關(guān)于寫(xiě)人作文500字集錦8篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的寫(xiě)人作文500字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)人作文500字 篇1
清晨，小街上異常的繁忙，人來(lái)人往象暢通的小溪。忽然，兩輛自行車(chē)撞在了一起，兩個(gè)小伙子吵了起來(lái)，互不相讓。像一塊石頭橫在街中，“小溪”流動(dòng)緩了下來(lái)，漸漸停滯了。
有一個(gè)上班的大漢走了過(guò)來(lái)，大聲的喊：“快點(diǎn)讓開(kāi)，人家不用上班嗎？”小伙子說(shuō)：“不讓�！贝鬂h生氣極了，又跳又罵。
一位婦女騎著(zhù)自行車(chē)小孩上學(xué)。婦女喊道：“快讓開(kāi)，別人不用上學(xué)上班嗎？你們攔著(zhù)別人的路了�！毙』镒勇�(tīng)了婦女的話(huà)，生氣地說(shuō)：“討厭，不關(guān)你的事�！�
一輛貨車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，車(chē)主氣沖沖地對小伙子說(shuō)：“你們也不想想，堵在這里不讓別人走，上班的、上學(xué)的、運貨的，都被你們攔住了�！�
小伙子也氣沖沖地回答：“我們的事不用你管�！必涇�(chē)車(chē)主氣得臉都紅了，不停地按著(zhù)喇叭……
就這樣，大街上越來(lái)越吵，住在路旁的居民都來(lái)到了街上，看看到底發(fā)生了什么事。兩個(gè)小伙子看到這么多人圍著(zhù)自己，有點(diǎn)不耐煩了，可就是不肯互相讓步。
這時(shí)，一位老奶奶走了過(guò)來(lái)。她對小伙子說(shuō)：“我們應互相讓步，互相友愛(ài)。你們看，因為你們兩個(gè)吵架，就堵住了這么多人，耽誤了他們的時(shí)間，值得嗎？你們互相讓一下，事情不就過(guò)去了？”兩個(gè)小伙子聽(tīng)了老奶奶的話(huà)，低下了頭，對在場(chǎng)的人說(shuō)：“對不起�！闭f(shuō)完就讓開(kāi)了。
于是，大街上的人和車(chē)又開(kāi)始流動(dòng)了，“小溪”又變暢通了。
寫(xiě)人作文500字 篇2
我的姥爺已經(jīng)很老了，今年已經(jīng)70多歲了，滿(mǎn)頭白發(fā)。他很愛(ài)我，每天都要給我幾十塊的零花錢(qián)，但是我們不住在一起，他住在太原，我住在靜樂(lè )。所以他就把錢(qián)一天天地藏起來(lái)，等到我去太原時(shí)就把藏的錢(qián)給了我，姥爺很愛(ài)我。
我姥爺很喜歡看電視，天天都要看電視，聽(tīng)姥姥說(shuō)姥爺最?lèi)?ài)看戲曲了。有時(shí)候我剛剛到姥爺的房間里就被姥爺的戲曲“音拔功”給我打出來(lái)了，我在窗戶(hù)邊喊：“姥爺，你不吃飯嗎？”
姥爺回答道：“容我三思�！比缓笥掷^續看電視了。
過(guò)了一會(huì )我又說(shuō)：“姥爺你到底吃不吃呀，人有三急呀！”
姥爺說(shuō)：“你急什么呀？我都不急�！比缓笥终f(shuō)了一句“不吃了你們先吃吧�！睕](méi)辦法我只能把飯端到姥爺房間了。這就是這個(gè)十分愛(ài)看戲的姥爺。
我姥爺還很喜歡玩撲克牌，每天都要和鄰居們玩一會(huì )兒。我們去游玩的時(shí)候，姥爺就帶一副撲克，只要去了地點(diǎn)，一有時(shí)間就會(huì )把撲克拿出來(lái)，和牌友大開(kāi)殺戒。過(guò)去好長(cháng)時(shí)間已經(jīng)玩了十幾把了，我們回來(lái)了，姥爺還是一把也沒(méi)贏(yíng)過(guò)，這時(shí)我姥爺就像一個(gè)孩子一樣“哭”了，我們只能說(shuō)“你最強了，誰(shuí)也打不過(guò)你�！蔽覀冞�害怕他不高興。沒(méi)想到話(huà)音剛落，姥爺就高興得合不攏嘴�；氐郊液�，就到鄰居家炫耀說(shuō)：“和他們玩了十幾把他們全輸了，而我大獲全勝�！�
鄰居們用很羨慕的眼光看著(zhù)姥爺說(shuō)：“你用的什么方法，能教教我們嗎？”姥爺答應得很干脆。之后姥爺就天天教鄰居們用他的方法玩，過(guò)了幾天后，鄰居們都說(shuō)道：“這是什么方法啊，把我們教得還不如原來(lái)了�！崩褷斪詈缶头艞壛诉@個(gè)愛(ài)好了。
