寫(xiě)人的作文800字左右
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的寫(xiě)人的作文800字左右，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)人的作文800字左右1
今天上午，晨風(fēng)習習，陽(yáng)光明媚。我來(lái)到橋林中學(xué)的大門(mén)口，見(jiàn)到了來(lái)迎接我的姨哥。簡(jiǎn)單的問(wèn)候之后，姨哥便帶我來(lái)到了我姨父的辦公室——總務(wù)處。在這里，我將對我的姨父做一次充滿(mǎn)意義的訪(fǎng)談。
我的姨父四十多歲了，國字臉，斯文的臉上架著(zhù)一副厚重而泛著(zhù)古典氣息的眼鏡。眼鏡后，是一雙睿智的眼睛�！罢堊�！”我坐在了姨父的面前�！耙谈�，我想對您做一次采訪(fǎng)！”“好的，沒(méi)問(wèn)題。請問(wèn)吧！”姨父爽快的答應了。
“請問(wèn)您工作的流程大致是什么樣的？”我迫不及待地切入了話(huà)題。
“主要就備課，上課，批改作業(yè)。由于我屬于總務(wù)處的，所以我上班前得簽到，然后檢查設備，定期保養，并找人來(lái)維修�！�
“那您當初選擇這份職業(yè)的初衷是什么呢？”
姨父沒(méi)有立刻回答，而是低下頭，想了一會(huì )兒，然后真摯地答道：“我想，是我對教育行業(yè)的熱愛(ài)吧！我從小就夢(mèng)想成為一名老師，一直為此而努力學(xué)習，奮斗，最后終于實(shí)現了這個(gè)目標�！�
“您是否在這個(gè)過(guò)程中遇見(jiàn)什么困難呢？”
“當然有啊。這個(gè)工作的工作量很大，我很少能夠有時(shí)間休息，很少有時(shí)間去陪伴家人。有時(shí)，校園里出了什么問(wèn)題，我也有一定的責任。這很苦。但是，我一直堅持著(zhù)，現在終于感覺(jué)好多了。正所謂先苦后甜嘛！”
先苦后甜？我沉思著(zhù)。
“那您覺(jué)得您的成功，靠的是什么？”
“想要成功，最基本的，你需要博學(xué)廣識，需要有耐心，持之以恒的精神。接著(zhù)，你需要有一個(gè)出眾的領(lǐng)導能力。因為會(huì )管理是很重要的。你還得處理好與同事、領(lǐng)導之間的關(guān)系。在職場(chǎng)上，一個(gè)人際交往圈是或不可缺的�！彼似鸩璞�，泯了口茶，晃了晃玻璃杯。杯中碧綠的茶葉緩慢地旋轉著(zhù)，慢慢沉下來(lái)。
“但是我覺(jué)得，最重要的一點(diǎn)是：抓住機遇。其實(shí)，機會(huì )有時(shí)真的，一晃即逝，是可遇不可求的。那我來(lái)說(shuō)，我其實(shí)曾錯過(guò)很多機會(huì )。去年，教育局請我去當某部部長(cháng)，我嫌麻煩，沒(méi)去�，F在，那職位高薪水，卻與我擦肩而過(guò)。前幾個(gè)月，學(xué)校讓我去競選副校長(cháng)。我當時(shí)忙，沒(méi)去競選。而現在，那些當初競選的，不管選沒(méi)選上，全都升職加薪了，可我，卻還在原地打轉�！�
我聽(tīng)的入了迷，細細品味著(zhù)姨父說(shuō)的話(huà)，反復回味。在口中，似乎越嚼越有滋味。
窗外，一縷金燦燦的陽(yáng)光，暖暖地灑落下來(lái)，我的心中，似乎豁然開(kāi)朗。
寫(xiě)人的作文800字左右2
記得在我上一年級時(shí)，有一天，媽媽要我讀課文，我不但沒(méi)有讀，還在語(yǔ)文書(shū)里套上漫畫(huà)書(shū)來(lái)騙媽媽?zhuān)瑡寢寔?lái)到我的身邊，我就裝模作樣地讀書(shū)，等她走開(kāi)了，我就津津有味地看漫畫(huà)，當我看到一個(gè)有趣的故事時(shí)，便不由自主地笑了，這一下被媽媽發(fā)現了，我很擔心，做好了挨罵的準備，可媽媽輕輕來(lái)到我的跟前，拿起我的漫畫(huà)書(shū)翻了起來(lái)，嘴里還說(shuō)著(zhù)，真是一本有趣的書(shū)呢，難怪我的寶寶愛(ài)不釋手，但你的課文能背下來(lái)嗎?來(lái)背誦第二段給我聽(tīng)聽(tīng)，我的臉漲的通紅，我哪能背誦，媽媽看到我的窘態(tài)，就對我說(shuō)，趁你年紀小就要養成好習慣，搞完學(xué)習再看課外書(shū)籍，從低年級就要打好基礎，到了高年級學(xué)的東西會(huì )越來(lái)越多，越來(lái)越難，你現在不認真，到時(shí)會(huì )后悔的，掌握了知識是你自己的，你這樣騙得過(guò)媽媽能騙過(guò)你自己?jiǎn)?古人說(shuō)“少壯不努力，老大徒傷悲�！蹦阍敢饽菢訂�?我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，感到很內疚，不爭氣的眼淚在眼眶里打轉，我想我一定要改正的，媽媽看到我的表情，立即要我抓緊時(shí)間讀書(shū)，等完成了學(xué)習任務(wù)，她和我一起欣賞漫畫(huà)書(shū)，我聽(tīng)了很高興，專(zhuān)心地搞學(xué)習。從此，每當我在學(xué)習上有松懈情緒，每當我遇到困難想逃避時(shí)，我就會(huì )想起媽媽的話(huà)，每當看到媽媽因為我的進(jìn)步，臉上露出會(huì )心的一笑時(shí)，我感到很開(kāi)心。
有一年冬天的早晨，北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨，媽媽上夜班還沒(méi)回家，我為了漂亮，就只穿一件新毛衣上學(xué)，下課了，我和同學(xué)在操場(chǎng)上玩，一陣北風(fēng)吹來(lái)，冷得我直打哆嗦，全身上下涼簌簌的，手和臉凍得通紅，我趕忙跳起來(lái)，想暖和暖和，可是蹦了一會(huì )兒，無(wú)濟于事，這時(shí)我多想投入媽媽的懷抱，不管多冷，在媽媽的懷里總是最溫暖的，想著(zhù)想著(zhù)，突然，一陣暖流遍布我的全身，是媽媽她給我送棉衣來(lái)了，她要我趕快穿上，還緊緊地抱住我，親親我的額頭，要我注意身體別著(zhù)涼了，同學(xué)們看到這情景，直夸我的媽媽真好，我也感動(dòng)得熱淚盈眶，我的媽媽就是這樣。
