人生只有一個(gè)春天作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的人生只有一個(gè)春天作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“清明谷雨緊相連，浸種春耕莫遲延�！贝禾�，是萬(wàn)物復蘇之時(shí)，也是播種的大好時(shí)機。
生在繁華都市的我當然對這些沒(méi)有太多的印象，只能從電視上看見(jiàn)：沉睡了一個(gè)冬天的梯田剛剛蘇醒，透過(guò)清晨的陽(yáng)光，遠遠地看見(jiàn)一個(gè)人牽著(zhù)一頭拉犁的老牛，踩著(zhù)沒(méi)過(guò)小腿的水，翻新著(zhù)一個(gè)冬天未整理的水田，為不久之后的播種做準備。
誰(shuí)都知道，種地最忌諱的事，莫過(guò)于誤了農時(shí)。誤了農時(shí)，意味著(zhù)這一年將顆粒無(wú)收，這對于依賴(lài)種地吃飯的農民來(lái)說(shuō)，是一件極為絕望的事，而且是一件無(wú)法挽救的事——我們怎么可能大熱天的去插秧呢？插了也活不成嘛。
這讓我不由得想起我們敬愛(ài)的班主任經(jīng)常強調的一點(diǎn)：十三歲之前是一個(gè)人習慣養成的重要階段，過(guò)了十三歲再想改變習慣，可以說(shuō)是難上加難。
十三歲，如果按一個(gè)人能活八十歲來(lái)類(lèi)比，這個(gè)年齡正處于人生大好春光、茁壯成長(cháng)之時(shí)。繼續類(lèi)比下去，如果我們過(guò)了十三歲還無(wú)法養成某個(gè)好習慣，就如同誤了農時(shí)，再想養成就不現實(shí)了。
不同于農耕的是，人生只有一個(gè)春天。準時(shí)播種，好習慣的種子就會(huì )在心田中開(kāi)出美麗的花朵，結出沉甸甸的果實(shí)；若是過(guò)了春天還不在心田中播種好習慣的種子，你的心田就只能是一塊荒地，跟隨你的一生卻對你沒(méi)有任何用處。正所謂“習慣決定一生”，大概就是因為這樣吧。
在我很小的時(shí)候，媽媽因為工作而經(jīng)常無(wú)暇來(lái)照看我。于是，她想了一個(gè)“懶”主意——在床上堆起“書(shū)山”，幫我洗完澡后，便把我扔在床上不管了。別無(wú)選擇的我，只能把關(guān)注點(diǎn)聚焦在“書(shū)山”上。也正因如此，我從小就酷愛(ài)看書(shū)，養成了閱讀的習慣。
那時(shí)的我一定想不到，這個(gè)習慣，對以后的學(xué)習生活有多么大的用處。因為喜歡閱讀，我的作文水平在不知不覺(jué)中穩步提升，經(jīng)常被當做范文在全班朗讀。到五年級下學(xué)期的時(shí)候，我還經(jīng)老師推薦，進(jìn)入了藏龍臥虎的'作文班。此外，因為我的閱讀面廣，我的課外知識積累豐富，許多諸如“聯(lián)合國是國家還是機構”之類(lèi)的成人的常識，對我來(lái)說(shuō)不在話(huà)下。
我必須感謝我的媽媽。若不是當初她的“懶”主意，我怎能養成這樣一個(gè)令我受益匪淺的好習慣呢？這個(gè)好習慣，在我十三歲之前讓我受益，在我十三歲以后，也定將為我的邁步奠定基石。
但是，我也有許多壞習慣，懶惰、拖拉是最顯著(zhù)的兩個(gè)。就拿寫(xiě)作文來(lái)說(shuō)，明明是上個(gè)學(xué)期布置的習作，我偏偏拖到寒假來(lái)寫(xiě)；明明是寒假布置的習作，我偏偏拖到作文班開(kāi)課前一天才完成。眼看著(zhù)十三歲“大限”即將到來(lái)，再不驅逐這些壞習慣，更待何時(shí)？
所以，從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，我給自己定了許多目標：小僧布置的作文，必須在當天完成，最遲必須在第二天修改完畢；平常的作業(yè)必須在九點(diǎn)前做完，做完后還要讀半個(gè)小時(shí)英語(yǔ)，做一個(gè)小時(shí)習題……
我已經(jīng)下定決心，珍惜十三歲之前的時(shí)光，克服懶惰和拖拉的習慣，讓良好的習慣在我的心田中萌芽。
記住這句話(huà)，“習慣決定一生”。人生只有一個(gè)春天，別忽略了習慣的播種，別耽誤了我們生命的春天！
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