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小學(xué)生寫(xiě)人作文

時(shí)間:2021-10-18 13:19:38 我要投稿

小學(xué)生寫(xiě)人作文匯總六篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生寫(xiě)人作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生寫(xiě)人作文匯總六篇

小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇1

  我是一個(gè)普普通通的初中生。我特別喜歡看課外書(shū)、玩電腦和踢足球。 我房間里有個(gè)大書(shū)架,里面的書(shū)可真是琳瑯滿(mǎn)目!《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、許多位名人的散文……一有空我就抽出幾本來(lái)看看,廢寢忘食一般地學(xué)習書(shū)中人物的思想品德。在暑假中,我看了科學(xué)探索者(一套共16本)的《動(dòng)物》和《從細菌到植物》這2本書(shū),使我受益非淺,知道了許多生物學(xué)上面的知識。這幾天我又在看《科學(xué)探索者——天文學(xué)》,使我知道了以前不知道的許多事……漸漸地,我的眼睛蒙眬了,睡夢(mèng)把我帶到了另一個(gè)世界,那里是書(shū)的海洋,我盡情地在這一片書(shū)海中遨游……

  當然,我也和別人一樣也喜歡玩電腦,不過(guò)我玩電腦是為了放松自己的心情,使自己不會(huì )那么緊張。而且玩電腦也可以在和朋友們交流時(shí)鍛煉自己打字的技術(shù),何樂(lè )而不為呢?不過(guò)我也奉勸各位喜歡玩電腦的同學(xué)不要光想著(zhù)玩,玩的時(shí)候也要注意自己的眼睛,不能不愛(ài)護眼睛,這是不對的。應該玩一會(huì )兒就做眼保健操或望望遠,保護自己的視力,為自己將來(lái)美好的前途搭好良好的奠基。

  除了看課外書(shū)和玩電腦外,我還喜歡踢足球,因為我們做這項運動(dòng)可以鍛煉身體,并鍛煉了自己的速度和敏捷,一舉兩得,你為什么不加入這一行列呢?

  這就是我,獨一無(wú)二的我!

小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇2

  我們班有個(gè)“鐵齒銅牙”同學(xué)。他的嘴巴可比誰(shuí)都厲害,他的牙齒比鋼鐵還硬。他有一腦子的鬼主意,你可千萬(wàn)別惹他。

  在自習課的時(shí)候,他在班里搞小動(dòng)作,被老師抓了個(gè)正著(zhù)。老師叫他上了講臺,要打他的手心。他便說(shuō):“法律規定,老師不能體罰學(xué)生!崩蠋熃又(zhù)說(shuō):“我又沒(méi)開(kāi)始打你!薄澳鞘且驗槟銢](méi)有準備好打我的工具!边@句話(huà)居然從他的嘴里飛速而出。就在這時(shí),老師終于忍不住了,飆出了一句臟話(huà)!袄蠋,你怎么說(shuō)臟話(huà)呢?你說(shuō)過(guò),即使被別人打,也不能說(shuō)臟話(huà)!边@次,老師被他說(shuō)得啞口無(wú)言。

  瞧,我們班的“鐵齒銅牙”厲害吧,我不能不“佩服”他呀!

小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇3

  我最敬佩的'人是我的媽媽?zhuān)驗樗軔?ài)學(xué)習,而且還很疼愛(ài)我。俗話(huà)說(shuō)的好:“活到老,學(xué)到老”,我媽媽就是一個(gè)這樣的人。

  媽媽以前是學(xué)中文的,現在又自學(xué)會(huì )計,為了考上會(huì )計師,媽媽日夜不停地復習。由于媽媽白天還要上班,所以我很為媽媽的身體擔心。有一天晚上,我正在睡覺(jué),突然被一道亮光刺醒。我慢慢睜開(kāi)眼睛,發(fā)現媽媽正在燈光下看書(shū),還不時(shí)地揉眼睛。我心疼地對媽媽說(shuō):“媽媽您別看書(shū)了,這樣會(huì )傷身體的,如果傷了身體,您怎么還能考試呢?”。媽媽看了看我,就躺下睡了。

  有一天,我在學(xué)校突然發(fā)燒。媽媽接到老師電話(huà)后,急忙把我送到醫院打針。在醫院,媽媽緊緊握著(zhù)我的手,滿(mǎn)臉焦急。到了晚上,媽媽怕我再發(fā)燒,就不停地給我量體溫,一夜都沒(méi)合眼。第二天早晨,我發(fā)現媽媽的眼睛都熬紅了,我感動(dòng)地流下了眼淚。

  我敬佩我的媽媽?zhuān)埠軔?ài)我的媽媽?zhuān)驗樗葠?ài)學(xué)習又很疼我。

小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇4

  今日是我們的旅游的最后一天,我們去了福建的千年古樓,它是圓形樓房,共有四層,看上去非常壯觀(guān),我們剛走進(jìn)土樓,由于下雨地面上有積水,奶奶就滑倒了!

