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年級寫(xiě)人的作文

時(shí)間:2023-11-14 07:56:43 我要投稿

(通用)年級寫(xiě)人的作文8篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的年級寫(xiě)人的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(通用)年級寫(xiě)人的作文8篇

年級寫(xiě)人的作文 篇1

  我的表弟名字很特別,叫邱佳皓,和“加號”同音。他的眼睛雖然不大,但顯得很有近精神。一張小嘴能吃會(huì )道,你別看他只有兩歲,但每次吃的比我還多。最引人注目的是他那圓圓的腦袋上留著(zhù)一處桃形的頭發(fā),比周?chē)念^發(fā)還要長(cháng),顯得與眾不同。

  你別看他年紀小,但很不老實(shí),走到哪里就破壞到哪里。有一次,我放學(xué)回家,想小便,到衛生間一看,馬桶里里有一條毛巾,仔細一瞧,這不就是我的`毛巾嗎?怎么會(huì )跑到這來(lái)了。哦!不用說(shuō),這一定是這個(gè)“土匪”表弟干的“好事”。表弟這幾天住在我家,他經(jīng)常干壞事,還有一次,他把奶奶的手機也扔到馬桶里,害得奶奶到處找不到手機……

  他不但調皮,而且愛(ài)模仿。每當我走到哪,他就跟到哪,連我上衛生間他都要跟著(zhù)我,直到奶奶把他抱來(lái)。最好笑的是,有一次我不小心摔到了,他以為我跟他玩,也故意“摔倒”在地上,引得大家都哈哈大笑。

  每次看到表弟,我都覺(jué)得又好笑又可氣。

年級寫(xiě)人的作文 篇2

  我的爸爸個(gè)子有點(diǎn)矮,有點(diǎn)胖,大眼睛。他的眼角有許多道魚(yú)尾紋,那是歲月留下的'痕跡。手很粗糙,可我每一次摸他的手,我都感到很溫馨。爸爸非常愛(ài)我。

  我的爸爸平時(shí)對我很關(guān)心,每天放學(xué),他都會(huì )準時(shí)來(lái)接我,從不會(huì )遲到。天冷時(shí),爸爸怕我冷,就會(huì )把自己的大衣脫下來(lái),給我穿上。我問(wèn)他:“爸爸,你不冷嗎?”爸爸說(shuō)他不冷,接著(zhù)就打了個(gè)寒戰。

  有一次,天氣很冷。我得了感冒,難受極了,頭又暈又痛,爸爸給我量了量體溫,是三十八度四。爸爸嚇壞了,立即跑到廚房燒水,又下樓買(mǎi)藥,做好了飯?墒俏腋忻傲,一點(diǎn)胃口也沒(méi)有。爸爸想盡了辦法,最終想出了我平時(shí)最喜歡的一種食物。他下了樓,回來(lái)后手里多了兩條鯽魚(yú)。爸爸一回到家就跑進(jìn)廚房。我知道,他在做我最喜歡的鯽魚(yú)湯。當爸爸端著(zhù)鯽魚(yú)湯出來(lái)時(shí),我發(fā)現他的額頭上出現了許多汗珠。我喝著(zhù)鯽魚(yú)湯時(shí),感覺(jué)它不光有平常的鮮味,還多了一種幸福的味道。爸爸還在忙著(zhù)為我沖藥,汗水濕透了衣背。過(guò)了幾天,我的病好了,而爸爸好像瘦了許多,我問(wèn)他:“爸爸,你不覺(jué)得你瘦了嗎?”爸爸開(kāi)玩笑地說(shuō):“哈,想不到你感冒還能幫我減肥呢!”我知道,爸爸這么說(shuō),是為了不讓我擔心他。

  爸爸愛(ài)我,我也愛(ài)他,我在他的愛(ài)中健康成長(cháng)。

年級寫(xiě)人的作文 篇3

  如果有人問(wèn)我,給我印象最深的人是誰(shuí)?我會(huì )毫不猶豫地回答:“媽媽”。是媽媽把我帶到這美麗的世界上,是媽媽教會(huì )我學(xué)說(shuō)話(huà),學(xué)走路,學(xué)做人;是媽媽給我幸?鞓(lè )的童年;是媽媽給我戰勝困難的勇氣……

