寫(xiě)人寫(xiě)事的作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的寫(xiě)人寫(xiě)事的作文，歡迎大家分享。
寫(xiě)人寫(xiě)事的作文1
打工的父親
父親是做苦工的，他很瘦，很黑，但他總能給我一種幸�？鞓�(lè )的感覺(jué)。雖然我家不富裕，雖然我不能天天看到父親，但我覺(jué)得很滿(mǎn)足，因為我擁有這樣一位平凡而偉大的父親。
時(shí)光似乎迅速倒流到了那個(gè)炎熱的夏季。那年我讀初二，因為父母親都在外地打工，所以暑假的時(shí)候父母把我也接到了那里。那兒的夏天真熱，在家里吹著(zhù)風(fēng)扇都是汗流不止，衣服從未干過(guò)。父親是做苦工的，什么搬運、拆墻的苦活累活他都做。
一直以來(lái)，我都是坐在家里等父親回家。父親每次回來(lái)，臉上總堆滿(mǎn)笑�？次易隽送聿�，更是興奮不己，一點(diǎn)都看不出他勞累一天的艱辛似的。每次問(wèn)父親累不累，他都說(shuō)不累。怎么不累啊?明天我也跟你去！我說(shuō)，父親沒(méi)有像其它父親一樣拒絕我，他很爽快地答應了。
第二天天清晨六點(diǎn)，父親叫起了我，我很快地起床跟父親去了。我們坐了約一個(gè)小時(shí)的公交車(chē)，來(lái)到了一幢高樓的樓頂。父親指著(zhù)寬闊的平地說(shuō)：我們今天的任務(wù)就是把這些碎磚垃圾清理干凈。我的第一反應就是啊了一聲。父親看我臉陰了下來(lái)，他說(shuō)了一句：怕什么！開(kāi)工！其實(shí)我的任務(wù)很簡(jiǎn)單，父親把垃圾裝進(jìn)袋里，我就負責搬運，這種簡(jiǎn)單的工作誰(shuí)都會(huì )做。整整一個(gè)上午，父親都沒(méi)停過(guò)，父親整個(gè)人算是被汗水嚴嚴實(shí)實(shí)地洗了個(gè)澡�？墒歉赣H連粗氣都不喘一聲。反倒是我，事沒(méi)做多少就厭這煩那，父親只好無(wú)奈地搖搖頭。好不容易熬到了十二點(diǎn)，此時(shí)的太陽(yáng)更是毒辣，死死地炙烤在父親的頭上。腳踩在地上都有種快被烤熟了的感覺(jué)。而我早己躲在屋檐下吹涼風(fēng)喝茶休息了。我坐在那兒，看父親忙碌著(zhù)。頓時(shí)，我的心里涌起一陣潮水，我看見(jiàn)了父親孤單的身影，那駝著(zhù)的背，彎著(zhù)的腰，一鏟一鏟地鏟著(zhù)垃圾，一遍又一遍地揚起衣袖擦擦臉上的汗珠。不知為什么，這一幕像是鏡頭般烙印在了我的腦海里，讓我拂之不去。我的心酸酸的，我背對著(zhù)父親開(kāi)如哽咽起來(lái)。我第一次感到父親這種勞動(dòng)的煎熬。感到為我們付出的勞動(dòng)是那么的艱辛。我的心第一次被這樣劇烈地震動(dòng)了。
父親是山，是摧不倒的信念;父親是水，是擋不信的關(guān)愛(ài)。在父親愛(ài)的長(cháng)河里，我們放肆地戲耍，在愛(ài)的光輝中，我們享受著(zhù)溫暖，享用著(zhù)濃濃的幸福。
父親為我們付出了一切，也該是我們?yōu)楦赣H做些什么的時(shí)候了。
寫(xiě)人寫(xiě)事的作文2
我們家里經(jīng)常戲稱(chēng)“爸爸養了兩個(gè)孩子”，因為母親主要忙于工作，很少有時(shí)間照顧我和關(guān)心家里的事，甚至還需要爸爸在生活上的照顧。但我知道她是世界上最?lèi)?ài)我的人。
母親是家里最怕冷的，但在我的身體健康面前她毫無(wú)顧忌自己的冷暖。今年，為慶祝我的生日，我們一家人去郊外爬山賞雪。我因低估了城里與郊外的溫度差，少穿了一件衣服。結果到達目的地時(shí)剛一下車(chē)，冷颼颼的西北風(fēng)直呼入我的身體，卷走了每一絲溫暖。母親見(jiàn)我瑟瑟發(fā)抖，急忙走過(guò)來(lái)說(shuō)：“把我們的外衣?lián)Q一下，我的比你的厚�！蔽覔哪赣H會(huì )冷，試圖拒絕，但無(wú)論我說(shuō)什么她都堅持讓我穿她的外衣，于是就這樣我們換了外衣后出發(fā)了。上山的路基本都是林間小道，太陽(yáng)在樹(shù)梢上跳躍，卻吝嗇地收回了陽(yáng)光所能帶來(lái)的溫暖。走著(zhù)走著(zhù)，我發(fā)現母親的臉已被凍的通紅，嘴唇也有些泛紫，還不時(shí)地擤鼻涕，但她依舊面帶微笑與我們談笑風(fēng)生。我們又爬了一個(gè)多小時(shí)，太陽(yáng)開(kāi)始偏西，這時(shí)我雖然穿著(zhù)母親暖和的外衣，但也感到一絲絲寒意，我們三個(gè)都不怎么說(shuō)話(huà)了，都想快快回到車(chē)里能暖和暖和。再看母親，她嘴里呼出的哈氣在睫毛上凍成了小冰棱子，脖子也縮到短短的外衣領(lǐng)子里，雙手深深地插在兜里，腳下還迅速地挪著(zhù)小步子。那天母親為使我暖和，自己則挨凍了幾個(gè)小時(shí)。
