有關(guān)小學(xué)生寫(xiě)人作文300字錦集9篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生寫(xiě)人作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生寫(xiě)人作文300字 篇1
我的老爸是四川人，當兵來(lái)到哈爾濱�，F在老爸常說(shuō)，哎！分不清故鄉在哪里了羅！哈哈！你知道這是什么意思嗎，這是老爸喜歡家鄉也喜歡哈爾濱的意思。
我這個(gè)當了兵的老爸，常常給我下命令。比如，他說(shuō)現在是體育活動(dòng)時(shí)間，說(shuō)完就拉著(zhù)看電視的老媽和我下樓去打羽毛球呀之類(lèi)的。不去他批評人，說(shuō)我們是宅女宅男什么的！
老爸說(shuō)我們家里一定要平等，誰(shuí)說(shuō)得對就聽(tīng)誰(shuí)的。你也想了到吧，這個(gè)老爸，就是要我們聽(tīng)他的，因為，到現在我們都沒(méi)見(jiàn)他認過(guò)錯……
我這個(gè)老爸厲害吧！當然，更奇特是老爸驚天動(dòng)地的大呼嚕，我給他寫(xiě)了一首小詩(shī)：
老爸的呼嚕開(kāi)天辟地
像春雷陣陣
像夏天驚雷轟轟
像秋雷噼哩啪啦
像冬天怪雷響一聲
老爸這開(kāi)天辟地的呼嚕呀
老媽讓我給老爸一看，老爸哈哈一笑說(shuō)：“遺傳、遺傳，我的老爹比我強多了，一傳不如一代啦！”
老爸是說(shuō)我的呼嚕沒(méi)有他大，他很遺憾！
哈哈，我這個(gè)老爸！
小學(xué)生寫(xiě)人作文300字 篇2
他，長(cháng)得虎頭虎腦的，圓圓的腦袋，一根根頭發(fā)像針一樣，豎在他的腦袋上，硬硬的。他的眼睛好像為了配合他的腦袋，長(cháng)得特別圓。他的個(gè)子很高，坐在他后面的人經(jīng)常被他擋住視線(xiàn)。
上課的時(shí)候，他總是不能端端正正地坐著(zhù)，要不靠在墻上，要不趴在桌子上，還會(huì )走出位子吐口痰，好像總有好多事情讓他忙不完。
有一次，英語(yǔ)課上，鐘老師在熱情洋溢地給我們講課，我們也都在聚精會(huì )神的聽(tīng)課，可他就像沒(méi)事一樣，一手拿著(zhù)橡皮，一手拿著(zhù)尺子，搭起了一個(gè)蹺蹺板，兩個(gè)手指像小娃娃一樣，一上一下的玩。老師好幾次用眼神提醒他，他都當作沒(méi)看見(jiàn)，依然陶醉在他的游戲中。
最后，老師看不下去了，一氣之下讓他站到了后面。他雖然站到了后面，可還是沒(méi)有認錯的態(tài)度，還在用背靠門(mén)，不時(shí)發(fā)出嘭嘭的聲音。唉，老師也拿他沒(méi)辦法。
這就是我那調皮搗蛋的同學(xué)，你能猜到他是誰(shuí)嗎？
小學(xué)生寫(xiě)人作文300字 篇3
我有一位表哥，他今年上七年級，比我大四歲。他長(cháng)著(zhù)一雙濃眉大眼，身材瘦瘦高高的，他平時(shí)很愛(ài)看書(shū)，還是一位人人喜歡的班長(cháng)。
有一回，我到他家玩。姑姑讓他和我一起去踢足球，可是他沒(méi)有答應。我問(wèn)他為什么不和我一起玩？他說(shuō)：“我想看書(shū)�！闭f(shuō)完他立刻拿起一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》的書(shū)開(kāi)始看了起來(lái)，而且看得津津有味。我對他說(shuō)：“看書(shū)又沒(méi)有什么好玩的�！备绺鐓s說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。不信你也一起來(lái)看�！闭f(shuō)完哥哥遞給我一本《昆蟲(chóng)記》的書(shū)，我接過(guò)書(shū)和哥哥一起看了起來(lái)。我很快就被書(shū)中千奇百怪的昆蟲(chóng)吸引住了，竟然連媽媽叫我回家都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。從書(shū)中真的可以知道很多課堂上沒(méi)有的知識。
我的表哥除了愛(ài)看書(shū)，他的學(xué)習成績(jì)在班上總是名列前茅。此外，他的興趣還很廣泛，喜歡游泳、打乒乓球、騎自行車(chē)……我喜歡這樣一位熱愛(ài)學(xué)習的哥哥，我應該多向他學(xué)習。
小學(xué)生寫(xiě)人作文300字 篇4
在大家的眼中，我的媽媽是一個(gè)普普通通的勞動(dòng)婦女；可是在我的眼中，她是我世界中的一把傘，保護著(zhù)我免遭風(fēng)吹雨打。我的媽媽是這個(gè)世界上最疼愛(ài)的我的人了。
