有關(guān)寫(xiě)人優(yōu)秀作文300字集合九篇
在學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的寫(xiě)人優(yōu)秀作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文300字 篇1
在我的生活中,有許多美好的、值得回憶的事,像一幅幅五彩繽的圖畫(huà)時(shí)時(shí)吸引著(zhù)我。
那是我上四年級的時(shí)候,老師給我安排了一位男生同桌。
一連三天,我們很少說(shuō)話(huà)。而班上大多數同學(xué),坐在一起有說(shuō)有笑,關(guān)系十分融洽。我不經(jīng)意用眼睛瞟了他一眼,他還是旁若無(wú)人,只是坐著(zhù)上課、做作業(yè)。我想,看樣子再過(guò)二三年,他也不會(huì )搭理我的。
第二節是數學(xué)課。在做數學(xué)題時(shí),我被一道難題難住了。
我指著(zhù)題目吞吞吐吐地對他說(shuō):“這道題……你教教我吧……”因為我知道他的數學(xué)特別好,老師安排他和我坐在一起不是沒(méi)有用意的。他把作業(yè)本遞給了我,我打開(kāi)就抄,可沒(méi)想到他一把奪了回去,還驚訝地望著(zhù)我。
“我教你吧!”哦,他終于開(kāi)口說(shuō)話(huà)了。于是,他給我講解那道題,又是畫(huà)圖,又是演算,他見(jiàn)我還沒(méi)聽(tīng)懂,又從頭到尾地給我講了一遍。他給我講了三遍,我才聽(tīng)明白。他接著(zhù)又對我說(shuō):“以后你可不要再抄別人的作業(yè)了,抄作業(yè)對你沒(méi)好處,不懂的可以來(lái)問(wèn)我!甭(tīng)了他的話(huà),我若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。
雖然現在他已經(jīng)不在這里讀書(shū)了,可是每當我想到我倆互幫互助、共同學(xué)習、共同進(jìn)步的那段日子,我沉浸在無(wú)比的快樂(lè )之中……
寫(xiě)人優(yōu)秀作文300字 篇2
我是一位小學(xué)三年級的女生,今年九歲。別人說(shuō)我長(cháng)得像外國女孩,因為我有一又大大的眼睛,而且眼窩凹陷,鼻梁高高的,嘴唇又小又薄,其實(shí)我是地地道道的中國人,也許因為屬猴,所以非;顫姾脛(dòng),平時(shí)都會(huì )像猴子一樣歡蹦亂跳,一刻也停不下來(lái)
因為爸爸媽媽工作忙,我從三歲的時(shí)候就開(kāi)始一個(gè)人在家,所以我的獨立能力很強。小學(xué)一年級放寒暑假的時(shí)候,中午我會(huì )一個(gè)人騎著(zhù)自行車(chē)去爸爸單位飯堂吃午飯。再大一點(diǎn),到了下午五六點(diǎn)左右,我就會(huì )幫媽媽先把飯煮好,等媽媽回來(lái)時(shí)只用炒菜了。我每天都會(huì )安排好自己的生活,比如,什么時(shí)間做作業(yè),什么時(shí)間彈鋼琴等等。所以爸爸媽媽經(jīng)常在別人面前夸我獨立能力很強,就在這時(shí),我的`心就算比吃了蜂蜜還甜。
雖然我很棒,但是也是有缺點(diǎn)的。我的缺點(diǎn)就是任性。有一次,我總是背不下來(lái)語(yǔ)文書(shū)上的讀讀背背,媽媽催促我說(shuō):”快點(diǎn)背,背不完就給你下去玩了!蔽乙宦(tīng)就生氣了,板起臉大聲地嚷:“我不背了,我要出去玩!”結果把媽媽也氣壞了,我們兩個(gè)都不理睬對方,最后我也沒(méi)得玩了。這種壞脾氣我總是改不了。
這就是我,一個(gè)活潑獨立能力強,脾氣卻有點(diǎn)壞。我希望我的優(yōu)點(diǎn)能夠繼續發(fā)揚,也希望早日改正我的缺點(diǎn)。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文300字 篇3
我的媽媽有一雙靈巧的手。媽媽會(huì )做一手好菜,一堆紅紅綠綠的食物,只要經(jīng)過(guò)媽媽的手,不一會(huì )兒,就變成了一道道美味佳肴。我最喜歡吃媽媽做的糖醋帶魚(yú),可媽媽卻說(shuō)那是奶奶教的,我都有些不相信,因為我覺(jué)得媽媽做得比奶奶做得更好吃,于是我常常跟媽媽開(kāi)玩笑:“你真是青出于藍而勝于藍!”媽媽不僅會(huì )做菜,還會(huì )幫我織漂亮的毛衣,梳各種各樣美麗的頭發(fā),甚至還會(huì )幫我補衣服。
我的媽媽有一雙溫暖的手。當我遇到困難時(shí),媽媽的手就會(huì )準確的抓到問(wèn)題的根源;當我遇到挫折時(shí),媽媽的手就會(huì )輕輕拍拍我的頭,幫助我振作起來(lái);當我取得好成績(jì)時(shí),媽媽的手就會(huì )把我抱住,變成我繼續努力的動(dòng)力;當我生病時(shí),媽媽的手又變得更加忙碌起來(lái),一會(huì )兒摸摸我的頭,看看我有沒(méi)有發(fā)燒,一會(huì )兒給我吃藥,一會(huì )兒又端來(lái)了零食和水果,那時(shí)候,我真希望時(shí)間停止流動(dòng),讓我好好享受一下媽媽給我帶來(lái)的溫暖。
我的媽媽有一雙嚴厲的手。當我犯了原則性錯誤的時(shí)候,媽媽的手就會(huì )變得嚴厲起來(lái),看著(zhù)媽媽高高揚起的手,還有什么話(huà)可說(shuō)?只有趕快改正。
媽媽的手雖然很小,但在我的心目中,媽媽的手是一雙神奇的手。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文300字 篇4
我的外公今年70歲了,他中等身材,總是戴著(zhù)一副老花鏡。你們知道他為什么總戴著(zhù)老花鏡嗎?因為他太愛(ài)看書(shū)了。每次吃飯,我們叫他,他總是聽(tīng)不見(jiàn),“廢寢忘食”這個(gè)成語(yǔ)用在外公身上不為過(guò)吧?難怪外婆總是管他叫“老書(shū)迷”呢!
