成人免费看黄网站无遮挡,caowo999,se94se欧美综合色,a级精品九九九大片免费看,欧美首页,波多野结衣一二三级,日韩亚洲欧美综合

人生作文300字_小學(xué)六年級作文

時(shí)間:2021-02-23 17:28:43 人生 我要投稿

人生作文300字_小學(xué)六年級作文

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的人生作文300字_小學(xué)六年級作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

人生作文300字_小學(xué)六年級作文

人生作文300字_小學(xué)六年級作文1

  人生不過(guò)幾十載,捻指一算,自己已經(jīng)過(guò)去了大半,不敢往后想,倍感時(shí)間的珍貴。

  往事如煙,經(jīng)歷過(guò)的一切,已經(jīng)沉淀在記憶里,所以,不愿意回想,害怕打破現在平淡的心境。

  眼下的時(shí)光,有很多忙不完的事情,忙忙碌碌過(guò)了,回想一下,感覺(jué)什么也沒(méi)做,也不知道做過(guò)什么。

  太陽(yáng)還是那么火熱,月光仍然那么冷清,春夏秋冬仍然一如既往地更迭,改變的是人們的面孔。

  看著(zhù)鳥(niǎo)兒在樹(shù)丫舒展羽翼,瞧著(zhù)魚(yú)兒在水中嬉戲,望著(zhù)云兒在藍天下悠悠遠去,想起自己仍然按部就班地堅守著(zhù)那份寂寥,不想感慨,也得感慨。

  冬雪沒(méi)有消融遺盡,種子就已經(jīng)在大地里生根發(fā)芽,還沒(méi)享受幾日春暖花開(kāi)時(shí)節,迎頭的便是炎炎的烈日或是狂風(fēng)驟雨,面對很多無(wú)奈,又開(kāi)始觸目皆是的蕭瑟與秋涼。

  好在自已習慣了寂寞,看盡了世態(tài)的炎涼,厭煩了人的虛偽,喜歡上了獨處,融入從不欺騙人的大自然懷抱里,別有一番情趣。

人生作文300字_小學(xué)六年級作文2

  月亮雖能靠太陽(yáng)的光芒照耀自己,但它本身并不會(huì )發(fā)光,等到太陽(yáng)消失的時(shí)候,月亮就再也無(wú)彩可言了.這就正如生活中只有那些自強自愛(ài)的人才能享受生活一樣,因為他們知道,僅靠別人的榮耀,而自己不懂得付出的人,永遠不可能真正感悟到生活的快樂(lè ).

  我們揮手告別了童年時(shí)代,青春的花朵在我們的成長(cháng)之樹(shù)上逐漸綻開(kāi),色彩斑斕的青春世界向我們敞開(kāi)了歡迎的大門(mén),對未來(lái)的幢憬、對成功的渴望,是我們每個(gè)人共同的心愿.(人生感悟 )隨著(zhù)我們逐漸成長(cháng),就會(huì )油然產(chǎn)生一種自豪感,同時(shí)也產(chǎn)生一種強烈的獨立意識:希望用自己的內心體驗世界,按自己的意志去選擇生活,做一個(gè)獨立自強的人.

  自尊自信也為我們搭起了一個(gè)人生的平臺,使我們可以主動(dòng)積極地去應對生活中的多種問(wèn)題,挖掘自身的潛能,從容的享受生活中的樂(lè )趣,走向人生的成功.然而,在我們的生活中,

  不僅僅有陽(yáng)光明媚,也有風(fēng)風(fēng)雨雨;有一帆風(fēng)順,也有坎坷不平;有成功和快樂(lè ),也有失敗和挫折.那么在失敗與挫折面前我們又該怎樣做呢?是百折不撓越挫越勇,還是被挫折壓倒?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái).”我們應選擇前者,應磨礪出堅強的意志,勇敢地戰勝每一個(gè)困難,做一個(gè)生活的強者!

