寫(xiě)人的作文精選15篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的寫(xiě)人的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)人的作文1
我的奶奶已經(jīng)60多歲了，可是她身材高挑挺拔，走起路來(lái)精神飽滿(mǎn)、健步如飛，再加上一頭蓬松的卷發(fā)，讓別人根本看不出來(lái)她60歲了。
奶奶有數不清的特長(cháng)，由于篇幅有限，我就不一一例舉了。她最厲害的特長(cháng)是唱歌。
奶奶天生就有一副好歌喉，再加上后天的訓練，現在一唱歌，我就立馬放下手中的活，迫不及待地想跟著(zhù)音樂(lè )動(dòng)起來(lái)！
因為奶奶特別愛(ài)聽(tīng)戲，所以我老爸給她買(mǎi)了一個(gè)唱片機（我奶奶稱(chēng)之為“唱機子”），我奶奶每天都聽(tīng)，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，她臉上就露出了如癡如醉的表情，好像很享受的樣子。一天，家里又傳出了熟悉的音樂(lè )，我半開(kāi)玩笑地問(wèn)：“奶奶，你又聽(tīng)‘唱機子’了？”奶奶走出來(lái)，一臉疑惑地說(shuō)：“沒(méi)啊，我自己隨便唱唱，我沒(méi)聽(tīng)‘唱機子’��！”“什么��？”我驚訝得眼珠子差一點(diǎn)掉下來(lái)。從此我對她這一特長(cháng)真是佩服得如滔滔江水一發(fā)不可收拾呀！
我奶奶還有一個(gè)讓全家人都開(kāi)心的特長(cháng)：做飯超級好吃！小小的鍋鏟到了她手里，就像會(huì )跳舞的精靈一樣，上下左右、前后翻炒，廚房經(jīng)常飄來(lái)讓人邁不動(dòng)步子的香氣，飯好了，哇，雪白的大米飯、碧綠的拌黃瓜、粉粉的炒肉絲、大塊大塊令人垂涎三尺的紅燒肉、香氣撲鼻的骨頭湯……啊，太香了！開(kāi)吃！往往我都吃得肚兒滾圓、滿(mǎn)嘴流油，而奶奶則在一旁望著(zhù)我，不時(shí)地說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，別噎著(zhù)�！贝认榈拿佳劾锸菨M(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)！
除此之外，她還有很多優(yōu)點(diǎn)與特長(cháng)：樂(lè )于助人啦、善良啦……不能再說(shuō)了，再說(shuō)至少還得寫(xiě)五篇文章。
這就是我非常棒的奶奶，我愛(ài)她！
寫(xiě)人的作文2
母親是一位老實(shí)人，心地善良。她不會(huì )花言巧語(yǔ)，也不會(huì )弄虛作假。因此，母親平凡了半輩子，辛苦了半輩子，還是同父親一起做著(zhù)那艱苦的工作，維持著(zhù)我們一家的生計。她一直無(wú)怨無(wú)悔。
母親沒(méi)有讀過(guò)多少書(shū)。在以前艱苦的歲月中，每天做完工作才去上學(xué)。上一天學(xué)也就兩三節課，也學(xué)不到多少知識。母親在念五年級時(shí)輟學(xué)了。她毫無(wú)怨言的在家幫外公外婆做力所能及的事。母親很小便很懂事，她明白家中的困境，從此注了她一生的辛勞。
母親還是一個(gè)很開(kāi)朗的人，從不小肚雞腸，也從不對他人惡語(yǔ)相向。她很樸實(shí)很大方，人際關(guān)系從不差。無(wú)論在哪兒都可以看到她燦爛的笑容，都可以聽(tīng)到她爽朗的笑聲。吃一點(diǎn)小虧，起點(diǎn)小爭議，她從不放在心里。
