有關(guān)優(yōu)秀寫(xiě)人作文匯總8篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀寫(xiě)人作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇1
外婆，我想對您說(shuō)，盡管我們不經(jīng)常在一起，您也不是我的親生外婆，但您對我，卻比親孫女還親。
外婆，我想對您說(shuō)，您送我的書(shū)，我一直珍藏著(zhù)，那淡淡的書(shū)香，我回味著(zhù)。寫(xiě)完作業(yè)，我就會(huì )輕輕地翻開(kāi)書(shū)，細細的咀嚼，慢慢的品味著(zhù)這些文字。我遨游在書(shū)的海洋里，漸漸忘記了冰冷的習題，我沉醉在里面。我一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò)，我看到書(shū)薄了許多，我笑了。您知道嗎，這個(gè)溫馨的午后，這個(gè)帶有一絲得意的微笑，是您贈送給我的。
外婆，我想對您說(shuō)，您還記得那一個(gè)夜晚嗎？那晚，有一點(diǎn)冷，我跟您一起睡。您感受到了我冰冷的手腳，您試圖給我多蓋一點(diǎn)被子，可效果不大。于是，您把您的雙腿分開(kāi)，小心地把我的腳夾在您的雙腿之間，又把我的手握住，讓我暖和一點(diǎn)，您溫柔地問(wèn)我：“還冷嗎？”我使勁地搖了搖頭�！翱焖X(jué)吧！”“嗯！”我小聲地應道。我漸漸入睡了。
外婆，我想對您說(shuō)，您的歌聲，我還記得。小時(shí)候，在街道上散步，您拉著(zhù)我的小手，唱著(zhù)：“小呀嘛小兒郎呀，背著(zhù)個(gè)書(shū)包上學(xué)堂”，這時(shí)候，我總會(huì )“咯咯咯”地笑個(gè)不停。晚上，您哼著(zhù)“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋”的旋律讓我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉。下雨了，您把我抱到您腿上，拍著(zhù)手唱著(zhù)“落雨嘍，打烊嘍，小不拉子開(kāi)會(huì )嘍”，還有好多歌，我至今仍記憶猶新。對于我來(lái)說(shuō)，您就像一個(gè)童謠簍子，有唱不完的好聽(tīng)的童謠。
外婆，我想對您說(shuō)的太多，但我只是想告訴您，我真得很愛(ài)您！就讓我的話(huà)語(yǔ)化成風(fēng)，飄入您的心，您一定會(huì )懂。伴著(zhù)您帶給我的書(shū)香，聽(tīng)著(zhù)您唱給我的童謠，感覺(jué)著(zhù)您溫暖的愛(ài)，讓我牽起您的手！
優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇2
走過(guò)了，走近了，我看見(jiàn)了日夜縈繞在我夢(mèng)中的身影，孤寂地站在樓上，望著(zhù)那蜿蜒流動(dòng)的溪水，淺吟低唱著(zhù)一首首醉人的歌……
——題記
你是文學(xué)詩(shī)壇上的一朵奇葩，你不服輸，堅毅地面對著(zhù)顛沛流離的生活，易安呵，為何你讓我如此敬佩，又如此心疼？
春·伊人笑
“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺�！闭物L(fēng)華正茂的你，搖一葉扁舟，誤入那藕花深處。夕陽(yáng)西下，在你稚嫩清秀的臉上灑下紅暈，湖面上飄來(lái)渺茫的歌聲�！吧倌瓴蛔R愁滋味”，果真是對的。你如一株含苞待放的花蕾，單純地享受這簡(jiǎn)單的寧靜，卻也是別有風(fēng)致的。此時(shí)的你，多么幸福。若可以，我愿與你把酒言歡，暢所欲言，笑遍這天下可笑之事。
夏·巾幗志
“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉，風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去�！憋Z風(fēng)呀，不要停下，帶上我一同飛往那高處，就像那搏擊長(cháng)空的雄鷹�？粗�(zhù)祖國的大好河山，你雖為女子，但卻有一般男子所沒(méi)有的雄心抱負。若你為男兒，定是那戰場(chǎng)上敎敵人聞風(fēng)喪膽的大英雄。為何，天公不作美，俯瞰山河，你把酒臨風(fēng)，將你的不滿(mǎn)統統溶入這杯中，讓風(fēng)攜著(zhù)離去。易安啊，倘若我可以，我一定舍命陪君子，與你共作那花木蘭，上場(chǎng)殺敵，為國捐軀。
