人生的色彩作文（精選24篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的人生的色彩作文，希望對大家有所幫助。
人生的色彩作文 篇1
人生的色彩，就如那五彩繽紛的彩虹，變化無(wú)窮，引人深思。
似火的紅色，它告訴我要對生活抱有熱情。用熱情待人，讓別人的心靈像置身于溫暖的火爐一樣，好似有一股暖流流進(jìn)他的心田；用熱情待事，看似遙不可及的事，只要我們抱著(zhù)熱情，滿(mǎn)懷信心地去做，天下還有什么事情可以難道我們呢？用熱情待物，哪怕是一個(gè)沒(méi)有生命的物體，我們也要去珍惜它，愛(ài)護它呀！
嗯？如雪般的白，你有什么話(huà)想對我說(shuō)嗎？哦！原來(lái)你是想告訴我，做人要清白��！是的，我也是這么認為的。面對有利于自己的東西，許多人往往會(huì )心動(dòng)不已，連連點(diǎn)頭答應,順從地像只哈巴狗。假如人人都像這樣，世界還不被無(wú)盡的“黑暗”吞沒(méi)了？我們要廉潔做人，萬(wàn)萬(wàn)不可以被那些毫無(wú)有用處的金錢(qián)迷亂了心智。我們要堅決的相信：清白才是最重要的！
金色，給我們的生活增添了不少詩(shī)情畫(huà)意。中秋節的夜晚，我自己獨自一人來(lái)到了陽(yáng)臺上，欣賞著(zhù)明晃晃的月亮。那像一個(gè)金玉盤(pán)的月亮，終于讓我深深感受到了古代詩(shī)人的思鄉之情：“舉頭望明月，低頭思故鄉”，“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”……這些千古流傳下來(lái)的詩(shī)句，就像一份份飽含著(zhù)對家鄉的熱愛(ài)的心一樣，讓人感到深深的惋惜。金色，給我們帶來(lái)了多么多豐富的情感��！
那像一條條藍綢子的小溪，讓我不禁聯(lián)想到了人生中最重要的色彩——藍色！他代表什么呢？平靜如水！面對那些道聽(tīng)途說(shuō)得來(lái)的消息，我們都不可以輕易相信。哪怕對自己有多好，我們也不可以輕舉妄動(dòng)。萬(wàn)一這消息是假的，一失足成千古恨，被騙子們刷得團團轉，可真是“偷雞不成蝕把米”了呀！面對這樣的情形，我們應該先穩住陣腳，像水一樣靜止不動(dòng)，確定這消息可靠后再行動(dòng)也不遲��！
其實(shí)，就算把世界上所有的色彩都寫(xiě)上去，也無(wú)法表達人生的色彩。他就像一個(gè)淘氣的小精靈一樣，令人難以捉摸。就讓我們在成長(cháng)的過(guò)程中，像品味一杯濃咖啡一樣，慢慢的悟出人生的真諦吧！
人生的色彩作文 篇2
橙色，溫馨的色彩，我望了望手中的桔子，感嘆道。此時(shí)手里的桔子雖大，卻皮厚，且汁少，一瓣桔子像裂開(kāi)的干燥的嘴，露出無(wú)一絲溫潤的條條分明的橙色果肉。好久沒(méi)吃到又大又甜、皮薄汁多的桔子了，自從她的離開(kāi)我再次感嘆。
兒時(shí)的秋天，喜愛(ài)太婆院內桔子樹(shù)上的桔子與太婆的笑。迫不及待地出發(fā)，歡天喜地地欣賞沿途風(fēng)景，滿(mǎn)懷希望地踏入再熟悉不過(guò)的園子。太婆的笑容隨即映入眼簾，像一張揉皺的紙團，額頭上深深的紋路與眼角邊放射狀的皺痕，是歲月滄桑的經(jīng)歷，卻環(huán)繞著(zhù)一股安詳的橙色。我在木制長(cháng)板凳上坐下，兩只小腳在空中晃蕩，仔細觀(guān)察太婆那些環(huán)繞著(zhù)橙色的動(dòng)作。像平常那樣，太婆踩在小凳子上，挺直微彎的腰，為我摘下綠葉中的點(diǎn)點(diǎn)橙色，如盞盞小小照明燈，懷揣在太婆的懷里。太婆笑瞇瞇地把桔子遞到我面前，我欣喜地接過(guò)，剝開(kāi)薄皮，大朵大朵的飽滿(mǎn)的瓣兒桔子被塞進(jìn)嘴里，溫暖的汁流淌進(jìn)心田。我心滿(mǎn)意足地沖著(zhù)太婆笑了。
我進(jìn)入學(xué)校，忙碌的學(xué)習卻再也抽不出一絲秋天的空閑去拜訪(fǎng)太婆。然而，每年秋天，一大袋的橙色桔子被親戚捎來(lái)，雖沒(méi)有只言半語(yǔ)，我卻透過(guò)桔子看到了太婆那橙色的笑容。
又是一個(gè)秋天的日子，天灰蒙蒙的一片，悄無(wú)聲息地，太婆在清晨離開(kāi)了，帶走了她橙色的笑容。葬禮上，我看見(jiàn)了太婆的笑容，卻是黑白的，那熟悉的臉頰已成懷念。門(mén)外的桔子樹(shù)上依舊洋溢著(zhù)溫暖的橙色，溫暖著(zhù)我的心。橙色依舊在，只是那張橙色的笑容已映入回憶
橙色，也許是溫馨，更是記憶里太婆的笑容。
人生的色彩作文 篇3
廣闊的天空，讓鳥(niǎo)兒懂得自由之藍；蔥郁的樹(shù)林，讓花兒懂得承擔之綠；熾熱的太陽(yáng)，讓人們懂得熱情之紅??世界因色彩而美麗，人生因色彩而輝煌。不同的色彩裝扮著(zhù)同一個(gè)世界，不同的人生有不同的色彩。
隱逸的綠色人生
扛把禿鋤，披件蓑衣，往返在南阡北陌上，淺吟“少無(wú)適俗韻，性本愛(ài)丘山”，就這樣陶淵明過(guò)著(zhù)他隱逸的綠色人生。從山中來(lái)，到山中去，步著(zhù)朝夕，披星戴月，早迎晨風(fēng)，晚送夕陽(yáng)地耕耘著(zhù)，勞動(dòng)著(zhù)，沒(méi)有怨言，沒(méi)有后悔。崇尚自然，淡泊名利是陶淵明生活的標簽。他的人生是綠色的，因為陪伴他生活的是綠油油的草地，蔥蘢的樹(shù)林。也是因為這一片又一片的綠，讓他有“不為五斗米折腰”的文人骨氣，讓他放下官名與利祿，退隱于山林，甘于平靜，也樂(lè )在其中。處身于山林之中，過(guò)著(zhù)靜謐與和諧的生活，灑脫豁達，質(zhì)樸真率，這便是陶淵明人生中獨有的色彩。
豁達的藍色人生
蘇堤，猶如一條綠色的飄帶，堤橋相接，橫臥湖上。剛剛完成長(cháng)堤修筑的蘇太守，心情正佳，臨風(fēng)而立，面對煙水淼淼，詩(shī)情滿(mǎn)滿(mǎn)，一首千古絕唱脫口而出：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！北M管蘇東坡在杭州只任職兩年，但卻完成了這一造福萬(wàn)民的蘇堤。盡管蘇東坡的仕途不順，多次被貶，但他還是依舊懷著(zhù)一顆豁達的心，本著(zhù)“為官一任，造福一方”的原則做人。這位曠世奇才的博大胸懷，豁達心胸就好比廣闊而蔚藍的天空，任鳥(niǎo)兒在其胸間飛翔，任云朵在其臂膀嬉戲。盡管，他的一生艱辛，一生坎坷，一生無(wú)奈，但他沒(méi)有消沉，沒(méi)有失落，沒(méi)有愁苦。所以說(shuō)，蘇東坡的人生是藍色的，是如同大海、天空一樣的藍，無(wú)論面對多少困難，也會(huì )依舊懷著(zhù)那顆豁達的心，坦然面對一切。