這就是我的姥爺，一個(gè)愛(ài)我，愛(ài)看電視的姥爺，很愛(ài)玩牌但又玩不好的姥爺。我愛(ài)我的姥爺，希望姥爺能夠開(kāi)開(kāi)心心，健健康康，長(cháng)命百歲。
寫(xiě)人作文500字 篇3
倩倩是你的名字，當然也是你的名字。就這樣我們倆個(gè)倩倩的緣分就這樣注定了似得，一直形影不離。
我和你是一個(gè)村子里的，記得小的時(shí)候，你每天會(huì )在我家院子外面叫我。那一聲聲呼喚，讓我很快的跑出去與你一起上學(xué)。我們倆個(gè)是學(xué)前班和一年級同學(xué)。然后二年級我離開(kāi)家鄉后就再也沒(méi)見(jiàn)到你，直到我六年級回來(lái)又在咱們鎮子上的小學(xué)看到了你。但那個(gè)時(shí)候，你已經(jīng)和我有點(diǎn)陌生感了，你在隔壁班。見(jiàn)了面雖然說(shuō)話(huà)，但是不像以前那樣了。
等上了初中后，我們倆幾乎就再也沒(méi)分開(kāi)過(guò)。初中與你相遇，咱們倆很巧合的住在了一個(gè)宿舍，但在宿舍里的人多了，你和我的關(guān)系貌似只限于舍友關(guān)系。不過(guò)那個(gè)時(shí)候咱們宿舍的人關(guān)系都很好。就這樣我們一起度過(guò)了三年。高考我們倆一起沒(méi)被第一志愿錄取，于是一起去了隔壁縣。開(kāi)始了我們的高中生活，好的一點(diǎn)是，我們倆依然一個(gè)班一個(gè)宿舍。然后我和你在高一的時(shí)候一起學(xué)習，做同桌。但你我二人的嫉妒心都比較強。在彼此的心里有的時(shí)候就把對方看做是自己的對手一樣，導致每次考試考差都會(huì )爬在桌子上面哭。到了高二的時(shí)候你去了理科班，我來(lái)到的文科班，我們倆個(gè)的關(guān)系不知怎么莫名其妙的親密起來(lái)。你雖然不在我們班里了，但是一有什么好吃的，都會(huì )給我帶來(lái)，時(shí)刻惦記著(zhù)我。直到現在，我和你依然形影不離。
也許是都叫倩倩的緣故吧，也許是一個(gè)村子的緣故吧，也許是命運的緣故吧，總之，我們倆是一輩子的閨蜜加發(fā)小兒，倆個(gè)倩倩，彼此的相伴。
寫(xiě)人作文500字 篇4
我有一個(gè)小妹妹，她的名字叫楊一娟，她今年三歲了，長(cháng)著(zhù)胖胖的小臉，一對滴溜溜的小眼睛忽閃忽閃的，頭上還綁著(zhù)幾個(gè)小辮子，跑來(lái)跑去，非�？蓯�(ài)，也非常淘氣。
有一次，媽媽晾衣服，發(fā)現她的襪子干了，從衣架上掉了下來(lái)。媽媽說(shuō)：“娟娟，來(lái)把你的襪襪（襪子）拿進(jìn)去�！彼谏嘲l(fā)上看電視，聽(tīng)到了，不想去拿，就說(shuō)：“不用！不用！我腳上穿得有襪襪呢？”
還有一次，媽媽也是叫妹妹做一件事，她聽(tīng)見(jiàn)了，既不回答，也不去做，不理不睬的。媽媽說(shuō)：“你的朵朵(耳朵)呢？”她說(shuō)：“我沒(méi)帶來(lái)，我沒(méi)帶來(lái)�！蔽业拿妹谜{皮吧。
她不但調皮，還很好吃呢！有一次，我去跳舞，在回來(lái)的路上，她說(shuō)：“我要喝水！我要喝水！”媽媽以為她真的口渴了，到了一個(gè)賣(mài)水的地方，媽媽說(shuō)：“給她一瓶礦泉水�！苯Y果，她自己打開(kāi)冰柜門(mén)，拿了一瓶果汁，給我說(shuō)：“來(lái)！姐姐�！弊约河帜昧艘黄�，媽媽逗她說(shuō)：“把你放在這里換水喝�！蹦俏话⒁陶f(shuō)：“好��！好��！”她不高興了，拿起果汁就打媽媽。在回來(lái)的路上，看到路邊有很多好吃的東西，還不停地東張西望呢！不給她買(mǎi)的話(huà)，她還生氣呢！也不理人，嘴巴翹得老高，還不停地嘟囔：“奶奶回來(lái)了打你們，奶奶回來(lái)了打你們�！边^(guò)馬路時(shí)也不讓你牽她。
這就是我的妹妹，你說(shuō)我的妹妹可愛(ài)嗎？
寫(xiě)人作文500字 篇5
從不遠處傳來(lái)聲音：“寫(xiě)字要工整美觀(guān),要不然作文就得不到高分”。這是誰(shuí)的聲音?當然是我們班語(yǔ)文課代表曾凡俊的聲音。他又在告訴同學(xué)們要練好書(shū)法了。他是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗的男孩,當然，他也是我的朋友(我們上初中才認識)。用古人的一句話(huà)是:好友相見(jiàn)恨晚呀!
