精選年級寫(xiě)人的作文集錦8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的年級寫(xiě)人的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
年級寫(xiě)人的作文 篇1
我們班有一位活潑開(kāi)朗，體育也很好的同學(xué)，他名叫曾嘉偉。
曾嘉偉身高一米四左右，烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，彎彎的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙明亮的大眼睛，炯炯有神。他小小的鼻子，大大的嘴巴，非�？蓯�(ài)。
曾嘉偉是一位體育健將，他的腿腳非常利索，每次跑步都健步如飛。有一次我和曾嘉偉比賽跑步，比賽一開(kāi)始，曾嘉偉就像離弦之箭一樣飛快地沖出起跑線(xiàn)，看得我不知所措。不過(guò)我立馬又斗志昂揚，追了上去，可是剛跑到半路，我就氣喘吁吁，而曾嘉偉卻繼續大步流星地奔向終點(diǎn)。我心想：“我不能輸呀!要是我輸了那該多丟臉啊!”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，曾嘉偉一下子就跑到了終點(diǎn)。我灰心喪氣的停下了奔跑的腳步，心想：“哎!曾嘉偉真是跑步中的高手呀!”
曾嘉偉還特別愛(ài)笑，他每天都會(huì )咧開(kāi)他那大大的嘴巴開(kāi)心的笑，活力滿(mǎn)滿(mǎn)，真像一個(gè)活寶一樣。
這就是我的同學(xué)曾嘉偉，我們倆已經(jīng)成了一對無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。
年級寫(xiě)人的作文 篇2
我的小弟弟今年五歲了，是個(gè)非常天真、活潑有時(shí)又顯得有點(diǎn)傻乎乎的小家伙。他每次來(lái)我們家時(shí)，我總愛(ài)逗著(zhù)他玩，他也老是哥哥長(cháng)哥短地跟在我身后轉，像個(gè)小隨從似的。
記得有一次，姑媽帶他到我們家。他一進(jìn)門(mén)就大喊大叫，要和我玩魔方。我們玩得正起勁時(shí)，忽然從廚房里飄來(lái)了一陣烤肉香味。他馬上對我抽了抽那蒜頭鼻子，鼻梁還一聳一聳的，故意翻著(zhù)眼皮，好像是在品嘗味道似的�！鞍パ�，好香��！”說(shuō)著(zhù)就扭動(dòng)著(zhù)胖乎乎的身子跑出了屋子�？粗�(zhù)他那副搞笑的樣子，我也忍不住笑著(zhù)跟了出去。他跑到廚房見(jiàn)到我媽媽正把燒好的豬尾巴往盤(pán)子里盛，就踮著(zhù)腳問(wèn)：“阿姨是什么��？好香��！”媽媽逗號他說(shuō)：“這是大人吃的，小孩子不能吃�！钡艿苴s忙拉著(zhù)我的衣服問(wèn)：“哥哥，你能吃嗎？”“我呀，是可以吃的，只是你不能吃�！彼N著(zhù)小嘴巴回了房里。
我的弟弟真可愛(ài)！
年級寫(xiě)人的作文 篇3
拾金不昧的好少年是誰(shuí)呢？學(xué)校里最近都在傳呀。原來(lái)就是我們班的勞動(dòng)委員——林江��！這件事還得從一封表?yè)P信說(shuō)起！
上星期四學(xué)校突然收到了一封來(lái)自太倉的表?yè)P信。信中大力贊揚支塘中心中學(xué)五（5）班學(xué)生林江拾金不昧的好品格。
林江拾金不昧的事一下子就在學(xué)校傳開(kāi)了。原來(lái)事情是這樣的。國慶長(cháng)假，林江和爸爸媽媽一起去太倉公園里吃燒烤，正當他們吃得津津有味的時(shí)候，林江突然發(fā)現旁邊的桌子底下有一團百元的大鈔和一張貴賓卡，但附近卻沒(méi)有人，顯然是有人不當心丟失的。
他趕緊過(guò)去把錢(qián)和卡拿好，一看，錢(qián)共有400元。他首先想到的是失主發(fā)現丟錢(qián)后一定會(huì )心急如焚的，就再也沒(méi)心思玩了，一直在旁邊等失主來(lái)，可左等不來(lái)，右等不來(lái)，心里正著(zhù)急呢。
