小學(xué)寫(xiě)人作文匯編8篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的小學(xué)寫(xiě)人作文8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇1
我上五年級了。經(jīng)歷過(guò)了好多的老師。有待人溫柔的王麗老師；有為人一絲不茍的岳彩霞老師；有創(chuàng )意百出的劉洋老師；還有幽默風(fēng)趣的英語(yǔ)馬老師……經(jīng)歷了無(wú)數的老師，自然受了無(wú)數而又百變的師恩。各位老師的教誨之恩就如春雨點(diǎn)點(diǎn)，讓我茁壯成長(cháng)。
20xx年秋天，五年級上學(xué)期，我們班迎來(lái)了新的班主任——宋麗麗老師。
宋麗麗老師剛剛到來(lái)，在班級里沒(méi)有什么威信。上課了，同學(xué)們還在位子上玩兒著(zhù)、說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)，宋老師卻沒(méi)有生氣，而只是靜靜地在黑板上寫(xiě)著(zhù)名字。這是，數學(xué)李老師向我們班走了過(guò)來(lái)，班級里的同學(xué)們立刻安靜了下來(lái)。宋老師做完了自我介紹就開(kāi)始上課了。課堂上的宋老師總是笑瞇瞇的，直到那時(shí)，我才認真的打量起宋老師來(lái)。
宋老師一直披著(zhù)頭發(fā)，她并不是那么高，披著(zhù)的頭發(fā)襯著(zhù)她那雙水靈靈的大眼睛顯得更清秀了。從我認識宋老師以來(lái)，每一次見(jiàn)到她，她總是對我們笑瞇瞇的。
還記得有一次大課間，因為有領(lǐng)導要來(lái)觀(guān)摩，所以前天下午我們一直在訓練站姿。在太陽(yáng)下我們站了好長(cháng)好長(cháng)時(shí)間，正在我快堅持不下去的時(shí)候，宋老師走了過(guò)來(lái)，輕輕地拍了一下我的肩膀，笑著(zhù)對我說(shuō)：“表現的不錯，繼續堅持，加油！”。只是那一個(gè)微笑，只是那一句話(huà)，就還想一只無(wú)形的手，讓我堅持了下去。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人！老師的教誨之恩，我終身難忘！
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇2
六年的光陰逝去的就如同這河水，流過(guò)了就再也回不來(lái)了。六年里，我們在一起產(chǎn)生了許多感情，在一起哭過(guò)、笑過(guò)，在一起相互追逐打鬧過(guò)。至今，我們都已成為初中生了，不能再相約同行，但是，我常常想起那些同學(xué)。
李浩能，是我小學(xué)最好的朋友。記得五年級上學(xué)期的一天中午，我們正在上數學(xué)課，付老師讓我們寫(xiě)幾道計算題就放學(xué)回家。我聽(tīng)完，拿起筆就開(kāi)始做。突然遇到一道題，左思右想，草稿也都列了兩頁(yè)，還沒(méi)有想出來(lái)。我也不敢問(wèn)，怕老師和同學(xué)們笑話(huà)我這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì )做。我急得抓耳撓腮，心想：這道題并不難啊，我記得之情上課老師講過(guò)的，可是，竟然記不起來(lái)了。哎……突然，我的眼睛一轉，想到了一個(gè)好辦法——干脆不做了，渾水摸魚(yú)吧，偷偷溜掉算了，反正已經(jīng)放學(xué)了，誰(shuí)也不知道。我收拾好書(shū)包，趁亂準備出去，我剛走到們口就被一旁?huà)叩氐睦詈颇芙凶×�。他對我說(shuō)：“你的題都還沒(méi)寫(xiě)完呢，要寫(xiě)完才能走!”我的臉紅了，支支吾吾的說(shuō)：“是還沒(méi)寫(xiě)完，但就是一題!”他說(shuō)：“一題也不行，不會(huì )可以問(wèn)老師啊!”我微低著(zhù)頭，說(shuō)：“我怕同學(xué)笑話(huà)我老師講了的題都不會(huì )做�！彼f(shuō)：“沒(méi)事啊!我教你，這樣你總不擔心別人笑話(huà)你了吧�！�
