規劃人生作文（通用26篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的規劃人生作文，希望能夠幫助到大家。
規劃人生作文 篇1
你會(huì )有一種樂(lè )趣，一種充實(shí)，每當做成一件事，你就會(huì )富有成就感，而強烈的成就感也就更加奠定了你的自信心。人生并非一帆風(fēng)順，有順心，必然也有逆境，在人生的道路上越向上走，你越會(huì )發(fā)現它是一條充滿(mǎn)艱辛坎坷，而又充滿(mǎn)挑戰和挫折的。當面對挫折時(shí)，就需要自信。
自信反過(guò)來(lái)就是“信自”——相信自己。不論何時(shí)不論何地都要相信自己的能力!著(zhù)名的天文學(xué)家、自然科學(xué)的先驅哥白尼，第一個(gè)對地心說(shuō)提出懷疑，當時(shí)的地心說(shuō)已在人們的心目中根深蒂固了。而他一直相信自己，不輕易放棄，經(jīng)40年潛心觀(guān)測與研究首次系統地提出了日心體系，最終被證實(shí)了。他成功了!即使面對被天主教活活燒死的血腥鎮壓，他也義無(wú)反顧。哥白尼的自信是科學(xué)的，并非盲目的任性。是的，自信并不是一意孤行，聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn)。誠然，當真理掌握在少數人手里時(shí)，我們要相信自己，不要盲從，而當別人誠懇的想你提出異議時(shí)，我們也要虛心的聽(tīng)取或接受。每當太陽(yáng)升起，新的一天拉開(kāi)帷幕的時(shí)候，你是否已做好準備，以充實(shí)、自信面對新的困難?每當機會(huì )來(lái)臨的時(shí)候，你是否已有充分的把握迎接新的挑戰?生活中的一切都需要自信，只有充滿(mǎn)自信的人才能體會(huì )到人生的真諦。
一個(gè)自信的人一定是快樂(lè )的，因為在困難面前，他會(huì )以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去對待，想方設法去解決。而不自信的人會(huì )咳聲嘆氣、低落消沉。比如很渴的人看到桌上有一杯水，樂(lè )觀(guān)自信者會(huì )說(shuō)：“真好，還有一杯水�！倍蛔孕艠�(lè )觀(guān)者則會(huì )說(shuō)：“咳，才有一杯�！睆闹形覀兛梢钥闯鲎孕攀嵌嗝粗匾�!記得一位偉人說(shuō)過(guò)：一個(gè)人是否能夠成功，只要看他是否具有自尊心和自信心這兩個(gè)條件�？梢�(jiàn)自信的重要。相信我們只有擁有自信，就會(huì )戰勝恐懼和畏縮，迎來(lái)成功的曙光。人生的航船要靠我們自己掌舵，只有高高揚起自信的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，勇敢前行，穿越層層險灘暗礁，才會(huì )抵達成功的彼岸。讓我們一路高歌：我要飛得更高，飛得更高----以滿(mǎn)懷的信心，用智慧和汗水，去開(kāi)創(chuàng )我們輝煌的人生。
規劃人生作文 篇2
流光瘦繁華，浮云吹作雪，世事煮成茶�？丈饺诉h去，回首落梅花。不流于俗、傲骨錚錚、樂(lè )于奉獻，我向往，梅一樣的人生。
歲末歸鄉，庭中梅枝已含苞，院內草木皆蕭條，乃取詩(shī)卷于架上，倚梅而坐。雖寒氣凜冽，然寄心于詩(shī)文，以中有足樂(lè )者，故不覺(jué)衣單。一如身側亭亭之梅，苞有清香氣自華，清幽而氤，自有一般怡人風(fēng)味。撫卷倚梅，誦詩(shī)文半篇，口齒余韻，煦煦風(fēng)過(guò)，不禁吟曰“冰雪林中著(zhù)此身，不同桃李混芳塵�！�
我向往，不流于俗，淡然處世的梅一樣的人生。
一夜風(fēng)疾雪驟，恐梅傷于此大雪中，余復匆匆披衣外視，顧其凌霜傲雪，亭亭而立似美人揚眉，不折不撓于風(fēng)雪中�；秀卞櫫穗p目，憶己往故：因畏難憂(yōu)險，常是事不能盡而半途廢之，又或拈輕怕重，尤患吃苦，此誠有梅之風(fēng)骨哉？
赧然，立志毅然而行，無(wú)畏艱險，所謂美人在骨不在皮，學(xué)梅之傲骨，堅強亦勇敢矣！復投身題海，定心而戰；亦擔家中雜役，解父母之憂(yōu)勞，承生命之苦，立堅毅之人格！
我向往，傲骨迎難、毅然為生的梅一樣的人生。
元夕，梅已盡開(kāi)，街中十里盡飄香。見(jiàn)梅花澄金若融融溫火，蕊間幾絲絳朱紅，幽香繾綣，襯上廊間燈火晃晃。時(shí)暖暖而向昏兮，日杳杳而西匿，適逢鄰人章媼。與之言談，媼撫吾手好不歡喜，盛頌梅之香，道鄰里皆沾此花瑞。余顧梅，若見(jiàn)一美人盈盈含笑，清芳四溢，贈人留香，默而不語(yǔ)，自有情在。
更折一枝最盛，遣以章媼，媼亦驚亦喜，輕言稱(chēng)謝，眼角笑意似三月溫風(fēng)，吹暖一夜寒冬。
梅依舊怡然身側，脈脈寄人以清香“不要人夸顏色好，只留清氣滿(mǎn)乾坤�！惫湃苏\無(wú)欺我！獨樂(lè )樂(lè )不如眾樂(lè )樂(lè )，便邀鄰里于家中，共賞月下幽梅，一碗元宵，一樹(shù)月下梅，共享人生在世之雅趣，好不快哉！
舍然為人，甘于奉獻，皎皎窗月，猗猗風(fēng)過(guò)，來(lái)人問(wèn)浮世，無(wú)言指落花。
我向往，樂(lè )于奉獻，恬然待人的梅一樣的人生！
向梅之人生，為如梅之人！
規劃人生作文 篇3
人生是一條坎坷的路，我會(huì )用自己的雙手去撫平這條不平的路。并且我要在每一寸土地上撒上種子，我要讓我的人生充滿(mǎn)色彩。
首先從現在開(kāi)始，我要好好學(xué)習，珍惜生命中的每分每秒，我會(huì )爭取讓自己的生活有意義，用雙手去創(chuàng )造，為自己以后的理想打下根基。我相信我自己，我會(huì )做的很好。我還要幫家長(cháng)做一些力所能及的事。我想現在可以干很多事，我以前也同樣可以做，可我只想著(zhù)玩，我很慚愧。
長(cháng)大后，我想當科學(xué)家或者是冒險家。我很小的時(shí)候就想當科學(xué)家，小時(shí)候覺(jué)得科學(xué)家十分的神奇，他們可以任意創(chuàng )造一些東西。上了小學(xué)后，科學(xué)老師向我們講授了很多有趣的科學(xué)知識，我對科學(xué)是更加喜歡。于是我有的時(shí)候在家里試著(zhù)做一些小實(shí)驗。有一次我用酒精和水混合，原來(lái)我以為只能著(zhù)一會(huì )，可是他卻著(zhù)了很長(cháng)時(shí)間。這種神奇的現象讓我更對科學(xué)更加喜歡，也加深了對科學(xué)家的夢(mèng)想。我希望我可以發(fā)明責任芯片，可以讓一些沒(méi)有責任心的人變得有責任心，而且責任心十分的強烈。這樣的話(huà)，地球的環(huán)境將十分的美麗，從此再也沒(méi)有流浪的小動(dòng)物。每個(gè)國家都會(huì )美好和諧。我也想當冒險家因為在電視，我看見(jiàn)冒險家在峭壁上英勇攀爬。在熱帶林中自有走動(dòng)，它們做著(zhù)各種冒險的事。我也喜歡探索，我要去探索未知的世界，我喜歡外面。我不滿(mǎn)足待在一個(gè)地方，一個(gè)角落，我要到外面去闖蕩。我要用我的眼睛去發(fā)現一切，用心的觀(guān)察一切，我不會(huì )畏懼任何東西。
當我學(xué)業(yè)有成，我的理想實(shí)現了。我會(huì )用自己的能力為父母創(chuàng )造嶄新的生活，我會(huì )讓他們每天都十分愉快，我要逗他們開(kāi)心，讓他們有一個(gè)快樂(lè )的晚年，讓他們覺(jué)得有這個(gè)兒子很欣慰。
這就是我的人生規劃，我要讓我的人生充滿(mǎn)色彩，我會(huì )讓我人生的路五彩繽紛。
規劃人生作文 篇4
今天的語(yǔ)文課十分特別。因為語(yǔ)文實(shí)習老師來(lái)給我們上了一節特殊的課。難道實(shí)習老師的課特別嗎？不，不是的。她上的是一節人生規劃課。
