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人生600字高中高一優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-02-24 16:13:36 人生 我要投稿

關(guān)于人生600字高中高一優(yōu)秀作文

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的關(guān)于人生600字高中高一優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于人生600字高中高一優(yōu)秀作文

關(guān)于人生600字高中高一優(yōu)秀作文1

  我想寂寞是有境界的,這種境界和靈魂的清明接近。

  很多年前在網(wǎng)絡(luò )上偶然看到一個(gè)句子:美女熱鬧,作家寂寞。當時(shí)只瞟了一眼,沒(méi)怎么在意。今天突然想起,感覺(jué)有些蘊味。美女是熱鬧的。這種熱鬧緣于她是美女。既是美女,當然有很多的追求者,色相往往吸引一部分人的眼球,圍著(zhù)石榴裙團團轉,美女就“咯咯”地笑,美女一笑百媚生,氣氛就顯得很和諧、很熱鬧。

  作家就很寂寞。作家的寂寞,體現在對生活獨立的思考。在作家的眼里,是一部書(shū)。生活的酸甜苦辣映射到作家的眼里、心里,通過(guò)寂寞地思考、藝術(shù)的加工,就是一部作品。

  所以熱鬧和寂寞,體現了兩種截然不同的生活境界。

  寂寞的境界,在于風(fēng)雨過(guò)后的淡定與從容!白怨攀ベt皆寂寞”,圣賢因其達到的思想高度,常人是無(wú)法達到的,所以,圣賢是寂寞的。圣賢的寂寞,還表現在他的生活方式,寂寞地思考,寂寞地工作,忘我的勞動(dòng),成了獲得真知灼見(jiàn)的必要條件。板凳要坐十年冷,文章不寫(xiě)半句空。只有付出,生命的枝頭,才有碩果累累。

  梭羅是寂寞的。他拿了一柄斧頭,孤身只影,跑進(jìn)了無(wú)人居住的瓦爾登湖的山林中,自耕自作兩年有余,寫(xiě)下名著(zhù)《瓦爾登湖》!锻郀柕呛繁旧砭褪且槐竞馨察o很寂寞的書(shū),記載了哲學(xué)家梭羅對生命的思考與剖析。梭羅的寂寞,達到了一種清遠的境界,一種對生命的透視的超然。

  最初接觸網(wǎng)絡(luò )論壇時(shí),我有個(gè)文友的網(wǎng)名就叫“坐著(zhù)看花”,注解是“寂寞的人坐著(zhù)看花”。當時(shí)我想,“看花”想必也是一種境界,“看庭前花開(kāi)花落,觀(guān)天上云卷云舍”,這種閑庭信步的怡情本身就體現一種層次,在寂寞的人眼里看來(lái),又賦予了它新的含義。

  一個(gè)甘于寂寞的人,能夠靜下心來(lái)致力于某項研究,拋開(kāi)了急功近利的浮躁,那是洗盡鉛華的仆實(shí)!胺堑礋o(wú)以明志,非寧靜無(wú)以致遠”,我想,這就是寂寞的境界。

關(guān)于人生600字高中高一優(yōu)秀作文2

  生活就像一面鏡子,你對它哭,它也對你哭;你對它,它也對你笑。我們應該笑對人生,讓我們的生活充滿(mǎn)微笑,讓我們在歡樂(lè )中度過(guò)每一天。

  最近,表弟迷上了踢足球,只要有空就要踢上幾腳。但“天有不測風(fēng)云人有旦夕禍!,在前幾天的一場(chǎng)球賽中他扭傷了腳,痛得沒(méi)法走路,還是在別人的幫助下才回到家。

  但這并不影響表弟的好心情,他可是個(gè)樂(lè )天派。盡管腳痛,但他仍然每天都樂(lè )呵呵的。他也不因為腳扭傷了就借口不寫(xiě)作業(yè),而是更加努力。他說(shuō):“踢不成球,閑著(zhù)也閑著(zhù),趁此機會(huì )好好學(xué)習。等腳好了再瘋狂地踢!”這歲是一件很小的事情,但表弟是樂(lè )觀(guān)也而感染著(zhù)我。

  許多人認為學(xué)習又累又苦,但我和我的同學(xué)卻不這樣認為。我們覺(jué)得學(xué)習是一件很快樂(lè )的事情,因為我們有一個(gè)快樂(lè )老班。老班常對我們微笑,常鼓勵我們做暴風(fēng)雨中歌唱的海燕。慢慢地,我們也學(xué)會(huì )了微笑。原來(lái),學(xué)習也可以是一件快樂(lè )的事情。當你勇敢地面對困難、無(wú)畏地接受挑戰,你就是個(gè)勝利者。笑對人生,你就能直掛云帆濟滄海。

  但有時(shí)陰云也會(huì )籠罩在心頭。期末考試后,我徹底考砸了,這對我是一次打擊。我的心情很低落,窗外的雨無(wú)情地下著(zhù)。我的心也像被打濕了一樣,很重很重地墜著(zhù)。

  我隨手拿起一本書(shū)看起來(lái),漸漸地我走進(jìn)了書(shū)中,苦難的童年、多舛的命運沒(méi)有讓貝多芬消沉。他扼住了命運的咽喉,創(chuàng )作了不朽的作品。還有米開(kāi)朗琪、列夫托爾斯泰,他們在逆境中笑對人生,都取得了輝煌的成就。跟他們比,我的這點(diǎn)小挫折又算什么呢?對著(zhù)鏡子,我給了自己一個(gè)微笑,我告訴自己:“加油!你一定行!”