聽(tīng)外公說(shuō),他小的時(shí)候非常喜歡讀書(shū),但是家庭條件很差,平時(shí)總也買(mǎi)不起一本書(shū),只有到了“六一”兒童節時(shí)才能得到作為禮物的一本書(shū),所以外公總是翻來(lái)復去的讀,直到背過(guò)為止。
外公不僅愛(ài)讀書(shū),還特別愛(ài)惜書(shū),他從小到老讀過(guò)的書(shū)都完好無(wú)損的保存著(zhù),哪一本書(shū)上都找不到一個(gè)皺褶。外公買(mǎi)書(shū)時(shí)特別注意書(shū)的內容,他總是說(shuō)要買(mǎi)積極向上的書(shū),對人才有鼓舞。
外公讀書(shū)還有一大特點(diǎn),非常喜歡積累。當我翻開(kāi)外公讀過(guò)的書(shū)時(shí),發(fā)現書(shū)頁(yè)的空白處都變成了黑黑的小字。我就問(wèn)外公:“您不是總教育我們愛(ài)護書(shū)嗎?您怎么在書(shū)上亂寫(xiě)呢?”外公笑瞇瞇的說(shuō):“這你就不懂了吧?不動(dòng)筆墨不讀書(shū),知識生命在于積累!”我恍然大悟。
我已經(jīng)拜我的外公為師了,也要做一個(gè)“小書(shū)迷!
寫(xiě)人優(yōu)秀作文300字 篇5
大家是不是覺(jué)得尖子生就一定是好同志?如果是,那也有例外,比如搗蛋鬼徐學(xué)澤。這個(gè)人很聰明,但聰明和搗蛋聯(lián)手,那就是災難。
周五,老師正在給我點(diǎn)評作文,大家都聽(tīng)得全神貫注。到我了,老師一一評價(jià)了我的優(yōu)點(diǎn)和不足,我連連點(diǎn)頭。一旁的徐學(xué)澤見(jiàn)狀得瑟起來(lái):“看看,你寫(xiě)得沒(méi)我好吧!”不就是常被老師表?yè)P么,牛什么牛!看看人家董文雅,樣樣比你強,還是班長(cháng)呢,人家怎么不像你這么張揚!會(huì )寫(xiě)作文就尾巴翹上天了。我懶得理他,心里卻不以為然。見(jiàn)我沒(méi)說(shuō)話(huà),這家伙又開(kāi)始“發(fā)難”,他邊有胳膊肘撞我邊挑釁道:“看看你,不行了吧!缺點(diǎn)比優(yōu)點(diǎn)多!”切,本姑娘現在不跟你計較,下課了,讓你嘗嘗我的“擰人大法”!
終于下課了,“徐學(xué)澤,受死吧!”我使出了擰人大法第一式“麻花十八捏”!鞍!啊!啊”徐學(xué)澤立刻被我降伏,“咚”地一聲頭磕在桌子上,哼,就這點(diǎn)本事呀,本姑娘一出手,你就磕頭認罪了!他剛準備反撲,被李老師一把扯住“站著(zhù)吧你!”老師發(fā)威,這下他老實(shí)了;钤!
這個(gè)搗蛋鬼,必須得出大招才能制伏!