我一天天長(cháng)大了，每當我回憶起媽媽對我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我就會(huì )由衷地感謝她，我的媽媽是一個(gè)善良的，和藹可親的人，我最了解她了。我一定要好好學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答媽媽的養育之恩。
我熟悉的人有許多，但我最熟悉的人是我的媽媽?zhuān)沂至私馑?/p>
寫(xiě)人的作文800字左右3
在我們家里，有一個(gè)開(kāi)心果，她既不是我媽媽?zhuān)膊皇俏野职�，更不是我，而是我的親妹妹——小甜甜。
20xx年11月6日，我的親妹妹甜甜出生了，到現在，她已經(jīng)一歲多了，我們全家都非常喜歡她。她既可愛(ài)又搞笑，我想，等她長(cháng)大了，一定要讓她去表演相聲或者小品，一定能給大家都帶來(lái)歡樂(lè )。下面，就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我妹妹小甜甜的搞笑事跡吧。
有一次，阿姨和奶奶帶她出去玩，阿姨帶她去了來(lái)伊份，她拿了一個(gè)棒棒糖就開(kāi)始咿咿呀呀地叫，意思是要讓阿姨帶她出去。阿姨對她說(shuō)，把手上的糖放下來(lái)，阿姨才帶你出去，小甜甜似懂非懂地聽(tīng)著(zhù)，好像明白阿姨在說(shuō)什么，但就是死活不放手，怎么都不肯放下手里的棒棒糖。無(wú)奈之下，奶奶只有把這個(gè)棒棒糖買(mǎi)下來(lái)，抓著(zhù)棒棒糖走出來(lái)伊份時(shí)，甜甜緊緊捏著(zhù)棒棒糖，一邊在手里揮舞，一邊得意又開(kāi)心地哇哇地叫著(zhù)�；厝サ臅r(shí)候，走到樓梯口，奶奶突然喊了一聲：“甜甜！”小甜甜以為奶奶要搶她的棒棒糖，便臉一皺，死死抓著(zhù)棒棒糖，哇的一聲就哭了，當看到奶奶走過(guò)來(lái)不是拿棒棒糖，小甜甜立即轉哭為笑，再仔細一看，一點(diǎn)眼淚都沒(méi)有，原來(lái)是裝著(zhù)在哭。小甜甜還不會(huì )說(shuō)話(huà)，卻會(huì )用表情和叫喊來(lái)表達，你們說(shuō)，是不是又聰明又搞笑。
記得還有一次，奶奶準備抱著(zhù)甜甜去客廳玩，奶奶習慣性地把腳往地上一伸，奶奶的腳卻沒(méi)有“搜索”到她的鞋子。奶奶讓我用我的小細手幫她在床底摸一摸，可我卻沒(méi)摸到鞋子，只摸到了幾個(gè)甜甜的小玩具。就在我們都在找奶奶的鞋子的時(shí)候，小甜甜伸出了“小小手”指著(zhù)一個(gè)地方，我們順著(zhù)她指的看了過(guò)去，拖鞋居然就在那！我對大家說(shuō)，你們別看甜甜這么小，她能聽(tīng)懂我們說(shuō)話(huà)，也知道我們想干什么，大家也都紛紛稱(chēng)贊小甜甜聰明。奶奶穿好鞋后，抱著(zhù)甜甜走到客廳，獎勵了甜甜一塊蘋(píng)果味的小餅干，甜甜津津有味地吃了起來(lái)，一邊吃還一邊對著(zhù)我們笑，似乎在跟我們說(shuō)：“還是我厲害吧，謝謝奶奶，謝謝大家的鼓勵和表?yè)P�！�
這就是我的妹妹，乖巧、可愛(ài)、聰明、活潑的小甜甜。有時(shí)候，她也會(huì )有些小脾氣，但很善良，一會(huì )就又恢復天真的樣子，總之，我覺(jué)得我的妹妹是最棒的！
寫(xiě)人的作文800字左右4
母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿，是潤澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛(ài)的纏綿。
我有一個(gè)疼愛(ài)我的，而且關(guān)心我的學(xué)習的母親，她會(huì )在我最困難的時(shí)候，向我伸出援助的雙手。
自從開(kāi)學(xué)到現在，我一直是自己步行上學(xué)，可我心中十分不滿(mǎn)，為什么別的父母就肯騎摩托車(chē)或小汽車(chē)帶自己的兒女上學(xué)，而我的母親就不肯呢？今天早上，不懂事的我又和媽媽鬧別扭了，跑出家門(mén)，不一會(huì )兒，天空立即布滿(mǎn)鉛色的陰云，就天氣,真是:"六月的天，孩子的臉,說(shuō)變就變"。措手無(wú)策的我在慌亂中迷了路，我急得大哭，忽然，我在蒙蒙的細雨中看到了一個(gè)熟悉的身影，是媽媽?zhuān)瓉?lái)是媽媽啊，我高興地喊：“媽媽?zhuān)以谶@里��！”原來(lái)，媽媽每天總是在我步行上學(xué)時(shí)跟在我的后面，怕我出意外，至于為什么讓我自己走，這是因為媽媽要鍛煉我的身體和磨練我的意志的��！我真是錯怪媽媽了！“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�！”我從心里向媽媽道歉�?/p>
媽媽不僅關(guān)心我的身體，而且也十分關(guān)心我的學(xué)習。一天晚上，我被一條應用題搞得頭昏腦賬，去問(wèn)在作家務(wù)的媽媽?zhuān)珛寢尭揪筒粫?huì )，因為媽媽只是一名小學(xué)還沒(méi)畢業(yè)的小學(xué)生。我心想：要是爸爸在就好了，他一定會(huì )幫我講解的。爸爸是高中生嘛！大概是媽媽看出我的心思，心情好像十分難過(guò)。我作為兒子，這樣好像十分地不孝順，心里就像打翻了五味瓶——真不是滋味，想要安慰媽媽?zhuān)墒蔷褪钦f(shuō)不出啊。那天深夜，我因睡不著(zhù)而起床，卻看見(jiàn)媽媽的房間有燈光閃耀著(zhù)，便躡手躡腳的走近房門(mén)，輕輕地把房門(mén)推出一條縫隙兒，看到媽媽在讀書(shū)，仔細一看，那不是我的數學(xué)課本嗎？想著(zhù)當晚發(fā)生的事，我心里已經(jīng)知道三四分了。由于衣服穿的比較少，我忽然打起噴嚏來(lái)了。被媽媽發(fā)現，我還以為媽媽會(huì )怪我這么晚還不睡覺(jué)，出乎我的預料的是媽媽并沒(méi)有怪我，反而卻不好意思地對我說(shuō)：“媽媽沒(méi)用，沒(méi)能幫你講解題目�！倍嗝礉獾哪笎�(ài)��！
時(shí)光如水，年華易逝，似水流年淡去我們多少回憶，卻始終不改我們對母親的綿綿思念。鶯歸燕去，春去秋來(lái)，容顏漸老，白發(fā)似雪。兒女在一天天長(cháng)大，母親卻在一天天衰老。當兒女望見(jiàn)高堂之上的白發(fā)親娘，他們都會(huì )投入母親懷抱，熱淚漣漣.
