小學(xué)寫(xiě)人作文錦集8篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)寫(xiě)人作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇1
在洗衣房里一場(chǎng)天災,使小姑娘暖春是去了父母,是一位李奶奶收留了她。
暖春今年十歲,她有一張圓圓的臉蛋,一雙寶石般黑色的眼睛,一雙小小的耳朵非?蓯(ài)!李奶奶長(cháng)著(zhù)一張慈愛(ài)的臉,臉上有些黑點(diǎn)顯得有些老。
李奶奶開(kāi)了一家洗衣店,每天李奶奶都要洗,堆成山的衣服。天漸漸冷了,水漸漸涼了。有一天李奶奶出去送昨天洗的一些衣服,暖春放學(xué)回來(lái)看見(jiàn)一堆衣服放在煙子里。暖春想李奶奶每天都要洗堆成山的衣服多辛苦,不知道那得多累。李奶奶手腳還不太方便,洗完衣服還要去送真是太辛苦了,不如我來(lái)幫李奶奶把衣服洗干凈吧。說(shuō)干就干,她先找來(lái)盆子放里點(diǎn)水,然后再把衣服放進(jìn)去,用手搓搓一會(huì )兒,再放一些洗衣粉……李奶奶回來(lái)之后看見(jiàn)院里的晾衣繩上掛滿(mǎn)了衣服,奶奶大吃一驚的說(shuō):“這些衣服都是你洗的?”春說(shuō):“是的!崩钅棠堂(zhù)南春的頭說(shuō):“你真是個(gè)好孩子”。暖春不好意思地笑了。
愛(ài)是可以傳遞的,當別人有困難時(shí),我們應該幫助他。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇2
我喜歡爸爸,喜歡他的一切。
每天上學(xué)的時(shí)候,爸爸總會(huì )提醒我,要帶齊學(xué)習用具,過(guò)馬路要注意安全。說(shuō)完后,總是笑呵呵的。此時(shí),我心里想,爸爸對我的關(guān)心真是無(wú)微不至。
到了晚上,爸爸下班回家。就會(huì )問(wèn)我當天的學(xué)習情況,以及檢查我作業(yè)。如果發(fā)現,我的作業(yè)有錯誤,爸爸就會(huì )認真地講解給我聽(tīng),并幫我改正過(guò)來(lái)。鼓勵我做任何事情都不能馬虎,不懂要問(wèn)。爸爸檢查完作業(yè)后,就會(huì )陪我交流心得,以及娛樂(lè )互動(dòng)。雖然時(shí)間不長(cháng),但是我感覺(jué)挺開(kāi)心的!
爸爸在我心中是最偉大,也是我最喜歡的!
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇3
打開(kāi)記憶的閥門(mén),許多好老師的形象涌現在腦海中,其中,語(yǔ)文老師王老師是最特殊的一位。無(wú)論是歲月的流逝,還是境地的遷移,都給我留下了不可磨滅的印象。
我們的語(yǔ)文老師長(cháng)得很矮,跟個(gè)冬瓜似的。我們班有好多同學(xué)甚至都超過(guò)她了。再配上一身橫條衣服,顯得更矮了。經(jīng)常她和同學(xué)一起走進(jìn)教室時(shí),我們都發(fā)現不了她。
王老師雖然個(gè)子不高,但她在我們心中是高大的。說(shuō)她高大,緣于她關(guān)愛(ài)同學(xué)。記得有一次,一個(gè)同學(xué)很不舒服,吐了。王老師立馬扶著(zhù)同學(xué),走到水房里洗臉,并給學(xué)生的家長(cháng)打了電話(huà),然后再去收拾那位同學(xué)的嘔吐物……
說(shuō)她高大,緣于她授課有方。每個(gè)周五,只要我們完成學(xué)習任務(wù),她就會(huì )給我們找有教育意義的影片或者動(dòng)畫(huà)片看,例如:《城南舊事》、《木偶奇遇記》等。同學(xué)們都特別開(kāi)心,由此都很喜歡語(yǔ)文老師,也愛(ài)上了語(yǔ)文課。此外,每講一篇課文,她就會(huì )在網(wǎng)上找一些相關(guān)的圖片,來(lái)豐富我們的知識面。有些課文一掠而過(guò),但讓我們做了大量的練習,有的雖然沒(méi)有做練習,但在課本上記了筆記,仔細分析每一句話(huà)。這樣變著(zhù)法子講課,同學(xué)們都很愿意聽(tīng)。期末考試時(shí),同學(xué)們的成績(jì)都大大提高了。