老師剛上來(lái)就讓我們玩一個(gè)游戲：諾亞方舟。而且這個(gè)游戲讓我十分地難忘。它測試的是：你最重要的人或東西。在同學(xué)的介紹下，我知道了游戲規則。
老師讓我們拿出一張白紙，在白紙上寫(xiě)上八樣東西。一個(gè)人算一樣。我毫不猶豫地在紙上寫(xiě)了八個(gè)詞：爸爸。媽媽。爺爺。奶奶。外公。外婆。哥哥。書(shū)。這個(gè)詞都對我有十分重要的意義。
開(kāi)始：“首先劃掉兩樣東西�！蔽覀內帏f雀無(wú)聲都劃掉了兩樣。我劃掉的是爸爸和書(shū)。因為書(shū)可以不讀，但家人不能失去。劃去爸爸是因為我相信他可以自力更生，畢竟他是一位男士。
“接下來(lái)你再劃掉兩樣�！崩蠋熎降瓱o(wú)奇地說(shuō)�！芭�！no”“不，不行”“��？劃誰(shuí)呀？”……全班頓時(shí)像失控了似的。
我劃的是哥哥和媽媽因為老人必須要有人照顧的�！澳敲茨阋欢ㄟ�剩四樣，一下劃掉三個(gè)�！鳖D時(shí)，全班像是炸了鍋似的。都開(kāi)始了選擇困難癥。老師這時(shí)補充了一句：“你可以用自己換別人�！�
當然，我也不例外，我也開(kāi)啟了選擇困難癥模式。我打算先把爺爺奶奶劃掉�，F在還要劃一個(gè)……當然，劃掉自己。為什么要留下姥姥姥爺呢？因為在姥姥的生命中已經(jīng)融入了我的生命。我聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，在我剛出生的時(shí)候，只有姥姥獨自一人見(jiàn)證了我的誕生。姥姥把我照看到進(jìn)幼兒園。帶上姥爺是為了能給姥姥一個(gè)作伴的人。而我劃掉爺爺奶奶是因為，他們在我的朦朧的記憶中從未見(jiàn)過(guò)。
姥姥姥爺是我生命中不可缺失的一部分。我寫(xiě)下一句話(huà)：“我會(huì )用我的生命換回姥爺的生命，讓姥姥姥爺留下�！�
世界永遠這么殘酷。
下面就是同桌之間的優(yōu)。缺點(diǎn)和自己對自己的評價(jià)。同桌的評價(jià)我一定永遠記住。我定會(huì )改正的。
人生階梯，加油加油！
規劃人生作文 篇5
沒(méi)有目標的生活，就像大海中航行沒(méi)有了羅盤(pán)，只留孤身一人在大海上漫無(wú)目的的飄蕩。我說(shuō)我不習慣安逸，不習慣沒(méi)有目標的生活。但真的當我確立了目標，看到夢(mèng)時(shí)，我卻在用自卑丈量我與夢(mèng)的距離，發(fā)現，夢(mèng)真的好遠，遙不可及，讓我不敢靠近，無(wú)力追逐。
“不要認為自己沒(méi)有用，不要老是坐在那邊看天空，如果你自己都不愿意動(dòng)，還有誰(shuí)可以幫助你成功?不要認為自己沒(méi)有用，不要讓自卑左右你向前沖，每個(gè)人的貢獻都不同，也許你就是最好的那種�！睂�，不能讓自卑左右我。雖然這樣的自己如微末，但我也想像太陽(yáng)一樣，即使我還是顆不起眼的星星。但我堅信，只要努力，一切皆有可能。
就要升初三了，是該好好努力了，中考意味著(zhù)一個(gè)全新的轉折點(diǎn)。如果連一個(gè)好的高中都進(jìn)不去的話(huà)，何以掌控自己的未來(lái)�！安豢嗖焕�，初三無(wú)味;不拼不搏，等于白活�！蹦贸鲎畛醺蓛艟髲姽虉贪缘莉湴敛环數臐M(mǎn)腔熱血來(lái)奮斗這初三。只有對自己狠一點(diǎn)，逼自己努力，以后的自己才會(huì )感謝今天發(fā)狠的自己，不要變成自己恨透了今天懶惰自卑的自己的模樣。我始終相信一句話(huà)：只有自己足夠強大，才不會(huì )被別人踐踏。
我可以早起十分鐘晚睡十分鐘記幾個(gè)單詞和成語(yǔ)，我可以用玩手機的時(shí)間弄懂幾道數學(xué)題，我可以用看電視的時(shí)間來(lái)做幾篇英語(yǔ)閱讀理解。別人都已經(jīng)那么優(yōu)秀了卻還在不懈的努力，自己還有什么理由不努力呢?沒(méi)有人會(huì )為了你未來(lái)的路買(mǎi)單，要么努力向上爬，要么自甘墮落。對，學(xué)習的過(guò)程是枯燥乏味的，但只有耐得住孤獨，才能不孤獨，才能守得住繁華。老師常說(shuō)：“欲帶王冠，必承其重!”也許有人會(huì )放棄，也許有人會(huì )爭取。但就算再怎么咬牙切齒，我也要是那個(gè)必須帶上王冠的人。
我不想再渾渾噩噩地度過(guò)每一天了，我的夢(mèng)想換了一籮筐卻從未付出過(guò)努力。每一段不努力的時(shí)光，都是對生命的辜負。從現在開(kāi)始，讓自己忙一點(diǎn)，忙到?jīng)]有時(shí)間去思考無(wú)關(guān)緊要的事。
堅信自己的選擇，不動(dòng)搖，使勁跑，明天會(huì )更好。
規劃人生作文 篇6
對于我來(lái)說(shuō)，未來(lái)是一個(gè)很遙遠的東西。談起未來(lái)，曾經(jīng)感到更多的是迷茫，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我逐漸明白了自己的目標，清楚了自己想要的是什么。
可以說(shuō)，初中的班主任，是真正改變了我的人，記得在初中的時(shí)候，每次犯錯，她都會(huì )用不同的，正確的方法引導我，沒(méi)有煩躁與困頓，也許有一些無(wú)奈吧，但更多的是理解與包容。就這樣，三年的時(shí)間，讓我由無(wú)知走向成熟，真正的長(cháng)大。時(shí)至今日，我仍記得她說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，好孩子與好學(xué)生是不同的概念，學(xué)習好只能說(shuō)明你是一個(gè)好學(xué)生，但要做到成為一個(gè)好孩子，還差得很遠。在距中考百日的那天，她給我們放了五月天的那首咸魚(yú)。她就是這樣，總是無(wú)時(shí)無(wú)刻的教育著(zhù)我們，用著(zhù)一種即使叛逆的人也不會(huì )反感的方式。
因此在初中的時(shí)候，我便決定做一名老師，一名像她一樣可以使學(xué)生有所改變真正受益的老師。
我總是在幻想，自己成了一名老師。站在講臺上擁有指點(diǎn)江山般的豪邁�？梢阅托臑閷W(xué)生講解，指點(diǎn)迷津�？梢宰屨`入迷途的孩子懸崖勒馬�？梢砸雇碓谂_燈的陪伴下備案，批改作業(yè)。想一想，這是多么美好而莊重的事情。這種簡(jiǎn)單的想法，一直存在在我的腦海里。
士不可以不弘毅，任重而道遠。對于我的夢(mèng)想，可以說(shuō)是遙遠而曲折的。想要當老師，首先要有淵博的學(xué)識，其次還要有見(jiàn)解和閱歷，還需要很多，很多。
我也不止一次想過(guò)，想那么多干什么，做好眼前在想以后不好么，可是，沒(méi)有目標就如同在大海中航行著(zhù)的沒(méi)有舵的船，只能像無(wú)頭蒼蠅似的亂竄。那樣的話(huà)，夢(mèng)想何在，未來(lái)何在。畢竟，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹呢。
對于現在的我，這一切都是海市蜃樓般的幻想，百日剛過(guò)，高考即將來(lái)臨，夢(mèng)想的大學(xué)通知書(shū)還沒(méi)有到手。對于我現在能做的，就只有機械的做一套套理綜卷，每天面對無(wú)數的英語(yǔ)閱讀和語(yǔ)文題，空下的時(shí)間，解一到數學(xué)。讓自己變得不知疲憊。腳踏實(shí)地，才能更好的觸碰到藍天，也許，數年以后，我也可以穿著(zhù)一身整齊的衣服，站在講臺上，去完成多年的夢(mèng)想。
規劃人生作文 篇7