  我要用微笑面對這次考試的失利,我相信自己會(huì )很快走出低谷,把全部的精力投入到學(xué)習上,讓自己的成績(jì)恢復到原來(lái)的水平,甚至要超越自己,給自己一個(gè)圓滿(mǎn)的答卷。學(xué)習如此,人生亦是如此。

關(guān)于人生600字高中高一優(yōu)秀作文3

  落雁歸巢時(shí),看著(zhù)它們低低徘徊的身影,時(shí)間在此刻,對我來(lái)說(shuō)仿佛失去了存在的意義,任憑它流去,我多么希望,我也是大雁中的一員,無(wú)拘無(wú)束,自由自在。

  我從來(lái)不相信大人口中所說(shuō)的命運,我認為,命運是虛擬的,本態(tài)才是真的。有時(shí)我會(huì )想,命運是什么,命運是萬(wàn)事萬(wàn)物已經(jīng)為宇宙規律所完全預定了的從生到滅的軌跡。每個(gè)人都會(huì )有這自己的命運,我也不利外,對于我來(lái)說(shuō),命運的存在與不存在一個(gè)樣,因為我一定會(huì )打破這個(gè)規律,突破這個(gè)平凡的命運。

  我一直都是一個(gè)不會(huì )遵守規律的人,在我的生活里沒(méi)有規律,任何事都是順著(zhù)自己的本意去做,就這樣,也不時(shí)的被父母批評,父母口中所說(shuō)的話(huà),讓我覺(jué)得很納悶,什么,要定制一個(gè)生活規律呀,還有,不要不遵守規律,胡作非為呀。我覺(jué)得,自由自在的生活不是很好嗎,為什么要遵守那個(gè)規律呢?規律,有它的好處,也有壞處,不知一年后的你會(huì )怎樣去選擇,去遵守。

  這年來(lái),經(jīng)歷過(guò)許多事,體驗過(guò)許多不平凡的時(shí)間段,生與死,勝與敗,愛(ài)與恨都會(huì )存在于這人生當中,人生不會(huì )注定平凡,你可以打破這個(gè)平凡,達到你想要的境界。如今,已不像從前那個(gè)弱肉強食的社會(huì ),現在不管你是老總,是富二代,還是窮娃,都可以去發(fā)展,去創(chuàng )造你想要的,想得到的,不管有多久,哪怕是等十年,等二十年都值得,直到某天,你成功了,或者失敗了你要記住,勝者為王,敗者為寇,這句話(huà),你不去要相信它,你勝了,就為自己的成就而去諷刺別人,嘲笑別人,你敗了,不要歸終看不起自己,你要相信,失敗乃成功之母,失敗了就吸取經(jīng)驗再度創(chuàng )造輝煌。

  愛(ài)自己,呵護自己,學(xué)會(huì )去感恩,學(xué)會(huì )去珍惜可以珍惜的一切,沒(méi)付出就沒(méi)有回報,不求別人回報給你,只求別人記住你的好,從心里去感謝你。

  一年后的你,應該更強大,應該去創(chuàng )造你想要的,想成就的。命運與人生的抉擇,你那個(gè)都用不去選,去遵守,你只要知道,堅持不懈,成就輝煌,突破平凡,創(chuàng )造屬于自己的未來(lái)!

關(guān)于人生600字高中高一優(yōu)秀作文4

  我從來(lái)都不是一個(gè)安分的人,或者說(shuō),我是一個(gè)充滿(mǎn)焦慮的人。內心里充滿(mǎn)著(zhù)不安全的因素,躁動(dòng)不安,覺(jué)得危機四伏。所以,要不停的努力,不停的去打拼,努力去改變現狀,直到讓周?chē)囊磺凶兊昧钭约簼M(mǎn)意為止。正如朋友所說(shuō),我是一個(gè)控制欲很強的人。喜歡按照自己的意志行事,堅持自己是對的,或者說(shuō)我固執己見(jiàn)。沒(méi)錯,就是要不停的去創(chuàng )造,不停的去改變。

  當我弱不禁風(fēng)的身體在別人的拳頭下顫抖的時(shí)候,我就曾告訴自己,只要讓自己變得強大了,才會(huì )贏(yíng)得別人的尊重。于是,我變的沉默寡言,當人多的時(shí)候,喜歡一個(gè)人靜靜的躲在角落里觀(guān)望;當沒(méi)人的時(shí)候,喜歡一個(gè)人背書(shū),邊背邊罵;罵老師,罵自己不喜歡的人,罵這不公平的世道。我沒(méi)有憤世嫉俗,那僅僅是一種表示不滿(mǎn)的方式而已。那時(shí)候的思想,是那么的單純。

