬緊牙關(guān)堅持著(zhù)，老師看我的腿有些松動(dòng)，接著(zhù)又往下壓，再堅持著(zhù)……似乎過(guò)了一個(gè)漫長(cháng)的世紀，老師終于走開(kāi)了。我趕緊趁機把腿打了一個(gè)彎，放松的一點(diǎn)的腿好像不是我的了，比剛才還要難受。兩個(gè)月以后，我已經(jīng)能做漂亮的“一”字形了。
接下來(lái)的練習雖然很苦，但是我是一株在勁風(fēng)中成長(cháng)的小草。高踢腿、控腰、俯臥抱腿……
六個(gè)月以后，我已經(jīng)熟練地掌握了基本功。心想，終于可以像楊麗萍老師那樣自由的舞蹈了！但老師告訴我說(shuō)：“這還不夠，僅僅只是個(gè)起步而已！”
轉眼之間，舞蹈已經(jīng)陪伴了我七年了。我對我的人生規劃就是成為一名優(yōu)秀的舞蹈老師，因為我熱愛(ài)舞蹈，我想把我的所學(xué)交給熱愛(ài)它的人！
現在我已經(jīng)是學(xué)校舞蹈隊的主力隊員了，每周都按時(shí)參加訓練。我們已經(jīng)編排了很多舞蹈，老師不厭其煩地扣動(dòng)作，設計隊形。我們還受邀走出校門(mén)去參加過(guò)各種舞蹈表演！
現在楊麗萍老師的舞姿仍然讓我著(zhù)迷！將來(lái)我準備報考舞蹈專(zhuān)業(yè)，學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。畢業(yè)之后我將真正成為一名合格的舞蹈老師，一生跟舞蹈相伴、相隨！
規劃人生作文11
寫(xiě)作，先須構思；制衣，先得設計；建房，先畫(huà)藍圖；人生也需要規劃，才能讓生命之舟駛達成功的彼岸。
每一次暢想人生時(shí)，腦海中總會(huì )規劃。馬云，1999年辭去公職開(kāi)始正式策劃他的阿里巴巴帝國，如今這帝國正在快速向全球發(fā)展，而他本人也成為世界風(fēng)云人物。韓寒，高一主動(dòng)退學(xué)后執著(zhù)地走自己的文學(xué)之路，被公認為80后十大杰出代表之一，并入選美國《時(shí)代》周刊“全球最具影響力100人”。阿寶，作為20xx年星光大道年度總冠軍和當今著(zhù)名的原生歌手，很多人以為他是一夜成名，其實(shí)他在音樂(lè )的道路上已默默準備了二十年。對于他們來(lái)說(shuō)，永不放棄地規劃自己的人生才是他們成功的基石。
然而，我們還有規劃人生的意識和勇氣嗎？有的人，永遠不知道人生需要自己去規劃，他們生存的唯一目的似乎就是按別人安排好的路走完一生；有的人，永遠是規劃的巨人，行動(dòng)的矮子，在現實(shí)面前畏首畏腳，缺乏開(kāi)拓的勇氣，最終一事無(wú)成；沒(méi)有規劃的人生便如同脫水的種子，失去希望；如同掉隊的飛雁，失去信念；如同斷線(xiàn)的風(fēng)箏，偏離軌跡。
在我們學(xué)生中就有不少這樣的人，他們不明了學(xué)習的意義，更不清楚自己將來(lái)要成為一個(gè)怎樣的人，整天渾渾噩噩，得過(guò)且過(guò)，在很多年之后，他們驀然回首之時(shí)，才發(fā)現自己虛度了人生學(xué)習的黃金時(shí)光。
一日之計在于晨，一年之計在于春。只有趁早規劃我們的人生，才能更好的讓我們在起點(diǎn)眺望終點(diǎn)，收獲成功。
正如春燕，春來(lái)秋去南來(lái)北往未曾迷失。又如見(jiàn)殼，日復一日年復一年孕出珍珠。與它們相比，有的人一輩子也未曾好好規劃一下自己的人生，平庸一生，來(lái)也匆匆，去也匆匆。而人生最首要的事情莫過(guò)于認清自我，找好目標，然后一步一步實(shí)現它。
朋友，人生短暫，“成功要趁早”，那么請你從現在起規劃你的人生，去收獲一路的碩碩果實(shí)吧！
規劃人生作文12
人生來(lái)就是踏出人生的第一步，而往往人生既短暫又坎坷、既堅強又脆弱、既快樂(lè )又失落、既善良又狠心、既神奇又平淡、既美好又苦澀、既博愛(ài)又妒嫉……