母親很少擺“家長(cháng)”架子，有時(shí)我跟她開(kāi)點(diǎn)小玩笑，她也從不往心里去，總是笑呵呵的。母親對我很好，生活上的一切瑣事，她都會(huì )幫我料理得井井有條。再苦再累，她也從不抱怨。
母親從不化妝，在梳妝臺上我從未看過(guò)一盒化妝品，哪怕是一支小小的口紅。因為在辛苦的工作中，在簡(jiǎn)陋的環(huán)境里，即使在臉上化了妝，也會(huì )被汗水洗掉。在歲月的打磨里，母親那白凈柔滑的手，不知何時(shí)添上了一條條皺紋，一個(gè)個(gè)老繭，見(jiàn)證著(zhù)母親付出的艱辛。母親的臉已失去那水嫩的肌膚，增上了暗黃色的歲月痕跡。母親那烏黑的長(cháng)發(fā)，也在我的成長(cháng)中被成了細細的銀絲……
為了我，為了我們這一個(gè)家，母親付出了太多。她犧牲了她可貴的青春，美麗的容顏，珍貴的歲月……
母親您用絲絲白發(fā)見(jiàn)證著(zhù)我的成長(cháng)，我將會(huì )用自已稚嫩的雙手回報您的付出，撫摸您那長(cháng)滿(mǎn)皺紋的面龐。
母親用她的平凡，為我，為這個(gè)家塑造了她的偉大。
寫(xiě)人的作文3
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，這一刻終于來(lái)了，明天我要踏上征途，回家過(guò)年。
過(guò)年，是多少人的心愿，小的時(shí)候喜歡過(guò)年，是出于對吃和穿的期待，然而長(cháng)大了，看著(zhù)年齡日益增長(cháng)，看著(zhù)孩子漸漸長(cháng)高，真是不想過(guò)年，可是每到臨近春節，身體里的那份血液，總是激情澎湃，恨不得所有事都不做了，趕快回到父母身邊。
今天早晨，打開(kāi)中央二臺看第一時(shí)間的節目，討論的話(huà)題是：你還能陪父母多久？讓我也有了很多感觸，是的，每個(gè)人都會(huì )漸漸長(cháng)大，漸漸離開(kāi)父母的視線(xiàn)，學(xué)校，社會(huì )，朋友，戀人，異鄉，漂泊……都在一點(diǎn)一點(diǎn)拉開(kāi)我們與父母的距離，而一年中，留給父母的時(shí)間卻是縮了又縮。
昨晚大伯哥在我家閑談，得知我要回家，便問(wèn)：沒(méi)有錢(qián)你回家干嘛？我說(shuō)我和你們不一樣，你們的父母都已不再，你沒(méi)有牽掛，而我的父母每到過(guò)年都在家中等我。父親的離去已經(jīng)讓我后悔莫及，我不能再像以前那樣，6個(gè)春節。
不和家人團聚，縱然期間也回去了兩次，可是那種感覺(jué)還是不一樣的。錢(qián)固然重要，可父母在乎的不是我們掙多少錢(qián)，而是我們是否平安。
我不知道我還能陪母親多久，我只知道時(shí)間不等人，以前，總以為還來(lái)得及，事實(shí)上很多東西，在你不經(jīng)意間就戛然而止了。
其實(shí)有時(shí)候，在家呆的時(shí)間長(cháng)了，也會(huì )有點(diǎn)煩感，因為都成家立業(yè)了，有諸多的不變，可是要是真的離開(kāi)那一刻的時(shí)候，又有點(diǎn)戀戀不舍。我想人生就是這樣的吧，處處都在與矛盾共存。
人生很短暫，我們還是盡可能的陪在父母身邊，即使有矛盾，我們也要克服種種困難，一切問(wèn)題和親情比起來(lái)都是微不足道。
寫(xiě)人的作文4
看到這個(gè)題目，我想起了蘇軾，他是文壇的驕子，是后人仰慕的對象�？墒俏艺J為，他也是一個(gè)普通人。
他曾“老夫聊發(fā)少年狂”，“會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼”。笑看“鬢微霜”，只道“又何妨”。他曾夜飲東坡醒復醉，苦嘆“多情應笑我”，只因“早生華發(fā)”。