  當別人諷刺嘲弄我的時(shí)候,我沒(méi)有辯解,只是淡然一笑。表面的輕松,難掩內心的不快。我沒(méi)有那么超塵脫俗,相反,我是凡夫俗子,有血有肉,有快樂(lè )有悲傷;蛟S,我曾經(jīng)是一個(gè)失敗者,但是我不甘永遠都做一個(gè)失敗者。做人,要有點(diǎn)骨氣!我一遍又一遍的告訴自己,不可以放棄;因為一旦放棄,意味著(zhù)一切努力都白費了。即使不為了自己,也要給父母、給愛(ài)自己的人一個(gè)交代。

  當別人和親人、朋友歡聚一堂的時(shí)候,我選擇了遠走他鄉。雖然說(shuō)好男兒志在四方,但是又有誰(shuí)不知道“月是故鄉明”?其中的無(wú)奈,相信并不是每一人都能夠懂得。當你在大漠的邊緣猶豫徘徊時(shí),當你抬頭望著(zhù)昏暗充滿(mǎn)沙塵的天空時(shí),你會(huì )感到自己是多么無(wú)助,你會(huì )知道什么叫做寸步難行,你會(huì )明白最溫暖的永遠是家!俺鰜(lái)就是為了更好的回去”,既然選擇了遠走他鄉,就是要改變現狀,讓一切變得更好。

  人生需要改變,人生需要折騰。只要不停的折騰,才有使生命充滿(mǎn)氣息,才不會(huì )使生命變得僵硬,才能夠證明自己還是活著(zhù)的!既然還活著(zhù),就不要停下前行的腳步;既然活著(zhù),就要保持沖鋒的姿勢;既然活著(zhù),就不要安于現狀。

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  人的一生就像是一場(chǎng)戲,真真假假,假假真真,就像是一部電影一樣,有主角有配角,而你的人生里面又是怎么樣的呢?

  可惜戲演錯了可以再拍,而人生,就只有一次。要知道人生沒(méi)有彩排,每天都是現場(chǎng)直播。所以在“演戲”過(guò)程中要努力拍好,每一個(gè)鏡頭都要仔細醞釀如何去演,不然一失足成千古恨,就算某個(gè)鏡頭演的再好,但有時(shí)候一步走錯也便全盤(pán)皆輸。

  人生如戲,那么演戲總是有目的的,對于現在的現實(shí),大部分為了報酬,小部分為了觀(guān)眾。孫中山說(shuō)要立志做大事,不要立志當大官。其實(shí)做好了大事哪愁沒(méi)大官當呀。只有對社會(huì ),對身邊的人有貢獻有幫助的人,才能獲得觀(guān)眾的好評,相反,只想著(zhù)報酬的演員哪怕演技再好,也演不出什么意義。

  人生如戲,如何演繹?也許一時(shí)糊涂,就會(huì )釀成終生遺憾,面對生活中各種誘惑,選擇前一定要三思。要明確后果,做出不會(huì )有違良心的選擇。你既是這場(chǎng)戲的編劇也是演員,父母老師是你的導演,要演好戲首先得編好劇本,作好計劃,其次向導演請教,認真演好每一個(gè)鏡頭,也許那個(gè)鏡頭對你來(lái)說(shuō)并不重要,但只要認真演,就不會(huì )有遺憾。再從觀(guān)眾的評價(jià)中發(fā)現不足,知錯能改。雖然是現場(chǎng)直播但改了就不會(huì )再重蹈覆轍。然后相對而言你也是別人的觀(guān)眾,要學(xué)會(huì )從別人的戲中中汲取精華剔其糟粕。既然演了就要演得精彩,演得真實(shí)。

  評價(jià)你人生戲的標準是你自己和觀(guān)眾。

  人的一生也就只有那么的一次,錯過(guò)了就不在回來(lái),我們不像電影里的主角那樣,結局總是美好的,我們只有靠自己,人生如戲,要做就做主角不要當個(gè)觀(guān)眾。

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  每個(gè)人都有著(zhù)自己的生日,而每個(gè)人過(guò)生日都不盡相同。

  有一天奶奶生日了,我們非常高興。那天下午,姑姑和姑父買(mǎi)了一個(gè)蛋糕回來(lái)為奶奶祝壽。天越來(lái)越黑了,可是大家依然留在奶奶家里,不愿離去。只見(jiàn)姑父拎起蛋糕放在桌子上,在我們的歡笑聲中打開(kāi)了包裝盒。包裝盒打開(kāi)了。我們爭先恐后地搶小蠟燭,你一支我一支一下子插滿(mǎn)了整個(gè)蛋糕,然后姑父一支支地點(diǎn)燃。接著(zhù),我們在姑父的帶頭下唱起了生日歌。我們一邊唱一邊鼓掌。真熱鬧!生日歌剛唱完,奶奶在姑父的“指點(diǎn)”下,吹滅了蠟燭,拿起了小刀,切開(kāi)了蛋糕。不用大人安排,我們小的全動(dòng)手了。每個(gè)人都托著(zhù)早準備好的小紙盤(pán),用小刀在蛋糕上左切右切,把切出的小塊兒輕輕地放在小紙盤(pán)里,津津有味地吃起來(lái)……