母親不僅在身體上關(guān)愛(ài)我，還很關(guān)心我的學(xué)習，并很有方法。臨近其中考試，我連續兩次數學(xué)成績(jì)都不理想�？粗�(zhù)她十分著(zhù)急的表情，我本以為她會(huì )批評我，但當她仔仔細細地看完一遍卷子后，對我溫柔地說(shuō)：“來(lái)，我們一起看看都有什么問(wèn)題�！蹦翘焱砩夏赣H與我分析每一道錯題的原因，還提出了許多好的學(xué)習方法，我在后來(lái)的學(xué)習中加以運用，成績(jì)有顯著(zhù)的提高。
這就是我的母親，她用自己的方式深深地愛(ài)著(zhù)我。
寫(xiě)人寫(xiě)事的作文3
我們的化學(xué)老師是個(gè)很會(huì )講笑話(huà)的人，個(gè)子高高的，發(fā)型怪怪的。
每次上化學(xué)課同學(xué)們都會(huì )很高興，因為可以做實(shí)驗，所以每次化學(xué)老師走進(jìn)教室，我們就會(huì )極其希望她帶著(zhù)實(shí)驗箱。
記得上次的一堂化學(xué)棵，老師只帶了一本書(shū)就走進(jìn)了教室，我們還無(wú)趣的”了一聲，當老師說(shuō)要玩個(gè)游戲的時(shí)候，我們班可真是要炸開(kāi)了鍋，其規則是這樣的：每個(gè)同學(xué)先看書(shū)預習新棵，找出問(wèn)題，然后男生向女生提問(wèn)。女生反過(guò)來(lái)向男生提問(wèn)，答對了加一分，答錯了同學(xué)幫著(zhù)補答，若第二個(gè)同學(xué)再答不出來(lái)，就要扣一分，誰(shuí)暗中“打電話(huà)”扣兩分。老師一聲令下，同學(xué)們就飛快地看起書(shū)來(lái)，教室里靜得連蚊子飛也聽(tīng)得到，也許是為了下面的“火拼”而作著(zhù)準備，過(guò)了一會(huì )兒老師說(shuō)提問(wèn)時(shí)間到，按女士?jì)?yōu)先的說(shuō)法應該是女生先提問(wèn)，當第一個(gè)女生站起來(lái)時(shí)，老師問(wèn)她“你選誰(shuí)來(lái)回答你的問(wèn)題”。這位女生好像有點(diǎn)不好意思了，用手隨便指了一個(gè)人回答，男生很順利的拿到了這一分，接著(zhù)男生又找了一位女生來(lái)回答他的問(wèn)題，女生站起來(lái)后，左思右想還是想不出來(lái)，正在這時(shí)候，她旁邊的人提醒了她，沒(méi)辦法只能扣掉兩分，接下來(lái)的一系列的比拼都是暗斗，不是女生拉著(zhù)男生的“小辮子”不放，就是男生對女生“雞蛋里挑骨頭”。挺好的一場(chǎng)比賽變成了這樣，我不禁嘆息了一聲。
接下來(lái)也是男女生的喋喋不休的爭吵，我在心里想，何時(shí)輪到我呢。不好，張艷答不出來(lái)了，沒(méi)辦法不知道也只能舉手了，張艷選了我幫她補答，沒(méi)想到“瞎貓碰到死老鼠”，我答對了一半，老師沒(méi)扣分也沒(méi)加分，真是不幸中的大幸，坐下后，我又無(wú)所事事了，因為我的機會(huì )已經(jīng)用掉了，只能看著(zhù)別人回答，等別人答錯了，我再補答，“哈哈，今天還真是走運”，又有一個(gè)女生答錯了，我又起來(lái)補答了，結果這次很順利的回答出來(lái)了，加了一分，離下課不到五分鐘的時(shí)候老師結束了比賽，但是同學(xué)的熱情不減，沒(méi)辦法老師又讓我們賽了兩個(gè)回合。
這堂化學(xué)課讓我終生難忘，它不僅讓我在緊張的初三學(xué)習中添進(jìn)了一點(diǎn)樂(lè )趣，一些精彩，而且它使那部分化學(xué)知識在我心中扎下了根，很深，很深。
寫(xiě)人寫(xiě)事的作文4
我身邊有這么一個(gè)人，她熱心腸，做任何事堅持不懈，她就是我的發(fā)小諾諾。
記得小學(xué)期末考試，所有同學(xué)都回家準備明天的考試，只有諾諾一個(gè)人在教室里。我問(wèn)她：“你怎么還不回家��？”“我要再復習一會(huì )兒，發(fā)現不會(huì )的題直接就去問(wèn)老師了�！彼^也不抬地說(shuō)。我在心里暗暗佩服她。
還有一次，在暑假，我們一起去泉州的寺廟抽簽。諾諾直接拿到了上簽，上面寫(xiě)著(zhù)：只要你努力，你想做的事情就會(huì )成功�；氐奖本�，因為是暑假，所以她便寄住在我們家。諾諾的夢(mèng)想是考上八少八素，她為此付出了巨大的努力。每天清晨，她早早地起床背誦；晚上，她也還在刷題……到了考試前一晚，家里非常寂靜，我趁著(zhù)給諾諾送水時(shí)，看到了她密密麻麻的筆記，字里行間顯示出認真的態(tài)度，第二天考完試后，諾諾自信地走出來(lái)：“這些題都還好，我都見(jiàn)過(guò)類(lèi)似題型�！彪m然這么說(shuō)，但我們都很緊張。幾天后的一個(gè)清晨，手機突然來(lái)了短信：你已被八中錄取了。我們都很開(kāi)心，當然也包括她自己。
諾諾不只是努力學(xué)習，她還有一顆助人為樂(lè )的心。當我在做周末作業(yè)時(shí)，我發(fā)現一道數學(xué)幾何問(wèn)題特別難，我第一反應是尋求他人幫助�？墒前职謰寢尪忌习嗔恕瓕�！還可以發(fā)微信尋求諾諾的幫助。