  情況是這樣的:當時(shí)在下雨,地上滑滑的。那里臺階很多,有高有底,我和媽媽走在前面,奶奶在中間,爺爺爸爸在后。只聽(tīng)“轟”的一聲,轉眼奶奶臉就已經(jīng)摔倒在地上。當時(shí)我們都驚呆了!趕緊把奶奶扶起來(lái)。當時(shí)的奶奶臉色蒼白,疼痛難忍,路邊的小攤老板熱心地給我們一張板凳給奶奶坐下,休息了半小時(shí)后奶奶臉色有些好轉,爸爸媽媽堅持要送奶奶去醫院,可倔強的奶奶就是不同意,偏說(shuō)是膀子的筋扭了,堅持和我們一起參觀(guān)了土樓。

  我們回到賓館,奶奶的膀子越來(lái)越疼,連手臂也腫了?墒悄棠倘套√弁,一聲不吭。第二天一大早我們往家趕,由于堵車(chē)高速封路,又耽誤了幾小時(shí),可奶奶一聲也不說(shuō)。

  最后奶奶在當天深夜才被送到軍區總院,醫生的診斷是奶奶的左膀斷了!第二天醫生就給奶奶做了手術(shù),可病床上的奶奶更加虛弱,當時(shí)我就覺(jué)得我奶奶太可憐了。

  我親愛(ài)的奶奶!祝愿您早日康復!

小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇5

  “五年過(guò)去了,王老師你還好嗎。我永遠忘不了在五年中,你和我發(fā)生的種種事情,即使現在你已經(jīng)不是我的老師了,但是在我的心中你卻是我的母親!

  記憶印象中,記得是五年級的時(shí)候吃好中午飯,我和小飛一起出黑板報。當時(shí)老師在批作業(yè)。

  我站在書(shū)桌上畫(huà)畫(huà),畫(huà)的很投入,恍如身臨其境,等我畫(huà)完后,我以為站在平地上,腳往后一挪,結果大家一定想到了,一腳踩空,還好我急速翻了一個(gè)身,摔了膝蓋,不然就摔了后腦勺了,后果肯定不堪設想。王老師一聽(tīng)到“嘭”的聲音,一下子站了起來(lái),快步跑過(guò)來(lái)扶起我,本來(lái)我已經(jīng)痛得起不來(lái)了,可看了看王老師的眼神,似乎在說(shuō)話(huà),一直鼓勵著(zhù)我,在我的努力和老師的攙扶下,我忍著(zhù)痛慢慢地站了起來(lái)。

  那天下午,老師一直很關(guān)心我,時(shí)不時(shí)的問(wèn)我還疼嗎在以后輪到我們出黑板報時(shí)候,王老師重是叮囑我們:“出黑板報要小心,別摔下來(lái)!”我也從那以后也會(huì )自己小心翼翼地在桌上走動(dòng),防止再摔下來(lái)。

  在我們的成長(cháng)道路上,正因為有了老師的關(guān)懷才走的更踏實(shí),感謝你,老師!我很愛(ài)你。

  上海浦東新區上海市南匯區實(shí)驗學(xué)校六年級:沈莉

小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇6

  你想知道我最敬佩的人是誰(shuí)嗎?讓我告訴你吧!是楊老師,為什么呢?請往下看:

  因為她每次給我們上公開(kāi)課的時(shí)候,后面都有很多領(lǐng)導在看我們上課,楊老師她一點(diǎn)也不緊張,如果緊張,一不小心講錯了,那她就會(huì )被領(lǐng)導批評。

  還有,因為她上每節課的時(shí)候都很專(zhuān)心,而且還不會(huì )發(fā)火,所以我們都很喜歡楊老師。

  楊老師還經(jīng)常被學(xué)校里表?yè)P,我們是楊老師的學(xué)生,所以,我們整個(gè)班級都會(huì )被學(xué)校里表?yè)P。

  楊老師的學(xué)習也很值得我們學(xué)習,一個(gè)寒假,她就看完了很厚的一本書(shū)。還有楊老師只要有好吃的東西,她都會(huì )和我們一起分享;比如有好吃的糖,她就會(huì )和我們一起吃。

  楊老師的班是一個(gè)很優(yōu)秀的班,每次唱歌比賽、體育比賽等基本都是第一名……

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