他是千年前的輕嘆，他是千年后的憂(yōu)傷。他想“乘風(fēng)歸去”，又“恐瓊樓玉宇，高處不勝寒”。他想走，他想離開(kāi)，卻又被名利所羈絆，舍不得世事紅塵，他在出世與入世中徘徊，他在離開(kāi)與留下中徘徊，他在瀟灑于名利中徘徊。他想走，又做不到，做不到陶淵明的“心遠地自偏”，也做不到青蓮居士的“且放白鹿青崖間，即騎訪(fǎng)名山”。他不能像詩(shī)仙一樣“天生我材必有用，千金散后復還來(lái)”。不能像陶潛一樣“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”。不能像詩(shī)仙一樣“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”。不能像陶潛一樣“安能為五斗米折腰”。他只能“世事一場(chǎng)大夢(mèng)，人生幾度秋涼”，他只能是“長(cháng)恨此身非我有，何時(shí)忘卻營(yíng)營(yíng)”。他和普通人一樣，因為名利所困擾，所以，他是一個(gè)普通人。
他因幾句妙筆，被好友陷害，他因幾筆佳文，被同僚栽贓。他入獄了，他因自己的才華入獄。面對嚴刑拷打，他說(shuō)出的不是“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹青照汗青”而是“圣主如天萬(wàn)物春，小臣愚暗自亡身”。他大難不死，貶至海南。因為烏臺詩(shī)案的緣故，他整整兩年沒(méi)有作詞，這對一個(gè)此人來(lái)說(shuō)，是何等的痛苦！然而他沒(méi)有想過(guò)反抗，甚至沒(méi)有為自己辯護，只是一再隱忍。他不就是一個(gè)逆來(lái)順受的普通人嗎？
以上的事都表明，蘇軾就是一個(gè)普通人，他有迷惘，他有無(wú)奈，他有普通人有的一切，他是一個(gè)普通人！
寫(xiě)人的作文5
我喜歡我的爸爸，因為他有值得我喜歡的地方。
我的爸爸一米八的個(gè)子，白凈的臉上嵌著(zhù)一雙明亮的大眼睛，鼻梁又高又直。他的嘴唇長(cháng)滿(mǎn)了密密麻麻胡子，雖然經(jīng)常用剃須刀剃，可是上面還是有點(diǎn)扎人，給我一點(diǎn)癢癢的感覺(jué)。
說(shuō)實(shí)在的我爸爸是一個(gè)“喝酒狂”有一次爸爸胃痛，然后去看醫生，醫生說(shuō)是喝酒出了事，叫我爸爸少喝酒，開(kāi)始前幾天，我爸爸是這樣遵守的，但是后面幾天又來(lái)了酒癮，開(kāi)始喝起酒來(lái)，爸爸喝酒起來(lái)連家里的事情都忘了一干二凈，媽媽對他說(shuō)：“你只知道喝酒，不注重生活的小結�！蔽艺f(shuō)“醫生叫你少喝酒，你就是不聽(tīng)，你可真不怕死��！”可爸爸對于我們的話(huà)從來(lái)聽(tīng)不進(jìn)去，只是一笑而過(guò)罷了，就繼續忙他的事情了。
有一次我和爸爸在冷飲店各買(mǎi)了一瓶可樂(lè )，我由于太渴了，變兩三口地把可樂(lè )喝完了，順手把瓶子一丟，爸爸看見(jiàn)了，忙的叫到：“快把瓶子撿起來(lái)，丟到垃圾桶去”，我說(shuō)：“這又什么嘛，不就是一個(gè)瓶子嗎”爸爸把臉一沉，說(shuō)“如果街上每個(gè)人都想你這樣隨便亂丟垃圾的話(huà)，那么我們的街道上是怎么樣的呢？我們還會(huì )有清潔的環(huán)境嗎？你要記住時(shí)時(shí)刻刻都要養成講究衛生的好習慣�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我啞口無(wú)言，只好把瓶子撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶，這是，爸爸臉上才露出笑容，像這樣的小事，爸爸經(jīng)常提醒我。
我得爸爸就是特別，有好的一面也有壞的一面，可是我喜歡他！
