實(shí)用的小學(xué)寫(xiě)人作文300字合集5篇
在學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)寫(xiě)人作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)寫(xiě)人作文300字 篇1
二年級時(shí),我們班級里長(cháng)出了一棵“大樹(shù)”,她為我們遮風(fēng)擋雨,讓我們汲取知識的營(yíng)養,教我們怎樣做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。她跟我們一起開(kāi)心,和我們一起難過(guò);她上課嚴肅認真,但嚴肅中帶著(zhù)慈愛(ài);她愛(ài)護我們每一個(gè)人,不放棄我們當中的任何一個(gè)。她像一名英雄,堅持不懈,帶領(lǐng)我們前行;她像一個(gè)受累包,辛苦工作,三十年如一日,從沒(méi)有一句怨言;她愛(ài)笑,那笑聲是開(kāi)朗的、慈祥的,可愛(ài)的。她善良、溫柔,是我們人生道路上不可獲缺的良師益友。她就是我們的班主任兼語(yǔ)文教師——宋利芬老師。
還記得宋老師剛接手我們班的第一學(xué)期。有一次宋老師在講臺邊批改作業(yè),她叫王同學(xué)到她身邊,因為王同學(xué)有個(gè)題目訂正了三次還是錯的。那時(shí)我們對宋老師還不太了解,以為她會(huì )大發(fā)雷霆。但宋老師沒(méi)有,她耐心且仔細地給王同學(xué)講解著(zhù),讓他明白錯在哪里。就像列寧和小男孩一樣,列寧明知道灰雀是小男孩捉走的,卻沒(méi)有厲聲批評他,而是引導他認識到自己的錯誤,宋老師和列寧一樣都懂得怎么樣教育、引導學(xué)生。
“三尺講臺存日月,一支粉筆寫(xiě)春秋!彼卫蠋熢诮逃聵I(yè)中奉獻三十載,為人師表,是我們心中的模范教師。
小學(xué)寫(xiě)人作文300字 篇2
我出生在一個(gè)“藝術(shù)”世家,爸媽曾經(jīng)都是設計師。那按常理來(lái)說(shuō),我的美術(shù)成績(jì)也應該很好,畢竟遺傳基因這東西可不是亂說(shuō)的,F實(shí)恰恰相反,我的美術(shù)成績(jì)糟糕得不能再糟糕了。上學(xué)期期末成績(jì)單發(fā)下來(lái),別的科目全是a,就美術(shù)一個(gè)是c。老媽看了,氣得直跺腳。她本來(lái)不想用“別人家的孩子”來(lái)教訓我的,可事到如今,也不得不用了。
這位小w,她和我的情況正巧相反,她并不出生于“藝術(shù)”世家,可是通過(guò)自己的努力,在美術(shù)這一領(lǐng)域奪得了高不可“攀”的.第一。上個(gè)月代表我們班在校內獲得了藝術(shù)節特等獎,班主任直接在課堂上點(diǎn)名表?yè)P了她。老媽去開(kāi)家長(cháng)會(huì )是知道了小w的“故事”,便天天拿來(lái)教訓可憐的我了!澳憧纯慈思倚,沒(méi)人教她,美術(shù)還那么好;再看看你,一個(gè)設計師的兒子,美術(shù)成績(jì)是c,還讓不讓老娘活了!”
在美術(shù)老師的作品打分表上,我要么是c,要么是d;而小w,一連a到底,從來(lái)沒(méi)有一個(gè)b過(guò),更不要說(shuō)c、d了。在她的這個(gè)“泰山壓頂”之下,在美術(shù)這方面,我想拿到a,只有仨字:不!可!能!
直到今天,老媽仍然拿小w來(lái)教訓我。她不知道“尺有所短,寸有所長(cháng)”嗎?小w雖說(shuō)美術(shù)很好,可體育成績(jì)卻是幾乎樣樣沒(méi)滿(mǎn)分!可惜,她是不會(huì )聽(tīng)的。
小學(xué)寫(xiě)人作文300字 篇3
一陣腳步聲,這是老師來(lái)了的警報,大家一一坐好,此時(shí)老師進(jìn)了教室,一臉怒氣,大家明白了大事不妙。一個(gè)一個(gè)都在發(fā)抖。這人就是我們的語(yǔ)文老師,你想知道他個(gè)故事嗎?如果想,就跟我來(lái)吧!
