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讀好書(shū)做好人初中作文（精選13篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的讀好書(shū)做好人初中作文，歡迎大家分享。
讀好書(shū)做好人初中作文 1
曾經(jīng)有位科學(xué)家說(shuō)過(guò)：“書(shū)，一回見(jiàn)生，二回見(jiàn)熟，三回就成朋友�！濒斞笎�(ài)書(shū)，抄書(shū)、背書(shū)，藏書(shū)，書(shū)是一個(gè)屬于自己的朋友。一本好書(shū)就等于一個(gè)好朋友，當我讀了《魔法學(xué)校之小女巫》這本書(shū)之后，覺(jué)得它有許多缺點(diǎn)。比如文學(xué)性不高，對我沒(méi)有一點(diǎn)的啟發(fā)，而且有時(shí)候還離題，例如：《魚(yú)缸里的生物課》這一篇，我原本以為它肯定充滿(mǎn)了知識，可當我看過(guò)之后，卻發(fā)現沒(méi)有一點(diǎn)知識。都是無(wú)味的敘述。但它也有優(yōu)點(diǎn)：想象力豐富�？梢允刮覀兊南胂罅訌�，但我建議大家這種書(shū)要少買(mǎi)、少看�？炊嗔司突爻撩杂诖�，永難自拔。
我希望大家能讓書(shū)成為自己的良師益友，為自己的.學(xué)習打下良好的基礎
讀好書(shū)做好人初中作文 2
正如《獲得教養的途徑》里所說(shuō)，獲得教養的最重要的途徑之一就是閱讀書(shū)籍，閱讀名著(zhù)。讀一本好書(shū)能讓我們提升自己心靈的境界，讓我們能在更高的層次思考。讀書(shū)，能讓我們認識歷史；讀書(shū)，能讓我們重視人生；而更切實(shí)際的是，讀好書(shū)能讓我們做好人。
《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾·柯察金是多么的不幸。在他滿(mǎn)懷激情為祖國效力時(shí)卻身受殘疾。這一沉重的打擊使他一度想自殺，但最終他沒(méi)有這樣做，他重拾信心，充實(shí)人生，在病床寫(xiě)起了書(shū)。他用僅剩的力量效力祖國。這是多么堅強的人��！面對他，我們是否應面對困難、永不退縮。正如馬克思的告白：失敗就等于放棄。
雨果寫(xiě)的《悲慘世界》幾位主人公一度想掙脫貧困、困難，想讓自己過(guò)上好生活，但最終還是逃脫不過(guò)命運最初帶來(lái)的'悲慘。當上了市長(cháng)，還是受人譏諷；出賣(mài)了肉體，還是換不回幸福。面對他們，我們是否感受到自己其實(shí)已經(jīng)在幸福之中了，我們應該把握眼前的幸福來(lái)創(chuàng )造更美好的世界。
《紅與黑》中的于連，一個(gè)貧苦人家出生的孩子，一心想著(zhù)富有、權勢。為了這些東西， 他從純潔變得虛偽，從天真變得滿(mǎn)是心機。他心甘情愿變成這樣，“心甘情愿”的走上了斷頭臺，人生的“短頭臺”。是的，當時(shí)的時(shí)局迫使他這樣做，只有這樣他才不會(huì )再倍受歧視，但“人之初，性本善”，只要能滿(mǎn)足生活，就不要去在意他人的眼光。如果當初聽(tīng)從朋友，和他一起做木材生意，那該多好��！面對他，我們是否領(lǐng)悟到知足常樂(lè )呢，不要去追求太多，不要被金錢(qián)與權勢所迷惑，心靈的滿(mǎn)足才是最重要的。
名著(zhù)給我們帶來(lái)的不僅是生動(dòng)的語(yǔ)言、精彩的片段，更多的是教會(huì )我們怎樣做人。讓我們從現在開(kāi)始讀好書(shū)，做好人！
讀好書(shū)做好人初中作文 3
