有關(guān)優(yōu)秀寫(xiě)人作文合集六篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的優(yōu)秀寫(xiě)人作文6篇,歡迎大家分享。

優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇1
放寒假了,我和弟弟約好回老家去看外公,外婆。
早晨,我正在給外婆家的魚(yú)兒喂食。忽聽(tīng)身后的弟弟一聲尖叫,我急忙轉頭一看,一條大黑狗正向弟弟撲去,我驚呆了。還沒(méi)等我反應,弟弟已被黑狗咬了一口,鮮血從他的嘴唇上流了下來(lái)。
我簡(jiǎn)直被眼前的一切嚇傻了,等明白過(guò)來(lái)時(shí),外公已經(jīng)抱著(zhù)弟弟向醫院跑去了。我立即撒腿追去,一直追到醫院急診室。
醫生正在給弟弟洗傷口,躺在床上的弟弟眼睛里含著(zhù)淚花,小拳頭握得緊緊的,似乎全身都在顫抖。我知道弟弟一定是很疼很疼,可是,他卻沒(méi)有哭出來(lái),周?chē)娜硕加觅澰S的目光看著(zhù)他。
洗完傷口,醫生對弟弟說(shuō):“傷口必須要縫幾針,你能忍住嗎?”弟弟微微動(dòng)了一下還在流血的嘴唇,向醫生點(diǎn)點(diǎn)頭?粗(zhù)堅強的弟弟,我不禁流下了眼淚。
打了麻藥后,醫生開(kāi)始給弟弟縫傷口,弟弟緊咬著(zhù)牙,額頭上冒出顆顆汗珠,卻沒(méi)吭一聲。醫生一邊擦汗一邊夸弟弟堅強。
我再也忍不住了,一下子撲到弟弟身上,抓住他的手,想安慰安慰他?蓻](méi)等我開(kāi)口,弟弟卻用低微的聲音說(shuō):“哥哥,我不疼!币宦(tīng)這話(huà),我的眼淚又一次涌了出來(lái)。
我的好弟弟,你可真堅強!哥哥為你驕傲!
優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇2
想必,大家都有一個(gè)愛(ài)自己,關(guān)心自己的老師吧?我也不另外。那么,今天,我便來(lái)介紹一下我的老師。
她既是我的班主任,也是我的英語(yǔ)老師。她有一個(gè)漂亮的瓜子臉,她有一頭烏黑細亮的長(cháng)發(fā),她五官端正。她美麗,她溫柔,她,便是我的老師(不說(shuō)名字啦)。
她在一人群中,確實(shí)看不出有什么特點(diǎn),可一走進(jìn)教室,她便變成了我們獨一無(wú)二,各不相同,并且美麗的教師。一次,我們在上英語(yǔ)課,有些同學(xué)坐得端正,聽(tīng)得認真;有些同學(xué)則心不在焉,甚至還在搞小動(dòng)作,特別是那"問(wèn)題學(xué)生",全俊燁,朱老師每次都很認真的教導他,雖然他還是一樣,調皮搗蛋,愛(ài)打架,朱老師卻還是不放棄希望,告訴他,這個(gè)不可以,那個(gè)不可以;每次她在課堂上讓他上去聽(tīng)課時(shí),不因為她嚴厲,而是她希望學(xué)生上課站著(zhù)就會(huì )認真一點(diǎn)。她對每個(gè)同學(xué)都是這樣,仿佛是對待朋友,如果是朋友,就不該讓另一個(gè)朋友一錯再錯;朱老師開(kāi)導他,在那同時(shí),她也開(kāi)導我們,她不希望我們在他犯過(guò)的錯誤再犯;她給我們講過(guò)很多,比如她的小時(shí)候,她的體育很好,身體卻很差,一次,她去參加跨欄跑比賽,快到終點(diǎn)時(shí),她摔倒了,她心想:我不能放棄!她艱難的站了起來(lái),即使前面的同學(xué)已經(jīng)超過(guò)了她,她也不能灰心,她知道,自己努力了,不就是最好的了嗎?像她這種,會(huì )告訴我們她的經(jīng)歷,并從中告訴我們道理的老師已經(jīng)很少很少了,這句話(huà)在我心里留下了深深的印象,努力了,就是好的,不要在乎別人對你的看法,至少,我們都努力了。