當我告訴她后，她開(kāi)始給我發(fā)語(yǔ)音講，看著(zhù)一條條長(cháng)達60秒的語(yǔ)音發(fā)到了手機上，我頓時(shí)有了壓力，只好一條條地聽(tīng)。但越往后，我就跟不上她的思路，只好告訴她：“諾諾，你講的我聽(tīng)不懂�！薄澳俏医o你視頻講吧！”她開(kāi)始給我從頭講。語(yǔ)速明顯慢下來(lái)了。講完一個(gè)要點(diǎn)，她就停下來(lái)問(wèn)問(wèn)我聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)懂，這樣的效果明顯好了很多。但最后一步，我始終不明把為什么用這種方法，我有些想放棄了。諾諾看出來(lái)了，她從書(shū)架上拿下一本書(shū)，從里面找出一道相似的題，我瞬間懂了。再回過(guò)頭來(lái)看，那道題就簡(jiǎn)單多了。我很感謝諾諾，為了我浪費了30分鐘的學(xué)習時(shí)間，她卻說(shuō)：“好朋友就應該這樣，互幫互助，一起進(jìn)步。以后你遇到什么都不要放棄，不要輕易地否定自己��！”
這就是我的好朋友諾諾，是她在我苦難時(shí)幫助我，是她讓我對學(xué)習有了新的感悟，也是她讓我明白了一個(gè)道理：堅持就會(huì )成功！
寫(xiě)人寫(xiě)事的作文5
校車(chē)載著(zhù)我向家的方向駛去。我望望窗外，空中飄著(zhù)陰冷的如鋼針般的細雨，那廣闊蔚藍的天一改往日的慈祥，既昏暗又壓抑。我又看了看手中的成績(jì)單，幾筆單薄的紅墨水印記深深扎進(jìn)了我忐忑不安的心。
躡手躡腳地踱進(jìn)了家門(mén)，你躺在沙發(fā)上看著(zhù)電視，并說(shuō)了一聲：回來(lái)啦!我隨口用一個(gè)嗯搪塞過(guò)去，并徑直沖入了房間。我用力地把書(shū)包摔在了床上，打開(kāi)電腦，野蠻地擰著(zhù)旋鈕，將音樂(lè )聲開(kāi)到最大。然后，我便撲倒在了床上。
你似乎發(fā)覺(jué)了什么，走到我的房間門(mén)口，說(shuō)：怎么啦?還好吧?迷迷糊糊的我聽(tīng)到這句話(huà)，心里為之一顫。淚水也馬上充斥了眼睛。透過(guò)門(mén)縫，你的身影進(jìn)入了我的眼里，投射在淚水上。擔心，是我勉強看清楚你的唯一的.神情。
晚飯時(shí)，我拖著(zhù)滿(mǎn)身疲憊與失意走了出來(lái)，并細聲對你說(shuō)：這次段考，我考得十分的差，只有你并沒(méi)有說(shuō)什么，臉上仍然十分慈祥。你遞了一碗濃湯給我，可是我的胃口卻早已沉入了苦海我又將湯遞了回來(lái)。你執意要讓我喝，在爭執中，碗打破了，你被碎片劃傷了右手，鮮血噴涌而出。
我的淚水也涌了出來(lái)，我連忙將你扶到座椅上。透過(guò)淚光，我看見(jiàn)了你的痛苦你用另外一只手緊緊地握著(zhù)右手，喘著(zhù)粗氣但我卻始終沒(méi)有在你的身上挖掘出一丁點(diǎn)兒詰責�；艁y中的我撥打了120，把你送到了醫院。
我要你下周就不要來(lái)開(kāi)家長(cháng)會(huì )了，可是到了開(kāi)家長(cháng)會(huì )的那一天，你不顧手上的傷，準時(shí)地趕到了學(xué)校。我對你的自作主張有些不滿(mǎn)。手有傷就不要來(lái)啦!我喋喋不休地抱怨道。而你卻笑著(zhù)說(shuō)：沒(méi)事，沒(méi)事，開(kāi)家長(cháng)會(huì )本來(lái)就是我的責任嘛!
簽到時(shí)，我看你咬牙提起了仍纏著(zhù)厚厚繃帶的右手，吃力地握住了仿佛有千斤重的筆，顫顫巍巍地在花名冊上簽下了自己的名字。此時(shí)的你有如卸掉了扛在肩上的重擔，但汗珠卻在不經(jīng)意間，悄悄占據了你的額頭。
我的眼睛又濕潤了。
開(kāi)會(huì )時(shí)，你的專(zhuān)注不輸于任何一位家長(cháng)，雖然因受傷的手而不便寫(xiě)字，但你仍像一位小學(xué)生一樣，認認真真，一絲不茍地記錄下了老師所講的全部?jì)热荨?/p>
看到這里，我的眼淚簌簌地流了下來(lái)。透過(guò)那一層晶瑩的溫暖的淚光，我看到了你，一位無(wú)私、慈祥，愛(ài)我的好父親。
寫(xiě)人寫(xiě)事的作文6
我的母親在外人看來(lái)是平易近人卻不失嚴肅的一個(gè)人。這或許是和工作有關(guān)。但在我看來(lái)，我的母親是一個(gè)勤奮好學(xué)的人。
過(guò)年的時(shí)候，每家每戶(hù)都點(diǎn)上了紅燈籠，這一天，北京儼然是一個(gè)“不夜城”，到處燈火通明。但在家里的我猛然發(fā)現，母親“失蹤”了。于是我便開(kāi)始“調查”。推開(kāi)書(shū)房的房門(mén)，我的母親正聚精會(huì )神的盯著(zhù)電腦屏幕，時(shí)不時(shí)還拿起筆在本上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，嘴里還念叨著(zhù)什么，好像在“施法”似的。電腦里面時(shí)不時(shí)傳來(lái)一些“負債”、“利潤”等字眼，還有一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)�！芭�，母親實(shí)在學(xué)習呢�！蔽蚁�。于是我便躡手躡腳地，像一個(gè)小偷一樣溜出了房間，生怕打擾到母親。而母親，好像完全沒(méi)有察覺(jué)剛才有個(gè)人在她身邊。