人生作文300字_小學(xué)六年級作文3

  我希望我的人生是一個(gè)句號,圓滿(mǎn)而充實(shí)。

  媽媽告訴我:孩子,一生應是一個(gè)逗號,總有未完的續音,這樣才不會(huì )終結,才會(huì )充滿(mǎn)希望。于是,當我失敗的時(shí)候,再不愿讓衰草撫慰傷痕,拒絕讓微風(fēng)撫平記憶。我靠我自己站起來(lái),是的,我要靠我自己去寫(xiě)完那逗號后的下文。漸漸地,我懂得了“逗號”的真正內涵。

  爸爸告訴我:孩子,人生應是一個(gè)冒號,永遠給人啟迪,引人思索。于是,我在生活嘗試著(zhù)發(fā)現,嘗試著(zhù)創(chuàng )新。記得,是陽(yáng)光的柔光,是落葉的飛舞,讓我真切地感受到春去秋來(lái),我便用心靈在人生的冒號后寫(xiě)下我最珍貴的感受。

  終于有一天,媽媽對我說(shuō):“孩子,其實(shí),沒(méi)有誰(shuí)的人生可以成為一個(gè)完美無(wú)缺的句號,正所謂‘金無(wú)足赤,人無(wú)完人’。但可貴的是,你一直都在追尋句號。這不是目的,而是過(guò)程。但重要的,也就是這過(guò)程!

  我忽然間發(fā)現,我在尋找“句號”的過(guò)程中成長(cháng)了。我懂得了人生就是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)不一生為始,不一死為終的過(guò)程。于是,我學(xué)會(huì )如何去珍惜我所經(jīng)歷的一切!

  我相信,我終究有一天會(huì )成為一個(gè)感嘆號!

人生作文300字_小學(xué)六年級作文4

  第一份工作,3年,這樣戛然而止。4月底接到通知,一切都是那么措手不及,收拾行囊,打包,郵寄,回家,前后數幾天的時(shí)間,下來(lái)便是清理貨物,離開(kāi)的那天,房間所剩無(wú)幾。和同事一一告別,拖著(zhù)皮箱踏上回家的歸途,從容不已,3年,早已練就我淡然的姿態(tài)。

  人生便是如此,就像巧克力盒,永遠不知道下一秒會(huì )發(fā)生什么,內心安然的接受是最好的臣服,再怎么掙扎,都是無(wú)力。

  自身是個(gè)隨遇而安的人,無(wú)論走到哪里都是過(guò)在當下,從未對人生有什么規劃,即使有,終究葬送在半途而廢中,結局便是工作沒(méi)了后,失去了在社會(huì )上立足的能力,不知能勝任什么,心中實(shí)然波瀾不驚,終歸要為未來(lái)考慮。家人也在托人幫忙找關(guān)系,目前要做的是好好學(xué)習自己的興趣,假如在家半年,希望有所成就,加油,為夢(mèng)想努力。

  這不失為一次好的機會(huì ),禍兮,福矣。在空檔期內可以做自己喜歡的事情,著(zhù)實(shí)是一種享受。給自己半年的時(shí)間,這次一定要堅持住,人只有被逼到一定程度才會(huì )發(fā)揮出最大的潛能。

人生作文300字_小學(xué)六年級作文5

  理想是石,敲出星星之火;

  理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;

  理想是燈,照亮夜行的路;

  理想是路,引你走到黎明

  人應該為理想而生活。沒(méi)有理想的生活,就像航海一樣失去了指南針一樣。

  理想,驅散了人生路上的每一處黑暗!

  理想是沙漠中的綠洲,給予我生存的希望。

  理想是大海中的燈塔,給予我前進(jìn)的方向。

  理想是風(fēng)雨中的港灣,給予我無(wú)窮的斗志。

  沒(méi)有理想,人生就如荒漠般沒(méi)有生機;

  沒(méi)有理想,人生就如黑夜般沒(méi)有光明;

  沒(méi)有理想,人生就如迷宮般沒(méi)有方向。

  真正偉大的人生,是以崇高理想的確立為始點(diǎn)的,

  真正生命的春天,是隨著(zhù)理想種子的播下而來(lái)臨的。

  讓我們用理想的明燈驅散生活的迷霧,照亮人生的路途,

  讓我們在崇高理想的指引下,一路披荊斬棘,努力實(shí)現自己的人生價(jià)值!

