年級寫(xiě)人的作文(薦)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的年級寫(xiě)人的作文3篇,歡迎大家分享。
年級寫(xiě)人的作文 篇1
我心中有一個(gè)明星,是我們班的杜軍楠,他高大魁梧,比我高半個(gè)頭非常壯實(shí),他樂(lè )于助人,像個(gè)活雷鋒。
開(kāi)學(xué)的那一天,老師叫人去把書(shū)搬回來(lái),可大家都不愿意去,只有杜軍楠站出來(lái)說(shuō):“老師我去搬吧!闭f(shuō)完唐天立和葉哲全站出來(lái)說(shuō):“我們也去!倍啪齻(gè)人抱著(zhù)沉重的書(shū)籍一回又一回,從教室跑到教學(xué)樓。過(guò)了許久,終于搬完了,他們揮汗如雨,氣喘吁吁,沒(méi)有人會(huì )注意他們滿(mǎn)頭大汗,也沒(méi)有人記得他的`好,但他仍然默默奉獻自己。
每天放學(xué)回家,杜軍楠都是最后一個(gè)離開(kāi)教室的,因為放學(xué)時(shí)教室是最亂的,到處都是紙片、袋子……杜軍楠每天都自愿留下來(lái),打掃衛生。在教室里他一見(jiàn)到垃圾就撿起來(lái)扔到垃圾桶,只要有他在的地方,地板都是十分干凈。因為這樣我們班被全校表?yè)P衛生最干凈的班級,但大家都還不知道這是杜軍楠做的。他得不到大家的表?yè)P,但他依然默默奉獻自己。
杜軍楠成了我心中一顆最亮的星,他那默默奉獻的精神打動(dòng)了我。
年級寫(xiě)人的作文 篇2
因為學(xué)校會(huì )定期的更換座位,所以我的同桌也會(huì )定期更換,但我印象最深的同桌是竇瑞瑩。
她的頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的,臉蛋白白的,是個(gè)少數民族。她瘦瘦的身體托著(zhù)一張瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛,可以看出她無(wú)比的快樂(lè )。
她是班里優(yōu)秀的班長(cháng),從一年級起,是她引導我當上班干部的。她很喜歡幫助他人,每次我做錯了事,他都會(huì )幫助我去承認錯誤,我很感激她。
她很喜歡聊天,這可以看出她很活潑、很開(kāi)朗。一下課,就會(huì )有她幫助過(guò)的人熱情地說(shuō)“我們一起玩吧!”她還是我們班的書(shū)法家,她的.作業(yè)經(jīng)常被當做范本展示出去。我們的關(guān)系很好,不管誰(shuí)煩了錯誤,都會(huì )提醒對方改正錯誤,這更加深了我們之間的友情。我沒(méi)有帶東西的時(shí)候她會(huì )借給我,她沒(méi)帶東西的時(shí)候我也會(huì )借給她。有好的東西,就會(huì )一起分享。我在她身上學(xué)會(huì )了很多的知識和道理,她已經(jīng)成為我形影不離的好伙伴。
我覺(jué)得她是一個(gè)聰明、樂(lè )于助人的小女生,你們覺(jué)得呢?
年級寫(xiě)人的作文 篇3
想想過(guò)往的自己,的確不夠成熟,遇事總是選擇逃避,不想面對。久而久之,這種處理事情的方式,在別人眼中成為了一種懦弱的表現。
總是想改變自己,重新蛻變,總是想讓別人對自己刮目相看。但無(wú)疑在別人看來(lái)我這個(gè)欠缺定力的人,是無(wú)法堅持自己的承若的。
的確,她們都是很了解我的,了解我的個(gè)性,做事總是三分鐘熱度,一瞬間的心血來(lái)潮,就會(huì )讓我沖動(dòng)地做出決定。過(guò)后,總會(huì )為自己的錯誤找借口,這無(wú)疑不是一種不負責任的態(tài)度。
這種性格,讓我在日常生活中上了一把鎖,不想讓些人進(jìn)入我的.心屋,有什么是總愛(ài)自己承擔,盡管明明知道自己沒(méi)有獨自承擔的能力,但我并不想讓別人介入這困境當中,這會(huì )讓我覺(jué)得自己虧欠了別人,這樣說(shuō)吧!我是不想欠別人的人情,因為我知道我沒(méi)有這個(gè)能力去還人情債。
這一切的一切,給我的社交生活蒙上了一道屏幕,友誼道路總是磕磕碰碰。經(jīng)歷了這些,我學(xué)會(huì )了改變,學(xué)會(huì )了和真心朋友講真心話(huà),學(xué)會(huì )了和普通朋友相處,學(xué)會(huì )了讓自己和別人分享自己的喜怒哀樂(lè ),學(xué)會(huì )了做一個(gè)稱(chēng)職的心靈聆聽(tīng)者。
在此,我想對我的老朋友說(shuō),再見(jiàn)了,我終于擺脫你了,我們以后再也不要見(jiàn)了。
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