【推薦】三年級寫(xiě)人作文300字集合五篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的三年級寫(xiě)人作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
三年級寫(xiě)人作文300字 篇1
我的爸爸今年三十多歲了，是一位體育教師,中等個(gè),國字臉，臉色稍有點(diǎn)黑，一雙眼睛炯炯有神。他像是個(gè)大孩子一樣，經(jīng)常和我玩,我不開(kāi)心的時(shí)候逗我笑。
媽媽對我比較嚴厲，不好習慣就要我改，不健康的食品就不許我吃。爸爸就比較寵我，說(shuō)我還是小孩，叫媽媽不能這么嚴厲。我有時(shí)候考試考的不怎么好,爸爸都說(shuō)沒(méi)事的,下次認真點(diǎn)就行。媽媽不在的時(shí)候，爸爸經(jīng)常帶我去吃牛排，買(mǎi)冰激凌。我們還約定不要讓媽媽知道。
前幾天他去外面開(kāi)會(huì )回來(lái)，給我買(mǎi)了一把很長(cháng)很長(cháng)的水槍?zhuān)畼尯芷�，水又射的遠，可好玩了，爸爸空的時(shí)候也會(huì )和我一起玩。爸爸他也是個(gè)懶蟲(chóng)哦，特別喜歡睡覺(jué)，鬧鈴都吵不醒他，不過(guò)我一出絕招他立馬就起來(lái)。媽媽叫不醒他的時(shí)候，就讓我出馬。
爸爸還會(huì )教我和哥哥打籃球，說(shuō)我平衡能力不好，送我去學(xué)滑冰。
這就是我的爸爸，我喜歡我的爸爸。
三年級寫(xiě)人作文300字 篇2
我的同學(xué)李軒宇長(cháng)得又高又壯，看起來(lái)都像四五年級的小學(xué)生了，其實(shí)他根本不像看起來(lái)那么大，他經(jīng)常會(huì )干些有意思的事，惹得大家哈哈大笑。
有一次，上音樂(lè )課，老師要我們復習學(xué)過(guò)的音樂(lè )《拍皮球》，李軒宇自告奮勇地當起了“皮球”。我和張天懌當拍球的小朋友。音樂(lè )聲一起，我們的小手拍了起來(lái)，李軒宇則是跟著(zhù)我們的手又蹦又跳，我們的手高他就蹦得高，我們的手低，他就蹲下身子蹦，活像個(gè)皮球。音樂(lè )一停，他就把自己的肚皮一收一放地說(shuō)：“哎呀，不好，氣不足了！”我和張天懌假裝用手當氣筒往他的嘴里“打氣”。一會(huì )兒功夫，他把肚皮鼓得好大，說(shuō)：“好了，現在氣足了，繼續拍我吧�！蔽覀儎傄簧焓�，他就又蹦跳起來(lái)……
李軒宇的笑話(huà)還有很多，有機會(huì )讓我慢慢告訴你們。
三年級寫(xiě)人作文300字 篇3
我爸爸個(gè)子高高的，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。他脾氣很好，總是笑瞇瞇的。
我和爸爸在一起的時(shí)間很少，爸爸常年在外地工作。一年也才回來(lái)兩次，我很想和爸爸一起遠足，一起打游戲，一起看書(shū)，一起做很多事情……去年夏天，爸爸休假回來(lái)了，我終于實(shí)現了和爸爸一起打籃球的愿望。我記的那天我穿著(zhù)體恤，和新買(mǎi)的運動(dòng)鞋，抱著(zhù)籃球興高采烈的跑到了籃球場(chǎng)。我一邊拍著(zhù)籃球，一邊等著(zhù)爸爸。爸爸說(shuō):“誰(shuí)先投？”我把球遞給了爸爸，爸爸接過(guò)球在地上連拍了幾下，看準籃網(wǎng)，兩腳一抬，身體向上一躍，單手把籃球扣進(jìn)了籃中。我在一邊看呆了，哇！老爸真厲害！我邊嚷邊搶過(guò)球：“我來(lái)投一個(gè)，我來(lái)投一個(gè)�！卑职终f(shuō)：“好的，看你的，加油！”我連著(zhù)投了幾次都沒(méi)進(jìn)，還累得夠嗆。我垂頭喪氣地說(shuō)：“老爸，還是你來(lái)吧！球好像聽(tīng)你的話(huà)�！卑职肿哌^(guò)來(lái)幫我擦了擦汗，笑瞇瞇地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系現在還小找不準位置，再長(cháng)高一些，多練練就差不多了�！庇辛税职值�.鼓勵我更有信心了。那天雖然一直在撿球，但是我很開(kāi)心。