  遺憾的是,在我過(guò)生日時(shí),可沒(méi)有奶奶的這么熱鬧。媽媽記得的時(shí)候,我還可以在生日那天吃到一個(gè)雞蛋,不記得了就什么也沒(méi)吃到。奶奶的生日過(guò)得就是熱鬧,就是開(kāi)心。

  光陰似箭、日月如梭,轉眼間12年過(guò)去了,12年來(lái),奶奶對我無(wú)微不至的關(guān)懷令我終生難忘,在這個(gè)特殊的日子里我祝奶奶生日快樂(lè ),福如東海長(cháng)水流、壽比南山不老松。

  12年來(lái),你的頭上又多了幾根銀絲,這是你12年照顧我的標志;你臉頰的皺紋、雙手的粗繭,歲月記載著(zhù)你的辛勞。你每天辛苦的做家務(wù),沒(méi)有一點(diǎn)怨言,你總是默默地,我有不對的地方,你總是給我指出來(lái),雖然我要發(fā)脾氣,但你還是像往常一樣的照顧我,沒(méi)有放棄。

  幾十年來(lái),你關(guān)心著(zhù)家里的每一個(gè)人,洗衣服、做飯,都是你一個(gè)人做,我出世以后,你就很少出去玩了,你關(guān)心我、照顧我,我讀幼兒園的時(shí)候,你每天都來(lái)接我,不管是吹風(fēng)還是下雨,都在校門(mén)口接我。我去了綿陽(yáng)外國語(yǔ)學(xué)校讀書(shū),奶奶加倍的關(guān)心我,每周星期三都要來(lái)看我,有時(shí)一周來(lái)三次,奶奶謝謝您!

關(guān)于人生600字高中高一優(yōu)秀作文7

  理想,是伴隨我們一生的追求。從我們小時(shí)候起,就夸下要當醫生、老師、科學(xué)家、航天員的??僧斘覀兟L(cháng)大,體會(huì )到生活的酸甜苦辣,漸漸明白了理想的含義,理想也隨之改變或煙消云散。有人會(huì )問(wèn),理想到底是什么?理想是夢(mèng)境中縈繞、心底處糾纏的向往;理想是困境中咬牙、孤獨中堅持的倔強;理想是烈火中放歌、雷鳴里翱翔的狂放;理想是孤獨時(shí)忍耐、流淚時(shí)微笑的堅強……

  有哲人說(shuō)過(guò):“理想如晨星—我們永不能觸到,但我們可像航海者一樣,借星光的位置而航行”。理想的存在于我們不是一個(gè)多么實(shí)際可以觸摸到的東西,更多的時(shí)候它給我們的是一種信仰,一種讓我們繼續前行的動(dòng)力,我們的生活會(huì )因為有了理想變得充實(shí)而圓滿(mǎn)。當每天叫醒你的不是鬧鐘而是理想的時(shí)候,帶來(lái)的是生命的樂(lè )章,是青春的向往?墒抢硐氩皇强障,當我們確立一種理想時(shí),一定要符合實(shí)際要有計劃性的行動(dòng),是需要逐步去實(shí)施的心中藍圖。

  理想是人生前進(jìn)的動(dòng)力。理想信念是激勵人們向著(zhù)目標奮斗前進(jìn)的動(dòng)力,是人生力量的源泉。一個(gè)人有了堅定的理想就會(huì )以驚人的毅力和不懈的努力,成就事業(yè),創(chuàng )造奇跡?墒,光有理想是不夠的,如果不付出行動(dòng),再簡(jiǎn)單的理想也只能變成不切實(shí)際的空想。理想來(lái)自現實(shí),又超越現實(shí)。需要我們通過(guò)思考和加工,我們逐漸清楚了我們應該對現實(shí)做什么、應該怎樣做,我們面臨怎樣的現實(shí)上的困難、我們怎樣才能克服這些困難。雖然在追求理想的過(guò)程中會(huì )有艱辛和痛苦,但為了實(shí)現自己的理想,又怎能輕言放棄呢?

  時(shí)代呼喚英才,希望在于青年。我們要樹(shù)立遠大的志向,將個(gè)人理想與民族理想相結合,為了祖國明天的繁榮富強,貢獻出自己的一份力量。只要理想不死,一切皆有可能!