要做人生規劃，第一步是認知自己。從性格上來(lái)說(shuō)，我認為我有點(diǎn)懶，雖然有些愛(ài)好，卻沒(méi)什么特長(cháng)�？梢哉f(shuō)學(xué)習和運動(dòng)都不是很積極，常常拖延時(shí)間。這可能是我最需要改變的。只有不再拖拉，在做各種事情的時(shí)候更積極，才能有效提高效率，更好地進(jìn)步。從興趣愛(ài)好上來(lái)說(shuō)，我喜歡球類(lèi)運動(dòng)，旅游，科幻和高科技類(lèi)的東西。雖說(shuō)愛(ài)好眾多，然而在這些方面我都不是很擅長(cháng)，也許很難將其中一種變成我的職業(yè)。從智能特點(diǎn)來(lái)講，我的各方面智能都很一般，一直沒(méi)有發(fā)現某個(gè)有出眾的方面。
說(shuō)到職業(yè)，我想應該不是文科類(lèi)的，因為對這個(gè)方面我的興趣不是很大，我也不是很擅長(cháng)。大概是出于好奇，我對高科技類(lèi)的專(zhuān)業(yè)更感興趣。因此，我查了最熱門(mén)的理科專(zhuān)業(yè)，包括了計算機科學(xué)與技術(shù)、機械設計制造及其自動(dòng)化、電氣工程及其自動(dòng)化、通信工程、電子信息工程、車(chē)輛工程、土木工程等，大多數都是高科技的領(lǐng)域，代表科技的發(fā)展，未來(lái)前景很好。
對于未來(lái)，近期規劃是先上好高中，然后可以在大學(xué)出國或讀碩士時(shí)出國。許多同學(xué)如今已經(jīng)身在國外，早早地出了國。這個(gè)原因主要是他們家條件允許，家長(cháng)認為有必要在高中甚至之前出國。我目前沒(méi)有特別想出國的意愿，而且目前來(lái)說(shuō)高中是不會(huì )出國了。畢竟出國意味著(zhù)到異國他鄉長(cháng)期生活，離開(kāi)熟悉的環(huán)境和朋友，可能不是很適應。我和一個(gè)已經(jīng)在國外上學(xué)的同學(xué)交流了一下，他覺(jué)得在國外挺孤單，朋友也不多，還是想念國內。他也說(shuō)道國外的教育和中國差別很大，國外學(xué)校都是小班制，學(xué)習壓力和競爭也比較少。相比國內，他覺(jué)得各有利弊。通過(guò)和他的交流，我對出國的學(xué)習和生活更加了解了。
接下來(lái)的一段時(shí)間，我將度過(guò)很重要的人生階段，也將成長(cháng)成為成年人。成長(cháng)的道路上誘惑很多，困難重重。希望我能在快樂(lè )的時(shí)光中成長(cháng)，一步步實(shí)現對未來(lái)的規劃。
規劃人生作文 篇8
轉眼間，我已站在十八歲的天空下。距離高考已剩三個(gè)月左右，三個(gè)月后的我們，即將迎來(lái)人生又一次重要的選擇，直接關(guān)系到我們以后的發(fā)展道路和方向，我們應該對自己的未來(lái)負責，對自己的未來(lái)有一個(gè)認真實(shí)際良好的規劃。從長(cháng)遠來(lái)看問(wèn)題，在做好學(xué)生本職工作的同時(shí)，也對自己的未來(lái)做一個(gè)長(cháng)遠規劃。
現在社會(huì )的形勢，瞬息萬(wàn)變，機遇可貴也難求，我們要把握好現在和未來(lái)的每一個(gè)提高自己的機會(huì )，不斷地為自己輸入新鮮血液以適應未來(lái)社會(huì )的發(fā)展需要，不被時(shí)代淘汰。選擇志愿和職業(yè)，不是一件簡(jiǎn)單的事，不僅僅考慮個(gè)人的喜歡，更重要的是，要考慮未來(lái)社會(huì )的需求，要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題。追根究底，是自己必須有足夠扎實(shí)的功底。步入大學(xué)，我堅決不會(huì )讓四年青春一事無(wú)成的虛度，在積極學(xué)習科學(xué)理論知識的同時(shí)，增長(cháng)社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，為以后投身建設社會(huì )打基礎。
我不是一個(gè)安于現狀的人，理想的職業(yè)不是醫生教師以及國家行政單位人員這類(lèi)，我希望，自己能夠擁有自己的事業(yè)，開(kāi)創(chuàng )自己的一片領(lǐng)域，經(jīng)營(yíng)商務(wù)，能在銀行、證券、投資、保險及其他經(jīng)濟管理部門(mén)和企業(yè)從事相關(guān)工作的專(zhuān)門(mén)人才。當然，這不僅需要充足的自身文化知識，敏銳的市場(chǎng)洞察力，堅韌不拔的意志力，也需要雄厚的資金，合適的政策，可貴的機遇，甚至貴人的指點(diǎn)。我會(huì )努力在大學(xué)時(shí)期將自己培養成一個(gè)具有創(chuàng )新意識、創(chuàng )新能力和實(shí)際工作技能的、適應社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟需要的金融、財務(wù)方面應用型、復合型的中高層管理專(zhuān)業(yè)人才。
我理想的專(zhuān)業(yè)是金融管理類(lèi)型，這不僅與我個(gè)人理想需要相符合，也符合未來(lái)社會(huì )發(fā)展的需要，隨著(zhù)中國加入WTO，中國在商務(wù)領(lǐng)域中改革也越來(lái)越適應時(shí)代的潮流，因此在涉外商務(wù)領(lǐng)域、跨國公司、外資企業(yè)、進(jìn)出口公司、各類(lèi)企事業(yè)等單位的管理部門(mén)對金融和財務(wù)管理人才的要求也越來(lái)越高。我希望能通過(guò)自己的努力，更好的為建設社會(huì )主義事業(yè)做出貢獻。
規劃人生作文 篇9
每個(gè)人都應該有自己的目標，有了人生目標，我們才能有奮發(fā)向上的動(dòng)力，才能向著(zhù)一個(gè)方向前進(jìn)。而那些沒(méi)有目標的人，只是在人生的道路上漫步，沒(méi)有明確的目的地，真正成為了一具行尸走肉，他們在自己的道路上無(wú)所事事，悠哉悠哉，到頭來(lái)就只能是竹籃打水一場(chǎng)空。
如果制定好明確的目標，就等于成功了一半。所制定的目標一定要要不可及，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的走向成功�！�30歲之前我要做什么？”“30歲之后我要達到個(gè)什么警界？”這些是目標，而“這周我將要做完什么事”或“今天我要背過(guò)哪個(gè)題”這些也是目標。而凡目標都要切實(shí)可行，而且要緊貼實(shí)際，要具體到某一領(lǐng)域，不能太籠統。有一點(diǎn)要記住，制定目標前一定要想清楚，想明白，目標一旦制定就不要再更正。直到達到所制定的目標，再去換一個(gè)新目標。
明確的目標背后，將會(huì )是艱苦的奮斗。在奮斗的過(guò)程中，意志不可動(dòng)搖，要執著(zhù)前進(jìn)，永不言棄。如果在奮斗的過(guò)程中失去了信心，或者意志不堅定，必將會(huì )最終導致失敗。而失敗之后又放棄了目標，連最后一點(diǎn)兒希望的火苗都被你熄滅，何談成功？所以，當我們沒(méi)有達到目標時(shí)，就要思考一下，到底我是哪一環(huán)節出了問(wèn)題？是不專(zhuān)心去做，還是不信任自己，意志不堅定？也可能問(wèn)題出在目標的制定上。
如果達到目標，不論是大目標還是小目標，就證明你已經(jīng)成功，這時(shí)，不驕傲，同樣的，靜下心來(lái)思考，我為什么能成功？我是如何做到的？然后牢記總結經(jīng)驗，再重新制定新目標，這就是你所謂“成功的秘訣”了。成功就是把簡(jiǎn)單的事情重復做。也可以運用別人成功的秘訣，當作通向成功的一條人生軌道，不過(guò)沒(méi)有自己的親身實(shí)踐，很難想像得到它真正的好處。
每一個(gè)成功人士的背后，都是你看不到而且想不到的困難，他們的付出、心酸、汗水遠遠超出你的想像�，F在還不晚，制定好目標，摸索著(zhù)、探尋著(zhù)，前進(jìn)吧！
規劃人生作文 篇10
