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寫(xiě)人優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2022-10-24 18:26:43 我要投稿

實(shí)用的寫(xiě)人優(yōu)秀作文600字匯總五篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的寫(xiě)人優(yōu)秀作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的寫(xiě)人優(yōu)秀作文600字匯總五篇

寫(xiě)人優(yōu)秀作文600字 篇1

  我被換了座位,新的同桌是個(gè)可愛(ài)的女孩,水汪汪的大眼睛,淡淡的眉毛,一張櫻桃小嘴,再加上一頭烏黑的秀發(fā),一個(gè)字:靚!

  還不到一天,我就對她產(chǎn)生了好感,不僅是因為她學(xué)習好,守紀律,樂(lè )于助人,還因為她——愛(ài)笑。

  早晨,我打掃好衛生,托著(zhù)略感疲憊的的身體回到教室,眼前一亮,我的鉛筆盒、語(yǔ)文書(shū)整齊地放在桌上,那不倒翁似的書(shū)包也被她“馴服”了。我坐了下來(lái),她微微沖我一笑,說(shuō)道:“作業(yè)本我已經(jīng)幫你交了,我怕你打掃衛生回來(lái)遲了,就……她不好意思地理了理那頭齊耳短發(fā),嘴邊仍舊掛著(zhù)甜甜的微笑。(人物細微神態(tài)的描寫(xiě)給讀者留下深刻的印象)我連忙道謝,并還以一個(gè)微笑。頓時(shí),一股暖流流進(jìn)我的心田,剛才那種疲憊感也一掃而光!耙黄鹱x書(shū)吧!”她微笑著(zhù)說(shuō)道!班!”我倆互相看著(zhù)對方,點(diǎn)了點(diǎn)頭,開(kāi)心的笑了。一天的學(xué)習在歡快的氣氛中開(kāi)始了。(細致的心靈體驗,有效地表達出作者的真情實(shí)感)

  中午,趙老師要給我們上英語(yǔ)課,我正好沒(méi)有帶英語(yǔ)書(shū),正當我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),一個(gè)溫柔的聲音進(jìn)入了我的耳朵:“來(lái),一起看吧!”我轉過(guò)頭一看,又是她,她已經(jīng)把書(shū)放在了我們倆人的中間,依舊是滿(mǎn)臉笑容。(又是抓住人物的微笑,細膩、傳神)她見(jiàn)我有點(diǎn)兒不好意思,便說(shuō):“同桌應該互相幫助嘛!”看她那股熱情勁兒!我害羞地笑了。

  還不到一天的同桌,她竟然給了我這么多的幫助,我不由得喜歡上了這個(gè)可愛(ài)、活潑、善良友好的小姑娘。她的笑,像春風(fēng)吹得我心里暖暖的。愿我們互相幫助,容忍他人改良自己,共度美好時(shí)光,共創(chuàng )美好未來(lái)。美好的明天,有你,有我,也有她……(點(diǎn)題,跟前文呼應)

  點(diǎn)評:這是一篇寫(xiě)得很不錯的文章。作者為了表現人物善良、友好,選取了生活中不起眼的小事,但恰恰在其中抓住了細節,充分表達了真情實(shí)感。貫穿全文的是同桌的微笑,角度小,可立意深,值得稱(chēng)贊。

寫(xiě)人優(yōu)秀作文600字 篇2

  仔細打量他,一雙烏黑的眸,一張紅潤的嘴,一對彎彎的眉毛,他就是我的同桌——卞楠。在學(xué)習的路途中,我與他發(fā)生了許許多多有趣的故事,我們互相學(xué)習,取長(cháng)補短,不斷進(jìn)步。其中有一個(gè)故事讓我學(xué)會(huì )了一點(diǎn)——誠實(shí)。

  有一回,英語(yǔ)老師要分析上海作業(yè)。我們拿上海作業(yè)時(shí),我見(jiàn)我同桌神情緊張,手不是發(fā)抖,眉頭緊鎖,可以看出他忐忑不安的心情。當老師說(shuō)是同桌交換批時(shí),他松了口氣。他悄悄地對我說(shuō):“邢俐瑩,我昨天做作業(yè)時(shí)玩了一會(huì ),到好晚才做完,上海作業(yè)是亂做的,你能幫我少批點(diǎn)錯嗎?我不想被老師罵!”聽(tīng)完了他的話(huà),我想:幫他是不對的,做作業(yè)時(shí)貪玩本來(lái)就是不對的,我怎能幫他呢?我又想:大家同學(xué)一場(chǎng),我和他又算是大半個(gè)朋友,朋友有難哪有不幫的道理?我不知如何是好,等我思量片刻后,最后還是決定幫幫他。

