人生中的一位過(guò)客作文
或是日薄西山時(shí)悠悠云彩的擦肩而過(guò),或是春風(fēng)輕撫時(shí)淺淺浮萍的錯然相逢,或是陽(yáng)光明媚時(shí)艷艷鳳蝶的花之邂逅。對我而言,那位過(guò)客,是冬夜的燈火闌珊,溫暖了舊時(shí)的我。
蕭瑟的冷風(fēng)透過(guò)厚厚的玻璃窗,肆意的吹亂了我的頭發(fā),吹亂了我的心緒?粗(zhù)空空蕩蕩的禮堂,座位間的紙屑游走,我不得不承認這個(gè)殘酷的事實(shí)。
我輸了。
涼意襲人,元宵已近,疲憊不堪的我急急的隨父母又輾轉回了鄉村。
“元宵佳節,待會(huì )我們一起去鎮上看燈會(huì ),如何?”母親笑著(zhù)詢(xún)問(wèn)著(zhù)我!安涣,你們去吧!蔽业男某辈⑽幢粠仔r(shí)的時(shí)間撫平,仍是蕩漾著(zhù)絲絲波紋,難以釋?xiě)选?/p>
我一個(gè)人漫無(wú)目的的在田壟上行走著(zhù),迷失在湛藍天空與茫茫山野中,眼中不知何時(shí)已滴落了幾顆淚珠。
忽然,襯著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的微弱燈火,隱隱約約看見(jiàn)有一個(gè)黑黑的身影逐漸靠近,伴著(zhù)淺淺的竹笛聲。不知怎的,我呆呆地站在原地,看那身影靠近。
“你好啊”那位少年微笑著(zhù)向我打了聲招呼“怎么一個(gè)人走在這里?”我一時(shí)不知該怎樣回答,頭腦中一片混沌:“輸了”。少年竟沒(méi)有露出驚訝的神情,而是靜靜地聽(tīng)我說(shuō):“嗯?”像是一個(gè)在濃霧中駐足四顧的人看到一縷光線(xiàn)時(shí),想盡力朝光明奔跑一般;像是一個(gè)在瀚海中沉浮掙扎的人看到一根稻草時(shí),想盡力向身前抓住一般。我向少年傾訴著(zhù)心中的苦惱:“我最近參加了一個(gè)舞蹈比賽,我很想努力贏(yíng)得比賽,可是我太過(guò)蠢笨,評委老師說(shuō)我跳得一點(diǎn)也不好!蔽矣行┍瘋,不覺(jué)間,又已熱淚盈眶。
“輸了又怎樣,跳得不好又怎樣,你還是你,為什么一定要讓別人評判你?真實(shí)的你,不受約束的你,自由舞蹈,不要擔憂(yōu)他人對你的評價(jià),只需享受自我就好。在我看來(lái),舞蹈的價(jià)值不在于評委給你打分的高低,而是你自己在這個(gè)過(guò)程中收獲快樂(lè )的多少!鄙倌晷θ菀琅f,“就像我,用自己制作的竹笛吹笛,雖然這笛簡(jiǎn)陋,我笛藝不好,但是,我在這山野吹笛時(shí),很快樂(lè )!鄙倌曛匦履闷鹬竦,輕聲問(wèn)道:“我用笛聲為你伴奏,你舞蹈可好?”我的`心中那層厚厚的冰已然化水,少年的話(huà)久久的在我心間回蕩,我愣了一會(huì )兒,笑著(zhù)說(shuō):“嗯!
悠揚的笛聲霎時(shí)溢滿(mǎn)山間,我輕閉上眼,舒展手臂,隨自由的笛聲,微微輕移著(zhù)舞步,不受節拍的束縛,不受舞姿的羈絆,隨聲而舞,隨心而舞。我享受著(zhù)真正舞蹈的快樂(lè );蚴遣戎(zhù)細碎的月光,或是迎著(zhù)蕭疏的桐影,我好像融入了此景,融入了此情。
夜深,燈火闌珊處,人影散亂,少年笛聲漸弱,一曲終,該是道別的時(shí)候了!昂芨吲d遇見(jiàn)你!蔽议_(kāi)心的笑著(zhù)對少年說(shuō)!班,我也是!鄙倌陮⒌焉系妮p塵拂去,“時(shí)候不早了,再見(jiàn)!鄙倌贽D身離去!霸僖(jiàn)!蔽彝(zhù)少年漸行漸遠的身影逐步隱褪在那忽明忽暗的燈火中。
茫茫人海中,有無(wú)數過(guò)客與我擦肩而過(guò),而那位鼓舞我繼續前行的少年,就像是清澈池水中的一支荷,是淡雅國畫(huà)中的一抹墨,是漫長(cháng)人生路上讓我有勇氣繼續向前的一處風(fēng)景。
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