他個(gè)子不高，但精神抖擻。他不怕累(因為他還是廣插站里的播音員)，別人遇到困難他總是會(huì )幫助，比如:晚上，他幫助值日組打掃衛生;星期五下午放學(xué)后幫我鎖門(mén)等。他說(shuō)話(huà)鏗鏘有力、做事認認真真。人不可能完美，他也有一個(gè)壞毛病。這次英語(yǔ)單元測試他是我們一、二班一個(gè)得滿(mǎn)分的學(xué)生。于是他高興地手舞足蹈，驕傲的小尾巴翹了起來(lái)。但是由于他的'驕傲，這次數學(xué)周清成績(jì)不是很理想，他因此知道:虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空。
他不但性格開(kāi)朗活潑，而且在學(xué)習上勤學(xué)好問(wèn)，在生活中關(guān)切他人。
上數學(xué)課時(shí)，有一道題把曾凡俊難住了,于是他便與我共同討論,可是我們兩個(gè)人還是沒(méi)有做出來(lái),我們請教了我們的數學(xué)老師,經(jīng)過(guò)老師的點(diǎn)拔，終于做出了那道題，真是“山重水復至無(wú)路，棚暗花明又一村”啊!有一次我有一些感冒,以為無(wú)大礙,便不去管它。到了上晚自習時(shí),我有些頭痛，吐了一地，給老師請了假,回了家。他二話(huà)不說(shuō)，把我的嘔吐物清掃干凈。第二天回到學(xué)校，曾凡俊詢(xún)問(wèn)了我的身體狀況，并囑咐我要多喝開(kāi)水，并且他將前一天晚自習學(xué)習的內容很為我細心地講了一遍。那一霎時(shí),我感到了朋友間的真情!
我與他在學(xué)習中是對手，在生活中是好朋友。他就是我的朋友——曾凡俊。
寫(xiě)人作文500字 篇6
長(cháng)長(cháng)的睫毛，配著(zhù)一副眼鏡，加上一個(gè)稀奇古怪的龐克頭，這就是——我。
我的專(zhuān)長(cháng)是游泳和作文。在陸上，我是個(gè)多才多藝的運動(dòng)健將；在水里，我是個(gè)活潑靈活的水中蛟龍，不管是自由式、蛙式甚至蝶式，樣樣都難不倒我，可說(shuō)是“十八般武藝樣樣精通”哇！作文也是我的拿手項目之一喔！不管是記敘文、說(shuō)明文還是議論文，我全部都下筆如神呢！而這到底是為什呢？哈哈！這可要歸功于我的興趣啰！
沒(méi)錯！我最大的興趣就是看書(shū)啦！閱讀偉人傳記，可以讓我學(xué)到許多道理；閱讀笑話(huà)集，可以讓我開(kāi)懷大笑，將煩惱通通拋到九霄云外；閱讀童話(huà)故事，可以讓我放下壓力，重溫小時(shí)候的天真無(wú)邪……可見(jiàn)看書(shū)不但可以增廣見(jiàn)聞，還可以減輕壓力、放松心情，可說(shuō)是好處多多呢！我的另一個(gè)興趣就是打棒球，當我神氣的站上打擊區，振臂一揮，將球打得又高又遠的瞬間，那種快感就像吃了蜂蜜一樣，吃在嘴里，甜在心里��！運動(dòng)不但是我的興趣，更是我的快樂(lè )泉源呢！
我的個(gè)性有點(diǎn)急躁，常常因為不加思考而刺傷別人。俗話(huà)說(shuō)：“一言能使人笑，一言也能使人跳�！痹�(huà)人人會(huì )說(shuō)，但是否運用得恰到好處，就要智慧的輔助。聰明人，會(huì )經(jīng)過(guò)腦子思考，說(shuō)出巧妙又不失得體的話(huà)；愚笨的人，不加思考脫口而出，成了笑柄。從現在起，我要摒棄愚笨的做法，深思熟慮，做正確的表達，才能左右逢源，做事無(wú)往不利。
我的夢(mèng)想是成為一名醫學(xué)家，教導民眾健康生活方式，并發(fā)明出癌癥疫苗，解救千千萬(wàn)萬(wàn)受癌癥所苦的人。我的未來(lái)還有一段長(cháng)遠坎坷的路，希望我能克服困難，一步一腳印，完成我的夢(mèng)想。希望我的未來(lái)不是夢(mèng)！