三歲時(shí)，我正在客廳里“大鬧天宮”！忽然，聽(tīng)到電視里傳出清靈靈的水聲。我不由自主地轉過(guò)頭來(lái)，電視里閃爍變幻的舞臺中一只“孔雀”在溪邊正梳理著(zhù)自己的羽毛。
這位舞者優(yōu)美的舞姿讓我著(zhù)迷！我興奮地抓住媽媽的衣角撒嬌的說(shuō)：“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∥乙惨獙W(xué)！”。媽媽摸著(zhù)我胖嘟嘟的臉蛋說(shuō)：“行！行！正好也幫你減減肥！”我的人生規劃第一步就在這不期然中開(kāi)始了！
沒(méi)想到剛開(kāi)始就讓我吃盡了苦頭！壓腿就是舞蹈的基本功之一。大家做的千姿百態(tài)。我腿剛下到一半，就覺(jué)得大腿上的肌肉被死命的拉扯著(zhù)，再也不想動(dòng)一下了，可又不敢收回來(lái)。老師發(fā)現我那“八”字形腿，跑過(guò)來(lái)毫不客氣地“幫”我用力的下壓。我疼的張大了嘴，緊緊盯著(zhù)老師的手，真想一下把她的手推開(kāi)。我咬緊牙關(guān)堅持著(zhù)，老師看我的腿有些松動(dòng)，接著(zhù)又往下壓，再堅持著(zhù)……似乎過(guò)了一個(gè)漫長(cháng)的世紀，老師終于走開(kāi)了。我趕緊趁機把腿打了一個(gè)彎，放松的一點(diǎn)的腿好像不是我的了，比剛才還要難受。兩個(gè)月以后，我已經(jīng)能做漂亮的“一”字形了。
接下來(lái)的練習雖然很苦，但是我是一株在勁風(fēng)中成長(cháng)的小草。高踢腿、控腰、俯臥抱腿……
六個(gè)月以后，我已經(jīng)熟練地掌握了基本功。心想，終于可以像楊麗萍老師那樣自由的舞蹈了！但老師告訴我說(shuō)：“這還不夠，僅僅只是個(gè)起步而已！”
轉眼之間，舞蹈已經(jīng)陪伴了我七年了。我對我的人生規劃就是成為一名優(yōu)秀的舞蹈老師，因為我熱愛(ài)舞蹈，我想把我的所學(xué)交給熱愛(ài)它的人！
現在我已經(jīng)是學(xué)校舞蹈隊的主力隊員了，每周都按時(shí)參加訓練。我們已經(jīng)編排了很多舞蹈，老師不厭其煩地扣動(dòng)作，設計隊形。我們還受邀走出校門(mén)去參加過(guò)各種舞蹈表演！
現在楊麗萍老師的舞姿仍然讓我著(zhù)迷！將來(lái)我準備報考舞蹈專(zhuān)業(yè)，學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。畢業(yè)之后我將真正成為一名合格的舞蹈老師，一生跟舞蹈相伴、相隨！
規劃人生作文 篇11
如果現在突然有人同你聊“人生”，你會(huì )怎么說(shuō)？
常聽(tīng)有一些人會(huì )說(shuō)：“來(lái)，咱倆來(lái)談?wù)勅松��！比缓缶蜎](méi)了下文。人生，真的是那么好聊的嗎？
人生人生，顧名思義，就是人的生存和生活，每個(gè)人都有屬于自己的、獨一無(wú)二的人生��！
“人生”是一個(gè)抽象的詞，我們看不見(jiàn)它的形狀，聞不到它的氣味，聽(tīng)不到它的聲者，摸不到它的外表。但我們的心里，卻常常是敬畏它的。
有人把人生比作一列沒(méi)有終點(diǎn)的火車(chē)�；疖�(chē)不斷往前行駛，就如我們不斷成長(cháng)。每一個(gè)�？康恼九_，都像是我們經(jīng)歷的一個(gè)個(gè)人生的轉折點(diǎn)�；疖�(chē)會(huì )跨過(guò)無(wú)邊的海洋，穿過(guò)黑暗的隧道，經(jīng)過(guò)彎曲的山路……冷不防會(huì )有加速、減速。這多像我們遇到的一個(gè)個(gè)困難。人生時(shí)而一帆風(fēng)順，時(shí)而又歷經(jīng)無(wú)數的坎坷，時(shí)而急速地奔跑，時(shí)而又難免會(huì )被絆倒、摔跤。我們在這輛火車(chē)上，難免有人會(huì )上車(chē)，同時(shí)，也有人會(huì )下車(chē)。不管他們來(lái)得“是不是時(shí)候”，不管他是以什么形式來(lái)到或離開(kāi)你的，這都是人生必須要經(jīng)歷的。
有人說(shuō)人生像一次馬拉松。自己選擇的路，往前了，就不要回頭。堅信自己的信念，不忘初心，方得始終！用勁全力向前時(shí)就如我們“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒”時(shí)的樣子。在奔跑時(shí)也有可能因為各種原因跌倒，仿佛我們一次次遇到困難、艱辛。遇到困難不放棄，站起來(lái)，繼續向陽(yáng)奔跑。
這個(gè)人生也不一定公平。但我們決對不能心甘做“人梯”，也不能顯得過(guò)分弱小，應該要使自己強大起來(lái)，不甘讓“人為刀俎，我為魚(yú)肉”。人生總是顛簸崎嶇的，這是天注定，但我們可以讓我們的未來(lái)更加精彩，過(guò)個(gè)美好的人生呀！這不就是我們一直十分向往的嗎：？
記得在一本書(shū)上看過(guò)一個(gè)算式：365乘80。不難看出，一年365天，人的平均壽命約在八十歲左右。人是可以計算出生命的長(cháng)度的，的確，人生并不漫長(cháng)，活了八十歲的老人也就過(guò)了二萬(wàn)九千二百多天而已。除去幼兒和老年時(shí)間，人生美好的時(shí)光，應該也僅有那一萬(wàn)多天吧，現在，我們能做的應該是珍惜這余下的二萬(wàn)四千多天，用自己的勇敢、積極、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和盡自己最大的努力來(lái)完成人生的使命。
納蘭性德希望“人生若只如初見(jiàn)”，而今，我也希望人生，可以是奮斗、努力、實(shí)現理想的最好過(guò)程。
規劃人生作文 篇12
人生最重要的不是我們置身何處，而是我們將前往何處。對于我們的人生，只有早做規劃，才能明確我們前行的方向。
有人說(shuō)，生活需要未知。誠然，被規劃的人生缺少了一些未知，缺少了一些探險與激情，但這樣的有規劃的人生，讓我們知道下一步該邁向何處，不至于在人生路上徘徊不定。
周杰倫在年輕時(shí)只是一名普通的唱片公司的助手，但他的夢(mèng)想是成為一名歌手，于是，他制定了實(shí)現夢(mèng)想的人生規劃，并按照規劃每天寫(xiě)歌、練歌，沿著(zhù)這條規劃好道路，他最終迎來(lái)了讓他一舉成名的《JAY》。周杰倫雖處于小助理的職位，但因他有自己的目標與規劃，使他在業(yè)余時(shí)間內不停地朝著(zhù)歌手的方向前行，最終成就了夢(mèng)想。由此可見(jiàn)，我們身處何處并不重要，重要的是我們下一步邁向哪里。
美國小伙子比爾？拉福立志做一名商人，為此他制定了清晰的職業(yè)規劃——先學(xué)完機械專(zhuān)業(yè)，再開(kāi)始去攻讀為期三年的經(jīng)濟碩士學(xué)位，最終比爾？拉福憑借這些知識與準備，使自己的公司做大做強。若不是比爾？拉福有清晰的職業(yè)規劃，他又怎能掌控人生，實(shí)現人生志向呢？
著(zhù)名主持人楊瀾亦有自己的人生規劃，她在做了四年主持人后，辭謝央視，只身前往國外學(xué)習專(zhuān)業(yè)傳媒知識，這樣的選擇并非心血來(lái)潮，而是按著(zhù)自己早就確定好的規劃——先在工作中積累經(jīng)驗、增長(cháng)見(jiàn)識，再去學(xué)習更深知識，從而成為一名專(zhuān)業(yè)的傳媒人。正是楊瀾的人生規劃，讓她知道該如何走好人生路，明確人生路口上的方向。
古往今來(lái)，在自己行業(yè)中有所成就的人，無(wú)不有著(zhù)自己的目標與規劃，丁俊暉的人生目標是將來(lái)能成為世界排名第一的斯諾克球員。為此，他一步一步按照自己的規劃走，先是拿下英錦賽、大師賽和國錦賽三項冠軍，再就是沖擊克魯斯堡的世錦賽，我相信，丁俊暉按照這樣的有序的規劃，在不遠的將來(lái)一定能成就心中所想！