人生作文300字_小學(xué)六年級作文6

  教育是一個(gè)標準,或心中的一個(gè)典范。因為我們心中一直存在于生活中,同時(shí)也忽略了心中的美好幻像。因我們心中一直存在于內心中的時(shí)候我們應該如何,同時(shí)我們心中為什么會(huì )出現負面。

  教育與人生其實(shí)就是我們心中或我們人生的內心或人生中的思維記憶,因為我們心一直體會(huì )不到幸福是什么。所以不斷的失望,因我們心中在人生產(chǎn)生了對現實(shí)或虛擬世界中人生思維困境。我們心中為什么要去追尋那些我們認為的心理負擔,我們?yōu)槭裁磿?huì )被生活煩悶給困境了。因我們心中一直在現實(shí)生活中不斷為了人生理想而不斷前行,為什么我們停下來(lái)欣賞下周?chē)挛锬?為什么我們不為自己講一堂人生幸福課呢?我們面對這些問(wèn)題的時(shí)候不妨將心理或思維中的約束給放寬了。我們?yōu)槭裁磿?huì )提出教育與人生課呢?主要是因為我們心中或青年人的內心與思維矛盾之中,所以我們心中一直存在于生活中的每天。

  教育與人生其實(shí)我們心中一直存在于現實(shí)生活聽(tīng)每天每日,我們如何預防呢?主要我們心中要把精力放在應該放的地方,不要讓它消極的面對生活。

人生作文300字_小學(xué)六年級作文7

  三月,春回大地,萬(wàn)物復蘇,世間萬(wàn)物充滿(mǎn)了生機。一場(chǎng)春雨過(guò)后,大地得到了滋潤。在青翠的竹林中,竹筍從大地中蘊孕而出。呼吸著(zhù)清晨飽含泥土芳香的空氣。

  還沒(méi)有感受美好的童年,一群人便踏進(jìn)了這片竹林。他們抓住了蓬勃生長(cháng)的竹筍。伴隨著(zhù)撕心裂肺的疼痛。它們被連根掰斷,扔進(jìn)了人們背后的竹籃里。

  離開(kāi)了出身的故土,心中滿(mǎn)是不舍,但它們明白,此行能使它們脫胎換骨。手起刀落,它們緊咬著(zhù)牙關(guān),看著(zhù)身體被切成一片一片,心中沒(méi)有動(dòng)搖。

  人們把支離破碎的它們裝進(jìn)用竹席編成的大盤(pán),放在陽(yáng)光下照射,炎熱讓它們萎縮,水份從它們體內逐漸流失,一道道干癟的皺紋爬上它們的皮膚。隨著(zhù)皮膚變黃變黑,但它們不懼的丑陋,因為此時(shí)的它們正在升華。

  “嘩啦啦”,媽媽把竹筍泡進(jìn)水中,它們拼命吸收著(zhù)水分,舒展著(zhù)身體。一粒粒水珠在它們身上折射出七彩的光澤。它們不再黝黑、丑陋。痛苦已經(jīng)逝去。

  一陣陣香味沖進(jìn)了我的鼻腔。夾起一片竹筍,放在嘴里咀嚼、品味。除了其本身具有的爽脆,更多的,它所得到的,是鮮美。比起放過(guò)鹽、味精的菜肴,它的味道更加純正、深厚。

  這之所以如此美妙,因為它是飽經(jīng)風(fēng)霜的人生的味道。

人生作文300字_小學(xué)六年級作文8

  當你獲得成功時(shí),你會(huì )怎么做?當你獲得成功時(shí),或許你會(huì )好好的慶祝,或許你會(huì )偷偷竊喜,或許你會(huì )“與眾人同樂(lè )”,或許你會(huì )“獨自行樂(lè )”那成功的喜悅,這就是你表達情緒的方式。

  在現實(shí)生活中,我們都會(huì )經(jīng)歷各式各樣的情感問(wèn)題。悲傷,憂(yōu)愁,無(wú)助讓我們感到痛苦;高興,安心,幸福讓我們感到快樂(lè )。

