年級寫(xiě)人的作文優(yōu)秀(10篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的年級寫(xiě)人的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
年級寫(xiě)人的作文 篇1
三年前的'一天，我和王子郡在外面玩。他打趣地說(shuō)：“你敢跟我比跑步嗎？”我說(shuō)：“當然敢了�！薄熬湍隳菢�，還敢跟我比。哈哈！”
看著(zhù)他不屑一顧的表情，激起了我的斗志。我說(shuō)：“七天之后，我們就在這比賽�！闭f(shuō)著(zhù)，我就回家了。
說(shuō)練就練。第二天早上，我起了個(gè)大早，跟父母說(shuō)了一聲，換上運動(dòng)鞋，就去小公園練跑步。才跑完一圈，我就累得氣喘吁吁，腿腳酸疼不想練了。但想起王子郡的表情，我又十分不甘心�！安恍�，我得繼續練，不能讓他把我看扁了�！毕氲竭@兒，我又繼
年級寫(xiě)人的作文 篇2
妹妹這個(gè)小家伙，脾氣越來(lái)越橫了！從最初的可愛(ài)演變到了調皮，從調皮又變成了嬌氣，又從嬌氣最后竟養成了一個(gè)壞脾氣的壞小孩，到現在，居然爬到了我老姐的頭上來(lái)了，看來(lái) ——老虎不發(fā)威，當我是病貓��！要知道我老姐也不是好惹的，在不反抗，我這老姐的“地位”還怎么保！看來(lái)我還得做出一些相應的措施了呀！我看妹妹你還敢不敢囂張！“哼”！
同時(shí)你也得小心提防我妹妹，要知道哪天，妹妹的目標變成了你，你可就倒霉了，“可憐”的沒(méi)處“伸冤”！你要明白，撒嬌、尖叫聲、大哭、耍小詭計……這一切一切，凡是能用上的呀，就都變成她的“武器”了。還有呢，我妹妹不但會(huì )找“武器”，還會(huì )武器進(jìn)化呢！
怎么個(gè)進(jìn)化法？就讓我給你們看看，這些所謂的“武器”是怎么進(jìn)化的吧！
下面就讓我簡(jiǎn)單的描述一下妹妹“發(fā)功”時(shí)的威力吧！
也不知道什么時(shí)候養成的習慣，現在的妹妹老愛(ài)往外跑，跑就跑嘛！還要摔破腿，流破血，害得我們是驚心肉跳的一刻也喘不下來(lái)。于是，爸爸媽媽就狠下了決心，不讓妹妹出門(mén)！妹妹一見(jiàn)到爸媽的堅定眼神就似乎知道她出不了門(mén)了，于是她便撒起嬌來(lái)，對心軟的外婆使出了“可憐計”，然而這次就連心軟的'外婆也狠下決心了，妹妹見(jiàn)軟的不行就開(kāi)始來(lái)硬的了：“哇哇”隨著(zhù)一聲響亮的哭聲，我們的耳朵頓時(shí)“炸開(kāi)了花”，那威力簡(jiǎn)直就是驚天地泣鬼神！哭得連街坊鄰居們都知道了。后來(lái)越哭越猛，難聽(tīng)的無(wú)法形容，還干脆坐在了地上，簡(jiǎn)直就是不可饒��！只不過(guò)這一切都習慣了，根本就沒(méi)有一點(diǎn)兒“殺傷力”�？上騺�(lái)慈祥的外婆卻受不了了，緊接著(zhù)，外婆竟也為妹妹求起情來(lái)，外婆一求情，我們也就理所當然的“頂”不住了，心一下子就變軟了，像漏氣的皮球，又看到妹妹那副慘樣，心中的“防護盾”就軟掉了，到最后，只能看著(zhù)妹妹歡快的往外跑，不過(guò)，隨著(zhù)“啪”的一聲，我們看見(jiàn)，妹妹摔倒了！ 真是“惡有惡報”��！
再列舉一個(gè)：
又一次，妹妹拿了我的橡皮，還硬說(shuō)是她的，死活不肯給！我拉了一下，試圖搶走她手中的橡皮，沒(méi)想到一拉，就想要拉斷妹妹的手一樣，真是個(gè)機靈的“小鬼”��！
妹妹啊妹妹！你啥時(shí)能靜那么一會(huì )兒？因為你手中的“大炮”簡(jiǎn)直是令我受不了了！天哪！到底有誰(shuí)等夠幫幫我呀！
年級寫(xiě)人的作文 篇3
歲月的流水沖淡了我心中的許多記憶，但是那個(gè)人，那件事仍藏在我的記憶深處，讓我永遠敬佩那位與我素不相識的老奶奶。