我們現在正處與青春的路口，只有現在做好自己的規劃，才不會(huì )在大千世界中迷失方向，才能知道我們下一步該邁向何處�！胺彩骂A則立，不預則廢”，有規劃、有方向，才能讓我們走對路，才能讓我們走的更遠。
規劃人生作文 篇13
矯健的蒼鷹扇動(dòng)著(zhù)雙翅，無(wú)畏的目光點(diǎn)亮前行的征途。呼吸著(zhù)青春帶來(lái)的氣息，讓久儲的夢(mèng)想蘇醒。讓我們一起感受理想的芬芳。
高職三年得到的不僅是一張文憑，更多的應該是知識和能力的增長(cháng)。三年中可以專(zhuān)升本，考研，但你有沒(méi)有想過(guò)創(chuàng )業(yè)呢？別以為自己兩手空空，就不能白手起家，其實(shí)資本就在你的腦袋里！
創(chuàng )業(yè)是每個(gè)高職生應該擁有的經(jīng)歷，它能使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，在實(shí)踐中鞏固知識。創(chuàng )業(yè)也是對我們所學(xué)到知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到知識——那就是社會(huì )經(jīng)驗，既開(kāi)闊了視野又增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。
考慮創(chuàng )業(yè)已經(jīng)很久了，看了這方面的資料也很多，對自己的將來(lái)已經(jīng)有了很充分的打算。在中國創(chuàng )業(yè)有很多好的項目，可以說(shuō)任何一個(gè)小的不起眼的東西也能使你走向成功的彼岸，但想要成功，就得拉下臉強忍著(zhù)勁兒干，這種毅力和信念，就是成功最大的法寶。
成功和失敗是永遠分不開(kāi)的，在每一個(gè)失敗中都含有成功的因子，從失敗中學(xué)到的東西，要比在成功中學(xué)到的多。所以不要懼畏失敗，敢于面對失敗。
在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)科技日新月異的經(jīng)濟時(shí)代，它賦予我們敢于創(chuàng )新敢于拼搏的精神，作為自身而言，在校更應學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識打好理論基礎，積累學(xué)習中自身的不足。密切關(guān)注和了解自身專(zhuān)業(yè)的最新動(dòng)向。畢竟三年所學(xué)都與自己的專(zhuān)業(yè)有關(guān)，以專(zhuān)業(yè)為基石的創(chuàng )業(yè)又有何不可呢？
羅馬并非一日建成，成功更非一日而蹴，時(shí)時(shí)關(guān)注創(chuàng )業(yè)，在學(xué)習中創(chuàng )業(yè)，在創(chuàng )業(yè)中成長(cháng)。惟愿在座的各位學(xué)業(yè)有成，創(chuàng )業(yè)有備，成功永遠屬于敢于創(chuàng )新，不懈奮斗的創(chuàng )業(yè)者。
規劃人生作文 篇14
規劃人生算是成長(cháng)的必修課，新華字典中記載人生規劃是這樣的“比較全面的長(cháng)遠的人生發(fā)展�！睂W(xué)會(huì )規劃自己的人生，也是規劃好了自己在未來(lái)的發(fā)展趨勢，沒(méi)有規劃，人生就難以譜寫(xiě)出好的詩(shī)歌。
葉嘉瑩在《什么是好詩(shī)》中啟發(fā)我們，寫(xiě)一首好詩(shī)，并不是要找那些美麗的字，也不是把別人始詩(shī)中漂亮的字搬過(guò)來(lái)，而是要找到適合于表達自己情感的字。一手好詩(shī)，對等于一個(gè)成功的人生，想要寫(xiě)好一首詩(shī)的標準，其實(shí)也與規劃好人生的標準相同。
那到底應當做好哪些標準才稱(chēng)的上是正確的規劃人生呢？
拋開(kāi)空洞和具有幻想性的計劃，在人生規劃上，我們應當從現實(shí)入手，從興趣入手，對于我們所感興趣路線(xiàn)，我們可以大膽嘗試。但不能華而不實(shí)，紙上談兵。有言說(shuō)，“沒(méi)有腳踏實(shí)地建立起來(lái)的東西，就無(wú)法有精神和物質(zhì)上的支撐�！痹谌松@條路上，必須腳踏實(shí)地，并非需要一些華麗之物來(lái)限制了我們的興趣范圍。
另一方面，立足當下是著(zhù)眼長(cháng)遠的前提。在什么身份下說(shuō)出什么話(huà)，而不是一味的模仿他人的目標。想當年王健林就說(shuō)，“先定一個(gè)小目標，掙他一個(gè)億�！睂τ谶@樣一位商業(yè)巨鱷來(lái)說(shuō)是正常不過(guò)的，但對于學(xué)生，對于普通人而言，這樣的規劃與目標并不適合。我們就這一點(diǎn)而言，貼合自我實(shí)際再出擊，才能讓自己走上一條正確的道路。
再而我們要實(shí)踐修正，有人先言后行，有人先行后言，但不論是哪種，都要避開(kāi)只是夸夸其談。找準適合我們的高度，踏踏實(shí)實(shí)實(shí)踐起來(lái)，我們身為中學(xué)生進(jìn)行人生規劃時(shí)，也要放大格局，具有家國情懷，多去聆聽(tīng)世界的聲音，感受更加廣闊的天地。
人生規劃不可少，執筆規劃人生，素手繪具風(fēng)采。讓我們在濃濃斗之中去熱血拼搏，書(shū)寫(xiě)無(wú)愧人生。
規劃人生作文 篇15
今天上午的語(yǔ)文課，走進(jìn)教室的不止是謝老師，還有另外一位老師，經(jīng)謝老師的介紹后，我們才知道她是——陳老師。
陳老師步履從容的走上講臺，對我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)講一節人生規劃課。首先，我們來(lái)玩一個(gè)游戲，這個(gè)游戲的名字叫——諾亞方舟。那么，讓我們先來(lái)了解一下諾亞方舟的由來(lái)吧！”故事是這樣的：因為人類(lèi)徹底敗壞，而諾亞卻十分有善心，于是上帝對諾亞說(shuō)，去找一艘大船，把世上萬(wàn)物的每一種的一公一母，以及你的家人帶到這艘船上，你建好大船的第七天就要降下大雨，把大地以及人們淹沒(méi)�！弊詈�，大地白晝黑夜，春播秋收，循環(huán)不息。
今天，我們要做的這個(gè)游戲的規則是：假如你是諾亞，大水將要淹沒(méi)大地，你只能帶8樣東西，那么你會(huì )帶什么呢？我寫(xiě)的是：媽媽?zhuān)职�，姥姥，姥爺，�?shū)，弟弟，食物，水。陳老師說(shuō)請劃掉兩個(gè)，我毫不猶豫的劃掉了水和食物。接下來(lái)老師又說(shuō)，再畫(huà)兩個(gè)，我猶豫了一下，劃掉了書(shū)和弟弟。這時(shí)，有的同學(xué)笑了起來(lái)，謝老師嚴肅的說(shuō)：“假如這是真的呢？你還會(huì )笑嗎？”班里一片寧靜。
是��！要是到了真的是這樣的話(huà)，有誰(shuí)還是嘻嘻哈哈呢？接下來(lái)陳老師又說(shuō)：“這一次，一下劃三個(gè)。這一次，我猶豫了很久，把爸爸，姥姥，姥爺給劃了！這個(gè)游戲雖說(shuō)十分好笑，但，它還是起到一個(gè)作用——可以看出某個(gè)人物和事物在我們心中的位置！
接著(zhù)，老師又講了進(jìn)步階梯，都是關(guān)于人生發(fā)展的，也就是說(shuō)，我們現在所做的一切，都是在為我們的未來(lái)奠定基礎��！要想在人生中出人頭地，那就讓我們今天開(kāi)始好好學(xué)習，天天向上！為未來(lái)自己的規劃，而努力吧！
規劃人生作文 篇16
