（熱）年級寫(xiě)人的作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的年級寫(xiě)人的作文5篇，希望對大家有所幫助。
年級寫(xiě)人的作文 篇1
我最崇拜的人是我的班主任—伍老師。伍老師是一中等身材的個(gè)，長(cháng)長(cháng)秀發(fā)微微卷起、整齊而精致，白凈的臉上泛著(zhù)紅暈，一雙烏黑的眼睛時(shí)而閃爍著(zhù)，把神采奕奕的狀態(tài)傳遞給我們每一位同學(xué)，讓每天的學(xué)習充滿(mǎn)著(zhù)能量。
伍老師是一個(gè)溫柔的人，她從不會(huì )因為學(xué)生的調皮，所以粗暴地指責我們，也不會(huì )用什么辦法來(lái)懲罰我們，她會(huì )用溫和的語(yǔ)氣和我們說(shuō)話(huà)，以換位思考的方式開(kāi)導我們，讓我們沒(méi)有感到有壓力的情況下把不足和錯誤改正。
伍老師同時(shí)還是一個(gè)博學(xué)多才的'人，經(jīng)常和我們在一起談?wù)撔┰⒀怨适�、成語(yǔ)典故，向我們描繪祖國的大好河山、風(fēng)土人情。她會(huì )孜孜不倦地向我們灌輸更多的知識和新鮮的事物，讓我們開(kāi)闊視野。
伍老師時(shí)常會(huì )自掏腰包買(mǎi)些小禮物及棒棒糖、巧克力等等，用它們來(lái)獎勵一些學(xué)習有進(jìn)步的學(xué)生，讓受獎勵的同學(xué)喜滋滋地回家跟父母炫耀整晚上。
就是這樣一位十幾載如一日，每天迎著(zhù)黎明的朝霞走，頂著(zhù)午夜星光歸的好老師。從此，深深地扎根在我心靈深處，她就是我的好朋友、我的班主任、我最崇拜的人-伍老師。
年級寫(xiě)人的作文 篇2
我最親密的小伙伴是班級中的宣傳委員，她有一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，長(cháng)長(cháng)的睫毛下嵌著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛。她樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗，淺淺的笑掛在嘴角，帶給周?chē)娜藷o(wú)盡的歡樂(lè )。她關(guān)心集體，把我們六二班當成一個(gè)大家庭，而這個(gè)家庭里因為有了她也變得更加和諧美好。
班級里每個(gè)學(xué)期都要開(kāi)展中隊會(huì )展示活動(dòng)，這一次的主題的“北京精神”。你瞧，她又開(kāi)始幫助老師一起找材料了。她自己就是主持人，先把自己負責的那部分內容講到繪聲繪色，再利用中午和放學(xué)的時(shí)間幫助其他同學(xué)排練。從臺詞的語(yǔ)調、韻律到動(dòng)作的一招一式，甚至眼神是否準確、到位，她都親自給同學(xué)做示范、細講解。有的同學(xué)累了，不想練下去了。每當這時(shí)，她會(huì )拍著(zhù)他們的肩膀說(shuō)：“再堅持一下，相信自己，你一定能做的很出色�！本瓦@樣，那個(gè)同學(xué)又樹(shù)立了信心。有的時(shí)候，她排練到很晚，天都擦黑了，媽媽埋怨她耽誤了自己的學(xué)習娛樂(lè )時(shí)間。她會(huì )笑著(zhù)勸慰媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)@也是娛樂(lè )的過(guò)程，而且我還覺(jué)得挺享受呢！瞧，我們的節目編排的多么有意思呀！”不僅如此，她還會(huì )用業(yè)余時(shí)間做班會(huì )需要的道具呢。記得一連幾個(gè)周末，我找她去玩，她都在家里認真地畫(huà)著(zhù)什么，原來(lái)是小品表演需要的指示牌，看著(zhù)她那聚精會(huì )神、細致描畫(huà)的樣子，我在心里不由得贊嘆：��！她可真用心呀。有了她，有了這樣的精神，我們的班會(huì )能不成功嗎？在她的.感召下，這以后，我也加緊練習在班會(huì )中負責的節目，受到了老師的表?yè)P。
在大型的活動(dòng)中，她不惜犧牲自己的業(yè)余時(shí)間，為班級出力。在日常生活的小事中，她更是細心觀(guān)察，把班集體當成了自己的家。
她經(jīng)常這樣說(shuō)：“班榮我榮。如果說(shuō)班集體是大海，我只是這大海中的一滴水�！边@就是我的好伙伴——郭雯昕。