寫(xiě)人的作文800字左右5
爺爺身體結實(shí)健壯，為人粗獷豪放，一生靠酒支撐，視酒如命。年輕時(shí)幫商販挑貨，憑著(zhù)他的力氣、豪氣、酒量、膽量，居于挑夫領(lǐng)頭。每到旅店，豪飲之后便是賭牌，所以從他手里過(guò)的錢(qián)不少，帶回家的很少。村里老人常跟我說(shuō)，你爺爺要是不賭，解放時(shí)肯定是個(gè)地主。
他年輕時(shí)一頓喝一斤多，老了一頓也能喝一大茶杯，早上都喝。農活重、生活苦、家里窮，在他臉上看不出憂(yōu)愁沮傷。只要有酒，不在乎菜，炒點(diǎn)大豆，他喝得津津有味，時(shí)而發(fā)出爽朗笑聲。
他長(cháng)有一身“酒膘”，六十多歲了，走路快健有力。我們在屋里坐，聽(tīng)到腳步聲就曉得是他回來(lái)了。各種農活，他都在行。生產(chǎn)隊里的難活、累活，都安排有他。我年少時(shí)體弱，做農活不如他，他常說(shuō)我不是做事的料。
在他的一生中，酒給了他力量，給了他膽量。有一年，生產(chǎn)隊買(mǎi)了一批磚堆在隔近二十里的河邊，快過(guò)年了沒(méi)有拖拉機拖，記雙倍工分大家不愿去守。為了多掙點(diǎn)工分，他主動(dòng)要求去。背了床被子，提了些米、菜和酒，在河邊守了幾天幾夜。大年三十那天，他在河邊找個(gè)熟人幫忙看守，趕回家團了年又急忙趕去。大冷的冬天，一個(gè)老人露宿在河邊，我們心里難受，他哈哈一笑：不要緊，蠻好。
記得實(shí)行分戶(hù)售棉那年，遇到近一月的陰雨天，摘回的棉花攤在屋外的架子上，用薄膜蓋著(zhù)。我們家種的田多，屋里沒(méi)地方放，夜晚也不能收。為了防盜，爺爺說(shuō)晚上他就睡在花架子下面。秋雨冷風(fēng)，我們擔心他受不了，他說(shuō)，不要緊，喝酒就不怕冷了。
爺爺喝酒也受了不少“氣”。我小時(shí)家里很窮，十口人，六個(gè)小孩，生父身患癌癥留下兩千多元債務(wù)，在六十年代是個(gè)不小數目。有人說(shuō)，女婿死了，又欠賬，還喝酒！他聽(tīng)了心里很不好受。大年三十團年之前，他到代銷(xiāo)店打了一斤酒，怕別人看見(jiàn)，藏在棉襖里帶回家。他常受婆婆的嘮叨：家里這么遭孽，要還賬，屋會(huì )倒，這么多孫子要養大，少喝點(diǎn)�？伤辛藥滋觳缓染�，人無(wú)精打采，沖著(zhù)婆婆發(fā)脾氣。
1985年冬，那時(shí)我離職在宜昌讀書(shū)，他擔心我冷，叫弟弟給我送大衣來(lái)。他在附近親戚喝酒回來(lái)，半夜肚子疼，村里醫生說(shuō)是腸梗阻，開(kāi)了些藥。第二天下午，他起來(lái)上廁所，坐在床邊后倒下去再也沒(méi)有起來(lái)了�？赡苁撬烙谛募」Ｈ�。
爺爺一生喝的是散裝白酒。當我陪客喝酒時(shí)，心想，他要是在的話(huà)，現在可以喝上枝江大曲、稻花香的極品甚至更好的酒。
寫(xiě)人的作文800字左右6
在人來(lái)人往、熱鬧非凡的鳳蝶廣場(chǎng)，卻有一個(gè)幾乎受人孤立的一角，那里有一群默默無(wú)聞的人，她們聚集在廣場(chǎng)的一角，像守著(zhù)空巢的老人盼望孩子歸來(lái)一樣。不過(guò)，她們盼望的是路過(guò)者走到他們身邊，伸出腳上的皮鞋。
她們三四個(gè)排成一行，坐著(zhù)褪了色的小板凳。她們的臉黝黑黝黑的，眼角早已爬上了魚(yú)尾紋，一副飽受風(fēng)霜的模樣，一張略帶疲憊的臉，之間幾乎沒(méi)有交談。她們應該都是中青年婦女，但是又不施任何粉黛，衣著(zhù)樸素，更顯得她們人老珠黃。她們有著(zhù)一雙男人的手，布滿(mǎn)老繭。她們雙眼在熱切地期盼，大部分時(shí)間她們對某個(gè)街道的轉角似乎都望眼欲穿。
沒(méi)有客人，她們無(wú)奈地嘆氣，看著(zhù)面前空空如也的椅子發(fā)愣。不一會(huì )兒，來(lái)了一個(gè)男客人。他如神一般高坐在大塑料椅上，她則矮矮地俯在小凳上。他伸出腳，她低著(zhù)頭，為她心目中的神抹鞋油，用布仔細地左右來(lái)回擦著(zhù)。她可能在想：“今天能擦幾個(gè)客人？小孩放假了，下學(xué)期的學(xué)費要擦幾次鞋？這個(gè)客人要是個(gè)好說(shuō)話(huà)的�。蝗粌蓧K錢(qián)都難賺噦。唉！”正當愁容浮上臉，眉頭皺起時(shí)，旁邊的鄰居說(shuō)笑起來(lái)，她也忍不住抬頭附和幾聲，嗓門(mén)挺大。椅子上的客人則將頭一偏，不屑地瞥了她們一眼，滿(mǎn)臉厭惡，好像她們是那樣的卑微。我不由心里一陣疼痛，她們也是我們的姐妹！
她停了口，微抿了唇，不再說(shuō)話(huà)，更加專(zhuān)注于擦皮鞋。擦完鞋，客人掏出十元錢(qián)，她滿(mǎn)心歡喜，樂(lè )呵呵地接過(guò)，在腰包里費勁地掏出皺巴巴的錢(qián)找給他。
又坐下，繼續為家辛苦打拼。她們是誰(shuí)？對，她們就是擦鞋女工，那種見(jiàn)了城管就跑的農民工。我還沒(méi)弄清為什么城管只知道一味地驅逐她們呢？市容，難道比老百姓更重要？那些擺攤的人，他們家里大多都是貧困的，他們都是無(wú)奈才出來(lái)擺攤的農民工。