最近我們班開(kāi)始流行三國演義的卡片，那是一種上面印著(zhù)三國人物的卡片。上面有人物的簡(jiǎn)介，還有智力，武力，魅力，地位等。只要你每吃一包“魔法士”就有一張這樣的卡片，假如你運氣好一點(diǎn)會(huì )有兩張。我們班的男生和女生都在玩。周逾，諸葛亮，趙云，劉備，張飛，關(guān)羽
雖然這些東西很好玩，但是我們不能把最重要的——學(xué)習給忘記了。我就被這些該死的三國卡片給害殘了：期中考試前我沒(méi)有好好的復習，不抓緊時(shí)間，讓它有機可乘了。他正大光明的，活生生的從我的眼皮底下溜做了。
這次期中考試我都錯在課外閱讀上，在那課外閱讀上我就扣了六分，假如這個(gè)六分沒(méi)有扣的話(huà)，我也能上九十分以上了。以后我要多讀課外書(shū)，高爾基說(shuō)：“愛(ài)護書(shū)籍吧，它是知識的源泉�！敝灰嘧x書(shū)，我們所有不會(huì )，不理解的問(wèn)題都可以在書(shū)籍中找到，書(shū)就是寶庫，里面有許許多多的寶石正在閃爍著(zhù)耀眼的`光芒。
我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)：〈〈四大名著(zhù)〉〉，〈〈史記〉〉，〈〈文化苦旅〉〉……多讀一些有關(guān)文學(xué)類(lèi)的好書(shū)，這些書(shū)會(huì )使我們的語(yǔ)文水平越來(lái)越高，所以我們要多讀多看。不要在和那些無(wú)聊的卡片整天待在一起，和它說(shuō)拜拜吧！
把它從你的面前消失，去努力學(xué)習，多看好書(shū)。高爾基說(shuō)：我撲在書(shū)籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。我門(mén)要做一個(gè)對書(shū)如饑似渴的人。
讀好書(shū)做好人初中作文 4
一本好書(shū)，就相當于一位良師益友。讀過(guò)很多好書(shū)，就能得到很多啟發(fā)，收獲一些人生哲理。
記得有一次我讀了《柳林風(fēng)聲》，它講述了一群小動(dòng)物們在河邊生活的故事。故事中的情節，有歡笑，有悲傷，有害怕，有勇敢，讓我愛(ài)不釋手。當讀到鼴鼠和他的另外三個(gè)好朋友幫助蟾蜍奪回屋時(shí)，我心里還為他們加油，鼓勁。讀完后，這本書(shū)讓我明白了很多道理：笑是消除憂(yōu)愁的好辦法，經(jīng)常笑一笑，一切煩惱都可以?huà)佒X后；勝利總是會(huì )在有準備的人手中降臨；幫助別人時(shí)，看到別人的笑臉，自己心里也會(huì )樂(lè )開(kāi)了花等。
讀一本好書(shū)，讓我在閱讀過(guò)程中，仿佛和作者進(jìn)行了一次談話(huà)，了解作者的所思所想，明白作者讓我們在生活中應該怎樣做�！读诛L(fēng)聲》的作者就想要我們在生活中多笑一笑，不要讓生活暗淡無(wú)光，充滿(mǎn)憂(yōu)愁，要努力生活在一個(gè)五彩繽紛的世界中，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
讀魯迅的《故鄉》，書(shū)中的角色閏土是魯迅少年時(shí)期的好伙伴。當魯迅離開(kāi)家鄉再一次回到故鄉時(shí)，閏土已經(jīng)受到歲月的折磨，變成了一位駝背的老人了。我能夠體會(huì )到當時(shí)社會(huì )的'黑暗，體會(huì )魯迅以筆為武器同黑暗勢力作斗爭的精神。讀完這書(shū)后，我和魯迅進(jìn)行了一次“談話(huà)”，了解到就社會(huì )很黑暗和魯迅家境的變化，讓我深深感動(dòng)。