要說(shuō)疼愛(ài)，有一次，我正在學(xué)校上課，我哎喲一聲，把上課的老師上課的聲音打斷了，老師就停止了講課。問(wèn)我：夏越同學(xué)，你怎么了？我回答：老師，我的肚子有一點(diǎn)兒疼。老師就急忙打電話(huà)給媽媽?zhuān)菚r(shí)媽媽正在上班呢。
聽(tīng)到消息后的媽媽?zhuān)R上就請假急忙地狂奔到學(xué)校。媽媽正要背我去醫院的時(shí)候，突然一道閃電劃破天空。雷聲霹靂，緊接著(zhù)，傾盆大雨從天而降。這時(shí)，全班同學(xué)和老師一起異口同聲地說(shuō)：等雨停了，再背夏越去醫院吧！媽媽緊張地說(shuō)：不行。然后，就不顧一切地背著(zhù)我跑出教室，沖出了校門(mén)。在路上，媽媽每過(guò)一會(huì )兒就急切地問(wèn)我：孩子，現在怎么樣？有什么感覺(jué)？路很滑，媽媽背著(zhù)我每走一步都很艱難，不多時(shí)就氣喘吁吁。我執意要下來(lái)走，可媽媽卻不肯，還說(shuō)：肚子疼怎么能下來(lái)走呢？，不知為什么，媽媽喘得更厲害了了，此時(shí)我真想變成一把傘替媽媽遮風(fēng)擋雨，但是，我變不到呀！
小學(xué)生寫(xiě)人作文300字 篇5
她，我們班的班長(cháng)，人稱(chēng)“”嗓門(mén)班長(cháng)”大吼一聲，簡(jiǎn)直“地動(dòng)山搖�！边@不，又午間閱讀時(shí)間了，“安靜！安靜！”——她這一喊，幾乎把同學(xué)們的耳朵都快要震聾了。為了不再受他聲音的刺激。全班同學(xué)只好安安靜靜的看書(shū)�？珊镁安婚L(cháng)，又有好幾個(gè)不自覺(jué)的家伙在底下竊竊私語(yǔ)了，只見(jiàn)嗓門(mén)班長(cháng)從凳子上站起來(lái)，用老師的腔調說(shuō)“再說(shuō)話(huà)，給我站上面來(lái)！”一下子，就把那幾個(gè)調皮鬼給鎮住了。嗓門(mén)班長(cháng)就是嗓門(mén)，聽(tīng)，早讀，朗朗的讀書(shū)聲中，你也可以聽(tīng)到她的高調，“請同學(xué)們認真讀書(shū)，不要做小動(dòng)作�！闭{皮的同學(xué)們，只好一心一意的讀書(shū)。免得惹鬧了嗓門(mén)班長(cháng)，她生氣可不是好玩的�！罢埻瑢W(xué)們翻到161頁(yè)--破綻--起”。接著(zhù)又是同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。
說(shuō)也奇怪，被嗓門(mén)班長(cháng)一管教，我們班的班風(fēng)好了很多。嗓門(mén)班長(cháng)，雖然她很兇，但還是有幾把刷子的吧。嗓門(mén)班長(cháng)，她雖然嗓門(mén)大，對男生有點(diǎn)些粗暴，但她雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，豪放直爽的性格，還是贏(yíng)得了很多同學(xué)的喜愛(ài)。在嗓門(mén)班長(cháng)的帶領(lǐng)下，我們班的成績(jì)進(jìn)步也很大嘞。
小學(xué)生寫(xiě)人作文300字 篇6
我熟悉的'人有很多，但梁灼最深入我心。他個(gè)頭高高的，圓溜溜的眼睛，骨碌碌直轉，不知又想出什么歪主意來(lái)。他粗眉毛，大嘴巴，一看就知道他非常霸道。他最善長(cháng)打小報告，還喜歡欺負人，大家都很怕他。
記得那天下午，鈴聲敲響不久，老師在講臺上精彩地講課。我的同桌因為中午不睡午覺(jué)，所以正在課堂上打瞌睡，梁灼火眼金睛，舉手說(shuō)：“老師！楊建濤睡著(zhù)了！”老師聽(tīng)見(jiàn)了后，把我的同桌楊建濤拉出去，還罰他站了一節。同桌流眼淚了，梁灼卻在一旁偷笑。
還有一次，老師有事要出去一下，讓班長(cháng)管班�？衫蠋熐澳_剛邁出門(mén)檻，班上的“調皮分子”就已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)了。當聽(tīng)不到老師的腳步聲時(shí)，“調皮分子”們就開(kāi)始“大鬧天宮”了。班長(cháng)使盡了“法寶”，還是無(wú)法讓大家靜下來(lái)學(xué)習，無(wú)可奈何地坐在位置上發(fā)呆。下課后，梁灼偷偷跑到老師辦公室，告了班長(cháng)一狀，說(shuō)班長(cháng)無(wú)能。后來(lái)，班長(cháng)當然免不了被老師批評一頓。
總之，誰(shuí)見(jiàn)到梁灼都避而遠之。梁灼呢，一樣過(guò)得逍遙自在，唉！
小學(xué)生寫(xiě)人作文300字 篇7
