實(shí)用的小學(xué)生寫(xiě)人作文錦集九篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生寫(xiě)人作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇1
“五年過(guò)去了,王老師你還好嗎。我永遠忘不了在五年中,你和我發(fā)生的種種事情,即使現在你已經(jīng)不是我的老師了,但是在我的心中你卻是我的母親!
記憶印象中,記得是五年級的時(shí)候吃好中午飯,我和小飛一起出黑板報。當時(shí)老師在批作業(yè)。
我站在書(shū)桌上畫(huà)畫(huà),畫(huà)的很投入,恍如身臨其境,等我畫(huà)完后,我以為站在平地上,腳往后一挪,結果大家一定想到了,一腳踩空,還好我急速翻了一個(gè)身,摔了膝蓋,不然就摔了后腦勺了,后果肯定不堪設想。王老師一聽(tīng)到“嘭”的聲音,一下子站了起來(lái),快步跑過(guò)來(lái)扶起我,本來(lái)我已經(jīng)痛得起不來(lái)了,可看了看王老師的眼神,似乎在說(shuō)話(huà),一直鼓勵著(zhù)我,在我的努力和老師的攙扶下,我忍著(zhù)痛慢慢地站了起來(lái)。
那天下午,老師一直很關(guān)心我,時(shí)不時(shí)的問(wèn)我還疼嗎在以后輪到我們出黑板報時(shí)候,王老師重是叮囑我們:“出黑板報要小心,別摔下來(lái)!”我也從那以后也會(huì )自己小心翼翼地在桌上走動(dòng),防止再摔下來(lái)。
在我們的成長(cháng)道路上,正因為有了老師的關(guān)懷才走的更踏實(shí),感謝你,老師!我很愛(ài)你。
上海浦東新區上海市南匯區實(shí)驗學(xué)校六年級:沈莉
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇2
我最敬佩的人是我的媽媽?zhuān)驗樗軔?ài)學(xué)習,而且還很疼愛(ài)我。俗話(huà)說(shuō)的好:“活到老,學(xué)到老”,我媽媽就是一個(gè)這樣的人。
媽媽以前是學(xué)中文的,現在又自學(xué)會(huì )計,為了考上會(huì )計師,媽媽日夜不停地復習。由于媽媽白天還要上班,所以我很為媽媽的身體擔心。有一天晚上,我正在睡覺(jué),突然被一道亮光刺醒。我慢慢睜開(kāi)眼睛,發(fā)現媽媽正在燈光下看書(shū),還不時(shí)地揉眼睛。我心疼地對媽媽說(shuō):“媽媽您別看書(shū)了,這樣會(huì )傷身體的,如果傷了身體,您怎么還能考試呢?”。媽媽看了看我,就躺下睡了。
有一天,我在學(xué)校突然發(fā)燒。媽媽接到老師電話(huà)后,急忙把我送到醫院打針。在醫院,媽媽緊緊握著(zhù)我的手,滿(mǎn)臉焦急。到了晚上,媽媽怕我再發(fā)燒,就不停地給我量體溫,一夜都沒(méi)合眼。第二天早晨,我發(fā)現媽媽的眼睛都熬紅了,我感動(dòng)地流下了眼淚。
我敬佩我的媽媽?zhuān)埠軔?ài)我的媽媽?zhuān)驗樗葠?ài)學(xué)習又很疼我。
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇3
瞧,這里站著(zhù)一位洋溢著(zhù)陽(yáng)光笑臉的小男孩,紅撲撲的小臉蛋,頭發(fā)密得像森林里的樹(shù),濃濃的眉毛,一雙水靈靈的大眼睛,透著(zhù)一股機靈勁;高高的鼻梁。他是誰(shuí)呢?不是別人,正是我自己——李冠儒呀!
