【精品】生命的熱愛(ài)作文（125篇）

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的生命的熱愛(ài)作文，歡迎閱讀與收藏。

　　生命的熱愛(ài)作文 1

　　偉大的世界里，有著(zhù)無(wú)數的生命，有的偉大，有的渺小，但我最欣賞的.卻是一種不起眼的卻有著(zhù)頑強生命的植物——小草。

　　有一次，在路邊玩耍時(shí)，無(wú)意中發(fā)現在一塊石頭下長(cháng)著(zhù)一株小草。我想了想說(shuō)：“一塊石頭底下，竟然有一株草�！蔽腋杏X(jué)非常不可思議，于是我連忙跑過(guò)去，想把大石頭搬開(kāi)，讓小草健康的生長(cháng)�？墒俏矣窒肓讼胝f(shuō)：“不行，因為就像第九課自然之道上面寫(xiě)得一樣，這是大自然的規律，我們不應該打亂它們的順序�！彼�以我沒(méi)有把石頭搬開(kāi)，只是悄悄地轉身回家了。

　　可是第二天早上，我起床去看被壓在石頭底下的小草時(shí)，我把步子加快了。到了那里我卻看到了小草快要把石頭頂翻了的情形，我看了非常高興，因為小草它用自己的生命力量，把自己的生命變得更精彩。我從心底里為它們而感到驕傲，因為它創(chuàng )造了生命的奇跡。難道這些還不夠讓我們?yōu)橹�震驚嗎?小草這永不放棄的精神特別值得我們學(xué)習。

　　最后我想對同學(xué)們說(shuō)：“當你感受到心跳時(shí)，請不要忘記，熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活。忘掉所有的悲傷，去熱愛(ài)自己的生命，讓我們一起展開(kāi)雙臂，去擁抱人生道路上的一切美麗，感受生命的動(dòng)力!”

　　生命的熱愛(ài)作文 2

　　雙休日，我去超市購物。

　　買(mǎi)完?yáng)|西后，我靠在一個(gè)貨架邊上休息一下。突然，一個(gè)裝滿(mǎn)東西的大袋子從貨架上滾落下來(lái)。我嚇了一跳，趕忙彎下腰想提起那個(gè)袋子放回原處�？纱�子太重了，我拎不起來(lái)。雖然天氣有些冷，超市里開(kāi)著(zhù)熱空調，可我身上還是冒出了汗。怎么辦呢?正在我為難的時(shí)候，迎面跑過(guò)來(lái)一個(gè)小孩，個(gè)子矮矮的，沒(méi)有我高。等他跑近一看，這哪里是小孩子，分明有著(zhù)一張大人的`臉。他跑到我面前，蹲下去，用力一提，再向上一舉，輕松的把貨物送上了架子。我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲謝謝，他又一搖一擺地走到另一個(gè)貨架開(kāi)始整理貨物。他穿著(zhù)紅色的工作服，胸前還掛著(zhù)工作證，原來(lái)他是專(zhuān)門(mén)負責整理貨物的工作人員。望著(zhù)他的背影，我目瞪口呆。

　　付完錢(qián)后走出來(lái)，我無(wú)意中看到墻上的光榮榜。一張特別的照片映入眼簾。沒(méi)錯，就是他，剛剛那個(gè)“小矮人”!竟然是本月最佳員工!看到這些，我不由得想起那些在天橋下乞討的殘疾人，他們面對自身的殘疾，以乞討的方式生活，甚至健康的人也以各種方式利用別人的同情心行騙!而眼前的這位“小矮人”，卻通過(guò)自己的雙手來(lái)養活自己，自食其力，絕不伸手向別人索取!

　　生命的意義是什么?我認為就是對生命的熱愛(ài)，就是不虛度年華!

　　生命的熱愛(ài)作文 3

　　生命是有限的，也是短暫的，所以我們更要珍惜生命！一顆被小石子壓住的小種子，憑著(zhù)對生命的熱愛(ài)，再加上自己的毅力，過(guò)了幾天，它竟然掀開(kāi)了小石子，自由的生長(cháng)！一只小螞蟻躺在地上起不來(lái)了，但他掙扎著(zhù)，極力動(dòng)雙腳，只要有一絲希望，他就不會(huì )放棄。終于，它在努力下站了起來(lái)！警察叔叔整天職守崗位，忙到天亮，用他們的生命，換來(lái)我們的安全，換來(lái)我們的快樂(lè )童年！醫院里的那些白衣天使（指醫生和護士）他們日夜加班，救人，看病，沒(méi)有一點(diǎn)休息的時(shí)間。每一次手術(shù)做完，白衣天使頭上都有著(zhù)密密的汗珠。他們用自己的時(shí)間來(lái)?yè)Q來(lái)我們的健康，可卻沒(méi)有半點(diǎn)兒埋怨！他們此時(shí)此刻的'心中，一定有著(zhù)這樣的一個(gè)信念：要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去······小小的種子，掙扎的螞蟻，日夜堅守崗位的警察叔叔，為人民服務(wù)的白衣天使們，都說(shuō)明了他（它）們熱愛(ài)生命！所以，我們也要珍惜生命，熱愛(ài)生命，好好學(xué)習,不虛度年華，不要不務(wù)正業(yè)！向自己的目標前進(jìn)吧！

　　生命的熱愛(ài)作文 4

　　我常常想，生命是什么呢？如何熱愛(ài)生命呢？

　　一天，爸爸買(mǎi)回來(lái)幾條魚(yú)放在魚(yú)缸里，其中有一只黑色的，它睜著(zhù)兩只大眼睛，在水里游來(lái)游去，很可愛(ài)。過(guò)了兩個(gè)月，不知道是什么原因，它漸漸不行了，頭向下吊著(zhù)，失去了它往日的活潑。又過(guò)了幾天，魚(yú)總是向左斜著(zhù)，我以為它死了，就撥了撥它，只見(jiàn)它的尾巴擺了擺就不動(dòng)了。第二天，我又去看它，它還是這樣，它依然地堅強地活著(zhù)。以后的兩三天里，它都是這樣。直到有一天早晨，我看它已經(jīng)死了。它的生命力曾經(jīng)是那么頑強，因為它熱愛(ài)自己的生命，同時(shí)又是多么嬌嫩，每當我想到這條魚(yú)已經(jīng)永遠離開(kāi)這個(gè)世界，我的心里有一種說(shuō)不出的滋味。不僅小動(dòng)物熱愛(ài)生命，殘疾人海倫.凱勒也很熱愛(ài)自己的生命。

　　海倫·凱勒是一個(gè)偉大的殘疾人，在她十九個(gè)月大時(shí)就得了重病，失去了視力和聽(tīng)力，但她仍然對生活充滿(mǎn)向往。不可思議的`是，她最終在莎莉文老師的幫助下學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，還考入了哈佛大學(xué)。她一生創(chuàng )作了許多小說(shuō)，她與命運進(jìn)行頑強的抗爭，其熱愛(ài)生命的故事給后人留下了深刻的印象。

　　生命的熱愛(ài)作文 5

　　在我們身邊，有許多熱愛(ài)生命的人：辛勤培育我們的老師；治病救人的醫生，護士；忠于職守的警察……他們用辛勤的勞動(dòng)創(chuàng )造著(zhù)美好的生活，也使自己的生活充滿(mǎn)了光彩。

　　在我外婆家樓下，住著(zhù)一位老爺爺，他姓張，胡子花白花白的，蒼白的頭發(fā)里透露著(zhù)幾根黑發(fā)，嘴里直升機可孤零零的門(mén)牙。他60歲左右能說(shuō)一口流利的四川方言。

　　前年暑假里，我去外婆家發(fā)現爺爺每天都起得很早，打他不是和其他老人一樣去花園散步，打太極拳。而是拿著(zhù)掃帚從樓上一直掃到樓下，再從花園一直掃到小區門(mén)外。然后爺爺會(huì )拿著(zhù)水壺往花叢中澆水。清晨，我起床后，都能聞到一股花香，發(fā)現漏到掃的干干凈凈�？蔂敔斠呀�(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗，不停的喘著(zhù)氣。直到有一天，爺爺生病了。但他還是咬著(zhù)牙拿著(zhù)掃帚掃地，大家知道了都勸他別掃了，可他卻把大家的話(huà)當耳旁風(fēng)，倔著(zhù)脾氣掃地。最后，他暈了過(guò)去。爺爺不在的這幾天，樓道十分臟，花兒也沒(méi)有了香味。爺爺康復后，又開(kāi)始掃地，小區才恢復了往常的面貌，大家對他是又尊敬又無(wú)奈。

　　記得還有一次，外婆買(mǎi)了兩袋30公斤的`大米，騎車(chē)到門(mén)口后，想把大米搬下來(lái)�？墒钦垓v了半天，大米還是紋絲不動(dòng)。這時(shí)，爺爺來(lái)了。爺爺啥話(huà)都沒(méi)說(shuō)，被其以大米就往樓上走。爺爺累得汗流浹背，外婆見(jiàn)啥也幫不上忙，羞紅了臉，直說(shuō)："休息會(huì )兒吧！"但爺爺不同意，把兩袋大米背到6樓后，才慢悠悠的駝著(zhù)背離開(kāi)。這時(shí)，外婆才想起該說(shuō)什么，大叫："老頭子，謝啦！"

　　今年寒假，我又去了外婆家。發(fā)現爺爺竟然還在堅持天天掃地。大家都親切地叫他；雷鋒叔叔，雷鋒爺爺。

　　雖然生命是短暫的，人生是有限的，但是，我們卻可以通過(guò)不懈努力，創(chuàng )造出無(wú)限的生命價(jià)值，是生命穿越時(shí)空，成為永恒！讓自己的人生活得更加光彩有意義！

　　生命的熱愛(ài)作文 6

　　一粒種子的發(fā)芽，一抹新綠的出現，一只蝴蝶的翻飛，一聲呱呱附地的啼哭……都在宣告一個(gè)生命的到來(lái)！生命，是多么美好；活著(zhù)，是多么幸福！在我們身邊，有許多熱愛(ài)生命的人：辛勤培育我們的老師，救死扶傷的醫生，忠于職守的警察叔叔……他們用勞動(dòng)創(chuàng )造著(zhù)生活，也使自己的生命充滿(mǎn)光彩。今天，我要給你們說(shuō)一說(shuō)我身邊熱愛(ài)生命的人—小怡姐姐。

　　一次，小怡姐姐和爸爸媽媽一起去泰山旅游。小怡與爸爸媽媽一同爬上了泰山。一家人旅游后回到了家，小怡姐姐感到腳突然有點(diǎn)疼，一家人也沒(méi)怎么在意，覺(jué)得是爬山累的，休息一下就好了。誰(shuí)知，那次爬山居然埋下了惡夢(mèng)的種子……之后的幾個(gè)星期，小怡姐姐的腳越來(lái)越疼，爸爸媽媽只好送她去醫院。通過(guò)檢查，發(fā)現小怡姐姐得了骨癌，悲傷迅速的彌漫著(zhù)整個(gè)家庭。此后，小怡姐姐不能再與同學(xué)們一起玩耍，不能在課堂上聽(tīng)老師講課……她整天只能呆在病房里，通過(guò)窗戶(hù)望著(zhù)窗外的.景色，堅難地與病魔做斗爭。因此，學(xué)校捐贈給小怡姐姐一筆善款。然而，死神絲毫沒(méi)有被大家的愛(ài)心所感動(dòng)，還是毫不留情的奪走了小怡姐姐的生命。

　　小怡姐姐死后，爸爸媽媽痛不欲生，但是，他們卻做出了一個(gè)驚人的決定：捐獻出小怡姐姐的眼角膜，讓需要它的人重見(jiàn)光明。

　　我們擁有健康的身體，聰明的大腦，我們是不是更應該珍惜生命呢？

　　生命的熱愛(ài)作文 7

　　一粒種子的發(fā)芽，一抹新綠的出現，一只蝴蝶的翻飛，一聲呱呱附地的啼哭……都在宣告一個(gè)生命的到來(lái)！生命，是多么美好；活著(zhù)，是多么幸福！在我們身邊，有許多熱愛(ài)生命的人：辛勤培育我們的老師，救死扶傷的醫生，忠于職守的警察叔叔……他們用勞動(dòng)創(chuàng )造著(zhù)生活，也使自己的生命充滿(mǎn)光彩。今天，我要給你們說(shuō)一說(shuō)我身邊熱愛(ài)生命的人—喬小怡姐姐。

　　一次，喬小怡姐姐和爸爸媽媽一起去泰山旅游。喬小怡與爸爸媽媽一同爬上了泰山。一家人旅游后回到了家，喬小怡姐姐感到腳突然有點(diǎn)疼，一家人也沒(méi)怎么在意，覺(jué)得是爬山累的，休息一下就好了。誰(shuí)知，那次爬山居然埋下了惡夢(mèng)的種子……之后的幾個(gè)星期，喬小怡姐姐的腳越來(lái)越疼，爸爸媽媽只好送她去醫院。通過(guò)檢查，發(fā)現喬小怡姐姐得了骨癌，悲傷迅速的彌漫著(zhù)整個(gè)家庭。此后，喬小怡姐姐不能再與同學(xué)們一起玩耍，不能在課堂上聽(tīng)老師講課……她整天只能呆在病房里，通過(guò)窗戶(hù)望著(zhù)窗外的`景色，堅難地與病魔做斗爭。因此，學(xué)校捐贈給喬小怡姐姐一筆善款。然而，死神絲毫沒(méi)有被大家的愛(ài)心所感動(dòng)，還是毫不留情的奪走了喬小怡姐姐的生命。

　　喬小怡姐姐死后，爸爸媽媽痛不欲生，但是，他們卻做出了一個(gè)驚人的決定：捐獻出喬小怡姐姐的眼角膜，讓需要它的人重見(jiàn)光明。

　　我們擁有健康的身體，聰明的大腦，我們是不是更應該珍惜生命呢？

　　生命的熱愛(ài)作文 8

　　我常常在想：生命是什么呢？

　　夜晚，我在看電腦，看到了一篇史蒂芬·威廉·霍金的故事：他曾獲的幾個(gè)榮譽(yù)學(xué)位，是英國皇家會(huì )員�？墒�，他因患“漸凍癥”，被禁錮在一把輪椅上長(cháng)達40年之久，他卻身殘志堅，實(shí)質(zhì)化為優(yōu)勢，克服殘廢之患而成為國際物理界的超星，他不能寫(xiě)，甚至口齒不清，可他卻仍被譽(yù)為“在世的最偉大的科學(xué)家”。不過(guò)霍金也是活波好動(dòng)的——這聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)荒唐可笑。因為他現在已經(jīng)完全無(wú)法移動(dòng)了，但他仍用唯一可以活動(dòng)的手指來(lái)驅動(dòng)著(zhù)輪椅在去辦公室的路上“橫沖直撞”，當他與查爾斯王子會(huì )晤時(shí)，旋轉自己的輪椅來(lái)炫耀，結果在到了查爾斯王子的`腳趾頭。讀完這個(gè)故事，我突然覺(jué)得，如果殘疾人也能拿到如此高的獎項，更何況我們這些健全人呢？于是，我下定決心，一定要好好學(xué)習。

　　在我家陽(yáng)臺上的仙人掌。我已經(jīng)一個(gè)月沒(méi)給它澆水了�？稍谒�仍在生長(cháng)，每天都在不屈生長(cháng)，雖然他只活了兩個(gè)月�？上扇苏茀s“告訴”我，不管生死，它都想去試試，雖然他也熱愛(ài)生命，但，正因為如此，它才不想只看到這么渺小的世界，于是，他長(cháng)高了，看到了更大的世界，仙人掌求生的欲望令我震驚，我想：我們是人，應該比植物更加珍惜生命 熱愛(ài)生命，于是我下定決心，讓每一天都活得光彩有力。

　　生命的熱愛(ài)作文 9

　　在偌大的世界里，有無(wú)數的生命，有偉大的，有渺小的，而我卻欣賞一種不起眼但有頑強生命力的小動(dòng)物——黑螞蟻。

　　在小區樓下，有一個(gè)黑螞蟻窩。有一次，我和表弟在樓下玩。突然，一只壯大的黑螞蟻在我的.手上咬了一口，我

　　痛得幾乎要喊出來(lái)了，表弟說(shuō)：“哥哥，沒(méi)事吧?”我說(shuō)：“我們找那只螞蟻報仇吧�！闭f(shuō)完，我挖了一個(gè)小坑，把那只螞蟻活埋了。我一腳踩了下去，螞蟻竟然沒(méi)有死!還毫發(fā)無(wú)損地爬了出來(lái)。我不服氣，用一個(gè)小石子向螞蟻扔去。那只螞蟻倒在了地上，過(guò)了一會(huì )兒，螞蟻竟然頑強地戰了起來(lái)。我心里想：螞蟻的生命力竟然那么強!我輕輕地吹了一口氣，把螞蟻吹飛了，螞蟻摔了個(gè)狗啃泥。雖然這只是輕輕的一口氣，但是對螞蟻來(lái)說(shuō)是可怕的龍卷風(fēng)。

　　螞蟻似乎生氣了，爬到了我的腿上想留下一個(gè)“印章”，我當然不會(huì )讓它得逞，我大口大口地向螞蟻吹氣，螞蟻被我吹出的“龍卷風(fēng)”吹到了好遠的地方。我準備用木棍扔它，它的嘴動(dòng)來(lái)動(dòng)去，好像在說(shuō)：“不要打了!我服了�！蔽抑缓谩肮飨铝羟椤�。螞蟻盯著(zhù)我，好像在感謝我似的。

　　我記得瞿秋白說(shuō)過(guò)：本來(lái)，生命只有一次，對于誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是寶貴的。從螞蟻身上我感受到生命的寶貴。動(dòng)物的生命都是頑強的。它們堅持求生的本能讓我震驚。

　　生命的熱愛(ài)作文 10

　　既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。

　　一題記

　　不知你是否看過(guò)汪國倫的“散文詩(shī)”，他的散文詩(shī)讓我過(guò)目不忘，猶其喜愛(ài)。讀起很上口，讓人回味不覺(jué)。意向深刻，刻在心中。

　　讀他的一些散文詩(shī)，有時(shí)會(huì )讓我淚流滿(mǎn)面，有時(shí)讓我哭笑不得，讓我回味無(wú)窮。在我的人生最低谷時(shí)，它給我了最大的力量。他的散文詩(shī)，有時(shí)讓我瞬間開(kāi)朗，使我明白了許多大事的.道理。中學(xué)階段，看過(guò)幾句話(huà)“人生就是起起落落，落落落落。既然兩條平行線(xiàn)，那就不會(huì )相交。我一直把汪國真的散文詩(shī)刻在了我的心頭，使我永久都不能忘記。

　　他的散文詩(shī)很與眾不同，不像其它們的散文詩(shī)一樣，千篇一律，沒(méi)有新奇感，反而有一種莫名奇妙的反感。他說(shuō)過(guò)：“目標是地平線(xiàn)，留給世界的只能是背影；我不去想未來(lái)是平坦還是泥療，只要熱愛(ài)生命，一切都在意料之中�！�

　　我偶然看過(guò)這一段文字，只看了那么幾遍，而現在仍熟記在我的心頭。

　　是��！不管未來(lái)會(huì )發(fā)生什么，只要我們熱愛(ài)生命，一切都在意料之中，我很坦然接受現在的一切，我不去抱怨別人，也不去羨慕別人，我想知足常樂(lè )。我相信，只要我熱愛(ài)生命，一切都會(huì )在像汪國真的散文詩(shī)一樣。只要熱愛(ài)生命。應一切都會(huì )如我所愿。

　　我愛(ài)這種散文詩(shī)，更愛(ài)這種體裁。既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。

　　生命的熱愛(ài)作文 11

　　對于任何人來(lái)說(shuō)，生命都只有一次。

　　有一種植物也很熱愛(ài)生命，它就是風(fēng)滾草，又叫復活卷柏。它在雨季蓬勃生長(cháng)，要是到了旱季，它們就要做出一次艱難的生死抉擇，要么留在荒漠里渴死，要么背井離鄉尋找新的水源。那么，風(fēng)滾草會(huì )做出什么樣的選擇呢？

　　如果要延續生命，就必須把自己的根從土里拔出來(lái)，把身子縮成一團，借助風(fēng)的力量，去尋找新的生存之地。對于植物來(lái)說(shuō)，拔起自己的`根是多么的艱難��！植物拔起自己的根就像嬰兒斷了奶一樣痛苦。但是，為了生存下去，風(fēng)滾草會(huì )毫不猶豫地借風(fēng)而行，尋找新的生機。

　　因為缺少水源，所以風(fēng)滾草滾起來(lái)就像一卷枯草，但是它還活著(zhù)，只要遇到有水的地方，它就會(huì )住下來(lái)，如果再次遇到干旱，它又會(huì )接著(zhù)進(jìn)行下一次旅行……