關(guān)心關(guān)心那些擺攤的，受城管驅逐的農民工吧！他們一天能賺多少錢(qián)？他們也要養家糊口，他們活得更辛苦。他們受盡排斥，卻依舊不肯放棄。因為心中有種責任，家的責任在告訴他們還要干！就不能設個(gè)擺攤特定地點(diǎn)？
那些人，是我們的兄弟姐妹；那些人，是受人排擠的苦難同胞。我們更該幫助他們，這樣才是保證市容美觀(guān)的好方法！
我走到一個(gè)阿姨面前，伸出我的黑色運動(dòng)鞋，盡管是早上剛擦過(guò)的……
寫(xiě)人的作文800字左右7
我有一個(gè)好爸爸，他是一個(gè)既幼稚又嚴肅的人，雖然已經(jīng)四十出頭，可仍然帶點(diǎn)孩子氣。
現在，我每次回家，爸爸都會(huì )顯得異常高興，就像小孩子多分了幾顆自己喜歡的糖果一樣。有一次，他居然高興得把我舉了起來(lái)。我吃了一驚，隨即又感到非常尷尬——我又不是幾歲的小孩子！況且，過(guò)往的人那么多，都好奇地看著(zhù)我們。我一邊掙扎著(zhù)，一邊生氣地說(shuō)：“爸爸，你快放下我！”不過(guò)，我心里還是美滋滋的。
別看爸爸老大不小了，居然還和我搶電視遙控器�？措娨晻r(shí)，我經(jīng)常摸不著(zhù)遙控器的邊，他早早就攥在手里，我向他要，他不但不給，有時(shí)還故意做鬼臉來(lái)氣我。硬的不行，我就來(lái)軟的——軟磨硬泡再加撒嬌。這一招有時(shí)能奏效，不過(guò)，遙控器剛到我手里，他就后悔了，馬上找我要，我當然不會(huì )輕易讓權。令人氣憤的是，他有時(shí)出去都不忘把遙控器帶在身上。為了對付爸爸，有時(shí)我會(huì )趁他不注意時(shí)把遙控器抓在手里，換成我喜歡的頻道后便藏起來(lái)，等爸爸找的時(shí)候就裝著(zhù)不知道。有一次，爸爸找了一會(huì )兒找不到便走了。沒(méi)過(guò)多久，突然斷電了。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)，一臉的得意，說(shuō)：“怎么不看了呢？繼續看嘛！”一邊說(shuō)一邊去開(kāi)電視�！笆遣皇沁b控器出了問(wèn)題？拿來(lái)看看�！蔽乙�(jiàn)沒(méi)有了電，便把遙控器拿了出來(lái)。爸爸拿著(zhù)遙控器，出去轉了轉——來(lái)電了。原來(lái)是爸爸搗的鬼——把電閘斷開(kāi)了，氣得我真想揍他一頓。
爸爸雖然有那么一點(diǎn)幼稚，可對我的學(xué)習從來(lái)都不馬虎，不管我怎么鬧，他都堅持原則——不做完作業(yè)不準看電視。他坐在一旁監督著(zhù)我，電視也不開(kāi)。在這個(gè)時(shí)候，我不敢不聽(tīng)他的話(huà)，撒嬌也好，耍賴(lài)也好，全都沒(méi)有用了，只有老老實(shí)實(shí)地做作業(yè)。但有時(shí)我的作業(yè)實(shí)在太多了，他也會(huì )網(wǎng)開(kāi)一面，讓我稍微休息一下，甚至還會(huì )為我沖上一杯牛奶，打上兩個(gè)荷包蛋。在爸爸的監督下，我漸漸地愛(ài)學(xué)習了。有時(shí)做作業(yè)的時(shí)間長(cháng)了，爸爸就會(huì )讓我放下筆去玩一玩，或者打開(kāi)電視讓我看一會(huì )。為這，我感動(dòng)得不得了，可過(guò)了一會(huì )，爸爸不和我商量就會(huì )把電視關(guān)掉。
這就是我的爸爸，一個(gè)有點(diǎn)孩子氣的中年人。
寫(xiě)人的作文800字左右8
20xx年，一個(gè)讓每個(gè)中國人驕傲，讓每個(gè)中國人自豪的年。當你到中國的首都——北京后，總能看到那精致的奧運五環(huán)和下面“北京歡迎您”那幾個(gè)醒目的大字，但我們不能忘記一件事——殘奧會(huì )。
我們不僅要關(guān)注奧運會(huì )，還要關(guān)注殘奧會(huì )。殘奧會(huì )就是指殘疾人的運動(dòng)會(huì )，這樣的話(huà)那些落下一生殘疾的人，也就有很多機會(huì )參加運動(dòng)會(huì )了。我們不要把關(guān)愛(ài)殘疾人看成是一件小事，雖然我們是小學(xué)生，但也能為那些殘疾人做很多力所能及的事情。同學(xué)們過(guò)馬路的時(shí)候，有沒(méi)有發(fā)現一些殘疾人正準備去過(guò)馬路，但馬路上的車(chē)太多而且又開(kāi)得非�？�，怎么也過(guò)不了馬路，所以，當我們看到這種情況的時(shí)候，一定要過(guò)去攙扶著(zhù)他們走過(guò)馬路。雖然這是一件微不足道的小事，但那些殘疾人卻會(huì )感到無(wú)限的溫暖。但是，仍有一些人對殘疾人不聞不問(wèn)，就拿路上的盲道來(lái)說(shuō)吧，盲道本來(lái)是專(zhuān)門(mén)給盲人準備的，但卻放滿(mǎn)了自行車(chē)，盲人根本無(wú)法走動(dòng)。有好多人認為，殘疾人根本一點(diǎn)用沒(méi)有，除了吃喝什么事也不做，因此就對殘疾人非常冷淡，一點(diǎn)關(guān)心也沒(méi)有。