  老師一道道的題目分析下去,而他那錯掉的題目我卻打上了一個(gè)個(gè)鮮紅的勾。老師一邊分析我一邊想:愛(ài)美之心,人皆有之,誰(shuí)也不想被老師罵呀,換做我也許也是這樣的,畢竟,誠實(shí)不是所有的人都能做到的。

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去了,分析到最后一題時(shí),卞楠對我說(shuō):“邢俐瑩,算了,你還是給我打叉吧!蔽易穯(wèn):“為什么,你想受罰嗎?”他說(shuō):“亂做本來(lái)就是我的不對,我應該受到懲罰,我不能做一給不誠實(shí)的孩子!闭f(shuō)罷,便拿過(guò)我的紅筆,在他的上海作業(yè)上把原先一個(gè)個(gè)勾,改成了八叉。

  老師分析完了上海作業(yè)后,他受到了老師的批評,還罰抄了一遍單詞卷。但在他臉上,我隱隱約約地看到他嘴角上揚。對!那是微笑,誠實(shí)的微笑!

  這就是我的同桌,一個(gè)誠實(shí)的.人!

寫(xiě)人優(yōu)秀作文600字 篇3

  我有一個(gè)表弟,他叫范鼎,今年9歲了。他有著(zhù)胖乎乎的臉蛋,白里透紅的臉上有一雙小小的眼睛。別看他眼睛小,看東西可明銳了,周?chē)氖挛镉惺裁醋兓继硬贿^(guò)他的眼睛。表弟有著(zhù)高高的鼻梁,小小的嘴巴。嘴巴雖小,可他說(shuō)起來(lái)可是沒(méi)完沒(méi)了。

  表弟毛筆字、鋼筆字,鉛筆字寫(xiě)得都很好。今年寒假的時(shí)候,我去他家玩,我看見(jiàn)他的書(shū)桌上擺著(zhù)好多寫(xiě)好的毛筆字,還有毛筆和墨水。我問(wèn)他:“這些都是 你寫(xiě)的?”“嗯,都是我寫(xiě)的!北淼苷f(shuō)。那上面的字各個(gè)寫(xiě)的有板有眼,而且很有筆鋒。我還看到了他的日記本,他們班和我們班差不多,要求寫(xiě)日記,只是寫(xiě)在 作業(yè)本上,而且老師還要批改。他的日記上寫(xiě)“我一直在練習毛筆字,每天寫(xiě)一張!彼能做到“每天寫(xiě)一張”那他還真不錯!一本田子格本上有他寫(xiě)的鋼筆字, 寫(xiě)的也很好,筆鋒明顯,而且跟范字差不多。后來(lái)我才知道,教他寫(xiě)毛筆字的那個(gè)老師也教他寫(xiě)鋼筆字。

  表弟最大的愛(ài)好就是喜歡玩汽車(chē)。他們家的玩具汽車(chē)都有一箱子了,什么救護車(chē)、拖拉機、公交車(chē)、出租車(chē)、救火車(chē)……數不勝數。他連各種車(chē)上面開(kāi)頭的那 個(gè)字就能判斷出這輛車(chē)來(lái)自哪里。他們家這種表格,專(zhuān)門(mén)寫(xiě)那些汽車(chē)開(kāi)頭那個(gè)字表示來(lái)自哪里的。有些我不知道的他都知道。有一次,我去他家,我看到他把自己所 有的汽車(chē)從客廳這頭排到那頭!天哪,他應該有幾十輛玩具汽車(chē)!排完了之后,他在把所有的汽車(chē)分類(lèi),分完類(lèi)再拆拆這輛車(chē)玩玩那輛車(chē),一玩就是一個(gè)上午!舅舅 舅媽喊他吃飯他都不聽(tīng)呢。他可真是一個(gè)地地道道的“汽車(chē)迷”!

  這就是我可愛(ài)的小表弟,他既是一個(gè)“小書(shū)法家”,又是一個(gè)“汽車(chē)迷”!