  著(zhù)名的化學(xué)家諾貝爾說(shuō)過(guò):“生命那就是自然交給人類(lèi)去雕琢的寶石”。但不僅僅是人類(lèi),其他生命也有表達自己情緒的方式。

  當一條蛇感到害怕時(shí),它會(huì )怎么做?它可能會(huì )悄悄的走開(kāi),可能會(huì )發(fā)出警告的聲音,可能會(huì )咬你一口,這就蛇的情感的表達方式。當一頭大象感到憤怒時(shí),它會(huì )怎么做?它或許會(huì )對你怒視,或許會(huì )向你迎面沖來(lái),或許會(huì )呼聲吶喊,這就是大象對情感的`表達方式。

  魚(yú)躍是它們在笑,鳥(niǎo)翔是它們自由;人笑聲因為它們快樂(lè ),人哭聲因為他們痛苦。所以說(shuō),天地萬(wàn)物都有他們各自的情感。因此也有了他們各自的 生活方式。每個(gè)人都生活方式都掌握在自己的手中,你有責任決定自己想要的生活;所謂的“先苦后甜”與“先甜后苦”都由你來(lái)決定。

人生作文300字_小學(xué)六年級作文9

  人生像宛轉悠揚的歌,音符有起有跌;人生像連綿不絕的山,山上蜿蜒曲折;人生像一望無(wú)際的大海,前方一望無(wú)際……

  如果把人生比作一條列車(chē),那人生所經(jīng)歷過(guò)難忘的那些事,便是一個(gè)個(gè)站牌。人生中的酸甜苦辣咸,“甜”只占了五分之一,而不如意的事卻占了五分之四……要如何來(lái)看待人生呢?我認為應該有一顆平常心,并且永遠不要放棄希望。我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:

  幾年前,父親與一個(gè)土匪拿著(zhù)槍在對立著(zhù),不是你死就是我活。父親很害怕,臉色煞白,嘴唇已經(jīng)咬破,他只有一個(gè)念頭:永遠不能先投降。僵持了一會(huì )兒,土匪終于撐不住了,跪下,并苦苦哀求……父親贏(yíng)了!

  倘若父親先投降,那么勝利的一定不是他,性命也不一定保住。人生也是如此,你只要堅持到底,你便是勝利者!平常心便是獲

  勝的關(guān)鍵:只有你保持一顆平常心,你才能好好的發(fā)揮;相反,你越想贏(yíng),反而結果越差。只有把一切看淡,才能有獲勝的基礎。

  人生亦是如此,把一切看淡,堅持到底,你就贏(yíng)了人生,便是強者!

人生作文300字_小學(xué)六年級作文10

  風(fēng),從水中掠過(guò),留下粼粼波紋;陽(yáng)光,從云中穿過(guò),留下絲絲溫暖;歲月,從樹(shù)林中走過(guò),留下圈圈年輪

  ……

  那么朋友,我們從時(shí)代的大舞臺上走過(guò),又該留下點(diǎn)什么呢?我們應當留下青春的驕傲,尋夢(mèng)的足跡;我們應當留下真我的風(fēng)采與個(gè)性的張揚,我們應當留下無(wú)悔的演繹和星光的燦爛!美:靜物是凝固的美,動(dòng)景是流動(dòng)的美;直線(xiàn)是流暢的美,曲線(xiàn)是婉轉的美;喧鬧的城市是繁華的美,寧靜的村莊是淡雅的美。生活中處處都有美,只要你有一雙發(fā)現美的眼睛,有一顆感悟美的心靈。

  心有明燈,便不會(huì )迷路,便可拒絕黑暗、膽怯,擁有一份明朗的心情,一份必勝的信念,一份坦蕩的胸懷

  ……

  心有小窗,便有亮麗的陽(yáng)光進(jìn)來(lái),小酌一些溫暖的故事,便有自由清風(fēng)邀約一些花香或者白云。心有琴弦,縱然客去茶涼,仍有小曲緩緩響起,仍有滿(mǎn)樹(shù)桂花知音而化為酒香。