　　有人說(shuō)，每一個(gè)生命都是一個(gè)奇跡，那么，一棵風(fēng)滾草就是一個(gè)美麗的勇敢的奇跡。它們看起來(lái)毫不起眼，卻十分熱愛(ài)生命！

　　風(fēng)滾草啊，它生存不易，但它并不沮喪，總是用頑強的生命力和大自然對抗，在逆境中求生。

　　在我們身邊，也有許多這樣的模范，比如美國著(zhù)名作家海倫·凱勒，她是盲聾啞人，卻自強不息；再比如高位截癱的張海迪，她自學(xué)了小學(xué)到大學(xué)的全部課程；還有現代最偉大的物理學(xué)家霍金等等。它們雖然是殘疾人，但是卻比健康的普通人取得的成就更大，那是因為他們熱愛(ài)生命，熱愛(ài)學(xué)習。

　　所以，我們應該向風(fēng)滾草學(xué)習，向所有頑強勇敢的生命學(xué)習，熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活！

　　生命的熱愛(ài)作文 12

　　時(shí)間不會(huì )重來(lái)，如果你不珍惜，過(guò)去了便過(guò)去了。生命只有一次，如果你不熱愛(ài)，也就再也回不來(lái)了。

　　——題記

　　如果石縫里的小草不熱愛(ài)生命，它不會(huì )沖破石頭尋找陽(yáng)光；如果蠶不熱愛(ài)生命，它也不會(huì )破繭成為飛蛾；如果霍金不熱愛(ài)生命，他也不會(huì )成為物理界的“超新星”。生命是絢麗的，生命是珍貴的，生命需要我們去熱愛(ài)。

　　想起海倫·凱勒的一生，雖然沒(méi)有音樂(lè )，但依舊活得精彩。一場(chǎng)猩紅熱無(wú)情地奪去了她的視力和聽(tīng)力，換作其它人，一定會(huì )自暴自棄，而她，一個(gè)小女孩，頑強地活了下來(lái)。生活在黑暗的世界里，成為一個(gè)作家；在沒(méi)有音樂(lè )的世界里，成為一個(gè)演講家，是多么令人敬佩呀！她熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，是我們的榜樣。

　　想起一個(gè)故事，有一只藏羚羊，因身形肥胖行動(dòng)緩慢而不幸成了獵人的目標，面對獵人的`槍口，它，那只肥大的母羚羊竟跪了下來(lái)……剝皮、開(kāi)膛，這只羚羊的肚子里有只未出生的小羚羊！獵人呆住了，他看到母羚羊緩緩地流下了眼淚……母羚羊如此熱愛(ài)自己的小寶寶，如此熱愛(ài)生命，怎不令人感動(dòng)？

　　一個(gè)盲人，一只動(dòng)物，他們都能如此熱愛(ài)生命，我們呢？作為祖國的未來(lái)，我們有什么理由不熱愛(ài)生命？有什么理由不努力？正如民族英雄岳飛所說(shuō)：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”生命只有一次，我們要熱愛(ài)生命，不要虛度年華！

　　生命的熱愛(ài)作文 13

　　每次看書(shū)看得累了，我總要到樓下走走，站在花園里，抬頭望著(zhù)園中大樹(shù)，尋找屬于我那一片樹(shù)葉。

　　啊，我又找到它了。當我望著(zhù)它時(shí)，總會(huì )想起了它在春天時(shí)樣子：雖然經(jīng)受了寒風(fēng)凜冽、大雪紛飛，可它還是無(wú)聲地期待著(zhù)春天到來(lái)，在內心里積蓄著(zhù)充實(shí)力量。一天清晨，小雨剛停，雨水積聚在一個(gè)個(gè)幼芽上，像珍珠粒，星星點(diǎn)點(diǎn)，排掛在枝頭，閃耀著(zhù)光彩。春天終于到來(lái)，芽?jì)撼蹙`，令人喜悅地露出迎春笑容。

　　夏天，在陽(yáng)光照射下，它顏色漸漸地深了，成了碧綠色，終于可以和整樹(shù)茂密葉子一起遮風(fēng)擋雨了。而我每日清晨，在它和它同伴陪護下讀英語(yǔ)，感受生命美好。

　　不知不覺(jué)中，它碧綠開(kāi)始漸漸暗淡了，不久又開(kāi)始發(fā)黃，成了褐色，變成我所看到這個(gè)樣子，這樣地弱不禁風(fēng)、毫無(wú)生氣。但是，我知道，當它落地那一刻起就意味著(zhù)過(guò)了這個(gè)冬天后它將又會(huì )頑強地誕生了。

　　是，這就是大自然，不僅是這片樹(shù)葉，這是生存于世界上所有生物命運。一片葉子調落，絕不是毫無(wú)意義。正是這片片黃葉，換來(lái)了整棵樹(shù)盎然生機，正因為一片葉子有生有滅，四季中萬(wàn)物才能永遠地生長(cháng)變化。

　　同樣，一個(gè)人死關(guān)系著(zhù)整個(gè)人類(lèi)生。死，固然不受歡迎，但只要珍愛(ài)自我生命、珍愛(ài)他人生命，那么，當你生命漸盡，行將回量才錄用大地時(shí)候，應該感到慶幸。

　　天下生命原是一家。也許我曾經(jīng)是一棵樹(shù)、一棵草，生命萌芽越過(guò)漫長(cháng)進(jìn)化系列，又在我心里復蘇了，使我更加熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生命。

　　生命的熱愛(ài)作文 14

　　花謝了，有再開(kāi)時(shí)候；樹(shù)凋了，有再青時(shí)候；鳥(niǎo)飛了，有再來(lái)時(shí)候；錢(qián)沒(méi)了，有再賺時(shí)候，而人死了，有再活時(shí)候嗎？或許有，是下輩子，可是，神秘科學(xué)告訴我們，并沒(méi)有“下輩子”這個(gè)代名詞，生命僅僅只有那么一次。

　　寶貴生命來(lái)之不易，它并不可以讓人招之即來(lái)，揮之即去，只要你一不留意，失去了它，那么，你就注定要永遠失去它。它不會(huì )憐憫你，重生一次，讓你有機會(huì )干出一番轟轟烈烈大事業(yè)來(lái)。

　　擁有生命，就意味著(zhù)什么？就意味著(zhù)你有機會(huì )開(kāi)創(chuàng )美好明天；就意味著(zhù)你能享受親情溫暖，花兒芬芳，陽(yáng)光沐��；就意味著(zhù)你能親身體驗每件事，旅游每個(gè)地方……擁有生命是一件多么美好、多么幸福事��！生命是多么可貴無(wú)價(jià)之寶��！

　　生命是多么美好，但同時(shí)又是短暫。我們必須在有限生命里描繪一幅五彩人生畫(huà)；譜成一首美妙人生曲；留下一個(gè)有價(jià)值人生腳印。既然生命如此短暫，那么，我們就必須愛(ài)護它，注意自身安全，千萬(wàn)不要讓生命這尊完美雕像有任何受損。生命是有價(jià)值，我們不能視它為爛泥，為細沙。我們要維護它安全，不要辜負孕育我們母親用心良苦。

　　在有限生命里，處于十五歲花季少男少女們，別忘記，你們是八、九點(diǎn)鐘太陽(yáng)，是祖國人民希望。別忙著(zhù)為你們外貌而困擾，趕忙充實(shí)自我，珍惜生命，為自我美好明天打下堅實(shí)基礎。

　　愿生命永在人間，愿人們熱愛(ài)生命。讓生命之鳥(niǎo)永不飛走。

　　生命的熱愛(ài)作文 15

　　人和動(dòng)物的生命都僅有一次，因此，我們要熱愛(ài)生命。人的生命說(shuō)長(cháng)也長(cháng)，說(shuō)短也短，如果你不好好珍惜，你的生命就不值得一提，你也就活得毫無(wú)價(jià)值。這是我一天中午在看到雷大虎感人的故事后的體會(huì )，我被雷大虎的事跡震撼了。

　　雷大虎一生下來(lái)就患上了脆骨病，他不能動(dòng)，因為他一動(dòng)，就有可能骨折，就連打一個(gè)“哈欠”也會(huì )骨折。他一年有時(shí)候會(huì )骨折100多次，但他沒(méi)有放棄自己的生命，仍然頑強地活了下來(lái)，就這樣他一直活了30多年，盡管他在30年時(shí)間里，骨折達1000多次，發(fā)燒200多次，痛苦難忍，他也沒(méi)有放棄對生的追求。醫生說(shuō)：“這是個(gè)奇跡�！�

　　有一次，他感冒打了一個(gè)噴嚏，手也骨折了，腿也骨折了，沒(méi)有辦法，只能截肢。這這樣，他也沒(méi)有放棄自己的.生命，同時(shí)還時(shí)時(shí)關(guān)心著(zhù)山區的孩子們。他到處唱歌，用唱歌掙來(lái)的錢(qián)，捐獻給山區的小孩子們。記者問(wèn)他：“你都這樣了，不好好在家生活，為什么還要到處唱歌？”他說(shuō)：“就因為這樣，我不能為國家做大的貢獻，但我還能為山區的小孩子們做一點(diǎn)事，不能讓他們流浪�！币痪湓�(huà)，讓我感動(dòng)得流下了熱淚。

　　看到雷大虎的事跡后，我想：一個(gè)殘疾人就如此熱愛(ài)自己的生命，何況我們一個(gè)健全人呢？我們健全人更應該干出點(diǎn)成績(jì)，更應該讓生命煥發(fā)出耀眼的光彩。

　　生命的熱愛(ài)作文 16

　　在漆黑的夜里，我常常躺在床上，在想：生命到底是什么呢?反正人的生命是有限的，是不可能永遠活在這美麗的世界，總有一天是會(huì )和親人、和世界說(shuō)再見(jiàn)的。那我們活在這個(gè)世界上還有什么意義呢?

　　有一天，我在書(shū)上讀了一則十分有趣的故事：

　　在一間動(dòng)物園里，飼養員每天都要喂一盤(pán)肉給大蟒蛇吃。這一天飼養員突然想看看給大蟒蛇吃雞會(huì )是怎樣的。于是他就關(guān)了一只活雞到蟒蛇的籠子里。

　　這只雞突然遭遇這飛來(lái)橫禍，可什么辦法也沒(méi)有，因為現在已經(jīng)在蟒蛇的大鐵籠了�？伤�一想，反正是一死，為什么要坐著(zhù)等死呀!也去搏擊一番還有活命的機會(huì )呢。這樣把心一橫，它使勁飛起來(lái)，朝著(zhù)大蟒蛇狠狠地啄去。大蟒蛇被這突如其來(lái)的猛烈攻擊，弄得措手不及，根本沒(méi)有還手之力，一個(gè)小時(shí)以后，蟒蛇終于被雞啄死了。

　　第二天，飼養員進(jìn)來(lái)看到這情景，十分吃驚，他被雞的勇氣感動(dòng)了，最后把這只雞放了。

　　這篇文章雖然很短，但使我受到很大啟發(fā)。正是因為不斷地經(jīng)受折磨，人才能變得堅強。格林斯說(shuō)：“人生成功的秘訣只有在那些在奮斗中尚未成功的人才知道�！蹦蔷褪翘魬鹑松�的敗局，實(shí)現人生的`價(jià)值。

　　我們的生命是有限的，但卻可以體現出無(wú)限的價(jià)值。我們也要一樣在挫折面前不氣餒，在困難面前不低頭，盡自己的努力為國家、為社會(huì )發(fā)光發(fā)熱，實(shí)現生命的最大意義。

　　生命的熱愛(ài)作文 17

　　當飛蛾被捕捉時(shí)，它能拼命地掙扎，因為它渴望能活下來(lái)；當水將要把螞蟻淹沒(méi)時(shí)，它能頑強地爬出去，因為它渴望能活下來(lái)；當石頭縫中一顆無(wú)水無(wú)光呵護花苗時(shí)，它破土而出，奮力生長(cháng)，也是因為它渴望能活下來(lái)。世上比人類(lèi)小東西很多，但它們知道要熱愛(ài)自我生命，那我們?yōu)槭裁床荒苣兀?/p>

　　有時(shí)，生命是渺小，它就像沙灘上一粒小沙子，隨時(shí)可能會(huì )被大海沖走：記得去年5月12日，那殘酷無(wú)情地震露出了猙獰笑容，就像一只血手在頓時(shí)間奪走了數萬(wàn)萬(wàn)汶川同胞脆弱生命。但是人們并沒(méi)有向死亡線(xiàn)獰笑低頭，因為他們熱愛(ài)生命，知道生命來(lái)之不易，知道要好好地活下來(lái)，知道明天會(huì )更好！

　　有時(shí)，生命是偉大，它就像扎根在邊疆白楊樹(shù)，可以抵擋風(fēng)沙：“一方有難，八方支援�！�，當同胞有難時(shí)，不管是在第一時(shí)間搶救人員警察，還是在遠方送去捐助我們，都是因為自我擁有生命，來(lái)拯救更多人生命。

　　一個(gè)人如果沒(méi)有生命了，那他就沒(méi)有一切，所以一個(gè)人生命是最重要，更何況，人生命只一次，更要好好珍惜。生命就像人們手中一張紙，你可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它，一切都有你決定，你必須對自我負責。所以，熱愛(ài)生命吧！把握好自我生命，去為此付出，換來(lái)美好生活，去珍惜自我生命，對國家做出自我貢獻！

　　當你感受到呼吸時(shí)，感受到心跳時(shí)，請不要忘記：熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活。忘掉所有悲傷，去熱愛(ài)自我生命，讓我們一起展開(kāi)雙臂，去擁抱人生道路上一切美麗，感受生命動(dòng)力！

　　生命的熱愛(ài)作文 18

　　生命是有限的，所以我們更要珍愛(ài)生命。

　　一天，無(wú)聊的我在小區里漫無(wú)目的地逛著(zhù)，邊喝著(zhù)水，邊走著(zhù)，突然發(fā)現了幾只小螞蟻，便蹲下來(lái)看，也許是看得太認真了，也許是喝得太猛了，一不小心嗆到了，噴了一些出來(lái)。剛好噴向螞蟻那個(gè)群，蟻群遭到突然襲擊，快速地向四周逃竄，可它們那此針還細的小腿哪里能跑的過(guò)那落下來(lái)的水珠，水珠極其準確地濺到螞蟻身上，形成了一條對于它們來(lái)說(shuō)是致命的.河流，它們拼命掙扎，終于逃出了這條“河流”。幾只微乎其微的螞蟻都能跟命運抗爭，在遭到滅頂之災的時(shí)刻卻不放棄自己的生命�？蓯�(ài)的人們，我們應該比螞蟻更認真地活著(zhù)。

　　奶奶種的那塊花生地，經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬，地里仍是不見(jiàn)花生，可雜草卻長(cháng)得老長(cháng)了，我和奶奶準備把雜草拔掉。經(jīng)過(guò)一個(gè)早上的努力，總算拔完了。奶奶說(shuō)，把雜草放在在路旁曬曬，讓它們早點(diǎn)干枯。于是，我按奶奶說(shuō)得去做，過(guò)了幾天，我過(guò)去一看，哇!那些雜草不僅沒(méi)干枯，而且還長(cháng)出了新的嫩葉。原來(lái)，只要還在大地上，它們是一定會(huì )展示自己的生命的。

　　微乎的螞蟻，嫩弱的小草……都以驚人的毅力在珍惜各自的生命�？蓯�(ài)的人們，還有什么可以阻止你們熱愛(ài)自己的生命呢?答案是唯一的，那就是你自已----可愛(ài)的人們!

　　生命的熱愛(ài)作文 19

　　當飛蛾被捕捉時(shí)，它能拼命地掙扎，因為它渴望能活下來(lái)；當水將要把螞蟻淹沒(méi)時(shí)，它能頑強地爬出去，因為它渴望能活下來(lái)；當石頭縫中一顆無(wú)水無(wú)光呵護的花苗時(shí)，它破土而出，奮力生長(cháng)，也是因為它渴望能活下來(lái)。世上比人類(lèi)小的東西很多，但它們知道要熱愛(ài)自己的生命，那我們?yōu)槭裁床荒苣兀?/p>

　　分享一個(gè)關(guān)于生命的故事，故事的題目是《我的斷臂父親》：我的父親只有一只手，國家發(fā)了殘疾證，允許不交農業(yè)稅和公糧�？筛赣H說(shuō)：“雖然國家給了照顧，但殘疾人也得盡自己的'能力分擔國家的困難呀！”所以，他每年堅持和大伙兒一樣交，而且交的早，質(zhì)量好。去年五月，天氣像火燒一樣炎熱。麥子已經(jīng)熟了，我暗自發(fā)愁，可父親胸有成竹地說(shuō)：“今天割麥！”到麥田后，父親用雙腿和腳湊合著(zhù)一只手割。然后用腳尖和另一只腳跟把麥稈堆在一起。臨近中午時(shí)分，父親累得汗流滿(mǎn)面。我想：父親一定渴極了。于是偷偷地回到家。等我把水拎回來(lái)時(shí)，不禁大吃一驚，父親已經(jīng)割了好多麥子。我走上前讓父親喝口水再割，而他卻說(shuō)：“你先喝，等我把麥子割完了再喝吧�！边@就是我的斷臂父親。

　　通過(guò)這個(gè)故事，你是否感受到在他身上那種自尊自愛(ài)、自強自立的精神，看到了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)殘疾人的心愿和意志。我更看到了他非常地熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活。

　　每一個(gè)人都有屬于自己的生命，讓我們一起展開(kāi)雙臂，去擁抱人生道路上的一切美麗，感受生命的動(dòng)力！

　　生命的熱愛(ài)作文 20

　　人的生命只有一次，生命對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命都是珍貴無(wú)比的重要！然而每個(gè)人對生命的價(jià)值都有不同的理解，有的人認為生命的價(jià)值在于擁有無(wú)數的金錢(qián)，有的人認為能否能過(guò)上富裕的生活是衡量生命價(jià)值的標準，有的人認為長(cháng)壽的生命的價(jià)值……那到底生命的價(jià)值是什么呢？張海迪就是一個(gè)活生生的例子，她可以用行動(dòng)來(lái)告訴我們生命的價(jià)值是什么！

　　張海迪5歲時(shí)，因為患脊髓血管瘤高位截癱，她因此從沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校，童年就開(kāi)始以頑強的魅力自學(xué)知識，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程。張海迪15歲時(shí)，隨著(zhù)父母來(lái)到了一個(gè)貧窮的`小山村，但張海迪她并沒(méi)有怕這種艱苦的生活，而是以樂(lè )觀(guān)向上的精神奉獻了自己的青春。她在那里教貧困的孩子讀書(shū)，并且克服了種種的醫學(xué)困難，熱心地為鄉親們治病，在這期間，她無(wú)償為人們治病達到了一萬(wàn)多人次，受到了人們的熱情贊譽(yù)。

　　張海迪多年來(lái)還做了大量的社會(huì )工作，她以自己的演講和鼓舞著(zhù)歌舞多數青少年奮發(fā)向上。她也經(jīng)常去福利院、特教學(xué)院、殘疾人家，為她（他）們買(mǎi)生活用品，吃的、用的等等，為災區捐款捐物，捐獻了自己的稿酬六萬(wàn)余元。她還積極的參加殘疾人事業(yè)的發(fā)展做出了突出的貢獻。

　　張海迪雖然高位截癱，但是她比我們正常人做的事多好幾倍，為祖國做的事更多，更有意義。張海迪是新一代的驕傲，好榜樣，現在我終于知道生命是價(jià)值是什么了，是在于——貢獻！

　　生命的熱愛(ài)作文 21

　　著(zhù)名的馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。米歇潘也曾說(shuō)過(guò)：生命是一條艱險的路，只有勇敢的人才能通過(guò)。每當看見(jiàn)這些關(guān)于生命的名言，我就會(huì )不由自主的想起一個(gè)人張海迪。

　　不知大家還記得她嗎？張海迪5歲時(shí)因患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從此，她變成了一個(gè)殘疾人，開(kāi)始了她獨特的'人生歷程。但是，張海迪并沒(méi)有因此對未來(lái)的生活失去信心，她發(fā)奮學(xué)習，學(xué)完了小學(xué)，中學(xué)的全部課程有自學(xué)了英語(yǔ)，日語(yǔ)，德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)，碩士和研究生的課程，創(chuàng )造出了許多作品。張海迪以自己的勤奮的堅韌不拔的精神經(jīng)受了嚴峻的考驗，最后終于成功了。