我尊敬我的老師,朱老師。她認真對待工作,對工作負責負責,她關(guān)心我們,她對我們溫柔,她對我們嚴厲,不管怎么對我們,那語(yǔ)氣中,我總能感受到一絲愛(ài)。再拿我們的運動(dòng)會(huì )來(lái)說(shuō),我沒(méi)有項目,當了裁判,在數完二年級后,我和其他裁判回歸了班級的懷抱,一映入眼簾的就是沈老師和朱老師在給我們班跳長(cháng)繩的加油鼓勁。我們得了最后一名,我就說(shuō)為什么大家的心情都那么沮喪;氐桨嗉,朱老師并沒(méi)有批評我們,也沒(méi)有說(shuō)什么。我們本來(lái)可以得第一名的。我知道老師也很失望,雖然我不是跳長(cháng)繩的,可這是班級的榮譽(yù),我怎么能置之不理?可我又能為班級做什么,看著(zhù)一班,他們下課都在練習,跳繩,仰臥起坐……。他們的老師對他們很?chē)栏,所以他們才?huì )有這么優(yōu)秀的成績(jì),以前,我們可以和一班一拼,可現在,朱老師,我知道您不想當四個(gè)班中教孩子教的最差,可即使您教的最差,我還是愿意當您的`學(xué)生,因為你對我們的愛(ài),勝過(guò)所有的班級。還有一次,便是普普通通的換校服,我卻把這件事記得很牢,仿佛一直把它鎖在心底。朱老師發(fā)校服了,"俞臣伊!蔽易吡松先。領(lǐng)回了新一學(xué)期校服。我隱隱約約地記得是星期四發(fā)的,卻又好像是星期三,這些次要的事我沒(méi)有記得很牢。
星期五時(shí),朱老師提醒我們記得回去試一下校服,我才猛地記起校服的事。星期一中午,我帶著(zhù)忐忑不安的心情把裝著(zhù)校服的袋子放到了朱老師面前,我知道朱老師鐵定會(huì )罵我,因為星期四發(fā)的,我卻星期一才來(lái)?yè)Q,換做我,當然也會(huì )大發(fā)雷霆。我剛回到我的座位,朱老師就叫住了我,雖然是意料之中的事,可面對雙雙向我投過(guò)來(lái)的眼神,我也害怕了一下。老師罵了我一頓,我沒(méi)有怪老師,可我為什么要怪老師呢?這本來(lái)就是我的錯,可能是因為我們還小,還有那小孩子脾氣,我寫(xiě)上班級,姓名以及要換的尺碼,再次交給了朱老師。第二天,朱老師把換好的校服給了我,她自己本身就很忙,還要因為一位粗心同學(xué)而跑上跑下的為我換衣服,我也知道,老師很累了。從這件事情中,我看到了老師的辛苦,老師對工作的負責,以及,那愛(ài)我們的心。
我的老師,朱老師。她是我們的天使,她默默地為我們付出,她對工作認真,負責,她關(guān)心我們,她教育我們,從青澀的孩童,成為稱(chēng)職的哥哥姐姐們,她教導我們,我們愛(ài)她,她,卻更愛(ài)我們。
優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇3
她扎著(zhù)高高的馬尾辮,鼻子細長(cháng),身材瘦長(cháng),眼睛炯炯有神,鼻子嘴巴小巧精致,嘴角還有一顆小小的黑痣,讓她看起來(lái)有些俏皮。