人生下來(lái)，走的路總是彎彎曲曲，沒(méi)有一點(diǎn)線(xiàn)的平直。時(shí)光短暫，而往往都再浪費青春和時(shí)間，包括我，人說(shuō)，人要有目標才會(huì )進(jìn)步。當然，我有目標，但是我卻行動(dòng)不起來(lái)，只說(shuō)不做，出生到現在，經(jīng)歷坎坎坷坷，卻沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步，直到遇到我班主任，讓我燃起了行動(dòng)目標的火花，讓我堅決了這一目標，努力前進(jìn)。人生幾何，要想行動(dòng)就必須要有目標去實(shí)現并制定一個(gè)人生規劃：
�。�1）把我所學(xué)知識穩固，但并不再是死記硬背了，要理解性地去背，去懂得它的意思；
�。�2）我一直懂得、相信一句話(huà)“人美只在內心不在外表”，所以我追求這種美，盡我所能幫助他人，既能幫助別人，自己又快樂(lè )；
�。�3）人生在世，就需要朋友，所以我會(huì )一直尋找這一真知己，知己難求，我會(huì )以我真誠的心去對待；
�。�4）中學(xué)生要想跨出成功的一步，就必須要有一個(gè)真實(shí)的好成績(jì)，所以我會(huì )竭盡全力，超越自己，因為最大的對手不是別人，而是自己，每天超越自己，每天都有進(jìn)步，積小成多，離成功又進(jìn)了一步；
�。�5）在心里制定一個(gè)現成要考的理想學(xué)校，為此奮斗，那么你就會(huì )進(jìn)步更快，所以我目前為新華重點(diǎn)高中而奮斗，為我的大學(xué)而努力，為我的人生而一點(diǎn)一滴地去進(jìn)步；
�。�6）在學(xué)習過(guò)程中，一定會(huì )遇到許多問(wèn)題，所以，我一遇到難題，我就會(huì )絞盡腦汁，再不懂就去找同學(xué)，老師幫助，直到真正明白后才不追問(wèn)，絕不能不懂裝懂，但也不能因為一個(gè)難題而耽誤下一個(gè)知識點(diǎn)；
�。�7）要學(xué)會(huì )真假，人生險惡，要會(huì )辯善與丑，制造一雙明亮的眼睛，看透別人的內心世界，防范于未然；
�。�8）當今社會(huì )，一定有很多恐怖**，所以一定要學(xué)會(huì )保護自己，并要機智勇敢地去面對他們，并要臨危不懼，學(xué)會(huì )自救；
�。�9）學(xué)好知識，為國家棟梁作貢獻，建設更美好和諧的家庭——社會(huì )——國家。
這就是我的人生目標規劃，以后會(huì )好好發(fā)揮自己的才能，說(shuō)到做到，才是人的精神品質(zhì)。
規劃人生作文13
轉眼間，我已站在十八歲的天空下。距離20xx年高考已剩三個(gè)月左右，三個(gè)月后的我們，即將迎來(lái)人生又一次重要的選擇，直接關(guān)系到我們以后的發(fā)展道路和方向，我們應該對自己的未來(lái)負責，對自己的未來(lái)有一個(gè)認真實(shí)際良好的規劃。從長(cháng)遠來(lái)看問(wèn)題，在做好學(xué)生本職工作的同時(shí)，也對自己的未來(lái)做一個(gè)長(cháng)遠規劃。
現在社會(huì )的形勢，瞬息萬(wàn)變，機遇可貴也難求，我們要把握好現在和未來(lái)的每一個(gè)提高自己的機會(huì )，不斷地為自己輸入新鮮血液以適應未來(lái)社會(huì )的發(fā)展需要，不被時(shí)代淘汰。選擇志愿和職業(yè)，不是一件簡(jiǎn)單的事，不僅僅考慮個(gè)人的喜歡，更重要的是，要考慮未來(lái)社會(huì )的需求，要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題。追根究底，是自己必須有足夠扎實(shí)的功底。步入大學(xué)，我堅決不會(huì )讓四年青春一事無(wú)成的虛度，在積極學(xué)習科學(xué)理論知識的同時(shí)，增長(cháng)社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，為以后投身建設社會(huì )打基礎。