哥德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)就是在和高尚的人談話(huà)�！闭f(shuō)的就是我們多讀一些好書(shū)，有益的書(shū)，就會(huì )收獲很多。
讀好書(shū)做好人初中作文 5
書(shū)是世界的一個(gè)窗口。人們就是通過(guò)這許許多多的窗口去認識世界的；書(shū)就是一艘船，它載著(zhù)人們在知識的海洋中航行；書(shū)就是一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂；書(shū)也是一把鑰匙，它能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗。
在生活中，有多少人熱愛(ài)讀書(shū)。在書(shū)的海洋中暢游，我們能感受到時(shí)代的變遷；能洞察出生活的奧秘；能領(lǐng)悟出人生的哲理。古往今來(lái)，許多仁人志士為我們留下了一本本的'好書(shū)。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)時(shí)，我被保爾的不向命運低頭、堅強的意志和頑強的精神所感動(dòng)；讀《魯濱孫漂流記》我知道了只要堅強，就沒(méi)有克服不了的困難；讀高爾基的《童年》我了解了當時(shí)舊社會(huì )老百姓的困難……
還記得唐代大詩(shī)人杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”嗎？他的意思就是讀的書(shū)多了，寫(xiě)作自然而然就成了簡(jiǎn)單之事。
好讀書(shū)，因為書(shū)給了我無(wú)窮的知識與智慧，讓我的閑暇時(shí)光不再變得乏味。讀好書(shū)，因為“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)”。大家應該都知道魯迅棄醫從文吧。因為魯迅認為只有讓人們的精神解放出來(lái)，才能從根本上戰勝殘忍的戰爭，而要實(shí)現這些，就要通過(guò)一樣工具——書(shū)，從這里我們可以看出，書(shū)可以拯救人的靈魂，
暑假生活已經(jīng)進(jìn)行了一半，有些同學(xué)可能過(guò)得很不快樂(lè )，那是因為你不覺(jué)得讀書(shū)是一樣很有趣的事情。那就從現在開(kāi)始，多讀一些有益的書(shū)，讓你的精神變得高尚起來(lái)，讓你的生活變得豐富起來(lái)吧！
讀好書(shū)做好人初中作文 6
我最喜歡的書(shū)是《狐貍小學(xué)插班生》，這本書(shū)很好看。它是一天晚上我催促媽媽趕緊給我買(mǎi)的�！逗傂W(xué)插班生》，《細菌世界歷險記》，《藍鯨的眼睛》……有的同學(xué)會(huì )問(wèn)我為什么喜歡它？因為從我看到了三年級必讀書(shū)目中的《狐貍小學(xué)插班生》，我就想我一定要讓媽媽給我這本書(shū)，所以我就喜歡上了它。
它講了一個(gè)有趣好聽(tīng)的故事，非常吸引人，只要看一眼你一定會(huì )一下子把它看完。這本書(shū)告訴我們：做什么事都要努力，只要努力就能成功。我想把它推薦給大家的理由是：這本書(shū)很好看，很有趣，很吸引人，所以我才把《狐貍小學(xué)插班生》這本書(shū)推薦給大家。
“交流會(huì )開(kāi)始啦！每個(gè)人都要參與，分成11個(gè)小組，與小組成員分享�！崩蠋熣f(shuō)道。哈哈！我提前說(shuō)了就不用說(shuō)了，就從朱芮憶開(kāi)始說(shuō)起吧！朱芮憶說(shuō)：“我向大家推薦的是《中國成語(yǔ)故事》，這是我媽媽給我買(mǎi)的'，我把它推薦給大家的理由是：這上面有很多很有趣，好看的故事，這些成語(yǔ)故事還有很多道理呦！”還有一些小組成員講的聽(tīng)不清所以就不講了。