一天晚上，我去公園玩，一個(gè)阿姨走在前面，我走到那位阿姨的旁邊，問(wèn)：“阿姨，你要干嘛？”阿姨說(shuō)：“我不知道�！蔽蚁肓讼�，說(shuō)：“我們公園里有個(gè)大大的湖，那里有個(gè)大大的荷花池，你知道那里有什么嗎？”阿姨說(shuō)：“我不知道�！蔽艺f(shuō)：“那，我們去那邊�！蔽艺f(shuō)：“那你能不能告訴我這個(gè)湖有什么？”阿姨說(shuō)：“可以�！蔽覀冮_(kāi)始走了起來(lái)，我走著(zhù)走著(zhù)就發(fā)現了一座大山，我們走了下去，發(fā)現了一個(gè)湖，我們就走了進(jìn)去，發(fā)現那里有個(gè)大湖，我們在大湖里走了走，發(fā)現那里沒(méi)有別人，我們就到了大山的頂端。
我們又走回去了，發(fā)現那是一個(gè)大湖，那里有很多人，我們就走進(jìn)去了，發(fā)現這里有很多的樹(shù)，但是我們走了走到一半時(shí)，發(fā)現這里有一個(gè)湖，里面有很多的魚(yú)，我們就到了一座山的頂端。我們在那里拍了一張集體照，就去山頂，到山頂了，我們就去了山頂，那里有一個(gè)大山盤(pán)，我們就坐上了大索道，開(kāi)始爬山了，我們一會(huì )走一會(huì )兒走一會(huì )兒停，我們爬到山的頂上了，我們又走了好長(cháng)時(shí)間，我們走到了一條路的時(shí)候，我們一看，那里的大橋很長(cháng)，我們就下山了，那里有一個(gè)大橋，我們到了一個(gè)水簾洞，里面，我們走到了一個(gè)小橋的旁邊，走上了那里面的時(shí)候，我一看，我們的腳都是血，我們又去了一個(gè)水簾洞，走進(jìn)去一看，那里的水簾洞很深，我們都不能走，但是有一個(gè)大水簾洞，里面很涼快，里面的水簾洞很黑，我們就走到洞里的里面，那里面是個(gè)很深的水簾洞，里面有一個(gè)很小很深的洞，里面的水都是黑黑的，我就在里面睡覺(jué)，我們到的時(shí)候，我的腳都走疼了，后來(lái)我就回到了家。
我們今天吃了很多東西，我覺(jué)得今天玩得很好，我覺(jué)得今天很開(kāi)心，因為我們都是自己開(kāi)心的。
規劃人生作文 篇17
對未來(lái)我已經(jīng)做了很好的計劃，我干的工作不一定要有多高的薪水，但一定是喜歡的才行。我要讓我的人生豐富多彩，活的充實(shí)。
25歲研究生畢業(yè)后，先去做公務(wù)員，從小職員做起，認認真真，兢兢業(yè)業(yè)首先把自己鍛煉成一個(gè)人民和社會(huì )的公仆。假如這種職業(yè)不適合，25歲以后，當一名自由設計師，設計潮流服裝。用自己手中的筆描繪和勾勒出一幅幅絢麗的彩圖，去裝點(diǎn)人們的生活，美化社會(huì )的環(huán)境。走在大街上欣賞著(zhù)自己的杰作引領(lǐng)時(shí)代的潮流，心中的那份欣喜和自豪是任何物質(zhì)的誘惑也取代不了的。這種職業(yè)也許并不適合，那么學(xué)習我爸爸去當一名商人，遨游于商海，即為自己創(chuàng )造財富，又有益于為社會(huì )和他人。前不比喬致庸，現不襻李嘉誠，只勤勤懇懇做事，規規矩矩做人，為此目標奮斗10年，爭取富豪榜上走一遭。如果不成功，去學(xué)廚藝，當一名廚師，首先為家人時(shí)常做幾道愛(ài)吃的家常菜，一家人圍坐一起談天說(shuō)地，拉家常其樂(lè )融融，盡享天倫。這也是人生的一道風(fēng)景。假如這些都還不能豐富我的人生，大學(xué)畢業(yè)后就朝兒時(shí)的夢(mèng)想去奮斗，那就是做一名遨游太空的宇航員，駕馭著(zhù)宇宙飛船翱翔在無(wú)際而神秘的太空，為人類(lèi)尋找生存的空間，去月球拜訪(fǎng)美麗的嫦娥，參觀(guān)一下她豪華的居住地，斗一斗她可愛(ài)的玉兔，站在她的桂樹(shù)下呼吸著(zhù)誘人的桂花香，順便和她啦啦讓地球上的人們去做做客，看看太空的風(fēng)景。
所有這些都是我人生的夢(mèng)想和追求，但無(wú)論是哪一個(gè)都需要百倍的努力，都要我從現在做起，從點(diǎn)滴做起，學(xué)好和掌握各種文化知識，為將來(lái)打好基礎，做好鋪墊。因此要為自己的設計和夢(mèng)想而奮斗。
規劃人生作文 篇18
每個(gè)人的一生都像一顆小流星，劃過(guò)璀璨的夜空時(shí)，或許平平淡淡，或許光輝迷人。無(wú)論怎樣，每個(gè)人都希望自己在人生的道路上一帆風(fēng)順，走出輝煌與芬芳。
人生的道路若是鐵道，自己便是列車(chē)。你必須得小心翼翼地駕駛，否則就會(huì )“越軌”，那樣會(huì )釀成悲劇。不難發(fā)現，鐵軌永遠平行。一條軌道是優(yōu)點(diǎn)，另一條便是缺點(diǎn)。換句話(huà)說(shuō)，沒(méi)有十全十美的人，也沒(méi)有一無(wú)是處的人。則兩者永遠平衡，這樣的人生才精彩——因為有了優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)這兩個(gè)競爭者使你學(xué)會(huì )拼搏！
人生的道路若是公路，自己便是汽車(chē)。你必須一步步前進(jìn)，如果一旦“超速行駛”，也必定鑄成大錯。公路固然寬闊，但是作為一輛汽車(chē)，就應該認定目標不回頭。如果你行駛在途中，又返回去做其他事，那么，這公路上便容不下你。更重要的是，你應該穩步前進(jìn)，不要太渴望成功，心急吃不了熱豆腐，你越是著(zhù)急，就越是不知所措，結果，因為未能遵守“交通規則”而害人害己。因此，你必須遵守“人生規則”。
人生的道路若是航道，自己便是輪船。你必須掌好舵，若稍一疏忽，便會(huì )船毀人亡。也許，指不定哪一天，一個(gè)兇猛的浪頭會(huì )忽然撲過(guò)來(lái)，勢不可擋，吞噬了你。這只是意外，更重要的是你自己得學(xué)會(huì )迎接風(fēng)浪的洗禮，迎接暴雨的突襲，迎接浪花的親吻。海闊天空，我們必須學(xué)會(huì )在海上生活。要堅信，自己這艘獨一無(wú)二的船經(jīng)的住暴風(fēng)驟雨！至少我們懂得了：當次日的朝陽(yáng)冉冉升起時(shí)，新的一天正在朝我們微笑，迎接生活吧！ 為自己選擇一條適合自己的道路吧！從起點(diǎn)出發(fā)，綻放生命的花朵，綻放生命的炫美！
規劃人生作文 篇19
理財，是我們中華民族高奧的一種文化，它讓我們合理規劃自己的經(jīng)濟活動(dòng)，管理好自己的資金流進(jìn)、流出，用來(lái)保障自己和家庭的基本生活，甚至實(shí)現自己理想生活的追求，從而獲得健康、快樂(lè )、幸福，繼而去詮釋一個(gè)有價(jià)值的人生。
古人曰：吃不窮，穿不窮，不會(huì )劃算一世窮。此言何意?它的內涵就是從小學(xué)會(huì )理財，從而道出了理財的重要性。由此讓我得到啟迪：我雖時(shí)值童年，但一定要學(xué)會(huì )理財。
每日，奶奶會(huì )給我5元錢(qián)，為我上學(xué)和放學(xué)坐公交車(chē)開(kāi)支，我只用去4元，剩下1元放在書(shū)包里，10元為一份，存放在家里的口袋中。每周，奶奶還會(huì )給我5元的零花錢(qián)，將買(mǎi)學(xué)具后的余錢(qián)也存起來(lái)。每年春節，我的壓歲錢(qián)大約有2、3千元之多。我只留下200元為買(mǎi)課外書(shū)的費用，我把剩余的所有錢(qián)一侓存進(jìn)郵政銀行里。爺還教我做個(gè)小會(huì )計，買(mǎi)來(lái)賬本，設置好科目，把親人給我的錢(qián)記為贊助金科目中，把我取得優(yōu)異成績(jì)獲得獎勵的那些錢(qián)記為獎學(xué)金科目中。必要開(kāi)支的錢(qián)分類(lèi)記賬，做到收支兩條線(xiàn)，每年終，看賬上結存與銀行賬上的余額是否相同，這樣做到心中有數。就這樣，每年如此，存到我上大學(xué)需要用錢(qián)的時(shí)候。而那時(shí)，存進(jìn)銀行里的錢(qián)又生了“錢(qián)”，真是大錢(qián)生“小錢(qián)”啊!一筆可觀(guān)的收入怎不叫我眉開(kāi)眼笑!