　　在我們學(xué)的《生命生命》這篇課文中，飛蛾那種求生的欲望，香瓜子頑強生長(cháng)的精神和我那沉穩而有規律的心跳不都象征著(zhù)頑強的生命力嗎？生活，是多姿多彩的，也是充滿(mǎn)活力的：有頑強的小草，有治病救人的醫生，還有忠于職守的警察叔叔他們都用自己的生命創(chuàng )造出了無(wú)限的價(jià)值。因為他們都知道：生命是短暫的，人生是有限的。但是，我們可以通過(guò)自己不懈的努力去創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值。使生命穿越時(shí)空成為永恒。

　　既然是流星，就要把光留給人間。就算跌倒一百次，也要在第一百零一次站起來(lái)。在人生的道路中，不可能是一帆風(fēng)順的，只有勇敢面對積極進(jìn)取，才能使生命煥發(fā)出光彩。所以，讓我們一起熱愛(ài)生命吧！

　　生命的熱愛(ài)作文 22

　　我小時(shí)候經(jīng)常會(huì )問(wèn)媽媽生命是什�，F在我長(cháng)大了，懂得了生命的意義是什么。

　　我家養了兩盆蘆薈。我每天給蘆薈“沖澡”、“曬日光浴”它過(guò)得可幸福了�？墒罴贂r(shí)我把蘆薈放在陽(yáng)臺上，一連差不半個(gè)月都沒(méi)有照顧它們。它們每天都被太陽(yáng)公公曬。一天中午，我才起蘆薈，到陽(yáng)臺上一看，驚呆了，蘆薈的枝葉己經(jīng)干枯了。

　　于是，我抱著(zhù)試試看的心情給蘆薈澆了一點(diǎn)水，看能不能“枯木逢春”過(guò)了幾天蘆薈施了點(diǎn)肥。過(guò)了幾天，蘆薈的枯枝不僅變綠了而且還長(cháng)出了幾株小蘆薈。這些小蘆薈可愛(ài)極了，生機勃勃，非常招人喜歡。

　　蘆薈在我的呵護下，變得全身翠綠，給我家增添了一片翠綠的生機過(guò)了幾天，我小心翼翼地把小蘆薈移到了空花盆里，讓它獨自生長(cháng)。

　　我們小區對面有一家快餐店，快餐店的老板是一位阿姨。阿姨的腿小時(shí)候就有些殘疾，直到現在還是有些殘疾。但這些并不影響阿姨的生活。

　　阿姨很開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)一，人品還很好。阿姨的'手很，經(jīng)常做些小糕點(diǎn)讓我們吃。還經(jīng)常做點(diǎn)小手工讓我們玩�；貫樗�的性格，改變了她的一切。她學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)、學(xué)會(huì )了跳繩……所以她到的店里吃飯的人非常多。

　　生命是有限的，也是短暫的。但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值，于是我下定決心一定要珍惜生命。

　　生命的熱愛(ài)作文 23

　　巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取。但是我們也要熱愛(ài)生命，珍惜生命，這也是我們一生當中必須做到的。

　　比如說(shuō)：一只蚊子、一只蒼蠅的生命非常的短暫，可是當我們用手企圖拍死它們的時(shí)候，它們卻會(huì )拼命逃竄。我覺(jué)得，它們都很熱愛(ài)生命，雖然它們的生命很短暫，但它們從沒(méi)有不想活的想法，而是珍惜生命。我們好好想想，一只蚊子、一只蒼蠅都能做到那樣熱愛(ài)生命，那我們人呢？

　　在學(xué)校里，我們經(jīng)常會(huì )看到這樣的場(chǎng)景：走廊上，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學(xué)；欄桿前，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望；樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去……每當看到這樣的情景，我的心就會(huì )嘭嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒(méi)有想過(guò)這樣的行為會(huì )導致怎樣的.后果呢？在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往會(huì )鼻青臉腫、頭破血流；欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去，后果是可悲的；從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會(huì )跌落，導致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的，而且只有一次，一旦發(fā)生什么意外，身體上會(huì )留下永遠的傷痕；健全的身體一旦失去，將永遠無(wú)法挽回。

　　在這里，我要提醒那些人，熱愛(ài)生命吧，生命如時(shí)間，一轉眼就沒(méi)了，所以我們應該珍惜生命，熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活和學(xué)習！

　　生命的熱愛(ài)作文 24

　　“我的一生始終保持著(zhù)這樣一個(gè)信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取�！边@是著(zhù)名作家巴金說(shuō)的，讓我回憶起無(wú)私奉獻的它——蠶。

　　蠶，這是一種普普通通的生物，但是它的生命卻不平凡，小小的它，用盡自己的生命，給予、奉獻、不圖回報。

　　去年春天，我買(mǎi)了幾只小蠶，我把它們放在一個(gè)小盒子里，給了幾片桑葉，它們就化身為了從早吃到晚的大胃王了。它們不分晝夜地吃，速度非�？�，一片樹(shù)葉很快就吃完了。他們好像永遠吃不飽，越來(lái)越胖、越來(lái)越大。有一天我忙著(zhù)改寫(xiě)作文和復習，就把蠶忘了，我以為它們不會(huì )撐過(guò)那一天，沒(méi)想到它們奇跡般地活了下來(lái)。過(guò)了一天又一天，蠶的身體好像透明了。過(guò)了幾個(gè)星期它們開(kāi)始進(jìn)行吐絲，它們扭動(dòng)著(zhù)笨拙的'身體，先在自己周?chē)�吐了一團細細的絲把自己圍在中間，之后它吐的絲越來(lái)越多，好像小姑娘幫奶奶繞線(xiàn)一樣認真得很哩！時(shí)間飛逝，漸漸有了幾個(gè)白色的繭，蠶也不見(jiàn)了，它在里面一刻不停地吐絲呢！

　　在一個(gè)多月的時(shí)間里，蠶完成了整整一個(gè)生命的輪回，它帶給我巨大的震撼與感動(dòng)，讓我知道生命的可貴、短暫，每個(gè)人都應該熱愛(ài)生命、尊重生命。這還令我深深回憶：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！”

　　我們的生命是有限的，單單屬于自己的，我們可以好好地糟蹋它，或是白白地糟蹋，一切全由自己決定，我必須對自己負責！

　　生命的熱愛(ài)作文 25

　　太陽(yáng)高高的掛著(zhù)，金色的光芒灑向大地，大地被炙烤著(zhù)，是夏天到了，空氣都變得很悶熱。

　　此時(shí)此刻，我躺在破舊的小屋里，我無(wú)法形容我的心情。就在今天早上，我從醫院得知我命不久矣。當我走出醫院，我第一次那般重視和意識到生命和時(shí)間的可貴。一整天，我都在想我一個(gè)大好年華的姑娘為什么會(huì )要死去。我的腦子一整天都亂亂的，一整天我的心情都不好，然而，我沒(méi)有流淚，也沒(méi)有找朋友傾訴。生活是很殘酷的，我早已經(jīng)學(xué)會(huì )了堅強，我已經(jīng)不習慣用流淚來(lái)表達我的脆弱。我的朋友們給了我無(wú)數美好的時(shí)光，我不希望我糟糕的心情影響到他們。在生命不多的時(shí)間里，我希望我可以一個(gè)人走完我的生命。

　　天漸漸的黑了。我破舊的小屋里沒(méi)有一扇窗戶(hù)。我也沒(méi)有開(kāi)燈，我靜靜的.呆在黑暗里，然而，我的眼睛和我的心靈是多么的明亮。在我生命為數不多的時(shí)間里，我希望用一些時(shí)間來(lái)思考養育我的大地母親和被她創(chuàng )造出來(lái)的生命。

　　大地母親是多么的美麗！那些淙淙的流水，多彩的生命，一年四季的風(fēng)景變換……那些光明和黑暗，那些冷和熱，那些風(fēng)霜雨露……多么讓人留戀。

　　生命是多么的神奇！那些悲傷和歡笑，那些跳躍和奔跑，那些思想的火花多么閃耀……

　　我的生命就要消失了，但是我對生命的熱愛(ài)會(huì )變成一顆流星在天空閃耀。

　　生命的熱愛(ài)作文 26

　　是一只嬌氣的玻璃杯，怕碰、怕摔、怕擠、怕壓，稍不小心就會(huì )無(wú)情地破碎。

　　是一粒頑強的古蓮子，深埋在死寂的廢墟里，歷盡滄桑變幻，看遍歲月更迭。只要不被炭化，就會(huì )在幾千年幾萬(wàn)年之后的陽(yáng)光下生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果。

　　這就是生命。世間最軟也最硬、最冷也最熱、最平凡也最偉大、最微乎其微也最博大精深的矛盾集合體。有了生命，才有了各種文字撰寫(xiě)的曲折繁復的歷史；有了生命，才有了萬(wàn)物常新的`大千世界上綿延不斷的盎然生機。

　　從誕生的瞬間開(kāi)始，生命就面臨著(zhù)各種各樣的考驗、磨煉和爭斗，面臨著(zhù)步步緊逼、靈肉俱滅的死亡。要同環(huán)境較量、要同蕓蕓眾生較量，轉過(guò)身來(lái)，更要同自己較量。無(wú)論如何，不管戰勝還是斗敗，都要傾心竭力拼卻這孤注一擲的一賭。

　　轟然奔來(lái)，天地被轟然奔來(lái)的生命裝點(diǎn)了；悄然逝去，世界被悄然逝去的生命改變了。這再簡(jiǎn)單不過(guò)的一來(lái)一去，卻將無(wú)數深刻的啟示，留給了被裝點(diǎn)和改變的浩瀚宇宙，也留給了生命本身。

　　"盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人"。吟起古人這首"惜時(shí)歌"，我沒(méi)有理由不熱愛(ài)自己短暫的生命。熱愛(ài)生命吧，熱愛(ài)生命中一刻千金的每一個(gè)細節，并由此珍惜僅有一次機會(huì )的今生今世：涉過(guò)一次的溪流、嗅過(guò)一次的花朵、足踏一次的黃土、頭頂一次的青天……

　　生命的熱愛(ài)作文 27

　　多姿多彩世界里，有著(zhù)無(wú)數生命，有偉大，有渺小，但我最欣賞卻是一種不起眼卻有著(zhù)頑強生命植物——仙人掌。

　　喜歡上仙人掌是源于一盆工藝仙人掌（也就是那種有彩色葉片盆摘），星期天，我和同學(xué)去市場(chǎng)，進(jìn)去之后，隨便看了看，便對老板說(shuō)：“我要一盆最好養花�！彼�便把一盆彩色仙人掌端給我說(shuō)：“就它吧，一個(gè)月不澆水，也能活�！蔽艺f(shuō)：“好！”之后，我拿回家仔細地觀(guān)察起來(lái)，它有著(zhù)各種各樣形狀，有圓，有長(cháng)條……也有著(zhù)許多顏色，紅、黃、綠……一根根刺時(shí)刻嚴防著(zhù)外界侵害，它并沒(méi)有其它植物強勁根，卻有著(zhù)許多植物都沒(méi)有堅強外殼。

　　突然，我有一個(gè)想法，把它切開(kāi)，看看里面是什么，于是，我開(kāi)始動(dòng)手，我用非常厚紙握住它，拿著(zhù)一把刀，卻覺(jué)得無(wú)法下手，最后豎著(zhù)切開(kāi)了它。里面并不是我想象堅硬內殼，而是那種汁水態(tài)，就像是它臨死前流出一滴滴綠色淚珠，原來(lái)，它內心如此脆弱，我覺(jué)得好后悔，當然就更不忍心將它扔掉，只好用線(xiàn)將切開(kāi)綁好，重新植入盆內。兩個(gè)星期后，意想不到事情發(fā)生了，被切成兩半葉片居然又長(cháng)在一起了，它又活了過(guò)來(lái)。我驚嘆極了，它頑強地從死亡邊緣掙扎回來(lái)，此時(shí)正以其蓬勃旺盛生命力在繼續生長(cháng)、生長(cháng)……我立刻上網(wǎng)查找了一切關(guān)于仙人掌資料，原來(lái)，它作用還如此之大：可用于灼傷、燙傷、蚊蟲(chóng)叮咬等消炎之用……它可真是一種神奇植物。

　　它是頑強，卻又華而不虛，就為這，我們千萬(wàn)不要因為一點(diǎn)點(diǎn)微小困難而輕易放棄了自己生命。

　　生命的熱愛(ài)作文 28

　　生命是一個(gè)分布廣泛的東西，每個(gè)人，每個(gè)動(dòng)物，每株植物都有。生命脆弱，可以因為一件事消失。意外的消失，已經(jīng)知道后等待著(zhù)消失或者人為的。也許每個(gè)人都知道生命的珍貴，可不是每個(gè)人都熱愛(ài)著(zhù)生命。我們應該熱愛(ài)生命。

　　生命短暫，有的人碌碌終身，有的人平庸一生。奔波也好，平庸也好，只要你有一顆熱愛(ài)生命的心，生活處處都是你獨家的風(fēng)景。

　　我在上學(xué)的路上想著(zhù)，每天過(guò)著(zhù)一樣上放學(xué)的生活真的很無(wú)聊，如果每天都是這樣的，那生活有什么意思，生命又有什么意思。直到我看見(jiàn)這樣一幅畫(huà)。

　　一個(gè)因受傷飛不起來(lái)也站不穩的燕子被貓追著(zhù)。它也走不動(dòng)，用翅膀和僅完好的一只腳而挪動(dòng)著(zhù)身軀。一點(diǎn)一點(diǎn)，它向前挪動(dòng)著(zhù)。它拖著(zhù)那笨重的身體，身體和地板的沙石磨砂著(zhù)，胸口的黑色靚麗羽毛變得灰暗沒(méi)光彩。而貓就在它的.身后補補逼近，龐大的身體，長(cháng)長(cháng)的影子，向燕子伸出黑暗的爪子。它也許知道這沒(méi)有用，但它也不甘愿被就這樣吞食。我感到無(wú)比激動(dòng)，我被這幅畫(huà)面給感動(dòng)了。

　　我趕走了貓，并把燕子治好放飛。

　　這只燕子給我感觸良多。也許生命很脆弱，也許生命很短暫，也許生命可以因為一件事情而消失不見(jiàn)。但是，只要你熱愛(ài)它，熱愛(ài)它對你的美好，熱愛(ài)它給予你的懷抱，你就會(huì )對它改觀(guān)。學(xué)著(zhù)去熱愛(ài)生命吧！生命其實(shí)很美好……

　　生命的熱愛(ài)作文 29

　　人的生命就像花兒一樣，很容易凋謝。但是如果你能夠給它足夠的水份和營(yíng)養并且精心照料呵護它的話(huà)，它將永遠放射美麗的光芒。人的生命是寶貴的，可是有些人卻并不珍惜它，拿生命來(lái)開(kāi)玩笑。這些事情常常發(fā)生在我們的身邊。

　　有一天，我和媽媽上街。忽然，馬路上傳來(lái)"砰"的一生，只見(jiàn)一輛飛馳的大貨車(chē)撞倒了一輛自行車(chē)，自行車(chē)上的一個(gè)女人和一個(gè)小女孩立刻倒在了血泊中。后來(lái)，聽(tīng)交警叔叔說(shuō)，駕駛貨車(chē)的司機是因為喝了酒才致使車(chē)禍發(fā)生的。這個(gè)司機就是完全把自己和別人的生命當兒戲，不知道生命的珍貴才釀成大禍的。

　　然而，與這些不珍惜生命的人相比還有更可惡的人，他們制造假冒偽劣商品來(lái)坑害別人，奪走無(wú)數人的身體健康甚至生命。

　　有一次我在電視上看到一位花季少年因為吃了不法分子制售的假冒偽劣藥品而失去了生命;還有一些商人為了賺到更多的錢(qián)制售假冒偽劣的奶粉，使很多剛出生不久的嬰兒因為吃了這些奶粉變成了大頭兒，嚴重的甚至死亡了。

　　藥是用來(lái)治病的，奶粉是營(yíng)養品，而那些商家竟然為了自己賺昧心錢(qián)而不顧老百姓的'生命安全，真實(shí)可惡到了極點(diǎn)。

　　盧梭說(shuō)過(guò)："人生是由自己決定的。"生命是寶貴的，生命是美好的，我們要珍愛(ài)生命，善待和尊重他人生命。時(shí)間不可能增加人的生命，然而珍惜時(shí)間，可以使生命變得更有價(jià)值。同學(xué)們，我們就像剛剛開(kāi)放的花朵一樣，就讓我們珍惜生命，讓她開(kāi)放出更美麗更燦爛的花朵吧!

　　生命的熱愛(ài)作文 30

　　生命，對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次。

　　生命就像大海中的一葉浮舟，漂浮不定，四海為家。

　　人生又何嘗不是如此呢？

　　從生命的開(kāi)始之日起，便有了一個(gè)新的起點(diǎn)、新的開(kāi)端。

　　擁有生命，我們才有了期望，生活便有了更多的激情。

　　昨日的太陽(yáng)再也照不到這天的樹(shù)葉，而這天的樹(shù)葉再也不是昨日的那一片了。

　　但我們要認真應對生命中的每一分鐘，這樣我們的年華才沒(méi)有虛度。

　　在社會(huì )日新月異變化的這天，人們要始終持續良好的心態(tài)去應對生活。

　　緊張有序的生活，橫流猛升的物欲，似乎每個(gè)人的'心態(tài)都發(fā)生了激烈微妙的變化。

　　在各式各樣私欲沖擊之下，人們的心機都承受著(zhù)負荷超載的壓力。

　　但有的人卻不堪生活的重壓，不堪一擊，卻選取了各種各樣的方式去逃避，甚至去做傷害自我生命的事情。

　　這完全是一種對自我不負職責的表現，更是一種不愛(ài)生命的心態(tài)反應。

　　生命是完美的，是寶貴的。

　　我們每個(gè)人都就應好好珍惜自我的寶貴生命，都就應擁有良好的心態(tài)，認真對待生命，做生活的強者。

　　哪怕是自我生活如何平淡，但要就應做一個(gè)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命的人。

　　生命中不是永遠的快樂(lè )，也沒(méi)有永遠的痛苦。

　　快樂(lè )是我們要感謝生命，痛苦更要感謝生命。痛苦又何嘗不是快樂(lè )的伙伴呢！

　　我們要拋棄一切煩惱，去熱愛(ài)生命吧！

　　這樣我們的生活才有好處。

　　生命的熱愛(ài)作文 31

　　浪費時(shí)間，等于浪費生命，就等于慢性自殺。這句話(huà)告訴我們浪費生命是一種可怕的慢性自殺，要珍惜生命。

　　當一只飛蛾被捕捉時(shí)，它會(huì )拉倒掙扎，因為它渴望活下去;當水將要把螞蟻淹沒(méi)時(shí)，它能頑強地爬出去，因為它渴望活下去;當石頭縫中一顆無(wú)水無(wú)光呵護的幼苗時(shí)，它破土而出，奮力生長(cháng)，同樣因為它渴望活下去……世上比人類(lèi)小的東西很多，但它們都知道要熱愛(ài)自己的生命，那我們?yōu)槭裁床荒苣?