別人都說(shuō)我活潑可愛(ài),的確如此。我整天快活得像一位小神仙。下課了,我像脫韁的野馬,狂奔在學(xué)校的操場(chǎng)上。你現在看我在男生堆里踢足球,眨眼間我又會(huì )去女生堆里跳幾下皮筋,一會(huì )趁你不注意時(shí)我又溜到籃球架下,拍幾下籃球,當然憑我現在的打球技術(shù),還不能準確投籃。嗨!玩玩兒?jiǎn)h。
不過(guò),我也有煩惱的時(shí)候。例如競選班長(cháng)的失敗、“童話(huà)王子”比賽的失利,使我連平日最喜歡的美食都不想吃了!——唉,沒(méi)心情!多虧媽媽的及時(shí)開(kāi)導,才使我的心情好了許多。
可是,我也不總是名落孫山,也有揚眉吐氣的時(shí)候,比方考試的時(shí)候。偷偷告訴你吧,我雖然年齡在班里最小,但已經(jīng)拿了好幾次年級第一啦!想知道其中的秘訣嗎?告訴你吧:認認真真審題,扎扎實(shí)實(shí)做題,就能穩扎穩打,奪得第一名的。放心吧,我不會(huì )驕傲的。
不過(guò),我最大的樂(lè )趣還是結交天下的朋友。來(lái)吧,交個(gè)朋友
我叫夏子涵,今年九歲了,在美麗的琉璃河畔小學(xué)三年級讀書(shū)。
我有一頭烏黑的頭發(fā),扎著(zhù)兩個(gè)羊角小辮兒;圓圓的臉上嵌著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛;我有一個(gè)小巧的鼻子,鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴;我還有一對水餃似的耳朵勻稱(chēng)地鑲在我的腦袋左右。我的身高接近一米四。大家都說(shuō)我長(cháng)得非?蓯(ài),像一個(gè)布娃娃;大家又說(shuō)我很文靜,像個(gè)小淑女。我的愛(ài)好是讀各種各樣的課外書(shū),因為只有書(shū)讀多了長(cháng)大才能做想做的事,有時(shí)看書(shū)入了迷我都忘了吃飯。除了讀書(shū)我的愛(ài)好是練書(shū)法,因為練書(shū)法可以培養耐心,幫我改掉脾氣急的毛玻我的優(yōu)點(diǎn)是幫媽媽做家務(wù),給家里人講笑話(huà)。但是我有一個(gè)最大的缺點(diǎn)是膽小,課上發(fā)言時(shí)我總在感覺(jué)完全有把握時(shí)才敢舉手,另外假如晚上爸爸媽媽不在時(shí)我也不敢一個(gè)人在家。
這就是我,學(xué)校里的乖女孩,家庭里的開(kāi)心果。
怎么樣?你們愿意和我交朋友嗎?
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇4
他的皮膚黑黑的,眼睛白白的,三角形的鼻子下面長(cháng)著(zhù)一張半圓形的嘴,我們一年見(jiàn)兩回,我們見(jiàn)面的時(shí)候,他總煩我,我們一到超市他就不煩我了。
我們的關(guān)系很好,經(jīng)常一起玩槍?xiě),他當壞蛋,我當好人。他總是一槍就被我擊斃了,我們玩的很高興,有兩三次我和他玩的竟然忘了吃飯,我們就餓了一晚上,幸好我把我的零食扒了出來(lái),我和他一起吃的。
吃完我們又開(kāi)始玩了,那時(shí)候已經(jīng)很晚了,我們玩了一會(huì )兒就睡覺(jué)了。
第二天起來(lái),我們吃完早飯就去打羽毛球了。
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇5
我的姐姐是個(gè)奇怪的人,她是個(gè)女漢子,說(shuō)她是女生,不像;說(shuō)她是男生,也不像。她就是個(gè)名副其實(shí)的“男人婆”。
我的姐姐與別的女生個(gè)性不同,別的女生喜歡跳舞,我的姐姐卻喜歡打架子鼓。還有一點(diǎn)與眾不同之處是:女生們夏天喜歡穿裙子,姐姐卻喜歡穿牛仔褲和馬甲。姐姐還有個(gè)特點(diǎn):她的膽子非常大,我還給姐姐起了個(gè)外號叫“鬼膽大”。我還知道姐姐喜歡打抱不平,他們班里的搗蛋鬼都怕她,這些男生還給她起了個(gè)外號叫“帥哥”。
有一次,我們去趕“十月會(huì )”,去了鬼屋。聽(tīng)到鬼屋里的恐怖的音樂(lè ),我都已經(jīng)嚇得直哆嗦了。于是,我就緊緊抓住媽媽的手。但是正在一小步一小步艱難地往前走著(zhù),突然有一個(gè)披頭散發(fā)的穿著(zhù)白衣大褂的女鬼向我撲來(lái),我和媽媽都嚇得魂飛魄散,心臟都快跳出了嗓子眼,但再看姐姐面不改色心不跳,還吐著(zhù)長(cháng)舌頭嬉皮笑臉地說(shuō):“這僵尸可真夠丑的!薄鞍ミ,姐呀,嚇死人了,你還有心情開(kāi)玩笑!蔽覜_著(zhù)姐姐抱怨道。男人都能?chē)樒颇懙墓砦輰τ谖医憬銇?lái)說(shuō)就是小菜一碟啊。
這就是我家的男人婆。
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇6
我的姐姐,她有著(zhù)一張瓜子臉,臉上長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛,一只小巧玲瓏的鼻子,還有一張櫻桃似的嘴巴,笑起來(lái)臉上會(huì )有兩個(gè)淺淺的酒窩,最重要的是她那一頭烏黑的頭發(fā),雖然不是很長(cháng),但是總是非常干凈,好像一碰就會(huì )掉下來(lái)似的。你可別看她外表柔柔弱弱的,其實(shí)她可是一名風(fēng)風(fēng)火火的女漢子呢!