上個(gè)星期六，我像往常一樣在站臺上等著(zhù)公交車(chē)去超市買(mǎi)東西，過(guò)了好一會(huì )兒，我才等到一輛積滿(mǎn)了人的公交車(chē)，我心里想：今天的公交車(chē)很難等，還是上車(chē)吧。于是，我就擠上了車(chē)。公交車(chē)過(guò)了兩站，車(chē)上的人逐漸少了起來(lái)，最后終于騰出了一個(gè)空位子，我連忙坐了上去。這時(shí)，一個(gè)拄著(zhù)拐杖，像是腿腳很不方便的老爺爺上了車(chē)，但車(chē)上一個(gè)位子也沒(méi)有了，已經(jīng)是座無(wú)隙地，這時(shí)，開(kāi)公交車(chē)的司機叔叔就說(shuō)：“哪個(gè)人給位老先生讓個(gè)坐！他的腿腳很不方便！”但車(chē)上的人像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)公交車(chē)司機叔叔說(shuō)話(huà)似的，依然若無(wú)其事的坐在那里。這時(shí)一個(gè)人突然發(fā)火說(shuō)：“我們憑什么給一個(gè)老頭子讓座，他有位子了，我呢？他就不會(huì )扶著(zhù)把手站在那兒?jiǎn)�？”之后我再也忍不住了，就把我的位子讓給了那個(gè)老爺爺，車(chē)上有好多人都慚愧的低下了頭。關(guān)愛(ài)殘疾人，就要從身邊的小事做起，為了迎接2008年北京奧運會(huì )殘奧會(huì )，我們就要關(guān)愛(ài)殘疾人，關(guān)心殘疾人，從身邊的小事做起，從我們做起！
寫(xiě)人的作文800字左右9
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，金燦燦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了教室。一個(gè)女孩正專(zhuān)注地趴在教室后的軟木板上貼著(zhù)花邊。她細長(cháng)的丹鳳眼被陽(yáng)光照得瞇成了一條縫，微胖的身體在軟木板前來(lái)回走動(dòng)，看到不滿(mǎn)意的地方時(shí)，還會(huì )皺皺眉頭，踮起腳尖仔細地修改。這個(gè)認真的女孩就是我們班的“小畫(huà)家”譚秋雨。
譚秋雨那“小畫(huà)家”的稱(chēng)號可不是吹的。自從她擔任了宣傳委員，我們班的軟木板設計就常常獲得老師們的稱(chēng)贊，這可都是譚秋雨的設計成果。她總是搶著(zhù)報名各種美術(shù)比賽。這不，學(xué)校剛把召集�？谰幍暮髲堎N出來(lái)，她就迫不及待地沖進(jìn)隊室報了名。
第二天早自習課上，譚秋雨從書(shū)包里抽出了一張4開(kāi)的素描紙和一盒彩鉛。只見(jiàn)她展開(kāi)紙，拿出一支鉛筆輕輕地在紙上描著(zhù)。先畫(huà)出幾個(gè)輪廓，又仔細地勾畫(huà)著(zhù)細節，接著(zhù)畫(huà)出一雙黑葡萄似的眼睛、火紅的頭羽，一只丹頂鶴躍然紙上。
下課了，大家都涌出教室，吵吵嚷嚷地玩著(zhù)游戲，譚秋雨卻仍然在座位上繼續完成自己的作品。窗外不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的叫喊聲，好不熱鬧。譚秋雨卻無(wú)動(dòng)于衷，吵鬧聲仿佛只是一陣微風(fēng)，輕輕擦過(guò)她的耳邊，根本沒(méi)有影響她。她那專(zhuān)注的眼神仿佛要把畫(huà)紙盯穿似的，頭隨著(zhù)畫(huà)筆微微晃動(dòng)著(zhù)，畫(huà)到細節處，頭幾乎埋在了臂彎里。畫(huà)了一會(huì )，她又高高舉起畫(huà)紙，認真地端詳著(zhù)，然后又放下，細細修改。
忽然，她手上的一支藍色鉛筆斷了，鉛芯粉末灑在畫(huà)上。她先是一愣，眉頭隨即皺了起來(lái)，好像正在思考有什么辦法可以修改。她扶著(zhù)額頭沉思了一會(huì )兒，立馬站了起來(lái)，匆忙走過(guò)來(lái)時(shí)還差點(diǎn)摔一跤�！皸顫櫤�，你有沒(méi)有水彩筆？”我遞給她一盒水彩筆，看她又快步回到座位上。她一坐下就畫(huà)了起來(lái)，看來(lái)是想出了好辦法。
幾天后，譚秋雨舉著(zhù)一張獎狀與自己的畫(huà)作沖進(jìn)教室，大聲喊道：“我入選了！我入選了！”臉因為興奮漲得通紅。我又望了望她手中的那幅畫(huà)：原來(lái)是一幅山水畫(huà)！清翠的山巒連綿不斷，用綠色的漸變表達出來(lái)；山谷中潺潺的小溪清澈見(jiàn)底，幾只丹頂鶴在岸邊戲水，生動(dòng)極了！真是功夫不負有心人，譚秋雨幾天的心血沒(méi)有白費。
這樣喜愛(ài)美術(shù)，這樣用心繪畫(huà)，譚秋雨絕對是一個(gè)名副其實(shí)的“小畫(huà)家”！
寫(xiě)人的作文800字左右10
曾幾何時(shí)，我夢(mèng)想著(zhù)與古人對話(huà)，了解他們的精神。卻難以實(shí)現。夢(mèng)里，我回到了古代，他們的時(shí)代，讓靈魂接受他們偉大精神的.洗禮！