秋·始展眉
“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)，許多愁�！蹦惴鰴谔魍�(zhù)遠方，盼望著(zhù)丈夫的歸來(lái)，長(cháng)袖飄飄，淚水滑過(guò)你那憔悴的面容。舉杯銷(xiāo)愁愁更愁呵，你癡癡地笑了。望著(zhù)那天空飛過(guò)的鴻雁，你喃喃自語(yǔ)：“雁過(guò)也，正傷心，卻是舊時(shí)相識�！币装埠�，恨我為何不能分擔你的愁。若我在，我一定會(huì )好好陪著(zhù)你，與你促膝長(cháng)談，尋回往日的回憶。
冬·紅顏老
“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦�！蓖�(zhù)窗外的雨絲，目光傻傻地定在那扇已蒙上灰塵的門(mén)，低頭細數著(zhù)那一根根銀絲，歲月催人老��！回首往事，一切歷歷在目，乍醒時(shí)，已過(guò)千年。易安，為何你如此悲傷？難道你的滿(mǎn)腹才情已釀成了一壺濁酒，名叫“悲傷”？請讓我與你共醉吧。
因為有了你，讓我體會(huì )到人生竟是如此多姿。易安呵，為何你的悲傷如一條長(cháng)河，總也切不斷，理還亂？假若沒(méi)有你，我如何體會(huì )那彌足珍貴的單純，如何體會(huì )那刻骨銘心的愁？
冠蓋滿(mǎn)京華，斯人獨憔悴。
優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇3
感動(dòng)無(wú)處不在，是感動(dòng)讓生活充滿(mǎn)了溫暖。其中最令我感動(dòng)的，是我腦海里那抹不去的那份純真的愛(ài)。
星期天，一個(gè)多么美好的日子，太陽(yáng)懶洋洋曬著(zhù)大地，這一天，我要隨父母還有我的一群小伙伴們去觀(guān)井臺摘草莓，走之前我提醒過(guò)爸媽要帶水，免得晾成人肉干，可他們執意說(shuō)上面有水賣(mài)，所以我才放下了心跟他們去了。
可事與愿違，上面哪里有水賣(mài)，連能解渴的草莓也被人摘光了，太陽(yáng)仿佛像被澆了油似的，熾烤著(zhù)大地。我渴得喉嚨都冒煙了。于是就向小伙伴們借水喝，可他們帶的水也不多��！他們給的水連我的舌頭都沒(méi)打濕。無(wú)奈之下我們只好向正在田里干活的老奶奶借水。沒(méi)想到，老奶奶二活沒(méi)說(shuō)，拎起鋤頭就把我們帶到她村頭的一口水井邊。
那水井深得就像一個(gè)無(wú)底洞——似乎把地球的另一邊都要貫穿了�？粗�(zhù)那深深的水井，我脊梁骨都發(fā)涼了�？伤齾s吃力地趴在井邊，用繩子系著(zhù)她隨身帶著(zhù)的喝水的杯子，一杯一杯地打水給我們喝�？粗�(zhù)老奶奶那滿(mǎn)頭的銀發(fā)，那布滿(mǎn)皺紋的臉，那慈祥的笑容。我感覺(jué)手里端著(zhù)的不是水，而是蜜。對于我來(lái)說(shuō)，這白水可比蜂蜜還好喝，我一口氣喝了七八杯�？诳式鉀Q了，可我們迷路了，老奶奶又耐心地給我們指路，讓我們走路程最近的.路回家。這時(shí)一股熱流溫暖了我的全身，我從心底里感謝著(zhù)這位素不相識，卻又似曾相識的老奶奶。
俗話(huà)說(shuō)：為別人著(zhù)想，意味著(zhù)給自己插上一對翅膀。老奶奶的這種為他人著(zhù)想的精神怎能讓我忘懷呢？
優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇4
在我心中，有許許多多值得我敬佩的人。其中有苦練書(shū)法的同學(xué)，有助人為樂(lè )的小伙伴，也有不畏嚴寒、默默工作的清潔工人，還有自強不息、努力拼搏的人民子弟兵。但我最敬佩的人是勤奮好學(xué)的幺外公。
我的幺外公今年四十歲了，個(gè)子不高，但顯得特別有精神。他長(cháng)著(zhù)一張黝黑發(fā)亮的臉，兩條濃濃的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙小眼睛。別看他的臉很瘦小，可那張嘴能說(shuō)會(huì )道，結識許多中外朋友。
幺外公雖然四十歲了，但他還在努力地學(xué)習，現在正在讀博士后呢！
聽(tīng)媽媽說(shuō)，幺外公小時(shí)候家境貧困，他八歲時(shí)失去了父親，母親又體弱多病。因此，幺外公平時(shí)既要上學(xué)，還要忙著(zhù)回家干農活，生活非常艱苦。他必須利用假期時(shí)間去掙錢(qián)，得來(lái)的部分錢(qián)留給家用，另一部份用著(zhù)學(xué)費。