“綠給了我發(fā)展，紅給了我熱情，黃教我以忠義，藍教我以高潔，粉紅賜我以希望，灰贈我以悲哀”，這是聞一多的多彩人生。每個(gè)人都有屬于他自己特有的色彩，把握人生的色彩，繪出精彩的人生。
人生的色彩作文 篇4
如今大城市中，總有一群毫不起眼的藍色穿過(guò)車(chē)流，默默無(wú)聞地前進(jìn)著(zhù)。他們便是外面小哥，他們不被人看好，不被人們尊重，卻一如既往地工作著(zhù)。
七月份的中午，正是太陽(yáng)最毒的時(shí)候。我呆在空調房里，享受著(zhù)涼爽。
陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地透過(guò)窗子照進(jìn)來(lái)，爸爸媽媽也不愿離開(kāi)空調房，去悶熱的廚房里做飯，便破例許可了我點(diǎn)外賣(mài)。
很快，門(mén)鈴響了。我一打開(kāi)房間的門(mén)，一陣熱浪迎面襲來(lái)。我快速跑出去，開(kāi)了門(mén)，等待外賣(mài)小哥的到來(lái)。噔，噔噔一陣急促的腳步聲傳來(lái)，一個(gè)藍色的身影出現在我面前。您您的外賣(mài)我慢慢結果，剛想要關(guān)上門(mén)，逃回房間，卻發(fā)現我點(diǎn)的可樂(lè )并沒(méi)有出現在袋子里。我的可樂(lè )呢？我喃喃自語(yǔ)。
原本已經(jīng)匆匆跑下樓的外面小哥猛地停下了腳步。他先是愣了一下，接著(zhù)又氣喘吁吁的走到我面前，手忙腳亂地拿出一部充滿(mǎn)裂痕的手機，匆忙的檢查了一遍訂單，深吸了一口氣，連忙說(shuō)：不好意思實(shí)在不好意思，我這就回去給您拿！
回到空調房里，我幻想著(zhù)：能在這么熱的天喝上冰涼的可樂(lè )應該很舒暢吧！
門(mén)鈴又響了，我打開(kāi)門(mén)，噔噔腳步聲慢慢進(jìn)了，他一步步跨上來(lái)，藍色的制服已經(jīng)完全被汗水滲透，徹底換了個(gè)色澤。我接過(guò)不滿(mǎn)水珠的可樂(lè )已經(jīng)不冰了，僅有殘余的一絲涼意。他慢慢摘下頭盔，雙手叉腰，在原地站著(zhù)。長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)也被汗水完全浸濕了，分成了一束一束的，正如那清晨的小草一般，滾落這露水。他喘了兩口氣，我真是太粗心了，真是太不好意思了！我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中不由地升起了一股敬意。
這藍色暗淡、不發(fā)光澤，從來(lái)不引人注目，默默無(wú)聞；這藍色散發(fā)著(zhù)微光，他們一點(diǎn)點(diǎn)，匯聚成強有力的激光，令人驚嘆他的力量。
這藍色，是他們人生的顏色，這是這顏色，一點(diǎn)點(diǎn)地組成了一張網(wǎng)，時(shí)刻維持著(zhù)城市運轉，經(jīng)久不息。
人生的色彩作文 篇5
藍，是天的顏色；紅，是火的象征。我不學(xué)大海抄襲天的藍，也不學(xué)晚霞抄襲火的紅，我就是我。
生活是我的，命運是我的，人生是我的，前途是我的……既然屬于自己，就應該好好把握，不要總模仿他人，要有自己獨特的人格魅力。我認為，凡成大事者，必有他自己獨到的一面。諸葛亮，智慧超卓絕且精通天文地理，不是成就勒三足鼎立的局面嗎？盧俊義武功超群，人品也好，是一個(gè)有血有肉的男子漢，不也為梁山，為大宋，成就一番嗎？岳飛忠心國家、巴爾扎克淡薄名利、莫泊桑詼諧幽默……這些都是偉人們獨特的人格魅力。偉人之所以成為偉人，并不是因為他拯救了誰(shuí)，也不是因為他有多么大的功勛，而是因為他們有他們自己獨到的一面。
小時(shí)候，總幻想自己也有自己獨特的人格魅力，成為偉人。我知道偉人們成功的背后，都付出了比常人異常多的汗水和精力。所以，我要學(xué)習諸葛亮的善于思考，膽大心細；居里夫人的勇于創(chuàng )新，持之以恒，聞一多先生的鍥而不舍，不懼艱難。劉翔，在2004年雅典奧運會(huì )田徑跨欄110米的冠軍，他不僅刷新了世界記錄，也成為了中國，乃至亞洲的驕傲。在金牌的背后，他付出了多少辛勤的汗水。
人的一生就好比繪制一幅畫(huà)，有的畫(huà)得多姿多彩；有的畫(huà)得灰黯單調；有的畫(huà)得色彩鮮艷；有的畫(huà)得暗黯淡無(wú)光，這就是人的一生。人生就是一幅畫(huà)，以辛勤的汗水做研磨的底料大筆揮毫的畫(huà)他。
而我，要為我的這幅畫(huà)，添上幾筆濃濃的色彩，讓他變得多姿多彩。
人生的色彩作文 篇6
人生如畫(huà)，一次次的人生體驗是繪畫(huà)的顏料，只有不斷的體驗，人生這幅畫(huà)才會(huì )多姿多彩。那一條陡峭蜿蜒的碎石路就是我人生畫(huà)圈中一抹濃重的色。
小時(shí)候，爸爸喜歡帶我去爬山，不僅僅是為了鍛煉身體，更為了增強我的意志。每當走到分岔口時(shí)，爸爸總要和我比賽，選擇自己喜歡的哪條路，向山的頂端進(jìn)發(fā)。身為“懶人”的我當然選擇了那條干凈整潔的碎石子路，爸爸則不同，他的選擇每次都會(huì )讓我疑惑不解，為什么他總是選擇碎石子路呢？每當我歡呼這勝利，驕傲的告訴爸爸：“這次你又輸啦”的時(shí)候，爸爸從不嘆惋自己的失敗，甚至不贊揚我的勝利。他只會(huì )把手放在我的頭上輕輕拍兩下說(shuō)道：“可是我得到的，比你多的多哦�！备赣H淺淺一笑。
放假回家，我和爸爸再一次爬山，為了解開(kāi)我心中的疑惑，我選擇了和爸爸一起走碎石子路。還沒(méi)有到半山腰，我已步履蹣跚，上氣不接下氣了。蹲在地上要求爸爸停下來(lái)歇口氣�？墒前职植⒉焕頃�(huì )我，只是一個(gè)勁的給我喊“加油”。我卯足了勁，繼續前行。當我腿如灌鉛，汗如雨珠的時(shí)候，眼前出現了美妙絕倫的景色：只見(jiàn)春山如笑，郁郁青青，嚴穆安詳。那峻拔的峭壁猶如壯士的傲骨，那幽邃的山谷猶如仁者的虛懷。
