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小學(xué)寫(xiě)人作文

時(shí)間:2021-09-16 09:48:49 我要投稿

【精選】小學(xué)寫(xiě)人作文匯編六篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的小學(xué)寫(xiě)人作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】小學(xué)寫(xiě)人作文匯編六篇

小學(xué)寫(xiě)人作文 篇1

  爺爺今年70歲,頭發(fā)已經(jīng)花白,古銅色的臉上布滿(mǎn)了深深的皺紋。他身體硬朗,待人隨和,就是有一個(gè)老毛病——“摳門(mén)兒”。

  記得有一次吃飯時(shí),我趁爺爺不注意,悄悄把一塊青椒扔在地上。我以為青椒不大,爺爺不會(huì )發(fā)現,但還是沒(méi)有逃過(guò)爺爺的“火眼金睛”,一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”來(lái)臨了。爺爺臉色瞬間由晴轉陰,眼睛像是釘子一樣,死死地盯著(zhù)我,狠狠地拍了一下桌子,憤怒地對我說(shuō):“多可惜啊,這么好的菜被你浪費了!你小小年紀就學(xué)會(huì )浪費,長(cháng)大了還得了?”我也不甘示弱,站起來(lái)說(shuō):“不就是一塊青椒嗎,值得發(fā)那么大的火嗎?”爺爺見(jiàn)我還敢頂嘴,氣得臉色發(fā)青,起碼喘粗氣,使勁地跺著(zhù)腳步,像拎小雞一樣,把我拎著(zhù)推到門(mén)外,火冒三丈地說(shuō):“你今天不認錯,就甭想進(jìn)家門(mén)!”說(shuō)完,“啪”的一聲把門(mén)關(guān)上了。

  我在外面思前想后,還是不明白:不就是一塊小青椒嗎?至于那么火大?我可是他的親孫女,難道還不如小小的青椒?雖然沒(méi)有想明白,我還是敲了門(mén),去向他老人家“負荊請罪”,我可真怕一晚上回不了家。

  門(mén)開(kāi)了,我壓著(zhù)脾氣對爺爺說(shuō):“對不起,我錯了!彪m然我嘴上說(shuō)錯了,但心里還在埋怨:爺爺真是摳門(mén),憐惜一塊青椒,卻把我晾在外面半天。這時(shí)爺爺說(shuō):“你說(shuō)說(shuō),你哪里做錯了?”我答道:“我不該扔青椒!睜敔斅(tīng)完什么也沒(méi)說(shuō),找來(lái)《憫農》,說(shuō):“你今天必須把它給我抄20遍!”我心里暗暗叫苦,雖然有一百二十個(gè)不愿意,但我終究拗不過(guò)爺爺那個(gè)“摳門(mén)兒”勁兒,只好認了。

  我一邊抄一邊想,“鋤禾日當午?汗滴禾下土?誰(shuí)知盤(pán)中餐?粒粒皆辛苦?”這什么詩(shī)?飯菜都是媽媽用錢(qián)買(mǎi)回來(lái)的,才不是“汗滴禾下土”呢?當我正納悶的時(shí)候,爺爺走進(jìn)來(lái)了,他坐到我的身邊,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“你知道爺爺小時(shí)候吃的是什么嗎?爺爺小時(shí)候吃得最多的就是野菜,只有過(guò)年的時(shí)候才能吃到一點(diǎn)兒肉,吃飽一餐飯……雖然現在生活好了,但我們仍要珍惜糧食,不管怎樣,糧食都是農民辛辛苦苦種的……”

  我這才明白,爺爺為什么要為一塊小青椒了發(fā)這么大的火了,我為自己的行為感到十分慚愧,忍不住扭過(guò)頭看爺爺。他神鈀黯然,仿佛陷入深深的回憶中。我低下頭,認認真真地抄寫(xiě)《憫農》,整整寫(xiě)了20遍,以后,我再也不會(huì )浪費糧食了。

  爺爺現在還是很“摳門(mén)兒”,然而,從他的摳門(mén)兒中,我卻看到了值得我們傳承的一種美德。

小學(xué)寫(xiě)人作文 篇2

  在過(guò)去的日子里,讓我最不能忘記的是張老師,是她讓我克服了內向的心理,與別人大膽地說(shuō)話(huà)!下面就讓我來(lái)和大家說(shuō)一說(shuō)我們之間的故事吧?