這時(shí)正好有一個(gè)公園的保安經(jīng)過(guò)，林江一下子想到，小時(shí)候老師經(jīng)常讓唱的一首歌：我在馬路邊，撿到一分錢(qián)，交給警察叔叔手里邊。想到這，他就跟公園保安說(shuō)明原由，把錢(qián)和卡都交給了他。
于是這位保安認真記錄下了他的姓名、學(xué)校和電話(huà)號碼。
直到失主一封表?yè)P信寄到了我們支塘中心小學(xué)，大家才知道了林江的優(yōu)秀事跡。
林江真是個(gè)拾金不昧的好少年，做了好事不張揚，他值得我們大家學(xué)習。
他是我們心中最美的同學(xué)。
年級寫(xiě)人的作文 篇4
我有一個(gè)好爸爸，他長(cháng)著(zhù)濃眉大眼，有點(diǎn)兒胖，身材魁梧，臉上掛著(zhù)大大的笑臉。而且他還十分溫馨體貼，十分善良。
有一次，一向早起的媽媽賴(lài)床了！爸爸意識到媽媽不舒服，就開(kāi)始指揮我。一會(huì )讓我打水，一會(huì )讓我拿毛巾，一會(huì )讓我喂媽媽喝水，把我當成跑腿的了！可他呢？每隔十五分鐘就給媽媽量一次體溫，記下來(lái)，不停地用涼水擦媽媽臉。到了中午，媽媽們才漸漸地好了起來(lái)。這就是我溫馨體貼的爸爸。
有一次爸爸在和我們去看電影的路上，看見(jiàn)一對男女在那里乞討。他們既不殘疾，精神也沒(méi)有任何問(wèn)題，就是說(shuō)自己兒子病重沒(méi)錢(qián)治病。于是爸爸毫不猶豫地給了他們五十元錢(qián)。媽媽對此十分無(wú)奈，長(cháng)嘆了一聲：“哎——哎——”。我也“哎”了一聲，同時(shí)意味深長(cháng)的白了他一眼。爸爸秒懂——他可能上當受騙了！爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，也許他們是騙子，但我們少五十元錢(qián)并沒(méi)有什么�？扇f(wàn)一他們是真正需要幫助的人呢？”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這就是我善良的爸爸。
我愛(ài)我那既溫馨體貼，又善良的爸爸！
年級寫(xiě)人的作文 篇5
我要介紹一個(gè)人，那就是我的爸爸。
我的爸爸叫陳晨，顧名思義他是在早上出生的，所以他的性格也就像早晨的太陽(yáng)一樣開(kāi)朗而熱情，整個(gè)人充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
爸爸非常胖，足有100多公斤，但他的身高卻不是很高，只有175厘米，所以有時(shí)他會(huì )有點(diǎn)懶；聽(tīng)媽媽說(shuō)爸爸以前是市隊的運動(dòng)員，怪不得他的身體非常健壯；他還得過(guò)許多全國比賽的金牌，每次拿出以前的獎牌，他總是一副“英雄不提當年勇”的神情。
也許是當過(guò)運動(dòng)員的關(guān)系，他的性格很直爽，但是脾氣卻也非常臭，對我總是要求很?chē)栏��？偸窍Ｍ易龅阶詈�，每次我一做錯事，他就會(huì )對我很兇，訓斥我的嗓門(mén)很大，非常粗暴；不過(guò)，只要我做了令他滿(mǎn)意的事，他就會(huì )很溫柔的對我，陪我游戲、陪我運動(dòng)，帶我游覽祖國美麗的山河。
爸爸還燒得一手好菜，在家里我們都叫他“陳大廚”，他的拿手好菜有：“青椒土豆絲”、“清蒸鯽魚(yú)”、“烤雞翅”、“紅燒桂魚(yú)”、“涼拌豆腐”……只要是他吃過(guò)的菜，就能原原本本的把它復制出來(lái)，怎么樣，我的爸爸挺神吧！
我的爸爸雖然很胖，有點(diǎn)懶，脾氣也非�；鸨�，但是我還是很喜歡他，因為我知道爸爸是愛(ài)我的，所以爸爸，我也永遠愛(ài)您。
年級寫(xiě)人的作文 篇6
我熟悉的一個(gè)人當然是媽媽啦，我的媽媽她是濃濃的眉毛，水汪汪的眼睛，小巧玲瓏的嘴巴，還有圓圓的臉蛋。