眼前的一切猶如一副畫(huà)卷，畫(huà)圈里不僅形神兼備，意境幽邃。在萬(wàn)綠叢中一條青灰發(fā)黃的寫(xiě)意線(xiàn)條，顯得優(yōu)美醒目。終于登上了山頂，俯瞰足下，白云彌漫，環(huán)觀(guān)群峰，云霧繚繞，一個(gè)個(gè)山頂探出云霧處，似朵朵芙蓉出水。有沒(méi)逶迤的山嶺，蜿蜒盤(pán)旋，猶如一跳正在酣睡的巨龍�；赝约鹤哌^(guò)的碎石路，感嘆它有如此的魅力。這是一挑多么神奇的路啊，仿佛是一挑用智慧鋪成的五彩路。走上去，辛苦，但同時(shí)也感悟美麗；令人生畏，人們卻蜂擁而至。我醒悟了，看著(zhù)登山的人疲憊而 又滿(mǎn)足的神情，我在心里告誡自己：人生畫(huà)圈不能缺少“磨礪”這一色彩，敢于攀登，勇于吃苦，才能成就自己壯闊的人生。站在山頂的一剎那。我的世界多了這一抹色彩。
人生的色彩作文 篇7
人生道路宛如一張畫(huà)紙，必須大家用蘸滿(mǎn)個(gè)性，歸屬于自身的色彩去涂繪它，直到變成一種永恒不變。
我忍不住色彩這一繽紛世界的引誘。日常生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不存有著(zhù)色彩。
童年的我夢(mèng)見(jiàn)了嫩白的長(cháng)裙、粉色的蝴蝶結。母親好像了解我的夢(mèng)，對我說(shuō)：人僅有內在美才算是永恒不變的。當綺麗與質(zhì)樸產(chǎn)生比照時(shí)，我不再憧憬綺麗，由于，我記住了媽媽的話(huà)。
伴隨著(zhù)年紀的提高，我與書(shū)變成了最好的朋友。實(shí)際上，書(shū)中也充滿(mǎn)了色彩：愛(ài)琴海的深藍，普羅旺斯的藍紫色，荊刺鳥(niǎo)的火紅，四葉草的翠綠色，乃至是威尼斯那神密的黑色不論是哪種色彩，她們都展現出自身的個(gè)性，在其中都蘊含著(zhù)刻骨銘心的內函。我喜愛(ài)這一色彩斑斕的全球，它授予我愛(ài)美的天性，拓展我愛(ài)美的人生境界，豐富我對美的追求完美。
塵世間的色彩是一本本沉浸于著(zhù)這兒的書(shū)。如同大海，它那湛藍的表面中，表露出狂暴、深不可測、恐怖而又雄渾的個(gè)性，假如你再仔細去品味，你又會(huì )發(fā)覺(jué)它的另一面清幽、友誼、愉快。
大海是這般，樹(shù)林、天上、大草原何嘗不是那樣的呢？色彩僅僅他們的表面，唯有你用心去讀，才可以讀出在其中的秘密，讀出深遂，讀出真諦。
盆友，七色彩虹的色彩是多彩的。使我們用歸屬于自身的色彩去裝點(diǎn)燦爛的人生吧！
人生的色彩作文 篇8
有一種美麗叫高雅，有一種美感叫受人尊敬。
剛才因事去文化局。等人時(shí)，與一位副局長(cháng)閑聊。他說(shuō)，你退下來(lái)了，還經(jīng)常寫(xiě)些東西，不容易，真稱(chēng)得上高雅。我說(shuō)，只不過(guò)是興趣愛(ài)好而已，就像一些人愛(ài)抽煙、愛(ài)打麻將一樣，蘿卜青菜，各有所愛(ài)，也沒(méi)有什么。他說(shuō)，你太謙虛了。這區別不小，抽煙有害健康，打麻將消磨時(shí)間太多，有傷朋友和氣，有時(shí)還會(huì )引起家庭矛盾，不是好的習慣。而愛(ài)好寫(xiě)作就不同了，帶動(dòng)了學(xué)習和思考，能增進(jìn)智力，在網(wǎng)上交流也很有意思，確實(shí)很高雅。我說(shuō)，謝謝你了，有時(shí)我想，有寫(xiě)作這個(gè)愛(ài)好而不繼續寫(xiě)下去，有點(diǎn)太可惜。因為寫(xiě)作是一種長(cháng)期的積累，繼續寫(xiě)就進(jìn)步，停下來(lái)就退步。就像上山，如果上的很高了，繼續攀登，就有可能登上頂峰而小天下，如果不再攀登，就會(huì )停滯不前，甚至會(huì )退回到山腳下，從而望山興嘆，倍感自己渺小。況且，寫(xiě)作也是一種豐富的精神生活，是一種享受。孜孜不倦，其樂(lè )無(wú)窮。再說(shuō)，也不見(jiàn)得就怎么辛苦。因為成了習慣，習慣成自然，輕松愉快，真的還有利于身心健康呢。他說(shuō)，真不容易，有這個(gè)品位，真讓人佩服。我說(shuō)，每個(gè)人都不容易，值得佩服的人太多了。說(shuō)罷，我們哈哈大笑。
分別后我想，看來(lái)擺脫低俗，走進(jìn)高雅，還真是受人稱(chēng)道的。公道自在人心，品位必有高下，何樂(lè )而不為呢？晉代陶淵明有言：采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。如今我要說(shuō)，寫(xiě)博電腦前，隔屏會(huì )高朋，豈不美哉？
人生的色彩作文 篇9
色彩是美麗的，色彩是美好的，但今天，色彩還有特別的含義。這不，走進(jìn)快樂(lè )作文的課堂，曹老師就給我們上了生動(dòng)的一課。
走進(jìn)教室，只看見(jiàn)老師桌上有一板顏料，一個(gè)杯子，還有一個(gè)攪拌棒，這可難住我了，老師準備干什么？
瞧，實(shí)驗開(kāi)始了，老師將清水倒入杯中。只見(jiàn)那杯水清澈見(jiàn)底，我想我們剛出生時(shí)也是像這杯清水一樣純凈吧！接下來(lái)放入五滴白色顏料。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)，白色受很多人鐘愛(ài)，因為她是純潔的象征，就好比她是好習慣和優(yōu)點(diǎn)吧，好習慣積累越多，就相當于白色越多，誰(shuí)不希望自己完美無(wú)缺呢？我正想著(zhù)，老師又把黑色顏料加入兩滴，此時(shí)水成了黑色的，就好比我們在交朋友時(shí)有些不慎重，沾染了壞習慣和缺點(diǎn)，此時(shí)就像整杯水一樣，染上了污濁，純白的顏色變成了銀灰色。最后，老師將剩下的白色顏料全部倒進(jìn)去，水又漸漸開(kāi)始變成了接近開(kāi)始的顏色。我恍然大悟：只有不斷的改正壞習慣，缺點(diǎn)，養成良好的習慣，才能讓自己變得完美。
