【精品】熱愛(ài)生命的作文六篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的熱愛(ài)生命的作文6篇，希望對大家有所幫助。
熱愛(ài)生命的作文 篇1
生命是什么？生命是什么？生命是堅強的，也是美好的，是金錢(qián)無(wú)法衡量的。它是磚縫中成長(cháng)的綠芽，是努力求生的飛蛾生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在警醒著(zhù)我們珍惜生命，但你做到了嗎？
有一天，老師給我們聽(tīng)了一首交響樂(lè )，我一聽(tīng)，這肯定是一位有才華，身體健康的人所作，但看到作者時(shí)，我沉默了。這首歌的作者是貝多芬，才華橫溢，但身體健康卻并沒(méi)有擁有。
貝多分，想必不用我多說(shuō)，大家都知道吧，他可是個(gè)著(zhù)名的音樂(lè )家呢，但他在22歲時(shí)，耳朵的聽(tīng)力就開(kāi)始逐漸下降，50歲時(shí)雙耳已失聰，失去了聆聽(tīng)聲音的機會(huì )。一個(gè)音樂(lè )家失去了耳朵，就等于一個(gè)畫(huà)家失去了雙手，一個(gè)運動(dòng)員失去了雙腳
如果是我，我肯定會(huì )自暴自棄。世界已經(jīng)沒(méi)有歡樂(lè )的聲音，已經(jīng)沒(méi)有存在的意義，為什么還要活著(zhù)？活著(zhù)多么痛苦多么累。
但他并沒(méi)有這樣，他雖然聽(tīng)不見(jiàn)外面的聲音，但依然快樂(lè )堅強地創(chuàng )作了一首又一首的曲子。給大家帶來(lái)了快樂(lè )。
生活不可能處處有鮮花和掌聲，人生路上也總會(huì )遇到挫折，但只要你永不放棄，就會(huì )越挫越勇。
生命是有限的，但我們卻可以把有限的生命創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值，讓每一天都活得有意義。
熱愛(ài)生命的作文 篇2
美麗的鮮花并沒(méi)有因為失去芬芳，失去嬌艷而哭泣。它欣然的脫下美麗花瓣，默默地回到大地的懷抱“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！敝参锒寄芊瞰I自己的生命，何況人呢？
巴金曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“生命的意義在于付出在于給予，而不是接受，也不是在于爭取�！痹谖覀兩磉吘陀羞@樣可親可敬的人。有一個(gè)大客車(chē)司機，他身患重病，一次在開(kāi)車(chē)時(shí)突然發(fā)病，他知道他就要死去了，死去之前他做了三件事；第一他拉下制動(dòng)閘，第二打開(kāi)車(chē)門(mén)，第三關(guān)閉發(fā)動(dòng)機。最后他趴在方向盤(pán)上死去了，而整個(gè)車(chē)的人得救了。其實(shí)他本應該能在最后的時(shí)刻撥打120救自己，可是他沒(méi)有這樣做，他用自己的生命挽救了整個(gè)大客車(chē)上人的生命。他的生命是最有價(jià)值的。
樹(shù)，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能在長(cháng)；一粒種子，可以掀翻壓著(zhù)它的石頭，頑強的向上生長(cháng)。樹(shù)，草一粒種子就是用他那頑強的毅力跟自然界斗爭。而我們人更要熱愛(ài)生命做生命的勇士，即使未來(lái)泥濘坎坷，也要依然奮勇向前。著(zhù)名的物理學(xué)家霍金，全身癱瘓，坐在輪椅上只能用唯一的兩個(gè)手指活動(dòng)，艱難得打字。最后用他頑強的毅力完成了他的，《時(shí)間簡(jiǎn)史》。
所以我們要熱愛(ài)生命，用頑強的毅力，真愛(ài)生命，勇于奉獻，體現人生的寶貴價(jià)值！
熱愛(ài)生命的作文 篇3
生命是寶貴的，也是美好的。生命是晴天里的一輪太陽(yáng)，五光十色，分外耀眼。磚縫中頑強生長(cháng)的小瓜苗;絕境中奮力求生的飛蛾;花叢中感受春光的盲姑娘……
