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六年級上冊寫(xiě)人作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的六年級上冊寫(xiě)人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級上冊寫(xiě)人作文1
學(xué)校終于放月假了。下午我回到家中時(shí),正好是別的學(xué)校放學(xué)的時(shí)候。我就想到我曾經(jīng)的學(xué)校去看看曾經(jīng)的同學(xué)。
我來(lái)到那條熟悉的小巷,小巷里幾乎都是穿著(zhù)一樣的校服的學(xué)生,他們都向同一個(gè)方向走著(zhù)。我是“逆向行駛”,因為這樣可以看清見(jiàn)他們的臉,比較好尋找熟人。
不久,我就看見(jiàn)了一個(gè)關(guān)系不錯的老同學(xué),我走過(guò)去打個(gè)招呼。沒(méi)想到,他居然沒(méi)認出我,只是疑惑地看著(zhù)我,好像在說(shuō):“我認識你嗎?”難道是我的相貌改變了很多嗎?不對啊,也就是一個(gè)學(xué)期沒(méi)有見(jiàn)面而已,我的相貌不會(huì )改變太多的啊,相處了兩年這么長(cháng)時(shí)間了難道還會(huì )把我的臉給忘了?我真的很疑惑。
過(guò)了一會(huì )兒,我看見(jiàn)了兩個(gè)和我挺熟的同學(xué)。我從他們倆身邊經(jīng)過(guò)是他們也沒(méi)有認出我來(lái)。后來(lái),又碰上了幾個(gè)以前的哥們兒,結果還是一樣,他們這些人還是沒(méi)又認出我。難道真的是我的`相貌改變太大了嗎?可是在照了鏡子之后發(fā)現我的相貌和半年前相比根本沒(méi)有什么改變,還是那么猥瑣,還是那么欠扁,可是,為什么他們都沒(méi)認出我來(lái)啊?
我走到了學(xué)校的門(mén)口那里,正好看見(jiàn)一個(gè)很熟很熟的熟人出來(lái)了。他是我的小學(xué)同學(xué)兼初中同學(xué)兼死黨,一直在一個(gè)班從認識到現在都快6年了。我想,他應該會(huì )認出我來(lái)的。然而結果卻令我大失所望:他雖然瞟了我一眼,但是卻沒(méi)有認出我!我望這他的背影,不知所措。
我倚著(zhù)墻站著(zhù),對剛才的事感到疑惑,他們怎么都忘了我了,我們以前是朝夕相處的好同學(xué)好兄弟,分離了半年,就馬上忘了我這個(gè)人,難道現在的友情就那么不牢固?難道現在的人都是那么善忘?這些問(wèn)題的答案我都不知道,曾經(jīng)的好朋友現在卻成了陌生人,感覺(jué)真的不爽。
六年級上冊寫(xiě)人作文2
我的家人有很多,但是我想說(shuō)說(shuō)我的爸爸、媽媽和奶奶。他們中的每一個(gè)人都有自己的特點(diǎn),下面就讓我給你們講講吧。
我的爸爸是一個(gè)幽默的人,這可不是假的,他經(jīng)常把我逗得哈哈大笑。不信?往下看。有一次,我有一道題不會(huì ),就跑去問(wèn)爸爸。爸爸看看這道題,思考很長(cháng)時(shí)間也沒(méi)有想出來(lái),最后還是我想出來(lái)的。我寫(xiě)上答案之后,嬉皮笑臉地對爸爸說(shuō):“這正是‘長(cháng)江后浪推前浪’啊!北緛(lái)我還想接著(zhù)說(shuō)“前浪死在沙灘上”來(lái)嘲笑爸爸的,可誰(shuí)知爸爸接話(huà)說(shuō):“前浪把后浪推回!