春晚結束了，家里的人也都各干各的事兒去了。而母親的房門(mén)依然緊閉——她已經(jīng)在里面呆了將近4個(gè)小時(shí)了。于是我便跑到廚房，伸手拿起母親的杯子，給母親倒了些水，走到母親門(mén)前敲了敲門(mén)，“媽媽?zhuān)襾?lái)給您送點(diǎn)水喝�！崩锩鎱s沒(méi)人回應，于是我只好“先斬后奏”，推開(kāi)了門(mén)，走了進(jìn)去。母親還在上課，也像之前那樣完全沒(méi)有發(fā)現我。于是我只好一直等。等了不知多久，一開(kāi)始還冒著(zhù)熱氣的水也早已涼透了。這時(shí)，母親把本子合上，電腦一收，一抬頭便看到了我�！斑�？”“你怎么在這里？”，我答道：“給您倒的水�！薄芭丁x、謝謝�！蹦赣H好像還沒(méi)緩過(guò)神，精神恍惚的答道。
就這樣持續了好幾個(gè)月，事后我才知道，母親是為了準備一場(chǎng)跟工作相關(guān)的考試。當然，母親在考試中取得了不錯的成績(jì)。
如果只說(shuō)這一件事就說(shuō)她勤奮好學(xué)未免太牽強了。最讓我詫異的一件事是母親竟然會(huì )修電腦！一次我的電腦“罷工”了，母親說(shuō)：“交給我，我能修！”“確定？”我抱著(zhù)懷疑的態(tài)度問(wèn)道�！翱隙苄藓��！蹦赣H一副胸有成竹的樣子答道。于是，我半信半疑把電腦交給了母親。沒(méi)想到，幾天后我的電腦煥然一新。從這以后，我便更佩服母親了。
我的母親可真是一個(gè)學(xué)習狂，不過(guò)，她都這么勤奮好學(xué)，我們難道不應該向她學(xué)習嗎？
寫(xiě)人寫(xiě)事的作文7
人在不斷不斷地成長(cháng)，也學(xué)會(huì )了更多的知識。我原本是一個(gè)懦弱的小男孩，已經(jīng)成為如今堅強勇敢的小伙子了。時(shí)間真的會(huì )讓人改變。我在成長(cháng)中，終于學(xué)會(huì )了堅強。
在我剛剛踏入中學(xué)大門(mén)的時(shí)候，面對這個(gè)一無(wú)所知的世界。一時(shí)，真的適應不過(guò)來(lái)。中學(xué)的學(xué)習生活真的很緊張。我跟不上老師和同學(xué)們學(xué)習的節奏。我不斷地告訴自己這是正常的。剛剛進(jìn)入中學(xué)或許就是這樣�？墒�，我一次又一次地失敗，一次又一次地倒下使我失去了信心。我如同一個(gè)小烏龜開(kāi)始縮進(jìn)了自己的背殼。甚至有的時(shí)候，自己一個(gè)人躲在墻角偷偷的哭泣。20xx西藏中考滿(mǎn)分作文預測：我學(xué)會(huì )了堅強
看著(zhù)同學(xué)們的學(xué)習生活是那么的輕松而又自在，再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的臉色。我好像站在黑暗而他們卻站在光明。這是兩個(gè)完全不同的世界。在光明中，太陽(yáng)照射下來(lái)，充滿(mǎn)了生機勃勃。而在黑暗中，只能與微弱的月光與星光相伴。
回到家里，面對飯桌上熱氣騰騰的飯菜。我依舊沒(méi)有食欲。晚上睡覺(jué)也常常做一些噩夢(mèng)。我終于，我終于再也受不了這如此萬(wàn)痛般，沒(méi)有快樂(lè )的生活了。我決定我一定要走出陰影，面對那明日高高升起的太陽(yáng)。
我開(kāi)始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的苦難。傾訴中，我哭得是那么般痛苦。我覺(jué)得自己的困難是那么的大。爸爸后來(lái)親切地告訴我，人活著(zhù)，一定會(huì )遇到許多的困難，不能因為克服不了而失去了自己，失去了自己的快樂(lè )。你應該試圖去解決，要堅強。
也是在那一次的傾訴中，我又重新穿過(guò)了黑暗，看到了黎明的太陽(yáng)。我興奮極了。接下來(lái)的生活將是那么的快樂(lè )、輕松、自在。我喜歡這種感覺(jué)，喜歡這種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、充滿(mǎn)陽(yáng)光的感覺(jué)。我覺(jué)得堅強其實(shí)沒(méi)有那么的困難。
成長(cháng)中，我學(xué)會(huì )了堅強�，F在，這個(gè)全新的我面對中學(xué)的學(xué)習生活覺(jué)得那么的精彩、豐富多彩。
寫(xiě)人寫(xiě)事的作文8
90后，一陣新崛起的颶風(fēng)，一場(chǎng)繁華而又真實(shí)的夢(mèng)�！}記
90后，習慣了說(shuō)無(wú)奈，習慣了去偽裝。當澎湃的90后浪潮席卷整個(gè)世界的時(shí)候，我們似乎再也不被人所理解了。我們壞了，不懂事了，其實(shí)明白嗎，我們90后不是壞，是有太多的無(wú)奈。