她是我的鄰居,我們從小一直玩到大,我們是知己,雖然我們長(cháng)得不像,但性格卻能達到百分之九十九的相似度,而且我媽媽和她媽媽從小就是好姐妹,我爸爸和她爸爸又是同事,而且她的姑姑還是我的舅媽?zhuān)诜N種關(guān)系下,我們兩家的關(guān)系一直不錯。親戚朋友送的東西多時(shí),我媽媽總會(huì )給他們家送去一些,而她媽媽每次回老家時(shí),都會(huì )給我們帶些特產(chǎn)。
我們的關(guān)系好到親姐妹的程度。他是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的女孩。她簡(jiǎn)直手不離書(shū),之前上小學(xué)時(shí),我們分在同一個(gè)班級,在家長(cháng)的建議下我們一起騎自行車(chē)上學(xué)。我并不是一個(gè)麻利的人,我總是拖拖拉拉,她有時(shí)要等我十多分鐘,我才慢悠悠地從小區騎出來(lái),為了不浪費時(shí)間,她居然在等我的時(shí)候看起了《實(shí)用文摘》。
她來(lái)我家玩時(shí),也總愛(ài)帶著(zhù)書(shū),每次她帶來(lái)課外書(shū),都要拉著(zhù)我一起讀,邊讀還邊給我評價(jià)解說(shuō),漸漸地我也被課外書(shū)吸引,開(kāi)始讀小說(shuō),閱名著(zhù),摘語(yǔ)錄。隨著(zhù)“國學(xué)潮”的到來(lái),我們開(kāi)始在一起背《唐詩(shī)三百首》,兒時(shí)鬼瓜爛熟的口訣,在我們腦中又有了新的理解和感悟。
隨著(zhù)升入初中,學(xué)業(yè)變得緊張,我們相見(jiàn)的機會(huì )越來(lái)越少,但我相信時(shí)間不會(huì )沖淡我們的友誼,我們都會(huì )彼此成長(cháng),獲得新知識的同時(shí),結交更多朋友。
我懂你,你是一個(gè)文靜內斂,內心又很豐富的女孩。
優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇4
母愛(ài)似火,父愛(ài)似水。我有一個(gè)愛(ài)我的爸爸。爸爸對我的關(guān)心和愛(ài)護還歷歷在目。
爸爸,您還記得嗎?那天早上,下著(zhù)大雨,我正發(fā)著(zhù)高燒。您一直鼓勵我:“你要堅強,一點(diǎn)點(diǎn)小病不算什么,只要吃一點(diǎn)藥就好了!蔽衣(tīng)您的,挺了兩天,到了第三天,我真的挺不下去了,您把自己的外套披在我身上,背起我,向醫院飛快地跑去。醫生給我開(kāi)了藥,打了點(diǎn)滴,我的病很快就好了,但您卻病了,因為那天,您只穿了件單薄的睡衣啊!!爸爸,那一次,我在你溫暖的背上,我感覺(jué)您的身影是多么的高大!還有那次您在打掃我的房間時(shí),一不小心,把我做的美術(shù)作品給掃掉了。我發(fā)現后生氣極了,還大發(fā)雷霆您卻在我熟睡時(shí),從我的書(shū)包里拿出美術(shù)書(shū),幫我重新做了一份美術(shù)作業(yè)。第二天我醒來(lái)時(shí),我看見(jiàn)桌面上擺著(zhù)一份精美的美術(shù)作業(yè),旁邊還有一張小紙條:女兒,對不起!當時(shí),我的眼眶里盛滿(mǎn)了晶瑩的淚水。!爸爸!您知道嗎?那也許對您來(lái)說(shuō),是您為我做過(guò)的無(wú)數件事情中的微不足道的一件小事,但對于我來(lái)說(shuō)卻是一件多么慚愧的事!爸爸,你給了我無(wú)私的愛(ài),我心里感到無(wú)比幸福,謝謝你讓我有了這么快樂(lè )的童年!