他把掃把放在一邊，走到我面前，我把作業(yè)本拿了出來(lái)，他一看，馬上就明白了，說(shuō)：“你的方法是對的，但計算出錯了。這一步算出來(lái)的是50，是能除盡的�！蔽乙宦�(tīng)，恍然大悟，充滿(mǎn)感激的對他說(shuō)：“謝了兄弟�！彼粗�(zhù)我，說(shuō)：“兄弟之間，應該的�！�
這件事在我心中烙下了深深的印記，讓我無(wú)法忘懷。不管是小學(xué)、初中、高中、甚至是大學(xué)，我都會(huì )好好珍惜同學(xué)之間的情誼。這是除愛(ài)情、親情之外，另一種不可缺的、值得終生回味的感情。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇3
成長(cháng)是快樂(lè )的，但也是痛苦的，難免會(huì )遇到挫折，遇到困難，我也與別人一樣，遇到挫折會(huì )喪失信心，但這時(shí)候我遇到了我成長(cháng)路上的一盞燈，她在我處于黑暗時(shí)，為我照亮，使我勇敢地面對現實(shí)……
每當出黑板報時(shí)，我總能看見(jiàn)她那矮小的身影，在黑板上畫(huà)這畫(huà)那，為黑板報增添一份亮色。
有一天早上，我沒(méi)有看到她，心中總有一些不安。后來(lái)她的家長(cháng)來(lái)了，說(shuō)她生病住院了，可能要過(guò)幾個(gè)月才能來(lái)上學(xué)。我聽(tīng)到后，心中一陣陣凄慘，平時(shí)成績(jì)優(yōu)秀，對班級關(guān)心至極，常常被老師夸獎的她，為什么老天對她如此不公！讓這么一個(gè)瘦弱而優(yōu)秀的女生受盡病痛的折磨，讓她飽受煎熬……
漫長(cháng)的一個(gè)月過(guò)去了，她又回來(lái)上課了，可為什么一看見(jiàn)她就不太認識了呢？本來(lái)瘦瘦的臉蛋變得胖胖的了，最后我才得知是藥物作用。雖然她現在仍然忍受著(zhù)病痛的折磨，可是她卻抱病來(lái)上學(xué)，這種精神是多么令人敬佩，頑強的毅力深深感染了我，她能忍著(zhù)病痛的折磨來(lái)上學(xué)，而我又為什么不能勇敢地面對挫折呢？
她，是我成長(cháng)路上的一盞燈，她用她頑強的精神來(lái)鼓勵我，讓我深深地體會(huì )到她那矮小的身影背后流露出的是一種巨大的'力量！
她——我們班上的中隊長(cháng)、班長(cháng)，更是一名優(yōu)秀的團員。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇4
我有一個(gè)好媽媽?zhuān)龑ξ业膼?ài)總是那么偉大、無(wú)私。
記得有一天，因為早上是陰天，所以我沒(méi)帶傘，衣服也穿得很少，就匆匆茫茫地上學(xué)了。
到了學(xué)校，天空就下起了小雨，過(guò)了一會(huì )兒雨越下越大，就成了傾盆大雨。
我坐在教室里冷的瑟瑟發(fā)抖，我用雙手抱著(zhù)身子，用手摸胳膊，但還是冷得發(fā)抖，心里也十分冷。
我一直挨到了最后一節課，就快放學(xué)了。忽然，我眼前一亮，看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，左手打著(zhù)一把傘，右手拿著(zhù)一件衣服，是媽媽。 下課鈴一響，我就背起書(shū)包，飛快地沖出教室，跑到媽媽的懷里。媽媽就用雙手抱著(zhù)我，我想：媽媽的懷抱好溫暖��！
媽媽打著(zhù)傘，溫和的說(shuō)：“快把衣服穿上，別感冒了�！�
“知道了！”我一邊穿著(zhù)衣服一邊說(shuō)。忽然，一股暖流頓時(shí)涌遍全身，心中暖哄哄的。在回家的路上，媽媽一直問(wèn)我：“肚子餓了嗎？要不要吃東西？還冷嗎？”我都用輕輕地聲音回答了媽媽?zhuān)缓笪覀兙痛笾?zhù)傘回家了。