這就是我的王老師,雖然身材不好,但是關(guān)愛(ài)同學(xué)、教學(xué)有方。不管時(shí)光如何變遷,她都會(huì )長(cháng)存在我的記憶里。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇4
高高的個(gè)子,兩條大長(cháng)腿,她跑得快,跳得高,扔得遠,她就是我們班的“體育小將”——魯佳欣。
要說(shuō)女生當中的“飛毛腿”,那非魯佳欣莫屬,每次校運動(dòng)會(huì )準會(huì )出現她那矯健的身姿。記得一次跑400米時(shí),許多同學(xué)們都唉聲嘆氣:“要跑那么遠,怎么辦?”可魯佳欣擺好起跑姿勢,她的表情無(wú)比淡定,“嘟”哨子剛響,她就像脫韁的野馬一般,飛了出去。把同學(xué)們都一下子甩到了身后,在跑了一半路程后,我的腿都像灌了鉛一樣,怎么也跑不快,急促的呼吸聲令人浮躁,可魯佳欣的身上像長(cháng)了隱形的翅膀似,不僅呼吸勻稱(chēng),而且速度依然不減,當她沖過(guò)終點(diǎn)后我還在后面氣喘吁吁的“奮斗”呢!
一次校運動(dòng)會(huì )時(shí),魯佳欣與比她年齡大的同學(xué)分在了一組,我們都替魯佳欣捏了一把汗,但魯佳欣卻自信滿(mǎn)滿(mǎn)!芭椤睒岉懥,魯佳欣鼓足一口氣,向終點(diǎn)沖去,竟然比其他的人都快,她那時(shí)的速度,我估計,比國家級的運動(dòng)員還勝一籌,她那風(fēng)一樣的速度使她成為了男生的榜樣,女生的偶像。
魯佳欣,我們班的體育小將,噢,對了她馬上又要參加一項比賽了,說(shuō)不定,她又是第一呢!
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇5
我們大部分的時(shí)間都是在校園里度過(guò)。在校園里,我們得到的不止是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),不止是老師的教育文章,還有平凡網(wǎng) ,每個(gè)同學(xué)都能感受到的——老師的關(guān)心。
事情過(guò)去很久了,它依然是那么清晰的印在我的腦海里。那時(shí),我讀二年級,那是一個(gè)夏天的下午,我們正在上體育課,進(jìn)行跳遠測驗。那時(shí),我想:正好讓我露露身手!樹(shù)上的知了叫得更厲害了,好像在為我打氣呢!放心吧,我不會(huì )讓我的`“粉絲”失望的!轉眼間,就輪到我了,我自信地進(jìn)行助跑,準備跳一個(gè)美麗的姿勢,跳破以前的記錄……就在著(zhù)時(shí)候,不知哪塊可惡的石子絆了我一下,這下,做了個(gè)十足的狗啃泥。這時(shí),我的漆蓋受傷了,鮮血直涌出來(lái),連那可惡的淚珠也跑出來(lái)湊熱鬧。老師看到這樣,著(zhù)急地說(shuō):“沒(méi)事吧!”說(shuō)著(zhù),她就背我去醫務(wù)室。雖然她是個(gè)女老師,個(gè)子也不大,身子瘦小,但是,看著(zhù)她臉上的表情,知道她現在心里想著(zhù):“作為老師,要做到關(guān)心學(xué)生!熱愛(ài)學(xué)生!”就是這股力量使著(zhù)老師把我背起來(lái)。
來(lái)到醫務(wù)室她開(kāi)始給我消毒傷口,還溫柔地說(shuō):“沒(méi)事,一點(diǎn)小傷口算不了什么,給老師來(lái)點(diǎn)堅強!”有了老師的安慰,我的傷口好像沒(méi)有剛才那么疼了。此時(shí),老師還說(shuō)起小時(shí)候的事:“小時(shí)候,我們孩子的經(jīng)常跌跌碰碰,不知有多少回了。有一次,我的漆蓋也受傷了,哭著(zhù)回家。我娘沒(méi)說(shuō)什么,也沒(méi)怎么安慰,就是摘了些草藥給我敷傷口,還說(shuō):‘小孩子,摔傷一點(diǎn)兒有什么關(guān)系,不摔長(cháng)不大!晌铱吹贸,她很關(guān)心我,只是表達方式不同而已!笔前,老師對我們也非常關(guān)心,老師對我們的關(guān)心也是表達方式不同而已。當你一遇到挫折,或受傷了,他會(huì )給你安慰,給你鼓勵,或許在背后辛辛苦苦地做了許多我們不知道的事情;蛟S有的同學(xué)受到了老師的批評,就去討厭老師,但是老師是關(guān)心你呀,批評你,讓你知道你錯了,你才能改正過(guò)來(lái)呀。難道你喜歡一個(gè)隨你們,錯也好,對也好,都不管你們,這樣的老師好嗎?