關(guān)于人生600字高中高一優(yōu)秀作文8

  人生如同游戲,人的一生有喜、有歡、有樂(lè )、有哀、有恐懼。人們的一生因成敗而精彩。

  有時(shí)生活會(huì )欺騙你!如果生活欺騙了你。請不要悲傷不要心急!憂(yōu)郁的日子里需要鎮靜,相信吧快樂(lè )的日子將會(huì )來(lái)臨。正如課文里所說(shuō)的那樣,心兒永遠向往這未來(lái),現在卻常是憂(yōu)郁,一切都是瞬息萬(wàn)變,一切都將會(huì )過(guò)去。只要你有一顆憧憬的心就會(huì )改變你的人生。

  在真實(shí)世界里,也有喜怒哀樂(lè )懼,每一個(gè)人都有自己的弱點(diǎn)。有的不善于思考,有的做作業(yè)馬馬虎虎,有的怕吃苦,有的懶惰,有的缺乏耐心和信心。但是只要我們有勇氣戰勝這些毛病,我們就能邁向人生的目標。

  人們?yōu)槊篮玫睦硐攵鴪讨?zhù)追求,這是所以自強者的共同特點(diǎn),真正的強者確定目標后,就會(huì )不屈不撓地堅持,失志不移地奮斗,直到成功。

  正像課文所說(shuō)的那樣:“人生難有免遇挫折!人的道路不會(huì )是一帆風(fēng)順,人們難免碰到“釘子”,碰“釘子”之后,就會(huì )產(chǎn)生緊張、煩燥、傷心、消極、氣憤的心里反應”。只要我們敢于面對現實(shí)和挑戰就會(huì )成功。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信會(huì )有彩虹。只要從挫折中奮起就能看到天空的彩虹。

  有的人白白浪費了時(shí)間;有的人風(fēng)流快活,每天都無(wú)所事事!就如同等待死亡來(lái)臨;有的人善用時(shí)間,安排好時(shí)間幾點(diǎn)到幾點(diǎn)做生什么事情。把一天安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的這就是兩個(gè)完全不同的人的人生!

  人生是在生活中展開(kāi)的。只要你對人生充滿(mǎn)憧憬。它就會(huì )幫助你改變你的一生,相反你不利用好它,它會(huì )把你推向死亡!

  人的一生有多么短暫呀!轉眼即逝,從現在開(kāi)始讓我們珍惜人生,珍惜寶貴的時(shí)間吧!

關(guān)于人生600字高中高一優(yōu)秀作文9

  人生是一個(gè)過(guò)程,這個(gè)過(guò)程人人擁有,但卻可以活出不同的質(zhì)和量。

  ——題記

  三歲的我。初識攀登

  午后的陽(yáng)光溫暖而柔和,太陽(yáng)毫不吝嗇得將自己的一切灑向地平線(xiàn),花兒被它的光映襯得格外耀眼。一位母親在客廳靜坐,盡情的享受這片祥和。我從午睡中醒來(lái),抬頭望去,一顆糖正懶洋洋的躺在柜子上,我一陣歡喜,兒時(shí)稚氣的本能迫使我向上攀登,但那怎是我所能及的高山,一聲啼哭,如同水池中投入一顆石子般,打破了這片平靜,母親猛然從夢(mèng)幻中醒來(lái),自責的將我從地上抱起,隨手將那顆糖放入了我的小嘴中,頃刻間,滿(mǎn)顏的歡笑將哭泣打倒,屋中再次恢復平靜。那一次,我第一次體會(huì )到了攀登的甜蜜。

  十三歲的我。經(jīng)歷攀登

  夏日的教室異常悶熱,自習課上,同學(xué)們早已在那軟綿綿的陽(yáng)光下安詳的睡著(zhù)了,偶爾看見(jiàn)幾個(gè)起身打哈欠的,伸伸懶腰,繼續投入戰斗。我也想休息,但上次考試的失利使我無(wú)法入睡,銘記在心中。于是,我收神回來(lái),繼續戰斗,我相信,攀登到頂峰的糖果,是最甜的。

  二十三歲的我,感悟攀登。

  秋天的花依然燦爛,洋溢著(zhù)對過(guò)去的回味和對新一年的期待,他們貪婪的吸收著(zhù)天地間的每一寸精華。我隨父親上山,欲攀上頂峰,只為一覽那眾山小的.奇觀(guān),上山之路處處艱險,但我們很快樂(lè ),鮮花為我們所開(kāi),大樹(shù)為我們而綠,河水為我們而流……。相扶到山頂,俯身鳥(niǎo)瞰,眾山之風(fēng)騷一飽眼福,我陶醉了。攀登的過(guò)程雖然險阻,但有滋有味,頂峰的奇觀(guān)更加使人沉醉,感悟中,我得到了世界上最醉人的甜蜜。

  八十三歲的我,回味攀登。

  冬天很快到來(lái),雖寒風(fēng)刺骨,但心中充滿(mǎn)溫暖,品味著(zhù)那一段又一段古老而卻依舊刻骨銘心的往事,我感到生活的意義盡展眼前,童年的攀登令人向往,青春的攀登令人回味,成長(cháng)的攀登令人銘記,回味中,成功的糖甜了我的心。

  人生的幸福糖果,真甜!