有一天,媽媽要姐姐出去買(mǎi)點(diǎn)調料并給了她十塊錢(qián)說(shuō):“快點(diǎn)啊,我還要做飯呢!薄芭,知道了!痹(huà)音還沒(méi)落,人已經(jīng)不見(jiàn)了,只看見(jiàn)門(mén)在那里晃蕩。幾分鐘后姐姐回來(lái)了,把調料遞給了媽媽?zhuān)贿呥在那里報價(jià)“調料4塊,應找回6塊,實(shí)找回6塊!眿寢対M(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我接過(guò)錢(qián)就數,我每次都找姐姐的漏洞,這次當然也不例外,姐姐笑著(zhù)走過(guò)來(lái)說(shuō):“哎呀,小朋友,還在這吶,別浪費時(shí)間了,你是找不到滴!”說(shuō)完還得意洋洋地大笑了幾聲。
當我就要放棄時(shí),我數完了。嘿嘿,我大聲喊到:“姐姐,少了一塊錢(qián)!”姐姐面不改色,正步走了過(guò)來(lái)說(shuō):“小朋友,不會(huì )數呀,數錯了?別說(shuō)謊哦!蔽艺f(shuō):“切,誰(shuí)說(shuō)謊了,不信你自己數!苯憬銦o(wú)奈地數完后,之前的鎮定不見(jiàn)了,隨之而來(lái)的是慌張,她數了一遍又一遍,最后說(shuō):“不可能,肯定在袋子里!”于是就把袋子拿來(lái)一看,哈哈,袋子爛了一個(gè)洞。姐姐看了后尷尬的說(shuō):“不就一塊錢(qián)嘛,沒(méi)了就沒(méi)了唄!闭f(shuō)罷就走向了客廳去看電視了。我說(shuō)不過(guò)她,只好無(wú)奈地吐了吐舌頭。
記得還有一次,我和姐姐下樓買(mǎi)零食,買(mǎi)完后,姐姐看了看手表大聲喊:“哎呀,快跑,電視劇就要開(kāi)始了!”說(shuō)罷便邁開(kāi)腿一路狂奔,我這小短腿那里跟得上,只好小碎步落在后面?斓叫^門(mén)口的時(shí)候,姐姐突然絆倒了,手中的零食像保齡球一樣滾了出去,我正想去扶她,卻沒(méi)想到她快速站起來(lái)去撿零食,嘴里還一直對我說(shuō):“快點(diǎn)呀,快,再過(guò)兩分鐘就開(kāi)始了!