汨羅江畔，我看到那不屈的背影，他靜靜的站著(zhù)，腦海里，昏君、奸臣的嘴臉，國家的滅亡，如同這奔騰的汨羅江水，一次次怕打他的心靈，他無(wú)可奈何，仰天長(cháng)嘆。永遠沒(méi)在這呼嘯的汨羅江里。屈原，你的忠誠可感天地！
五丈原上，你的生命同那夕陽(yáng)落下，在蜀過(guò)的哭喊聲中，你靜靜的走了，你只帶走了你的壯志，一代名相沒(méi)有一絲余財，你何等清高。你一生鞠躬盡瘁，死而后已。換回了出師未捷身先死，長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟的贊嘆�？酌�，你的精神何其偉大，你何等的清明！
南山之下，東籬之旁，是你逸然的背影，舉世皆濁你獨清，眾人皆醉你獨醒，你寧與菊為伴，也不入那昏暗的官場(chǎng)，寧不要功名利祿，只求得問(wèn)心無(wú)愧，千百年來(lái)，菊花從未再如此盛開(kāi)，只為你已然不在。陶潛，你的清名萬(wàn)古流傳。
洞庭湖上，先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )的名句還在回蕩，憂(yōu)君憂(yōu)民的你何等高尚，你生不逢時(shí)，卻依然不屈，身處逆境你不忘自強，你的壯志豪情，我們至今不忘。范仲淹，歷史不會(huì )忘記你！
豪情滿(mǎn)懷，本打算乘風(fēng)破浪，掛帆而欲濟滄海。豪放的念著(zhù)我輩豈是蓬篙人，大步漫出天門(mén)，卻郁郁不得志，只落得才華無(wú)用武之地之地，無(wú)奈作那荔枝之語(yǔ)，終選擇散發(fā)弄清舟，而不折身侍權貴，李白，你不愧為酒中之仙，舉一杯濁酒，你我共飲今宵！
烏江之岸，面對滾滾烏江水，后是百萬(wàn)漢朝兵，你何曾怕過(guò)？力拔山兮氣蓋世，你縱橫沙場(chǎng)，破釜沉舟而滅秦軍，多么勇猛。你寧死不過(guò)江，自刎與烏江之岸，血濺在這滾滾沙場(chǎng)你何等氣概！霸王，你的豪氣依然在我們心中回蕩！
夢(mèng)里，我望著(zhù)這一個(gè)個(gè)背影遠去，消失了，滅在歷史的海洋之中，沒(méi)有了蹤跡，好像都沒(méi)有了！不！我錯了，還有還有，還有他們的精神，我其實(shí)一直在與他們對話(huà)，在與他們不朽的精神對話(huà)，歷史的浩海沒(méi)不了他們的光輝，千年的歷史中，他們的精神耀耀生輝。他們雖然逝去，但精神永存。這是我們民族的財富，民族的魂！
滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄。讓我們記住他們，讓靈魂接受洗禮，繼承他們不朽的精神，把它發(fā)揚，讓它在世界閃耀！
寫(xiě)人的作文800字左右11
隨著(zhù)歲月的流逝，我們的周?chē)鷷?huì )出現形形色色的人，他們或是給我們帶來(lái)快樂(lè )亦或是給我們帶來(lái)悲傷，但沒(méi)有哪一種人能比老師更值得懷念，他們是那樣的默默無(wú)聞那樣地無(wú)私奉獻！
老師總是顯得那樣忙碌那么疲憊，卻從未給人滄桑的感覺(jué)。講臺上站著(zhù)，用他那睿智的眼眸注視著(zhù)你，令你不禁想起那山間的竹林旁，一道涓涓細泉流過(guò)，寧靜自然，這樣的老師，這樣的意境，聆聽(tīng)細流，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，密密汩汩，給人一種舒適的感覺(jué)。一切的一切，宛如潺潺的泉流浸潤腦海，令人回味無(wú)窮。
老師的背景折射在辦公室內一堵昏暗的矮墻上在淡黃色燈光的映襯下顯得那樣寂寞，但他仍執著(zhù)地在批改作業(yè)，不時(shí)翻動(dòng)紙頁(yè)的聲音讓人聽(tīng)著(zhù)辛酸。我最?lèi)?ài)看點(diǎn)綴在字里行間那鮮紅的蠅頭小字。一句句激勵人心的話(huà)正是老師對我們的殷切期盼。
“嘻嘻！”“嘻嘻嘻！”老師莫名其妙，轉過(guò)身來(lái)竟獲得排山倒海的大笑聲，“老師，棉衣的棉絮掉出來(lái)了�！弊钋芭诺哪猩÷曁嵝�。老師怔了一下，面色微紅慌忙伸手扯那“惹禍”的棉花，尷尬中透出幾許無(wú)奈幾許痛楚。大家都沉默了，看著(zhù)他迷茫的眼睛，猛然間記起老師的家境并不怎么好，一人的工資除支付體弱多病的妻子，孩子，還要風(fēng)頭年邁的雙親，可他總是踏闃鈴起進(jìn)來(lái)，對我們微笑，從未說(shuō)過(guò)一個(gè)苦字，去年，他將自己的年終獎金捐了災區的孩子們……太多太多的事涌上心頭，老師，“您知道嗎？您頑強的奮斗精神給我們樹(shù)立了榜樣，用辛勤的勞動(dòng)掩蓋了自身的痛苦，勇敢地登攀，用自己的行動(dòng)教導我們，怎樣去面對人世間的風(fēng)風(fēng)雨雨……”
風(fēng)停了，雨頓了，陽(yáng)光，清泉，綠樹(shù)，紅花。靜謐的校園里生機盎然。哦，陽(yáng)光，你照亮了我；清泉，你滋潤了我；綠樹(shù)紅花，你把美帶給了我，我親愛(ài)的老師，是你們把真正的人生賦予了我......