由于鄉下的學(xué)校教學(xué)條件差，英語(yǔ)教師缺乏，很難找到好的老師。所以，幺外公的英語(yǔ)基礎差。到了高中，幺外公感到學(xué)英語(yǔ)很吃力，但他并不氣餒，反而更加認真地學(xué)習英語(yǔ)。
每天早晨，幺外公便早早地起床，給一家做好早飯。在做飯的時(shí)候，他手里拿著(zhù)英語(yǔ)書(shū)，不停地讀，不停地記。如果有不會(huì )讀的，便到學(xué)校里去問(wèn)老師。在放學(xué)回家的路上，幺外公滔滔不絕地背誦英語(yǔ)，如果有發(fā)音不準的，幺外公一定會(huì )反復練習。日復一復，年復一年，功夫不負有心人，幺外公的英語(yǔ)成績(jì)直線(xiàn)上升。在很多次的大考當中，幺外公奇跡般地拿到期全校英語(yǔ)考試第一名。到高考時(shí)，他考入了名牌大學(xué)，他是小村莊第一個(gè)走出大山的人�？忌狭舜髮W(xué)，許多人對他刮目相看。
在大學(xué)里，他仍然不斷地努力。大學(xué)剛畢業(yè)，他又考上了研究生。參加工作以后，他又攻讀英語(yǔ)，去美國留學(xué)。他曾感慨地對我說(shuō)：“我之所以能走到今天，是因為我的刻苦努力和對困難永不言敗的精神�！甭�(tīng)了幺外公的話(huà)，我為之振奮，也對他產(chǎn)生了深深的敬佩之情。
這就是我最敬佩的人——幺外公，他教會(huì )了我怎樣學(xué)習，如何戰勝困難！
優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇5
在我的日常生活中有許多令我敬佩的人，有辛勤照顧我的父母，有燃盡自己照亮別人的老師，有辛苦勞動(dòng)農民伯伯，但是最讓我敬佩的人是我的好朋友劉可，她雖然在班上學(xué)習不是特別的好，但是她勤學(xué)好問(wèn)。
有一次，我們班數學(xué)考試，她考的不是很理想。發(fā)下卷子后，老師讓我們先把錯題改正過(guò)來(lái)，然后在講這張試卷。她很快就把一些錯題改正過(guò)來(lái)了，現在只剩下一道題沒(méi)能做出，這時(shí)，下課鈴響了。于是，我就胡亂的把用具收起來(lái)，一只手抓住劉可就要往外走。
走，出去透透新鮮的空氣。
不行，我還有一道題沒(méi)有改正過(guò)來(lái)呢。
哎呀，那道題連咱們班的尖子生都沒(méi)做出來(lái)，你還費那勁干嘛？再者說(shuō)了，老師不是還要講呢嗎？
不行！不行！算錯了的題就要改正。我一定要自己把它研究出來(lái)。
我只好掃興的出去玩了。當我回來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)她還在埋頭計算著(zhù)，正當我們都準備好上課的時(shí)候，我忽然聽(tīng)到她說(shuō)：算出來(lái)了！算出來(lái)了！我終于算出來(lái)了！看著(zhù)她那高興的樣子，我不禁慚愧地低下了頭。
這就是我的好朋友，熱愛(ài)學(xué)習的劉可，我要向她學(xué)習。
優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇6
我真不知道大人也有一顆童心，尤其這個(gè)大人還是校長(cháng)。
事情還得從星期四那屆體育課說(shuō)起。那天，我們班的球迷正在操場(chǎng)上激戰，校長(cháng)不知什么時(shí)候走過(guò)來(lái)，站在一旁觀(guān)戰�？粗�(zhù)看著(zhù)，校長(cháng)竟忍不住，跟體育老師打了個(gè)招呼，就換了球鞋象個(gè)孩子似的迫不及待的跑到操場(chǎng)上來(lái)了。球場(chǎng)上踢球只認球不認人，當然也不認什么校長(cháng)。我的一劑猛射砸在了校長(cháng)身上，可他連看我都不看我一眼，只盯著(zhù)足球。只見(jiàn)他迅速帶球，左躲右閃，把球帶到了我們的球門(mén)前，抬腳抽射。球在空中劃了一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，輕盈盈的飛進(jìn)了球門(mén)。
看對方進(jìn)了球，我們也不甘示弱。我們改變戰術(shù)，把球踢得更加靈活，令對手防不勝防。校長(cháng)為了改變局面，抓住我們的疏忽，帶著(zhù)球左沖右突，沖過(guò)一個(gè)有一個(gè)球員的攔截，誰(shuí)知，我們對的飛車(chē)趙日宏把球一下鏟了過(guò)來(lái)。校長(cháng)氣得火冒三丈，正要追，腳下一滑，撲通一聲摔在地上??