　　愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：“生命的意義在于設身處地替他人著(zhù)想�！�2008年的汶川大地震，帶給人們無(wú)盡的痛苦。但在地震當中，人們所體現的那種互相幫助，無(wú)私救助的精神，尤其是一些學(xué)校老師不顧自身安危，用自己的身體為孩子們遮擋，最終孩子們安全得救，而他們卻不幸犧牲。這些老師的生命雖戛然而止，但他們會(huì )永遠活在人們的心中，被人們敬仰、懷念。

　　有時(shí)，生命是偉大的，它就像扎根在沙漠的白楊樹(shù)，可以抵擋風(fēng)沙。一方有難，八方支援，當同胞有難時(shí)，不管是在第一時(shí)間搶救人員的警察，還是在遠方送去捐助的我們，都是因為自己擁有生命，來(lái)救更多人的生命。

　　生命是寶貴的`，生命是短暫的，我們可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。當你感受到呼吸時(shí)，感覺(jué)到心跳時(shí)，請不要忘記：熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活。忘掉所有的悲傷，去熱愛(ài)自己的生命，讓我們一起展開(kāi)雙臂，去擁抱人生道路的一切美麗，感受生命的動(dòng)力。

　　生命的熱愛(ài)作文 32

　　你聆聽(tīng)過(guò)流水的嘩嘩聲嗎？在我聽(tīng)來(lái)這聲音猶如天籟。你品嘗過(guò)流水的甘甜如飴嗎？在我看來(lái)那香味兒沁人心脾。

　　可你有沒(méi)有想過(guò)假如有一天，地球母親無(wú)法向我們提供水源，整個(gè)世界將是怎樣的情景嗎？假如沒(méi)有水，土地開(kāi)裂，植物枯萎；假如沒(méi)有水，眾鳥(niǎo)滅絕，昆蟲(chóng)絕跡；假如沒(méi)有水，嘴唇干裂，食物短缺……

　　再也無(wú)法想象下去，因為我們的生命已經(jīng)不存在……

　　你還認為水是用之不竭的尋常之物嗎？洗完菜不急著(zhù)關(guān)掉水龍頭？喝掉一口水后倒掉一杯水？眼見(jiàn)污水流進(jìn)河流無(wú)動(dòng)于衷？難道真要等自取淚水當飲水時(shí)，我們才懂得水的珍貴？

　　有幸的是我們一家保持著(zhù)“一水多用”的習慣：媽媽會(huì )用淘米水澆花，爸爸會(huì )用洗手水刷鞋子，我會(huì )接雨水把金魚(yú)缸添滿(mǎn)。我們一家更不會(huì )在出游時(shí)把垃圾隨手扔進(jìn)小溪。我希望每個(gè)家庭能像我們一樣，那中國一年用掉的水資源可以用兩年，因為我們家用掉的水量總是不到別人家的'一半。

　　記得上次爸爸帶我去污水處理廠(chǎng)參觀(guān)：巨大的水池盛滿(mǎn)外面進(jìn)來(lái)的水，天啊，那就是我們生活用過(guò)的水，簡(jiǎn)直又臟又臭，經(jīng)過(guò)幾十道過(guò)濾消毒程序，經(jīng)過(guò)十幾天的流水線(xiàn)后，這水才變回我熟悉的清澈模樣�？粗�(zhù)水池里倒映著(zhù)的自己，我告訴自己，既然我們使用的水要花如此大的代價(jià)，還有什么理由不好好珍惜！

　　讓我們一起努力，把“節約每一滴水”的口號變成行動(dòng)！

　　生命的熱愛(ài)作文 33

　　不要以為：只有動(dòng)物和人才有生命。其實(shí)，萬(wàn)物都是有生命的；而且有頑強的生命力。讓我說(shuō)說(shuō)植物的生命吧。

　　在我家門(mén)前，有一棵大樹(shù)，前幾天，它的枝丫、樹(shù)干被別人故意地砍斷了，一副慘狀。不過(guò)今天，樹(shù)上又發(fā)出了許多嫩芽，而且在被砍斷的地方抽出青青的嫩芽。雖然嫩芽還很纖弱，但它是大樹(shù)的“重要成分”呀！嫩芽隨著(zhù)風(fēng)輕輕地左右搖晃，象征著(zhù)生命的頑強。

　　草，是大家最常見(jiàn)的植物之一，它也是生命的代表。山火時(shí)，火把草燒個(gè)精光，表面上草已經(jīng)完全被燒毀。但短短的幾個(gè)月的時(shí)間，又有一批批小草冒出來(lái)，慢慢地，它們把山野染成了綠色。��！那一棵棵不起眼的小草居然有如此的氣魄。這么隨遇而安，在土里茁壯成長(cháng)。其實(shí)，這是生命的力量鼓動(dòng)著(zhù)它們，使草兒們有了向上的勇氣。

　　在一塊巖石下，壓著(zhù)一顆種子，因為有巖石，阻擋了種子成長(cháng)的腳步�？墒�，一天又一天，一年又一年，種子經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的時(shí)間，終于掀翻了那塊重重的.巖石，頑強地繼續生長(cháng)。在黃山就有許多這樣的例子。最令我驚訝的是黃山絕處逢生的松樹(shù)了。它們都是野生的。黃山，到處都是懸崖峭壁，那些松樹(shù)就在縫隙中慢慢地生長(cháng)。這些光滑的峭壁是植物難以生存的地方，這些松樹(shù)的根在縫隙中吸收著(zhù)極少的養分，靠著(zhù)每天早晨的霧水生存。寒冬，它不怕狂風(fēng)暴雪，依然默默地成長(cháng)，永不罷休。這難道還不是生命的壯舉嗎？

　　微不足道的植物竟有如此頑強的生命力！人是萬(wàn)物之靈，就更應該克服困難，珍惜生命！

　　生命的熱愛(ài)作文 34

　　在我已知的世界里，有很多珍惜生命的人。例如：全身上下只有一根手指能動(dòng)的大科學(xué)霍金、曾寫(xiě)下了《假如給我三天光明》的海倫˙凱勒、身殘志堅的殘聯(lián)主席張海迪其實(shí)，我們身邊更有無(wú)數的熱愛(ài)生命、堅守生命、讓生命活出強有力光彩的動(dòng)物、植物和人類(lèi)。

　　一天上午，我寫(xiě)完作業(yè)正在桌邊看著(zhù)課外書(shū)，媽媽就突然喊道：閨女，快，快來(lái)，床上有好多螞蟻！快拿殺蟲(chóng)劑消滅它們！我立刻起身去尋找殺蟲(chóng)劑。不過(guò)，一個(gè)現實(shí)破壞了我的行動(dòng)：家里沒(méi)有殺蟲(chóng)劑。這時(shí)附近的超市也已經(jīng)關(guān)門(mén)了，怎么辦？我計上心來(lái)，去廚房拿了一小塊饅頭，嘿嘿，難道非要殺死這些小家伙嗎？難道我就不能策反它們？想到這，我趕緊把饅頭瓣成小渣兒，撒在床邊，然后我就靜觀(guān)其變了。果然，一只螞蟻調轉方向，不在床上嬉戲玩耍向著(zhù)床邊爬去。出于好奇，我用食指輕輕的摁住了它。它一下子受到了驚嚇，先是不動(dòng)彈了，接著(zhù)就是拼命的掙扎，好像還嘗試著(zhù)要咬我。就在這一剎那，我猛然覺(jué)醒：就連一只螞蟻求生的`欲望都這么強烈，那我又有什么理由言渺小，說(shuō)卑微呢？想到這里，我情不自禁地放了那小螞蟻。而螞蟻部隊的成員們也順著(zhù)我饅頭渣的誘惑，開(kāi)始慢慢從床上撤離。

　　這時(shí)，我想起了杏林子的《生命生命》，想起了她在那么困難的處境下還筆耕不輟，堅持寫(xiě)作，小螞蟻遇到危險時(shí)還要努力掙扎一番，那我們遇到困難時(shí)就更不應該退縮了。

　　生命的熱愛(ài)作文 35

　　不知道是誰(shuí)說(shuō)過(guò)：把每一個(gè)黎明看作是生命的開(kāi)始，把每一個(gè)黃昏看作是生命的小結。意思就是我們都把每一天當成是全新的開(kāi)始，珍惜每一天，讓每天都過(guò)得有意義，這是對生命的尊重和熱愛(ài)。不僅僅是人們，植物也有這種熱愛(ài)。

　　人們都說(shuō)：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�？梢�(jiàn)小草的生命力有多么的堅強��！

　　小草，我們都說(shuō)它是一種很長(cháng)壽的植物，它不是年齡的長(cháng)壽，是一種堅強而偉大的長(cháng)壽。

　　春天，小草從肥沃的土地探出頭來(lái)，曬一曬春天溫暖的太陽(yáng)，淋一淋春天的雨水，小草在陽(yáng)光和雨水的滋潤下慢慢的長(cháng)大。夏天，小草慢慢的變綠，深深的綠色像一顆顆晶瑩剔透的i綠水晶寶石。淡淡的水珠慢慢的流動(dòng)在小草上。秋天，小草被風(fēng)吹得枯黃，就像給大地鋪上了一張金色的'毛毯。冬天，小草也枯黃瘦弱，但是它意味著(zhù)即將新生命的來(lái)臨，此時(shí)四處散發(fā)著(zhù)黃色的草葉，看似已失去了它原有的活力，卻有一顆嫩綠的心，只是他想悄悄地休息一下，在這寒冷的冬天里沉睡，在睡夢(mèng)中盼望著(zhù)春天的到來(lái)。因為他有一顆永不放棄的心。使他一直堅定和勇敢的站在溫暖又黑暗的泥土里。等待春雨的滋潤。這正是野火燒不盡的小草��！

　　人們都說(shuō)世界上什么東西最珍貴呢？當然是生命！小草都不愿意把&ls生命白白消逝。努力爭取享受生命的樂(lè )趣。讓我們也知道生活在這個(gè)世界上是幸福的。人只有一條生命，讓我們珍惜生命，用有限的生命創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值吧！

　　生命的熱愛(ài)作文 36

　　每個(gè)人的生命都很寶貴，有生命的地方，就會(huì )有希望存在。生命就是能沖破一切的障礙物，堅強不屈！

　　有一次，我在小區里歡天喜地地和小朋友玩耍的時(shí)候，突然，我在一株月季花前停下了，我看見(jiàn)一只蝴蝶正在上面采花蜜。我躡手躡腳走過(guò)去，手掌悄然合攏，我抓住了那只睜著(zhù)眼睛的蝴蝶。它一直在我的手心里撲騰，它那種求生的欲望值得我敬佩。一時(shí)間我感覺(jué)自己有一些心狠手辣，于是我的.手輕輕張開(kāi)，那只蝴蝶飛到了屬于自己的家園，它似乎在說(shuō)“��！還是家里舒服，不到最后一刻決不放棄”。那只蝴蝶可真是熱愛(ài)生命��！

　　在我9歲那年，我媽媽在院子里種了各種各樣的新鮮蔬菜，有青菜、黃瓜、茄子……。一開(kāi)始，那棵小青菜只有5毫米長(cháng)，它的芽上壓著(zhù)一塊小石頭，過(guò)了一段時(shí)間，小青菜憑著(zhù)它頑強的毅力推開(kāi)了小石頭，奇跡般地長(cháng)高了。那個(gè)小石頭垂頭喪氣地站在一旁，而小青菜卻精神十足，茁壯成長(cháng)，像打了一場(chǎng)勝仗。

　　這些鮮明的事例都是來(lái)自于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它們都是大自然里一個(gè)微不足道的小生命，作為社會(huì )的主宰——人類(lèi)，我們有什么理由不珍惜生命呢？我們要珍惜生命，決不能讓它白白流失，使自己活的更加光彩有力。張海迪說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“即使跌倒100次，也要第101次站起來(lái)！”

　　生命的熱愛(ài)作文 37

　　我的一生始終堅持著(zhù)這樣的一個(gè)信念：生命的意義在于付出，在于給予，而不是理解，也不是在于爭取—巴金。

　　的確，像這位偉大的作家所說(shuō)的，生命的意義是在與付出和給予，而不是理解和爭取�？墒俏覀円惨獰釔�(ài)生命，珍惜生命，這也是我們在一生當中必須做到的。比如說(shuō)，一只蚊子，一只蒼蠅的生命十分的短暫，可是當我們用手企圖拍它們的時(shí)候，它們卻飛走了。我覺(jué)得，它們很熱愛(ài)生命，雖然它們的生命很短暫，但它沒(méi)有不想活著(zhù)的心理思想，而是珍惜生命。我們好好想想，一只蒼蠅，一只蚊子都能那樣熱愛(ài)生命，那我們人呢？

　　在學(xué)校，我們經(jīng)常會(huì )看到這樣的場(chǎng)景，走廊上，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學(xué)；欄桿前，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望；樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去……

　　每當看到這樣的情景，我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒(méi)有想過(guò)這樣的'行為會(huì )導致什么樣的后果呢？在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流；欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去，后果是可悲的；從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會(huì )跌落，導致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的，生命一旦發(fā)生什么意外，會(huì )留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無(wú)法挽回。

　　在那里，我要提醒那些人，熱愛(ài)生命吧，生命如時(shí)間，一轉眼就沒(méi)了，所以我們應當珍惜生命，珍惜時(shí)間，熱愛(ài)生活和生命！

　　生命的熱愛(ài)作文 38

　　我的一生始終保持著(zhù)這樣的一個(gè)信念：學(xué)習生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取——巴金。

　　的確，好像這位偉大的作家所說(shuō)的，生命的意義是在與付出和給予，而不是接受和爭取。但是我們也要熱愛(ài)生命，珍惜生命，這也是我們在一生當中必須做到的。比如說(shuō)，一只蚊子，一只蒼蠅的生命非常的短暫，可是當我們用手企圖拍死它們的時(shí)候，它們卻飛走了。我覺(jué)得，它們很熱愛(ài)生命，雖然它們的.生命很短暫，但它沒(méi)有不想活著(zhù)的心理思想，而是珍惜生命。我們好好想想，一只蒼蠅，一只蚊子都能那樣熱愛(ài)生命，那我們人呢？

　　在學(xué)校，我們經(jīng)常會(huì )看到這樣的場(chǎng)景，走廊上，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學(xué)；欄桿前，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望；樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去……

　　每當看到這樣的情景，我的心里就好像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒(méi)有想過(guò)這樣的行為會(huì )導致什么樣的后果呢？在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流；欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去，后果是可悲的；從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會(huì )跌落，導致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的，生命一旦發(fā)生什么意外，會(huì )留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無(wú)法挽回。

　　在這里，我要提醒那些人，熱愛(ài)生命吧，生命如時(shí)間，一轉眼就沒(méi)了，所以我們應該珍惜生命，珍惜時(shí)間，熱愛(ài)生活和！

　　生命的熱愛(ài)作文 39

　　生命是什么？生命是在磚縫中頑強生長(cháng)的小苗，生命是不向困難屈服，生命是不被命運打敗。因為生命短暫，所以我們要加倍珍惜生命，熱愛(ài)生命，決不讓它白白流失，我們班上就有這樣一位對自己生命負責的同學(xué)，他就是——周璇。

　　他的個(gè)子挺高，不胖不瘦，長(cháng)得還好，可是他那厚厚的眼鏡影響了他的容貌。周璇天生視網(wǎng)膜脫落，到醫院檢查后，得到的結果是：隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，他的視力會(huì )越來(lái)越差，最后可能雙目失明，可是他并沒(méi)有被命運打敗，沒(méi)有向命運屈服，他像正常的小孩一樣成長(cháng)、一樣玩耍、一樣學(xué)習，每天樂(lè )觀(guān)的面對生活。

　　記得有一天上學(xué)，下課了，同學(xué)們都像脫韁的野馬似的奔出教室玩去了，我剛好經(jīng)過(guò)周璇的位置，看見(jiàn)他在艱難地趴在桌上寫(xiě)作業(yè)，臉幾乎要貼到本子上了，他的鼻梁已經(jīng)緊貼在書(shū)本上了，嘴似乎在吻書(shū)，他的.手緊緊握著(zhù)筆，遲遲不敢下筆，好像生怕寫(xiě)錯了。我的同情心突然涌了上了，于是對他說(shuō)：“周璇，別太用功了！你少做點(diǎn)作業(yè)老師不會(huì )怪你的�！敝荑�邊努力地看作業(yè)本上的幾行字，邊說(shuō)：“不行，我本來(lái)視力就不好，完成作業(yè)的時(shí)間是你們的幾倍，所以我要更加用功，而且我也想成為一名優(yōu)等生�！蔽腋袆�(dòng)極了，說(shuō)：“那我就不打攪你了，你一定會(huì )成功的！”說(shuō)完我靜靜地走開(kāi)了，心想：連周璇都有如此的魄力，更何況我們呢？我們個(gè)個(gè)都比周璇健康，我們更應該珍惜生命、熱愛(ài)生命。

　　生命的熱愛(ài)作文 40

　　我一生始終保持著(zhù)這樣一個(gè)信念：生命意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取—巴金。

　　確，像這位偉大作家所說(shuō)，生命意義是在與付出和給予，而不是接受和爭取。但是我們也要熱愛(ài)生命，珍惜生命，這也是我們在一生當中必須做到。比如說(shuō)，一只蚊子，一只蒼蠅生命非常短暫，可是當我們用手企圖拍死它們時(shí)候，它們卻飛走了。我覺(jué)得，它們很熱愛(ài)生命，雖然它們生命很短暫，但它沒(méi)有不想活著(zhù)心理思想，而是珍惜生命。我們好好想想，一只蒼蠅，一只蚊子都能那樣熱愛(ài)生命，那我們人呢？

　　在學(xué)校，我們經(jīng)常會(huì )看到這樣場(chǎng)景，走廊上，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊同學(xué)；欄桿前，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望；樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去……

　　每當看到這樣情景，我心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒(méi)有想過(guò)這樣行為會(huì )導致什么樣后果呢？在走廊上飛奔同學(xué)一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流；欄桿上同學(xué)一旦掉了下去，后果是可悲；從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會(huì )跌落，導致骨折、腦震蕩……人生命是脆弱，生命一旦發(fā)生什么意外，會(huì )留下永遠傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無(wú)法挽回。

　　在這里，我要提醒那些人，熱愛(ài)生命吧，生命如時(shí)間，一轉眼就沒(méi)了，所以我們應該珍惜生命，珍惜時(shí)間，熱愛(ài)生活和學(xué)習！

　　生命的熱愛(ài)作文 41

　　同學(xué)們，還記得《感動(dòng)中國》中的唐山13位農民兄弟嗎？這13位來(lái)自唐山市玉田縣東八里鋪村二組的13位農民兄弟，千里迢迢，不遠千里，來(lái)到湖南郴州，四川北川等災區救災，譜寫(xiě)了一曲搶救生命的交響曲。

　　2008年初，當特大雪災襲擊了華南地區，而與華南地區相隔千里的唐山，這13位農民兄弟，在大年三十夜租了中巴車(chē)去湖南郴州救災，初二上午，趕到那里救災，為電力公司扛器材、搬電桿、運材料。難道他們不怕在這冰天雪地中凍死嗎？怕，誰(shuí)都有恐懼的本能，但是，他們愿意用自己的生命換來(lái)同胞的安寧，多么可貴的.精神呀！他們在郴州工作了16天，離郴州返鄉，不少郴州市民得知他他們的感人事跡后，自發(fā)趕來(lái)為他們送行，被授予“榮譽(yù)市民”稱(chēng)號。

　　5月12日下午，這13位農民兄弟在得知汶川發(fā)生大地震時(shí)，幾經(jīng)輾轉來(lái)到了北川縣城。這13位農民兄弟不怕危險嗎；要知道，在那時(shí)，多待一秒鐘都有危險，余震、山體崩塌、泥石流，無(wú)不威脅著(zhù)他們的生命，但是，他們不懼危險，用最原始的方法，鐵錘砸、鋼釬撬、徒手刨，救出了25名幸存者，近60名遇難者遺體。他們用自己的生命來(lái)救助同胞的生命，還好，蒼天有眼，這最大年齡62歲，最小19歲的農民兄弟，還好好的活在世上，為他人的生命而奉獻，寧愿自己受傷，不準別人喪命！

　　其實(shí)，像這樣的例子還有很多，像救災的李隆，抗擊非典時(shí)不幸殉職的鄧練賢，都譜寫(xiě)了一首首生命之歌。來(lái)吧，一起來(lái)珍愛(ài)生命吧！

　　生命的熱愛(ài)作文 42

　　談起熱愛(ài)生命，大家一定都不陌生吧。在我們的生活中處處有熱愛(ài)生命的人。如：辛勤培育我的老師，治病救人的醫生、護士，忠于職守的警察叔叔，他們用勞動(dòng)創(chuàng )造著(zhù)美好的生活，也使自己的生命充滿(mǎn)光彩。

　　熱愛(ài)生命的現象還有很多，比如上次我回老家，和奶奶頂著(zhù)夏日，下地去拔枇杷樹(shù)旁的草。我看了看天上炎熱的太陽(yáng)，不禁埋怨起來(lái)：“大熱天的，拔什么草呀!草要長(cháng)就讓它長(cháng)嘛�！蹦棠虆s不以為然的說(shuō)：“把草拔了，草才不會(huì )吃枇杷樹(shù)的營(yíng)養�！蔽衣�(tīng)了之后，心服口服地跟奶奶向枇杷林走去。

　　不一會(huì )兒，到了枇杷林，找到了自家的地。奶奶給了我一副手套，便彎下腰干起活來(lái)。我也學(xué)著(zhù)奶奶的樣子埋頭苦干起來(lái)。沒(méi)多久就把草拔干凈了。奶奶讓我把草拿回家放在院子里的.角落，讓它自己曬干，然后拿去燒火。我把草放到了角落處，隨手一扔，心里想著(zhù)：太陽(yáng)這么大，這些草肯定活不下來(lái)了，而且會(huì )被曬得干干的。

　　過(guò)了幾天，我又回了一次老家。發(fā)現角落的那些草竟然還偷偷地活了下來(lái)，它們準備在角落處再“重生”一次。小草給了我極大的震撼：在陽(yáng)光的照射下，小草不用水來(lái)灌溉，也能茁壯的成長(cháng)，它的生命力是有多么頑強啊!

　　在這小小的草身上，包含著(zhù)多么大的生命啊。連小草這樣小的植物都那么熱愛(ài)生命，我們人又有什么理由不熱愛(ài)生命呢!