  記得我八歲那年暑假,媽媽發(fā)現比我小的好多小朋友都會(huì )騎車(chē)了,而我自行車(chē)買(mǎi)回來(lái)從沒(méi)騎過(guò),媽媽十分著(zhù)急,還不停地對我說(shuō):“你看看人家比你能干多了!,我滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“騎自行車(chē)有什么難的,我現在就騎給你看!闭f(shuō)著(zhù)我就下樓,從車(chē)庫里把自行車(chē)推出來(lái),拍了拍車(chē)上的.灰塵,立馬坐上去,沒(méi)想到,我一坐上去就摔了下來(lái),我不甘心,一次一次地試著(zhù),卻一次一次地摔倒,我氣得要回家,不學(xué)了,媽媽卻堅決地說(shuō):“學(xué)不上就不準回去”。沒(méi)辦法,我只好硬著(zhù)頭皮學(xué),這時(shí)媽媽耐心地給我講了好多道理,舉了好多事例,告訴我,不管做什么事,都不要著(zhù)急,要慢慢學(xué),千萬(wàn)不要半途而廢,我被媽媽說(shuō)得心服口服。媽媽不怕苦,不怕累,不厭其煩地給我左一遍右一遍地做示范,我按照媽媽教的方法,真得好神奇,居然不到十分鐘,我就學(xué)會(huì )了,而媽媽又怕我摔跟頭,不停地跟在我后面跑來(lái)跑去,來(lái)來(lái)回回,給我加油,陪我練習。媽媽累得滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁,那時(shí)的我,心里好難受,真想去擁抱一下媽媽?zhuān)?/p>

  現在,每當我騎自行車(chē)的時(shí)候,我就會(huì )想起我剛學(xué)騎自行車(chē)的場(chǎng)景,想起在我身后不厭其煩陪我練習自行車(chē)的媽媽。

年級寫(xiě)人的作文 篇4

  現在我14歲了,我從小到大只有13歲這一年發(fā)生的事情最多,有好多事都發(fā)身在我兄弟和我身上,這些事就好像故事一樣發(fā)生在我們的身上,我們就好像這個(gè)故事的人物續寫(xiě)著(zhù)故事。記得我滿(mǎn)13歲的時(shí)候就因為幫別人打架請家長(cháng)來(lái)學(xué)校還有學(xué)校吸煙請過(guò)家長(cháng),我們因為害怕回家被打我和我的那幾個(gè)兄弟好像想到一塊去了,出了辦公室的第一個(gè)念頭就是離家出走,就這樣我們踏上了一次艱苦的旅途,我記得我們去過(guò)好多的地方,差不多要把半個(gè)遵義市走遍了,我們因為沒(méi)錢(qián)又回到學(xué)校找人借,后來(lái)結果老師給我們下了一個(gè)圈套把我們都抓住帶回了家。這是在學(xué)校發(fā)生的事。

  在校外我有一群好兄弟我們經(jīng)常一起玩,一起在廣場(chǎng)或者馬路邊問(wèn)別人的qq號。有一次我和兄弟們去打架進(jìn)了派出所那次運氣好沒(méi)有被記檔案還免費上了一堂政治課,在這個(gè)事過(guò)后我還以為自己會(huì )改變沒(méi)想到我沒(méi)改變卻想一個(gè)人在外打工一個(gè)人在外拼試試,我把我想在外面上班的事給家長(cháng)說(shuō)了沒(méi)想到他們同意了。

  打工的這段時(shí)間我才發(fā)現錢(qián)好難賺,我打完工拿著(zhù)自己辛苦1個(gè)月賺的錢(qián)那回卻發(fā)現這些錢(qián)買(mǎi)不到多少東西,就買(mǎi)衣服,褲子,鞋,就花了好幾百。從這事后我以為我可以改變結果我還沒(méi)有改變,還是那么不務(wù)正業(yè)導致成績(jì)完全沒(méi)有了進(jìn)步,一直在退步。我沒(méi)有一點(diǎn)后悔的.感覺(jué)。最后終于我有一天出了大事,這次去幫兄弟打架沒(méi)有那么走運了,這件事后我的脾氣改了變了,我從那件事以后就沒(méi)出去過(guò),直到有一天我的心結解開(kāi)了我才想過(guò)出去。發(fā)生這些事后我明白了一些事,現在沒(méi)那么好混了,不在像原來(lái)舊的社會(huì )那樣了,現在只有學(xué)習才是唯一,一條最好道路的出路;熘挥2條路可以走,只是有一些人混就了隨著(zhù)自己的年齡慢慢長(cháng)大才發(fā)現自己已經(jīng)沒(méi)辦法回頭了才發(fā)現只能一路向前走。