別看他整天兇巴巴樣子,其實(shí)他是“一個(gè)言行”不一的老師。他瘦瘦的,他身子不高但跳得很高,他腦袋不大,但只是很多,平?雌饋(lái)他酷酷的!
有一次……
他對我們說(shuō):“這么見(jiàn)到的題都做不起,真丟人!逼鋵(shí),他很開(kāi)心,因為我們班做起這道題的人比其他幾個(gè)班都多,他心中為我們驕傲。
因為我在暗地里聽(tīng)到了他于其他老師的對話(huà):“你們班有幾個(gè)人做起了這道題……”
他臉上露出了微笑,那一天都很開(kāi)心,或許還有其他方方面面,但主要的還是我們班的的同學(xué)那他開(kāi)心,驕傲!
這就是我們的老師,一個(gè)辛勤的園丁,“言行不一”老師,對了,他姓張,張老師。
小學(xué)寫(xiě)人作文300字 篇4
看,對面走來(lái)一個(gè)小男孩,那就是我,我有一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,一個(gè)筆挺的小鼻子和一張紅潤潤的小嘴巴。如果你還是不了解我的話(huà),就來(lái)看一看我的個(gè)人檔案吧!
唐云澤,性別:男,興趣愛(ài)好:跆拳道、毛筆字、鋼琴、下中國象棋。我下中國象棋,在休息日里,我和爸爸早中晚都要殺一局,但我每一次下,每次都會(huì )輸。記得有一次,開(kāi)局時(shí)爸爸和我走的棋一模一樣,爸爸太狡滑了,在我沒(méi)有發(fā)察覺(jué)時(shí),用了中國象棋中厲害的一招:雙炮將王,把我的將至于死地。我以后要勤加練習,一定要打敗爸爸。
我還是個(gè)搞笑專(zhuān)家,一有時(shí)間,我就會(huì )講笑話(huà)給媽媽聽(tīng),逗的媽媽不吃飯都能被我的笑話(huà)笑飽的。你們不信嗎?我來(lái)給你們講講吧!你們可不要笑掉大門(mén)牙哦!例如:一天,一位司機在開(kāi)車(chē)時(shí)打電話(huà),交警就把那位司機攔了下來(lái),交警說(shuō):“先生,您在開(kāi)車(chē)時(shí)打電話(huà)了,很危險!”司機說(shuō):“交警同志,您剛才看錯了,我沒(méi)有在打電話(huà),而是在喝酒!”好笑吧!呵呵呵!
現在大家知道我了吧!這就是我——帥氣的小男孩!
小學(xué)寫(xiě)人作文300字 篇5
我的爸爸很聰明,他的動(dòng)手能力很強,家里有一些需要修補的東西他都會(huì )弄。
他有一個(gè)高高的鼻梁,像一個(gè)山坡似的。他有兩個(gè)小小的眼睛,但是戴上他那副金絲邊的眼鏡,眼睛就像兩個(gè)小殷桃。嘴巴扁扁的,好似一顆小小的扁豆呢!
爸爸他有的時(shí)候非常兇。有一次,他在打電話(huà)的時(shí)候,我有事要和爸爸說(shuō),不看情況,就大聲喊道,“爸爸!爸爸!”他瞪了我一眼,我不知所措地站在那里。打好后,他把手機放在臺子上,用手指著(zhù)我,對我大聲罵道:“我都和你講過(guò)幾次了!你怎么還記不住呢?這是基本的禮貌!蔽业拖骂^,對爸爸說(shuō)道:“對不起,我知道錯了,我會(huì )改的!
他有的時(shí)候也很溫柔。有一次,我在考圍棋的時(shí)候,一下子連輸三盤(pán),心想:肯定要被爸爸大罵一頓的;氐郊依,我苦著(zhù)臉傷心地對爸爸講道:“我連輸三盤(pán),被淘汰了!卑职炙麑ξ椅⑽⒁恍,安慰我,“不要灰心,失敗是成功之母,有失敗才有成功,我們再多多練習吧!
雖然爸爸很兇,但是他很愛(ài)我的,我也愛(ài)他。
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