關(guān)于人生600字高中高一優(yōu)秀作文10

  人生是什么呢?人生是漫無(wú)目的的漂泊,還是有目的的前進(jìn)?呵呵,人生就是這樣讓人糊里糊涂,怎么也找不到她真正存在的意義。

  在人生的世界里我懵了,東走走西走走,怎么也走不到她的盡頭。我不知道到底該怎么做?是繼續前進(jìn),還是停下腳步歇息呢?

  等等,那是什么?一個(gè)長(cháng)著(zhù)一個(gè)怪怪的腦袋,好長(cháng)好長(cháng)的身體,最讓人迷惑的是它那不可思議的尾巴,似鉤子,但又不是鉤子,上面還有許多白色的東西。咦,真惡心。

  不好它向我這邊跑來(lái)的,這是禍,還是福呢?我該趕緊跑,還是原地碰碰運氣呢?真是難以抉擇。

  就這樣想著(zhù)想著(zhù),不知不覺(jué)它就到了我身邊。我看見(jiàn)了它頭上還寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)大字“時(shí)間”它用它那碩大的尾巴把我鉤了起來(lái),那白色的軟軟的東西以粘的我滿(mǎn)身都是。我只覺(jué)得眼前一片空白。

  等我恢復意識的時(shí)候,我發(fā)現我已經(jīng)被關(guān)在一個(gè)大大的籠子了。我努力想把籠子打開(kāi),可是不管我怎么使勁,籠子都沒(méi)有絲毫的動(dòng)靜。正在我針扎的時(shí)候,有一位穿這白色袍子,很長(cháng)很長(cháng)的胡子,身上還帶著(zhù)一把很精致的劍的人向我走來(lái)。他問(wèn)我“小子想不想出去?”我回答“想”。他笑了笑說(shuō)“我的名字叫未來(lái),如果你想出去的話(huà),就要把你的理想交出來(lái)”。我毫不猶豫的就答應了。

  我終于又自由了。不對,有什么不對勁?我的腦海一片空白,我忘了的愿望,忘了我的夢(mèng)想,忘了我存在的價(jià)值。

  一定是我的理想被拿走導致的。我該回去搶回我的理想,還是順其自然呢?怎么辦,我該怎么辦?我真的不知道該怎么辦呢。

關(guān)于人生600字高中高一優(yōu)秀作文11

  最近剛把路遙的《人生》這部小說(shuō)讀完,一直聽(tīng)說(shuō)這本中篇小說(shuō)寫(xiě)的不錯,豆瓣上評分也高達8。5分,這本小說(shuō)獲得過(guò)全國優(yōu)秀中篇小說(shuō)獎,這為后來(lái)路遙苦心孤詣六年如醉如癡創(chuàng )作長(cháng)篇小說(shuō)《平凡的人生》奠定了創(chuàng )作基礎(關(guān)于《平凡的世界》的創(chuàng )作過(guò)程的艱辛和故事可以參考《早上從中午開(kāi)始》)。

  先簡(jiǎn)單介紹下故事梗概,《人生》發(fā)表于1982年,改革時(shí)期陜北高原的城鄉生活構成了它的時(shí)空背景。高中畢業(yè)生高加林回到土地又離開(kāi)土地,再離開(kāi)土地,再回到土地這樣人生的變化過(guò)程構成了其故事構架。高加林同農村姑娘劉巧珍、城市姑娘黃亞萍之間的感情糾葛構成了故事發(fā)展的矛盾,也正是體現那種艱難選擇的悲劇。

  拋開(kāi)別的不看,這不部小說(shuō)用跌宕曲折的情節向我們拋來(lái)這樣一個(gè)問(wèn)題:當你面臨人生的重要抉擇時(shí),你該如何做出正確的決定那?關(guān)于人生,艾青有過(guò)很著(zhù)名的一段話(huà)“ 人生的道路雖然慢長(cháng),但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時(shí)候。 沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的,沒(méi)有岔道的。有些岔道口,譬如政治上的岔口,事業(yè)上的岔道口,個(gè)人生活上岔道口,你走錯一步,可以影響人生的一個(gè)時(shí)期,也可以影響一生!

  那我們到底該如何做決定呢?到目前為止,我所作出的重要決定有:1、高考填報志愿;2、本科畢業(yè)后讀研;3、兩年后選擇直博。但是回頭想想做出這些決定真的沒(méi)有錯碼?說(shuō)實(shí)在的還真是后悔過(guò)。但是路既然是自己選的就不要后悔,有句話(huà)怎么說(shuō)的,自己選的路,跪著(zhù)也要走完。

  我想,當我們再做決定的時(shí)候,首先要考慮內心的指向,然后權衡各方面因素,做出合理的決定,最重要的是做出決定后就不要后悔!

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  從自己呱呱墜地的時(shí)候開(kāi)始,就開(kāi)始拿起那神奇的筆,慢慢的編寫(xiě)自己人生的劇本就像導演一樣,寫(xiě)出什么樣的劇本,就演出什么樣的戲是好是壞,不都是自己一個(gè)人在長(cháng)控著(zhù)的嗎?