記得那一天，天氣十分炎熱，太陽(yáng)像個(gè)大火爐似的炙烤著(zhù)大地，柏油路軟綿綿的，好像一腳就可以踩出一個(gè)淺淺的腳印……而我，則背著(zhù)一個(gè)大書(shū)包，手里拎著(zhù)一個(gè)大袋子，有氣無(wú)力地走在馬路上，太陽(yáng)把我的眼睛涂上了黏合劑，讓我昏昏欲睡。
“喂！讓一讓?zhuān)∽屢蛔專(zhuān) 蔽颐腿惑@醒，這時(shí)才發(fā)現我已不知不覺(jué)地走過(guò)字形成道的中央了。再扭頭一看，只見(jiàn)一個(gè)人騎著(zhù)一輛自行車(chē)飛速向我駛來(lái)，我大驚失色，連忙向后一躲，不料，我已失去平衡，左晃右晃地摔倒在地上。我只感覺(jué)腿在劇烈地疼痛，撩開(kāi)褲腳一看，原來(lái)腿磕破了。由于疼得厲害，我連站都站不起來(lái)了，可是，我不能就這樣坐在地上不起來(lái)呀，于是，我用手撐著(zhù)地面，掙扎著(zhù)想站起來(lái)，可腿實(shí)在太疼了，使不上勁；身后的.大書(shū)包像一塊大石頭墜著(zhù)，不讓我起來(lái)。我反復試了幾次都沒(méi)能站起來(lái)，再看看周?chē)男腥�，他們不是行色匆匆，就是置之不理，任憑我一個(gè)人絕望、委屈的坐在地上。
這時(shí)，我突然感到有一雙大手正試圖把我扶起來(lái)，我回頭一看，這位試圖把我扶起來(lái)的人竟是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶！只見(jiàn)她臉漲得通紅，一雙大手使勁往上提。我仿佛抓住了一根救命稻草，身子也跟著(zhù)一起使勁兒。突然，我的胳膊碰到了一根金屬的東西，那是——輪椅！這位老奶奶竟然坐著(zhù)輪椅還來(lái)扶我。我心中像打翻了五味瓶——不知是什么滋味。我說(shuō)：“奶奶，我沒(méi)事，您別管我了，我自己能站起來(lái)�！笨赡棠虆s十分“固執”，她沒(méi)說(shuō)什么，只是拼命想上提。我的腿好像在剎那間涌出了力量，便跟著(zhù)一起加了把勁兒，終于，她把我扶起來(lái)了。隨后，她又幫愣在那里的我拍拍身上的塵土，說(shuō)：“小同學(xué)，以后得注意一點(diǎn)��！”我望了望老奶奶那慈祥的眼神，答應了一聲便再也說(shuō)不出話(huà)來(lái)。老奶奶向我笑了笑，然后轉過(guò)身去，慢慢地消逝在人群中了，我被老奶奶深深地感動(dòng)了，腿上的傷也好像不疼了，我望著(zhù)老奶奶瘦弱的背影，只覺(jué)得一股暖流在我心中蕩漾，這背影圖忽然在我心中高大起來(lái)……事情已經(jīng)過(guò)去很長(cháng)時(shí)間了，但我總是忘不了那位慈祥老奶奶。她那充滿(mǎn)愛(ài)意的目光總是讓我不禁肅然起敬。
年級寫(xiě)人的作文 篇4
生活中有許許多多讓我感動(dòng)的人，永遠讓我忘不了的是一位年輕的保安。
今年暑假，我們去南寧的一位親戚家，晚上，親戚帶我們去民族廣場(chǎng)玩�；貋�(lái)后，我們拖著(zhù)疲憊的身子走出汽車(chē)。剛到家門(mén)口，突然一位保安氣喘吁吁地跑上來(lái)，對爸爸說(shuō)：“先生，您的車(chē)燈忘記關(guān)了�！卑职执篌@失色，因為車(chē)燈是十分費電的哦。爸爸剛要跑下去關(guān)燈時(shí)，保安把他喊住了，他說(shuō)他去關(guān)就可以了。他要了車(chē)匙，跑去關(guān)燈了。
過(guò)了一會(huì )兒，保安回來(lái)了，說(shuō)車(chē)燈已經(jīng)關(guān)好了，他檢查了一下車(chē)內，發(fā)現我的玩具落在里面了，就拿了回來(lái)。當他把玩具和車(chē)匙給了我們時(shí)，我們十分感動(dòng)，爸爸說(shuō)要給他一點(diǎn)小費，他一邊走下樓一邊微笑地拒絕了，我們目送著(zhù)他走出這幢樓，被他的`盡職盡責深深感動(dòng)了。