這一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面，無(wú)不展示著(zhù)他們對生命的熱愛(ài)。 在我們身邊有許多熱愛(ài)生命的人。辛勤培育我們的老師、守衛祖國邊疆的解放軍、勇敢面對病魔的白衣戰士……他們用勞動(dòng)去創(chuàng )造美好的生活，也使自己的生命充滿(mǎn)光彩。
海倫·凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“無(wú)論處于什么環(huán)境，都要不斷努力�！睆埡５暇褪沁@樣的一個(gè)人。張海迪5歲時(shí)因患脊髓炎血管瘤，高位癱瘓，因此她沒(méi)進(jìn)過(guò)學(xué)校，童年就開(kāi)始以頑強的毅力自學(xué)知識。通過(guò)自強不息、堅持不懈的努力，先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程。
張海迪15歲時(shí)，隨父母來(lái)到莘縣一個(gè)貧窮的小山村。但是她沒(méi)有懼怕艱苦的生活，而是以樂(lè )觀(guān)向上的精神奉獻自己的青春。在那里給鄉下的孩子教書(shū)。還克服種種困難，學(xué)習醫學(xué)知識，熱心地為鄉親們針灸治病，受到了鄉親們的贊譽(yù)。
她這種熱愛(ài)生命的精神令我震驚，張海迪患了那么重的病，不但沒(méi)有放棄生命，而且還堅強地面對生活。 一個(gè)有意義的生命是多樣式的，可以是為人奉獻;可以是知難而進(jìn);可以是誠實(shí)守信;可以是擁有尊嚴……有意義的生命，都會(huì )讓你的名字閃光。
張海迪熱愛(ài)生命的精神令我們感動(dòng)，我們要學(xué)習她頑強的毅力、自強不息的精神。
生命只有一次，讓我們珍惜生命，創(chuàng )造生活、創(chuàng )造未來(lái)，讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。
熱愛(ài)生命的作文 篇4
殘疾人雖然有殘疾，但是他們并沒(méi)有放棄生命，而是勇敢面對生活、珍惜生命。我在課堂上學(xué)了一篇課文叫做《觸摸春天》，課文是講一個(gè)盲童叫安靜，她一下子抓住了一只蝴蝶的同時(shí)，她突然感受到生命的可貴，最后還是把那只蝴蝶放走了，她雖然看不到，但還是充滿(mǎn)希望地仰望著(zhù)那只蝴蝶。我想：安靜放走那只蝴蝶是不想讓那只蝴蝶失去生命，是讓小蝴蝶享受生命的快樂(lè )吧！
我們還學(xué)了一篇是叫做《花的勇氣》：在一個(gè)雨天中作者的司機小呂帶他來(lái)到了一塊開(kāi)闊的草地中，扒開(kāi)草叢一看，齊刷刷的小花都冒了出來(lái)，作者想：小花有這么大的氣魄，真是難得。這讓作者大吃一驚，因為他不會(huì )想到小花為了生存竟然有那么大的勇氣，只要有一絲希望它們就會(huì )立刻挺身而出，真是太可貴了。
我們在生活中可能也會(huì )看見(jiàn)這種堅持不懈的情景。不管在什么地方，我們都應該向殘疾人、植物、動(dòng)物的精神學(xué)習，不管有多么的困難，都不能放棄生命，要勇于解決一道一道難題，我們還要像殘疾人那樣熱愛(ài)生活、熱愛(ài)自己、珍惜生命！維護生命生存的權利，不輕易打亂自然界任何生存規律！讓我們攜起手來(lái)共同熱愛(ài)生活吧！
熱愛(ài)生命的作文 篇5
生命是渺小的，如同沙灘上的一粒沙子；生命是偉大的，可以推翻壓著(zhù)它的石塊；生命是寶貴的，我們可以好好使用它，也可以白白浪費它，一切由我們自己決定。
記得有一次，我買(mǎi)了一只小麻雀，把它放在籠子里，它掙扎著(zhù)，想逃脫籠子的束縛�？墒�，它最終還是沒(méi)有逃出來(lái)。終于，它放棄了，不再掙扎。我在籠子里放了一點(diǎn)水，一點(diǎn)小米，可它怎么也不吃，過(guò)了幾天，它被活活餓死了。
記得還有一次，我到郊外玩，看見(jiàn)幾個(gè)人拿著(zhù)彈弓，不知道在干什么。我走近一看，原來(lái)他們在打鳥(niǎo)，旁邊的地上放著(zhù)幾只奄奄一息的鳥(niǎo)兒，它們馬上就要永遠地離開(kāi)這個(gè)世界了，可它們掙扎著(zhù)，從不放棄。此時(shí)，我心里想：如果你們這些打鳥(niǎo)的人被別人打死了，你們有什么感受？你們難沒(méi)有想到這些鳥(niǎo)兒的感受？動(dòng)物和人是一樣的，它們的生命也很珍貴。