我們小組互相交換書(shū)，孫萌陽(yáng)拿起《狐貍小學(xué)插班生》仔細地看了起來(lái)。我看了看周?chē)瑢W(xué)帶了什么書(shū)？有的是《三國演義》，有的是《馬小跳》，有的是《斗羅大陸》漫畫(huà)版……
要寫(xiě)作文了，孫萌陽(yáng)還在那里看書(shū)呢！我讓她先還給我，她卻說(shuō)：“讓我再看一會(huì )兒吧！”我只好答應了。
通過(guò)交流會(huì )，我明白了：原來(lái)好書(shū)這么多！俗話(huà)說(shuō)：“開(kāi)卷有益�！苯窈笪乙嘧x書(shū)，讀好書(shū)。
讀好書(shū)做好人初中作文 7
讀一本好書(shū)，問(wèn)問(wèn)運河在哪里如此清澈，因為有一個(gè)流動(dòng)的水源。
《讀書(shū)思想》闡明了讀書(shū)的重要性和必要性。自古以來(lái)，許多著(zhù)名的學(xué)者就聞名于世。他們依靠什么？知識。它是一種精神財富，不能用金錢(qián)來(lái)購買(mǎi)，不能用商品來(lái)交換，也不能被人奪走和扼殺。這種知識的來(lái)源是書(shū)籍。閱讀的好處在于你能理解別人不理解的問(wèn)題。別人做不到的事，你可以做得很好。其他人粗魯而猖獗。你驚訝地發(fā)現他們是文明而有思想的學(xué)者。生命太短暫，不可能讀完所有的書(shū)，所以有選擇地閱讀是非常明智的，經(jīng)典是首當其沖的。經(jīng)典是有益于閱讀的書(shū)，是永不過(guò)時(shí)的書(shū)，是值得不斷復習的書(shū)。
讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人交談。歌德的好詞無(wú)疑體現了閱讀的本質(zhì)。是的'，一本好書(shū)可以讓人們變得寬廣和完美，他們的思想不會(huì )貧窮或孤獨。只有這樣，他們才能得到正確的培養，他們的道德品質(zhì)才會(huì )更加高尚。當閱讀一本書(shū)時(shí)，一個(gè)人可以放松身心，與作者交流，讓自己的思想清晰，思考書(shū)中所表達的隱含意義，體驗和感受，一個(gè)人肯定可以從中獲得一些東西，一個(gè)人也可以。閱讀就像閱讀一個(gè)人。你讀過(guò)的一本書(shū)通常會(huì )決定你是什么樣的人，你有什么樣的思想水平。這反映了生活的各個(gè)方面，包括你交往的朋友、你認識的團體以及你所達到的品質(zhì)和行為，都與你所讀的書(shū)密不可分。所以，好好讀書(shū)，好好讀書(shū)！
讀好書(shū)做好人初中作文 8
書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。古人如此誘惑著(zhù)人們去讀書(shū)人們還常說(shuō)，開(kāi)卷有益，當今的大思想家們也個(gè)個(gè)贊譽(yù)讀書(shū)的種種好處，把書(shū)籍比作人類(lèi)的好友，比做面包，比作進(jìn)化的階梯�？梢�(jiàn)讀書(shū)使人們擺脫物質(zhì)的工具，使人們凈化自身的利器，使人們提高自我素養的捷徑。
書(shū)籍匯集了人類(lèi)的智慧把先人的經(jīng)驗和知識代代相傳下去使后人能夠站在巨人的肩上看這錯綜復雜的世界。書(shū)記作為知識的載體，是人類(lèi)文明的一個(gè)標志。