保安，你的恪守職責，就象一盞明燈，溫暖著(zhù)我們的心。
年級寫(xiě)人的作文 篇5
父愛(ài)是一種深沉的愛(ài)，是不可缺少的一份責任。父愛(ài)沒(méi)有體貼的溫馨話(huà)語(yǔ)，沒(méi)有耳邊不停地嘮叨，沒(méi)有日夜陪我度過(guò)的溫柔。但是父親一直給我一種山一般的依靠，給我一種時(shí)時(shí)刻刻的心安。記得有一次我放學(xué)回到家，爸爸象往常一樣招呼我吃飯，邊吃邊問(wèn)我：“杉杉，今天晚上有什么家庭作業(yè)？”我說(shuō)：“就是聽(tīng)寫(xiě)，沒(méi)別的�！蓖盹埡�，爸爸開(kāi)始幫我聽(tīng)寫(xiě)。他的聲音特別響亮，還讀得很流利。讀者讀著(zhù)我突然想起，等會(huì )兒會(huì )有一個(gè)“乘機”的`單詞出現，爸爸一定會(huì )讀錯音。我想：要是媽媽在家肯定會(huì )笑了。因為爸爸每次幫我聽(tīng)寫(xiě)時(shí)聲音特別的洪亮，媽媽就會(huì )說(shuō)爸爸是在喊口令操練。有時(shí)，讀錯了音他自己還不知道，樣子還挺認真。這時(shí)，我和媽媽都會(huì )捧腹大笑一陣。媽媽常說(shuō)爸爸：“傻得可愛(ài)又可憐�！苯K于到了“乘機”這個(gè)詞，我一個(gè)心思的想著(zhù)怎么笑他。突然，我聽(tīng)到一個(gè)渾厚準確的聲音：“chengji”我一愣，筆不動(dòng)了。爸爸看我沒(méi)法應，又“理直氣壯”地讀了一遍。我停住問(wèn)爸爸：“不怎么會(huì )讀‘chengji’”爸爸撓撓頭，不好意思地告訴我，最近他每次幫我聽(tīng)寫(xiě)，都要在前一天晚上連夜把要聽(tīng)寫(xiě)的整課課文的字詞抄在一個(gè)小本子里，把讀不準音的字用部首查字法全部查出來(lái)，并用同音字代替聽(tīng)寫(xiě)的詞。
爸爸告訴我“乘機”的“乘”字就是這樣查出來(lái)的。爸爸望著(zhù)我，說(shuō)：“你不會(huì )笑話(huà)爸爸笨吧！”望著(zhù)眼前已到了不惑之的爸爸，我能說(shuō)什么呢？我哽咽說(shuō)：“爸爸你不笨，你好聰明……”話(huà)沒(méi)說(shuō)完，我的眼淚刷刷的往下流……
這就是我的爸爸------一個(gè)對兒子充滿(mǎn)了樸實(shí)的愛(ài)的爸爸。
年級寫(xiě)人的作文 篇6
我的奶奶，是一位很慈祥的老人。她有著(zhù)白花花的頭發(fā)，因為這個(gè)時(shí)候她已經(jīng)70歲了，爸爸媽媽想給奶奶染成黑頭發(fā)，但是奶奶怎么樣都不干，說(shuō):“我都這么大歲數的人了。還染什么頭發(fā)呀，省點(diǎn)錢(qián)給孫女多買(mǎi)點(diǎn)兒東西�！彼凉M(mǎn)面皺紋，寫(xiě)滿(mǎn)了歲月的滄桑，但是眼睛卻炯炯有神，給人一種老人的活力感。她最喜歡穿的衣服，是一件棕色的，上面有著(zhù)紅色的花，總是穿著(zhù)一條黑褲子，因為她喜歡這樣的樣式，所以爸爸每次給她買(mǎi)褲子都買(mǎi)那樣的。
奶奶年輕的時(shí)候，是村里有名的繡花兒最好的人。他年輕的時(shí)候，開(kāi)了一個(gè)裁縫鋪，但是那個(gè)裁縫鋪很小，雖然奶奶秀的很好，但是村里又有多少人能買(mǎi)得起呢，所以生意很平淡，爺爺上山種地，奶奶也跟著(zhù)去，她穿的鞋子上總是沾滿(mǎn)了泥土，只要有閑工夫，要不是就去裁縫鋪里看一看，要不就去種田，她是多么的'勤勞啊。
