描寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文(精選15篇)
大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,尤其是在作文中有重要意義的寫(xiě)人作文,寫(xiě)人作文是把人物的經(jīng)歷和事物的發(fā)展變化過(guò)程表達出來(lái)的一種表達方式。那么你有了解過(guò)寫(xiě)人作文嗎?下面是小編精心整理的描寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇1
我的奶奶很特別,她愛(ài)抽煙!我們家人天天為她擔心,“少抽點(diǎn)”“少抽點(diǎn)”,我也在邊上擔心地說(shuō):“一包煙十元,給我的話(huà)可以買(mǎi)很多東西,奶奶,你不要浪費錢(qián)啊”!
我經(jīng)常偷偷的把煙藏起來(lái),也因此天天被奶奶罵!每次一藏,奶奶就知道是我,就會(huì )說(shuō):“你干嘛拿我的煙啊”?我張口結舌地說(shuō):“沒(méi)…。沒(méi)有啊”。接著(zhù)奶奶就開(kāi)始搜我身子了。
幾天過(guò)后我明白奶奶為什么喜歡抽煙了。一切都是因為一個(gè)親戚說(shuō):抽煙是好事,抽煙可以讓自己的肚子不疼,我奶奶聽(tīng)信了這話(huà)。以后只要肚子一痛就開(kāi)始抽。慢慢的就抽習慣了,我恨死那人了,把我奶奶害的中指、食指都變黃了,嘴里出來(lái)的氣都是濃濃的煙味。
什么時(shí)候奶奶可以戒煙呢?也許永遠都不可以了!我多么希望可以看到奶奶不抽煙的樣子!
描寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇2
今天我起來(lái)刷牙就看到爸爸坐在電視機前一動(dòng)不動(dòng)。以前活潑,機靈的爸爸今天怎么變成了“木頭人”呢?他可是很少這么早就坐在電視機前的,好奇心使我想馬上揭開(kāi)這個(gè)秘密。
開(kāi)始行動(dòng)了。
我叫一聲:
“爸爸,有人偷看電視啦!”
咦,怎么沒(méi)有沒(méi)反應?他還是聚精會(huì )神于盯著(zhù)電視屏幕,張開(kāi)型”O”的嘴巴,一動(dòng)也不動(dòng),怕它飛跑走一樣。
我又加大音量叫了一聲:
“爸爸,你在做什么?看得這么入神!卑职诌是沒(méi)反應。這么回事,看樣子也不像是生氣?
難道……我趕緊去叫媽媽來(lái)看。媽媽來(lái)了,摸摸爸爸的額頭,正要說(shuō)話(huà),爸爸說(shuō)話(huà)了:“我正在思考問(wèn)題!
哦,原來(lái)是這樣,嚇了我一跳,我不由地嘀咕:真是個(gè)“木頭爸爸”。
我還記得,他岀去辦事時(shí)有時(shí)就晚回來(lái),家里人像熱鍋上的螞蟻一樣,急得團團轉,擔心他出什么意外給他拼命打電話(huà),但任憑你打多少個(gè)電話(huà)給他都不接。只有等他把事情做完了才拖著(zhù)疲憊的身子回家。聽(tīng)到我們的責問(wèn),他振振有詞:不接電話(huà)自然有我的理由,你們以后遇到這種情況就不要打電話(huà)了。
這些都是“木頭”才能做的事情。
其實(shí)爸爸挺辛苦,為了我能在東華學(xué)校安心學(xué)習,及家人生活過(guò)得好一些,他任勞任怨工作,在我們面前也從來(lái)不提工作的辛苦。記得有一次,我發(fā)現爸爸手受傷了,還流著(zhù)血,我心痛地問(wèn)他是怎樣弄傷的。但他只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō),沒(méi)什么,只要你好好學(xué)習就可以了。這有什么關(guān)系?我有點(diǎn)困惑不解。
后來(lái)我從一位叔叔口中聽(tīng)到,爸爸為了即節約一點(diǎn)工錢(qián)及時(shí)間,他親手卸貨,不小心弄傷的。
這就是我的“木頭爸爸”。
描寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇3
那一天早上,爸爸對我和哥哥說(shuō):“過(guò)一會(huì )兒我帶你們去東莞看電影,再打一會(huì )兒游戲機,最后去吃烤肉!”哇!話(huà)音剛落,哥哥的臉360度大轉變,變成了一副欣喜若狂的樣子,簡(jiǎn)直看不出他剛剛那副無(wú)所事事病懨懨的樣子。一路上,哥哥開(kāi)心的不得了。不過(guò)這也難怪,因為最近我家最近鬧“禁止電視,電腦的死亡禁止令”兒童版,所以,這次去打游戲機哥哥是開(kāi)心過(guò)頭了。