我不是一個(gè)安于現狀的人，理想的職業(yè)不是醫生教師以及國家行政單位人員這類(lèi)，我希望，自己能夠擁有自己的事業(yè)，開(kāi)創(chuàng )自己的一片領(lǐng)域，經(jīng)營(yíng)商務(wù)，能在銀行、證券、投資、保險及其他經(jīng)濟管理部門(mén)和企業(yè)從事相關(guān)工作的專(zhuān)門(mén)人才。當然，這不僅需要充足的自身文化知識，敏銳的市場(chǎng)洞察力，堅韌不拔的意志力，也需要雄厚的資金，合適的政策，可貴的機遇，甚至貴人的指點(diǎn)。我會(huì )努力在大學(xué)時(shí)期將自己培養成一個(gè)具有創(chuàng )新意識、創(chuàng )新能力和實(shí)際工作技能的、適應社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟需要的金融、財務(wù)方面應用型、復合型的中高層管理專(zhuān)業(yè)人才。
我理想的專(zhuān)業(yè)是金融管理類(lèi)型，這不僅與我個(gè)人理想需要相符合，也符合未來(lái)社會(huì )發(fā)展的需要，隨著(zhù)中國加入WTO，中國在商務(wù)領(lǐng)域中改革也越來(lái)越適應時(shí)代的潮流，因此在涉外商務(wù)領(lǐng)域、跨國公司、外資企業(yè)、進(jìn)出口公司、各類(lèi)企事業(yè)等單位的管理部門(mén)對金融和財務(wù)管理人才的要求也越來(lái)越高。我希望能通過(guò)自己的努力，更好的為建設社會(huì )主義事業(yè)做出貢獻。
規劃人生作文14
你會(huì )有一種樂(lè )趣，一種充實(shí)，每當做成一件事，你就會(huì )富有成就感，而強烈的成就感也就更加奠定了你的自信心。人生并非一帆風(fēng)順，有順心，必然也有逆境，在人生的道路上越向上走，你越會(huì )發(fā)現它是一條充滿(mǎn)艱辛坎坷，而又充滿(mǎn)挑戰和挫折的。當面對挫折時(shí)，就需要自信。
自信反過(guò)來(lái)就是“信自”——相信自己。不論何時(shí)不論何地都要相信自己的能力!著(zhù)名的天文學(xué)家、自然科學(xué)的先驅哥白尼，第一個(gè)對地心說(shuō)提出懷疑，當時(shí)的地心說(shuō)已在人們的心目中根深蒂固了。而他一直相信自己，不輕易放棄，經(jīng)40年潛心觀(guān)測與研究首次系統地提出了日心體系，最終被證實(shí)了。他成功了!即使面對被天主教活活燒死的血腥鎮壓，他也義無(wú)反顧。哥白尼的自信是科學(xué)的，并非盲目的任性。是的，自信并不是一意孤行，聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn)。誠然，當真理掌握在少數人手里時(shí)，我們要相信自己，不要盲從，而當別人誠懇的想你提出異議時(shí)，我們也要虛心的聽(tīng)取或接受。每當太陽(yáng)升起，新的一天拉開(kāi)帷幕的時(shí)候，你是否已做好準備，以充實(shí)、自信面對新的困難?每當機會(huì )來(lái)臨的時(shí)候，你是否已有充分的把握迎接新的挑戰?生活中的一切都需要自信，只有充滿(mǎn)自信的人才能體會(huì )到人生的真諦。