  在我還沒(méi)上四年級前,我一直是大家心目中的壞學(xué)生,成天調皮搗蛋,不做作業(yè),甚至戲弄老師,直到我升四年級,遇見(jiàn)了她,才徹底改變了我的學(xué)習命運。

  升級時(shí),老師念完自己班學(xué)生的名單就帶著(zhù)學(xué)生回教室了;氐浇淌,我不禁想象出老師的模樣“同學(xué)們好!”當我看到只是一個(gè)年齡只有20多歲的小老師時(shí),不禁想起了惡作劇的念頭,那時(shí)正是夏天,我趁老師不在的時(shí)候,悄悄地捉了幾只癩蛤蟆放進(jìn)了她的抽屜里,然后就回家了。

  果然不出我所料,“是誰(shuí)在抽屜里放了四只癩蛤?能不能告訴我?”這話(huà)剛說(shuō)完,同學(xué)們就想看敵人一樣的眼光看著(zhù)我,老師也察覺(jué)到了“說(shuō)出來(lái)我們就不罰她抄40遍課文了!蔽疫B忙站起來(lái),小聲的說(shuō)“老師是我!薄皼](méi)事的,只要敢勇于承認錯誤,就是好孩子!”不知怎么的',我竟然第一次在老師的面前哭了,而且把三班的老師都給鬧來(lái)了,他一見(jiàn)這情況便輕蔑地說(shuō)“哎呀!這真是千年難得見(jiàn)一回呀!”我生氣了,就打了三班的老師幾錘,被張老師看見(jiàn)了便要我給他道歉,我一愣,對三班老師說(shuō)道“對不起老師,我錯了,你打我吧!”三班老師就像瘋了一樣大叫著(zhù)出去了……

  下課后,張老師把我拉到小樹(shù)林里對我進(jìn)行了一次語(yǔ)重心長(cháng)的對話(huà),“你以后不要這樣了,你成績(jì)不好,我可以幫你補,要和同學(xué)們常說(shuō)說(shuō)話(huà),克服自己的內向,即使你對哪個(gè)老師有“深仇大恨”也不要去打人,你就把我當成你的好朋友,我們又是一起商量可以么?”就這幾句短短的話(huà),使我終身受益無(wú)窮,功夫不負有心人,在開(kāi)學(xué)來(lái)的第一次考試時(shí),我以從24名升到了第7名,那一晚上,老師又約我出來(lái)見(jiàn)面,“你已贏(yíng)得了別人對你的尊重,請繼續努力不要驕傲哦!”“是的!長(cháng)官,保證完成任務(wù)!”“哈哈哈哈……”這一個(gè)美麗的晚上就在我們的歡笑聲中溜走了。

  這就是人見(jiàn)人愛(ài)花見(jiàn)花開(kāi)魅力無(wú)窮的張老師,真么樣?

小學(xué)寫(xiě)人作文 篇3

  上次我和媽媽吵架后,我才發(fā)現爸爸媽媽是多么愛(ài)我的!

  就是我和媽媽豆嘴的時(shí)后媽媽突然說(shuō);本來(lái)不生我的,但是爸爸抱著(zhù)希望說(shuō)你一定要生著(zhù)孩子,因為爸爸希望是男生,但是我生出來(lái)就有一個(gè)護室就說(shuō)我長(cháng)得好漂亮,媽媽當時(shí)就想把我給別人,媽媽和爸爸就商量了一下,媽媽說(shuō)爸爸不肯給別人!所以爸爸媽媽就慢慢的把我養大,媽媽爸爸和我吵架的時(shí)后就說(shuō);當時(shí)為什么不把我給別人!就這樣每次吵架就說(shuō)這句話(huà)!

  所以你們的爸爸媽媽怎么做都是最?lèi)?ài)你們的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  不要把爸爸媽媽當做不給你們的自由哦!不相信誰(shuí),只要相信爸爸媽媽?zhuān)易吡,拜拜!你們懂?ok!

小學(xué)寫(xiě)人作文 篇4

  人們常說(shuō),老師是園丁,老師是父母,但我覺(jué)得我們班的王老師是一本書(shū),一本讓人越讀越愛(ài)的書(shū),一本內容豐富、色彩斑斕的書(shū)。

  上課時(shí),王老師是一本《百科全書(shū)》。她喜歡讓我們閱讀、瀏覽,在知識的海洋里漫游,去尋找正確的答案。瞧,她手拿著(zhù)粉筆,口若懸河,滔滔不絕!她把知識澆灌在我們求知若渴的心中。同學(xué)們上課把不懂的疑問(wèn)提出來(lái),有時(shí)還提出一些千奇百怪的問(wèn)題,例如:“世界上有史以來(lái)最低的氣溫是多少度?陸地上最小的食肉動(dòng)物是什么?陸地上最大的食肉動(dòng)物是什么?”……王老師總是耐心地給我們講解,隨著(zhù)同學(xué)們心里的謎團逐一解開(kāi),同學(xué)們心里更加愛(ài)王老師了。

  王老師我們永遠、永遠愛(ài)著(zhù)您!