90后，我們是堅強的90后
在我們無(wú)所事是的背后，隱藏的是偉大的夢(mèng)想。盡管我們不會(huì )規規矩矩，也不會(huì )安分守己，可是我們在夜深人靜的時(shí)候，自己也會(huì )為學(xué)習而奮斗，為成績(jì)而嘆息。然后沉默著(zhù)啜泣到深夜。當然這些不會(huì )為任何人所見(jiàn)。[我要的就是你們看不見(jiàn)得深夜的努力，突如而來(lái)似乎不經(jīng)意，卻理所當然輝煌的成績(jì)。這，才算得上偽裝吧]當啟明星劃過(guò)天際的時(shí)候，就是我們擦干眼淚微笑的時(shí)候。我們換上倔強的外裝，我們不讓人看穿我們的心傷。
我們要讓全世界都知道，我們堅強。
90后，我們是叛逆的90后
我們叛逆，任性，不把一切放在眼里�？捎姓l(shuí)知道，我們一切都從未忘記。絕沒(méi)有忘記自己最初的夢(mèng)想，也絕沒(méi)有忘記自己最深的守望。當被父母責罵后，那種心痛的感覺(jué)，那副不屑的嘴臉，被我們銘記在心，永不磨滅。當成績(jì)不理想的時(shí)候，那洶涌的淚水，忍不住的流下，坐在高處，大喊著(zhù)夢(mèng)想，我就不信，我不行！心要痛了，才明白了，夢(mèng)想就是比生命都重要！
我們是叛逆，我們的叛逆，有我們的道理。
90后，我們是不凡的90后
我們要創(chuàng )新，我們要個(gè)性，我們要開(kāi)辟新的天地。知道嗎，那種創(chuàng )新、改變，時(shí)刻都在心底，蠢蠢欲動(dòng)，燃燒著(zhù)，我能感覺(jué)到他的存在，我呼吸著(zhù)他的氣息，我知道，為了他，我得努力。沿著(zhù)舊地圖，找不到新大陸。你們?yōu)槲疫x擇的路，總是讓我迷路。這，就是不凡。要改變世界的勇氣，你們誰(shuí)敢有？
我們要改變世界，我們只要真理，這就是不凡的90后。
90后，注定是整個(gè)世界的改變，90后的颶風(fēng)，將主宰整個(gè)世界，我們，是90后，你們走著(zhù)瞧！
寫(xiě)人寫(xiě)事的作文9
我的父親
時(shí)間如流水飛逝。轉眼間，父親眼中小小的我已經(jīng)長(cháng)大了。而我眼里，父親堅實(shí)的脊背也已經(jīng)漸漸彎曲，就像一張彎彎的弓，將我這支希望的箭射向蒼穹。
父親歷來(lái)是一個(gè)嚴肅的人，對我的教育更是一絲不茍。有一次，我們舉行了期中測試，粗心大意的我在這次考試中徹底失敗了，數學(xué)試卷上那醒目的“76”分更是深深刺痛了我的心。然而，我更懼怕的卻是父親，要是父親知道我考得這么差該有多失望呀!他會(huì )嚴厲地批評我甚至狠狠打我嗎?父親床頭的竹尺是我童年最懼怕的東西。我的雙腳就像灌了鉛一般沉重。數學(xué)試卷被父親拿在手中，我低下頭不敢正視，父親起身走向廚房：“菜快涼了，吃飯吧�！备赣H沒(méi)有責怪我，因為試卷上的分數已被我改成了“96”分。
就這樣，我懷著(zhù)深深的自責和些許的僥幸進(jìn)入房間。第二天早上我起來(lái)時(shí)父親已經(jīng)上班去了，桌上留有一張紙條：“婷，爸爸上班去了，桌上有飯菜。爸爸想告訴你，成績(jì)并非是最重要的，我看重的是過(guò)程，只要你努力了，覺(jué)得你可以問(wèn)心無(wú)愧地面對自己的分數，爸爸是不會(huì )怪你的。還有，爸爸希望你做一個(gè)誠實(shí)的孩子。
爸爸，即日淚水模糊了我的視線(xiàn)，，許久的壓抑就在這一瞬間決堤。父親，您是多么的寬容。
父親最擔心的還是我的身體。小時(shí)候的我身體很差，父親為之不知操了多少心。父親的頸口冒出一絲絲熱氣，凜冽的風(fēng)刮紅了父親的鼻子，父親堅實(shí)的腳步邁在雪地上，發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。我又發(fā)燒了，在如此寒冷的夜晚是打不到車(chē)的，父親就這樣一步一個(gè)腳印將我送往醫院。周?chē)囊磺卸既绱思澎o，靜得連雪掉落在路燈上的聲音都聽(tīng)得到，雪落在父親的脖子上，瞬間融化，我隨著(zhù)父親的腳步搖搖晃晃進(jìn)入夢(mèng)鄉。畫(huà)面在那一刻定格，一個(gè)偉大的父親背著(zhù)他心愛(ài)的女兒無(wú)怨無(wú)悔，他在詮釋愛(ài)的定義……
父親老了，女兒長(cháng)大了。父親像弓，永遠為女兒帶來(lái)希望，為女兒付出一切。
寫(xiě)人寫(xiě)事的作文10
終于放寒假了，我松了一口氣，老媽網(wǎng)上購的書(shū)柜也到貨了，晚上我和老媽費了九牛二虎之力把它搬進(jìn)屋里。
“Welcomehere”我的“小伙伴”書(shū)柜，我迫不及待地將外面固定的塑料繩剪斷，給它拆封，又從隔壁叔叔那兒借來(lái)一把錘子，再取出附贈的雙頭螺絲刀和一包固定板材的釘子，就準備開(kāi)工了。
我首先拿過(guò)說(shuō)明書(shū)，上面說(shuō)要用三聯(lián)件固定，啥叫三聯(lián)件我腦中不停地閃過(guò)問(wèn)號？我向老媽求助，老媽讓我自己仔細看圖紙。