寫(xiě)人的作文800字左右12
我把臉貼在冰冷的石碑上，如同多年前將它抵在外婆的胸口，如今，回應我的已不是熟悉溫暖的心跳。
我所記得的最初與外婆的相處就是那個(gè)繁星的夜晚，我們一起坐在樹(shù)下看星星，外婆把我摟在懷里，她的大手握著(zhù)我的小手�！翱�，那些星星像什么？”“半個(gè)蝌蚪啊”我脫口而出�！澳窍癫幌褚粋�(gè)勺子呢？用來(lái)喝你最喜歡的八寶粥�！薄坝悬c(diǎn)像，可是我覺(jué)得更像婆婆的耳朵呢，呵呵~”我鉆進(jìn)外婆的臂膀里捏她厚厚的耳垂�！皩�，像耳垂�！蓖馄判嘏阄铱粗�(zhù)看著(zhù)那七顆閃爍的星，還時(shí)不時(shí)地把我摟得更緊，我趁勢靠在外婆的胸口處，鳴蟬，星星，眼前的大片田地繪成了我的仲夏夜之夢(mèng)。
雖然我還有一個(gè)妹妹，一個(gè)哥哥，但是我覺(jué)得婆婆最?lèi)?ài)的還是我。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我的棉鞋，夾襖都是外婆做的。我依稀記得，那個(gè)寒冬的夜晚，外婆抱著(zhù)我給我講故事，唱催眠曲，直至我睡著(zhù)了。由于燈沒(méi)有關(guān)，所以我一直都是半睡半醒的狀態(tài)，微張著(zhù)眼，看著(zhù)外婆拿過(guò)一大片棉墊和白天為我量好尺寸并裁好的鞋底。在那暗黃的燈光下，一針一線(xiàn)的為我做著(zhù)棉鞋，穿針的時(shí)候是試了又試才找著(zhù)的針孔，這是年幼的我第一次發(fā)現愛(ài)的蹤跡，雖然那個(gè)時(shí)候，我根本不理解什么是愛(ài)。
記得小時(shí)候我最喜愛(ài)的食物就是紅薯，不管是紅薯餅還是丸子。每次秋季的時(shí)候，我總是能吃到以不同形態(tài)呈現在我面前的紅薯。我吃的丸子是最多的，每次都是外婆提前做好準備，就等下鍋的時(shí)候才通知我，給我一個(gè)碩大的驚喜。驚喜之后，我總是拿著(zhù)一雙筷子，站在離油鍋一米左右的地方，看著(zhù)那一個(gè)個(gè)圓球在外婆靈巧的手下從淡黃轉變?yōu)榻瘘S，從生的轉變?yōu)槭斓�，最后都一個(gè)個(gè)鉆進(jìn)我的小肚子里。我一直認為，外婆做的紅薯丸子是世界上最好吃的，我一直把那個(gè)味道牢牢地記在心里，希望有機會(huì )可以滿(mǎn)足我的小肚腩對那個(gè)特殊的獨一無(wú)二的丸子的渴望。
如今，再沒(méi)有我看星星時(shí)可以依靠的臂膀了，再沒(méi)有為我做棉鞋的那雙巧手了，我也沒(méi)有再吃到那獨特的丸子了。我覺(jué)得外婆的能干，寬闊的心都埋沒(méi)在了這樣一個(gè)普通的家庭，不然她一定是一個(gè)可塑的棟梁。
寫(xiě)人的作文800字左右13
放假，回到老家，門(mén)前的鎖已銹跡斑斑，門(mén)隨著(zhù)我緩緩地推開(kāi)而吱呀作響，房間內飛舞的灰塵在陽(yáng)光的照射下顯得格外清晰，案桌上靜靜佇立著(zhù)的是奶奶的遺像，撫去附著(zhù)的灰塵，記憶的海洋又卷起了漩渦。
孩提時(shí)，一直跟爺爺奶奶住在一起。老家前有一條小河，記得春天的時(shí)候非常喜歡到河岸上玩。春天的河岸上，開(kāi)著(zhù)各種各樣的小花，藍的。紅的。黃的……如同繁星散落在綠草編織的銀河上。旁邊還種著(zhù)許多的桃樹(shù)，樹(shù)枝上紅中透白的花異常的妖嬈，那是我唯一能夠玩耍的地方，徜徉其中，怡然自得。
可有一天，竟然會(huì )腳下一滑，順著(zhù)河岸滑了下去。應該是出于求生的本能吧，我的雙手立即抓住了河岸上的小草，大哭不止。手中的草一根一根的崩裂，我的身體也不斷地向河面滑去……
絕望時(shí)，只感到一雙有力的手抓住了我，是奶奶！奶奶將我抱在了肩上，輕輕的拍著(zhù)我的背，嘴里念著(zhù)“不哭，不哭”，而我唯一能做的就是摟著(zhù)奶奶的脖子放聲大哭。
那天的記憶仿佛定格了一般，如此清晰，現在回想起來(lái)，感覺(jué)如同夢(mèng)幻一般。
諸如此類(lèi)與奶奶的事情還有很多，有時(shí)候不想去回憶，只怕觸到記憶的最痛處。
四歲的那年，我與父母一起來(lái)到了城里，隨后奶奶便一病不起。
聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)“奶奶是想你想病的““真的嗎”當時(shí)我也是半信半疑。唯一記得的就是回家看奶奶的時(shí)候，她那掛著(zhù)白色紗簾的床，還有隱約的哭泣聲。十幾天之后，奶奶便去世了。
現在想起媽媽說(shuō)的話(huà)，或許確實(shí)如此吧。
爸爸總是說(shuō)“要是奶奶還是在世就好咯，奶奶做菜很好吃�！彪m然只是生活中一些調侃的話(huà)，可總會(huì )引起我對奶奶的思念，容貌已記不清了，做菜好不好吃也記不清了。
這次回家，將奶奶的遺像一并帶了回來(lái)，跟爺爺的放在一起。有時(shí)，奶奶遺像旁的電話(huà)會(huì )莫名其妙的響起，我是個(gè)無(wú)神論者，可我依然會(huì )拿起電話(huà)，輕輕的問(wèn)候一句“奶奶，你還好嗎？
寫(xiě)人的作文800字左右14
“放學(xué)啦！噢耶！”同學(xué)們歡呼著(zhù)沖出了教室。