年級寫(xiě)人的作文 篇3
我的班主任姓韓，是一位男老師。
他微微有點(diǎn)胖，差不多一米六五的個(gè)兒，圓圓的臉。
韓老師是這個(gè)學(xué)期剛交我們的，他很有幽默感。記得在一次課上，我們正在說(shuō)愛(ài)迪生發(fā)明電燈。他故意逗我們說(shuō)：“愛(ài)迪生是誰(shuí)發(fā)明的？”我們聽(tīng)了，立即回答：“愛(ài)迪生！”我們突然發(fā)現自己上當了，被我們聽(tīng)成“電燈是誰(shuí)發(fā)明的？”了。我們立即改正：“他的爸爸和媽媽�！�
還有一節課，因為我們班感冒的很多，所以老師就說(shuō)出了他的親身感受。在暑假，他感冒了，發(fā)燒三十七度六，就到我們的`社區醫院找大夫看看。結果，在醫院門(mén)口就被保安攔住了。保安說(shuō)：“你是不是發(fā)燒？”“是�！表n老師回答。保安就不讓韓老師進(jìn)去了。然后給120打電話(huà)，讓派車(chē)過(guò)來(lái)。因為今年鬧甲型流感，所以小醫院不給發(fā)燒的人治，怕是得了流感。
過(guò)了十幾分鐘，120車(chē)來(lái)了，直接就把韓老師拉到了離這里最近的大醫院。到了這里，醫院檢查只是普通的感冒，就又用120車(chē)把韓老師拉回了家。過(guò)了幾天，醫院又大電話(huà)回訪(fǎng)。
說(shuō)完之后，我們更知道了防治甲型的重要性，也明白了感冒并不可怕。
這就是我們班的班主任。
年級寫(xiě)人的作文 篇4
我的爸爸是個(gè)胖子，地地道道的胖子。
他對穿衣服沒(méi)有什么挑剔，總是寬寬大大的褲褂，套在他顯得有些臃腫的身上。每逢過(guò)大年買(mǎi)新衣時(shí)，到了服裝店，問(wèn)售貨員的第一句話(huà)就是“有沒(méi)有最大號的.？”有時(shí)，漂亮的特大號的衣服，披到爸爸身上竟成了企鵝裝，無(wú)論怎么努力也包不住那圓滾滾的大肚子，售貨員換了三五件也不能滿(mǎn)足要求。偶爾買(mǎi)到，也是勉強能穿，穿上它，奇異樣式引得人們注目。
爸爸最?lèi)?ài)吃，吃得味足分量高，怪不得肚子那么圓。他很愛(ài)吃面，吃起來(lái)也很講究，一碗滿(mǎn)的幾乎要流出湯來(lái)的面條放在他的面前，就好像餓狼撲食一樣。他恨不得一口吃進(jìn)去。他倒點(diǎn)醋，再放點(diǎn)酒菜花，淋點(diǎn)番茄醬，拿起筷子，一大筷滑爽的面條隨著(zhù)滾滾的熱湯進(jìn)入口中，“吧嘰、吧嘰”的咂嘴聲，腮幫子一鼓一鼓的，那香啊，看得我口水能流一大碗。沒(méi)等他幾口下去，一碗面就只剩下紅花花的湯了，一眨眼功夫，那湯也消失了。只�？胀肓�。
我的爸爸雖然剛過(guò)四十，可體重已接近180斤大關(guān)。唉！如果我爸爸瘦一點(diǎn)該會(huì )有多好��！
年級寫(xiě)人的作文 篇5
外公頭發(fā)有點(diǎn)白，額頭上有許多皺紋，眉毛很濃，眼睛像黑色的葡萄，手臂挺強壯，手上有許多繭子——一看就知道他經(jīng)常勞動(dòng)。
外公在小區旁邊弄了一塊菜地，他每天都要去那里看一下。出門(mén)的時(shí)候，他會(huì )戴個(gè)草帽，脖子上搭個(gè)擦汗毛巾，手里拿著(zhù)一些工具，然后騎上自行車(chē)�；貋�(lái)時(shí)，他總會(huì )打響鈴鐺，告訴我們他回來(lái)了。每當這時(shí)，我都會(huì )趕快跑去給外公開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)他的.衣服和毛巾都濕透了，頭發(fā)像淋過(guò)水一樣，而他的雙手則提著(zhù)袋子，里面裝著(zhù)玉米、西紅柿、南瓜等多種多樣的新鮮蔬菜……而外婆這時(shí)也會(huì )拿個(gè)大肉包犒勞外公。
除了勞動(dòng)，外公特別愛(ài)看電視。每天早上，他一醒來(lái)，先在院子里鍛煉，然后就架個(gè)二郎腿，手撐著(zhù)頭。他看起電視來(lái)有時(shí)連電話(huà)也忘記接，有時(shí)我想看一會(huì )兒我的節目，他嘟著(zhù)嘴不高興地說(shuō)：“我才看這么一點(diǎn)點(diǎn)呢？”
這就是我的外公，你們覺(jué)得他可愛(ài)嗎？
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