第二個(gè)實(shí)驗開(kāi)始了，倒入清水，這清水就好比社會(huì )，當我們把紅色顏料擠進(jìn)清水時(shí)，就好比我們進(jìn)入社會(huì )，當黃色顏料進(jìn)入清水時(shí)，就好比他人進(jìn)入社會(huì )，如果沒(méi)有攪拌，我們永遠是自己，他人永遠是他人。但當攪拌過(guò)后，我們之間打破了這層隔膜，創(chuàng )造出了一個(gè)全新的，不一樣的世界。在生活中，我們也要像這杯水，能夠廣交朋友，互相學(xué)習，取長(cháng)補短。
學(xué)習的時(shí)光是快樂(lè )的。這生活中的色彩，永遠值得我去追尋和探索。
人生的.色彩作文 篇10
人生之路，五彩斑斕，匯聚成一道獨特、靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
白——生命的起點(diǎn)
輕輕地，我降臨于這茫茫世界之中，第一次睜開(kāi)那稚嫩的雙眸，放眼四周，一切都是如此潔白無(wú)瑕�；蛟S，這就是上帝賜予我生命的起點(diǎn)吧！然而，當貪婪的我正竭力找尋屬于自我生命的彩紙時(shí)，吝嗇的上帝卻賜予我一張無(wú)垠的白紙，并囑咐道：“描繪你生命色彩的筆就在自己的心中，用心去構勒、用情去揣摩，白紙定會(huì )綻放成五彩繽紛的花朵�！庇谑�，我拿起了心中的筆……
紅——生命的童話(huà)
記憶中，那一段時(shí)光是永恒不朽的，伙伴們天真無(wú)邪的臉龐、幼稚爽朗的笑聲，是我這一輩子都擦拭不去的�？傁矏�(ài)躺在爺爺那溫馨的懷里，數著(zhù)天上一顆顆亮晶晶的星星。每每此時(shí)，心中也就默默播種下粒粒希望的種子……每個(gè)人都有一方屬于自己的凈土存于內心深處，而在我心目中，火紅的童年將是我永不垂朽的童話(huà)，我會(huì )永遠把它銘記于心。
藍——生命的曙光
告別了久違的童年，我又踏上了新的征途。天空如此蔚藍，大海如此湛藍，青山綠樹(shù)、紅花綠草、白云悠悠，仿佛周?chē)囊磺卸际菫槲覀兙脑O置的。遠離了家鄉，我?jiàn)^斗在人生的道路上，盡管路途坎坷、荊棘叢生，可我并不會(huì )退縮，因為我熱愛(ài)藍色，更熱愛(ài)這藍色的生命。我會(huì )讓生命的曙光在奮斗中熠熠生輝。
……
人生之路，漫長(cháng)而曲折，可正是這些磨練灌注了生命異樣的光彩。我堅信著(zhù)，只要努力面對生活的種種，人生之路將會(huì )絢麗多彩。
人生的色彩作文 篇11
人生的顏色，是一種信仰。
堅持穿著(zhù)藍色運動(dòng)服，藍色的跑鞋上明亮的綴著(zhù)“江河牌”二字。
“堅持，第二道”
堅持把腹腔里的空氣全部排出，又以夸父飲水之勢汲取空氣的力量——深呼吸有助于放松。
我穿著(zhù)藍色運動(dòng)服，藍色的跑鞋上明亮地綴著(zhù)“堅持牌”三字。
我被分到雨水最多的五道——天空開(kāi)了童心，運動(dòng)會(huì )途中惡作劇。我用手抹去地面上的水，檢查起跑器好壞，抬起頭。
卻對上一雙飽含深情，憂(yōu)心忡忡的眼光，柔軟的目光傳達了他的心思
“你一定能行！”
堅持開(kāi)始后程發(fā)力了。半程以是他的巔峰，他深知自己后程乏力。
鹽津味散布在空氣中，他舔舔上唇。
朱紅的砂礫飛揚，后來(lái)的喘息聲愈來(lái)愈大，但他聽(tīng)出——
呼吸頻率竟比自己快了一倍。
堅持開(kāi)始沖刺，他張開(kāi)嘴，貪婪地呼吸，低頭，看見(jiàn)釘鞋殘影飛起。
他目視前方，眼神堅定，一切的縹緲空靈成了泡影，只有一個(gè)力量推動(dòng)他前行：
堅持就是勝利！
鬧心的沖刺鈴響起，我卻已用最后的體力買(mǎi)下天公之單，紅線(xiàn)似與我失之交臂。
我巧妙地跳過(guò)水洼。閉上眼，讓藍色雨點(diǎn)盡情的拍打。而在我閉著(zhù)的眼中——
確是一片蔚藍的晴空！
藍色，是搏擊海浪的飛燕。
藍色，是翱翔長(cháng)空的雄鷹。
藍色，是自由，是理想，是追求……
是我對人生顏色信仰的堅持！
人生的色彩作文 篇12
漫漫人生路，有狂風(fēng)暴雨和雨后彩虹一路伴隨著(zhù)我們，著(zhù)何不像一張充滿(mǎn)“酸甜苦辣”的試卷呢？
人生的第一道大題是選擇題。小時(shí)候，父母老師教導我們要助人為樂(lè )，所以——當朋友遇到困難時(shí)，我們是伸出援手，還是置之不理？當自己與別人發(fā)生沖突時(shí)，我們是繼續不依不饒，還是化干戈為玉帛。
生活中，這樣的“題”有很多，它在考驗你的人身品格，和你的內在心理，或許一道“題”出錯，將會(huì )聯(lián)系到后面的路程。
第二道大題是填空題。漸漸地，我們長(cháng)大了，進(jìn)入了書(shū)聲瑯瑯的學(xué)堂，于是，我們迎來(lái)了第二題，填空題。
有人說(shuō)，人生下來(lái)就是一個(gè)皮囊，里面空空如也，每個(gè)人能否有所成就，關(guān)鍵看他是否為自己填充了足夠的知識。是啊，人一生下來(lái)本就是無(wú)知的，只有學(xué)習、積累、運用才能高人一等，鶴立雞群。
這道填空題雖然看著(zhù)簡(jiǎn)單，卻也是最難的，因為，你能否認真地“寫(xiě)”完填空題呢？
第三道大題判斷題。成人之后，就要面對充滿(mǎn)風(fēng)暴的情感世界。我們會(huì )遇到各行各業(yè)，各型各色的人，他們或善或惡、或好或壞，但你能分辨他們嗎？
第四道大題是問(wèn)答題。事業(yè)上，會(huì )有你意想不到的困難包圍你。而你能得心應手，解決自如嗎？小時(shí)候，我們依靠父母解決問(wèn)題，但人終究要長(cháng)大，我們應該依靠自己才對。
在這張人生的試卷上，雖然看似簡(jiǎn)單，其實(shí)要交出一份滿(mǎn)意的答卷實(shí)屬不易。只有認真工作，認真學(xué)習，才可不負青春，不負韶華。
人生的色彩作文 篇13
人生的顏色正如我們度過(guò)的第一個(gè)平常的日子，在每個(gè)階段有著(zhù)各自的特色，變化多端，絢麗多彩！
朝陽(yáng)初升，那是早晨。金燦燦的陽(yáng)光照映在大地，顯示了對新的一天的好奇和渴望。正如三、四歲的幼兒，對任何事情都充滿(mǎn)了新鮮感。他們是那么好動(dòng)，那么調皮，好似在跟云朵捉迷藏的太陽(yáng)。朝霞也襯托著(zhù)天真的清晨。早晨，是金黃色的。