嗚呼……哀哉！老媽這次居然不幫我，我只好又看了一遍，三聯(lián)件也就是圖紙上所說(shuō)的預埋件、螺桿和鎖柄。用錘子把預埋件敲入木板孔內，再把螺桿擰入預埋件，然后就把螺桿插入隔層板對應的孔內，用鎖柄按入固定……。原來(lái)是這樣的，我懂了，我不禁歡呼著(zhù)。便掄起了錘子“當當當”幾下敲入說(shuō)明書(shū)所說(shuō)的預埋件，在擰上螺桿，反復幾次后，我裝入一塊隔層板。
“咦？為什么縫隙這么大？”原來(lái)是我閱讀說(shuō)明書(shū)時(shí)不用心，上面說(shuō)要用力敲，要讓預埋件的深度和面板平齊，我的預埋件還有一大半在外面呢？我只好拆了重新再來(lái)，從頭在做一次這“苦活”，在敲一遍預埋件，看來(lái)“生活處處留心皆學(xué)問(wèn)”我在敲一遍后，便著(zhù)手制作上層的小書(shū)柜。上層的小書(shū)柜是和下層一模一樣的，有了上次教訓的經(jīng)驗，我輕車(chē)熟路地“當當當”地給孔洞全敲上預埋件，擰上螺桿接上隔層板，在分別用四根圓木榫把小書(shū)柜和大書(shū)柜釘在一起。
完成這一切后，我請老媽幫我將書(shū)柜放倒在地，準備釘背板，否則一邊的書(shū)會(huì )從另一邊漏出去。我鋪好了背板，趴著(zhù)背板上，做好要釘釘子的姿勢，“咔嚓”一聲，“嚇死寶寶了！”我脫口而出，原來(lái)背板因為負重響了一下，看來(lái)不能趴在背板了我趕緊蹬邊上去，這時(shí)一顆顆釘子也搗亂起來(lái)，你看釘的釘子東倒西歪，一排排像被狂風(fēng)肆虐吹倒的白楊，真是慘不忍睹��！只好一個(gè)個(gè)拔出來(lái)重新加工了一遍。最后一道工續終于結束，時(shí)鐘指向了十點(diǎn)半。
書(shū)籍的承載需要書(shū)架，我的成長(cháng)需要書(shū)籍的滋潤，以后我會(huì )好好愛(ài)護我的小伙伴—“書(shū)架”。
寫(xiě)人寫(xiě)事的作文11
你有如一股清風(fēng)，輕輕蕩入我的心田，占據著(zhù)我的心。你是永遠站在我身后的，是我堅強的后盾。我的夢(mèng)想之路是你在為我護航。你是我永恒不變的避風(fēng)港，是我在太陽(yáng)下的綠蔭，是我在雨天中的雨傘，是我密不可分的朋友。
你，時(shí)刻陪伴在我的身旁，讓我從未感到過(guò)孤單。在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，你便是我手中的筆，一筆一劃，描繪著(zhù)知識的海洋;在我看書(shū)時(shí)，你便是我手中的書(shū)本，帶領(lǐng)著(zhù)我在那片蔚藍色的區域內翱翔;在上課時(shí)，你便是黑板上的字符，一股腦兒鉆進(jìn)我的腦海，引領(lǐng)著(zhù)我前進(jìn)的步伐。
你，既是我的良師又是我的益友。每次在我傷心時(shí)，你又讓我依靠讓我傾訴，又無(wú)聲息地溜進(jìn)我的心房，給我注入新的力量，帶來(lái)新的希望。在我上課走神時(shí)，是你用你那溫柔無(wú)形的雙手，輕輕叩擊著(zhù)我的心門(mén)，提醒著(zhù)我集中精力。
你，是我永恒的友情。你從未背叛過(guò)我，縱使我再壞，再差勁，再糟糕，你也不曾嫌棄我，拋棄我，放棄我。你還是我最忠實(shí)的擁護者。在人生的道路上因為有你的擁護和支持，讓我多了一份勇敢，多了一份自信。
你，就是我傳說(shuō)中的守護天使。每天細細地打理著(zhù)我的日常生活，是你的成員們，給予了我生命、快樂(lè )、美好。令我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)、學(xué)習著(zhù)、努力著(zhù)。在我跌倒再爬起來(lái)的時(shí)候，你關(guān)切地問(wèn)我摔疼了沒(méi)有?，輕輕地撫摸我的傷口。在我遭遇打擊時(shí)，是你陪我走出低谷，走出傲慢，走出鴻溝！
你，親情，是世界上最美好的情感。如果說(shuō)友情是食物，愛(ài)情是水，那么親情便是太陽(yáng)、是空氣、是每個(gè)人必不可少的溫暖！
父母是你的核心，母親是你的主心骨，打理著(zhù)我的衣食問(wèn)題。每當我們享受著(zhù)出生的喜悅時(shí)，母親卻是痛苦的承擔者。是她為我們解決前方的圍欄，讓我們有跨越困苦的勇氣，是她為我們撐起一片天！父親、母親和我們便是一個(gè)家。當我們溫室中汲取知識的甘露時(shí)，父母卻在那炎炎烈日下?lián)]灑著(zhù)汗水。
我不會(huì )讓你逃離，即使我們都倦了、累了，可我卻還是想擁有你，因為有你的地方才會(huì )有我。我想無(wú)握住你的手，一起跨越;我想握住你的手，一起奔向成功;我想握住你的手，一起走向幸福的彼岸。因為有你的地方，是天堂！
寫(xiě)人寫(xiě)事的作文12
在人的一生中會(huì )遇見(jiàn)，認識很多的人，但在這些人中除了與自己的親人外，最值得信任的就只有朋友了。