奶奶對我也特別好，記得在我小的時(shí)候，每次回老家都特別不情愿，有事我們已經(jīng)待了四天了，我特別想回家，就大哭了起來(lái)，爸爸媽媽怎么安慰我，我都一直在哭，嘴里還吵著(zhù):“這是收破爛兒的房子，我不要待在這，我要回家�！蹦鞘前职诌�挺生氣的，這畢竟是爸爸從小長(cháng)大的地方，我說(shuō)這里是收破爛租的房子，奶奶就過(guò)來(lái)了。拿出了她過(guò)年時(shí)候的糖，放在我面前，對我慈祥的說(shuō):“蘇蘇，不要哭啦，來(lái)奶奶這里有糖�！闭f(shuō)著(zhù)她又從兜里掏出了十塊錢(qián)。說(shuō):“我給你十塊錢(qián)，好不好？奶奶不想讓你走，冷的還給你做好吃的，行不行？”我停止了哭泣，笑了起來(lái)，說(shuō):奶奶真好！”奶奶還是那慈祥的微笑。
這就是我的奶奶，我最?lèi)?ài)的奶奶。
年級寫(xiě)人的作文 篇7
我的媽媽中等勻稱(chēng)的身材，白皙的臉龐，濃濃的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛，長(cháng)長(cháng)的黑發(fā)中夾著(zhù)幾根白頭發(fā)。
媽媽總是盡量滿(mǎn)足我的合理請求。有一次，我的小伙伴孫志超買(mǎi)了一個(gè)籃球。我央求爸爸也給我買(mǎi)一個(gè)，可爸爸說(shuō)我家生活條件不好，怎么也不肯買(mǎi)。我硬著(zhù)頭皮去求媽媽?zhuān)瑡寢尵顾斓卮饝�，很快給我買(mǎi)了一個(gè)籃球。
媽媽十分關(guān)心我的身體狀況。上個(gè)月初，我患嚴重感冒，一直高燒不退。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻一樣。白天，她請了事假帶我看醫生，給我喂藥，量體溫。晚上，她幾次起來(lái)為我蓋被。一聽(tīng)見(jiàn)我的咳嗽聲，便叫我起來(lái)喝水。
媽媽對我的`行為習慣有著(zhù)十分嚴格的要求。記得剛上小學(xué)一年級時(shí)候，有一天放學(xué)回家，我在路上買(mǎi)了一包小零食吃了。我本以為可以瞞天過(guò)海，可是，出乎意料的事發(fā)生了。一進(jìn)門(mén)，媽媽先和和氣氣地對我說(shuō)：“寶貝兒，今天吃沒(méi)吃零食？好寶貝兒，不說(shuō)半句謊！”我愣了一下，猶豫了一會(huì )兒，支支吾吾地對媽媽說(shuō)：“沒(méi)……有吃……”媽媽盯著(zhù)我：“是嗎？”我被嚇傻了，哆哆嗦嗦地對媽媽說(shuō)：“我…..我……我吃……零食……了�！眿寢層檬謸崦�(zhù)我的頭發(fā)，和藹地對我說(shuō)：“做錯了事大膽承認，不撒謊，是好孩子。不吃零食，是好孩子。記住了嗎？”“記住了�！蔽艺f(shuō)。媽媽看著(zhù)我高興地笑了。
如果我做錯了事，而且想瞞她，被她知道了，鐵定要承受?chē)绤枒土P的。那是三年級上學(xué)期一次數學(xué)測試。我因為粗心只考了89分�；丶液�，我不敢告訴爸爸媽媽。不知道媽媽怎么知道了真相，她惱怒極了，一連抽我好幾巴掌！當時(shí)，我慘叫一聲、悲鳴一聲，眼淚奪眶而出。我便覺(jué)得媽媽太狠了。
既溫柔又嚴厲，這就是我的母親。
年級寫(xiě)人的作文 篇8
她是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，她是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩，她是一個(gè)樂(lè )于助人的小女孩。她很溫柔，但是她也非常的膽小，她就是我的好朋友王萍萍。她有一張紅通通的臉，一個(gè)小小的鼻子，鼻子下面有一張櫻桃小嘴，十分可愛(ài)。