　　生命的熱愛(ài)作文 43

　　生命是什么呢？

　　生命是美麗的，生命是可愛(ài)的，生命對于每個(gè)人只有一次。美麗而可愛(ài)的生命構成了五彩繽紛的世界。它是墻縫里長(cháng)出的無(wú)名小花，是螞蟻求生的欲望，是嬰兒一聲聲清脆的啼哭聲……

　　周末，我和家人邁著(zhù)春天的腳步來(lái)到了荊州古城墻外。這里紅花綠柳，到處都彌漫著(zhù)春天的氣息，散發(fā)著(zhù)春天的味道。走到一處墻角邊，我抬起頭驚奇地發(fā)現：在一塊城墻磚縫里，竟然長(cháng)出了一朵黃色的小花。這朵無(wú)名小花，也許是天空中的一只小鳥(niǎo)在不經(jīng)意間，偶然傳播種下的一�；ǚN。它在堅硬的磚縫里生根發(fā)芽，不屈向上、茁壯成長(cháng)，用細細的莖把一朵花的托了起來(lái)，它在陽(yáng)光的照耀下，在灰色的磚面上，開(kāi)得那么美麗，那么耀眼！

　　學(xué)校的操場(chǎng)上，同學(xué)們捉來(lái)幾只螞蟻，用泥土團團圍住他們，并在里面倒進(jìn)少量的水，形成了一道道屏障，玩起了“螞蟻密室逃脫”的游戲，只看見(jiàn)土堆里的螞蟻，個(gè)個(gè)都勇往直前、堅持不懈地向外爬。最終，強烈的`求生欲望讓一只小螞蟻，經(jīng)過(guò)層層障礙，頑強地從土堆里爬了出來(lái)�？吹竭@只落荒而逃的螞蟻，同學(xué)們都驚嘆地為它豎起了大拇指。

　　每天，醫院里都會(huì )誕生可愛(ài)的小寶寶。他們在媽媽的肚子里，孕育了漫長(cháng)的十個(gè)月，最終瓜熟蒂落頑強地從媽媽肚子里掙脫出來(lái)，用一聲聲清脆的啼哭聲，來(lái)告訴人們：我來(lái)啦！

　　寫(xiě)到這里，我的心頭怦然一震，這一震，使我真正明白了生命的意義是什么，原來(lái)生命的意義是——頑強。

　　生命的熱愛(ài)作文 44

　　今天，我到公園去玩。發(fā)現一群螞蟻圍在一起，有的在搬東西，有的在跑步，有的螞蟻在洞里睡覺(jué)。我看著(zhù)很好奇，于是我仔細觀(guān)察起它們搬運食物場(chǎng)景。我拿起一塊面包丟在地上，螞蟻們迅速向面包奔來(lái)。一只螞蟻在面包面前徘徊，原來(lái)它是螞蟻隊長(cháng)，它叫來(lái)兩只大螞蟻來(lái)抬面包，但是怎么也抬不起來(lái)。于是，螞蟻隊長(cháng)又指揮八只螞蟻來(lái)搬面包。

　　我正想用手拿走食物時(shí)，螞蟻們一起躲開(kāi)。螞蟻們準備進(jìn)入家里時(shí)，我把它家門(mén)堵住，螞蟻隊長(cháng)命令螞蟻們開(kāi)始重新挖洞，螞蟻隊長(cháng)在一旁指揮，它命令大螞蟻運食物，而小螞蟻在土里挖洞，重新進(jìn)入家里。

　　在洞的旁邊我看見(jiàn)有一顆小種子，種子的上面有一塊石頭。但是小種子卻改變了路形，生長(cháng)在石頭的`旁邊，小種子可真聰明！過(guò)了一年，小種子已經(jīng)變成了比我們還高的參天大樹(shù)。這些參天大樹(shù)上長(cháng)的什么？梨子？不是！蘋(píng)果？也不是！而是鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)窩形態(tài)各異，有三角形的，有正方形的，還有一些奇形怪狀的。

　　沙漠里的駱駝是怎么生存的呢？原來(lái)是駱駝?dòng)旭劮�，駝峰里面有水之源。如果駱駝長(cháng)期在沙漠里生存的話(huà)，它就會(huì )吸收駝峰里面的水資源。仙人掌為什么能在沙漠生存呢？原來(lái)是仙人掌的根扎到了地下暗河里，所以它們就可以在沙漠中生存下來(lái)，人們也可以利用仙人掌提取水分。

　　原來(lái)，植物和動(dòng)物是有生命的，植物和動(dòng)物都有自己的生存方式。因為它們也在珍惜生命，熱愛(ài)生命，所以它們有自己存活的方式。

　　從現在開(kāi)始，我要珍惜生命，熱愛(ài)生命。

　　生命的熱愛(ài)作文 45

　　如果要問(wèn)世界上什么最珍貴，你一定會(huì )說(shuō)：是生命。確人生命只有一次。然而動(dòng)物、植物它們生命也像人一樣寶貴嗎？那天發(fā)生一件事讓我深深地懂得了熱愛(ài)生命多么重要。

　　那是一個(gè)周五下午，我放學(xué)回家后，媽媽讓我和她到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，走到八中時(shí)候，看見(jiàn)校門(mén)口有幾個(gè)大哥哥在嘻嘻哈哈地大聲喊叫著(zhù)，圍成了一圈。我非常好奇趕緊跑過(guò)去看個(gè)究竟。原來(lái)是一只小黑狗右前腿出了問(wèn)題，高高地抬起來(lái)不敢落地，幾個(gè)大哥哥拿著(zhù)木棒敲打它傷腿。小黑狗跑不動(dòng)，就躺在地上疼得嗷嗷直叫，看得我直心疼真想幫幫它。

　　正在我不知道怎么辦才好時(shí)候，從對面走過(guò)來(lái)一位年近七旬老爺爺。他扒開(kāi)圈子一把將小黑狗抱起來(lái)并大聲喝道：“你們怎么能這樣殘忍地玩弄受傷小動(dòng)物呢？它也是一條小生命呀！如果你們腿受傷了，別人也用棍子碰你受傷地方，你覺(jué)得好受嗎？”聽(tīng)了爺爺話(huà)幾個(gè)哥哥也覺(jué)得羞愧，背起書(shū)包，一溜煙地跑走了。爺爺把小狗放在地上，它試圖站起來(lái)但還是不行又趴下了。爺爺一看二話(huà)不說(shuō)，抱著(zhù)小黑狗朝著(zhù)太陽(yáng)城寵物診所走去……

　　望著(zhù)老爺爺遠去背影，我不禁眼角濕潤了。是��！無(wú)論人還是動(dòng)物、植物，生命同樣是寶貴，同樣是頑強。爺爺這樣熱愛(ài)生命是一種美德，也是一種力量。它讓我懂得了應該熱愛(ài)生命、熱愛(ài)自己，更應該關(guān)愛(ài)一切有生命物質(zhì)。朋友，讓我們一起熱愛(ài)生命吧！

　　生命的熱愛(ài)作文 46

　　大家常說(shuō)：我們要熱愛(ài)生命，不要白白浪費它。那么怎樣才算熱愛(ài)生命呢？我迷惑不解。

　　有一次，我在草叢中抓住了一只身體碧綠，頭尖尖的大蚱蜢，那只蚱蜢已經(jīng)被我攏在了手心里，但它并沒(méi)有泄氣，不停地在我手中掙扎，趁我不經(jīng)意中手指間露出一條縫隙時(shí)，跳了出去。我看了看手掌，驚訝地發(fā)現它的一條腿在跳躍中折斷了，留在了我的手心。啊，這只蚱蜢多么熱愛(ài)生命��！即使斷了一條腿，也絲毫沒(méi)有放棄對生命渴望。想到這些我不禁感覺(jué)有些內疚。

　　小區里有一棵樹(shù)，被物業(yè)工人整棵樹(shù)砍走，只留下了樹(shù)根。過(guò)了沒(méi)多久，這樹(shù)根上竟冒出了幾個(gè)小樹(shù)苗。這小小的樹(shù)苗里，包含了一種多么強的生命力��！竟然僅僅靠樹(shù)根的養分就破土而出，將來(lái)或許可能成為一棵參天大樹(shù)，這樣的生命力真令人敬佩。

　　我們總在身邊看到一些天生身體就有缺陷的人，他們并沒(méi)有放棄生命，反而比常人更加熱愛(ài)生命。他們有的沒(méi)有手就用腳彈鋼琴，有的沒(méi)有腳就坐著(zhù)輪椅賽跑，還有的失去雙眼就用手摸著(zhù)殘疾人專(zhuān)用書(shū)念字，真所謂身殘志不殘。正因為他們那么自強不息，那么熱愛(ài)生命，所以許多殘疾人取得了比常人更輝煌的成就。

　　“世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛(ài)生命的人”這句話(huà)就是贊美那些熱愛(ài)生命的'人。我們的生命只有一次，所以要熱愛(ài)生命，不僅不要放棄，而且要使有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。

　　生命的熱愛(ài)作文 47

　　生命是寶貴的，也是美好的。磚縫里頑強生長(cháng)的小苗，絕鏡中奮力求生的飛蛾，花叢中感受春光的盲姑娘，冷風(fēng)冷雨里傲然綻放的鮮花……這些都告訴我，要熱愛(ài)生命。

　　說(shuō)到生命我不禁想起了童年的一件往事。

　　那是一個(gè)夏天的午后，我獨自一人在小區里玩耍。突然，我眼前一亮，在下水道的縫隙中，發(fā)現了幾株水靈靈的多肉植物。我趕緊找到我的“植物專(zhuān)家同學(xué)”幫忙確認那是什么植物？我的同學(xué)鑒定完告訴我那是“千佛手”和“寶石花”！我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到那些小小的多肉竟可以在那么惡劣的環(huán)境下生存，而且它們的每一片葉子都那么飽滿(mǎn)。它們還有可能被許多人用腳踩過(guò)，但它們還是堅強地存活了下來(lái)！這真是生命的奇跡��！

　　我用我家的'花盆將它們養了起來(lái)�？珊镁安婚L(cháng)，陽(yáng)光明媚的一天，我把它們拿到走廊的窗臺上曬太陽(yáng)。然后，我就回房間認認真真地做作業(yè)了。不一會(huì )兒，“啊”的一聲尖叫打斷了我的思路。我趕緊跑到樓道一看，原來(lái)清理樓道的大姐不小心把我的多肉推下了樓�！斑@下它們可要粉身碎骨了�！蔽倚募比绶俚赝鶚窍屡苋�。當我發(fā)現那些多肉植物依舊完好時(shí)，心中那塊沉重的石頭才落了地。我不禁感嘆多肉生命的頑強！它們可是從七樓掉下去呢！看見(jiàn)它們還活著(zhù)，我不由得對它們心生敬佩之情來(lái)！

　　多肉的頑強讓我越來(lái)越喜歡它們了！我覺(jué)得我們人也該向我的多肉植物學(xué)習，熱愛(ài)生命，頑強地活著(zhù)。

　　生命的熱愛(ài)作文 48

　　熱愛(ài)生命，對我們生活在現在的人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)遙遠的話(huà)題，因為現在的科技發(fā)展水平非常的高，所以很多人對熱愛(ài)生命這個(gè)話(huà)題一直都沒(méi)有太多的感觸，不過(guò)，只要我們仔細觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現我們身邊還是有一小部分的人因為某些原因，而變得生活困難。

　　下面，我就跟大家分享一個(gè)熱愛(ài)生命的故事吧。

　　有一個(gè)人，在她的身邊，許多不幸的事似乎都集中在她的身邊，她就是——楊玲。楊鈴在她3歲的時(shí)候，一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病奪走了她的聲音，使她進(jìn)入了無(wú)聲世界。但她還堅持工作，認真負責。

　　但不幸的事發(fā)生了，在1992年和1996年，她和丈夫雙雙下崗。他們的.工資只有280元，還要撫養一個(gè)上中學(xué)的兒子。一個(gè)公司得知她的情況后，錄她工作，每月800元。為了多賺些錢(qián)，她還利用雙休日為一戶(hù)人家做家政服務(wù)。一天，楊玲突然感到視力模糊，經(jīng)醫院檢查，確認腦垂體瘤，她動(dòng)了兩次手術(shù)，仍未成功，就在她痛苦無(wú)望的時(shí)候，社會(huì )各界的關(guān)愛(ài)不斷涌來(lái)：有的送來(lái)安慰金，有的送來(lái)營(yíng)養品等，兩次手術(shù)沒(méi)有治好她的病，使她生命垂危。今年六月，她動(dòng)了第三次手術(shù)，把她從死神手中奪了回來(lái)。

　　這個(gè)熱愛(ài)生命的故事，帶給了我太多的感觸了，作為身體健康的我們，雖然沒(méi)有什么疾病，但是我們還可以熱愛(ài)生命，我們可以多運動(dòng)，多和家人朋友聊天，而不是整天玩電腦，睡覺(jué)之類(lèi)的，讓我們一起熱愛(ài)生命吧。

　　生命的熱愛(ài)作文 49

　　人們常說(shuō)：“生命是脆弱，短暫�！笨稍诮衲暌粋�(gè)春風(fēng)還沒(méi)有融盡余寒殘冬里，在河外，一群游來(lái)游去小魚(yú)，使我對生命有了新釋解和認識。

　　有一次，我和父親到河邊釣魚(yú)，我們準備了一下，就拿起魚(yú)桿釣魚(yú)了。

　　過(guò)了半小時(shí)，還沒(méi)有魚(yú)上釣，我有點(diǎn)不耐煩。正當我想放棄時(shí)候，那只魚(yú)桿抖了抖，父親對我說(shuō)：“有魚(yú)上鉤了�！蔽亦嚿铣槠痿~(yú)桿，用九牛二虎之力拉著(zhù)，只見(jiàn)那條魚(yú)甩動(dòng)著(zhù)大尾巴，撐著(zhù)一雙魚(yú)翅，向后拉，那條魚(yú)嘴里已經(jīng)出血了，鮮血染紅了它嘴，但它還繼續掙扎著(zhù)，極力擺動(dòng)著(zhù)大尾巴，我心怦然一震，我頓時(shí)感到一股生命力量在我魚(yú)桿上躍動(dòng)。突然，“哐”一聲，線(xiàn)斷了，那條魚(yú)帶著(zhù)傷逃走了。這一聲，讓我不知是激動(dòng)還是失望。

　　再過(guò)了半小時(shí)，魚(yú)桿又開(kāi)始顫抖了，我馬上拿起魚(yú)桿，向后拉。因為這次是一條小魚(yú)，所以我不費次灰之力就把它釣上來(lái)了。我看這么小魚(yú)，就拿去喂貓吧！我本以為這條魚(yú)會(huì )死，但它還繼續掙扎著(zhù)，極力鼓動(dòng)雙翅和扇動(dòng)著(zhù)小尾巴，在地上跳來(lái)跳去，好像不想被吃樣子。魚(yú)那種求生欲望感動(dòng)了我，我忍不住放了它。

　　此時(shí)此刻，我眼前似乎出現魚(yú)求生一幅幅畫(huà)面，魚(yú)想活下去決心。魚(yú)逃生后那高興表情。魚(yú)寧死不屈那種勇敢精神。

　　��！我感嘆，魚(yú)是多么熱愛(ài)自我生命，我們也應該向魚(yú)一樣熱愛(ài)生命。

　　生命的熱愛(ài)作文 50

　　生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細沙。生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予我們生命這個(gè)美好的東西，它很珍貴，屬于我們只有一次。我們生活在這個(gè)世界上，會(huì )遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了，也有人在根本不算苦難面前輕易舍棄了自己的生命。

　　在學(xué)校里，我們經(jīng)常會(huì )看到這樣的場(chǎng)景，走廊上，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不顧及身邊的同學(xué)。欄桿前有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇的向下張望。樓梯上，一位同學(xué)不是走下去，而是坐在扶手上滑下去。每當看到這樣的情景，我的心里就像一只小兔子一樣鼓鼓直跳，這些同學(xué)有沒(méi)有想過(guò)這樣的行為會(huì )造成什么樣的后果呢？在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相橦，往往會(huì )鼻青臉腫頭破血流。欄桿上的同學(xué)一旦掉下去，后果是可悲的，從扶手往下滑，只要不注意，就會(huì )跌落導致骨折腦震蕩

　　人得生命是脆弱的`，生命一旦發(fā)生什么意外，就會(huì )留下永遠的傷痕，健康的身體一旦失去將永遠無(wú)法挽回。

　　我們的生命是用來(lái)珍惜的，是用來(lái)熱愛(ài)的，是要用生命來(lái)愛(ài)家、愛(ài)國、愛(ài)這個(gè)世界的，千萬(wàn)不要因為一點(diǎn)點(diǎn)微小的困難而輕易放棄了自己的生命。雖然生命短暫，但是我可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值，于是我下定決心一定要珍惜生命使自己活的更加光彩有力。

　　生命的熱愛(ài)作文 51

　　生命是脆弱，因為生命只有一次；生命是偉大，因為它能創(chuàng )造無(wú)限價(jià)值。沒(méi)有生命就不能做自己想做事，沒(méi)有生命就等于沒(méi)有了一切。

　　朋友們，你們聽(tīng)過(guò)《天亮了》這個(gè)故事嗎？這故事講是：一家三口去游樂(lè )場(chǎng)玩，孩子和爸爸媽媽坐上了纜車(chē)，平常只能坐十人纜車(chē)，今天一下子擠了三十六人。爸爸媽媽預料到可能會(huì )出事，可纜車(chē)已經(jīng)開(kāi)始走了，纜車(chē)走得越來(lái)越快，越來(lái)越快。爸爸媽媽非常想快點(diǎn)帶孩子離開(kāi)這個(gè)地方，纜車(chē)載人太多了，最終墜落了下來(lái)。就在離地面還有兩三米時(shí)候，爸爸媽媽想到可以把孩子高高地舉起，以減輕纜車(chē)落地時(shí)沖擊力。于是爸爸把孩子高高地舉起，乘坐纜車(chē)人基本上都死亡了，唯獨只個(gè)這個(gè)被爸爸高高舉起小孩，只有嘴唇受了點(diǎn)兒小傷。

　　還有一件事，讓我非常震驚。2011年某日，杭州某小區一幢11層高樓陽(yáng)臺上，一個(gè)2歲小女孩因為貪玩爬上了窗臺，就要摔下來(lái)了，情況萬(wàn)分危急，小區居民都在驚恐之中，不知如何才好。這是，人群中沖出一位阿姨，她甩掉高跟鞋，奮力過(guò)去，雙手接住了從高樓上摔下孩子，孩子只是受了些輕傷，阿姨摔成了粉碎性骨折。要是小女孩沒(méi)接準，撞在阿姨頭上，兩人都會(huì )不堪設想�？墒�，阿姨就是出于對別人生命熱愛(ài)，敢于舍棄自己一切。

　　生命是偉大，生命是崇高。沒(méi)有人可以輕易放棄生命。當你正在呼吸，當你正在心跳時(shí)，請記住，生命可貴，可貴生命；關(guān)愛(ài)生命，奏出動(dòng)人心弦最強音。

　　生命的熱愛(ài)作文 52

　　我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，講的是一個(gè)叫黃美廉的女子，從小就換上了腦性麻痹癥，這種病的癥狀十分驚人，因為肢體失去平衡感，手足會(huì )時(shí)常亂動(dòng)，口里也會(huì )經(jīng)常念叨著(zhù)模糊不清的.詞語(yǔ)，模樣十分怪異。

　　醫生根據她的情況，判定她活不過(guò)6歲。但她考上了美國最著(zhù)名的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。在一次講演會(huì )上，一位學(xué)生貿然地這樣提問(wèn)：“黃博士，你從小就長(cháng)成這個(gè)樣子，請問(wèn)你怎么看待您自己？您有過(guò)怨恨嗎？”在場(chǎng)的人都暗暗責怪這個(gè)學(xué)生的不敬，但黃博士卻沒(méi)有半點(diǎn)不高興，她十分坦然地在黑板上寫(xiě)下了這么幾行字：

　　一、我好可愛(ài)；

　　二、我的腿很長(cháng)很美；

　　三、爸爸媽媽那么愛(ài)我；

　　四、我會(huì )畫(huà)畫(huà)，我會(huì )寫(xiě)稿；

　　五、我有一只可愛(ài)的貓；……

　　最后，她以一句話(huà)作結論：我只看我所有的，不看我所沒(méi)有的！讀了她的故事，我不禁想起在我們學(xué)校三年級有一名姓王的同學(xué)，她患了先天性腦癱，但她沒(méi)有放棄生命，也沒(méi)有被病魔所戰勝，而是選擇了堅強地站了起來(lái)，樂(lè )觀(guān)地生活著(zhù)。