寫(xiě)人優(yōu)秀作文300字 篇6
誰(shuí)的妹妹都可愛(ài),我的妹妹也不例外。她有一雙水汪汪的大眼睛,長(cháng)長(cháng)的睫毛。那一張圓圓的臉是那么動(dòng)人,誰(shuí)見(jiàn)了都夸她是個(gè)“小人精”。
有一次,妹妹在屋里玩,一不小心把一個(gè)碗弄到地上了,只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲,碗碎了。這時(shí)伯伯過(guò)來(lái)了,臉上有一絲可怕。妹妹見(jiàn)勢不妙趕緊躲到了我的身后。我勸伯伯說(shuō):“伯伯,妹妹還小,不懂事。再說(shuō)她也不是故意的啊!辈(tīng)了才不打她。妹妹見(jiàn)平安無(wú)事了,就做了個(gè)鬼臉跑了。我笑了,伯伯也笑了。
還有一次,我過(guò)生日,她跑到后山上,摘了許多漂亮的花兒,給我編了一個(gè)花環(huán),然后跑到我家,臉上顯出神秘的樣子,對我說(shuō):“姐姐,我送你一個(gè)花環(huán),祝你生日快樂(lè )!闭f(shuō)完,把花環(huán)給我戴上了。我笑著(zhù)對她說(shuō):“謝謝你,等你過(guò)生日,姐姐也送你一樣生日禮物,好不好?”她聽(tīng)了,高興地跑了。
怎么樣,我的妹妹可愛(ài)吧?
寫(xiě)人優(yōu)秀作文300字 篇7
大家好,我叫劉琛。我有一頭烏黑的頭發(fā)和兩顆大兔牙。爸爸經(jīng)常稱(chēng)我為“小白兔”呢?
我是一個(gè)愛(ài)吃的人,我只要一看到吃的東西就兩眼放光,連自己的QQ名字都是“我是吃貨我自豪”可想而知我是多么的愛(ài)吃。我們家的巧克力頂多5天就見(jiàn)底了,你們也應該想到了我已經(jīng)是小胖妞一個(gè)了。
我不僅是一個(gè)愛(ài)吃的人,還是一個(gè)喜歡旅行的人。每年放假,我媽媽都帶我出去玩。到現在我最喜歡的地方是香港,那里是購物的天堂,我一到商場(chǎng)眼睛就亮了,琳瑯滿(mǎn)目的商品有化妝品,有各種各樣的衣物,還有閃閃發(fā)亮的飾品。香港的迪士尼如同夢(mèng)幻般的世界。我還喜歡去海邊,聽(tīng)著(zhù)浪濤拍打巖石的聲音,放放松其實(shí)也是一種享受。
這就是我,我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。也是一個(gè)愛(ài)美食、愛(ài)旅行和愛(ài)讀書(shū)的人。說(shuō)到讀書(shū),我最喜歡的書(shū)有《愛(ài)哭的女孩也堅強》、《好朋友一輩子》和《我不是完美女生》。聽(tīng)了我的介紹,你認識我了嗎?
寫(xiě)人優(yōu)秀作文300字 篇8
說(shuō)起我最熟悉的人,那非張旭莫屬了,我和他每天都一起到飛馬廣場(chǎng)上玩。
他長(cháng)得瘦瘦的、矮矮的,眼睛很小,笑起來(lái)瞇成一條縫。他哪里都好,就是做事總是三心二意。
有一次,我們倆一起打羽毛球,打著(zhù)打著(zhù)他就不想打了,于是就對我說(shuō):“咱們玩陀螺吧?”哈哈,他果然做事不夠專(zhuān)心。我說(shuō):“再打一會(huì )兒吧,我還沒(méi)打夠呢!”
他心里想:我是男子漢大丈夫一定要堅持住。于是就說(shuō):“好吧,我再和你打一會(huì )兒,但你要答應我,一會(huì )和我玩陀螺!
接下來(lái),我和張旭玩起了陀螺,可誰(shuí)知不一會(huì ),他看見(jiàn)幾位小伙伴在溜冰,頭腦一熱,扔下陀螺,就朝家里飛奔,一邊跑,一邊對我大喊:“我回家去取我的旱冰鞋!”
哎,這就是做事三心二意的張旭,你們說(shuō)他像不像《小貓釣魚(yú)》里的小貓?
寫(xiě)人優(yōu)秀作文300字 篇9
我有許多朋友,不過(guò)那個(gè)朋友是我最要好的。
我那個(gè)朋友長(cháng)得很像英國人,他的眼睛是藍色的,嘴巴淡紅色的,他的臉雪白雪白的像是沒(méi)血一樣,他身高一米四,不過(guò)他玩籃球還是很好的。
他的脾氣很好,因為他從不打人,不罵人,還不拿東西扔別人。所以,我以前也不打人,不罵人,不會(huì )拿別人的東西扔別人。所以,和什么樣的人在一起,你就會(huì )變成什么樣的人。
有一次我和朋友去xx公園,我寫(xiě)那兩個(gè)xx是因為,我不記得是哪個(gè)公園了。我們看見(jiàn)了有人在打人我們一起去擋住了打人的那個(gè)人,他跟我說(shuō)是被打的人先打他的,原來(lái)被打的人是我們班的小浪,因為他的小名叫小浪,我們全部都叫他小浪,連老師都叫他小浪,小浪跟我說(shuō)是他先用石頭打他的,后來(lái)我們去叫老師了,并且解決了這件事。
這就是我的朋友,一個(gè)善良、友好的人。
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