學(xué)會(huì )了理財，自然會(huì )有計劃、打算、安排，非盲目從事，在生活中注重開(kāi)源節流、精打細算。這樣不僅提高了我的理財能力，也為我長(cháng)大后能為國理好財則強，為集體理好財則昌，為家理好財則福，為己理好財則樂(lè )。而今學(xué)會(huì )了理財，將來(lái)終身受益，何樂(lè )而不為之?
規劃人生作文 篇20
理想，人生所向往和追求的目標；目標，人生過(guò)程中不斷尋求突破與成功；追求成功過(guò)程中，就是磨練人的意志，酸甜苦辣。
我小時(shí)候經(jīng)常有著(zhù)不可思議的幻想�？匆�(jiàn)茶樓的姐姐又寫(xiě)單，又端菜的，便想成為一名服務(wù)員，為大眾服務(wù)，同時(shí)，也是為了滿(mǎn)足自己尋求新鮮感的欲望。以后的每一天，我都嘗試學(xué)著(zhù)服務(wù)員的樣子，為爸爸媽媽“點(diǎn)”菜，為爺爺奶奶端飯，逐漸下去，家人都夸我懂事了，心里喜滋滋的。
上小學(xué)了，看見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)字，畫(huà)畫(huà)的。自己又羨慕起來(lái)了，便想成為一名老師，為學(xué)生們服務(wù)，同時(shí)，更是為了滿(mǎn)足自己貪玩的欲望。爸爸給我買(mǎi)了一塊小黑板，我在家里經(jīng)常學(xué)著(zhù)老師的'樣子，在小黑板上又寫(xiě)又畫(huà)的，把老師教給我的東西再重新整理，寫(xiě)在黑板上，逐漸下去，我的成績(jì)有了明顯的提高，家人打心眼里高興。
可是，這些所謂的理想，在我升上中學(xué)之前已經(jīng)忘得一干二凈了。其實(shí)，理想只不過(guò)是你進(jìn)步的一個(gè)警惕而已，它讓你向往，讓你上進(jìn)，讓你不顧一切地去努力，努力做到最好�？梢哉f(shuō)，理想是你踏上成功之路的導師，他會(huì )幫助你戰勝一切的困難險阻，讓你變得勇敢。
每個(gè)人都有自己的理想，為了自己的理想，應該努力去奮斗。而且，理想不應該只去想，還應該去做，如果只有盲目的想象，而沒(méi)有實(shí)際的行動(dòng)，那么，你所謂的理想只是瞬間的幻想而已。
規劃人生作文 篇21
或許很多同學(xué)總是理解不透理想的意思！理想，是人們對于自己未來(lái)的藍圖和設想。
理想并不是一成不變的，而是可以變化的。
理想可以根據個(gè)人的能力；理想可以根據生活環(huán)境的變化來(lái)改變；理想也可以根據個(gè)人的興趣愛(ài)好而變化；理想可以隨著(zhù)年齡和知識的增長(cháng)，人們對理想的認識和不斷深刻。
理想可以指明人前進(jìn)的方向；理想對個(gè)人的行為有驅動(dòng)和調和作用；不同的理想造就不同的人生。
一個(gè)人擁有了理想并不僅僅意味著(zhù)擁有了一個(gè)完美的劇本，隨時(shí)可以敘述它，隨時(shí)可以改變它甚至丟棄它；擁有理想還以為這要有把理想變成現實(shí)的動(dòng)力、勇氣和方法。
我們要制定規劃，貴在堅持適當的調整目標。
有人說(shuō)：沒(méi)有理想的人生是灰色的人生。于是，在我美好的青春中，我為自己編制了許多五彩的夢(mèng)。
九年義務(wù)教育階段學(xué)習的完成，標志著(zhù)我們即將進(jìn)行人生的第一次重大選擇：升學(xué)或者就業(yè)。我們當中的一部分人將升入高一級學(xué)校繼續學(xué)習，一部分人講走向社會(huì )，介入就業(yè)大軍的行列。無(wú)論是升學(xué)還是就業(yè)，都是我們人生的又一個(gè)新的起點(diǎn)。不管是升學(xué)還是就業(yè)，這都是我們承擔社會(huì )責任、實(shí)現自己職業(yè)理想的重要一步，都能夠創(chuàng )造我們人生的價(jià)值。把握好自己人生的選擇，“條條道路”都能通“羅馬”。
規劃人生作文 篇22
規劃是人生中的根本，是人生中的主要標準，是人的一生需要。一個(gè)人如果沒(méi)有規劃、沒(méi)有規劃，生活將會(huì )怎么樣！所以，讓我說(shuō)，遵守規劃吧：
規矩是一個(gè)人的生活規則，如果你不懂得規矩，那么它將會(huì )變得骯臟不堪。因為，它會(huì )嚴重地污染我們的家園。
一天下午，我們在上課的時(shí)候，我在一本書(shū)上看到了一個(gè)“自然規則”。這個(gè)“自然規則”有很多，但是它不是我們能完成的。
在我的生活中，我經(jīng)常會(huì )碰到那些不規則的事，比如，有些同學(xué)不懂規則，老師會(huì )不斷地教育我們，我還是不能完成的。
有一次，在回家的路上，我走著(zhù)走著(zhù)，突然發(fā)現一個(gè)人在馬路上，旁邊有許多人在看著(zhù)我，我就走上前去，問(wèn)道：“有沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)紅色垃圾桶？”那個(gè)人說(shuō)“垃圾桶旁邊沒(méi)有垃圾桶，那么這么臟的路，我們可不可以把它清掃走？”“可以，可以，我們不能把它清掃干凈？”我說(shuō)“不可以，我們可不可以把它清掃走？”“可以，可以，但是我們可以把它清掃干凈�！薄安豢梢�，我們可以把它清理干凈�！�
雖然人生有時(shí)很簡(jiǎn)單，但是我們卻可以用自己的雙手去做，我們可以從小事做起，做一個(gè)規則的人。
規則是做人的本領(lǐng)，但我們可以從小事做起，不管做什么事，都要懂得規則。我們應該做一個(gè)懂規則的人。
規劃人生作文 篇23
每個(gè)人都有自己的理想，都有憧憬的工作、生活……有了理想就需要設計實(shí)現理想的計劃，為自己的人生做規劃。我也不例外，今天我來(lái)給大家介紹一下我的人生規劃。
我的理想是當一名科技企業(yè)家。因此，我的人生規劃首先就是要腳踏實(shí)地，打好基礎。俗話(huà)說(shuō)“千里之行，始于足下�！焙煤脤W(xué)習文化知識，鍛煉好身體，通過(guò)不懈的努力考上理想的中學(xué)、大學(xué)。上了大學(xué)以后，我會(huì )更加全面的發(fā)展自己。學(xué)習更先進(jìn)的知識，提高社交能力，參加集體實(shí)踐，同時(shí)，把學(xué)到的知識轉變?yōu)閯?chuàng )新力，如設計汽車(chē)、飛機模型或是其它的新東西。在大學(xué)四年中，每個(gè)假期我都要去打工賺錢(qián)，一是不連累父母，二是積累社會(huì )工作經(jīng)驗。
大學(xué)畢業(yè)后，我會(huì )先找一家小型科技公司，干上兩年，積累一些實(shí)際經(jīng)驗，然后再和大學(xué)結交的朋友共同創(chuàng )業(yè)。我們從小做起，不倦怠研發(fā)、設計、生產(chǎn)、銷(xiāo)售，將企業(yè)逐步發(fā)展壯大、初具規模，之后保持穩健發(fā)展，向著(zhù)大中型科技企業(yè)的目標不斷前進(jìn)。當我們的企業(yè)走向成熟穩定的軌道后，我要向李嘉誠那樣，熱心社會(huì )公益事業(yè)，為國家為人民貢獻自己的力量。