我妹妹一周歲了，在她出生的這12個(gè)月里，她每天都在和我玩兒，她每天都在和我“說(shuō)話(huà)”，我每天都感到很快樂(lè )。
有一次我對妹妹說(shuō)：“你的名字叫什么？”她馬上回答說(shuō)：“我的名字叫凱凱�！笨砂盐覀兏吲d壞了，我們一家人你看看我，我看看你，都覺(jué)得莫名奇妙。這小家伙，竟然說(shuō)這么長(cháng)的一句話(huà)。
還有一次我的妹妹發(fā)燒了，我們去醫院為她驗了血，給她吃藥，她從不拒絕，總說(shuō)：“媽媽?zhuān)页粤怂�，就不發(fā)燒了�！边呎f(shuō)邊自已吃�？墒浅粤怂�，還不見(jiàn)效果。高燒一連發(fā)了兩天兩夜，臉燒的紅紅的�？墒敲妹眠�堅持說(shuō)：“沒(méi)事”，我的妹妹真堅強！到了第三天早晨，妹妹一醒來(lái)，摸著(zhù)自已的額頭，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也粺�，起床�！眿寢屢幌伦影衙妹帽饋?lái)，一摸果然不發(fā)燒了。我高興地跳起來(lái)，妹妹終于好了！那一天，我很高興，一直笑著(zhù)。我以后要好好照顧好妹妹，不讓妹妹再生病了。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我很偑服我的妹妹，很高興有了這個(gè)懂事的妹妹，她給我們家帶來(lái)了快樂(lè )，同時(shí)，也給我們家增添了幸福。
小學(xué)生寫(xiě)人作文300字 篇8
印象中的這位老爺爺長(cháng)著(zhù)一頭雪白的頭發(fā)，臉上布滿(mǎn)了皺紋。
有一天放學(xué)了，我買(mǎi)了一支新鋼筆，想趕快回家試一試，所以跑了起來(lái)，在十字路口轉彎的時(shí)候，只聽(tīng)“撲通”一聲，不知道我撞掉了什么？我扭身一看：我把一個(gè)橘子攤上的橘子給撞掉了。我又向四周看了看，幸好攤主不在這里。這時(shí)我發(fā)現隔壁賣(mài)蘋(píng)果的攤主在用眼睛死死的盯著(zhù)我。我的臉瞬間火辣辣的，如果有個(gè)地縫我真想鉆進(jìn)去。我只好慌亂的從地上撿起橘子隨便放了個(gè)位置就跑了。跑了一會(huì )兒，我見(jiàn)沒(méi)有人追過(guò)來(lái)就停下了。這時(shí)，我一摸口袋，咦？我的鋼筆怎么沒(méi)了？我又把全身搜索了一遍，都沒(méi)有找到，我想可能掉到橘子攤上了�？晌乙腔厝チ�，不就是自投羅網(wǎng)了嘛�？晌也蝗サ脑�(huà)那就太可惜了，那可是我剛賣(mài)的新鋼筆��！思想斗爭過(guò)后，我還是決定回去了。
走到十字路口，我先躲在墻角看了一眼，橘子攤的攤主原來(lái)是一位老爺爺，這時(shí)，賣(mài)蘋(píng)果的攤主看見(jiàn)了我，大喊道：“就是他！”我只好硬著(zhù)頭皮走了過(guò)去，老爺爺親切地說(shuō)：“這支鋼筆是你的吧，還給你，以后可要小心一點(diǎn)��！”我接過(guò)鋼筆，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我正要走，就聽(tīng)見(jiàn)老爺爺在那里叫喊：“買(mǎi)橘子咯……”
小學(xué)生寫(xiě)人作文300字 篇9
我的爺爺67歲了，他戴著(zhù)厚厚的近視眼鏡，白色的頭發(fā)中穿插著(zhù)幾根黑頭發(fā)，一道道皺紋描繪了爺爺的年紀。爺爺很不容易得病，他這一身非常硬朗。說(shuō)起硬朗，還要歸功于爺爺的“三樂(lè )主義”呢！
爺爺的第一樂(lè )是“助人為樂(lè )”。
有一天，對面鄰居家的王曉陳沒(méi)帶鑰匙，爸爸媽媽也不在。他托著(zhù)下巴，急得不得了。爺爺看見(jiàn)了王曉陳那愁眉苦臉的樣子，毫不猶豫地說(shuō)：“你爸媽不在，先來(lái)我家做著(zhù)作業(yè)，等你做完作業(yè)，你爸媽就會(huì )回來(lái)了�！蓖鯐躁愐豢诖饝�。
王曉陳做作業(yè)時(shí)遇到很多難題，還不停用鋼筆敲打著(zhù)自己的小腦袋。爺爺看見(jiàn)了，笑著(zhù)走了過(guò)去，說(shuō)：“孩子，還是我來(lái)教一教你吧�！闭f(shuō)完，就意味深長(cháng)的講了起來(lái)。
爺爺的第二樂(lè )，“不知足常樂(lè )”。
爺爺是一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。我許多書(shū)本上沒(méi)有的知識，都是爺爺教我的�？墒菭敔斂偸怯X(jué)得自己的知識還不夠淵博，還要繼續學(xué)習。
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