優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇5
世界,因為愛(ài),而多了感動(dòng),世界,因為感動(dòng),而多了感恩,誰(shuí)能說(shuō)誰(shuí)沒(méi)有被愛(ài)過(guò),沒(méi)有被感動(dòng)過(guò),那感恩,這束美麗的火花,也會(huì )在你的心中悄然燃起
題記
第一章 母愛(ài),讓我學(xué)會(huì )感恩
十二年,就這樣匆匆地過(guò)去了,一個(gè)人,能有多少個(gè)十二年,母親為我匆忙了十二年,勞累了十二年,換來(lái)的,就僅是女兒長(cháng)大了。吃飯的時(shí)候,看到母親的頭上,又多了幾根銀絲,眼角的皺紋,像一條條河流,愈來(lái)愈多了。飯后,我獨自一人走在銷(xiāo)路上,夜,靜靜地,我抬頭望著(zhù)天空,似乎星星上,都刻著(zhù)一個(gè)個(gè)熟悉的字眼媽媽
女兒長(cháng)大了,是該為媽媽做些什么了。過(guò)后,我學(xué)會(huì )了一些家務(wù),拖地板、擦桌子、洗碗、洗衣服我學(xué)回的家務(wù)越來(lái)越多,母親的壓力也越來(lái)越少,媽媽時(shí)常感慨道:“女兒長(cháng)大啦!”我也高興,為了媽媽?zhuān)瑢W(xué)回感恩!
在學(xué)校,想媽媽時(shí),我就抬起頭,天上的月亮對我微笑,仿佛在說(shuō):“女兒,想媽媽啦!”我的嘴角,也會(huì )稍稍抬起
第二章 師恩,讓我理解感恩
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,就是這春蠶,就像蠟燭,給予了我們,犧牲可自己!办o靜的深夜,群星在”這首歌,歌頌了老師的偉大。有誰(shuí)知道,老師深夜里提燈批改作業(yè);有誰(shuí)知道,老師曾多少次為不聽(tīng)話(huà)學(xué)生,悄悄流下眼淚;有誰(shuí)知道,老師的青春,是什么時(shí)候結束的;有誰(shuí)知道
在老師的導引下,我們理解了感恩。古語(yǔ)有:“一日為師,終身為父!崩蠋煱,你對我的恩情,我沒(méi)齒難忘,你對我付出的汗水,我便要用我最好的成績(jì)來(lái)報答您
優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇6
嗨,大家好,我叫程聲悅,今年十歲了,現在在百色市中華小學(xué)三年級(1)班就讀。
我長(cháng)著(zhù)一張圓臉,皮膚白里透紅,嫩得像豆腐;一雙水汪汪的眼睛下面長(cháng)著(zhù)一張櫻桃似的小嘴,看起來(lái)十分可愛(ài)。
與那些遇到一點(diǎn)小事就“下雨”的女生相比,我顯得與眾不同。記得二年級的一天,午休的鈴聲剛響,不記得是為了什么事,班上的一名男同學(xué)動(dòng)手打我,我自衛跟他打起來(lái),他哭了,而我卻沒(méi)有哭,只是咬著(zhù)牙,忍著(zhù)痛報告了值日老師,最后老師狠狠地批評了他:“同學(xué)之間應該團結友愛(ài),什么事都要講道理,要報告老師,不能動(dòng)不動(dòng)就打人!睆拇怂僖膊桓移圬撐伊。
我還是個(gè)以理服人的女孩,記得有一次,我參加的興趣班舉辦游園會(huì )。正當我排著(zhù)隊玩游戲,突然有個(gè)大哥哥插隊進(jìn)來(lái),我心里燃起了一團火,客氣地對那大哥哥說(shuō):“大哥哥,請你不要插隊哦!”沒(méi)想到那大哥哥說(shuō):“我想插隊就插隊,關(guān)你什么事啊,你知道我媽媽是誰(shuí)么?”我心中的火氣更加大了,心想:“我跟你客氣,你竟敢威脅我!庇谑俏覍χ(zhù)他大聲喊:“你不對,我就要管!我管你媽媽是誰(shuí),你不對我就要管!”那位哥哥聽(tīng)得臉紅了,撒開(kāi)腿跑了。
我還非常愛(ài)看書(shū),百科全書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、作文、小說(shuō)都愛(ài)看。記得有一天放晚學(xué)剛回到家,我馬上迫不及待拿出剛買(mǎi)回來(lái)的新書(shū)津津有味地看起來(lái),爸爸媽媽叫我吃晚飯都沒(méi)理會(huì ),直到把書(shū)看完,肚子餓得“咕咕”地叫才想起還沒(méi)吃飯。
這就是我,一個(gè)堅強、講理、愛(ài)看書(shū)的女孩。你愿意和我交朋友嗎?
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