  我最后在說(shuō)一句路是自己選的千萬(wàn)不能選錯選錯了走遠了回頭的機會(huì )也沒(méi)了。在最后我要祝我自己在馬年里平平安安馬到成功。

年級寫(xiě)人的作文 篇5

  20xx年,有一個(gè)孤苦伶仃的小女孩,她叫苗苗,她的父母在汶川大地震中不幸雙亡。后來(lái)苗苗被一個(gè)慈祥的藏族老人收養,帶回了廣西共同生活。

  老奶奶名叫央金瑪,已過(guò)60花甲,她黑黑的臉上布滿(mǎn)皺紋,頭發(fā)灰白,黑而粗糙的雙手布滿(mǎn)老繭,穿著(zhù)粗布做的衣服,在她簡(jiǎn)樸的外表下有一顆善良的心。

  老奶奶無(wú)兒無(wú)女,丈夫在戰亂中身亡,老奶奶很喜歡苗苗,倆人從此相依為命。為了供苗苗上學(xué)讀書(shū),她就四處撿破爛掙學(xué)費,苗苗很懂事,在學(xué)校認真讀書(shū),成績(jì)非常優(yōu)秀,一放學(xué)就幫老人做飯,洗衣服,買(mǎi)東西,老奶奶十分欣慰,掙錢(qián)更加努力,日子雖不富裕,但過(guò)的十分幸福。

  日子一天天過(guò)去了,苗苗也長(cháng)成了大姑娘,她沒(méi)有辜負奶奶的期望,有一天有人通知苗苗考上了外地的大學(xué)。她倆高興地擁抱在一起,但苗苗面臨著(zhù)兩難的.抉擇,苗苗心想,如果我上大學(xué)畢業(yè)了,有了工作,就能掙很多很多的錢(qián)給奶奶花;可她又想,我如果走了,奶奶無(wú)人照顧,她會(huì )很孤單的。奶奶好像看出苗苗的心思,含著(zhù)淚說(shuō):“苗苗,你不用擔心我的生活,我有你這樣出色的孩子已經(jīng)很滿(mǎn)足了,我可以照顧好自己,你放心去上大學(xué)吧!這么多年寒窗苦讀,怎能輕易放棄,去吧,你是我的驕傲!”苗苗心中無(wú)比感動(dòng),于是她決定去上大學(xué),然后帶著(zhù)老人去過(guò)幸福的生活,央金瑪老人面帶和藹的笑容,一只手撫摸著(zhù)苗苗的臉,另一只手摟住她的肩膀,苗苗也露出幸福的笑容,抓緊衣服依偎在在老人懷里,心中美滋滋的!

  大學(xué)四年讀書(shū)結束了,苗苗找上工作,和奶奶幸福地生活在一起,真是“不是親人勝似親人吶”!

年級寫(xiě)人的作文 篇6

  有的人的爸爸很溫和,有的人的爸爸很?chē)绤,還有的人的爸爸很勇敢,可我的爸爸卻是多變的。

  我的爸爸是嗓門(mén)大的人。有一次,我考試只考了九十分。等我回到家以后,我想偷偷將試卷藏了起來(lái)?墒且贿M(jìn)家門(mén),爸爸就問(wèn)我要試卷,他看到我的成績(jì)后,大發(fā)雷霆:“小兔崽子!你怎么考得這么低?”爸爸說(shuō)完,將試卷用力地拍在了桌子上,當時(shí)那張桌子都快被震塌了。我的爸爸大吼起來(lái)的時(shí)候,真的很可怕1

  我的爸爸還是一個(gè)勇敢的人。有一次,我們在高三千米的山上走鋼絲。剛開(kāi)始,我很害怕,不敢往前邁腿。這時(shí),爸爸在身旁鼓勵我說(shuō)道:“閨女,你別害怕,爸爸就在你身后!”我聽(tīng)了這句話(huà)后,心里變得勇敢起來(lái)。

  我的`爸爸不僅勇敢、嗓門(mén)大,而且還很?chē)绤。有一次,我?xiě)的作業(yè)不是很工整。爸爸看到了以后,嚴厲地說(shuō)道:“把作業(yè)抄四百遍!”我以為真的要抄,可是爸爸說(shuō):“明天再抄吧!”原來(lái)他只是想嚇唬我,這可是把我氣暈了。

  小朋友,你們聽(tīng)了我的介紹,你們也有這種情況嗎?要是有的話(huà),你們就得聽(tīng)話(huà)啦!