借這一次，希望我的爸爸會(huì )改掉這個(gè)喝酒的壞毛��！
寫(xiě)人的作文6
在生活中，我們要學(xué)習立德樹(shù)人，艱苦奮斗，廉潔自律。
比如說(shuō)，自己與別人交流的時(shí)候要說(shuō)普通話(huà)，給自己的弟弟妹妹做幫樣。學(xué)習，不能偷工減料，這是在騙自己，如果考試考好了，自己也高興，爸爸媽媽也高興。在校園里也要保持廉潔自律，時(shí)刻提醒自己，校園也是自己的家，看見(jiàn)垃圾要撿起，隨手就可放垃圾箱里。
立德樹(shù)人，就是告訴我們要為自己做一個(gè)榜樣，幫助別人，快樂(lè )自己，記得有一次，我正在馬路上正準備過(guò)馬路，便看見(jiàn)三張百元大鈔，我便去撿來(lái)，心想：“這是誰(shuí)的錢(qián)哪！怎么會(huì )在馬路上�！庇谑俏叶�(huà)沒(méi)說(shuō)，交給了旁邊的交警，過(guò)了一會(huì )兒，失主來(lái)了，找到了自己的錢(qián)，便感激我說(shuō)：“謝謝你�！彼f(shuō)著(zhù)就把一張100元錢(qián)往我這拿，我便搖搖手說(shuō)：“幫助別人是應該的，不用謝我�！闭f(shuō)完我便回去了。
而艱苦奮斗，就是要刻苦的學(xué)習，該玩的時(shí)候那就痛快的玩，別學(xué)習，學(xué)習的時(shí)候就要好好學(xué)習，學(xué)習的時(shí)候不能玩，這要就不能集中精力學(xué)習，就相當于白學(xué)了。
廉潔自律，就是用普通話(huà)來(lái)向別人溝通，如果你不用普通話(huà)來(lái)說(shuō)，自己用自己家鄉的話(huà)來(lái)說(shuō)，那樣會(huì )亂套，比如說(shuō)，你是火車(chē)站的售票員，有許多人去買(mǎi)票，那里的人各自說(shuō)各自家鄉的話(huà)，會(huì )聽(tīng)不過(guò)來(lái)的。
立德樹(shù)人，艱苦奮斗，廉潔自律，要牢記，它們畢竟是人生的目標。
寫(xiě)人的作文7
每當看到那整潔如新的鞋子時(shí)，我就會(huì )想起寒風(fēng)中的那一幕，想起那位擦鞋老人……
下午，北風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，街上的行人縮著(zhù)脖子裹緊大衣，匆匆忙忙地趕著(zhù)自己的路。天氣轉冷，于是媽媽帶我去添置一些衣物。我們進(jìn)了一家不太惹眼的服裝店，里面開(kāi)著(zhù)空調，頓時(shí)感到陣陣暖意。媽媽在挑著(zhù)衣服，而我卻在店里東張西望。透過(guò)玻璃櫥窗一個(gè)擦鞋老人映入了我的眼簾：花白的頭發(fā)襯著(zhù)古銅色的皮膚，瘦削的臉龐刻滿(mǎn)了生活的滄桑，他坐在輪椅上，一條褲腿空落落的，我的心頭陡的一震，原來(lái)……
他費勁地拎起擦鞋箱正準備離開(kāi)。這時(shí)，生意上門(mén)了。一個(gè)穿黑色風(fēng)衣的男子走近了他，坐在了他面前的椅子上，把腳擱在臺子上，一看就知道是來(lái)擦鞋的。老人看了看天色，猶豫了一下，又看了一下那個(gè)男子，還是放下鞋箱開(kāi)始擦鞋。他彎著(zhù)腰，用一只腳支撐著(zhù)，艱難地擦著(zhù)，一遍又一遍。天太冷了，老人不時(shí)停下來(lái)用嘴對著(zhù)手哈氣，鞋擦好了，那個(gè)年輕人在衣袋里摸索著(zhù)，取出一張明晃晃的綠鈔，遞給老人。老人臉上一片茫然，看見(jiàn)年輕人遞給自己的五十元，毫不猶豫地推開(kāi)了，又和年輕人說(shuō)了些什么，我依稀聽(tīng)見(jiàn)年輕人說(shuō)：
“您擦鞋收費這么低，一天恐怕賺不了多少錢(qián)，這點(diǎn)錢(qián)您收下吧!”