上午就像一位少年，明媚的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了每個(gè)角落，那是活力，是健康，是無(wú)形的快樂(lè )。他們的心里洋溢著(zhù)陽(yáng)光，他們是希望的化身，他們對未來(lái)有著(zhù)美好的憧憬！用綠色來(lái)描述這一切是最恰當的。
正午宛若三十幾歲的成年人。他們穩重、扎實(shí)，是成熟的象征。正午的太陽(yáng)好像他們的心，熱情是他們的動(dòng)力�；鸺t不正是正午的顏色嗎？
下午代表著(zhù)四、五十歲的人們。他們做事穩當，德高望重，任何人都對他們充滿(mǎn)敬意。優(yōu)雅的橙色和他們完全一致。
黃昏的晚霞如此美麗老年人為兒女們操勞了一生，有閑暇來(lái)享受這一刻的美景�！跋﹃�(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！彼麄兪沁@么樸實(shí)，思想的純潔，一生的經(jīng)驗，都是明亮的記憶。白色，是他們的本質(zhì)。
黑夜，是生命之火熄滅的前夕。他們是使盡全力，只為亮出星星之火。他們?yōu)橄乱淮鷦?chuàng )造光明！
人生，總是彩色的。
人生的色彩作文 篇14
許多時(shí)候，人生都非自己能安排，在上帝面前人則像是一個(gè)木偶，兩臂的繩線(xiàn)并不在自己手頭而是在上帝的手里．
某一天當你回頭望望，以前走過(guò)的那段路并不是原本要走的路，犯的那些錯也不是有心的錯。有些人抱怨為什么自己的人生道路會(huì )那么的曲折。我們多希望，這些往事，并不是發(fā)生在自己身上。
這樣的自欺欺人的假設，是你一廂情愿。你依然為過(guò)去而耿耿于懷，證明實(shí)在對自己抱有太大期望。設想一下若是沒(méi)有媽媽?zhuān)阋采袩o(wú)法出世為人．我們現在世上健康地活著(zhù)，每天可以用自己的眼睛觀(guān)望這個(gè)五彩繽紛的世界；用自己的鼻子聞那撲鼻的香味；用自己的耳朵聽(tīng)美妙的聲音．無(wú)論你擔任什么樣的角色，不管本身處于怎樣的環(huán)境，不在乎你貧窮還是富裕，高尚或低俗，聰明或愚蠢，美若西施或其貌不揚，你仍享受著(zhù)你為人的榮耀。偶爾回頭，你踩過(guò)的那些路面，那里深深淺淺的腳印，絆倒你的一路泥濘，又何必后悔，何必傷心，何必羨慕人家。動(dòng)物們一直都在犯錯誤卻為錯誤后悔的資格都沒(méi)有，更不知這世上還有傷心二字，至于羨慕，你總是羨慕別人同時(shí)也正羨慕著(zhù)你的別人．我們不知道，幸福已經(jīng)在身邊和眼前，珍惜和享受已經(jīng)是你每天做好的事情。
于是幸福啊，我想它是一道美艷彩虹，你在不同的角度，身處不一般的境遇，看見(jiàn)它不一樣的顏色。青綠紅藍都是它的姿容，有時(shí)候它在地球的這端，有時(shí)候在天空那側，照耀著(zhù)，只等你去仰頭張望．屬于你的藍和屬于他的綠，一樣的美麗，你這一生，你自己，不同的姿態(tài)，不同的顏色。
知足著(zhù)，有生之年，好好幸福著(zhù)，予人幸�！�
人生的色彩作文 篇15
很多時(shí)候我們都會(huì )想：時(shí)間怎么過(guò)得這么快啊，一眨眼，就過(guò)去了。是啊，時(shí)間怎么過(guò)得這么快呢，人的一生也怎么這么快呢？
有句古話(huà)說(shuō)的好：“光陰似箭，日月如梭�！比说囊簧鋵�(shí)很短暫，打個(gè)比方吧，如果把我們的人生比作是沙漏里的沙子，當第一顆沙子落下時(shí)，也就代表著(zhù)你的人生已經(jīng)開(kāi)始了。接著(zhù)，你會(huì )經(jīng)歷許多的事情：生老病死，與摯友分離等等，這都是人在這個(gè)世上會(huì )經(jīng)歷的事，在經(jīng)歷這些事的途中，你有可能會(huì )為此成長(cháng)、為此悲痛，要知道，這些事都會(huì )成為你人生中的回憶。假設沙漏里有著(zhù)一億顆沙子，那么我們會(huì )在不同的事情上用掉相應的沙子，這樣算起來(lái)，時(shí)間也并不是很多。直至最后一顆沙子漏盡，我們的時(shí)間也就用完了。
這也好比，坐過(guò)山車(chē)。剛開(kāi)始你對人生充滿(mǎn)了緊張、新奇，對一切新鮮事物都充滿(mǎn)著(zhù)好奇和向往。接著(zhù)過(guò)山車(chē)啟動(dòng)了，你漸漸的懂得了什么是人間冷暖、世間炎涼……慢慢地，這些原本新奇的事都會(huì )變得平常起來(lái)，這就是一個(gè)人經(jīng)歷的多了，懂得的多了，也就比之前坦然多了。
如果往大的方面想，我們中國文化的歷史長(cháng)河十分悠久。在這條歷史長(cháng)河中，我們中國的發(fā)展經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)世紀，那么在中國如此悠久的歷史之中，我們每個(gè)人就如同一粒塵埃，是那么渺小，那么微不足道。我們的一生放在這條大河里大概也就是幾毫秒，甚至都沒(méi)人注意到，就像一道白光，“嗖”地一下就過(guò)去了。
最后，就如曾國藩先生所說(shuō)的一樣：“天可補，�？商�，南山可移。日月既往，不可復追�！弊屛覀冋湎КF下的時(shí)間吧！
人生的色彩作文 篇16
人生的調色盤(pán)上，總各種色彩，一抹一筆繪出了人生瑰麗的畫(huà)卷。
葉，落了�？帐幨幍慕诸^，只剩柏油路。
曾一度的思索走在這條路上的意義。終且行且退，該如何？人生的畫(huà)卷像被裝進(jìn)了古老的留影機，慢慢染上了灰寂的顏色。我終不知，在堅定的走出下一步。會(huì )不會(huì )落入深淵，亦或踏向光明？像一只離了群螞蟻。余一。連與一片飄落的樹(shù)葉作斗爭的力量也喪失。更怎耐得也成團過(guò)火堆跨水灘。
忽然，太陽(yáng)從云尖除了冒出了腦袋金黃。
古老的留影機轉動(dòng)的灰寂。而陽(yáng)光照下來(lái)，頓時(shí)成了金黃的印跡。在那條是黑暗的路上，我撕出了光明。懷揣著(zhù)少年扎根，只愿厚積而薄發(fā)。當踏上那萬(wàn)目聚焦的舞臺上，踉蹌的腳步。那經(jīng)不起風(fēng)浪的心撲朔不停息，雷鳴般的掌聲響起。金黃的獎杯穩穩地落在我的心上，將他高舉，我的勝利，此時(shí)金黃。