我倆喘著(zhù)粗氣回到家,立即打開(kāi)電視,還好,還好,電視劇正在唱主題曲。突然,姐姐大聲叫起來(lái)說(shuō)她的膝蓋疼,一看才知道,剛才跌的那跤,已經(jīng)把姐姐的膝蓋碰成青紫色了。
這就是我的姐姐,外表柔弱,內心卻風(fēng)風(fēng)火火。
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇7
最近幾天,老師讓我們寫(xiě)關(guān)于誠信的作文,給我們提供了一些參考題目,如“誠信在我身邊”、“誠信是金”等。當我看到“誠信是金”這四個(gè)字時(shí),心中有種似曾相識感。由一個(gè)“金”字突然想起了兩年前發(fā)福的胖子哥同學(xué)。他也使我認識到“誠實(shí)”這個(gè)質(zhì)樸的字眼兒落到實(shí)處是多么的不容易,然而面對虛假又是那么脆弱與不堪一擊。
胖子哥不久之前還是個(gè)瘦子,很快胖了起來(lái)原因也很簡(jiǎn)單。由于他的父母發(fā)跡了,成了商業(yè)巨擘。一人得道,雞犬升天。他們一家的生活迅速由困頓變成富裕,飲食方面當然有明顯的改善。原來(lái)他們一家三口吃一盤(pán)豬肉還是你讓我,我讓你,遲遲動(dòng)不了筷子,F在來(lái)了個(gè)大反轉,一箱箱海參、熊掌、牛排像海浪一樣擠進(jìn)他們家。不過(guò)一年時(shí)間,他由一個(gè)瘦子變成胖子。班里的人都戲謔地叫他胖子。乍一聽(tīng),有些刺耳,時(shí)間一長(cháng),也就習慣了。不僅如此,他還干脆自稱(chēng)胖子?赡苁桥纸o他的`學(xué)習成績(jì)帶來(lái)些負面影響。
那是一次英語(yǔ)考試,全班人的成績(jì)普遍不高,胖子的成績(jì)卻比以往高出許多。以前胖子哥的成績(jì)一直在四十分到六十五分之間波動(dòng),三門(mén)課程的總分上了二百分,他爸還會(huì )獎勵他二十元零花錢(qián)。胖子的英語(yǔ)成績(jì)包下了全年級“老倒一”這個(gè)稱(chēng)號,而且幾年來(lái)一直壟斷這個(gè)稱(chēng)號,誰(shuí)也搶不走。在這次考試中,他的同桌以九十三分奪得全班之冠。奇怪的是胖子這次的成績(jì)也不賴(lài),八十七分。我大膽估計,這絕對是胖子走進(jìn)校門(mén)后的成績(jì),于是全班同學(xué)都對此表示懷疑,甚至有人揪住了胖子的小尾巴——他給同桌傳紙條求答案,一時(shí)間胖子成了焦點(diǎn)人物。
對于同學(xué)們的種種議論,胖子似乎早有防備,立刻擺出一副大將風(fēng)度,對考試作弊的行為坦然面對,同時(shí)表示要用坦誠贏(yíng)得老師的信任,以后做出學(xué)習上的努力?赏瑢W(xué)們都知道他又在欺騙老師,根本沒(méi)有真心的坦誠,也沒(méi)有決心做出后期的努力。如果老師相信了他,他以后稍有進(jìn)步,老師還有可能把他評為三好學(xué)生。這樣一來(lái),一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù),考場(chǎng)舞弊的罪人反倒成了三好學(xué)生。因此大家都不理他,孤立他。我更有點(diǎn)看不慣他了,心就像被貓抓一樣,總想找個(gè)機會(huì )滅滅胖子的威風(fēng)。機會(huì )終于來(lái)了,這一天教室亂得像著(zhù)了水的螞蟻洞。大家你一言我一語(yǔ)地談?wù)撝?zhù)各種事情。我笑瞇瞇地走到胖子面前,軟綿綿地說(shuō):“胖子哥,這次考試你可撈了不少!”胖子哼了一聲,放下手中的飲料瓶,高傲地昂起頭,說(shuō):“是又怎么樣,我全都給老師承認了,是有這么一回事兒!迸肿拥幕锇樵谝慌杂终f(shuō):“這年頭誠信是金!薄罢\信是金”胖子又強調了一遍。我意識到,胖子已經(jīng)拐彎抹角地溜到人類(lèi)文明的高層,但他是假的。為了達到自己徒有虛名的目的,堂而皇之地踐踏誠信,過(guò)后任然是悠然自得,而誠信只能躲在一個(gè)角落里偷偷哭泣。由此可見(jiàn),誠信已經(jīng)成為一種工具,一種很好利用的工具。虛偽的人在一定程度上征服了誠信,使誠信成為他的護身符、通行證。
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇8
我是一個(gè)平平常常的男孩子,但你會(huì )發(fā)現我的外貌和優(yōu)缺點(diǎn)都是鶴立雞群的。下面就讓我給你依次介紹介紹。
no.1 外貌
我有圓圓的頭,大大的耳朵,炯炯有神的眼睛,小小的鼻子,短短的頭發(fā),雖然不怎么英俊,但我還是很喜歡我自己。
no.2 優(yōu)點(diǎn)
優(yōu)點(diǎn)一:樂(lè )于助人。王明在考試的時(shí)候,忘了帶尺子,我毫不猶豫地把我僅有的一把最精美的尺子分為兩半,送了他一半。
優(yōu)點(diǎn)二:做事專(zhuān)心。我正在寫(xiě)作業(yè),朋友讓我去公園玩蹦蹦床,我很禮貌地回絕了,并且更加認真的做作業(yè),結果一份題全做對了。
優(yōu)點(diǎn)三:意志堅定。有一次,我和爸爸去爬山,爬到半山腰,我的腳忽然痛起來(lái),我一看,哎吆!都磨起水泡了,爸爸說(shuō):“我背你吧!”我說(shuō)“不用”。最后我還是憑著(zhù)自己堅定的意志到達了山頂。
no.3 缺點(diǎn)
缺點(diǎn)一:愛(ài)哭。只要爸媽說(shuō)一句我不愛(ài)聽(tīng)的話(huà),我的眼淚就像擰開(kāi)的水龍頭,嘩嘩地直往下流?梢杂锰拼(shī)人的一句詩(shī)來(lái)形容:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!