“什么賺錢(qián)不賺錢(qián)的，搞點(diǎn)生活費，與人方便自己方便何樂(lè )而不為呢？”
年輕人輕輕嘆了口氣，放回了那張五十元，又抽出了一張二十元，讓老人千萬(wàn)要收，老人笑笑說(shuō)：“老漢只有一條腿，可還有一雙手呢，餓不著(zhù)。小伙子謝謝你的好意�！薄�
望著(zhù)老人，我心里有種說(shuō)不出的情緒。老人似乎看到了我，對我微笑了一下，又彎腰費勁地收拾起擦鞋箱來(lái)。我頓時(shí)覺(jué)得寒冷的冬日里有一股暖流流遍全身，流向心窩……
寫(xiě)人的作文8
“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一個(gè)無(wú)人知道的小草�！泵慨敵疬@首歌，我的思緒便飛向遠方……在我生活的周?chē)�，在廣闊無(wú)垠的大地上、田野里，到處都可以看到平凡而又樸實(shí)的小草。
春天，小草從田野中探出嫩芽，喚醒沉睡的大地、催化凍結的江河，靜靜地觀(guān)看著(zhù)春意盎然的世界，它生命帶來(lái)綠色，給大地帶來(lái)春天的氣息；秋天，小草給大地穿上金色的外衣，與田野里金黃色玉米穗，披著(zhù)紅纓、漲紅臉的高粱，沉甸甸的大豆等莊稼相互輝映，更顯豐收的美景；冬天，盡管北風(fēng)呼嘯，小草被鵝毛般的大雪覆蓋，但它保持頑強的生命力，與紅梅、青松融合在一起，傲霜斗雪，不屈不撓，構成一幅美麗潔白的瑞雪圖。
你看，這些小草多好像那些“頭頂藍天，腳踏荒原”的石油工人。他們常年工作在生產(chǎn)一線(xiàn)上，盡管條件艱苦，但在荒原上，在井架旁、在抽油機、電泵井、計量間等崗位上，到處都可以看到他們樸實(shí)無(wú)華的身影，到處都留下了他們青春的'足跡。
他們不計名利、默默無(wú)聞，無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論酷暑嚴寒，任勞任怨工作在生產(chǎn)一線(xiàn)，他們用自己無(wú)悔的青春和年華，默默無(wú)聞地為祖國的事業(yè)做出自己的貢獻。
平凡、無(wú)私、奉獻，這正是小草的品格。我怎能不敬它愛(ài)它！我愛(ài)小草，更愛(ài)那些平凡而又偉大的石油工人，讓我們用用飽蘸智慧的畫(huà)筆去描繪新時(shí)代的石油工人，描繪祖國的美好未來(lái)吧！
寫(xiě)人的作文9
在四月的一天，太陽(yáng)公公躲進(jìn)了云層。小紅一蹦一跳地走在放學(xué)回家的路上，鮮艷的紅領(lǐng)巾在她胸前飄動(dòng)。走著(zhù)走著(zhù)，小紅忽然看見(jiàn)了一個(gè)一手提著(zhù)手提包，一手拿著(zhù)一張紙條的叔叔，在著(zhù)急地東張西望。于是，小紅走上前去，有禮貌地問(wèn)道：“叔叔，你怎么了？”那個(gè)叔叔著(zhù)急地對小紅說(shuō)：“哦，我是福州人，聽(tīng)說(shuō)莆田工藝美術(shù)城很美，就特意過(guò)來(lái)看看，可不知道該怎么去那里？”小紅聽(tīng)了，熱情地對叔叔說(shuō)：“我知道，坐６路公交車(chē)就可以到達那里了�！闭f(shuō)完，小紅帶著(zhù)叔叔到附近的�？空镜溶�(chē)。
過(guò)了一會(huì )兒，一輛６路車(chē)開(kāi)來(lái)了，小紅送叔叔上了車(chē)。叔叔對小紅一邊擺手，一邊感激地說(shuō)：“謝謝你！再見(jiàn)�！毙〖t也對叔叔揮揮手，笑著(zhù)說(shuō)：“不用謝！這是我們少先隊員應該做的。祝你在莆田玩得開(kāi)心，再見(jiàn)！”
很快，工藝美術(shù)城到了，叔叔下了車(chē)�？墒沁@時(shí)，天公不做媒，“嘩啦啦”地下起了大雨。叔叔沒(méi)帶傘，正急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉時(shí)，他頭頂上的雨停了。叔叔回頭一看，原來(lái)是一個(gè)系著(zhù)紅領(lǐng)巾的小男孩——小明正高舉著(zhù)雨傘，為他擋雨呢。叔叔感激地對小明說(shuō)：“謝謝你，小同學(xué)�！毙∶鳠崆榈貙κ迨逭f(shuō)：“不用謝，這是我們少先隊員應該做的�！边@時(shí)，他胸前的紅領(lǐng)巾在微風(fēng)吹拂下微微飄動(dòng)，顯得更加鮮艷奪目。