一個(gè)自信的人一定是快樂(lè )的，因為在困難面前，他會(huì )以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去對待，想方設法去解決。而不自信的人會(huì )咳聲嘆氣、低落消沉。比如很渴的人看到桌上有一杯水，樂(lè )觀(guān)自信者會(huì )說(shuō)：“真好，還有一杯水�！倍蛔孕艠�(lè )觀(guān)者則會(huì )說(shuō)：“咳，才有一杯�！睆闹形覀兛梢钥闯鲎孕攀嵌嗝粗匾�!記得一位偉人說(shuō)過(guò)：一個(gè)人是否能夠成功，只要看他是否具有自尊心和自信心這兩個(gè)條件�？梢�(jiàn)自信的重要。相信我們只有擁有自信，就會(huì )戰勝恐懼和畏縮，迎來(lái)成功的曙光。人生的航船要靠我們自己掌舵，只有高高揚起自信的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，勇敢前行，穿越層層險灘暗礁，才會(huì )抵達成功的彼岸。讓我們一路高歌：我要飛得更高，飛得更高----以滿(mǎn)懷的信心，用智慧和汗水，去開(kāi)創(chuàng )我們輝煌的人生。
規劃人生作文15
正因為沒(méi)有翅膀，人們才會(huì )去尋找飛翔的方法。
——題記
每個(gè)人生下來(lái)都是一張白紙，今后的目標要他們自己去規劃，去實(shí)行，去完成。
小時(shí)候，我憧憬著(zhù)長(cháng)大，想象著(zhù)未來(lái)的樣子。那時(shí)我喜歡繪畫(huà)，夢(mèng)想著(zhù)自己可以成為一名畫(huà)家，所以我就去學(xué)繪畫(huà)，向著(zhù)我的夢(mèng)想而努力。
后來(lái)，我的繪畫(huà)技術(shù)也在循序漸進(jìn)中提高，我已經(jīng)不再是只會(huì )用油畫(huà)棒信手亂涂了，我也知道了如何去描邊，如何去涂色，如何使畫(huà)筆用起來(lái)得心應手。但是，我也漸漸意識到堅持繪畫(huà)的辛苦，兒時(shí)所確立的夢(mèng)想開(kāi)始動(dòng)搖。
接著(zhù)，學(xué)業(yè)更加繁忙了，我甚至連一個(gè)充足睡眠的時(shí)間都沒(méi)有，真的是“給我一張床我能睡到世界滅亡”，繼續畫(huà)畫(huà)對當時(shí)的我來(lái)說(shuō)可是一個(gè)大難題，再加上極大的惰性，我的信心，我的夢(mèng)想，我的未來(lái)，徹底丟失了。我意識到實(shí)現兒時(shí)的夢(mèng)想即為癡人說(shuō)夢(mèng)，畫(huà)家才有幾個(gè)？我的夢(mèng)想不能切實(shí)可行，我開(kāi)始變得迷茫了。不再畫(huà)畫(huà)，我總覺(jué)得我變了，生活將我踩在腳下，將我狠狠壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
沒(méi)有夢(mèng)想的日子變作文得枯燥乏味，慢慢的我懂了，我喜歡繪畫(huà)，我不能放棄它，我要在生活的腳下重新站起來(lái)，我要重新出發(fā)，繼續學(xué)習繪畫(huà)。雖然成不了畫(huà)家，但是有它的日子陽(yáng)光明媚，燦爛無(wú)比，雖然夢(mèng)想可能遙遠得無(wú)法實(shí)現，但是我會(huì )朝著(zhù)他的方向前行。
現在，我嘗試在電腦上繪畫(huà)，又接觸了指繪，就是在手機，平板上繪畫(huà)，我當時(shí)的感覺(jué)就是科技改變了我。從水果，到蔬菜，到風(fēng)景，到人物，從油畫(huà)棒，到國畫(huà)，到馬克筆，到指繪，都是我一一經(jīng)歷過(guò)的，都是我學(xué)習如何去畫(huà)得更好。我決定將我的繪畫(huà)道路繼續下去。我怎能在最應該奮斗的年華去選擇虛度光陰，安逸到老？
不知道我的未來(lái)會(huì )怎樣，但我知道，要想實(shí)現自己的夢(mèng)想，現在就得為自己的夢(mèng)想努力，為自己的人生做好規劃，而現在我所能做的，只能是一步一步，腳踏實(shí)地學(xué)習，再學(xué)習，努力，再努力，在擁有青春的時(shí)候，就要感受它，不要虛擲自己的黃金時(shí)代，不要去傾聽(tīng)枯燥乏味的東西，不要把自己的生命獻給無(wú)知、平庸、低俗。
我們要學(xué)會(huì )去規劃人生，去實(shí)現生命的價(jià)值。
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