當今黃金鋪滿(mǎn)整個(gè)世界�？傆谢鞔耗喔o花之時(shí)，金黃的孕育，我更瞧見(jiàn)了一望無(wú)際的青草拔地。天空很藍。人生時(shí)常與自然的約會(huì )，我看見(jiàn)天空中刻的我的夢(mèng)，指引我前行。
看春謝了鶯啼，風(fēng)做剪刀剪了柳。一切在廣天闊地下生息繁衍，靜靜立著(zhù)樹(shù)木。
天空，那雄鷹展翅翱翔的地方，一切都那么純凈湛藍。西邊劃了云層，好像一個(gè)女孩，東邊是什么，看見(jiàn)了千層萬(wàn)層。那是夢(mèng)與希望。我跌跌撞撞碰碰奔向那里，啊—我的夢(mèng)歸宿。
走在藍天之下，我堅定了追夢(mèng)的步伐。
你若問(wèn)我生命之本色。我無(wú)言作答，因為有太多五彩繽紛，需要去探索。繁花亂墜構成的人生。
只言，我們給予，我們收獲，人生的畫(huà)卷總在跌跌撞撞的成長(cháng)中貼著(zhù)添花著(zhù)色。
人生的色彩作文 篇17
每一個(gè)人剛來(lái)到這個(gè)世界上，都如同一張白紙，在不斷成長(cháng)中，這張紙上才會(huì )擁有美麗動(dòng)人的圖畫(huà)。我手執畫(huà)筆，想著(zhù)如何揮灑讓這張白紙變的鮮艷美麗。
紅色。那是國旗的顏色，是血液的顏色，它充滿(mǎn)激情，讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿(mǎn)動(dòng)力，如同初升的紅日，燃起希望。它是烈士的鮮血，是奪目耀眼的太陽(yáng)，是綻放如初的花朵。紅，它是中國的顏色，積極、向上。
黃色。那是我們皮膚的顏色，是土地的顏色，它沉穩厚重，但卻華麗高貴，它平息著(zhù)我們躁動(dòng)不安的心。它是黃河的顏色，是黃種人的顏色，它包含著(zhù)成熟穩重，也正是我所缺少的。于是，我拿起畫(huà)筆，在那抹紅色之下，涂上一抹黃。
綠色。那是樹(shù)葉的顏色，是青草的顏色，它活力清爽，它象征著(zhù)希望，它讓我們的生活綻放出活力。它如同我們的青春，朝氣蓬勃，也像那剛萌發(fā)出嫩芽的小草，充滿(mǎn)無(wú)限生長(cháng)的力量。綠色，是快樂(lè )，是獲利，是清新。
再添上一筆什么樣的顏色呢？我抬頭看見(jiàn)那幅掛在墻上的畫(huà)，是無(wú)邊無(wú)際的海洋，是美麗的藍色。藍色是一個(gè)令人舒適的顏色，它是大海的顏色，它也同大海一樣廣袤無(wú)垠、容納百川，它是寬廣，是寬容，是大度。再添上一抹淡藍，那是我所追求的內心的寬廣。
激情的紅、沉穩的黃、活力的綠、寬廣的藍，這四種色彩在紙上變得生動(dòng)無(wú)比，再添上幾筆其他的顏色，就如同一道彩虹。各種顏色都有它特有的本質(zhì)，在人生這張白紙上，我們只有將各種色彩拼湊在一起，才會(huì )有五彩繽紛的圖案，或許有時(shí)他們混合在一起會(huì )變成黑色，但不要忘記，那如同夢(mèng)魘般的黑色，是那各種色彩拼湊而成，只要你用那沉穩寬廣、激情活力在這人生的白紙上多加重些色彩，那么，人生的紙張會(huì )在這些鮮艷色彩的襯托下變得美麗、光彩。
人生的色彩作文 篇18
夜色稠密，像一潭死水，水中偶爾反射出點(diǎn)點(diǎn)光亮。那里城市的眼睛——路燈，我一直相信橘黃色有燈光能帶給予我最溫暖的感覺(jué)。那深冬的夜里，那冽冽的風(fēng)里，有什么會(huì )比一盞橘黃的路燈更能帶給孤獨的客只以暖意呢？那遠隔重山，渺間大洋的孤獨啊，是站在船頭看日出的時(shí)候領(lǐng)略不到的。夕陽(yáng)西下的時(shí)候，看著(zhù)船破浪前進(jìn)，看著(zhù)沉重的彤紅的巨大的落日在你面前落下，你才會(huì )感到時(shí)間的流逝，及橘黃帶給你的深層感悟。
我曾看見(jiàn)，一個(gè)夏日的上車(chē)，在街心公園里，一位年輕的母親。雙手托著(zhù)她的兩個(gè)月大的小生命，那個(gè)小生命的手中是一張翠綠的還帶著(zhù)露珠的葉子，生命的輪回與交替是陽(yáng)光下最平凡的事，此刻，我卻感到了生命最本質(zhì)的情感：感動(dòng)。
偶爾一次，翻開(kāi)塵封多年的老書(shū)，一張葉子飄然而落，撿起來(lái)一看是一張枯萎的橡樹(shù)葉，我帶它來(lái)到花園里，對著(zhù)太陽(yáng)落下的地方舉起它，陽(yáng)光透過(guò)它瘦弱身體，顯出它本身的色彩，是一種暗黃，但那一刻，我分明感到的是那復活的生命，它瘦弱的身軀里透出的對生的向往，散出時(shí)間與活力的味道，我就這樣舉著(zhù)，那生命的暗黃最終射出美麗的光華，飄落進(jìn)泥土里，去到了它應去的地方。像孩子找到母親一樣，它終可以在根里溫穩而睡了。明年春天，它依舊會(huì )長(cháng)出那樣嫩綠的新芽，那樣密至的紋路變成那樣堅強的生命。
心事涌出，很多的情感，會(huì )顯露出在很平凡的事里，我不是象牙塔里的公主，也無(wú)需等待王子，我只是一個(gè)平平凡凡，孤孤單單，有時(shí)快樂(lè )有時(shí)寂寞的女子，一個(gè)奇怪的女子，依舊每天感動(dòng)，每天生活。
人生的色彩作文 篇19
人生是一條非常長(cháng)的路，在人生的道路上，有許多的色彩等著(zhù)我們，是��！人生中有許多色彩，等著(zhù)你去發(fā)現去探索。
粉色童年---粉色，是一種純潔而又美麗的顏色，而正是這個(gè)顏色，讓我闖進(jìn)了我的童年。童年是快樂(lè )的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，與朋友放風(fēng)箏，折千紙鶴，跳繩，踢毽子......在這快樂(lè )中，我慢慢長(cháng)大。離去了粉色，我又來(lái)到了另一個(gè)色彩世界中。
黑色少年---黑色，往往是代表著(zhù)孤獨，寂寞，我在黑暗中思念著(zhù)，徘徊著(zhù)......在這個(gè)顏色中，我們失去了以往的快樂(lè )和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，在這里只有考試，考試，讀書(shū)，讀書(shū)，除了這些，還是這些。而我們卻在這種黑色中孤獨地呆上了很久很久......