第二天,哥哥還想去打游戲機,就去問(wèn)爸爸:“爸爸,今天可不可以再去打游戲機?”“不可以!我和你媽媽說(shuō)好了,今天帶你們去松山湖去學(xué)習踩單車(chē)!”?哥哥心里苦笑一聲,臉也因這心理而再次360度大轉變,變的愁眉苦臉的。真是孫猴子的臉——說(shuō)變就變。一路上,哥哥恨不得下車(chē),飛奔回家?墒,在松山湖學(xué)單車(chē)時(shí),哥哥的摔跤,起身不知做了多少次,終于學(xué)會(huì )了單車(chē),哈!他得意的很,一口氣沖回停車(chē)場(chǎng),再那饒了幾個(gè)來(lái)回,他一臉的得意。
這就是我哥哥的拿手好戲——變臉
描寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇4
爺爺很喜愛(ài)看書(shū),每天晚上都要堅持看書(shū)。因此,爺爺成了家里的“智多星”。無(wú)論什么問(wèn)題,一般爺爺都能輕松解決。
有一次,家里的一盆“滴水觀(guān)音”的葉子上往下滴水。(當時(shí)才買(mǎi)回來(lái)不久,從沒(méi)遇到這種狀況哩。⿱寢屢豢,正納悶呢!而爺爺卻在一旁偷笑,一雙嵌在眼鏡里的小眼睛,閃爍著(zhù)得意的笑容。媽媽疑惑地看著(zhù)爺爺,問(wèn):“爸,這是怎么回事兒?”
爺爺笑了笑,得意洋洋地說(shuō):“哈哈,不知道了吧!告訴你,這是一種自然現象。哦,對了!這葉子滲出的水可有毒!千萬(wàn)別用這水做事情!”
聽(tīng)了爺爺的一番話(huà),一股敬佩之情油然而生。我心想:爺爺可真了不起,這么大年紀還堅持看書(shū),真是“學(xué)到老,活到老”!
學(xué)無(wú)止境,沒(méi)有什么理由可以不學(xué)習。只要堅持學(xué)習,就可以成為一個(gè)“智多星”。
描寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇5
我有一個(gè)好爸爸,我很愛(ài)他,有時(shí)有點(diǎn)怕他。
我覺(jué)得爸爸長(cháng)得很帥。他有一雙大大的眼睛,又黑又粗的眉毛顯得很精神。別人都說(shuō)我長(cháng)得很像爸爸。
我很愛(ài)我的爸爸,爸爸也很疼我。我想要的東西,只要他辦得到,都會(huì )滿(mǎn)足我的要求。記得有一次,我想看一部電影,當時(shí)紹興還沒(méi)有,爸爸就帶著(zhù)我開(kāi)車(chē)到杭州去看,這件事給我留下了深刻的印象。
有時(shí)我又有點(diǎn)“怕”我爸爸。爸爸對我的學(xué)習很重視。當我考試沒(méi)有得100分,爸爸繃著(zhù)一張臉,特別嚴肅,他一定要讓我講出做錯題目的原因,這個(gè)時(shí)候我有點(diǎn)怕爸爸。
在家里,有時(shí)爸爸和我會(huì )互稱(chēng)兄弟,我們可以直接叫對方的名字或者綽號。他拿著(zhù)我的寶劍,我拿著(zhù)金箍棒,在客廳里“打打殺殺”,或者在地板上摔跤比賽。
我有這樣一個(gè)好爸爸,我感到非常幸福,我愛(ài)我的爸爸!
描寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇6
他很調皮,每次寫(xiě)作文他都會(huì )毫不著(zhù)急地寫(xiě),直到最后,要放學(xué)的時(shí)候,他才會(huì )抓緊一切時(shí)間寫(xiě)。他長(cháng)著(zhù)一張長(cháng)長(cháng)的臉,月牙形的眉毛下嵌著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下有著(zhù)永遠關(guān)不緊的嘴,臉上的汗毛很長(cháng),真像個(gè)孫侯。
他猴勁十足。每次下課,他喜歡和后面男生玩,還喜歡在一起玩牌。老師有時(shí)候會(huì )放動(dòng)畫(huà)片,他時(shí)而看,時(shí)而不看。他呀,下課說(shuō)笑,沒(méi)事?伤险n講話(huà),做小動(dòng)作,沒(méi)有片刻停留。你說(shuō)他像不像猴子?