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇6
時(shí)光飛逝,轉眼間我已12歲了。從出生到現在,一直有兩個(gè)熟悉的身影呵護著(zhù)我,保護著(zhù)我。一個(gè)是父親,另一個(gè)就是母親了。
母親不是世界上最美麗的女人,但她卻是心地最善良的;母親不是最平凡的,但她卻是最偉大的;母親,不是最耀眼的,但她卻是最淳樸的……
母親對我的愛(ài),是那樣的渺小,但又是那樣的龐大。有一天晚上,老師把作業(yè)布置得像一座小山。寫(xiě)一會(huì )兒,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,再寫(xiě)一會(huì )兒,快11點(diǎn)了。怎么辦?我想睡覺(jué)!當我一邊寫(xiě)作業(yè)一邊心里暗暗表達自己的想法時(shí),房門(mén)被推開(kāi)了。我一看,原來(lái)是母親!
這么晚了,您還沒(méi)睡嗎?”我問(wèn)道!拔遗履銓(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)睡著(zhù)了,我陪你說(shuō)會(huì )兒話(huà)吧?”母親說(shuō)。就這樣,我和母親一邊說(shuō)話(huà),一邊寫(xiě)著(zhù)作業(yè),到了12點(diǎn)多。那天晚上,不僅我沒(méi)有睡好,就連母親也沒(méi)有睡好。母親為了我,可以放棄一切,我的眼眶被還未流下的淚水濕潤了……
母愛(ài)不僅是偉大的,它還是無(wú)私的。
我從小就不吃生姜,可是有一次,媽媽在包餃子時(shí)無(wú)意給里面放了一點(diǎn)兒。剛吃了一個(gè),我便一口吐了出來(lái),嘴里還大喊:“難吃死了!怎么還有生姜!”話(huà)音剛落,我就怒氣沖沖的跑到房間,關(guān)上了房門(mén)。過(guò)了一會(huì )兒,當我出來(lái)上廁所時(shí),卻看見(jiàn)母親一人坐在沙發(fā)上默默地流淚。我愣住了,不知道該如何是好。
母愛(ài),它永無(wú)止盡,同樣也是最崇高的。而母親,她用最真摯的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨。自己有了皺紋,卻渾然不知,我們臉上有一個(gè)小痘痘,她卻百般呵護。母親用她的一生換來(lái)我們的一世,母親便是世界上最美麗的呼喚。
感謝您,母親。你教會(huì )了我做人要誠實(shí),教會(huì )了我不能忘恩負義……母親,我永遠愛(ài)你!