朋友就是在你傷心時(shí)給予溫暖的安慰，朋友，就是在你失敗時(shí)給予最真誠的鼓勵，朋友，就是在你迷失自我人生方向時(shí)忠心指引你的指南針。
每個(gè)人在童年時(shí)都會(huì )有一個(gè)朋友，我也不例外，在童年時(shí)，我也有一個(gè)這樣的朋友，他會(huì )在我高興，快樂(lè )時(shí)，陪我一起度過(guò)每一秒傷心的時(shí)刻，他會(huì )在我失敗，挫折時(shí)，給予我這世上最真誠的鼓勵。
在灰蒙蒙的記憶中，我刻骨銘心地記得我與他一起發(fā)生的那一件事……
那天太陽(yáng)紅通通的，正時(shí)出去玩的好天氣我卻被我媽“軟禁”在了家中，寫(xiě)作業(yè)，想到那些小朋友出去玩地多開(kāi)心。我的心情立刻就變得極其不好了，做作業(yè)也心不在焉的，媽媽看見(jiàn)我心不在焉的樣子時(shí)，立刻下了道“圣旨”“不做完作業(yè)今天不準出去玩”，心想為什么老天對我這么不公平，別人能在外面玩，我卻要被“軟禁”在家里寫(xiě)作業(yè)，突然朋友來(lái)了，使我喜出望外，迫不及待地說(shuō)：“快的你的作業(yè)拿來(lái)抄抄?朋友不解地問(wèn)：“你為什么要抄我的，以前你從來(lái)不抄作業(yè)的呀!我嘆了口氣道：“我還不是迫不得以，今天不做完作業(yè)就不能出去玩!似乎老天總喜歡和它抱怨的人開(kāi)玩笑，朋友卻堅定的說(shuō)：”不，不行，我不能借你抄，如果我借了，我就是害了你，我寧愿讓你恨我，我也決不借你，聽(tīng)了朋友的話(huà)，我也知道他是為了我好，但是心里總覺(jué)得是空歡喜一場(chǎng)。我只能自己寫(xiě)了，但是朋友沒(méi)有去玩，而是陪我一起寫(xiě)作業(yè)，我不經(jīng)嘆到：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”突然。有一道題，把我難住了，我絞盡腦汁，百思不得其解，我正要放棄時(shí)，朋友似乎看出了我的心事，道：“車(chē)到山前必有路，船到橋頭自然直，”我們不能灰心啊，朋友上一點(diǎn)一點(diǎn)地指引我，我恍然大悟，又不經(jīng)嘆到：“山重水復疑路，柳暗花明又一村呀”，朋友也高興地說(shuō)：“看，天下無(wú)難事，只怕有心人，以后不能遇到一點(diǎn)困難，就灰心�！�
朋友，就是這樣的朋友，才是為了你好如果幫助你走捷徑的，不是為了你好的朋友。
寫(xiě)人寫(xiě)事的作文13
外婆住在一個(gè)離我家有點(diǎn)遠的村莊里，她是我還不怎么會(huì )說(shuō)話(huà)、還不怎么懂事的時(shí)候就開(kāi)始喜歡親近的人了.她從不嚴肅、常掛笑容的臉，總是那么平易近人;她老鬢班花、溫聲細語(yǔ)的樣子讓人第一眼看到都會(huì )感覺(jué)到溫暖…… 聽(tīng)媽說(shuō)，我生下來(lái)才三天就一直跟著(zhù)外婆過(guò)，直到三歲.從我記事起，外婆一直都是我撒嬌時(shí)的對象，可她好像總是很容易就可以滿(mǎn)足我.于是，我慢慢對她有一種依賴(lài)感，總會(huì )調皮的會(huì )想方設法的來(lái)博取她更多的愛(ài)!
我三歲那年，爸媽來(lái)接我回家了，我想哭，外婆卻摸著(zhù)我的頭(這是我最喜歡外婆哄我的動(dòng)作)叫我不要哭.她告訴我那時(shí)對我來(lái)說(shuō)幾乎還很陌生的爸媽會(huì )對我很好的，她們那里才是我的家.而且她也很忙的，要照顧外公(外公臥病多年了)。于是，我很聽(tīng)話(huà)、很乖。因為我知道外婆是不會(huì )騙我的。就這樣我離開(kāi)了外婆…… 回家以后，我就一直生活在這個(gè)有很多姐妹的家庭里。家人都等我很好�？墒俏矣浀�，爸媽好像一直都很忙，她們沒(méi)有時(shí)間帶我去看外婆，我不知道自己隔了多久才去看外婆。只是模糊記得，過(guò)節的時(shí)候我就會(huì )去一趟外婆的小村莊。那時(shí)候外婆就會(huì )忙著(zhù)給我弄吃的，好像準備了好多好吃的給我。而我卻只顧著(zhù)吃，忘記了她在背后望著(zhù)我的眼神…… 到以后，我出來(lái)了到城里來(lái)讀高中了。更少有時(shí)間去看外婆，偶爾會(huì )打個(gè)電話(huà)問(wèn)候她老人家。到了放月假的時(shí)候才會(huì )有一兩天時(shí)間去看她，但在她眼里我們好像永遠都是那種不會(huì )做錯事的乖孩子，她永遠都是面帶笑容，看不出一絲生氣的樣子。只是發(fā)覺(jué)她喜歡握我們的手，習慣緊緊的握著(zhù)…… 現在才知道，我們小孩子的心總會(huì )被別的事物所分擔，從而會(huì )忽略對親人的關(guān)愛(ài)，而他們不會(huì )，在他們心底會(huì )永遠留一份關(guān)心和愛(ài)在我們身上，不管我們身在何處……
今天是她老人家的生日，我不能回去跟她老人家一起過(guò)，只能在這里這里祝她老人家生日快樂(lè )，家和萬(wàn)事興! 同時(shí)，也說(shuō)一聲抱歉!