他的猴子脾氣也不小。每次上課,它總會(huì )把自己的腳放在我抬起來(lái)的椅子下,這時(shí),我的椅子一放下,“哎呀”壓到他的腳了。他說(shuō):“你壓到我的`腳了!”我把椅子抬了起來(lái),他把腳收回來(lái)。我說(shuō):“誰(shuí)讓你放在我椅子下面的呀?”他可真像個(gè)調皮的猴子呀!
對了,他叫張周陽(yáng),你說(shuō)他怎么這么猴呢?
描寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇7
在我們學(xué)校,我們班的“淘氣包”是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。不交作業(yè)是家常飯,上課下座位是習慣。他圓圓的腦袋,小小的身材,又大又厚的眉毛。一下課,就和揚一紅跑馬拉松,沒(méi)錯,他就是我們班的“淘氣包”潘東寧。
每天,他都要惹一些禍,弄得班上雞犬不寧的。
那一天,下課了,潘東寧和揚一紅飛一般地跑出教室,在外面你追我趕,等潘東寧追到汪揚一紅時(shí),就開(kāi)始進(jìn)行武斗大賽。汪揚一紅一個(gè)飛踢,潘東寧用手一擋,引起了那些小朋友的注意,紛紛走來(lái)捧場(chǎng),還決定投票,熱鬧非凡。許多領(lǐng)導都走過(guò)來(lái),真是不看不知道,一看嚇一跳,原來(lái)在打架。此時(shí)此刻,他們倆見(jiàn)領(lǐng)導都被招來(lái)了,趕緊護著(zhù)臉,撒開(kāi)腿就跑,真是狡猾的狐貍也逃不過(guò)獵人的眼睛,領(lǐng)導一路追蹤,找到了我們的教室,扣了許多分。這事傳到老師的耳里,簡(jiǎn)直把老師氣瘋了,潘東寧和汪揚一紅走出辦公室,已經(jīng)被罵得狗血淋頭,苦不堪言。
這個(gè)淘氣包也是個(gè)善良的淘氣包。那天,我走在去學(xué)校的路上,走著(zhù)走著(zhù),我忽然看見(jiàn)兩個(gè)中年人和一個(gè)老人走在一起,中年人故意把腳放在老人的前面,老人摔在地上,兩位中年人說(shuō):“眼睛長(cháng)著(zhù)做什么的呀?”一位小孩走過(guò)來(lái),扶起了那位老人。我使勁瞪眼睛,居然是潘東寧。
我覺(jué)得潘東寧不是個(gè)壞孩子,只是他把精力都放在了玩上了,如果把精力花在學(xué)習上,成績(jì)也許會(huì )名列前茅的。
描寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇8
我有一個(gè)好同桌,他有一頭烏黑的短發(fā),水汪汪的大眼睛下面有一個(gè)大鼻子。他有一張黑黑的臉,上面還隱約可以看到一些雀斑。
一天,我去上學(xué),發(fā)現沒(méi)帶筆盒,我急忙跑回家拿筆盒。到了學(xué)校,老師讓我們先練一下字,我打開(kāi)筆盒一看,里面沒(méi)有一支筆,同桌看到了,就說(shuō)我粗心,但是他邊說(shuō)邊從筆盒里拿出一支筆,他說(shuō):“這支筆送給你,下一次一定要帶筆,不要再讓我送筆給你!蔽罩(zhù)他送的筆,感覺(jué)好舒服。他就是我的好同桌,魏靖明。
他的臉上經(jīng)常有著(zhù)開(kāi)心的笑容,他就像是一個(gè)“開(kāi)心果”,他還經(jīng)常講好笑的話(huà)給我聽(tīng),把我逗得哈哈大笑。
那小子真好,他樂(lè )于助人;那小子真好,他勤奮好學(xué);那小子真好,他勤勞能干;那小子真好,他是我要好的同桌。
我希望你們身邊也有這種好同學(xué)。
描寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇9
在班里有一位“新老譚酸菜牛肉面”,他就是超級“大壞蛋”譚鑫,頭發(fā)長(cháng)得太長(cháng),像孫猴的頭發(fā),大眼濃眉,長(cháng)得像孫猴的后代——未來(lái)猴。譚鑫可壞了,下面我來(lái)說(shuō)幾個(gè)壞處。
壞處一:冤枉人
今天,我坐椅子上,我一不小心把椅子腿退到后面了,譚鑫把腳放在了原來(lái)椅子的地方,我把椅子向前去,椅子踩到了他的腳,還說(shuō)是我踩的。冤枉人。
壞處二:騙人
譚鑫以前和我在一個(gè)路隊,自從我轉到南路隊之后,我們就再也不是一個(gè)路隊了。到了暑假,我們一起學(xué)作文,我問(wèn)他:“認不認識我了?”他說(shuō)不認識。
這就是“新老譚酸菜牛肉面”譚鑫,你們班有這樣的人嗎?
描寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇10
在班里有一位小妞,別看她平時(shí)嬌氣,她可會(huì )做“機關(guān)”了,下面我就來(lái)說(shuō)幾個(gè)。
機關(guān)一:踩腳
每當我不小心把腳放在她的“地盤(pán)”的時(shí)候,她就用椅子壓我的腳。我就找她說(shuō)理:“你為什么踩我的腳?”她居然連看都不看我,理直氣壯地說(shuō):“明明是你自己給我踩的,關(guān)我什么事?”
機關(guān)二:詐騙法
每當我想看她的書(shū)的時(shí)候,她就詐騙我的桔幣,讓我想看,又不舍得看。
現在,我可不怕她的兩大機關(guān),當她使用機關(guān)一的時(shí)候,我就用力的搖晃,讓她坐不穩。當她使用機關(guān)二的時(shí)候,我就用書(shū)和她交換。就算她“機關(guān)算盡”,也不會(huì )料到我會(huì )有這一手。
那個(gè)壞小妞的名字叫戴菲。
描寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇11
她叫朱可欣,她是我們男生中公認的“大壞蛋”。每次去領(lǐng)成績(jì)單總是一甩馬尾辮,嬌氣地要人老命。
她一丁點(diǎn)也不膽小,反而很膽大,總是仗著(zhù)她媽媽是學(xué)校里的老師去欺壓一些同學(xué)(其中有我)。只要一有人冒犯她,就使勁地侮辱他(她)。有一次,我說(shuō)她心眼不好,正巧被她聽(tīng)見(jiàn)了,她就仰著(zhù)頭對我說(shuō):“喂!潘賢睿,你在說(shuō)誰(shuí)心眼壞呀?”我的聲音一下子變地小蚊子嗡嗡:“說(shuō)你呢!彼故意把頭伸過(guò)來(lái):“我告訴你,我是個(gè)十全十美弄得女生,你再說(shuō)我的壞話(huà),小心我告我媽!蹦憧催@不就表示她很壞嗎?
她很想控制他的朋友(我覺(jué)得),有一天,王梓豫要離開(kāi)她的團隊,她不肯。因此展開(kāi)了一場(chǎng)罕見(jiàn)的團隊大戰。她的“手下”張旻昊還掐了王梓豫的脖子!真是近朱者赤近墨者黑呀,看來(lái)她的壞和狠還能傳染呢!
嗨!朱可欣那小妞可真壞呀!
描寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇12
我家有一個(gè)地地道道的“老牌迷”,他就是我的外公。
外公今年六十多歲了,不高的身材,黑黑的臉龐,一雙不大的眼睛炯炯有神。他平時(shí)除了負責送接我上學(xué)外,最喜歡的事就數打牌了。
每次接我回家后,外公第一件事就是倒一杯茶,戴上他的老花眼鏡,急急地打開(kāi)電腦,上網(wǎng)“斗地主”。這不打不要緊,一打就入了迷。他時(shí)而因為輸了牌而眉頭緊鎖,時(shí)而因為贏(yíng)了牌而眉開(kāi)眼笑。
有一次,外公正在為拿了一手好牌而暗暗竊喜。這時(shí)候,鼠標卻不爭氣地罷工了。這把外公給急得呀!他不停地用手拍打著(zhù)鼠標,在電腦桌上前后來(lái)回移動(dòng),嘴里不停地嘟嚷著(zhù)“破電腦,你關(guān)鍵的時(shí)候給我掉鏈子。真是的,本來(lái)穩贏(yíng)的'牌,現在沒(méi)戲了。去去去,破電腦!”