　　聽(tīng)了她們的故事，我受到了很大的振撼和啟發(fā)：我被她們熱愛(ài)生命，珍惜生命精神感動(dòng)著(zhù)，雖然生命是短暫的，但是我們卻可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值，我們要珍惜生命，決不能讓它白白流失。我們要永記這句話(huà)。

　　生命的熱愛(ài)作文 53

　　我們每一個(gè)人都應該熱愛(ài)生命，這是我從一個(gè)小弟弟身上學(xué)到的。

　　那時(shí)，我因腳被釘眼扎破而進(jìn)了醫院，醫生說(shuō)，必須要打破山風(fēng)了。我說(shuō)：“不，我不要打針�！蔽野职终f(shuō)：“如果你不打針的話(huà)，那你就將永遠生活在痛苦中，你是選擇痊愈還是選擇永遠生活在痛苦中呢?”我說(shuō)：“我既不想打針又不想生活在痛苦之中。我問(wèn)：”有什么別的方法嗎?“醫生說(shuō)：”不打針就不行�！拔艺f(shuō)：”那我還是不想打針�！斑@時(shí)，一個(gè)七歲的小弟弟被推進(jìn)來(lái)了，醫生說(shuō)：”這個(gè)小孩子被釘子扎破了腳，好不容易在才把他的腳給拔出來(lái)，需要打破山風(fēng)�！斑@時(shí)，我想：他一定和我一樣不想打針。結果，那個(gè)小弟弟卻說(shuō)：”我要打針，我要讓病好起來(lái)�！按藭r(shí)，我驚呆了，我不知道這個(gè)七歲的'小弟弟為何有這樣的勇氣，便問(wèn)道：”你為什么有這樣的勇氣呢?“他笑了笑，對我說(shuō)：”因為我們要珍惜生命、熱愛(ài)生命啊�！拔一腥淮笪�，也讓醫生給我打針，醫生問(wèn)：”你確定要打針嗎?“我說(shuō)：”對，我一定要打針，我一定要活下去，生命不可再來(lái)，所以，我一定要活著(zhù)，我一定要去珍惜生命，去熱愛(ài)生命!“說(shuō)不如做，醫生立刻給我打了針，過(guò)了四天，我就痊愈了。

　　是啊，我們每一個(gè)人都應該珍惜自己的生命，如果沒(méi)有生命，我們就不能活在這個(gè)世界上。正如雷鋒叔叔所說(shuō)：”人的生命是有限的�！�

　　生命的熱愛(ài)作文 54

　　曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“我熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生命的真實(shí)和生命的偶然，以及瞬間即使的美�！边@話(huà)正驗證在《熱愛(ài)生命》這上。讀了這部小說(shuō)后，我對此感悟至深。

　　這篇文章主要講了一個(gè)淘金者，為了躲避即將到來(lái)的嚴冬，孤苦一人，風(fēng)餐露宿，在漫無(wú)邊際的荒原上，急匆匆地、卻又是艱難而緩慢的向東南方趕去。他身邊沒(méi)有食物，就在途中挖野草、抓小魚(yú)生吃來(lái)維持生命。天黑之后，他就倒在地面或巖石上度過(guò)寒冷的'長(cháng)夜。一路上他與大棕熊、野狼等野獸進(jìn)行了艱苦的周旋與搏斗。他先是蹣跚而行，后來(lái)由于體力的減弱而不得不用四肢在地上爬行，最后只能下意識地用身子在地上蠕動(dòng)著(zhù)向前。他與極度的饑餓、疲勞展開(kāi)了難以想象的斗爭。憑著(zhù)求生的本能和頑強的毅力，還有朦朧的希望，他最終于活了下來(lái)，在荒原上奏響了一曲熱愛(ài)生命的凱歌。

　　這部小說(shuō)給了我深刻的啟示：為了達到一個(gè)人生的目標，就要同人生道路上的一切艱難險阻做殊死的搏斗。這篇小說(shuō)中的主人公在重重艱難險阻面前，想要放棄生命，選擇死亡是再容易不過(guò)的事情，但他卻沒(méi)有甘心就死，他選擇了抗爭。因此，面對生活、工作遇到困難甚至生命受到威脅的時(shí)候，我們不能坐以待斃;只有奮起抗爭，才能取得勝利!讓我們永遠熱愛(ài)偉大的、頑強的生命;讓生命之樹(shù)常青

　　生命的熱愛(ài)作文 55

　　人的一生什么最重要?有人說(shuō)是美麗的外表;有人說(shuō)是優(yōu)異的成績(jì);有人說(shuō)是幸福的家庭;有人說(shuō)是……可是要我說(shuō)，人的一生最重要的是生命!

　　夏日炎炎，不少人家里都有電風(fēng)扇，可是——你們知道電風(fēng)扇所存在的危險嗎?如果不知道，那就一起和我來(lái)看看電風(fēng)扇的真正“實(shí)力”吧。

　　吊頂風(fēng)扇如果開(kāi)的太久，而且外殼破裂的話(huà)，那么，坐在它下面的人就要遭殃了!有人做過(guò)這樣的一個(gè)實(shí)驗：把一個(gè)吊頂風(fēng)扇人為性的`破壞，開(kāi)啟后，在它下面放西瓜。風(fēng)扇沒(méi)轉幾分鐘就掉了下來(lái)，再過(guò)幾秒，放在它下面的西瓜竟然露出了鮮紅的瓜肉，流下了汁水，而且還被削去了一大半!試想，倘若在電風(fēng)扇下面的是一個(gè)人，結果會(huì )怎樣?

　　隨著(zhù)夏天的到來(lái)，吃棒冰的人也漸漸多了起來(lái)。但是，吃棒冰也有安全事項!你可能會(huì )問(wèn)是不是食品衛生?我會(huì )回答你：“不是的!”食品衛生固然重要，然而我下面要說(shuō)的并不是這個(gè)。

　　有這樣一件事：一個(gè)小男孩在小賣(mài)部買(mǎi)了一根棒冰，剛咬住，舌頭就黏在了上面，任他怎么扯也都扯不下來(lái)。坐在地上“哇哇”地大哭起來(lái)，他的媽媽一拉，小男孩的舌頭就更痛。之后，他就被送到了醫院就診。

　　夏天很炎熱，大家千萬(wàn)不能放松了警惕，忽略了自己的人身安全，所以，請大家記�。喊踩�和危險總是相鄰的，我們要處處小心，不輕易喪失自己來(lái)之不易的唯一一次的生命!

　　生命的熱愛(ài)作文 56

　　在我們身邊有許許多多熱愛(ài)生命的人，如用心教導學(xué)生的老師，辛勤勞動(dòng)的農民，刻苦鉆研的科學(xué)家，保家衛國、英勇無(wú)畏的.解放軍戰士......也有許多讓人震撼的生命現象。

　　就像白居易的《草》中描寫(xiě)的那樣：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。小草冬天枯死了，但草根還留在土里，一到春天仍會(huì )煥發(fā)新的生命力�？墒�，人的生命一旦畫(huà)上了句號，就再也沒(méi)有第二次了，再也見(jiàn)不到這美麗、多姿多彩的世界了。所以每個(gè)人都應像小草那樣熱愛(ài)生命，珍惜生命。

　　當一只小鳥(niǎo)被老鷹追擊的時(shí)候，小鳥(niǎo)會(huì )用盡全力鼓動(dòng)雙翅，不放棄一絲逃命的希望。只要見(jiàn)到樹(shù)叢，就會(huì )奮不顧身地一頭扎進(jìn)去，老鷹只好灰心喪氣地飛走了。小鳥(niǎo)這種頑強的求生欲望令我極為震驚，也讓我受到啟發(fā)，知道自己也該像它那樣，在困難面前拼命一搏，堅持不放棄。

　　老師曾告訴我們一位偉大的科學(xué)巨匠霍金，他在二十歲就身患重病，身體僵硬，只能在輪椅上保持一個(gè)姿勢。但他憑借著(zhù)自己頑強的人生態(tài)度和對科學(xué)的熱愛(ài)，在輪椅上創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。他不僅奇跡般地活到了七十多歲，還寫(xiě)出了巨著(zhù)《時(shí)間簡(jiǎn)史》。他對待生命的態(tài)度，他的執著(zhù)堅持，多么令人佩服��！

　　生命雖然短暫，有時(shí)還很脆弱，但只要有堅定的意志和戰勝困難的決心，就能把生命活得更有意義。我也要像小鳥(niǎo)和霍金那樣，遇到困難絕不放棄，要積極向上，努力拼搏，活出價(jià)值，活出光彩。

　　生命的熱愛(ài)作文 57

　　生命如畫(huà)，有濃墨潑灑，也有淡筆輕描；生命如歌，有輕吟淺唱，也有黃鐘大呂。生命可貴，我們應該熱愛(ài)生命。

　　那是在我正要升入初中時(shí)。我忙于學(xué)習，時(shí)常悶悶不樂(lè )。于是父母為我買(mǎi)了一只小烏龜，希望我能快樂(lè )起來(lái)�？晌矣行┯憛掃@只烏龜。它有一個(gè)龐大的殼，四肢發(fā)綠，指甲微微發(fā)黃，小小的頭上配著(zhù)一雙有些呆板的.大眼睛。它每天都默默地縮在龜殼中，一呆就是幾小時(shí)。似乎很怕生，只有進(jìn)食時(shí)才小心翼翼地探出頭來(lái)。這只烏龜由爺爺奶奶看管，定期喂給它魚(yú)吃。

　　直到有一天，它沒(méi)有再像往常一樣探出頭來(lái)進(jìn)食，而是縮在龜殼中，一聲不響。一開(kāi)始，我以為它生病了，便不去管它。但幾天后后，我發(fā)現，它好像已經(jīng)停止了呼吸，父母懷疑它是被魚(yú)肉中的魚(yú)刺卡在喉嚨中，呼吸困難而窒息的。家人商量了一會(huì )，便決定把它扔掉。哈！我終于可以遠離這惡心的東西了。我非常高興地捏著(zhù)它下樓。為了解氣，我還不時(shí)故意的將它摔在地上�？僧斘以倌闷疬@只烏龜時(shí)，它的頭竟然緩緩地探了出來(lái)，似乎在呼吸著(zhù)新鮮的空氣。它竟活了過(guò)來(lái)！它像一個(gè)堅強的士兵一般，自豪地從戰場(chǎng)勝利歸來(lái)。它有一種敢于向逆境挑戰，敢于向命運抗爭的精神，正是這種不屈的精神，使它從死神的魔掌中逃了出來(lái)。

　　熱愛(ài)生命，讓生命之帆遠航，迎來(lái)海上初生的太陽(yáng)！

　　生命的熱愛(ài)作文 58

　　弟：哥，老師要我們四年級學(xué)生寫(xiě)關(guān)于“熱愛(ài)生命”的習作（見(jiàn)人教版《語(yǔ)文》四年級下冊“語(yǔ)文園地五”）。我……還沒(méi)材料呢。

　　哥：對于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，講述生命的偉大意義是難了些。不過(guò)，咱們可以從親眼所見(jiàn)的事情下筆，寫(xiě)寫(xiě)生命的可貴，值得珍惜、尊重和贊美。

　　弟：哥，你舉個(gè)例子說(shuō)說(shuō)。

　　哥：就拿咱小區的老年舞蹈隊來(lái)說(shuō)吧，都是六七十歲的人啦，跳得多起勁��！

　　弟：那些老人太厲害了，沒(méi)一個(gè)服老。聽(tīng)說(shuō)那個(gè)李奶奶八年前查出患了癌癥，卻仍然堅持鍛煉，成了“抗癌明星”！

　　哥：再看三樓上的那位小提琴哥，雙目弱視，卻沒(méi)有向命運低頭，琴聲里透著(zhù)一股剛強勁兒！

　　弟：哥，他們都是珍惜、熱愛(ài)生命的人！

　　哥：咱們再從反面想<醉酒駕車(chē)<狂飲豪賭<哪個(gè)不是拿生命開(kāi)玩笑！

　　弟：對了，去年旅游，住在農家院，你還勸我不要去掏鳥(niǎo)蛋！

　　哥：還有，北京的表哥剛買(mǎi)了好幾只松鼠，都放了生。

　　弟：哥，從植物身上也能感受到生命的尊嚴嗎？

　　哥：胡楊林、芨芨草、沙棘，都是戰天斗地的勇士。

　　弟：對，別說(shuō)遠的，咱門(mén)口那幾叢迎春就值得一寫(xiě)。

　　哥：它們長(cháng)著(zhù)跟頭發(fā)一樣密的枝條，“三九”天仍然綠綠的`。再細看，每根枝條上都長(cháng)著(zhù)比芝麻還小的紅點(diǎn)點(diǎn)，那是芽��！春寒料峭，樹(shù)啊，草啊還睡大覺(jué)呢，可它，第一個(gè)綻放出黃黃的小花，向人間報喜——春來(lái)啦！

　　弟：寫(xiě)“熱愛(ài)生命”，有寫(xiě)不盡的材料。這回，我就寫(xiě)“迎春花”了！

　　生命的熱愛(ài)作文 59

　　眾所周知，世界上最珍貴的就是生命了。再多的金錢(qián)也買(mǎi)不回生命。所以，我們應該熱愛(ài)生命，珍惜生命，讓生命變得更加精彩。

　　大自然中有千千萬(wàn)萬(wàn)的植物，小草就是生命力頑強的植物之一。無(wú)論是風(fēng)吹雨打，還是天寒地凍，無(wú)論是懸崖峭壁，還是石縫瓦礫中，都有小草的身影。這讓我想起了白居易的詩(shī)句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�

　　大自然中不僅植物的生命力頑強，動(dòng)物也如此。說(shuō)到動(dòng)物，我第一個(gè)想到的就是小烏龜。即使幾天不給它喂食，它也能頑強地活著(zhù)。

　　大自然中的動(dòng)植物都這樣熱愛(ài)著(zhù)生命，那么人類(lèi)不就更應該熱愛(ài)生命嗎？

　　美國的.海倫·凱勒，在19個(gè)月大時(shí)，因為一次高燒引致失明及失聰。后來(lái)，在家庭教師莎莉文老師的指導下學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)，并開(kāi)始和別人溝通。最終，考入哈佛大學(xué)，成為一名女作家。主要著(zhù)作有《假如給我三天光明》《我的生活》等。

　　外國有這樣身殘志堅的人，我們中國同樣也有。

　　來(lái)自山東的張海迪，因為在五歲時(shí)患脊柱血管病，導致高位癱瘓，但她并沒(méi)有放棄生命。自學(xué)完成了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的課程，并學(xué)習針灸，在當地行醫。還自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)和德語(yǔ)，并攻讀了碩士研究生課程。先后翻譯了《海邊診所》等數十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō)。

　　看看他們，再想想自己。我們身體健全，還有什么理由不熱愛(ài)生命呢？作為小學(xué)生，我們更應該珍惜時(shí)間，好好學(xué)習，多鍛煉，多參加課外活動(dòng)。讓學(xué)習和生活變得更加精彩，讓我們一起熱愛(ài)生命吧！

　　生命的熱愛(ài)作文 60

　　人的生命只有一次，所以我們要珍惜生命、熱愛(ài)生命。

　　生活中，有許多身殘志堅的人，比如：張海迪、杏林子、張云成、張云鵬等。他們樂(lè )觀(guān)地生活，與命運抗爭，活出了自己的精彩，為我們做出了榜樣。

　　我的身邊也有一位這樣身殘志堅的人。

　　鄰居李大叔，早年因干活時(shí)不幸被一箱重貨砸中，失去了一條腿�？墒�，身殘志堅的他并沒(méi)有嘆息生命的'不公，更沒(méi)有自暴自棄，反而更加熱愛(ài)生活，珍惜生命。

　　每天清晨，我都能看見(jiàn)他拄著(zhù)拐杖散步的身影，還能為女兒接送孩子上學(xué)、放學(xué)。

　　我家不遠處的小街上，還有一位殘疾人，他雙耳失聰，嘴不能講話(huà)�？伤�并沒(méi)有像有些殘疾人那樣，跪在路邊乞討，靠別人施舍生活。他以自己的能力，低價(jià)為別人補衣服、補褲子，為社會(huì )做出了自己的一份貢獻。

　　像他們這樣的人，身體殘疾，意志卻很堅定，他們熱愛(ài)生命，值得我們學(xué)習。

　　跟這些身殘志堅的人相比，有些人有著(zhù)健全的身體，卻還浪費、糟蹋自己的生命。網(wǎng)絡(luò )上、報紙上經(jīng)常報道，有些人因為感情問(wèn)題，就輕生；有些人不好好學(xué)習，去網(wǎng)吧打游戲；還有些人，整天游手好閑，喝酒，聚眾打架……

　　看過(guò)這些消息，我不禁想：這些人有健全的身體，卻不熱愛(ài)生命，簡(jiǎn)直就是在虛度光陰，浪費生命。

　　雖然我們不能延長(cháng)自己生命的長(cháng)度，卻可以拓展生命的寬度。我們一定要以身殘志堅的人為榜樣，好好學(xué)習，多做好事、善事，讓生命在充滿(mǎn)愛(ài)的陽(yáng)光中綻放出耀眼的光芒。

　　生命的熱愛(ài)作文 61

　　人們常說(shuō)：“生命是脆弱的，短暫的�！笨稍诮衲暌粋�(gè)春風(fēng)還沒(méi)有融盡余寒的殘冬里，在河外，一群游來(lái)游去的小魚(yú)，使我對生命有了新的釋解和認識。

　　有一次，我和爸爸到河邊釣魚(yú)，我們準備了一下，就拿起魚(yú)桿釣魚(yú)了。

　　過(guò)了半小時(shí)，還沒(méi)有魚(yú)上釣，我有點(diǎn)不耐煩。正當我想放棄的時(shí)候，那只魚(yú)桿抖了抖，爸爸對我說(shuō)：“有魚(yú)上鉤了�！蔽亦嚿铣槠痿~(yú)桿，用九牛二虎之力拉著(zhù)，只見(jiàn)那條魚(yú)甩動(dòng)著(zhù)大尾巴，撐著(zhù)一雙魚(yú)翅，向后拉，那條魚(yú)的嘴里已經(jīng)出血了，鮮血染紅了它的'嘴，但它還繼續掙扎著(zhù)，極力擺動(dòng)著(zhù)大尾巴，我的心怦然一震，我頓時(shí)感到一股生命的力量在我的魚(yú)桿上躍動(dòng)。突然，“哐”的一聲，線(xiàn)斷了，那條魚(yú)帶著(zhù)傷逃走了。這一聲，讓我不知是激動(dòng)還是失望。

　　再過(guò)了半小時(shí)，魚(yú)桿又開(kāi)始顫抖了，我馬上拿起魚(yú)桿，向后拉。因為這次是一條小魚(yú)，所以我不費次灰之力就把它釣上來(lái)了。我看這么小的魚(yú)，就拿去喂貓吧!我本以為這條魚(yú)會(huì )死，但它還繼續掙扎著(zhù)，極力鼓動(dòng)雙翅和扇動(dòng)著(zhù)小尾巴，在地上跳來(lái)跳去，好像不想被吃的樣子。魚(yú)那種求生的欲望感動(dòng)了我，我忍不住放了它。

　　此時(shí)此刻，我的眼前似乎出現魚(yú)求生的一幅幅畫(huà)面，魚(yú)想活下去的決心。魚(yú)逃生后那高興的表情。魚(yú)寧死不屈那種勇敢的精神。

　　啊!我感嘆，魚(yú)是多么熱愛(ài)自己的生命，我們也應該向魚(yú)一樣熱愛(ài)生命。

　　生命的熱愛(ài)作文 62

　　生命就像一滴水，落在地上，立刻就消失了；生命就像一粒沙，那么渺小。但是生命再小我們也要活出精彩，活出歡樂(lè )。

　　7歲那年和媽媽一起去爬山的我，在斷崖峭壁上發(fā)現了一株小小的茉莉花，長(cháng)得如此美麗，如此的好。今年我再去那座山時(shí)，它以它那頑強的生命力竟然長(cháng)成了一顆大茉莉花樹(shù)，香氣隨風(fēng)飄散，路過(guò)這里，人們都會(huì )被他的香氣感染，精神勁兒涌上心頭。我卻被它這種頑強的生命力感動(dòng)了，心想：在這種沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土，沒(méi)有雨露的惡劣環(huán)境下，竟然能長(cháng)成一棵大樹(shù)，它是多么地渴望著(zhù)生命的到來(lái)！我很震驚。