我會(huì )這樣努力一直到年老。退休后，我會(huì )到各地旅游，游遍祖國大好河山，訪(fǎng)遍世界風(fēng)景名勝，并攝下美景，讓清風(fēng)、明月、楓葉、山河都留在我的鏡頭里。
以上這些就是我的人生規劃，它需要我從現在做起，從點(diǎn)滴做起，學(xué)好和掌握各種文化知識，為將來(lái)打好基礎、做好鋪墊，我會(huì )盡最大的努力讓它變成現實(shí)！作
規劃人生作文 篇24
未來(lái)由自己掌控，99%的機遇都是靠自己爭取，未來(lái)其實(shí)并不遙遠，規劃好未來(lái)也是人生中的重要一步，無(wú)論好與壞，先把一個(gè)大目標分為一個(gè)小個(gè)目標，然后再完成一個(gè)個(gè)小目標，由小到大。
身為一個(gè)初三的學(xué)生，現在唯一的小目標無(wú)疑就是考上一所重點(diǎn)高中，即便現在成績(jì)還是不盡人意，但在完成這一目標前，我還有一個(gè)小目標，就是把自己的交際圈縮小，把周?chē)鸁o(wú)關(guān)緊要的人清一清，曾經(jīng)也有人對我說(shuō)過(guò)：“你能不能把你的圈子清一清�！蔽乙婚_(kāi)始還不太明白，覺(jué)得多一個(gè)朋友多一條路，到后來(lái)，我發(fā)現時(shí)間久了，不一定能看懂一個(gè)人，但一定會(huì )看透人心，真心朋友三四個(gè)足矣，朋友太多，每天的生活雜亂無(wú)章，在未來(lái)，我希望可以和朋友一起考上理想的高中，對過(guò)去的一切不如意不順心說(shuō)拜拜。
無(wú)論怎么樣，自己的想法還是最重要，對自己的未來(lái)做決定時(shí)，最重要的還是看自己，他人怎么想，僅供參考，我的未來(lái)我做主，如果將來(lái)考上一所本科大學(xué)，我想選一個(gè)配音系，給電影、動(dòng)漫等配音，我覺(jué)得這種工作很有趣，主要是因為自己的興趣，再怎么苦都愿意。
清理交際圈，考上重點(diǎn)高中，進(jìn)入大學(xué)配音系就是我未來(lái)的目標，從小目標到大目標，一個(gè)個(gè)小目標完成匯聚成一個(gè)大目標，其實(shí)并不難。
規劃人生作文 篇25
人生就像交通，每個(gè)人的人生都不一樣，那么他所謂的“交通”就會(huì )出現不同的狀況。有人把自己的“交通”規劃好了，那么就不會(huì )出現交通堵塞。有人沒(méi)有規劃，他的“交通”便可能永遠是堵塞的。而我，會(huì )選擇規劃人生。
我要做一個(gè)不會(huì )把人生這條船打翻的航海士。有計劃的人生不會(huì )差。王陽(yáng)明先生曾說(shuō)過(guò)：“知是行之始，行是知之成�！敝挥兄雷约阂鍪裁�，要得到什么，這個(gè)人才會(huì )有動(dòng)力，才能去規劃出一個(gè)有目標的人生。
記得自己還在上初中最后一個(gè)學(xué)期時(shí)，老師告訴我們中考分為筆試和素質(zhì)測試。素質(zhì)測試，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是體育測試，其中最難熬的是長(cháng)跑。在素質(zhì)測試前的一個(gè)月的第一天，我便制定了一些小目標來(lái)提高自己的水平。之前每一天放學(xué)，我和我的同學(xué)騎著(zhù)車(chē)回家的。因為我們覺(jué)得考試前應該準備些什么，變換成每周有一兩次騎車(chē)，其余時(shí)間都是跑著(zhù)回去。這樣，我們堅持了一個(gè)月，素質(zhì)測試也隨之來(lái)了�？荚嚂r(shí)我十分緊張，擔心自己會(huì )不會(huì )出現什么意外，“呯”的一聲槍響，我邁開(kāi)步伐跑了起來(lái)。一圈、兩圈……當還剩最后半圈時(shí)，我感覺(jué)自己撐不住了，但我看到老師同學(xué)在一旁不停的加油助威時(shí)，我不再難受了，加快步伐跑向終點(diǎn)。由于最后慢了幾步，我沒(méi)過(guò)。但我嘗到了另一份東西——堅持帶來(lái)的快樂(lè )。
不規劃人生的人的成就不會(huì )很高。就拿以前學(xué)過(guò)的一篇文章來(lái)說(shuō)，那篇文章講的是有一個(gè)天賦異稟的神童，小時(shí)候便會(huì )很多東西，他的父親看到兒子這樣，天天帶他去拜訪(fǎng)一些大官，讓孩子寫(xiě)詩(shī)等等。最終，等到這個(gè)孩子長(cháng)到10多歲時(shí)，但靈感不再像以前那么多了。讀完這篇文章，我在想，如果當初他可以趁不被老爸管教而偷偷的去學(xué)習知識，或許命運也會(huì )改變吧。
會(huì )規劃的人生的人可能會(huì )平凡，但不會(huì )規劃的人注定是平凡。有目標，才會(huì )有動(dòng)力，才能繪制出一幅令自己滿(mǎn)意的藍圖。
規劃人生作文 篇26
漫長(cháng)的人生路上，要讓路越走越寬廣，夢(mèng)想成真，則需要對人生做一個(gè)好的規劃。
規劃人生是成功的基石。為弘揚佛法，唐三藏立志取真經(jīng)，他歷經(jīng)九九八十一難，最終取得大乘真經(jīng)；為壯大國力，鄧稼先致力攻“兩彈”，他隱姓埋名二十八年，為“兩彈”事業(yè)作出了不可磨滅的貢獻；為改善環(huán)境，喬建平一心搞綠化。他二十二年永不放棄，造就了三十萬(wàn)畝森林。
規劃人生是創(chuàng )造奇跡的法寶。一個(gè)全身癱瘓癥者規劃自己的人生，霍金，用自己的思想洞悉宇宙奧秘，成為當代最偉大的物理學(xué)家；一個(gè)考試七門(mén)掛科不得不主動(dòng)退學(xué)的人規劃自己的人生，韓寒，挖掘自身特長(cháng)，成為80后最杰出的代表；一個(gè)機器維修工規劃他的人生，方文山，執著(zhù)地以作品求職，成為華語(yǔ)流行樂(lè )壇第一詞人。
無(wú)數事實(shí)告訴我們，有規劃的人生才能取得成功，才能創(chuàng )造奇跡，然而，現實(shí)中的我們對于人生卻常常是不知道規劃，也不敢規劃。
因為不知道規劃人生，原本小學(xué)，初中的尖子生，上高中后卻整日沉溺于網(wǎng)絡(luò )游戲，于是，不僅成績(jì)不堪入目，精神也異常萎頓；因為不敢規劃人生，選科時(shí)只能按父母的意愿違心地選擇了理科，于是，不僅學(xué)習不給力，離自己最初的夢(mèng)想也越來(lái)越遙遠；
由此可見(jiàn)，可悲的不是我們規劃了人生而沒(méi)有取得成功，而是人生的道路在眼前卻不知規劃，人生的夢(mèng)想在心中，卻不敢規劃。
當然僅僅能做到對人生知道規劃敢于規劃是不行的，還要為實(shí)現規劃執著(zhù)努力，因為唯有行動(dòng)才能最終讓夢(mèng)想之花結出現實(shí)的果實(shí)。如果沒(méi)有二十八年的潛心攻關(guān)，鄧稼先成不了兩彈元勛；如果沒(méi)有二十二年的植樹(shù)造林，喬建平依然只是一個(gè)再普通不過(guò)的農民；如果沒(méi)有成百上千封的求職信，方文山只能成為一名水電工。
規劃和努力并重，人生之路，將愈走愈寬，精彩紛呈。
朋友，準備好了嗎？從現在開(kāi)始，規劃你的人生。
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