  時(shí)常,一個(gè)人站在來(lái)來(lái)往往的行人當中,喜歡一個(gè)人靜靜坐在一個(gè)安靜的角落,喜歡看著(zhù)他們的表情,然后自己慢慢的去猜想他們現在在做什么,準備去做什么,正在做什么從而得出一個(gè)結論,關(guān)于那些我不認識的人,是怎樣去編寫(xiě)自己的人生!

  而我,一個(gè)處于花季的19歲大姑娘,也許在別人眼里,還只是一個(gè)乳臭未干的小孩子,但自己確清楚的知道自己在做什么,不該做什么,我知道,自己要學(xué)的東西太多了關(guān)于現在的我,正努力的把自己的這本書(shū)寫(xiě)好,在這之前,我白白的浪費了2年的青春,這2年的污點(diǎn)也同時(shí)紀錄在我的字典里,可怕的事,它差點(diǎn)讓莪從此失去自我差走向罪惡的深淵,過(guò)去的2年,莪沒(méi)有朋友,沒(méi)有親人,沒(méi)有家全是自己一個(gè)人造成的!

  現在,每天努力的改掉那些不堪回想的那些行為,努力的和家人勾通,心態(tài)平衡2個(gè)星期過(guò)去了,莪真的改掉了很多壞習慣,看著(zhù)自己日益長(cháng)的自己,嘴角露出欣慰的笑容!

  我人生的劇本到底會(huì )是什么樣呢?自己到底能寫(xiě)出多好的劇本,最后還是要看自己吧用心記住這句話(huà),想寫(xiě)好自己人生的劇本,就必須先學(xué)會(huì )做人!

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  我相信,所有的不幸都是種子,只有經(jīng)過(guò)埋葬,才能破土成芽。

  ——題記

  如復一日,年復一年,不知不覺(jué)中,我竟已是一個(gè)14歲的學(xué)生了。這這段成長(cháng)的漫漫長(cháng)路里,我開(kāi)心過(guò),歡樂(lè )過(guò),瘋狂過(guò),但終究也失落過(guò)。

  從襁褓中出來(lái),穿上樸素的衣服,學(xué)習走路。摔倒了,扶起,再來(lái)。盡管如此,還是想哭,為什么要學(xué)?卻熟不知在以后的漫漫長(cháng)路中還要遇到多少比這更不幸的事。

  朋友的背叛,對我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是重大的打擊。那一年我12歲,那時(shí),我交到了一個(gè)知心朋友。在學(xué)校,我們如膠似漆形影不離,在家中,我們更似是親友。但這樣的關(guān)系,卻在那天被打破了。那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天,知了喋喋不休的叫著(zhù),酷熱加上煩躁,讓這一天變得如此沉悶。就因為一件簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事,我與她發(fā)生了爭執,也許當時(shí)的我們都還年少無(wú)知,并不懂得友誼需要用來(lái)珍惜。因為一句絕交,兩顆緊緊靠在一起的心就這樣分離。起先,以為這事就這樣告落了,卻不曾想過(guò)她卻聯(lián)合起我們班的同學(xué),將我孤立,從此我的心就這樣冰起。一個(gè)人的感受是很不好的,多么的不幸?粗(zhù)都有人陪伴著(zhù)的同學(xué),我頓時(shí)感覺(jué)這個(gè)世界失去了往日的繁華和溫暖,只剩下寒冷和孤單。

  所有的不幸都是種子,只有經(jīng)過(guò)埋葬,才能破土成芽。原以為我的生活只是只身一人,卻發(fā)現失去了她以后,我獲得了更寶貴的友誼。沒(méi)有曾經(jīng)那樣的在別人看來(lái)都是合二而一,卻一直是肝膽相照,促膝談心。失去了,并不是沒(méi)有了,而是還有更適合你的。不幸破土成芽后,你將獲得更多。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨后,你會(huì )看見(jiàn)彩虹。

  人生就像一場(chǎng)旅行,途中也許會(huì )遇到許多坎坷與不幸,只要將他埋葬,那朵花一定很美很美。

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  有人說(shuō)童年是一幅水墨畫(huà);有人說(shuō)童年是一條淙淙流淌的小溪…我說(shuō),童年是一顆明亮的星星,在“星空”中閃啊閃……而童年趣事,也被“星空”保留下來(lái)。

  記得就在我幼兒園小班時(shí),我第一次去少年宮學(xué)畫(huà)畫(huà),那時(shí)我是他們當中最小的。老師在講臺上說(shuō):“請大家畫(huà)圓,不同大小的圓,可以畫(huà)畫(huà)花紋,花紋可以是不同形狀的!蔽覜](méi)聽(tīng)懂老師的意思,大概以為老師讓我們畫(huà)不同形狀的物體,可以是用圓組成的呢?我呆呆地想:畫(huà)什么呢?哎呀,不管了,想畫(huà)什么就畫(huà)什么,看我的蠟筆盒多好,畫(huà)它吧!反正是圓形……