我更是高興得不得了，背上書(shū)包，說(shuō)：“完成了一天的功課，讓我們盡情歡樂(lè )！”我剛跑到二樓，看見(jiàn)二樓“發(fā)大水”了，二年級的弟弟妹妹們一起用掃帚在掃水。我問(wèn)一個(gè)正在忙的小女孩說(shuō)：“小妹妹，這里怎么那么多水呀？”女孩指著(zhù)一大堆的水對我說(shuō)：“我們二樓不知哪里的水管漏水了，整個(gè)樓都是水，我們班也不可幸免。我們都在這兒掃了十多分鐘了，還有這么多……”我說(shuō)：“那我來(lái)幫你們吧！多一個(gè)人就多一份力量�！�
于是，我拿起掃帚開(kāi)始掃水。有的水都很聽(tīng)話(huà)地跟著(zhù)掃帚下樓，一波一波就像劃動(dòng)的小溪，還唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌：嘩啦啦，嘩啦啦。有的很倔強，不愿意離開(kāi)自己已經(jīng)待了才10分鐘的家，死死賴(lài)在那里不走。還有的像調皮的孩子，一會(huì )兒躲到這兒，一會(huì )兒躲到那兒，讓我怎么也抓不住。當我拿他們沒(méi)辦法的時(shí)候，倔強的水就跳起舞來(lái)，調皮的“孩子”便叮叮咚咚地為他們伴奏。
我靜靜地聽(tīng)著(zhù)水叮咚的聲音，感受他們的喜悅，可愛(ài)他們的調皮。勞累瞬間被趕走了。全世界仿佛在這瞬間靜止了，時(shí)間已經(jīng)停在了這世界上最美妙的一刻……
嘩——嘩——大家聽(tīng)見(jiàn)了嗎？這聲音是不是很像大河一樣波濤洶涌呢？不過(guò)這遠遠比不上江河，這是我們所有二樓漏出的水，全部都跳著(zhù)舞走進(jìn)了他們的新家。
當我正準備離開(kāi)的時(shí)候，突然又發(fā)現了一些調皮的“孩子”還“殘留”在樓梯上。他們真不像話(huà)！
我拿著(zhù)掃帚，很討好地“請”他們回家睡覺(jué)。誰(shuí)知他們吃軟不吃硬，居然像小魚(yú)一樣從我的眼皮子底下溜走了！我勃然大怒，操起掃帚，使勁兒地掃走那些“調皮鬼”。欺軟怕硬的水全部乖乖地跟著(zhù)我，被我“捉拿歸案”了。
滿(mǎn)頭大汗的我高興地沖出校門(mén)，跑進(jìn)了媽媽的懷抱�！敖裉煸趺闯鰜�(lái)這么晚？”“我幫二樓的弟弟妹妹掃水去了�！薄澳憧茨�，弄得大汗淋漓的……”“媽媽?zhuān)阆鹊任医o你講講。我們……”我把事情的來(lái)龍去脈講給媽媽聽(tīng)，媽媽一個(gè)勁兒的夸我棒。我說(shuō)：“我今天終于明白了，原來(lái)幫助別人這么快樂(lè )�！�
今天，我明白了快樂(lè )的真諦：幫助別人，快樂(lè )自己！
寫(xiě)人的作文800字左右15
冬爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了人間。剎那間，春天的景色十分美麗了，就像一幅幅栩栩如生的畫(huà)。哦，春天的陽(yáng)光格外的明媚、格外的溫暖，春姑娘展開(kāi)了笑臉，太陽(yáng)，紅紅的光束射過(guò)來(lái)，那溫柔地撫摸你，像年輕母親的手。隨著(zhù)春姑娘輕快的步伐，青青的、綠綠的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見(jiàn)這一些生命力頑強的小草。
春天是無(wú)處不在的，然而最美的春天確實(shí)在農村。在蔚藍的天空中，鑲嵌著(zhù)一朵朵潔白無(wú)瑕的云朵。它們沒(méi)有線(xiàn)條，就像只用顏料渲染一般，相互混合著(zhù)。在微風(fēng)的吹拂下，有的好像綿羊似的在蔚藍的草原上奔馳著(zhù)；有的好像萬(wàn)馬奔騰，灰塵如浪；有的好像一條蟒蛇在空中騰飛，那威嚴的態(tài)度，那驚人的速度，那震耳欲聾的吼叫聲，令人心神未定！在遙遠之處，隱隱約約可見(jiàn)一座座青山。它們連綿不斷，好像一個(gè)個(gè)青少年手牽著(zhù)手，在淋漓盡致的歌頌著(zhù)春天的美景！在微風(fēng)中，一只只五彩繽紛的蝴蝶伴隨著(zhù)柳絲一起舞蹈；一顆顆逃之夭夭的桃樹(shù)更是為這光彩奪目的春天增添了幾分色彩與生機。那灼灼入伙、皚皚如雪的花兒競相開(kāi)放，散發(fā)出陣陣芳香。青青的小草，隨著(zhù)風(fēng)的吹拂，拉著(zhù)手，也為春天歌唱。這時(shí)我想起了唐朝詩(shī)人白居易的詩(shī)句“離離原上草，一歲一枯榮�！边@更是顯示出了青草的生機。還有那嫩綠的葉子，動(dòng)物們的勃勃生機，那各色鮮艷的花朵，都像趕集似的相聚一起，湊成了一個(gè)五彩斑斕的春天！
幾對活潑機靈、小巧玲瓏的燕子正從南方趕回來(lái)，為春光增添了不少生機和色彩！有的從這邊的稻田上，一剎那間，便飛到了那邊的柳樹(shù)下面；有的在天空中掠過(guò)、盤(pán)旋，唧唧地叫著(zhù)好像在唱歌，好像在舞蹈，成了天地之間活潑可愛(ài)的小演員；有的橫掠過(guò)湖面，紅紅的小肚皮偶爾沾了一下水面，便又掠到了高空，自由自在的飛翔著(zhù)，剩下的是一圈圈優(yōu)雅的波紋。一只一只的小青蛙從冬眠中醒來(lái)，跳出洞穴，大口大口的吮吸著(zhù)清新的空氣。一只一聲“哇”，一只一聲“呱”，湊成了一曲悅耳的春天的贊歌。黃鸝、麻雀、黃鶯、喜鵲都在枝頭上放聲歌唱，歌唱這迷人的、美麗的、溫暖的春天！
蔚藍的天、潔白的云、青青的草、嫩綠的葉，再加上富有生機的動(dòng)物們，自然的構成了一幅壯觀(guān)、美麗的畫(huà)卷！我愛(ài)這迷人而又美麗的春天！