后來(lái),電腦修好了,外公也不再抱怨了。
還有一次,外公正在電腦上打牌,外婆大聲喊:“吃晚飯了,整天就知道打牌!币贿B喊了幾遍。外公似乎是打得太入迷了,也沒(méi)有回應。外婆生氣地咕嚕:“我們先吃,不管他,都吃完了,讓他沒(méi)得吃!
好像是牌打完了,外公滿(mǎn)意地從房間里走出來(lái),嘴里還念叨著(zhù)剛才一把好牌。一看我們都吃上了,便問(wèn)我們:“你們怎么不等我就吃啦?”“等你吃飯,怕是你外孫女早就要睡覺(jué)了!”外婆一副很生氣地樣子。外公不好意思地摸了摸頭,笑了笑。
外公有時(shí)顧著(zhù)打牌,偶而也會(huì )忘了時(shí)間。
記得有一次放學(xué),我站在指定的地點(diǎn)等外公。等呀等,就是不見(jiàn)外公的身影。眼看著(zhù)別人家的孩子都接完了,才看見(jiàn)外公騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)急匆匆地趕過(guò)來(lái)。原來(lái),外公在電腦上連續摸了幾把好牌,等到牌打完了,才想起接我的時(shí)間早已到了。
時(shí)間長(cháng)了,我們家人都親切地叫他“老牌迷”。
想聽(tīng)我外公葡萄般的眼睛,還有一個(gè)櫻桃小嘴,再加上香蕉般彎彎的眉毛,這,就是水果般的我,可是我有很多罪行喲!請聽(tīng)我細細道來(lái):
第一項“罪行”朗讀太好罪:
每當老師要叫人朗讀時(shí),“刷刷”幾乎全部人幾個(gè)小手都伸了出去,卻唯獨我,可我偏偏就被老師叫起來(lái)。有人會(huì )說(shuō),被老師單獨叫到朗誦,會(huì )不好?其實(shí),不叫到還好,一叫就變的不好了!這時(shí),我總感覺(jué)“四面楚歌”東南西北,都有人朝我拋白眼!命運悲慘!
第二項特大“罪行”賴(lài)床罪:
“還不快起床!”這已經(jīng)是我媽地N次叫我了,但我還是無(wú)動(dòng)于衷,依舊躺在床上,這時(shí),我媽又叫了,沒(méi)辦法,我只好慢慢悠悠地起床,對著(zhù)我媽說(shuō):“我會(huì )起來(lái)就行了,難道你沒(méi)聽(tīng)過(guò)一句話(huà):早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃,早起的蟲(chóng)子被鳥(niǎo)吃!所以哩,有時(shí)候我會(huì )覺(jué)得懶一點(diǎn)也是好的,至少不會(huì )被“鳥(niǎo)兒”吃!”“你——這是什么壞道理,快起床,不然你就出去!”這時(shí),我媽肺都氣炸了。沒(méi)辦法,我只好以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對。
第三項特特大“罪行”馬虎罪:
唉~我正捧著(zhù)明明可以考98分的試卷,但卻考了89的試卷唉聲嘆氣,馬虎死人不償命呀!原本以為“√√√”但卻都“×××”為了這個(gè),媽媽沒(méi)少說(shuō)我,真是悲哉悲哉呀!
活潑是我的天性,開(kāi)朗是我的性格,認真是我的目標,這就是我——一個(gè)稱(chēng)不算完美的我,但還算完美的我!
描寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇13
我有一個(gè)小氣的爸爸,他有一張方方的國字臉,一雙大大的眼睛,高高的鼻梁。
有一次,我買(mǎi)了一本名叫《斗羅大陸》的小說(shuō),但沒(méi)有勇氣跟老爸說(shuō),怕他再說(shuō)我亂花錢(qián)。
終于找到機會(huì )了,那一天我和爸爸都沒(méi)有事,很無(wú)聊,我想看一會(huì )兒電視,但我爸說(shuō):還不如去外面呢,你看看外面的空氣,多清新。我一聽(tīng),非常生氣,突然想到《斗羅大陸》。我想到了一個(gè)好辦法:去書(shū)店。于是,我對爸爸說(shuō):既然去外面,那就去書(shū)店吧。爸爸一聽(tīng)同意了。
到了書(shū)店,我對爸爸說(shuō):給我買(mǎi)一本《斗羅大陸》吧,許多同學(xué)都買(mǎi)了,你也給我買(mǎi)一本吧。誰(shuí)知爸爸裝作遺憾的樣子,對我說(shuō):我沒(méi)有帶錢(qián),只能看沒(méi)有被塑料皮包了的書(shū)。你也可以借別人的書(shū)看,為什么非要自己買(mǎi)呢?聽(tīng)了這句話(huà),我心里不禁罵爸爸:小氣鬼,一本才三十四塊八。你包里裝了三四百元,憑什么不給我買(mǎi),哼!誰(shuí)知爸爸又說(shuō):就算你買(mǎi)了這本書(shū),也要看好長(cháng)時(shí)間,你看看這書(shū),這么厚,你一天能看完嗎?肯定不能。你看你哥看完一套花了多少時(shí)間。要是買(mǎi)了這本書(shū),你就沒(méi)日沒(méi)夜地看,你本來(lái)就近視,你再沒(méi)日沒(méi)夜地看,你眼睛還要吧!而且還影響學(xué)習
于是這件事以失敗而告終了。
你看我的爸爸小氣吧!
描寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇14
媽媽是一個(gè)名副其實(shí)的購物狂,每到今日搞促銷(xiāo)的時(shí)候,她都擦拳磨掌拿著(zhù)手機,準備開(kāi)工。
這不,母親節的時(shí)候,她晚上十二點(diǎn)還拿著(zhù)手機忙個(gè)不停,一會(huì )兒打著(zhù)電話(huà)叫著(zhù)大家一塊搶?zhuān)粫?huì )兒又因為沒(méi)搶著(zhù)氣得跺腳,弄得鄰居都跑上來(lái)找過(guò)好幾趟了。但媽媽還是完全不在乎,她的手指還屏幕上點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去,忽然又從沙發(fā)上彈起來(lái),像小孩子得到棒棒糖一樣高興,歡呼道:耶!太棒嘍!終于搶上了!于是便抱著(zhù)手機開(kāi)心地笑起來(lái)。我和爸爸都搖著(zhù)頭說(shuō):好一個(gè)購物狂!
再到了節假日,也是我和爸爸最痛苦的日子。這不,媽媽又拉著(zhù)我和爸爸去商場(chǎng)了,我們都不知道該怎么擺脫。爸爸靈機一動(dòng),說(shuō):你干嘛非要我們陪著(zhù)你?你自己去不行嗎?媽媽理直氣壯地說(shuō):不行!反正你們兩個(gè)必須要留下一個(gè)!爸爸把我向前一推,說(shuō):我先走一步嘍!拜拜!說(shuō)完就跑了。我真是把自己往坑里推!于是,我便開(kāi)始了消磨時(shí)光。
媽媽拉著(zhù)我跑東跑西,一會(huì )去服飾區,一會(huì )兒去鞋區,一會(huì )又去了裝飾區,全然不顧豆大般的汗珠向下掉。她激動(dòng)地滿(mǎn)面紅光,衣服一件一件地試,邊問(wèn)我好看嗎,又在鏡子前擺來(lái)擺去,仿佛自己是個(gè)模特在走T臺呢。到了晚上,我們兩個(gè)人才拎著(zhù)各式各樣的大包小包回家了,爸爸則嬉皮笑臉地出來(lái)迎接。
好一個(gè)購物狂媽媽呀!
描寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇15
我的奶奶今年五十七歲了,她身材很瘦,背有點(diǎn)駝,頭發(fā)里面白,外面黑的,一雙眼睛很是有神,只是上面有了許多魚(yú)尾紋,嘴唇也有點(diǎn)發(fā)白,畢竟奶奶年紀大了。
可是我的奶奶很勤勞。每天早上奶奶都要為我們準備一家人的早飯,等我們吃完早飯,奶奶已經(jīng)在洗衣服了,衣服晾完了,奶奶又要去洗碗、掃地、拖地……等這一切全部干完,奶奶又忙著(zhù)買(mǎi)菜做午飯。有時(shí),我看著(zhù)奶奶很辛苦,就想幫她分擔一些,可奶奶總是說(shuō):“你去好好學(xué)習吧!奶奶沒(méi)事,這些都留給我來(lái)做!”
這就是我的奶奶,她不僅是我愛(ài)的人,還是我學(xué)習的榜樣。
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