橘色青年---橘色，是一種炫麗的的顏色。在這個(gè)顏色中，恢復了一些以往的快樂(lè )，雖然也有考試和讀書(shū)，卻是減輕了一些。
灰色中年---灰色，我自認為是一種解脫的 顏色。在這個(gè)色彩的世界里，我就好像一只熱鍋上的螞蟻，在整個(gè)世界竄來(lái)竄去。不是來(lái)回竄去會(huì )議室，辦公室就是來(lái)回竄過(guò)還正在堵車(chē)的馬路和人來(lái)人往的人流 ......也許是真的，這個(gè)顏色只能帶給我們忙碌，而之外的就是辦公。
紅色老年---紅色，與橘色一樣是炫麗的在這個(gè)顏色中，我們徹底的解脫了，沒(méi)有了考試，沒(méi)有了讀書(shū)，更沒(méi)有了家、老師的同學(xué)的責備、批評。早晨起來(lái)，吃完早餐，與老伴一起走出門(mén)，早上一起晨練，揮一揮劍，晚上一起散步，是多么的愜意，多么的自得其樂(lè )！
色彩在人生中是一部樂(lè )曲，奏響著(zhù)不同的音樂(lè )，在人生的舞臺上時(shí)而歡樂(lè )，時(shí)而悲傷，時(shí)而輕快......在不同的時(shí)刻，色彩也在不停地跳進(jìn)我們人生道路上。是色彩給予了我們歡樂(lè )，是色彩把我們單調乏味的人生變得多姿多彩，讓我們一直走向幸福中去！
人生的色彩作文 篇20
我喜歡各種各樣的顏色，是它們裝扮起一個(gè)多彩多姿的世界，是它們造就了一段如詩(shī)如畫(huà)的青春年華，是它們點(diǎn)綴了我們五彩繽紛的歲月。
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！奔t色是人生的主色調，熱情奔放。它給予人生的希望，給予人奮斗的目標，給予人向上的動(dòng)力，讓每一天都是一首激揚的歌。紅色同時(shí)也代表潑辣與率真，讓我們學(xué)會(huì )不拘小節，使我們的人生充滿(mǎn)活力，使生命之泉永不干涸。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！卑咨珵樵S多人所鐘愛(ài)。它是純潔的象征，也是美麗的代表。它像一位素衣仙子，使我們進(jìn)取的心也有寧靜的時(shí)候，為生活做個(gè)總結，替學(xué)習寫(xiě)份計劃。努力反省自己的一天：如果有失敗，千萬(wàn)不要忘記吸取教訓；發(fā)現自己做錯某事，竭盡所能進(jìn)行彌補。白色告訴我，沉默也是一種金，要“吾日三省吾身”。
“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠�！碧崞鹎锾�，人們往往會(huì )想到黃色。的確，黃色代表著(zhù)豐碩的果實(shí)，代表著(zhù)微寒的秋風(fēng)，代表著(zhù)自我犧牲的落葉。在萬(wàn)色國中，黃色往往是最鮮艷的。但是，黃色從不教給人“驕傲”兩字，它只會(huì )永遠默默地提醒我們，“謙遜是做人的基本準則�！秉S色告訴我，每一天都應充實(shí)地度過(guò)，一步一個(gè)腳印，是它在鞭策著(zhù)我們，警告我們光陰不能虛度。
“春風(fēng)又綠江南岸？明月何時(shí)照我還�！本G色是大自然的顏色，總能讓人感到心曠神怡、心胸開(kāi)闊。它是那么深邃，那么充滿(mǎn)奧秘，同時(shí)，也是那么善解人意，那么朝氣蓬勃。它使我知道生活應該充滿(mǎn)愛(ài)心和信心，充滿(mǎn)恒心。更讓我懂得，生活應該充滿(mǎn)微笑，內心應該朝向陽(yáng)光，生命應該不懈奮斗。失去理想和丟失目標縱然可怕，但喪失微笑才是最可怕的。人是惟一會(huì )笑的生物，既然上帝賜予我們微笑，為什么不好好利用呢？
生命是一幅美麗的畫(huà)，需要我們用心中的色彩去描繪，讓我們攜手共創(chuàng )美好的明天吧！
人生的色彩作文 篇21
人生是一張潔白的畫(huà)紙，我們每個(gè)人就是手握各色畫(huà)筆的畫(huà)師。我們會(huì )不停地勾勒著(zhù)自己的人生，它是什么顏色呢，呵呵，這恐怕只有我們自己才清楚。
人生是一條看不見(jiàn)盡頭的長(cháng)路。我們每個(gè)人都是人生道路的跋涉者。在我們的一生中，我們會(huì )不停地向前跋涉。這條路上布滿(mǎn)了荊棘與坎坷，充滿(mǎn)了危險和挑戰。但路旁的風(fēng)景也只有我們自己才能夠欣賞到。
人生還像是一杯香濃醇正的美酒，我們每個(gè)人就像一名釀酒師。在我們的一生中，我們不停地釀造著(zhù)只屬于自己的人生之酒。也許酒中充滿(mǎn)了酸甜苦辣，但我們要相信，只要堅持到最后，一定會(huì )品到它獨有的濃郁芳香。
人生也像是一塊神奇的土地，我們每個(gè)人是手握農具的耕耘者。在我們的一生中，我們不停地辛勤勞作，要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，但種瓜得瓜種豆得豆，一分耕耘一分收獲，辛勞之后迎接我們的終將是豐收的景象。
人生更像一本難懂的書(shū)，我們每個(gè)人則是孜孜不倦的讀書(shū)郎。在我們的一生中，我們不停地如饑似渴地讀著(zhù)人生這本書(shū)。也許我們有寒窗苦讀的辛酸，但品著(zhù)書(shū)中深刻的哲理，一字千金的教誨，我們又怎能不說(shuō)它是一種無(wú)價(jià)之寶呢？
十幾年的歲月，不長(cháng)也不短，可卻在轉眼間逝去。時(shí)光不能倒流，生活總在繼續。十幾年的時(shí)間在歷史的長(cháng)河中微不足道，但人的一生又有幾個(gè)十幾年呢？請珍惜時(shí)間、珍惜生命、珍惜人生吧！不要到生命結束時(shí)還沒(méi)有完成一份讓我們自己滿(mǎn)意的畫(huà)卷；不要讓自己到最后都沒(méi)有品嘗到醇香的美酒，不要到最后還慨嘆沒(méi)能感覺(jué)過(guò)豐收的喜悅；更不要來(lái)不及讀完和讀懂自己的人生之書(shū)就已經(jīng)用盡了自己一生的時(shí)間。時(shí)間如白駒過(guò)隙，那就請駕馭好它，為自己贏(yíng)得寶貴的時(shí)間吧！