許許多多的讀書(shū)人也是在通過(guò)先人或者別的作家的大量的著(zhù)作后才有了自己的作品逐漸形成了自己的思想，如偉大的`哲學(xué)家馬克思，他在太難過(guò)度古典英國經(jīng)濟學(xué)家，法，英等國的空想的社會(huì )學(xué)家，德國古典的著(zhù)作后仔細研究，寫(xiě)成了偉大的著(zhù)作《政治經(jīng)濟學(xué)批判》《哥達綱領(lǐng)批領(lǐng)》等等。沒(méi)有先人的積淀，沒(méi)有通過(guò)大量的閱讀形成的文化底蘊，你如何去發(fā)現新的東西，如何去看到自己清晰的想法?正所謂讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
考完試，開(kāi)卷即有益嗎，當然答案是否定的。一個(gè)人的生命是有限的，悠閑地生命顯然無(wú)法讀完無(wú)限的書(shū)籍，而且無(wú)線(xiàn)的書(shū)籍并非截有益，所以應有選擇的讀書(shū)。讀書(shū)也應講究方法，一本好書(shū)會(huì )喚起一代人的覺(jué)醒。
讀書(shū)使人們生活中的一個(gè)重要主城部分，使人們提高自生素養最為直接的途徑，所以要提倡讀好書(shū)，好讀書(shū)。
讀好書(shū)做好人初中作文 9
當代著(zhù)名作家秦牧，每天都要閱讀大量的書(shū)報雜志，廣搏地積累知識。結果，他寫(xiě)出的作品宛如由知識的珠寶串成，閃耀著(zhù)獨特的光彩。
秦牧在談到讀書(shū)時(shí)，主張采取牛和鯨的吃法，即“牛嚼”與“鯨吞”。 什么叫“牛嚼”呢？他說(shuō)：“老牛白日吃草之后，到深夜十一二點(diǎn)，還動(dòng)著(zhù)嘴巴，把白天吞咽下去的東西再次‘反芻’，嚼爛嚼細。我們對需要精讀的東西，也應該這樣反復多次，嚼得極細再吞下。有的書(shū)，剛開(kāi)始先大體吞下去，然后分段細細研讀體味。這樣，再難消化的東西也容易消化了�！边@就是“牛嚼”式的精讀。 那什么叫“鯨吞”呢？他說(shuō)，鯨類(lèi)中的龐然大物，須鯨，游動(dòng)時(shí)儼然能一座飄浮的小島。但它卻是以海里的小魚(yú)小蝦為主食的。這些小玩藝兒怎么填滿(mǎn)它的巨胃呢？原來(lái)，須鯨游起來(lái)一直張著(zhù)大口，小魚(yú)小蝦隨著(zhù)海水流入它的口中，它把嘴巴一合，海水就從齒縫中嘩嘩漏掉，而大量的'小魚(yú)小蝦被篩留下來(lái)。如此一大口一大口地吃，整噸整噸的小魚(yú)小蝦就進(jìn)入鯨的胃袋了。
人們泛讀也應該學(xué)習鯨的吃法，一個(gè)想要學(xué)點(diǎn)知識的人，如果只有精讀，沒(méi)有泛讀；如果每天不能“吞食”它幾萬(wàn)字的話(huà)，知識是很難豐富起來(lái)的。單靠精致的點(diǎn)心和維生素丸來(lái)養生，是肯定健壯不起來(lái)的。 “牛嚼”與“鯨吞”，二者不可偏廢。既要“鯨吞”，要大量地廣泛地閱讀各種書(shū)籍，又要對其中少量經(jīng)典著(zhù)作反復鉆研，細細品味。如此這般，精讀和泛讀就能有機地結合起來(lái)了。
讀好書(shū)做好人初中作文 10
書(shū)是一把鑰匙，幫助我們打開(kāi)知識的大門(mén);書(shū)是一只小船，載著(zhù)我們駛向知識的海洋;書(shū)是一盞明燈，為我們照亮前進(jìn)的方向……
剛開(kāi)學(xué)，學(xué)校就倡議我們“多讀書(shū)，讀好書(shū)，做書(shū)香好少年”，還推薦每月必讀書(shū)目，并讓大家按時(shí)寫(xiě)讀書(shū)筆記。對于學(xué)校的活動(dòng)，我感到莫名其妙：六年級了，哪有那么多時(shí)間看課外書(shū)?學(xué)習成績(jì)怎么辦?