我盼著(zhù)爸爸再次休假回來(lái)，我又可以和他一起打籃球了。
三年級寫(xiě)人作文300字 篇4
我，瓜子臉，烏黑光亮的頭發(fā)，自然的挺直著(zhù)，額頭下面有著(zhù)兩條烏黑的眉毛，眉毛下面有著(zhù)兩只炯炯有神的眼睛，我的鼻子筆挺，筆挺的。
我很愛(ài)笑，媽媽表?yè)P我的時(shí)候，我得意地笑；跟同學(xué)玩耍的時(shí)候，開(kāi)心地笑�？傊�，我是一個(gè)很愛(ài)笑的陽(yáng)光男孩。
我平時(shí)愛(ài)看書(shū)，每當我遇到一本好書(shū)，就津津有味地看起來(lái)。有一次，我看一本好看的書(shū)，被里面的情節吸引住了，到了吃晚飯的時(shí)候，媽媽叫我吃飯，我根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，直到我感到餓得不行了，才出去吃飯。我還看過(guò)許多書(shū)比如題目：《狼王夢(mèng)》、《三國演義》、《孫子兵法》許多書(shū)。我讀了《狼王夢(mèng)》，知道了做事不有心急，要腳踏實(shí)地，一步一步來(lái)。
我覺(jué)得自己最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè )天助人。有一次，我的同桌鉛筆不見(jiàn)了，還是我費了九牛二虎之力才幫她找到了。
這就是我，一個(gè)普普通通的小男孩，一個(gè)陽(yáng)光燦爛獨一無(wú)二的小男孩。
愛(ài)笑是我的資本，只有笑了別人才知道你是一個(gè)好相處的人，只有笑了別人才會(huì )開(kāi)心，每天給別人一個(gè)微笑心情就會(huì )好一整天。
三年級寫(xiě)人作文300字 篇5
她，長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛，高高的鼻梁下面有著(zhù)一張小嘴，一笑起來(lái)就有兩個(gè)小酒窩嵌在臉龐，她就是我的好朋友——張詩(shī)若。她不僅長(cháng)得漂亮，最值得我夸夸她的就是：她酷愛(ài)讀書(shū)，她 簡(jiǎn)直是個(gè)書(shū)迷。
記得有一次，我和她約好星期六去大龍湖玩，可是我在她家門(mén)口等她，等了半天也沒(méi)見(jiàn)她下來(lái)，我急了，忙去她家找她，我敲了敲門(mén)，沒(méi)見(jiàn)有人開(kāi)門(mén)。這時(shí)她媽媽回來(lái)了，拿起鑰匙，開(kāi)了門(mén)，讓我 進(jìn)去 。我一進(jìn)去就到張詩(shī)若的書(shū)房去找她，我一看，差點(diǎn)暈倒，原來(lái)她在專(zhuān)心致志的看著(zhù)《資治通鑒》。我家也有一本，那是我爸給我買(mǎi)的，拿到書(shū)以后我翻了翻，呵，我都看不懂，從那以后，我就讓 那本書(shū)在箱子里“睡覺(jué)”了。我走到她前，對她說(shuō)了一聲：“喂！”她被我一句話(huà)嚇了一跳，問(wèn)我“你什么時(shí)候開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)的？”我只好把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的給她一字不漏的說(shuō)了出來(lái)。
怎么樣？我的這位朋友值得夸獎嗎？你們不覺(jué)得張詩(shī)若能獲得“雛鷹爭章”的讀書(shū)獎嗎？
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