那些建立動(dòng)物保護協(xié)會(huì )的人，口口聲聲說(shuō)他們會(huì )保護動(dòng)物，每當一種珍稀動(dòng)物滅絕時(shí)，他們只不過(guò)流下幾滴虛偽的眼淚，卻沒(méi)有行動(dòng)。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，一起來(lái)珍稀生命，愛(ài)護生命。
熱愛(ài)生命的作文 篇6
曾讀過(guò)一本契科夫的短篇小說(shuō)集，第一篇小說(shuō)叫作《打賭》。是寫(xiě)—位法律學(xué)家與一位企業(yè)家在一次沙龍聚會(huì )中在談到一個(gè)新近被判十五年徒刑的囚徒時(shí)爭執起來(lái)。企業(yè)家認為在監獄里蹲十五年還不如判死刑的好;法律學(xué)家則認為活著(zhù)總比死了好，活著(zhù)就是希望。二人爭執不休，最后打起賭來(lái)，賭的是法律學(xué)家讓企業(yè)家把他關(guān)起來(lái)，十五年后如果法律學(xué)家不違約，企業(yè)家的全部財產(chǎn)歸法律學(xué)家所有。第二天早晨，法律學(xué)家便被企業(yè)家關(guān)進(jìn)自己后花園的—間小屋，這間小屋只有一個(gè)送食物的小小窗口。法律學(xué)家蹲在這個(gè)與世隔絕的小屋里開(kāi)始過(guò)起監獄生活，企業(yè)家每天給他提供所要讀的書(shū)。時(shí)間一天天流逝，法律學(xué)家讀完了政治、經(jīng)濟、哲學(xué)、科學(xué)、神學(xué)、文學(xué)大全，十五年的時(shí)間終于到了。這時(shí)的企業(yè)家因在生意場(chǎng)中失利，他知道時(shí)間一到自己便會(huì )變成一個(gè)窮光蛋，于是他決定在到期的頭天夜里殺死法律學(xué)家。銀行家好容易打開(kāi)那把十五年來(lái)從來(lái)沒(méi)有打開(kāi)過(guò)的生銹的.鐵鎖，發(fā)現法律學(xué)家正在殘燭前伏案熟睡，銀行家正欲趁機殺死這形同枯槁的法律學(xué)家時(shí)，卻發(fā)現桌上放著(zhù)一封給他的信。信中說(shuō)，他感謝企業(yè)家，十五年來(lái)他讀了許多書(shū)，這些知識將是他終身用不盡的財富，他還明白了許多道理。他決定不再要企業(yè)家的財產(chǎn)，他將于明天拂曉前破窗而出，自動(dòng)毀約。銀行家看完信決定放棄殺死法律學(xué)家的念頭。第二天拂曉前法律學(xué)家果然毀約破窗而出，既保留了銀行家的財產(chǎn)，也保住了自己的生命。
這篇小說(shuō)似乎包含了許多道理，熱愛(ài)生命，活著(zhù)便是希望，應該是它的主題，世間一切事物中最可寶貴的就是生命。熱愛(ài)生命并不等于貪生怕死，“人生自古誰(shuí)無(wú)死”?記得秋瑾有一首詩(shī)：“不惜千金買(mǎi)寶刀，貂裘換酒也堪豪。一腔熱血勤尊重，灑去猶能化碧濤�！惫沤裰型庖磺腥〉脗ゴ蟪删偷娜硕际嵌蒙鼉r(jià)值和運用生命價(jià)值的。一切正常人都是珍惜生命、熱愛(ài)生命的�！叭斯逃幸凰�，或輕如鴻毛，或重于泰山�！碑斎辉谏钪胁豢赡苊恳粋�(gè)人的死都重于泰山，然而卻不可以輕如鴻毛。人是不可以輕生的。我常常想起大仲馬的一句話(huà)，人類(lèi)的全部幸福就在于希望和等待之中�；钪�(zhù)是幸福，希望是幸福，等待是幸福。整個(gè)人類(lèi)社會(huì )的一切都是在為了人類(lèi)的活著(zhù)和追求幸福而運作，活著(zhù)和幸福是人類(lèi)的主題和目的：如果離開(kāi)了活著(zhù)和幸福，人類(lèi)的—切便將失去意義。