　　《假如給我三天光明》這本書(shū)大家都知道吧，它的作者，是著(zhù)名的殘疾作家海倫·凱勒。海倫·凱勒小的時(shí)候患了一場(chǎng)大病，因此失明，并成為聾啞人。這樣的打擊對別人來(lái)說(shuō)，生命都已經(jīng)沒(méi)有意義了，可是海倫·凱勒沒(méi)有放棄，而是在家里學(xué)習。終于她學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，這對聾啞人來(lái)說(shuō)，幾乎是不可能的。我的心里對自己說(shuō)：連聾啞人都能寫(xiě)出美妙的`作品來(lái)，為什么我們這些健全的人不能和他們一樣呢？

　　我還聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩因為爸爸把她的手機扔下了窗外，她也跟著(zhù)一起跳了下去。她和前面這些人相比，簡(jiǎn)直就是浪費生命……

　　生命，對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次，連生物都對生命充滿(mǎn)希望，我們就更應該熱愛(ài)生命，向海倫·凱勒那樣的人學(xué)習。

　　生命的熱愛(ài)作文 63

　　生命是寶貴的，一切生靈都可以體現出生命應有的價(jià)值。只要有一線(xiàn)希望，我們都應該積極去爭取，絕不讓生命白白流失。

　　在炎熱的夏季里，我們家陽(yáng)臺上那盆多肉，葉子已經(jīng)完全干枯了，整個(gè)身子已經(jīng)全部耷拉下來(lái)，仿佛生了一場(chǎng)大病。我在心里為它判下了死刑，準備種上別的花。于是我就開(kāi)始清理花盆。我連根拔起多肉，就在這時(shí)，我驚奇地發(fā)現多肉的干枯的葉子下面，竟然長(cháng)出了新的綠葉。我心想：“它真的還能活下去嗎？算了，我還是把它種回去吧！就讓它自己在這陽(yáng)臺上自生自滅吧！”這盆小小的多肉竟然在這又干又熱的惡劣環(huán)境中，也能長(cháng)出新的'葉子，那也算是個(gè)奇跡了！

　　沒(méi)過(guò)幾天，多肉完全變了一個(gè)樣子，弱小的嫩葉已經(jīng)變成了一片片綠里透紅的肉片，它迎著(zhù)陽(yáng)光驕傲地挺立著(zhù)，讓陽(yáng)臺又恢復了往日的生機，真是生機勃勃的景象。多肉的新裝是那么光彩奪目，是那么神氣十足。它那頑強的精神，竟使它可以死而復生，創(chuàng )造出這樣的奇跡，讓我不得不佩服，原來(lái)這就是生命的偉大。

　　我不禁思考生命究竟是什么呢？生命是遇到困難時(shí)堅持不懈的螞蟻；生命是默默為人類(lèi)吐絲的春蠶；生命是石縫中堅強生長(cháng)的小花。以后我一定要好好珍惜生命，絕不讓它白白流失，要讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。

　　生命的熱愛(ài)作文 64

　　每天都穿著(zhù)橙色的衣服，把頭盔帶著(zhù)，每天都十分緊張，只要他們聽(tīng)到救援電話(huà)，他們就會(huì )加速地上車(chē)直到火災地點(diǎn)。而他們就是：消防員

　　消防員們跟醫生差不多，他們相同點(diǎn)在哪里呢？那就是他們都是在幫忙別人。

　　我記得看過(guò)一篇新聞：一棟樓因為電路問(wèn)題，著(zhù)火了，有一些人逃了出來(lái)，而有一些人被困在了里面，在樓下的人們紛紛打消防電話(huà)，火勢很大，一間屋里一位女人在防盜網(wǎng)上站著(zhù)，她后面的火很大，她現在只有兩種可能，第一種，她連防盜網(wǎng)一起掉下。第二種，她只能被火活活的燒死。想到這里她進(jìn)退兩難，幾乎快要絕望了。這個(gè)時(shí)候消防員到了，他們向火里沖水，然后沖進(jìn)去把里面的人救了出來(lái)，當里由于這個(gè)房間火熱太猛，那位女人，已經(jīng)筋疲力盡，緩緩閉上雙眼，眼看火就要燒到她，突然有一位消防員沖了上去把墻給砸出一個(gè)洞，他勇往直前地沖進(jìn)去，順利地救出了那位女人。當他出來(lái)時(shí)，大家看到了‘怪異’的.他，他的眉毛已經(jīng)補燒掉，可他還是笑容滿(mǎn)面，掌聲雷動(dòng)，當時(shí)全場(chǎng)人民齊聲說(shuō)：“消防員，萬(wàn)歲！”

　　是消防員用他們的熱血和青春為人民謀福利，護人民周全！他們熱愛(ài)生命，可更偉大的是，他們熱愛(ài)別人的生命。

　　我們的生命只有一次，我們應該保護好自己。而消防員的生命是保護別人，消防員可真是勇敢。

　　生命的熱愛(ài)作文 65

　　每當我看到自己放在陽(yáng)臺上的照片時(shí)，我就會(huì )想到以前的小寵物—一只小麻雀。它可是一只熱愛(ài)生命的小麻雀��！因為它被我關(guān)在籠子里，得不到自由，而撞墻去世了。

　　有一次，因為偶然的機會(huì )，我在路旁撿到了一只小麻雀。我心想：這只小鳥(niǎo)肯定因為在練飛的`時(shí)候不小心掉下來(lái)的，讓我來(lái)幫助它回到自己的家吧！可是我找也找不到哪里有鳥(niǎo)巢，我無(wú)可奈何的只好把它給帶回家里�；丶乙院笪野阉�放到了籠子里。它自強不息，每天還在練飛呢！

　　我看著(zhù)它一天一天長(cháng)大，變得老當益壯起來(lái)。此時(shí)我心中怡然自得，心想：我太了不起了，能把一只小麻雀變成一只大麻雀�？墒沁@只小鳥(niǎo)的身體狀況，開(kāi)始像股票一樣一下子往下降。沒(méi)過(guò)幾天它面黃肌瘦，身體骨瘦如柴，我心里也開(kāi)始忐忑不安起來(lái)，心想：“我的小麻雀是不是快去世了？”

　　終于有一天，我一回到家，看見(jiàn)它倒在籠子里，遍體鱗傷，而且籠子上都是血跡。我恍然大悟，原來(lái)小麻雀是自己撞籠子死的。它從一只精神飽滿(mǎn)的小鳥(niǎo)，再到一只不省人事的小鳥(niǎo)，經(jīng)過(guò)這么天翻地覆的改變讓我悲痛欲絕。后來(lái)我上網(wǎng)查了查，原來(lái)麻雀向往自由，如果沒(méi)有自由它就會(huì )撞旁邊的東西，一直到去世為止。

　　小麻雀你真偉大，就因為你那向往自由的想法，讓我明白了生命最偉大的意義，那就是自由。如果生命失去了自由，怎么還有活著(zhù)的意義呢？這件事情是我難以磨滅的回憶，它會(huì )伴我一起長(cháng)大。

　　生命的熱愛(ài)作文 66

　　生命是什么，小時(shí)候的我一直不明白。隨著(zhù)一天天長(cháng)大，我漸漸的明白了：生命很渺小，就像大海中的一滴水，非常不起眼；生命很偉大，就像一顆璀璨的珍珠，珍貴無(wú)比。

　　說(shuō)起生命，我首先要感謝我的爸爸媽媽。因為，是他們給了我生命。每次把自己弄傷之后，我都要向爸爸媽媽寫(xiě)一份檢查。以前，我一直不知道這究竟是為什么�，F在長(cháng)大了，我終于明白：我是父母生的，我就是他們身上的一塊肉。如果我受傷了，他們比我受傷還要難過(guò)。

　　小時(shí)候，我是一個(gè)宇宙無(wú)敵淘氣堡。因此，我的身上總是青一塊紫一塊的。記得有一次，我在看動(dòng)畫(huà)片。媽媽叫我去吃飯，我不想吃。于是，就在媽媽要進(jìn)來(lái)的那一瞬間，我把門(mén)鎖住了�？烧l(shuí)知，媽媽有保管全家鑰匙的'權利。媽媽用鑰匙打開(kāi)了門(mén)，想把我拉出去。我站在門(mén)口，偏不出去，硬要把門(mén)關(guān)上。媽媽很無(wú)奈，只能先走了出去。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽偷偷地把門(mén)打開(kāi)，但還是被我的順風(fēng)耳聽(tīng)見(jiàn)了。我急忙把門(mén)關(guān)上，趴在地上，用我的千里眼觀(guān)察著(zhù)外面的情況。這時(shí)，媽媽突然冒了出來(lái)，我想關(guān)門(mén)已經(jīng)來(lái)不及了。就在這一瞬間，悲劇發(fā)生了，我被倒下來(lái)的掃帚絆倒了。門(mén)一關(guān)，耳朵被門(mén)夾住了，鮮血直流……最終，我被送去醫院，縫了好幾針。

　　生命就像一顆雞蛋，雖然有保護膜，可意外隨時(shí)都有可能發(fā)生。經(jīng)過(guò)這次教訓，我更明白了生命的可貴。于是，我下定決心，一定要保護生命，再也不讓爸爸媽媽操心了。

　　生命的熱愛(ài)作文 67

　　生命是渺小的，像大海里的一粒沙塵;生命是偉大的，像一顆璀璨的夜明珠。有些人遇到了一點(diǎn)兒困難，就選擇了逃避，選擇了自殺。而有些人遇到了困難，卻選擇努力去克服，去和困難作斗爭。這些努力讓生命變得偉大的`人里，有海倫·凱勒、張海迪、貝多芬…………

　　海倫·凱勒在19個(gè)月大的時(shí)候，生了一場(chǎng)大病，致使她腦部受傷，眼睛看不見(jiàn)一絲光明，耳朵聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)聲音，甚至連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。盡管上帝關(guān)上了她的門(mén)，但卻為她打開(kāi)了另一扇窗。海倫遇到了莎莉文老師--這位改變了海倫一生的老師。在莎莉文老師悉心的教導和幫助下，海倫頑強地和疾病做抗爭，以驚人的毅力堅持學(xué)習，勇敢地克服了學(xué)習道路上的困難，成功地考上了哈佛大學(xué)，并以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)。不僅如此，她還突破了語(yǔ)言障礙，學(xué)會(huì )了講話(huà)，更奉獻自己的一生，四處為殘疾人做演講，終身致力于服務(wù)殘障人士的事業(yè)，為許多殘疾人帶來(lái)了光和生的希望。

　　再看看擁有健全身體的我們，有的人因為考試成績(jì)不理想，或者生活壓力太大而選擇輕生;也有的人因為不喜歡學(xué)習，不愿意工作，整天渾渾噩噩地待在家里，只知道吃喝玩樂(lè )，得過(guò)且過(guò)，虛度光陰。和那些身殘志堅的人相比，簡(jiǎn)直就是對生命極大的荒廢和不尊重!

　　熱愛(ài)生命吧，生命是可貴的，沒(méi)有任何東西能與之相比。每個(gè)人都只有一次生命，一旦失去，就不會(huì )再有第二次了。所以，請好好珍惜生命，讓生命發(fā)揮出它最大的價(jià)值吧!

　　生命的熱愛(ài)作文 68

　　在偌大世界里，有著(zhù)無(wú)數生命，有偉大，有渺小，但我最欣賞卻是一種不起眼卻有著(zhù)頑強生命植物——仙人掌。

　　有一天，我去了花卉市場(chǎng)，四周環(huán)顧后，便對老板說(shuō)：“我要一盆最好養花�！彼�便把一盆彩色仙人掌端給我說(shuō)：“就它吧!一個(gè)月不澆水，也能活�！蔽一卮鸬溃骸昂�!”

　　之后，我拿回家仔細觀(guān)察起來(lái)，它有著(zhù)各種各樣形狀，有圓，有長(cháng)條……也有著(zhù)許多顏色，紅、黃、綠……一根根刺時(shí)刻嚴防著(zhù)外界侵害，它并沒(méi)有其它植物強勁根，卻有著(zhù)許多植物都沒(méi)有堅強外殼。

　　突然，我有一個(gè)想法，把它切開(kāi)，看看里面是什么，于是，我開(kāi)始動(dòng)手，豎著(zhù)切開(kāi)了它。里面并不是我想象堅硬內殼，而是那種汁水態(tài)，就像是它臨死前流出一滴滴綠色血，原來(lái)，它內心如此脆弱，看來(lái)我“殺錯生靈”了。真好后悔，當然就更不忍把其扔掉，只好將“傷口”綁好，重新植入盆內。

　　兩個(gè)星期后，意想不到事情發(fā)生了，被切成兩半葉片居然又長(cháng)在一起了，它又活了過(guò)來(lái)。我驚嘆極了，它頑強地從死亡邊緣掙扎回來(lái)，此時(shí)正以其蓬勃旺盛生命力在繼續生長(cháng)、生長(cháng)……

　　它十分得頑強，我們應該向它學(xué)習。

　　啊，仙人掌，你是多么熱愛(ài)生命啊!

　　是啊，我們要學(xué)會(huì )熱愛(ài)生命，就像上文仙人掌一樣學(xué)會(huì )去生活熱愛(ài)自我生命。

　　生命的熱愛(ài)作文 69

　　草，燒光了還能再長(cháng)。樹(shù)，枝折斷枝條了還能再生。但是生命就只有一次，失去就再也無(wú)法挽回。

　　我家的陽(yáng)臺上種有一盆西瓜，以前，我們總說(shuō)它結不出果實(shí)來(lái)，但是，發(fā)生了一件事情，讓我們改變了對它的看法。有一天，那盆西瓜被爸爸一不小心打碎，爸爸只好把它放在墻角邊，便若無(wú)其事地走開(kāi)了，過(guò)了好些天，我突然感到有什么東西在瘋狂地生長(cháng)著(zhù)，我打開(kāi)燈一看，天啊，墻角邊的那一盆西瓜，即然長(cháng)出了綠綠的藤，還結出小小的西瓜，像一個(gè)個(gè)小小的燈籠，都長(cháng)到我的房間里了。我趕緊叫醒爸爸媽媽?zhuān)�他們看�?jiàn)也都大吃一驚。

　　還有一次，我們在外邊抓了一只螞蚱，放進(jìn)一個(gè)愛(ài)心盒子里，假期中，姥姥請我們到她的家中度假，我非常喜歡姥姥家的`白鵝，想趕快見(jiàn)到它們，也把螞蚱的事情忘了。過(guò)了幾天，我才記起這件事情來(lái)，等度假完畢的那一天，我坐著(zhù)車(chē)急急忙忙地回到家，打開(kāi)愛(ài)心盒，發(fā)現螞蚱并沒(méi)有死，它還活蹦亂跳的，就是身體有些虛弱。

　　那兩次經(jīng)歷后，我一直在想，到底是什么力量讓西瓜種子可以沖破堅硬的外殼，在沒(méi)有陽(yáng)光的泥土中不屈向上，茁壯生長(cháng)呢？又是什么力量讓螞蚱堅難地活下來(lái)呢？我想應該是"生命的力量。"

　　雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值，我們應該要珍惜，決不讓它白白流失。

　　生命的熱愛(ài)作文 70

　　關(guān)于生命，這個(gè)深奧的問(wèn)題，我常常絞盡腦汁地去思考，但終究不知其解。

　　直到那一天，我在小區院子里找到了答案。

　　那時(shí)已是隆冬時(shí)節，天空突然給猝不及防的人們來(lái)了個(gè)大變臉。頓時(shí)雷聲四起，狂風(fēng)大作。接著(zhù)便是瀑布般的大雨傾瀉而來(lái)。面對這突如其來(lái)的災害，我趕緊到小區中的商店避雨。屋外，雨嘩嘩地下著(zhù)，愈來(lái)愈大。不知誰(shuí)喊了一聲：“快看花池！”群眾的眼睛不約而同地如聚光燈般望過(guò)去——在枯黃的灌木叢中，一棵梅花樹(shù)屹立在其中，樹(shù)上的梅花三五成群地開(kāi)放著(zhù)，一簇一簇的，而且芳香四溢。行人不顧風(fēng)雨的傾襲，紛紛上前駐足觀(guān)看，我也跟了上去。在那一刻，我們不約而同地發(fā)出了驚嘆。我想：生命莫不是如此嗎？你無(wú)法選擇出生的地點(diǎn)，亦無(wú)法選擇面臨的困難。但不論怎么樣，只有努力與拼搏，才能開(kāi)放出最艷麗的生命之花！

　　生命在于努力，人生亦是如此。我同樣從家喻戶(hù)曉的'海倫·凱勒身上，找尋到了生命的真諦。

　　眾所周知，海倫·凱勒在童年遭受了莫大的不幸。小海倫三歲時(shí)，一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病無(wú)情地掠奪了她的聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)。身為盲聾人的她不但沒(méi)有放棄，反而自強不息。閱讀大量盲文書(shū)籍，增長(cháng)見(jiàn)識，提高知識水平，最終成為文學(xué)巨匠，她的著(zhù)名作品《假如給我三天光明》，已被翻譯成140多種文字。

　　即使你生下來(lái)有缺陷，這也不一定是壞事。只要你努力拼搏，終會(huì )有回報。

　　這便是生命的真諦，讓我們珍惜生命，熱愛(ài)生命，讓生活過(guò)得更有意義。

　　生命的熱愛(ài)作文 71

　　生命是什么？生命是大海中一粒金黃的沙子，一點(diǎn)兒也不起眼。生命又像是一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無(wú)比。因此，我們要熱愛(ài)生命。

　　去年暑假的時(shí)候，我回到了奶奶家。有一天，覺(jué)得很無(wú)聊，所以就去院子里玩。院子里有兩棵松樹(shù)，在松樹(shù)的中間有一片草地，草地上還開(kāi)滿(mǎn)了許多鮮花，我無(wú)意間發(fā)現了一只藍色的蝴蝶，翩翩起舞的蝴蝶就像是花仙子一樣。在花朵上飛來(lái)飛去。我心想：不如抓只蝴蝶玩兒吧。說(shuō)干就干，我迅速地跑回家里，拿了一個(gè)塑料袋兒，然后又連忙跑到這片草地上。我悄悄地靠近這只蝴蝶，彎下腰，我小心翼翼地伸出手來(lái)，然后趁機把它抓住。接著(zhù)把它放進(jìn)塑料袋兒里。它在袋子里面拼命地飛，我使勁全力扎住袋子口，看著(zhù)袋子里頭飛舞的藍蝴蝶。我很是高興�！澳闶翘硬怀鑫业氖终菩牡��！蔽业靡鈸P揚地說(shuō)。之后，我就出去玩兒啦。過(guò)了一會(huì )兒，我回來(lái)了。卻發(fā)現袋子上破了一個(gè)洞，里面還有一只觸覺(jué)，是什么力量使它這樣拼盡全力呢？

　　連一只小小的'蝴蝶都懂得熱愛(ài)生命，可在現實(shí)生活中，人們根本不懂得熱愛(ài)生命，有的人在校園里追逐打鬧，有的還在馬路上。翻越欄桿，甚至有的在闖紅燈。這種種行為都是對自己生命不負責任的表現。

　　生命又是脆弱的，它就像薄冰一樣不堪一擊，需要我們珍惜對待，熱愛(ài)生命，努力繪出一幅幅絢麗多彩的畫(huà)。

　　生命的熱愛(ài)作文 72

　　鄰居家的張大爺，腿有殘疾，需要拄拐，有些不利落。

　　春天到了，天氣暖和，人們三三兩兩的出來(lái)玩，這里一些，那里一些。開(kāi)心的笑聲吸引著(zhù)張大爺，雖然這樣，但是因為自身的不足，只能默默嘆口氣，呆在家中，坐在窗口觀(guān)望。

　　幾個(gè)星期后，張大爺不知受了誰(shuí)的鼓動(dòng)出來(lái)散心了。他吃力的下著(zhù)樓梯，每個(gè)動(dòng)作都十分艱難。剛下了一層樓就大汗淋漓了，但他還是沒(méi)有放棄，繼續舉步維艱的移動(dòng)著(zhù)。過(guò)了一段時(shí)間，他來(lái)到了廣場(chǎng)，與他相隔已久的陽(yáng)光灑在他的臉上、身上、腿上、腳上，這一刻，仿佛他不是一個(gè)年過(guò)花甲的老人，而是一個(gè)朝氣蓬勃、容光煥發(fā)的青年。這時(shí)，一只潔白的鴿子落在他的肩上，張大爺把它托在手心中，臉上充滿(mǎn)了幸福的笑容，他的心靈仿佛來(lái)到了一個(gè)他完全沒(méi)有體驗過(guò)的地方。

　　我靜靜地站在一旁，什么都沒(méi)有說(shuō)。我仿佛看到了他多姿多彩的內心世界。一瞬間，我被深深的感動(dòng)了。

　　許久，張大爺將手掌托起，將鴿子放飛，我想，此時(shí)此刻，張大爺心中一定充滿(mǎn)了前所未有的幸福與快活，好像他是一個(gè)正常人一般快活。

　　張大爺的.行動(dòng)讓我明白：誰(shuí)都有生活的權利，誰(shuí)都可以創(chuàng )造一個(gè)僅僅屬于自己的繽紛世界，在這個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的早晨，張大爺用行動(dòng)告訴了我這樣一個(gè)十分富有哲理而簡(jiǎn)明的道理。