寫(xiě)人的作文10
無(wú)兒無(wú)女，孤寡一生。
瘸腿老人沒(méi)有職業(yè)，只有隨身的一只破布袋和一支拐杖。最常見(jiàn)著(zhù)他是在各戶(hù)門(mén)前的垃圾池旁。老人一只腳支著(zhù)地，另一只瘸了的腿半屈著(zhù)輕放在地上，左手拉扯著(zhù)那口臟兮兮的布袋，右手則握著(zhù)拐杖在垃圾堆里左右扒拉。老人半弓著(zhù)腰，神情專(zhuān)注地在垃圾上徘徊著(zhù)獨眼的目光——老人實(shí)在太過(guò)不幸，一只右眼竟也是瞎的！
從老人身旁走過(guò)，我震撼了——這是一位怎樣的老人？又有過(guò)怎樣的曾經(jīng)��？
我十分失態(tài)地在老人身旁站了許久，等老人收理完這一池的垃圾之后，笨滯地轉過(guò)身，目光與我相遇。此時(shí)的我竟手足無(wú)措，只是得急忙走開(kāi)了……這時(shí)我才清楚的看到老人的臉：黝黑的臉龐寫(xiě)滿(mǎn)了艱辛于滄桑，兩只眼睛都好像患了病似的，結上灰塵似的一層翳，僅一層干桔皮似的枯肉包裹著(zhù)尖突的兩頰，眼眶深陷下去，像落在黑洞里一般不可贖救……
我無(wú)法再看，急匆匆地轉過(guò)頭，從他的視線(xiàn)里消失在道路盡頭。世上富的人有那么一些，然而窮苦的人、受難的人終是不能拜托這厄般的命運。最基層的農民、受苦受難的窮人們，社會(huì )是友好的，可是為什么就是不能伸出一只手，哪怕是一只弱小的手也好，去盡點(diǎn)綿薄之力幫幫他們呢？
同住一片藍天下，同在祖國懷抱里，中華兒女應當繼承我國優(yōu)良的傳統美德，伸出一只只友好的援助之手，多給他人一些溫暖與關(guān)懷，多一些愛(ài)心和幫助，祖國將是美好的，世界將處處充滿(mǎn)愛(ài)！
瘸腿老人，你愿意等我們嗎？
寫(xiě)人的作文11
盆栽的仙人掌，它百折不撓的性格十分使人吃驚，有水、無(wú)水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長(cháng)一塊塊長(cháng)滿(mǎn)硬刺的掌狀莖，它么沒(méi)不斷向上生長(cháng)，似疊羅漢似的。一片“綠色的手掌”里又長(cháng)出一片“綠色的小手長(cháng)”，使人產(chǎn)生不少遐思。
它生長(cháng)在什么地方都以這個(gè)姿勢矯健地挺立。在炎熱久旱的夏天里，其它盆栽都已經(jīng)垂下了頭，而仙人掌似勇士一樣抬頭，眺望那藍藍的天空；在寒風(fēng)刺骨的冬天里，別的盆栽早已被主人捧回室內，可是仙人掌壞頂風(fēng)霜，不懼周?chē)沫h(huán)境。
它從來(lái)不講究，它一扎下根，就好似在說(shuō)：“這地方真好，就在這里生長(cháng)吧！”仙人長(cháng)渾身是硬刺，什么野獸見(jiàn)到它都馬上止步。害蟲(chóng)想嚙食它，身子總被扎得千瘡百孔。一快綠色的仙人掌折斷到地面，大家都以為它枯死了，不，如果你這樣任為就錯了，它用身體的養份生出根，又培養出一棵青春煥發(fā)的小仙人掌，這是真正的“落地生根”。它的頑強生命力誰(shuí)可比得上呢？這看起來(lái)很平凡的植物，誰(shuí)料得到，它會(huì )長(cháng)出美麗的小花，就似武士頭盔上的彩纓。
仙人掌是熱帶植物，它形狀似手掌，故名仙人掌。它不畏酷暑，就是氣溫高達攝氏40度，它幾天不喝水也能堅強地活下去。就這樣它日日、月月、年年經(jīng)受烈日的考驗，快活地生長(cháng)。人也要有這種不屈不撓的景神，不論順境還是逆境，都要以堅強的意志生活、工作。
仙人掌也是一味好藥，人們有病，它可以幫忙，比如患了腮腺炎，只要用石頭把它搗成醬，再用來(lái)敷在腮邊，很快就可以痊愈。