可是，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的閱讀，我徹徹底底變成了“小書(shū)蟲(chóng)”。只要一有時(shí)間，我就會(huì )沉浸在書(shū)的海洋中，吮吸著(zhù)知識的甘霖。在書(shū)的`世界里，我認識了古靈精怪、視榮譽(yù)為生命的肖曉，明白了一個(gè)人要取得成功，就得付出艱辛的努力和勤奮的汗水，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有人會(huì )隨隨便便成功”;我認識了聰明機智而又具有堅強毅力的魯濱遜，明白了學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )堅強的道理;我了解了命運悲慘、愛(ài)情顛簸的簡(jiǎn)·愛(ài)，懂得了人人都是平等的，至少我們通過(guò)墳墓，平等地站到上帝的面前;還有《我要做好孩子》中的六年級學(xué)生金鈴，她告訴我要做一個(gè)善良、懂事、孝順、拼搏的孩子……
書(shū)，豐富了我的生活，開(kāi)闊我的眼界。只要與書(shū)為伴，生活便會(huì )美好而充實(shí)。高爾基曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。同學(xué)們，捧起手中的書(shū)本吧，以書(shū)為伴，與書(shū)為友，讓我們共同遨游在書(shū)的海洋中，讓我們的生命浸潤在書(shū)的芬芳里。
讀好書(shū)做好人初中作文 11
新年來(lái)了。氣候溫暖了很多，太陽(yáng)照得我暖洋洋的，十分愜意。我坐在陽(yáng)臺上，正在捧著(zhù)一本《意林》滋滋有味地看了起來(lái)。雖然是新年，但是我還是放棄去放煙花的時(shí)候，一直捧著(zhù)《意林》不肯放開(kāi)。
迎新春，讀好書(shū)。俗話(huà)說(shuō)的好“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！睍�(shū)，是我們生活中必不可缺的一部分，只有多讀書(shū)，讀好書(shū)，才能不斷地汲取知識的源泉。我認為趁著(zhù)新年時(shí)候不妨去捧本書(shū)品味品味，我覺(jué)得這完全可以采取，至少也比放鞭炮安全。而且，在新春佳節，天氣又好，我們的知識也應該拿出來(lái)“曬曬”，以防“發(fā)霉”。
我讀的是一本《意林》，里面有許多文章，有幽默的，也有富有哲理的。我讀到了一篇文章《秋葉源，不是他的真姓名》，秋葉源是日本東京的`一個(gè)地名，可是書(shū)中一個(gè)主人公大家都管她叫秋葉源，秋葉源除了對日本人，對中國人都是冷漠而待，她的職位的翻譯。當大家都覺(jué)得她這個(gè)人很難“伺候”的時(shí)候，秋葉源昏倒了，一問(wèn)才知，她晚上都不睡覺(jué)，一直在做工，而且，她為中國人導游當翻譯的時(shí)候根本不收錢(qián)，她是個(gè)學(xué)生，但是卻有著(zhù)滄桑的臉龐…………她也有著(zhù)理想，她說(shuō)十年之后，我會(huì )成為日本的律師，日本律師是最難考的，幾率只有百分之三四，我覺(jué)得她有著(zhù)信心，她說(shuō)地那樣從容淡定，那樣堅韌，我并不是欣賞她的話(huà)，而是欣賞這份自信和勇氣！
迎新春，讀好書(shū)！
讀好書(shū)做好人初中作文 12
“一本理想的書(shū)是智慧的鑰匙”�！安簧蠈W(xué)就沒(méi)有真正的教育，同時(shí)也不能有什么鑒別力�！弊鳛樽鎳磥�(lái)的棟梁，一定要好好讀書(shū)。你讀的書(shū)一定是好書(shū)，在讀好書(shū)的同時(shí)要有良好的閱讀精神。只有這樣，我們才能讀好這本書(shū)。
書(shū)籍是人類(lèi)最好的朋友。讀一本好書(shū)就像和老師聊天。