校長(cháng)畢竟是校長(cháng)。當比賽時(shí)間只剩下十分鐘時(shí)，他讓一個(gè)射門(mén)高手在我們的球門(mén)前埋伏，為了不引人注意，他還吩咐幾個(gè)跑得快的球員故意互相傳球，把我們的注意力都吸引在他們身上。我們果然上當。這時(shí)，只見(jiàn)球往后一傳，傳到了校長(cháng)腳下，他猛然一腳傳給門(mén)前的那個(gè)射門(mén)高手，那個(gè)球員一記頭球攻門(mén)，又進(jìn)了��！裁判吹響了哨子，比賽結束了。校長(cháng)帶的隊贏(yíng)了，他興奮的又蹦又跳大喊大叫。
看著(zhù)場(chǎng)上的這個(gè)手舞足蹈的“大男孩”，誰(shuí)能想到他是一位嚴肅的大校長(cháng)呢？
優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇7
我很愛(ài)媽媽?zhuān)埠軔?ài)爸爸，雖然爸爸的愛(ài)沒(méi)有媽媽的愛(ài)那樣溫和，但是，在和他相處的日子里，我能體會(huì )到他對我深深的愛(ài)。
爸爸的愛(ài)，充滿(mǎn)快樂(lè )，像是一個(gè)不用充電的游戲機，每次我煩腦的時(shí)候他總會(huì )給我帶來(lái)驚喜和我一起玩游戲，讓我快樂(lè )起來(lái)。
爸爸的愛(ài)，充滿(mǎn)嚴厲像是一條鞭子，時(shí)刻提醒我。有一次我在院子里玩，把草地燒著(zhù)了。爸爸知道了非常生氣，嚴厲的批評了我，我忍不住貧嘴了，沒(méi)想到爸爸來(lái)真的了，一陽(yáng)指下來(lái)，把我的屁股打開(kāi)了花。
爸爸的愛(ài)，充滿(mǎn)慈祥，像冬天里的火把。在我鼻息肉手術(shù)時(shí)，因為需要打針，但給我打針的護士技術(shù)很差，所以爸爸看不下去了。強力要求換護士。在我住院過(guò)程中他兩天兩夜沒(méi)睡覺(jué)，一直守著(zhù)我。
爸爸的愛(ài)是快樂(lè )愛(ài)，嚴厲的愛(ài)，慈祥的愛(ài)。爸爸的愛(ài)像一面鏡子，反射著(zhù)我的喜怒哀樂(lè )，我在這面鏡子的照射下成長(cháng)。
優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇8
在我們班，有許多老師，每一位都有他的獨門(mén)絕技，現在我就給你列舉幾位吧！
1、(語(yǔ)文老師)
我們班的語(yǔ)文老師可謂是麻辣中的麻辣，她的絕技不是扔粉筆頭，也不是打人，而是做作業(yè)。如果一個(gè)同學(xué)的作業(yè)做得亂七八糟，那么老師就會(huì )說(shuō)："重做��！"。但這種辦法是要分類(lèi)型的，如果你是屬于上面這種類(lèi)型，那么就是重做。而如果你是練字不認真，那么就是再做四篇。怎么樣，夠辣吧？
2、(數學(xué)老師)
數學(xué)老師不是很厲害，但他的幽默風(fēng)趣不得不讓人佩服。記得開(kāi)學(xué)的那一天，他沒(méi)有接介紹自己，而是先從口袋里拿出一張紙，擦了一下鼻子，又放到了口袋里，惹得我們大笑。在后來(lái)的幾學(xué)期中，老師帶給了我們很多快樂(lè )，所以我們非常喜歡數學(xué)老師。呵呵，順便補充一下，他對我很好喲！
3、(英語(yǔ)老師)
英語(yǔ)老師相比比較時(shí)尚。她不會(huì )象其他老師上的課那樣枯燥乏味，而是一一種全新的方式讓我們記牢單詞。正因為這樣，我們的英語(yǔ)述評才會(huì )提高，并且，她還把qq號給我們說(shuō)了哦！
怎么樣想見(jiàn)見(jiàn)嗎？那就快來(lái)吧！
【有關(guān)優(yōu)秀寫(xiě)人作文匯總8篇】相關(guān)文章：
有關(guān)優(yōu)秀寫(xiě)人作文匯總十篇02-04
【寫(xiě)人作文】我的同桌-寫(xiě)人優(yōu)秀作文12-27
優(yōu)秀寫(xiě)人的作文02-16
實(shí)用的優(yōu)秀寫(xiě)人作文匯總五篇01-04
同桌寫(xiě)人的優(yōu)秀作文02-07
有關(guān)小學(xué)寫(xiě)人作文匯總五篇01-29
【實(shí)用】?jì)?yōu)秀寫(xiě)人作文300字匯總10篇01-26