年級寫(xiě)人的作文 篇7

  今天,我和媽媽一大早就起床了,因為這天是一個(gè)特別的日子。大約六點(diǎn)多鐘,我和媽媽換好衣服,乘坐電氣化火車(chē)到深圳去接由大陸來(lái)香港探望我們的外祖母。記得我第一次見(jiàn)到外祖母,是我讀幼稚園的時(shí)候,所以我對外祖母,是我讀幼稚園的時(shí)候,所以我對我對外祖母的容貌很模糊,只記得她有一個(gè)肥胖的身軀和一副慈祥的面孔。八點(diǎn)多鐘的時(shí)候,我們已經(jīng)來(lái)到羅湖,因為現在海關(guān)手續簡(jiǎn)化,所以很快就檢查完畢,順利來(lái)到深圳。當我們來(lái)到華僑大廈的`時(shí)候,就見(jiàn)到外祖母,媽媽高興得飛奔過(guò)去,外祖母還摸摸我的頭說(shuō):“小智龍,真高,真胖!”我們看到時(shí)間不早了,便匆匆忙忙地趕回香港。來(lái)到家里,已是中午時(shí)分了。

  媽媽事先早已為外祖母準備好了房間和日常用品。她們一回家就談?wù)撝?zhù)許多年來(lái)所發(fā)生的事,從吃飯到衣著(zhù),講個(gè)不停,不時(shí)還發(fā)出高興的笑聲,她們竟然不記得我肚子已經(jīng)餓極了,直到我要找干糧來(lái)吃的時(shí)候,她們才恍然大悟。晚上爸爸帶我們一起到附近的一間酒樓,為外祖國洗塵,順便帶她到街上逛逛。當外祖母看到那色彩繽紛的霓虹燈時(shí),一直大驚小怪地自言自語(yǔ)道:“真漂亮!真美麗!”對于香港的大小事情,她都十分好奇,不時(shí)停下腳步,東張西望,我覺(jué)得她好像一個(gè)好奇的小孩子一樣,因為在街上媽媽一直拖著(zhù)她的手,怕她突然失蹤。

  今天我真是太疲倦了,但聽(tīng)到媽媽和外祖母那歡樂(lè )的笑聲,又感到十分興奮。

年級寫(xiě)人的作文 篇8

  我有一個(gè)好朋友她叫花雨瑄,她有一頭黑黑的長(cháng)發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴,在我心中她是我們班最美的。

  她很聰明哦,還是我們的班長(cháng)呢。媽媽說(shuō)只有品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生才可以當班長(cháng),我要向她學(xué)習。我們兩個(gè)人的性格還是蠻像的,興趣也相同,不過(guò)她有個(gè)優(yōu)點(diǎn)“犟脾氣”。

  記得有一次我們兩個(gè)人一起做手工,過(guò)程很愉快可到最后步怎么也不對,我們兩個(gè)人研究好長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有結果,我都放棄,跑出去玩了,但她還低著(zhù)頭努力的尋找答案。當我玩的`大汗淋漓的時(shí)候花雨瑄笑瞇瞇的跑過(guò)來(lái)找我,說(shuō)給我個(gè)驚喜,一副完整的手工出現在我的面前。說(shuō)實(shí)話(huà)當時(shí)我挺難受的,我們一起做的手工,而我半途而廢了,但我的好朋友能堅持的去完成,正因為她的“犟脾氣”才她堅持到底,這個(gè)小缺點(diǎn)還值的我去學(xué)呢。

  這就是我的好朋友,我們兩人天天下課一起玩;蛘邔(xiě)作業(yè)。因為有這么個(gè)形影不離的好朋友,我的小學(xué)生活多姿多彩,未來(lái)我希望可以和她一起上大學(xué),一起做很多很多有意義的事情!

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