仙人掌沒(méi)有使人一見(jiàn)就生羨慕之心的花朵，也沒(méi)有多姿多彩的身軀。它渾身長(cháng)滿(mǎn)了針，使人一見(jiàn)覺(jué)得一股涼意涌來(lái)。它那默默無(wú)聞無(wú)私奉獻的高貴品質(zhì)多么令人欽佩！
寫(xiě)人的作文12
幸福在哪兒?我小時(shí)候認為我沒(méi)有幸福，可我不知道，我一直都很幸福。
一年前，在我生日前一天，爸爸出差了。唉!誰(shuí)讓我一點(diǎn)兒都不幸福，有這樣一個(gè)爸爸!連我的生日都不顧了，腦子里只有：錢(qián)!錢(qián)!錢(qián)!就只知道錢(qián)!唉!生日當天奶奶跑去姐姐家做飯了，媽媽還沒(méi)有回來(lái)。我一個(gè)人走進(jìn)家里，覺(jué)得自己好孤獨，一點(diǎn)兒也不幸福。我不開(kāi)燈，在黑漆漆的家里無(wú)聊的坐下。我情不自禁的走進(jìn)爸爸媽媽的房間，白熾的燈光，空空的家。我失落的轉身，卻看見(jiàn)兩只毛絨狗在爸媽的床頭柜上靜靜的躺著(zhù)。呀!我看到兩只毛絨狗，心里暖暖的，我認為全都把我的生日忘了呢!我好幸福
暑假的時(shí)候，我去考級美術(shù)的前一天，爸爸媽媽問(wèn)我：準備好了嗎?嗯我自信的點(diǎn)點(diǎn)頭，慢慢走回屋休息。心情太緊張，睡不著(zhù)，我爬下床，呆呆的坐著(zhù)。
陳晨太粗心了，看這些東西多亂呀!明天怎么用?奶奶蒼老的充滿(mǎn)關(guān)心的聲音傳到我耳邊。我整理一下媽——我來(lái)吧我在屋里，一聲不吭，享受著(zhù)奶奶的關(guān)愛(ài)，心里甜甜的，酸酸的。我好幸福
幸福是什么?
幸福是家人在心里對自己的擔憂(yōu);幸福是一句生日快樂(lè )和禮物;幸福是美味的三餐;幸福是回家后親人那大大的笑臉;幸福是家人在一起我好幸福
我一直都很幸福，只是我自己不知道我要發(fā)現自己的幸福，讓自己更幸福。
寫(xiě)人的作文13
麗希婭不久生了個(gè)龍鳳胎，男的叫龍龍，女的叫鳳鳳，他們聰慧過(guò)人，機智勇敢，大家很喜歡他們。
沒(méi)想到麗希婭的姐妹派了大部分的天兵來(lái)抓捕她，當得知她有兩個(gè)孩子了，打算沒(méi)收他的兩個(gè)孩子，安置在月溪宮。大家都來(lái)幫麗希婭，可是還是被抓走了。
孩子整天哭著(zhù)要媽媽要爸爸，天兵也常常罵他們。麗希婭也經(jīng)常去找兩個(gè)孩子，可是她不知道孩子在月溪宮。只好想著(zhù)7歲的兒子和女兒，常常以淚洗面。
有一天，兩個(gè)機智的孩子說(shuō)：“天兵，天兵，昨天王母娘娘來(lái)過(guò)了，她說(shuō)要封賞你們呢！”天兵不相信：“為什么？”“當然是你管我們管得好才……”鳳鳳話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，天兵就沒(méi)了影。兩個(gè)孩子竊竊歡喜，逃走了。
麗希婭看見(jiàn)了兩個(gè)孩子平安無(wú)事，放下了心中的石頭。這時(shí)，兩個(gè)天兵跑來(lái)：“臭小子，敢逃？吃我一……”忽然看見(jiàn)了麗希婭：“三公主好！請讓我們把孩子帶走吧！”“不行！孩子就是母親的肉，我怎么會(huì )讓我的‘肉’跑了？”天兵馬上跑去找公主們和王母。麗希婭逃走了，下了天界。
忽然，看見(jiàn)三郎了，立刻飛過(guò)去抱住三郎：“終于見(jiàn)到你了！”“孩子呢？沒(méi)事吧！”龍龍和鳳鳳立刻跳出來(lái)：“爸爸！爸爸！”
這時(shí)，天兵和王母以及她的姐妹來(lái)了。
想知道結果嗎？那就請關(guān)注下一期：孩子不要離開(kāi)我。
寫(xiě)人的作文14
今天是我步入高中生活的第一天，期待很久的高中生活終于來(lái)到了，看完分班后，我很榮幸來(lái)到了理科實(shí)驗班，這也是我暑假里為之奮斗的目標。
穿上軍服的我，也有些軍人的味道，在這為期7天的軍訓生活中，我也能體驗當軍人的感受及體驗。上午九點(diǎn)，軍訓動(dòng)員大會(huì )如期舉行，校長(cháng)及各位領(lǐng)導都為我們這次軍訓做了介紹給予了希望。坐在臺下的我們卻有些按耐不住，感覺(jué)手腳有些麻木�？磥�(lái)當軍人的滋味并不好受。