缺點(diǎn)二:懶。俗話(huà)說(shuō):“萬(wàn)惡懶為首!蔽揖陀羞@么個(gè)毛病,早晨每次鬧鐘一響起來(lái),我就狠不得把它蒸了,煮了,烹了,然后再當做早點(diǎn)嚼吧嚼吧吃掉,這樣才能減心頭之恨。
這就是我,但請你相信我一定會(huì )改正缺點(diǎn),發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),做一個(gè)更完美的我。
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇9
我有一個(gè)對我又好又讓我開(kāi)心的好朋友,她讓我懂得了什么叫之心朋友,什么叫開(kāi)心,不然我的性格也不會(huì )這么活潑,開(kāi)朗。
我的朋友名叫小美,這是她的小名。當我不開(kāi)心的時(shí)候,她會(huì )安慰我。她的眼睛總是水汪汪的,頭發(fā)很黑很黑、很長(cháng)很長(cháng)、很直很直;她人很善良,常常喜歡幫助別人。
我清清楚楚的記得有一次,我和我的幾個(gè)好朋友在一起做游戲,一不小心摔倒了。就在這關(guān)鍵的時(shí)刻,我最好的朋友小美——就出現了。她急急忙忙的送我去醫院,又等我吊瓶掛完的時(shí)候陪我回家,在回家的路上我都不敢跟對方說(shuō)話(huà),到后來(lái),我才充滿(mǎn)了勇氣,決定跟她做好的朋友.。從此,我和小美就成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。
每逢寒假和暑假的時(shí)候,我和小美玩的時(shí)間就更多了。為什么這么說(shuō)呢?因為她比我大一歲,我是五年級的學(xué)生,她的老媽常常對我說(shuō),小美已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,在這最后的一年里必須好好讀書(shū),她的媽媽要讓她去磐安最好的初中去讀,現在小美考了很好的成績(jì),她已經(jīng)去安文初中讀了,我現在也不能跟她天天見(jiàn)面了,因此,我真的很想念她。我有時(shí)候很不開(kāi)心,就會(huì )更想念她。日復一日,年復一年,F在我也讀六年級了,又快要寒假了。于是,我很開(kāi)心,一到寒假她就要回來(lái)了,回來(lái)以后,又可以和以前一樣開(kāi)心地一起玩,又可以開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天了。
請你不要介意以前和你罵過(guò)、吵過(guò),也請你原諒我。你的善良、你的微笑,讓我開(kāi)心地度過(guò)每一天。你對任何事情都很感興趣。有很多事情都會(huì )勇敢的去接受,無(wú)論是多么的困難,我們都會(huì )微笑的去面對。
有一次,你和我下棋,我老是輸,但你有好幾步都讓著(zhù)我,在你沒(méi)回來(lái)之前,你的棋法會(huì )下降嗎,而我每天就在家里練習,希望能讓我贏(yíng)一局,現在我們仁川小學(xué)太美了,你在安文初中也應該很好吧。
請小美姐不要忘記我,我還記得你從前的樣子,你肯定沒(méi)變——小美。
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