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇7
我的妹妹叫梁凱利,今年四歲了,利利是個(gè)調皮又可愛(ài)的孩子。
有一次,我正在做作業(yè),她過(guò)來(lái)亂畫(huà)我的作業(yè),我說(shuō):“你不要那么調皮好不好?”妹妹只是點(diǎn)點(diǎn)頭,就跑出去客廳玩了。過(guò)了一段時(shí)間,我做完了作業(yè)出去客廳,“哇,不得了了!”妹妹把客廳弄得一團糟蹋,還給我帶來(lái)了不少麻煩呢!我讓她自己學(xué)一學(xué)收拾玩具,不要次次都依LAI別人收拾玩具。妹妹說(shuō):“好吧,讓我來(lái)收拾玩具!辈灰粫(huì )兒,她把客廳收拾得整整齊齊、干干凈凈。我伸出大母指表?yè)P她,妹妹又笑哈哈,臉又紅了,看,她真是可愛(ài)極了。我說(shuō):“去幫媽媽爸爸疊被子吧!”妹妹說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,你教教我吧!庇谑,莉莉就歡蹦亂跳跑去了房間了……
看來(lái),我真的要向她學(xué)習了。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇8
我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都是寶,有活潑可愛(ài)的“小可樂(lè )”李嘉偉;有聰明好學(xué)身子圓乎乎的黃恬靜;有溫和感性的袁天雨;還有會(huì )”冒煙”的施予誠……究竟我該寫(xiě)誰(shuí)呢?我從客廳踱步到餐廳,一邊思忖,一邊念叨。一抬頭,看到鏡中的自己,有了!我也是我們班的一大寶呀!
你看,我有一頭飄逸的長(cháng)發(fā),一個(gè)有個(gè)性的大鼻子,一張小香嘴,還有一雙烏溜溜又明亮又會(huì )放電的大眼睛,當你情緒低落的時(shí)候,只要我這眼睛一“放電“,你的煩惱就會(huì )一掃而光。我的小臉蛋雖沒(méi)有“綿羊毛”李嘉偉那樣絨乎,也不如“狐貍尾”黃恬靜那么結實(shí),但我可是貨真價(jià)實(shí)的小肉蛋朵朵,摸到我臉上肉乎乎的感覺(jué),你絕對忘不了!
我的外形可愛(ài),我的內心也很豐富呢。正如我們班同學(xué)描述我:外表文靜,內心火熱。在大家面前我有點(diǎn)害羞拘謹,心里卻波濤洶涌,對人很熱情的。如果有什么東西需要借用我的,盡管拿,借你沒(méi)商量;有美食,我喜歡和大家分享,一起吃著(zhù)香噴噴。除此外,我還有很獨特的一面,就是時(shí)而細心,時(shí)而粗心。寒假我去日本修學(xué)歸來(lái),我給老師和同學(xué)帶了一些包裝精致的巧克力和小文具。等我坐在回國的飛機上,才發(fā)現那些禮物全都落在日本的賓館里了,我十分懊惱,沮喪地回到家中,告訴媽媽我給她準備的神秘禮物---四塊面膜也都遺忘在日本的餐廳了,而我在東京的雪地里和伙伴們一起玩的松果卻完好的帶回了兩顆……
我的特點(diǎn)雖無(wú)人可以替代,但還有一個(gè)班寶我不得不提,那就是袁天雨。他很有愛(ài)心,也很溫柔細膩,和他同桌的兩年時(shí)光里,他對我很好,也從不計較我的”野蠻”;冬天來(lái)了,老師讓我們相互搓手,每次握到他的手都是熱乎乎的,他都把熱量無(wú)私地傳給我,好舒服!我那時(shí)候經(jīng)常怠慢他,甚至是“欺負“他,現在想起真是好后悔;他也是一個(gè)很感性的人,容易哭鼻子。記得左老師帶幾位同學(xué)去看望生病的張子涵,他沒(méi)被選上,課堂上他就哇哇哭起來(lái)了,我在一旁都好替他難過(guò),后來(lái),我也哭了,呵呵,因為我也沒(méi)被選上,F在我們大了,都沒(méi)那么容易哭了……
其實(shí),我們班最大的班寶就是被我們圍在中間的安老師呀!她一直是我的偶像,是咱們班的鎮班之寶。這樣的集體,這么多班寶,我感到很幸福!等我們長(cháng)大后,希望我們這些班寶能成為國寶就好了,那時(shí),我們一定會(huì )無(wú)比驕傲!
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