人生作文300字_小學(xué)六年級作文11

  曾經(jīng)的我向往著(zhù)一望無(wú)際的藍天,因為它廣垠浩瀚,腑瞰世間萬(wàn)物。曾經(jīng)的我憧憬高高的山巒,因為它疊巖起伏,靈動(dòng)而自然。曾經(jīng)的我希望成為博擊長(cháng)空的雄鷹,因為它高傲不屈,把一切放在腳下,F如今的我渴望變成一株小草,風(fēng)雨吹不倒,晴日照不著(zhù),頑強地活到荒涼的冷秋,作為樹(shù)木的養料。

  世間萬(wàn)物,有得必有失,沒(méi)有不需要回報的施舍,也沒(méi)有永遠的失去。因而作為人類(lèi),我們必須學(xué)會(huì )堅強不屈,永不放棄,否則你將會(huì )被世界所淘態(tài)。要想得到,要想生存,我們一定要永不停止地前進(jìn),直到生命終結的那一刻。因為社會(huì )是殘酷的,競爭是激烈的,不是你死就是我活,不是失敗,就是成功。只要你勇敢地去面對生活的陰暗面,即使失敗了,你也會(huì )成為人們心目中的成功者,因為你從未放棄對生命的追求。

  常常一個(gè)人在林中散步,體會(huì )著(zhù)大自然帶給我的安寧,即使只是片刻的平靜,我也會(huì )異常的興奮。當今的社會(huì )是強者的社會(huì ),如果你一不留神,就會(huì )成為社會(huì )的陪葬品,處于無(wú)休止的勞力生活中。因此我不能平靜地走完人生旅程,我必須學(xué)會(huì )堅韌不拔的毅力和永不言敗的精神,而后光榮體面地結束生命的最后一站,死亡。

人生作文300字_小學(xué)六年級作文12

  人生可能是華麗杰出的,也可能是普通無(wú)華——更可能是悲催辛酸的。但是,只要你努力了,你盡力了,都會(huì )像一只小企鵝從冰涼的海水上沖出來(lái),并且劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)再降落到岸上。

  人生也像我們今天的一次走路游戲。

  讓我佩服的是楊棋冰,演繹了一幅“忙碌的白領(lǐng)”的畫(huà)面。這樣的一個(gè)表演也許表明了,他長(cháng)大后想當一個(gè)普普通通的上班族,過(guò)著(zhù)一個(gè)幸福美好的小康生活。以及他那個(gè)“呼哧呼哧”一路小跑的表現,正好是當今的現象,真是惟妙惟肖。

  我再說(shuō)說(shuō)我自己吧!我演了一位特種兵在作戰時(shí)的情景,很多人都認為我以后想當兵。我聽(tīng)了不禁發(fā)出感嘆:“愚蠢的地球人呀,你們的理解能力還是像20萬(wàn)年那么差!”雖說(shuō)我演的是一名特種兵,可是我想當一名演員,哈哈,沒(méi)想到吧。

  再講講那于陳熙那有哲理的走法,她走著(zhù)走著(zhù)忽然摔倒了,但她站起來(lái)了。我認為這種遇困不棄的品質(zhì)值得鼓掌。

  今天的課讓我受到的啟示比十麻袋還多呀!

人生作文300字_小學(xué)六年級作文13

  記得在小時(shí)候,我們想要長(cháng)大,因為這樣沒(méi)有人會(huì )管自己;而真正長(cháng)大了,要為人處世了,又想回到小時(shí)候,因為童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,沒(méi)有很多煩惱,不會(huì )去考慮生活的艱難。沒(méi)有人會(huì )比自己更了解自己,但有時(shí)候自己卻不明白自己在做什么,而旁人卻明白,這也許就是”旁觀(guān)者清,當局者迷“吧!