寫(xiě)人優(yōu)秀作文600字 篇4

  冷霜讓寒冷的街道更冷了,在一座橋下,坐著(zhù)一位孤獨的流浪者。

  他的頭上戴著(zhù)一頂棕色的帽子,冬天的冷霜打到他的帽子上,使帽子變得無(wú)精打采。身上穿了一件很厚的外套和褲子,非常臟,一看就是很久沒(méi)有清洗了。頭上有著(zhù)花白的頭發(fā),臉上有雪白的胡子,因為長(cháng)期沒(méi)洗臉的原因,使頭發(fā)和胡子都粘在了一起。他的臉上有一條條清晰可見(jiàn)的皺紋,如同一根根枯黃的樹(shù)枝。

  那露在外面的雙手很臟,而且還有很長(cháng)的指甲。中指和食指夾了一支煙,他一動(dòng)不動(dòng),仿佛一尊雕像坐在那里,看著(zhù)遠方,不知道在想著(zhù)什么,眼睛里流淌出許多的憂(yōu)傷。身旁坐著(zhù)一只大黃狗,雖然流浪者在到處流浪,但是身旁還有一個(gè)朋友跟著(zhù)他,心里肯定也有幾絲溫暖吧!

  逐漸,夜晚降臨了。流浪者找了一個(gè)沒(méi)有人的橋下,撿了幾個(gè)大木板搭成了一個(gè)簡(jiǎn)易的床,木板上放著(zhù)一個(gè)海綿墊,海綿墊上放著(zhù)一床很臟的被子。雖然很多東西都很臟,但他還是很愛(ài)干凈的——在外邊把鞋脫了才上床睡覺(jué)。

  第二天早上,流浪者旁圍了一大群人。

  “媽媽......”一位小女孩小聲地問(wèn),“這位爺爺怎么了?”

  “他......”一位穿著(zhù)時(shí)尚的阿姨說(shuō),“是從哪兒來(lái)的?”

  “你們不要在說(shuō)了!”一位女士著(zhù)急的講,“別說(shuō)他了,我們應該幫幫他,而不是在這里光說(shuō)不做!

  ......

  他們不停地議論著(zhù),卻沒(méi)有一個(gè)人上去幫忙,這些人的聲音如同千萬(wàn)只蚊子在我耳邊嗡嗡直叫,讓人心煩。

  漸漸的,圍觀(guān)的大伙們都散開(kāi)了,我看著(zhù)孤獨的流浪者,向他走去......

寫(xiě)人優(yōu)秀作文600字 篇5

  十二年前,一個(gè)小生命來(lái)到這個(gè)世界。響亮的啼哭聲打破了醫院的寂靜。這個(gè)小生命就是我。

  媽媽她和爸爸結婚時(shí)的照片,那時(shí)的媽媽年輕漂亮,沒(méi)有皺紋,沒(méi)有白發(fā)?墒乾F在的媽媽為我日夜操勞,不僅有了皺紋,滿(mǎn)頭黑發(fā)中也有了好多根白發(fā)。

  “我年輕時(shí)那可真漂亮,比現在苗條多了!”媽媽常說(shuō),說(shuō)罷,還指著(zhù)自己的肚子。因為要生我,她懷孕時(shí)肚子被撐大了許多,生下我,這肚子上的贅肉就縮不回去了,而且肚皮上還留下了妊娠紋。

  媽媽還告訴我一件在我四歲時(shí)發(fā)生的事,有一天晚上,我突然發(fā)高燒了,得了嚴重的驚厥,我的身體變得很僵硬,一下子就沒(méi)有了意識,身體抽搐,呼吸困難,連哭泣聲都沒(méi)了!媽媽看了,害怕得手忙腳亂,趕緊撥打了120,叫救護車(chē)來(lái)。我的身體在顫抖,眼看牙根就要咬緊了,媽媽清楚地知道,不能一直這樣,不然我會(huì )有生命危險的,于是,她叫外婆趕緊拿筷子,并把手指伸進(jìn)我嘴里。天哪!那時(shí)我的牙齒緊緊地咬著(zhù)媽媽的手指,媽媽雖然很痛,卻不能拔出來(lái)?曜觼(lái)了,外婆馬上把筷子塞進(jìn)了我嘴里。媽媽很著(zhù)急,三番五次地給醫院打電話(huà):“喂!到?jīng)]?怎么還沒(méi)到呀!”可那時(shí)候的我和媽媽住在鄉下,救護車(chē)到得哪有這么快呢?等了40分鐘左右,救護車(chē)終于來(lái)了,我也脫險了。我深深地知道,如果沒(méi)有媽媽?zhuān)矣锌赡芏疾淮嬖谟谶@個(gè)世界了,是媽媽把我從死神手里搶了回來(lái)!

  媽媽經(jīng)常叫我為她拔白頭發(fā),以前只有兩三根,不一會(huì )兒就拔好了,可現在,我卻再也拔不完了。

  因為有了我,媽媽變老了。我以后一定會(huì )更加懂事,更加努力。讓媽媽不再操心!

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