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<;<;我們心目中的好老師>;>;_小學(xué)寫(xiě)人記事作文
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的<;<;我們心目中的好老師>;>;_小學(xué)寫(xiě)人記事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
老師,是一個(gè)多么高尚的職業(yè)!在我的小學(xué)生涯中遇到了許許多多的好老師。有和藹可親的、有幽默風(fēng)趣的、還有嚴格要求的。每一個(gè)老師都有每個(gè)老師的風(fēng)格,反之每個(gè)學(xué)生心目中也都有一個(gè)衡量好老師的標準,我也不例外,現在就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我心目中的好老師的形象吧!
我心目中的好老師是一個(gè)完美的老師,年紀大小無(wú)所謂,不過(guò)最好是個(gè)年級稍輕的女老師。她呢,最好要保持原有的黑發(fā),不要染發(fā),因為我喜歡長(cháng)著(zhù)一頭烏黑亮麗、柔順頭發(fā)的女老師,要是再配上一對炯炯有神的、會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛那就再好不過(guò)的了。我比較偏愛(ài)那些聲音甜美的老師,這讓我不由自主地想起了我的小學(xué)語(yǔ)文老師,她的聲音就十分甜美、動(dòng)聽(tīng),我們時(shí)常陶醉在她朗讀的課文之中,不能自拔。
我心目中的好老師他和藹、她可親,她和我們不但是老師和學(xué)生,還是無(wú)話(huà)不談的朋友。
上課時(shí),她嚴肅認真、一絲不茍的為我們講課,不厭其煩的一遍又一遍地為我們解答疑問(wèn)。下課后,她搖身一變,成了一位活潑的、友善的大朋友,和我們一塊兒嬉戲、打鬧,還會(huì )時(shí)不時(shí)地教我們一些有趣的、從未玩過(guò)的游戲,使我們在課間時(shí)度過(guò)了一段愉快地十分鐘。有時(shí),我們同學(xué)間發(fā)生了矛盾,又解不開(kāi)疑問(wèn),便會(huì )不由自主地想起了這位知心姐姐,有時(shí)在我們認為上是十分困難的問(wèn)題,在她眼中是那樣的簡(jiǎn)單,幾句話(huà)就使我們豁然開(kāi)朗了。
我心目中的好老師還是一個(gè)知識淵博的博士生。
她的學(xué)識十分的高,不但懂得語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)三門(mén)主課,連物理、化學(xué)等高難度的學(xué)科她也了如指掌。在我們眼中,她就像是一臺電腦,給我們取之不盡的知識。
這就是我心目中的好老師,一個(gè)和藹可親的、完美的好老師,F在生活在我周?chē)睦蠋煾鱾(gè)都很好,我很高興能和這樣的老師在同一屋檐下生活著(zhù),共同學(xué)習、共同成長(cháng)。
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