卑盐倚Φ枚亲佣纪。我的爸爸還是一個(gè)負責任的爸爸。這次考試,我的語(yǔ)文分數得86.5分,數學(xué)分數得90分,還得兩張獎狀。爸爸回來(lái)后,我把這個(gè)消息告訴爸爸,爸爸聽(tīng)之后,也很高興。說(shuō):“好,考得不錯。但是以后還得努力,爭取考出更好的成績(jì)!笨,我的爸爸是個(gè)負責任的`爸爸吧? 我的媽媽是一個(gè)性子急的人。每天早上,我還在睡覺(jué)的時(shí)候,媽媽就來(lái)到我的房間里,大聲地對我說(shuō):“起床,起床?禳c(diǎn),快點(diǎn),要晚!蹦銈兛隙ㄒ詾槭俏疑蠈W(xué)快晚吧?其實(shí)是我的媽媽上班快晚。我慢吞吞地穿衣服,慢吞吞地梳頭,慢吞吞地吃飯。經(jīng)常是我的媽媽都下樓推車(chē)去,我還在吃飯。你可以看出來(lái)吧?我的媽媽就是一個(gè)性子急的人。
我的奶奶是一個(gè)愛(ài)嘮叨的人。只要我弟弟睡著(zhù),我還在她身邊,她就該嘮叨我說(shuō)什么本事是自己的呀,我的田田姐姐考全校第幾名呀,所謂應有盡有,我的耳朵都快聽(tīng)出毛病來(lái)。
這就是我的爸爸、媽媽和奶奶,我永遠愛(ài)他們。
六年級上冊寫(xiě)人作文3
黃金有價(jià),誠實(shí)無(wú)價(jià)。誠實(shí)是做人之本,立身之道。
——題記
誠實(shí)是中華民族的優(yōu)良傳統,誠實(shí)也是當代社會(huì )的核心主義價(jià)值觀(guān)之一。擁有誠實(shí),社會(huì )美好;擁有誠實(shí),家庭美好;擁有誠實(shí),人生精彩。
做誠實(shí)的人是我家的好家風(fēng)。從小時(shí)候爺爺、奶奶、爸爸、媽媽就給我講許多關(guān)于誠實(shí)的小故事,還叫我做一個(gè)誠實(shí)的人,家長(cháng)為我做出了榜樣。那一次我和媽媽去街道,我們走著(zhù)走著(zhù),忽然媽媽的腳下有一個(gè)黑紅色的背包,媽媽打開(kāi)一看,里面有一部手機,幾摞百元大鈔,媽媽使用手機給手機主人的家屬打了電話(huà),家屬很感謝媽媽?zhuān)f(shuō):“這是我女兒看病的'錢(qián),謝謝你!”媽媽卻對包主人的家屬說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,誠實(shí)是做人之本!痹谶@之后媽媽更加要求我做一個(gè)誠實(shí)的人。
上學(xué)以后,我在書(shū)上讀到許多為人誠實(shí)的故事,比如:誠實(shí)的列寧、《果樹(shù)與謊話(huà)》中的華盛頓和他的兒子、還有童話(huà)故事中端著(zhù)空花盆的孩子……
在我們的身邊也有許多誠實(shí)的人,比如:環(huán)衛工人撿包還給失主、出租車(chē)司機的叔叔阿姨,撿到巨款還給主人……
現在誠實(shí)已扎根在我的心上,體現在我的行動(dòng)上。那一次考試中,數學(xué)我考了98分,我心里高興的不得了,因為我這一次考了第一名,卷子發(fā)下來(lái)后,在老師講卷子的過(guò)程中,我發(fā)現老師把我一道判斷題判錯了,我心里出現兩個(gè)字“誠實(shí)”,我便拿著(zhù)卷子讓老師改了分數。
誠實(shí)是一種美德,誠實(shí)是做人之本,我相信誠實(shí),今后使我走上人生道路,誠實(shí)會(huì )讓社會(huì )美好,家庭更加溫馨,讓我的生活更加幸福。
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