我就撲進(jìn)媽媽的懷里說(shuō)；“媽媽你對我真好！我愛(ài)您！”
媽媽的愛(ài)就像一把火，燃燒在我心中；媽媽的愛(ài)像春雨，滋潤了我的心；媽媽的愛(ài)像一杯熱茶，溫暖了我的心。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇5
如果把我們比作“樹(shù)苗”那我們的父親就是“蒼天大樹(shù)”；如果把我們比作“小帆”那我們的父親就是“指明燈”。每個(gè)人的父親把人生的哲理和濃濃的父愛(ài)都始終不渝地給了我們！
在我的記憶深處，有這樣一個(gè)記憶猶新的事，那時(shí)我曾借同學(xué)一本書(shū)，長(cháng)假過(guò)后，我和他都淡忘了借書(shū)的事情，直到我看到那本書(shū)時(shí)，才想起借書(shū)的事�？晌覜](méi)有選擇還給他，而是放在家里。父親知道這件事情之后，意味深長(cháng)地告訴我：“孩子，守信用是做人的基本原則，你明白嗎？”聽(tīng)后，我細細“咀嚼”，慢慢“消化”了那句話(huà)，在第二天早上立刻還給了他。從此以后，我明白了，做人要守信用，講誠信。這個(gè)人生哲理就是我父親用他粗糙的聲音告訴我的�！ �
生活中，母親的愛(ài)無(wú)微不至，而父親的愛(ài)卻默默無(wú)聞。在母親身上我們看到了無(wú)私的母愛(ài)，而在父親身上我們則看到了嚴肅的父愛(ài)。人人都說(shuō)母愛(ài)無(wú)私、母愛(ài)偉大，但父愛(ài)更加偉大。他雖然沉默不語(yǔ)，但卻時(shí)時(shí)刻刻地警示我們，用辛勤的雙手換來(lái)我們的幸福生活。我的父親常常在外地打工，為的就是給我和母親一個(gè)溫馨的家，可自己的身體卻日益衰退，但從不抱怨！父親的愛(ài)只有對我們嚴肅的訓斥，當你慢慢感受時(shí)，你才發(fā)現父親的愛(ài)是多么的慈愛(ài)、溫暖！
“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩！”這句話(huà)常常掛在嘴邊，陌生而又親切。連動(dòng)物都懂得感恩，那我們?yōu)槭裁淳妥霾坏侥�？不懂得感恩的人，心靈往往是黑暗的；不懂得感恩的人，沒(méi)有人會(huì )愿與你共朝夕；不懂得感恩的人，將一事無(wú)成！我的父親也常常教導我要懂得感恩！我們從來(lái)沒(méi)有觀(guān)察過(guò)父親，你有沒(méi)有發(fā)現父親的皺紋又多了？沒(méi)有！你有沒(méi)有發(fā)現父親的手又粗糙了？沒(méi)有！“滴水之恩定當涌泉相報！”父親的愛(ài)如江河，而我們做的卻微不足道。感恩，多么普普通通的事情，可沒(méi)有幾個(gè)人能做到。我們首先要感恩的就是父親！是他在我們的生活中默默無(wú)聞的關(guān)懷著(zhù)我們，是他的拼搏帶給了我們幸福的生活�；蛟S你只為父親沏杯茶，或許你只為父親錘錘背，父親就會(huì )倍感欣慰！
父愛(ài)如一座大山，高不可攀；父愛(ài)如一條江河，滔滔不絕；父愛(ài)如一把巨傘，為我們遮風(fēng)擋雨！讓我們從現在起感恩父親，感謝父親對我們默默無(wú)聞的付出。讓我們大聲地喊出：“父親我愛(ài)你��！指導教師：馬燕靜
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇6
在我的生命里，有許多值得我尊敬的人物：媽媽、老師、哥哥………可我最敬愛(ài)的人卻是在我老家小有名氣的建筑師—爸爸。
爸爸已經(jīng)40多歲了，兩鬂有了白發(fā)，身子骨還是不錯的，所以幾年來(lái)，他一直在老家修住房，盡量以低的價(jià)格賣(mài)出去，讓那些老百姓住上好房子，爸爸熱愛(ài)自己的工作，對工作認真負責，一心一意，活脫一個(gè)工作狂。
