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碎片化時(shí)代的人生深度作文

時(shí)間:2021-09-30 20:29:33 人生 我要投稿

碎片化時(shí)代的人生深度作文

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的碎片化時(shí)代的人生深度作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

碎片化時(shí)代的人生深度作文

  移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)近年來(lái)占據了人們生活的很大部分,由其引發(fā)的碎片化成了當今的熱議中心,時(shí)間、閱讀、社交,似乎一切都被碎片化了。

  拿朋友圈來(lái)說(shuō),其充斥著(zhù)五花八門(mén)的公眾號文章,從養生知識到藝術(shù)賞析,從娛樂(lè )八卦到心靈雞湯等等,不一而足。人們利用擠地鐵、等上菜甚至是等電梯的幾分鐘,去閱讀這些,仿佛看完朋友圈便是個(gè)飽學(xué)之士。微博上更是如此,不同領(lǐng)域不同年齡的名人的生活一隅或一行見(jiàn)解,一刷便知。偶見(jiàn)一句合己意的感想,便如覓知音。而不合己意者便“取消關(guān)注”,甚至會(huì )留下惡評。碎片化之于很多人的意義便是:不讀萬(wàn)卷書(shū),不行萬(wàn)里路,便可看世界。

  誠然,我們在碎片中獲取了很多信息。形式上看,人們貌似獲得了人生的寬度和廣度。但我以為,也是在碎片化中,人們失去了人生的深度。如今常聽(tīng)人們抱怨自己一年看不完一本書(shū),并以沒(méi)時(shí)間為借口。事實(shí)上,他們不過(guò)是用應靜心閱讀的時(shí)間去刷朋友圈和微博了。人們沒(méi)有足夠的專(zhuān)注度去盡力完成一件完整的事,任憑碎片化的打斷。木心詩(shī)中“一生只夠愛(ài)一個(gè)人”的深情前些時(shí)間在網(wǎng)絡(luò )上引起大量的討論和感慨,可這個(gè)時(shí)代似乎已被徹底碎片化,沒(méi)有深情專(zhuān)一的土壤;蛟S人們都有設想過(guò)愿意堅持一輩子的事,可碎片化阻止了進(jìn)一步的深入追尋。

  就這樣,一個(gè)人生活在這個(gè)時(shí)代下如同進(jìn)入了碎紙機一樣。人們認識世界的看法隨著(zhù)碎片的一次次砸下,快速地、不斷地改變。一個(gè)人的“隨風(fēng)倒”當然無(wú)傷大雅,可當一個(gè)社會(huì )的世界觀(guān)都是碎片堆積而成又極不穩定時(shí),那這個(gè)社會(huì )的基本規范何從建立?更不必說(shuō)需要自覺(jué)的道德規范。這樣的社會(huì )是軟弱的,是浮躁的。建設和諧社會(huì )需要公眾高度的認同感,但碎片化對此形成了相對負面的沖擊。

  這是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代?萍己蜕a(chǎn)力的.發(fā)展使人們思想解放,也促使人們去滿(mǎn)足對未知的好奇。而當面對這些爆炸的信息碎片,人們或因好奇心的驅使又限于自身的底蘊的不足,鮮有篩選和批判地將所見(jiàn)的碎片拼出一個(gè)世界,即使有些根本對不上。當今急需的鑒別力和批判接受的能力是碎片化無(wú)法培養起來(lái)的。這些需要人們完整閱讀獲取知識和人文素養,完整實(shí)踐獲得經(jīng)驗儲備,而后形成真正獨立人格。否則,在這個(gè)貌似提供給人們很多自由的時(shí)代下,人反而是不自由的。因為碎片化正悄無(wú)聲息地改造我們而非人類(lèi)嘗試改造世界。無(wú)法發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,只是被碎片支配,何以談自由和獨立呢?

  許淵沖先生用七十幾年從事翻譯工作,把中國詩(shī)詞的美傳播給世界,又帶來(lái)外國文學(xué)的美。故宮的師傅用一輩子修補文物,未曾想過(guò)離開(kāi)這些歷史的饋贈。他們的精神被隔離在碎片化的風(fēng)暴之外,他們在從一而終里看見(jiàn)了整個(gè)世界和人生的無(wú)限深度。

  所有人都應對碎片信息有所批判而后選擇性吸納,同時(shí),堅信人生不僅有寬度、廣度,還有最美最燦爛的深度,不懈堅持對人生深度的持續探索,只有這樣,我們才能在這個(gè)碎片化的時(shí)代下,獲得獨立與自由的人格,建立并維護一個(gè)穩定和諧的社會(huì )。

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