《少年中國說(shuō)》里有一句話(huà)：“所以，今天的責任不在別人，而在我的青春。少年智慧是民族智慧，少年力量是民族力量，少年獨立是民族獨立，少年自由是民族自由，少年進(jìn)步是民族進(jìn)步，少年比歐洲好，少年比地球好�！笨梢�(jiàn)國家和青少年之間有著(zhù)密切的關(guān)系。我們這一代青少年是祖國的未來(lái)，是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。我們必須下定決心使我們的`國家富強。
要讀好一本書(shū)，你必須讀很多書(shū)。從古至今，從外國到中國，書(shū)數不勝數，有好書(shū)也有壞書(shū)。好書(shū)就像我們的老師，教會(huì )我們做人的道理，給人知識和力量；一本好書(shū)是正義的體現，它幫助我們對抗邪惡；一本好書(shū)是我們生活的指南。當我們迷路時(shí)，它可以指引我們走向正確的道路……我們肩負著(zhù)祖國的重任。所以，在這浩瀚的書(shū)海中，我們要尋找對建設祖國有用的好書(shū)，拋棄那些對我們有害的壞書(shū)，好好讀。同時(shí)要培養自己的閱讀興趣，養成良好的閱讀習慣。只有努力學(xué)習，勤奮刻苦，才能把書(shū)本上的知識變成自己的知識和才能。
好好讀書(shū)，好好讀書(shū)，好好讀書(shū)，讓我們在書(shū)海中學(xué)習無(wú)盡的知識，做一個(gè)對祖國和人民有用的人。
讀好書(shū)做好人初中作文 13
書(shū)籍是知識的源泉，我們很多知識都是通過(guò)讀書(shū)得來(lái)的。
然而，書(shū)也有好壞之分。有一些盜版書(shū)，以及帶有不良信息的書(shū)，會(huì )危害我們的身心健康，影響我們的良好習慣。有些人甚至會(huì )學(xué)習壞書(shū)上的一些不文明舉動(dòng)，由此可見(jiàn)，壞書(shū)對我們的危害是多么的大呀！
所以我們一定要有選擇的讀書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)。我喜歡《百問(wèn)百答》這本書(shū)，它用有趣生動(dòng)的漫畫(huà)形式，反映了許多科學(xué)方面的.問(wèn)題，有海洋方面的、天文方面的、動(dòng)物方面的、植物方面的；還有四大名著(zhù)以及許多經(jīng)典的書(shū)籍，都非常適合我們閱讀。
書(shū)是未來(lái)棟梁的搖籃，好書(shū)能培養出好的品德。我們感到空虛無(wú)聊時(shí)可以讀書(shū)，早上起床時(shí)可以讀書(shū)，晚上睡覺(jué)前也可以讀書(shū)，讀書(shū)是我們的生活中不可或缺的一部分。
記得我以前一個(gè)同學(xué)叫戴啟航，他上課回答問(wèn)題總是讓人驚嘆，為什么呢？因為他喜歡讀書(shū)，他的只是比我們豐富。
有些人會(huì )覺(jué)得學(xué)習、讀書(shū)很無(wú)趣，但是他為什么不換一種角度看呢？我們可以把自已當做書(shū)里的人物，比如：你發(fā)現了金字塔，你是特種兵，你是成龍……那時(shí)候你會(huì )有一種身臨其境的感覺(jué)，也會(huì )喜歡上讀書(shū)。這樣每讀一篇文章或一本書(shū)，就像旅游了一次。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。正如魯迅先生所說(shuō)：哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的工夫都用在讀書(shū)上了。朋友們，快來(lái)讀書(shū)吧，每一本好書(shū)就是一艘游船，帶著(zhù)你進(jìn)入愉快的航程。
讀壞書(shū)，傷身心；讀好書(shū)，益無(wú)窮。
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