有一天晚上，下著(zhù)小雨。我剛吃過(guò)晚飯，爸爸就拿起傘，準備出門(mén)，媽媽問(wèn)：“這么晚了，還要去工地呀？”“這次工程較大又難，已經(jīng)失敗很多次了。而且快到期了，我一定要把它完成�！闭f(shuō)完，爸爸離開(kāi)了，樓梯上傳來(lái)急促的腳步聲。我到陽(yáng)臺目送爸爸，發(fā)現他是一路小跑，傘被搖得一晃一晃的！
過(guò)了一小時(shí)，爸爸還沒(méi)回家，媽媽準備去探望爸爸，我也嚷著(zhù)要去，媽媽拿我沒(méi)轍了，只好帶我去。到了工地，地上泥濘濘的，我望見(jiàn)爸爸的身影，大喊一聲：“爸爸！”爸爸跑過(guò)來(lái)，我發(fā)現他褲腳全是泥。我撒嬌地對爸爸說(shuō)：“爸爸，我們回家吧！”“不行啊，孩子，我工作沒(méi)有做完，還不能回家�！卑职侄琢讼聛�(lái)，“孩子，爸爸以前對你說(shuō)過(guò)：做事要持之以恒，萬(wàn)不可半途而廢，不然，你以前做的一切，就會(huì )功虧一簣，你的聲譽(yù)就會(huì )被人貶低，別人就不會(huì )相信你�！币�(jiàn)我聽(tīng)了最后一句，爸爸突然變得不可思議的樣子，然后又冒了一聲“逗你玩的”。說(shuō)完，爸爸讓我們回家�；氐郊�，我的心受到了極大的震撼。
后來(lái)，每當我遇到困難想放棄時(shí)，我的腦海里總會(huì )浮現那個(gè)場(chǎng)景。自然而然，我便會(huì )走下去，我一生敬愛(ài)的爸爸，總是給我太多啟發(fā)，他是一位建筑師，也是我心靈的建筑師。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇7
今天我上課時(shí)，老師在課上跟我們說(shuō)：
“周末下午，我正玩著(zhù)電腦，一個(gè)同事來(lái)了，她了東西后，在我玩夠了電腦后才發(fā)現她把門(mén)鎖上了，（這時(shí)我在心中我笑老師的慘）我打給了一個(gè)同事打電話(huà)給我出了讓我跳窗戶(hù)的主意她說(shuō)我已經(jīng)跳了好幾回了，我聽(tīng)了她的話(huà)從窗戶(hù)跳了出來(lái)腳也崴著(zhù)了，我聽(tīng)到一個(gè)人喊我，是一個(gè)在學(xué)校打臨時(shí)工的人，他在車(chē)里所以我沒(méi)有看見(jiàn)，他質(zhì)問(wèn)了我一會(huì )，我脫離險境后給同事打了個(gè)電話(huà)，我向她訴說(shuō)我的苦，她說(shuō)你不知道我是體育健將嗎，我一定會(huì )在攝像頭上看看你的丑事”。
我們聽(tīng)到這都笑了！
老師的周末真好笑啊，哈哈哈哈……
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇8
生活中讓我們敬佩的人數也數不盡：起早貪黑站崗的警察叔叔、不辭辛勞的街頭打掃衛生的清潔工人、親切的出租車(chē)司機、能干的爸爸、勤勞的媽媽……但是我最敬佩的還是生我養我的媽媽了！
我之所以敬佩媽媽?zhuān)谝�，是因為她�?jīng)歷了多少磨難才生出了我��！第二，就是在每時(shí)每刻她都謙讓著(zhù)我，在飯桌上，假如遇到了我喜歡吃的菜，媽媽會(huì )不顧自己有多餓，耐心地給我?jiàn)A。這都是一些平平常常的事。下面我舉一個(gè)具體的例子來(lái)說(shuō)明媽媽的好。
有一次，我感冒了，出現了嘔吐現象，得知這個(gè)消息后，媽媽急著(zhù)馬上把我送到了媽媽工作的醫院，然后下樓工作，過(guò)了一會(huì )兒，看到我醒了，又馬上給我喂稀飯，一會(huì )兒又扶著(zhù)我上廁所，忙得不亦樂(lè )乎。當我掛完點(diǎn)滴，媽媽也下班了，所以就接我回到了家中，到了家，還不放心地問(wèn)我：“佳佳，還難受嗎？”“佳佳，有不舒服嗎？” ……媽媽又說(shuō)我今天一定要好好休息，還“批準”我今天可以不做作業(yè)了，這不都是關(guān)心我的表現嗎？
生我養我的母親是多么地不容易��！我一定要珍惜童年，珍惜母親！
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