王萍萍的膽子非常小，就像一只小老鼠一樣。有一次我們去溜冰，在路上見(jiàn)到了兩只小狗。王萍萍一看到小狗立馬就尖叫了起來(lái)，快速地躲到了我身后。我跑上前抱起小狗摸了摸，然后對王萍萍說(shuō)：“你不用怕快過(guò)來(lái)，小狗可好玩了”。小狗們好像聽(tīng)懂了我的夸贊，搖著(zhù)尾巴向她跑去，可是她卻躲在小角落里瑟瑟發(fā)抖。小狗們跑了過(guò)去，“汪汪汪”地叫著(zhù)，王萍萍嚇得尖叫了起來(lái)。我可不能不幫我的'朋友，我立馬跑了過(guò)去抱起小狗。
雖然王萍萍膽小如老鼠，但是她是一個(gè)助人為樂(lè )的人。有一次我們去溜冰，一到溜冰場(chǎng)就看見(jiàn)了一位小女孩兒摔在了地上，王平平連忙跑了過(guò)去，扶起小妹妹對她說(shuō)：“小妹妹摔疼了？”小妹妹說(shuō)：“姐姐我不疼，謝謝你”。你看，王萍萍是不是很熱心呀！
這就是我的好朋友王萍萍，我希望她以后膽子能夠大一點(diǎn)。
年級寫(xiě)人的作文 篇9
光陰似箭，日月如梭。時(shí)光老人悄悄地從我們身邊溜去，再過(guò)一個(gè)多月我就要離開(kāi)我的母校了，我很舍不得您——翟老師。就像禾苗舍不得離開(kāi)雨露，就像向日葵舍不得離開(kāi)陽(yáng)光。
您雖然沒(méi)有懷特森先生的教學(xué)方法獨特,但您卻具有不恥下問(wèn)的精神。記得有一次，你在黑板上寫(xiě)“飾”這個(gè)字，寫(xiě)錯了。同學(xué)們向您指出了錯誤，您撓撓后腦勺，不好意思地轉過(guò)身來(lái)對我們說(shuō)：“誰(shuí)知道‘飾’怎么寫(xiě)？上來(lái)教教我！”我萬(wàn)萬(wàn)想不到您會(huì )說(shuō)這么一句話(huà)，我先是目瞪口呆，下一秒，我就對您懷著(zhù)一種崇高的敬意，心里不禁冒出了一句話(huà)：知之為知之，不知為不知，是知也！您做到了以行導之，我打心眼里佩服您！向您學(xué)習，向您致敬!
我獲得的知識，都滲透著(zhù)您辛勤的'汗水，我每前進(jìn)一步，都凝聚著(zhù)您的心血。記得有一次，上閱讀課趁您不在時(shí)，我開(kāi)始小聲說(shuō)起話(huà)來(lái)，沒(méi)想到卻被您逮了個(gè)正著(zhù)，我有口難辯，您并沒(méi)有對我大發(fā)雷霆只是語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“鑫雨啊，你知不知道，你現在正在浪費時(shí)間呀……”我無(wú)言以對，認識到了自己的錯誤，您用那美好的心靈，撥開(kāi)了我心中的迷霧。每當我取得好成績(jì)時(shí)，您就像慈母一樣高興，用微笑鼓勵我再接再厲，堅定我繼續前進(jìn)的信心。
翟老師，您是蠟燭，默默燃燒著(zhù)自己，照亮了我們。您是辛勤的園丁，無(wú)私地培育了無(wú)數株幼苗，您是我最好的老師！
年級寫(xiě)人的作文 篇10
我很敬佩她，因為她跳舞很好。每天她都很少在教室，除了早上，因為其他時(shí)候她都要去跳舞。在宿舍她也要練舞。正是對跳舞的熱情，以及她自身的堅持，讓她成為舞蹈隊的主角，不僅在學(xué)校表演，還總是代表學(xué)校出去比賽，獲得過(guò)很多很多獎，總被老師、同學(xué)表?yè)P。
有人說(shuō)她只去跳舞，沒(méi)時(shí)間去學(xué)習。不，不是的，她的學(xué)習很好很好，從不用老師擔心。她是我們要學(xué)習的'榜樣。在學(xué)校沒(méi)有時(shí)間，她就在家自學(xué)，不懂的就利用課余時(shí)間請教同學(xué)。她還獲得了三等獎學(xué)金，學(xué)習成績(jì)在班上名列前茅。全班學(xué)習最好的，是一個(gè)學(xué)習代表。就連天天上課的我都不如一個(gè)每天只有早上上課的人，真讓我敬佩她。
一個(gè)多才多藝的人，學(xué)習和特長(cháng)能同時(shí)兼顧，真是值得我們敬佩。
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