在宇宙空間飛行過(guò)的宇航員，到南極去進(jìn)行過(guò)科考的科學(xué)家，當他們遠離人類(lèi)群，遠離家鄉，遠離親人，面對廣袤無(wú)情的大自然和宇宙空間挑戰生命極限歸來(lái)的時(shí)候，他們悟透了一切，他們感受到了人類(lèi)在面對大自然的時(shí)候是非常渺小和脆弱的。同時(shí)覺(jué)得生命又是非�？少F和偉大的，人類(lèi)在面對生命的極限時(shí)要求生存是多么地不容易，多么地艱難。挑戰生命極限歸來(lái)的人們，他們認為人類(lèi)生活是最美好最幸福的。他們甚至認為人類(lèi)的相互爭斗都是不應該的。只有失去過(guò)才知道擁有的可貴，然而生命不能作這樣的游戲，因為生命只有一次。那些挑戰過(guò)生命極限的人他們從生與死的邊緣走了過(guò)來(lái)，更加懂得珍惜生命和生活。由此便又想到杰克·倫敦那篇叫作“熱愛(ài)生命”的小說(shuō)：兩個(gè)淘金人歷盡苦難和艱辛，從死亡線(xiàn)上掙扎過(guò)來(lái)的感人故事;使你覺(jué)得人的生命力是多么強大，人的生存欲望是多么強烈，人在死亡的邊沿才會(huì )深切感受到生的可貴。那么生活在太平盛世的人還有什么理由輕生?還有什么理由要無(wú)緣無(wú)故的離開(kāi)這個(gè)人世呢?生命在其發(fā)展過(guò)程中是會(huì )遇到許多艱難困苦的，這恰好證明著(zhù)生的可貴。生命是一切上層建筑和物質(zhì)世界的基礎，因為有了人類(lèi)生命，才有了思想，才有了希望和追求，才有了這個(gè)五彩繽紛，像萬(wàn)花筒一樣美好的世界。
生命面對時(shí)間和空間，正如古人所說(shuō)“若自其變者而觀(guān)之則天地曾不能以一瞬;若自其不變者而觀(guān)之則物與我皆無(wú)盡�！比松嵌虝旱�，也是永恒的。人世間的生活才是實(shí)實(shí)在在的，有天倫之趣、朋友之誼、戀人之情，有理想、有美好、有追求、有夢(mèng)幻，只有在人世間才能創(chuàng )造真正的美好天堂。珍惜生命吧，給人生唱一首贊歌。
這是一個(gè)真實(shí)的故事。 有一個(gè)叫黃美廉的女子，從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人，因為肢體失去平衡感，手足會(huì )時(shí)常亂動(dòng)，口里也會(huì )經(jīng)常念叨著(zhù)模糊不清的詞語(yǔ)，模樣十分怪異。醫生根據她的情況，判定她活不過(guò)6歲。在常人看來(lái)，她已失去了語(yǔ)言表達能力與正常的生活條件，更別談什么前途與幸福。但她卻堅強地活了下來(lái)，而且靠頑強的意志和毅力，考上了美國著(zhù)名的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫(huà)筆，還有很好的聽(tīng)力，抒發(fā)著(zhù)自己的情感。在一次講演會(huì )上，一位學(xué)生貿然地這樣提問(wèn)：“黃博士，你從小就長(cháng)成這個(gè)樣子，請問(wèn)你怎么看你自己?你有過(guò)怨恨嗎?”在場(chǎng)的人都暗暗責怪這個(gè)學(xué)生的不敬，但黃美廉卻沒(méi)有半點(diǎn)不高興，她十分坦然地在黑板上寫(xiě)下了這么幾行字：
一、我好可愛(ài);
二、我的腿很長(cháng)很美;
三、爸爸媽媽那么愛(ài)我;
四、我會(huì )畫(huà)畫(huà)，我會(huì )寫(xiě)稿;
五、我有一只可愛(ài)的貓;;……
最后，她以一句話(huà)作結論：我只看我所有的，不看我所沒(méi)有的!
讀了上面的這個(gè)故事，我們都會(huì )深深地被黃美廉那種不向命運屈服、熱愛(ài)生命的精神所感動(dòng)。是啊，要想使自己的人生變得有價(jià)值，就必須要經(jīng)受住磨難的考驗;要想使自己活得快樂(lè )，就必須要接受和肯定自己。其實(shí)，在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有著(zhù)不同的缺陷或不如意的事情，并非只有你是不幸的，關(guān)鍵是如何看待和對待不幸。無(wú)須抱怨命運的不濟，不要只看自己沒(méi)有的，而要多看看自己所擁有的，我們就會(huì )感到：其實(shí)我們很富有。 在人生的旅途中，我們都讀過(guò)很多讓我們感動(dòng)和令我們深省的小故事，這些小故事中蘊含的哲理和智慧，曾經(jīng)給我們的人生以啟迪，曾經(jīng)給我們的心靈以慰藉或震撼，曾經(jīng)讓我們感動(dòng)。在每個(gè)人的一生中，都需要領(lǐng)悟一些道理，以便使自己變得更加睿智;都需要接受一些感動(dòng)，以便使生命充滿(mǎn)激情。
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