寫(xiě)人作文500字 篇7
不知是不是成長(cháng)得太慢，不知是不是在長(cháng)輩的眼里永遠只是晚輩，他們總叫我孩子，連生病了去的都是小兒科，這總讓我那顆急于盼望長(cháng)大的心受挫，我一直以為長(cháng)大只是時(shí)間的積累，可原來(lái)不是那么簡(jiǎn)單。
每天在這個(gè)水泥森林里來(lái)回，如果我的生活是一本書(shū)的話(huà)，那么現在的每一頁(yè)似乎都只是重復。就好象受牽制的木偶，照著(zhù)一本破舊的劇本一遍一遍地重演，沒(méi)有思 想，沒(méi)有感覺(jué)。沒(méi)時(shí)間去想為什么，也沒(méi)多余的精力，有時(shí)候自己無(wú)法做選擇，那倒不如按以前的方式過(guò)，至少，那還是個(gè)熟悉的自我。
去買(mǎi)書(shū)的時(shí)候，一個(gè)管車(chē)的老伯問(wèn)：“孩子，是不是初中的？”我沒(méi)為自己辯解，只是笑了笑。一些事情，不必要解釋。我已經(jīng)18歲了，而18年的經(jīng)歷根本不足 長(cháng)大的資本。既然還未長(cháng)大，那就當自己還是孩子吧，孩子可以淘氣，孩子可以違反游戲規則而不受懲罰，做孩子才好。
想長(cháng)大，又不想長(cháng)大，我在這個(gè)矛盾的季節看不到花開(kāi)的鮮艷。那就做孩子吧，不必在乎花開(kāi)的怎么樣，因為每一朵花在孩子的眼里都是一樣的美麗。不喜歡那么美 麗的星星被宇航員認定是一堆無(wú)用的巖石和空氣。那就做孩子吧，不知道天文的知識，只需要和自己的想象一起仰望星空，羨慕夜幕中發(fā)亮的東西，盡管自己就生活 在一顆星星上。做孩子，孩子只需要一個(gè)小小的屬于自己的世界，而這個(gè)世界里所有的一切都是完美的。簡(jiǎn)單地想問(wèn)題，簡(jiǎn)單地生活。
如果我只是孩子，就叫我孩子。
寫(xiě)人作文500字 篇8
我的小朋友俗稱(chēng)“小狐貍”。為什稱(chēng)他為小狐貍呢？因為他“陰險狡猾”，常常搞惡作劇。害的每一次都被他害的想無(wú)頭蒼蠅一樣，二和尚摸不著(zhù)頭腦。他很喜歡把我的頭當鼓敲，“砰砰砰”不過(guò)，我的頭確實(shí)很像大鼓。他的雙手敲打著(zhù)我的頭，臉上流露出說(shuō)不出的喜悅。他的微微一笑，讓我覺(jué)得很愜意，因為我 喜歡看到別人笑。人們的笑會(huì )舒坦我們的心情。但是，我也有一些憤怒，憤怒他把我的頭當鼓敲，是在是太可恨了，惡作劇能使人心煩，把你惹惱了他也說(shuō)不定會(huì )還擊。這個(gè)“仇”我一定要報！
既然他搞惡作劇戲弄我，那我就以牙還牙，不過(guò)惡作劇的 方法有所不同。我找一樣他的東西，比如文具盒，把它藏在某一個(gè)地方，讓這只小狐貍也嘗嘗我的 厲害！文具盒放在他的同桌的書(shū)包里，這回他可急了像一只熱鍋上的螞蟻�！鞍パ� 怎么辦？我的文具盒呢？我的 文具盒呢？”他一邊翻著(zhù)自己的抽屜，一邊喃喃自語(yǔ)著(zhù).“你就甭想找到你的寶貝了”他一瞧我幸災樂(lè )禍的樣子，就懷疑我了，問(wèn)：“是你藏的吧？”我否認了。但是，在他的苦苦逼問(wèn)下，我只好招了。告訴了他的鉛筆盒在哪兒。
我是服了這條“小狐貍”
他就是我的好朋友，我們兩個(gè)人互幫互助，他有難處我幫他排憂(yōu)，我有困難，他也會(huì )幫助我，真是一對好伙伴。
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