大會(huì )后開(kāi)始了訓練課程。教官們叫我們趴下做俯臥撐，我很少鍛煉，這個(gè)更加做不起，只能傻傻地賣(mài)力做，真不容易。接下來(lái)是站軍姿，這真是很難做到不動(dòng)，有汗不能擦，有癢不能撓，這都是平常想做就做的事，可是軍姿中是不能有任何動(dòng)作的，看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)倒下，我心中卻要一直鼓勵自己，堅持、加油！
教官是個(gè)很正直的人，每每給我們強調地并不是最重要的姿式，而是怎么做人。從他身上可以看到真正軍人的影子，那么有毅力、那么堅強、那么努力、那么付出、那么剛毅。我真希望長(cháng)大后也能向軍人學(xué)習，做個(gè)有毅力的好學(xué)生。
一天的軍訓終于讓我明白，其實(shí)我們很幸福。軍人為了保家衛國，刻苦訓練，比我們要苦得多，與家人見(jiàn)面機會(huì )也很少，為了國家安全，他們不惜自身代價(jià)的付出。
第一天軍訓，很累、很累，也很想休息，但晚上開(kāi)大會(huì )，又讓我的睡意逐漸消失。鄧老師告訴了我們應該怎樣在高中學(xué)習，在未來(lái)社會(huì )中如何成為強者，我想我會(huì )在未來(lái)生活中努力，盡力做到這些要求。盡可能做到最好。
軍訓每一天都會(huì )有不同的收獲，每一天都過(guò)得充實(shí)。在高中學(xué)習中我想我也會(huì )更加努力，更加完善自我。加油！
寫(xiě)人的作文15
眨眼間，我上了四年級。我的語(yǔ)文老師是帥氣十足的小伙子，高個(gè)子，高鼻梁，烏黑的頭發(fā)下鑲嵌一雙睿智的眼睛，不胖不瘦剛剛好。
語(yǔ)文老師嚴肅，有時(shí)候很搞笑，真是招架不住。記得有這么一回，上語(yǔ)文課時(shí)，有很多同學(xué)都在玩，語(yǔ)文老師發(fā)現后馬上沉下臉來(lái)，一言不發(fā)。同學(xué)們馬上安靜下來(lái)，意識到情況不妙，心里想老師一定會(huì )臭罵一頓�！皝�(lái)到學(xué)校不讀書(shū)，不如回家種紅薯�！崩蠋熢�(huà)剛說(shuō)完，全班就哈哈大笑起來(lái)，連平日里不愛(ài)笑的同學(xué)，也跟著(zhù)笑了起來(lái)。
有一次快期中考試了，老師叫同學(xué)們抓緊復習，給我們講重點(diǎn)、講難點(diǎn)。到了考試時(shí)，同學(xué)們埋頭做試卷。幾天后，老師對我們說(shuō)：“雖然試卷還沒(méi)發(fā)，但早就知道你們的成績(jì)很差，罰雙倍作業(yè)�！蔽覀兊睦蠋熯�真嚴厲。
其實(shí)，語(yǔ)文老師很關(guān)心我們的學(xué)習。記得一次上語(yǔ)文課時(shí)，學(xué)了一篇很長(cháng)的課文，內容又很重要，老師說(shuō)：“不懂的同學(xué)請舉手�！睅讉�(gè)不會(huì )的同學(xué)舉起了手，老師看了說(shuō)：“下課以后請你們一起到辦公室來(lái)，我給你們再講一次�！毕抡n以后，那些不懂的同學(xué)到了老師辦公室，語(yǔ)文老師一點(diǎn)一滴地講，直到同學(xué)們聽(tīng)懂為止。同學(xué)們臉上帶著(zhù)感謝依依不舍地離開(kāi)了老師辦公室。
語(yǔ)文老師，我們對您說(shuō)：“您辛苦了�！�
點(diǎn)評：陳璐瑤小朋友剛進(jìn)四年級，28分鐘一揮而就，難能可貴。本文結構完整，層次分明�！袄蠋熢�(huà)剛說(shuō)完，全班就哈哈大笑起來(lái)，連平日里不愛(ài)笑的同學(xué)，也跟著(zhù)笑了起來(lái)�！毙∽髡哂^(guān)察仔細，描寫(xiě)很到位，“語(yǔ)文老師的形象”活靈活現，真可謂“平中見(jiàn)奇”！
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