寫(xiě)人寫(xiě)事的作文14
許多人不喜歡堅持，總是半途而廢，但我身邊有這樣一位朋友，她不一樣。她很有毅力，做什么事情都不輕言放棄，“依瞳”這個(gè)外號也是因為她像依米花一樣堅持有毅力而得名的�！芭猿植灰欢〞�(huì )成功，但不努力不堅持就一定會(huì )失敗”，這是她最常說(shuō)的一句話(huà)。
有一次學(xué)校舉行拔河比賽，老師選中了她和其他九位同學(xué)去參加。放學(xué)后，她跟我說(shuō)：“這次我一定要讓咱們班拿前三！”我說(shuō)：“就是一個(gè)比賽，輸了也沒(méi)關(guān)系�！钡诙煸缟�，她拿著(zhù)一摞紙走進(jìn)了教室，跟其他九位同學(xué)說(shuō)：“這是我在網(wǎng)上找的拔河的技巧，一人一份。如果沒(méi)什么事的話(huà)放學(xué)咱們就練一下吧，在操場(chǎng)銀杏樹(shù)下�！睆拇送�，每天放學(xué)我都能在樹(shù)下看到她的身影。
很快，比賽的那一天到了，我在旁邊看著(zhù)她領(lǐng)著(zhù)其他人走上了操場(chǎng)�！案骶透魑�！準備！滴——！”裁判員剛吹完哨，她就帶頭喊了起來(lái)：“1，2，1……”繩子中間的紅繩像一個(gè)蝸牛，緩慢的朝著(zhù)她們這邊移動(dòng)。突然，可能因為用力太大，她一個(gè)踉蹌摔倒了，繩子瞬間被對方拉過(guò)去了一大截。她不顧身上的灰塵和疼痛再次站了起來(lái)，接著(zhù)喊口號用力，終于，紅繩一點(diǎn)一點(diǎn)的又一次向著(zhù)她們這邊移動(dòng)了過(guò)來(lái)，越過(guò)了白線(xiàn)，我們贏(yíng)了！下場(chǎng)后，我不經(jīng)意間發(fā)現她的手上磨出了兩個(gè)水泡，還滲出了一絲絲的血跡，但她卻笑著(zhù)跟我說(shuō)：“沒(méi)事，贏(yíng)了就好�！�
她不僅在其他事情上很努力堅持，在學(xué)習上也如此。
有一次考試成績(jì)發(fā)下來(lái)了，她的數學(xué)卻沒(méi)有考好。我安慰她說(shuō)：“沒(méi)事，這次的語(yǔ)文不是考的挺好的嗎，一科沒(méi)考好沒(méi)什么的�！彼齾s說(shuō)：“不行啊，要每個(gè)都好才行�！币院蟮拿刻熘形缥缧�，別的同學(xué)在旁邊嬉戲打鬧，只有她靜靜地坐在自己的位子上埋頭攻著(zhù)這個(gè)怪獸似的數學(xué)。很快就到月考了，成績(jì)發(fā)下來(lái)后她的數學(xué)成績(jì)上升了十幾分，成為了全班第一。許多同學(xué)都過(guò)去對她說(shuō)：“你好厲害呀，這么難的題都能拿這么高的分�！彼皇庆t腆地笑了笑，沒(méi)說(shuō)什么。
這就是我的朋友，一個(gè)總是堅持著(zhù)，努力著(zhù)的一個(gè)好朋友——李馨瞳。
寫(xiě)人寫(xiě)事的作文15
在日常生活中，我是個(gè)懂事的孩子，從不亂花一分錢(qián)。曾經(jīng)好幾次，媽媽撿別人家姑娘打扮的漂漂亮亮的，就想給我多買(mǎi)幾件衣服。
我說(shuō)：“媽媽我的衣服多著(zhù)呢！我個(gè)子長(cháng)得又不快，再說(shuō)我穿舊衣服時(shí)間長(cháng)，人和動(dòng)物在一起時(shí)間長(cháng)會(huì )有感情，當然衣服也會(huì )產(chǎn)生感情��！”盡管我每次拒絕媽媽的好意，但媽媽也會(huì )偷偷和大艷姐姐去買(mǎi)時(shí)尚、最潮的衣服。家里有時(shí)回來(lái)客人，我總是會(huì )很有禮貌的說(shuō)一聲“叔叔阿姨好！”，叔叔阿姨總會(huì )夸我是個(gè)懂事的乖孩子。在學(xué)校里，老師也說(shuō)我是個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。我最喜歡上語(yǔ)文老師的課，因為老師會(huì )給我們讀文章，老師的聲音悅耳、動(dòng)聽(tīng)，我們都仿佛身臨其境，同學(xué)們也跟我一樣。老師還經(jīng)常給我們講笑話(huà)。在班級里大家稱(chēng)我“小小王羲之”，因為每學(xué)期我在書(shū)法上面都取得優(yōu)異的成績(jì)，老師也夸我字寫(xiě)得好，最重要的是我和書(shū)法先生王羲之一個(gè)姓，班上同學(xué)還采訪(fǎng)我，怎樣把字練好，我說(shuō)：“要想把字練好就要從小一筆一劃的寫(xiě)，以前一年級作業(yè)少，但我都是8點(diǎn)鐘以后才完成作業(yè)……”大家聽(tīng)了似乎領(lǐng)悟了一些道理，一聲“哦”就回座位了。
在社會(huì )上，我也是個(gè)文明的小少年。每次放學(xué)回家我都要坐公交車(chē)回去，公交車(chē)上有老弱病殘孕座位，我總會(huì )還不猶豫的把自己的座位讓開(kāi)，給老人讓座，有一次我看到一個(gè)場(chǎng)景我覺(jué)得這個(gè)人做的不對：一次我和一個(gè)女孩子坐在一個(gè)座位上，車(chē)上特別擠，有一個(gè)四五十歲左右的女人，狠狠地盯著(zhù)我胖半邊那個(gè)女孩看，說(shuō)了一句：“讓開(kāi)讓開(kāi)！沒(méi)看到‘老人’嗎？快讓座�！迸奶幫送麤](méi)有什么老人，就沒(méi)有聽(tīng)那中年女人的話(huà)，女人說(shuō)：“你哪個(gè)學(xué)校的？從哪里下？"女孩說(shuō)：‘實(shí)小的，從步行街北門(mén)下�！迸松鷼獾恼f(shuō)：“實(shí)小教的什么東西！步行街北門(mén)還有幾站了，下來(lái)下來(lái)！"女孩被趕走了，在我的安慰下，小女孩笑著(zhù)和我一起走了.才華上，我的音樂(lè )也有與眾不同的天賦。鄰居說(shuō)我音樂(lè )唱得不錯，為了我的音樂(lè )夢(mèng)想，爸爸專(zhuān)門(mén)給我買(mǎi)了三千多的卡啦ok，在家里練歌。我會(huì )假音，會(huì )鄧紫棋的聲音，小哥兒不好唱，有高音��！低音��！媽媽想這個(gè)學(xué)期給我報鋼琴，為了我他們花多少錢(qián)都值。
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