  人長(cháng)大了,才會(huì )明白:生活是痛苦的,當自己陷入劫難時(shí),真正可以依靠的人只有自己。在這個(gè)社會(huì ),有才學(xué)并不能代表什么,只有自己的才學(xué)有人欣賞,自己還要懂得這個(gè)社會(huì )的生存法則,才會(huì )在這個(gè)社會(huì )上有自己的一席之地。

  人往往都會(huì )有禿廢的時(shí)候,因為自己已經(jīng)被來(lái)自各方的壓力所擊垮,自己已經(jīng)無(wú)法面對生活中困難,自己已經(jīng)被社會(huì )淘汰了。當然,每個(gè)人所面對的壓力都不同,所以并不代表自己一直會(huì )這樣禿廢下去。每個(gè)人的命運都不同,該有怎樣的結果都是有自己掌握。人要樂(lè )觀(guān)的面對生活,不被生活中的所有所屈服,這樣才能更好地生存!

  我不相信命運,因為命運應該由我們自己主宰,我不相信命運,因為命運是可以改變,我不相信命運,因為命運是是由自己選擇的!

  人生由自己決定,往往生命的精彩就在于體驗的過(guò)程。

人生作文300字_小學(xué)六年級作文14

  在我們生活之中,時(shí)間的流逝最不被人所察覺(jué),但卻最被人們所珍惜。我不知道我們有多少日子?但我的手已空虛。在默默里算著(zhù),許多日子已從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁涔涔而淚潸潸。在那好像逃走如飛的日子里,在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了!只有匆匆罷了!

  在整個(gè)人生中,我們都已嘗遍了酸甜苦辣咸。那都是一一不能忘懷的。在你得意之時(shí)就是:人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。在你懷才不遇時(shí)就要得到安慰:天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)……

  整個(gè)人生就像一篇文章,在疑惑時(shí)會(huì )有?在高興時(shí)會(huì )有!但在自己的時(shí)間已不多時(shí),就會(huì )慢慢地畫(huà)上一個(gè)完美的句號。

  許多人說(shuō):人生不過(guò)一場(chǎng)夢(mèng),隨時(shí)都會(huì )醒。也有人說(shuō):人生不僅僅苦還會(huì )十分短暫。還有人說(shuō):人生雖短,但你應該好好享受,珍惜。

  在這眾多的答案之中,你會(huì )選擇哪一種呢?在那時(shí)間之中,也就只有徘徊了,匆匆罷了。

  司馬遷曾說(shuō)過(guò):人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。讓我們在這場(chǎng)夢(mèng)中,做出一些有意義的事情吧!

人生作文300字_小學(xué)六年級作文15

  生活是一杯茶,平淡是它的本色,苦澀是它的歷程,清香是它的饋贈。生活就是以平凡為出發(fā)點(diǎn),經(jīng)歷汗水,經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷傷心,這一切都是為了想到達充滿(mǎn)快樂(lè ),幸福,自由的目的地。

  當你感到無(wú)助時(shí),你會(huì )怎么做?一般人感到無(wú)助時(shí),通常會(huì )尋找能幫助自己的人,從而得到解決,這就是 表達無(wú)助的方式;也許有人在感到無(wú)助時(shí),會(huì )偷偷地把自己藏起來(lái),然后大哭一場(chǎng)以,這也是表達自己情緒的方式。

  當你感到憂(yōu)愁時(shí),你會(huì )怎么做?我們在書(shū)上或影視上都有看過(guò),古代的文人,當他感到憂(yōu)愁時(shí),他也許會(huì )“舉杯消愁”,或許會(huì )自我摧殘,這就是他們表達憂(yōu)愁的方式;現代的人,當他們感到憂(yōu)愁時(shí),他們會(huì )到一個(gè)山高人稀的地方,以大喊釋?xiě),這也是他們表達自己情緒的方式。

【人生作文300字_小學(xué)六年級作文】相關(guān)文章:

人生、音樂(lè )小學(xué)作文09-13

小學(xué)六年級作文800字:修養鑄人生08-10

感悟人生小學(xué)作文范文02-20

人生處處是考場(chǎng)小學(xué)作文02-20

我的哲理人生小學(xué)作文09-14

人生的河流作文_小學(xué)生作文03-25

人生的比賽作文_小學(xué)生作文03-22

窗外人生作文_小學(xué)生作文03-21

描繪人生的作文_小學(xué)生作文03-21

人生的啟示作文_小學(xué)生作文03-21