我媽媽平時(shí)很兇，但關(guān)心起我來(lái)又是無(wú)微不至的.。兇起來(lái)的事比如有：我和姐姐來(lái)到廈門(mén)，媽媽就接我們去她公司寫(xiě)作業(yè)，姐姐的暑假作業(yè)本做完了，我們三個(gè)只差作文還沒(méi)有寫(xiě)完，可是媽媽只讓姐姐玩，不讓我玩，他們可以吃?xún)蓚�(gè)冰激凌而我只能吃一個(gè)冰激凌，如果我說(shuō)我還要吃一個(gè)媽媽就會(huì )罵我，還有的時(shí)候媽媽都讓姐姐玩手機和電腦，我手機和電腦都不能玩。
關(guān)心起我來(lái)有很好，比如：在福州時(shí)，我記得有一次我發(fā)燒，媽媽就不顧一切地送我去醫院，到了醫院時(shí)醫生說(shuō)我要打吊瓶，我害怕了，因為這是我第一次打吊針，我怕扎進(jìn)去很痛，可因為媽媽鼓勵我，我才靜下心來(lái)好好等待醫生打針。打完針后幾天，我的病全好了。我真的要好好謝謝媽媽帶我去看醫生。
你們現在知道我為什么說(shuō)媽媽很兇又很關(guān)心我了吧，因為媽媽兇又太兇，好又太好了，所以我要好好學(xué)習不讓媽媽生氣，做個(gè)好孩子！
年級寫(xiě)人的作文 篇7
我有一個(gè)愛(ài)我的奶奶，她每次都是帶著(zhù)微笑的問(wèn)我：你想吃什么?我總是裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，奶奶就知道我想吃米飯喝湯，所以，她非常愛(ài)我。
有一次，我的奶奶突然去世了，我非常傷心，我想，奶奶要是沒(méi)去世就好了。我哭，我哭，爸爸說(shuō)不要傷心，奶奶會(huì )在天上看著(zhù)你的。
我愛(ài)我的奶奶。
年級寫(xiě)人的作文 篇8
有一個(gè)姑娘，圓圓的臉蛋上嵌著(zhù)一對烏黑的大眼睛，忽閃忽閃的好像會(huì )說(shuō)話(huà)兒，一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴，說(shuō)起話(huà)來(lái)好似開(kāi)了栓的機關(guān)槍?zhuān)沁沁恰?/p>
她的愛(ài)好很廣泛，比如唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)樣樣都在行，但她最拿手的還要算寫(xiě)毛筆字。記得她剛練習毛筆字那會(huì )兒，先生光教執筆姿勢就教了一個(gè)星期，接下來(lái)橫豎撇捺一練又是好幾個(gè)星期，累得她呀連連叫苦，每次在先生家練完毛筆字不是變成了大花貓就是成了身著(zhù)迷彩服的戰士。不過(guò)練字也有開(kāi)心時(shí)光，就是借著(zhù)休息的光景，和幾個(gè)小伙伴分享分別從家里運來(lái)的各色零食，哈哈！
看著(zhù)師兄、師姐們個(gè)個(gè)都練的像模像樣了，有的還在全市的比賽中捧得了獎杯，她就很著(zhù)急，恨不得馬上就能趕超他們�？墒屡c愿違，越急越是寫(xiě)不好，最后竟氣得把毛筆都扔了。就在她灰心氣餒的時(shí)候，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的給她講懷素和尚在木板上練字入木三分，大書(shū)法家王羲之洗筆染黑池塘水的故事，還說(shuō)歷史上所有集大成者，背后都有一段心酸的血淚史，想要成功就要堅持，還要講究方法。有時(shí)，從未學(xué)過(guò)書(shū)法的媽媽竟然陪她一起練筆，還幫她復習先生教字的關(guān)鍵所在。漸漸的她寫(xiě)字有了很大提高，先生也總是夸獎她肯吃苦進(jìn)步神速，她還為自己制定了“每天練字兩張”的計劃。日積月累，功夫不負有心人，今年班主任老師把她的毛筆字往展示墻上一帖，同學(xué)們個(gè)個(gè)對她投以羨慕、佩服的目光，在同學(xué)們嘖嘖的稱(chēng)贊聲中她更有自信了，決心要在接下來(lái)的毛筆字比賽中取得好成績(jì)。
聽(tīng)了我的介紹，你們知道這個(gè)愛(ài)寫(xiě)毛筆字的小姑娘是誰(shuí)了嗎？哈哈，她就是我！怎樣？有些佩服我了吧!
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