  過(guò)了幾分鐘,只見(jiàn)別人的紙上出現了大大小小五彩的泡泡圓,有些孩子還添上了花紋,good!而我的畫(huà)呢?一支支長(cháng)方形彎彎扭扭的棒冰、一些用圓畫(huà)出來(lái)的小人、一盒咱的蠟筆盒、筆、烏龜殼……當我還沉浸在自己的世界里賣(mài)力地畫(huà)啊畫(huà),老師走了過(guò)來(lái),她眉頭皺起,沉默了一會(huì )兒,對我親切地說(shuō):“小朋友,你在畫(huà)什么?告訴老師好嗎?”我以為老師會(huì )表?yè)P我畫(huà)得真好!便歡樂(lè )地說(shuō):“這是我的筆,這是我愛(ài)吃的棒冰!”我一邊說(shuō)一邊指,口水也要流下來(lái)啰:“這是蠟筆盒…”老師聽(tīng)完哭笑不得:“我說(shuō)是畫(huà)圓,只能畫(huà)像錢(qián)一樣的圓!不是畫(huà)其他形狀的東西!”我聽(tīng)了,頓時(shí)丈二和尚摸不著(zhù)頭腦!

  等畫(huà)畫(huà)老師告訴媽媽這件事時(shí),媽媽哈哈大笑,嚇了我一跳,我便不知情地哭了起來(lái)。

  現在想想,我那個(gè)時(shí)候還是好可愛(ài)、好傻喲!至今,畫(huà),還留著(zhù),事情,卻早走了。為何不把人生的第一幅畫(huà)和趣事留在記憶中呢?

  就像魚(yú)兒離不開(kāi)大海,星星離不開(kāi)天空,我的童年趣事離不開(kāi)我的記憶。我經(jīng)常在記憶中尋找,我想,它也會(huì )伴我一生的。

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  無(wú)數次面對挫折和困難,面對焦慮和急躁的時(shí)候,我總會(huì )想起那次比賽,想起挑戰自我的沖動(dòng)與興奮,想起這一生最“輝煌”的勝利……

  記得初二那年,我報名參加了學(xué)校的800米長(cháng)跑比賽,對于一個(gè)身體并不膘悍和強壯的自己,真是需要莫大的勇氣。不過(guò),我真的沒(méi)有想到這一份勇氣創(chuàng )造了一個(gè)奇跡,一個(gè)超越自己的奇跡。

  當比賽槍聲響起的時(shí)候,我與所有人一樣沖了出去,可是剛開(kāi)始不到一圈,我就被落到了最后一位,一個(gè)宣告失敗的位置,一個(gè)沒(méi)有“前程”的位置,望著(zhù)與對手相差那么一段距離,我心都涼了半截,此時(shí)對于我唯一的信條就是“堅持就是勝利”,我已經(jīng)沒(méi)有別的選擇。望著(zhù)前面的對手,我不斷在心里說(shuō)超過(guò)他就是勝利,超過(guò)他就是勝利,我努力堅持著(zhù)……連續艱辛的跑下了十四圈,很多同學(xué)沒(méi)有信心,放棄了,也有很多同學(xué)在長(cháng)時(shí)間的拉距賽中被我遠遠的甩到了后面,在最后一圈我竟然跑到了第二名的位置上,離第一名的距離也沒(méi)有剛開(kāi)始那么遠了。此刻,我真幸福自己當時(shí)做出的決定:“看來(lái),我已經(jīng)可以拿到第二名了,這對于我來(lái)說(shuō)真算是一個(gè)成功,不過(guò)為什么不做最后的努力,讓這平靜的賽場(chǎng)掀起一陣轟動(dòng),創(chuàng )造一個(gè)讓人無(wú)法想象的輝煌哪?哪怕‘輸’了也同樣的精彩!蔽乙Ьo了牙關(guān),用盡自己最后一點(diǎn)力氣拼了上去,當對手發(fā)現我時(shí),我們已經(jīng)與他齊頭并進(jìn)。這時(shí),我真的感覺(jué)我無(wú)法呼吸,此刻我只能做的就是閉上眼睛,不再理會(huì )我的對手,不再理會(huì )我身邊的一切,朝著(zhù)我唯一的目標——“終點(diǎn)”前進(jìn),去超越自己的極限……我聽(tīng)到一片掌聲,我知道我成功了……

  身體并不強壯的我不僅贏(yíng)得了比賽,贏(yíng)得了別人的尊重,更贏(yíng)得了影響我一生的寶貴財富,那一種堅持和執著(zhù),我想起這件事情心中都充滿(mǎn)了快樂(lè )與自信,對未來(lái)也充滿(mǎn)了信心。無(wú)數次面對挫折和困難,面對焦慮和急躁的時(shí)候,我總會(huì )想起那次比賽,想起挑戰自我的沖動(dòng)與興奮,想起這一生最“輝煌”的勝利!……

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