小學(xué)寫(xiě)人作文 篇5

  我的表妹叫李姝瑤,小名叫瑤瑤,今年五歲了,肥乎乎的小臉蛋上有一雙黑寶石般的大眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。表妹經(jīng)常學(xué)著(zhù)醫院里的那些醫生的樣兒,拿個(gè)玩具聽(tīng)診器給這個(gè)聽(tīng)一聽(tīng),給那個(gè)看一看。要是你問(wèn)她:“瑤瑤,長(cháng)大了你想干什么?”她就歪著(zhù)小腦袋,得意洋洋地告訴你:“當然是去當白衣天使——醫生啰!”

  今天,她一從幼兒園回來(lái),就抱起布娃娃住房間里面跑,我覺(jué)得好奇就悄無(wú)聲息的跟在她后面。哦!原來(lái)跟往長(cháng)一樣,在玩醫生的游戲。只見(jiàn)她捏了兩下布娃娃,布娃娃“吱呀吱呀”地叫起來(lái)!鞍,你哭什么?是肚子疼嗎?”她摸了摸布娃娃的肚子,就嚴肅的教訓起布娃娃來(lái):“誰(shuí)叫你不聽(tīng)話(huà),亂吃東西?”我看了她那個(gè)認真的樣兒,心里頭真想笑,我輕手輕腳的跑到我媽媽跟我奶奶面前,讓她們放下手中的書(shū)報,來(lái)看表妹給布娃娃“治病”。

  奶奶跟媽媽跟著(zhù)我躡手躡腳地來(lái)到房門(mén)后面!扒颇愕氖忠材敲床桓蓛,吃飯前不洗手,會(huì )把蟲(chóng)子帶到肚子里面的。來(lái),吃點(diǎn)藥吧!彼龔目诖锩鲆涣H松,往布娃娃嘴里塞。我們看了實(shí)在好笑,媽媽一個(gè)勁咬著(zhù)嘴唇,我用一只手緊捂住嘴巴,奶奶眼睛都快瞇成一條縫了。但都不敢笑出聲來(lái)!昂,你有病還不知道吃藥!那么我就給你打針吧!彼龔牡厣夏闷鹨桓艄鲀,然后她把棒兒扎到了布娃娃手上,因為用力太大了,所以布娃娃從小桌子上掉了下來(lái)。

  “哈哈哈哈!眿寢尳K于忍不住笑了出來(lái),我也笑得前俯后仰,連嘴都合不起,奶奶也笑得直揮手。妹妹見(jiàn)了,撒嬌地跑過(guò)來(lái),說(shuō):“不!你們你們,你們居然偷看我治病,我不……我不……”她使勁地擺動(dòng)著(zhù)身子。我媽媽一把把表妹抱了起來(lái),并說(shuō):“等你長(cháng)大了就去當個(gè)真正的醫生!”“真的嗎?哈哈,太好了!”妹妹高興得笑了。

小學(xué)寫(xiě)人作文 篇6

  有些人拾金不昧,有些人誠實(shí)守信,有些人勤學(xué)好問(wèn),但我的同桌非常樂(lè )于助人。

  她有著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā),圓滾滾的眼睛像黑寶石一樣明亮,純潔。在她的嘴巴里最突出的是她那幾顆大大的門(mén)牙顯得她就像一個(gè)活潑可愛(ài)的小白兔。她的頭像留著(zhù)劉海兒遮住了她的眉毛。她很樂(lè )于助人。

  有一次,早上我匆匆忙忙的到了學(xué)校,拿起書(shū)開(kāi)始讀,晨頌結束后,開(kāi)始上英語(yǔ)課了,老師說(shuō):“把筆拿出來(lái),這個(gè)地方畫(huà)一下”。我連忙打開(kāi)書(shū)包拉鏈,在書(shū)包里翻來(lái)翻去,突然我好像意識到了我把文具盒落在家里了。我心里默默的想:怎么辦!沒(méi)筆怎么寫(xiě)作業(yè)呀!完了要被批評了。這時(shí)我的同桌悄悄的對我說(shuō):你是不是沒(méi)帶文具盒?“嗯!嗯!”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)!皼](méi)關(guān)系,我借你”她說(shuō)。我開(kāi)心的說(shuō):“謝謝”。

  還有一次,放學(xué)了,今天我值日,我正想拿起掃把開(kāi)始掃地的時(shí)候,突然,同學(xué)過(guò)來(lái)對我說(shuō):“課代表語(yǔ)文老師有事找你”。我想:誰(shuí)替我值日?我的同桌對我說(shuō),我來(lái)替你吧。好,真是太謝謝你了!

  我的同桌非常樂(lè )于助人!