愿每個(gè)人都能在生命即將結束時(shí)，面對自己走過(guò)的人生路無(wú)怨無(wú)悔，也愿每個(gè)人這五彩的人生更加燦爛美麗！
人生的色彩作文 篇22
人生就像一張潔白的畫(huà)紙，而你自己就是一名手握各種畫(huà)筆的畫(huà)師。我們在自己會(huì )不停的勾勒自己的人生，他是彩色的？它共有多少顏色恐怕只有你自己知道。
人生就像一條彎曲的路，而你自己就是這條路上的遠足者。這條路上既有成功，也有失敗，還有許許多多的挫折，你是否繞路還是堅定的走下去，這就要看你是否有挑戰困難的勇氣。
人生就像一壇香醇的美酒，人你自己就是一名品酒師。我們每個(gè)人躲在不停的釀造者屬于我們自己的人生酒，特許者一壇酒中存有藥酸甜苦辣，但我相信我們最終一定會(huì )品嘗到它的芳香
人生也想一塊神奇的土地，人你就是一位手握農具的耕耘者，我們也許在我們的土地中不停地辛勤勞作也許經(jīng)歷風(fēng)吹雨打機體勞累。到種瓜得瓜，種豆得豆，一份耕耘一分收獲，迎來(lái)的將會(huì )是一片豐收的喜悅
人生就像一本難懂的書(shū)，而你就是一名孜孜不倦的讀書(shū)郎。我們也許會(huì )激勵“寒窗之苦”但換來(lái)的知識你又怎能說(shuō)不是無(wú)價(jià)之寶呢？
十幾年的時(shí)光不長(cháng)不短，卻在轉眼間逝去。十幾年的時(shí)光在歷史長(cháng)河中算是微不足道，但一個(gè)人的人生共有多少個(gè)十幾年呢？一寸光陰一寸金，為自己贏(yíng)得寶貴的人生吧！
人生的質(zhì)量有高有低，每個(gè)人都希望自己有一個(gè)輝煌的人生，為什么會(huì )有天差地別那么大的不同呢？有人怪老天不公平，卻沒(méi)有人把責任攬到自己身上來(lái)。要相信畫(huà)十字自己畫(huà)的，路是自己走的，酒是自己品的，地是自己種的，書(shū)是自己讀的。如果你能畫(huà)好一幅畫(huà)，走好每一步路，品好每一壇酒，種好每一寸地，讀好每一本書(shū)，那么你的人生還是低下的嗎？
愿每個(gè)人都能在自己有生之年對自己所做過(guò)的事無(wú)怨無(wú)悔，也愿每一個(gè)人都有一個(gè)五彩斑斕的人生。
人生的色彩作文 篇23
人生，如果按顏色來(lái)分：有五彩的，有黑暗的；如果按長(cháng)短來(lái)分：有長(cháng)壽的，也有短暫的。有人追求五彩與長(cháng)壽，但他不努力只會(huì )留下黑白與短暫。
今天來(lái)到教室，神奇的是老師竟沒(méi)繞彎子，直奔主題，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山說(shuō)：“今天我們學(xué)習的內容是‘泡泡’人生�！币贿呎f(shuō)一邊拿出在桌肚里深藏已久的泡泡水。
我們見(jiàn)到泡泡水，可以說(shuō)是樂(lè )壞了，心想：咱們這是千年等一回的福利呀！
老師打開(kāi)瓶子用蘸泡泡水的棒子蘸了蘸，拿出來(lái)，輕輕一吹，奇妙的一幕發(fā)生了，窗外吹來(lái)了一陣清涼的夏風(fēng)，不僅幫我們驅散了熱氣，還幫助老師一起來(lái)吹泡泡，吹出的泡泡五彩繽紛，像一只只五顏六色的小精靈在翩翩起舞，大家都被這美妙的泡泡給吸引住了。之后窗外的風(fēng)又一次吹進(jìn)了我們的班級，看著(zhù)泡泡，吹著(zhù)風(fēng)，大家都非常的愜意。
此時(shí)老師說(shuō)：“來(lái)現在大家也來(lái)玩一玩，你們的人生是五彩的，還是黑暗的，取決于是吹的泡泡多的還是少的�！�
我們按照s型輪流玩，我發(fā)現了一個(gè)更好的方法來(lái)玩，你越慢，你吹的泡泡就越多，你越快，它就越少。果不其然，我的方法最后在我的證實(shí)下正式成立。
老師收回抱抱水，嚴肅起來(lái)說(shuō)：“一個(gè)普普通通的泡泡水吹出來(lái)的泡泡，寓意卻很大。它可以代表一個(gè)人的一生，你在無(wú)形中努力，慢慢進(jìn)步，你以后的成就會(huì )很大。如果你成績(jì)起起伏伏，你以后就會(huì )失敗�！�
人生的色彩作文 篇24
有時(shí)我躺在床上，閑下心來(lái)想著(zhù)：人生是什么呢？我體味，我思索。��！人生如畫(huà)。觀(guān)察人生，透視人生，你會(huì )發(fā)現人生之畫(huà)，五彩斑斕。
紅
電視中群星聚集，日子過(guò)得確實(shí)紅火。大紅大紫的人物處處透露著(zhù)紅，紅是歌星的向往，紅是奧運的象征，五星紅旗是一個(gè)國家的象征，是祖國的尊嚴，它是紅的，紅色無(wú)處不在。
白加黑
現在流行黑白配，走進(jìn)一個(gè)時(shí)尚店，商店的柜臺上滿(mǎn)目琳瑯的擺放著(zhù)黑白豬的杯子，黑白配的本子等等，還有衣服，大家沒(méi)發(fā)現嗎？現在同學(xué)們特喜歡黑白兩種顏色搭配的衣服吧！我也喜歡，一般我的衣服都是黑加白的，黑白是一種時(shí)尚，是一種享受。
綠
說(shuō)起“綠”，校園里洋溢著(zhù)“綠”的生氣，綠的草，綠的葉綠的苗�，F在農民伯伯正在播下綠的希望，綠是晶瑩透徹的，是收獲的象征。
藍
抬起頭，仰望著(zhù)藍天，它藍的那么完美無(wú)暇，藍的那么的美麗，藍是天空中的一道風(fēng)景線(xiàn)。生活中藍給了我愛(ài)，媽媽給我織了一件藍色的毛衣，讓我穿在身上，暖和極了。藍色是伴侶，藍色是安寧，是溫馨。
黃
每當我從街上走過(guò)，就聽(tīng)到了一種特別的聲音，“嚓嚓”是清潔工在掃馬路，他們那一種不怕臟，不怕苦，不怕累，默默地為人們服務(wù)的精神值得我們學(xué)習。它們戴著(zhù)的是黃帽，穿著(zhù)的是黃鞋，掃著(zhù)黃的塵，黃的葉。黃是明亮，是鮮艷，是高貴，是富麗。
正因為我們生活中充滿(mǎn)七彩陽(yáng)光，我們人生才會(huì )絢麗多彩，使人生之畫(huà)顯得更為生動(dòng)，形象，充滿(mǎn)無(wú)限樂(lè )趣。
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