　　生命的熱愛(ài)作文 73

　　我們的生命都是非�？少F的，我們需要用自己實(shí)際的行動(dòng)來(lái)熱愛(ài)自己的生命。

　　現在正是畢業(yè)生找工作的季節。在關(guān)注就業(yè)難時(shí)，有一群特殊學(xué)校的畢業(yè)生也不甘示弱。他們好不容易獲得了一次融入社會(huì )的工作機會(huì )，正用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴對他們另眼相看的人——我們也很棒！

　　這些特殊人中，有一位特殊小伙當上了某店的服務(wù)員。特殊學(xué)院副校長(cháng)說(shuō)：“他叫杰，虛歲20歲，三級智力障礙，相當于普通孩子八九歲的.智力�！苯懿磷雷拥膭�(dòng)作幅度很大，似乎再用大力氣表達對工作的重視程度。公司品牌經(jīng)理蔡瑞說(shuō)：“最可貴是，我發(fā)現像杰這樣的孩子，要比普通‘’后更加沉得下心�！�

　　杰是一個(gè)認真負責的人�！坝幸淮�，他因為堵車(chē)遲到了1分鐘，我們多催他，不要管公司規定先換工作服再打卡了�？墒�，他卻不聽(tīng)，堅持換號工作服在打卡�！彼�的同事這樣評價(jià)他。

　　杰這樣的特殊人，他們都靠著(zhù)意念找到了一份工作。像他們一樣也熱愛(ài)生命的名人有許多。比如：史鐵生、張海迪、黃美廉、海倫·凱勒等。

　　黃美廉從小就患上了腦性麻痹癥；史鐵生一開(kāi)始在北京新橋街道工廠(chǎng)做工，后因癱瘓而停薪留職，回家養��；海倫·凱勒在19個(gè)月大時(shí)因為一次高燒而引致失明及耳聰。

　　他們因為熱愛(ài)生命、熱愛(ài)生活，所以他們都堅持下來(lái)了。他們讓我知道了：不管是誰(shuí)，都有生活的權利，無(wú)論你是怎樣的人，只要熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命，就能有一個(gè)屬于自己的世界。

　　生命的熱愛(ài)作文 74

　　生命是脆弱的，生命也是美好的，有的人熱愛(ài)生命，有的人卻恰恰相反。我們不但要熱愛(ài)自己的生命，也要熱愛(ài)大自然中的一切生命。

　　在我的生活中就有熱愛(ài)生命的現象。一天，我在路邊的石頭縫中看見(jiàn)了一株小花，即使有一塊大石頭在它身上壓著(zhù)，可它還是頑強地生長(cháng)著(zhù)，使勁地抽出嫩葉。這塊大石頭壓住了它的莖，可它依舊不屈地向上茁壯生長(cháng)著(zhù)、生長(cháng)著(zhù)……在沒(méi)有水、陽(yáng)光和泥土的.石頭縫中，它頑強地生長(cháng)著(zhù)。換作是我們，我們也許會(huì )被大石頭給壓垮的。

　　前幾天，我家收留了一只流浪狗，它非�？蓱z，全身被雨水打濕了，身上臟兮兮的，它被主人拋棄了。它這么可愛(ài)，有哪一個(gè)主人能忍心拋棄它?它的主人肯定是一個(gè)不熱愛(ài)生命的人。否則，怎會(huì )拋棄小動(dòng)物?

　　我在電視上看到這樣一則新聞：有一個(gè)小學(xué)生帶手機上學(xué)，還在課堂上玩手機，這是一個(gè)赤裸裸的浪費光陰的現象!這個(gè)小學(xué)生玩手機被老師發(fā)現，他頓時(shí)被嚇慌了，雙手顫抖著(zhù)，老師溫柔的目光頓時(shí)嚴肅起來(lái)，老師把他的手機收走了。這個(gè)小學(xué)生不敢頂撞老師，臉上充滿(mǎn)了憎恨的表情，下課了，這個(gè)學(xué)生沖出去就跳樓了。這難道不正是不熱愛(ài)自己生命的體現嗎?

　　熱愛(ài)生命，就是熱愛(ài)生活，我們要敢于面對挫折，讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。正如蕭伯納所說(shuō)“時(shí)間不能增添一個(gè)人的壽命，然而珍惜光陰可使生命變得有價(jià)值�！彼�以，我們要熱愛(ài)生命!

　　生命的熱愛(ài)作文 75

　　生命是渺小的，就像大海中的一滴水;生命是偉大的，就像高山上頑強生長(cháng)的松樹(shù);生命是寶貴的，失去了就不可能重來(lái)。雖然生命短暫，但是我們可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。

　　一粒種子隨風(fēng)飄呀飄呀，落到了墻角的泥土中。過(guò)了許久，它慢慢探出頭來(lái)，努力地生長(cháng)。一堵墻擋住了它生長(cháng)的道路，它努力地攀爬這，希望爬過(guò)這道墻繼續向前。但是它失敗了，它覺(jué)得自己如果翻不過(guò)這道墻，就得不到足夠的陽(yáng)光和水分，或者就沒(méi)有意義。失去了信心，它開(kāi)始逐漸枯萎了。一只蜜蜂飛了過(guò)來(lái)，發(fā)現別的`小樹(shù)和小草都在陽(yáng)光下生機勃勃，而一棵墻角下的小藤蔓卻十分矮小，甚至已經(jīng)枯萎。小蜜蜂飛過(guò)去好奇地問(wèn)：“小藤蔓，你為什么不翻過(guò)這道墻，得到陽(yáng)光和雨露呢?”小藤蔓傷心地說(shuō)：“我已經(jīng)試過(guò)好幾次了，可實(shí)在翻不過(guò)去�！毙∶鄯湔f(shuō)：“如果你能闖過(guò)這一關(guān)，那么你已后就會(huì )很好地成長(cháng)。況且你只試過(guò)幾次，前幾次失敗了不代表你以后的嘗試也是失敗呀�！毙∶鄯涞脑�(huà)讓小藤蔓重新振作了起來(lái)，通過(guò)數十次地努力，它終于翻過(guò)了石墻，獲得了充足的陽(yáng)光和水分，最后開(kāi)花結果了。路過(guò)的人們看到美麗的花朵都不由得稱(chēng)贊：“真漂亮”。

　　我也從中明白了一個(gè)道理：我們不能因為一時(shí)的失敗就放棄希望，只有堅持不懈才能成功。

　　生命的熱愛(ài)作文 76

　　生命是美麗的，美麗的世界由美麗的生命組成。人有生命，動(dòng)物和植物也是有生命的。大自然的萬(wàn)事萬(wàn)物都是有生命的。

　　春天到了，每年都有一群可愛(ài)的小燕子飛到我家做一個(gè)巢，燕子爸爸每天都從很遠的地方叼來(lái)樹(shù)枝和泥巴來(lái)筑巢。不久燕子媽媽下了蛋，孵出了小燕子。每天放學(xué)回家，我都會(huì )聽(tīng)到小燕子張著(zhù)嘴嘰嘰喳喳地叫著(zhù)迎接我，我特別地高興。

　　但是有一天，我放學(xué)回家時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)一只小燕子凄慘地叫著(zhù)，我趕緊跑過(guò)去一看：原來(lái)是最小的燕子被它的兄弟姐妹擠出了巢掉在地上。只見(jiàn)小燕子顫動(dòng)著(zhù)翅膀想飛回巢，但它的翅膀實(shí)在太軟了，根本飛不起來(lái)。

　　我焦急地把小燕子從巢里掉下來(lái)的事告訴了爸爸。爸爸說(shuō)：“快救它，把它放入紙箱子里�！蔽矣檬中⌒囊硪淼嘏踔�(zhù)燕子放入紙箱子里，感覺(jué)它身子軟軟的，緊閉著(zhù)眼睛一動(dòng)不動(dòng)。每天我給小燕子喂一些面包屑和水，慢慢地小燕子變精神了，身子變硬朗了。過(guò)了幾天，小燕子身上長(cháng)出了小羽毛，但好幾天才慢慢長(cháng)長(cháng)一點(diǎn)。又過(guò)了幾天我發(fā)現小燕子的羽毛居然長(cháng)的特別長(cháng)。我把它放到樓道里讓它飛，這時(shí)小燕子的爸爸、媽媽和它的.兄弟姐妹看見(jiàn)了它，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，興奮地迎接小燕子的到來(lái)。只見(jiàn)小燕子“撲棱”著(zhù)翅膀，一下子飛回了巢里，它用亮晶晶的眼睛望著(zhù)我，仿佛在向我道謝。就這樣，小燕子靠著(zhù)頑強的生存意志終于活了下來(lái)。

　　��！小燕子多么熱愛(ài)自己的生命，我也應該向小燕子學(xué)習！

　　生命的熱愛(ài)作文 77

　　生命是寶貴的，也是美好的�？墒怯行┤�，命運對他們是不公平的.，但是他們依然艱苦地奮斗，成為與命運搏擊的勇士，他們一樣可以活得精彩！

　　一次，我在電視上看到一個(gè)人叫崔萬(wàn)志，他是一個(gè)殘疾人，他在出生時(shí)因為是腳先落地，頭卡在里面，不能呼吸，導致生出來(lái)之后口吃，手腳不靈活，他9歲時(shí)才上小學(xué)，上學(xué)的路上有一條溝，別人很容易就可以跨過(guò)去可是他卻只能慢慢蹲下來(lái)，滑倒溝里，再艱難地爬出來(lái)，中考時(shí)，他的成績(jì)在全縣名列前茅，被一所重點(diǎn)高中錄取了，可是當他高高興興地來(lái)到學(xué)校，把床鋪好了，把學(xué)費交了，這時(shí)被校長(cháng)看到了，把崔萬(wàn)志的行李扔出去校門(mén)，還把崔萬(wàn)志和他的爸爸趕出學(xué)校并且對崔萬(wàn)志說(shuō)：“以后就算你考進(jìn)了大學(xué)也沒(méi)有人要你�！闭f(shuō)著(zhù)就走了。長(cháng)大后，沒(méi)有一家公司要他，它就自己開(kāi)書(shū)店，開(kāi)超市、網(wǎng)吧，但是書(shū)店被燒，超市被偷，網(wǎng)吧被拆，最后開(kāi)網(wǎng)店，成了千萬(wàn)富翁，取得了非凡的成就。崔萬(wàn)志的事例讓我想到有一次期末考試只考了80.5分，很怕媽媽回家罵我，我一回家就跑進(jìn)屋里，把門(mén)鎖上，開(kāi)始嚎啕大哭起來(lái)，沒(méi)想到媽媽竟然沒(méi)有罵我，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系再接再厲就好了！”這點(diǎn)困難與崔萬(wàn)志相比根本不值一提

　　現在想起來(lái)，真是慚愧至極呀！

　　想到這里，我覺(jué)得我們應該像崔萬(wàn)志一樣活出自己、活出屬于自己年華。同時(shí)也要珍惜每一寸光陰。

　　生命的熱愛(ài)作文 78

　　《孝經(jīng)》中說(shuō)：“身體發(fā)膚，受之父母，不敢損傷，孝之始也”，這句話(huà)的意思，就是說(shuō)你身體上的每個(gè)部位都是父母給你的，不敢損毀傷殘，這是孝道的基本要求。是父母給了我們生命，生命是珍貴的，生命只有一次，所以我們應該珍惜它，讓這僅有的一次生命活得有意義，不能昏昏噩噩的過(guò)日子，更不能輕易的放棄自己的生命。

　　最近我聽(tīng)說(shuō)了一則新聞：有一個(gè)中學(xué)生，她僅僅因為她的媽媽沒(méi)收了她的手機，便一氣之下從高樓上跳了下來(lái)。我聽(tīng)到這則新聞后，感到非常驚奇，不可思議，莫名其妙，甚至覺(jué)得她腦子有問(wèn)題！我想問(wèn)她兩個(gè)問(wèn)題，一個(gè)是你覺(jué)得玩手機重要，還是僅有一次的生命重要？第二個(gè)是人生有無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣，你就非要玩手機嗎？

　　通過(guò)這次事件，我吸取了一個(gè)教訓，就是不能養成玩手機的壞習慣，只要上了癮，就很難戒掉了，如果你真的很想玩，那你可以制作計劃，有節制地玩（要在家長(cháng)的同意下玩手機）。如果是我，我會(huì )培養很多興趣愛(ài)好，讓自己的'生命變得豐富多彩；我還會(huì )給自己定很多目標，讓自己的生命充滿(mǎn)挑戰；我還會(huì )交很多的朋友，高興的時(shí)候有人分享，難過(guò)的時(shí)候有人分擔，讓自己的生命幸福美滿(mǎn)。

　　我們的生命僅僅只有一次，所以，我們要熱愛(ài)生命、珍惜生命、敬畏生命，我們要以積極、陽(yáng)光的心態(tài)面對生活的每一天。

　　生命的熱愛(ài)作文 79

　　從前，一個(gè)小孩在吃完杏子無(wú)意中丟下一枚杏種子。過(guò)了幾天，竟然長(cháng)出了一截小杏苖來(lái)。他不屈向上，茁壯生長(cháng)著(zhù)，又過(guò)了幾天，小杏苗爬上了墻角，小男孩走過(guò)來(lái)一看說(shuō)：“這是什么東西��？把它的莖掐了，看他能長(cháng)成什么樣子，嘻�！毙⌒訕�(shù)疼的全身發(fā)抖�？尚⌒用绮�沒(méi)有屈服，他堅持著(zhù)日夜不停的生長(cháng)。

　　夏天到了，一位老爺爺看到了說(shuō)：“難看死了，在這里又占地方，又不美觀(guān)，還留著(zhù)它干什么？”說(shuō)完回家拿了鋸把小杏苗的枝條砍了。小杏苗難過(guò)極了，但它含著(zhù)淚不斷生長(cháng)，因為他相信總有一天會(huì )過(guò)上好日子的。

　　秋天到了，一個(gè)青年男子看到了光禿禿的.小杏苗，不屑的撇撇嘴什么也沒(méi)說(shuō)，就用打火機把它的葉子全部燒光。小杏樹(shù)抖著(zhù)光禿禿的枝條，在寒風(fēng)中屹立著(zhù)，它咬著(zhù)牙不肯低下頭去。

　　小男孩掐莖，老爺爺鋸枝，青年男子燒葉都沒(méi)有十小杏苗放棄生命。因為它堅信春天會(huì )來(lái)的，總有那么一天……

　　春姑娘來(lái)了，她給小杏苗穿上了一件漂亮的綠大衣，小杏苗高興極了，因為它的春天終于到了。幾只漂亮的小鳥(niǎo)落在了小杏苗的枝上高聲歌唱起來(lái)，它們看到了小杏苗身上的傷，吃驚的問(wèn)：“你是怎么堅持到現在的？”小吉苗告訴了它們他的經(jīng)歷，小鳥(niǎo)們聽(tīng)后了很受感慨和小杏苗成為了要好的朋友。小杏苗再也不是孤單一個(gè)人了。

　　一棵杏樹(shù)都能這樣的熱愛(ài)生命，不放棄生命。那我們就更應該好好珍惜生命了，不是嗎？

　　生命的熱愛(ài)作文 80

　　生命是寶貴的，也是美好的。磚縫里頑強生長(cháng)的小苗，環(huán)境中奮力求生的飛蛾，花叢中感受春光的盲女孩，這一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面無(wú)不展示著(zhù)他們對生命的熱愛(ài)。

　　有一位哲人說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)：生命是寶貴的，我們雖然無(wú)法左右生命的長(cháng)度，但是可以決定生命的寬度。

　　有一年春天，我在回家的路上，看到有一株小草在石縫中生長(cháng)。我知道了：小草哪怕是在再惡劣的生長(cháng)環(huán)境中生長(cháng)，它也要堅強不屈。這時(shí)，我感受到了生命的力量，生命的存在。

　　有這樣一類(lèi)人，命運雖然給他們開(kāi)了一個(gè)很大的玩笑，但他們堅強不屈，不向命運低頭，以積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度詮釋著(zhù)自己對生命的熱愛(ài)。

　　海倫·凱勒，十九世紀聾盲女作家、教育家、慈善家、社會(huì )活動(dòng)家。她以自強不息的頑強毅力，在安妮·沙利文老師的幫助下，掌握了英、法、德等五國語(yǔ)言，完成了她的'一系列著(zhù)作，并致力于為殘疾人造福，建立慈善機構，被美國《時(shí)代周刊》評為美國十大英雄偶像，榮獲“總統自由章”等獎項。她的主要著(zhù)作有《假如給我三天光明》《我的生活》《我的老師》等。她這種對待生命的態(tài)度讓我敬佩。

　　生命是偉大的，生命是崇高的。沒(méi)有人可以輕易放棄生命。當你正在呼吸，當你正在心跳時(shí)，請記�。荷�命可貴，可貴生命，關(guān)愛(ài)生命，奏出動(dòng)人心弦的最強音。

　　生命的熱愛(ài)作文 81

　　熱愛(ài)生命是人類(lèi)的基本的追求，像一些服毒自殺，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛(ài)生命的。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命，仍然那樣堅強地面對生活。

　　張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤，高位癱瘓，她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校，童年就開(kāi)始以頑強的毅力自學(xué)知識，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程。張海迪慶15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村，但她沒(méi)有懼怕艱苦的生活，而是以樂(lè )觀(guān)向上的精神奉獻自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書(shū)，并且克服種種困難，學(xué)習醫學(xué)知識，熱心地為鄉親們針灸治病，在莘縣期間，她無(wú)償地為人們治病一萬(wàn)多次，受到人們的熱情贊譽(yù)。

　　張海迪的這種熱愛(ài)生命的精神令我震驚。是什么東西促使著(zhù)張海迪這樣地熱愛(ài)生命呢?想了很舊我才明白，其實(shí)這是要靠自己的'思想：我要好好的活下去，不能只睡在床上等死，那一生就活的沒(méi)有任何意義了，那樣我這個(gè)人生下來(lái)有什么用呢?像張海迪一樣樂(lè )觀(guān)的人也有，像海倫·凱勒等。

　　雖然我們每個(gè)人不可能都成為歷史的名人，但是每個(gè)人都應該盡自己最大的努力去做一些有意義的事，不虛度年華，不碌碌無(wú)為，不白白浪費掉自己的人生。讓我們珍惜有限的時(shí)間，活出生命的價(jià)值，讓我們的生命更超值!

　　生命的熱愛(ài)作文 82

　　我每天都在想，生命是什么呢？

　　這幾天，我每天都會(huì )在上學(xué)時(shí)看見(jiàn)旁邊墻縫中冒出來(lái)的小花，我不禁走上前看。這小花可真堅強，這墻角一點(diǎn)土都沒(méi)有，就只有這幾天別人家裝修的水泥沙子，沒(méi)有土壤，它怎么能長(cháng)出來(lái)還開(kāi)花呢？我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁椿�能從墻縫中冒出來(lái)呢？”媽媽說(shuō)：“生命力強，對世界有希望，生命如火！”聽(tīng)到這兒，我不禁對花兒豎起了大拇指。

　　還有一次，我在院里玩，看到一只螞蟻，便突發(fā)奇想，用水把它淹沒(méi)了。沒(méi)想到它和會(huì )游泳一樣，在水里掙扎著(zhù)。大出我所料的是，我以為只淹了一個(gè)螞蟻，不成想還有另一只。那只螞蟻就去水里救這只掙扎的螞蟻去了！可是這只最初落水的螞蟻沒(méi)有被救起便淹死了，但那只營(yíng)救的螞蟻沒(méi)有放棄，還把它拖回地面，拖著(zhù)回到了窩內。就讓我震驚到了極點(diǎn)：螞蟻世界里也有關(guān)愛(ài)生命、拯救生命的行動(dòng)！

　　我用測血壓的聽(tīng)診器聽(tīng)我自己的心跳，有種莫名的懼怕與敬畏，同時(shí)，有了對生命的思考……就像杏林子說(shuō)的：“我可以白白糟蹋它，也可以好好地使用它�！蔽矣X(jué)得，生命由自己決定，你想讓它活，就好好生活。主宰自己的生命，讓自己的`生命有價(jià)值，是每個(gè)人一生的課題。

　　最后，我覺(jué)得生命就是需要你去熱愛(ài)、去贊美，我們不能輕生，不應虛度。只有你覺(jué)得生命是美好的，你才會(huì )更熱愛(ài)生命，從而生命才可以一直美好！

　　生命的熱愛(ài)作文 83

　　生命只有一次，當這一次即將過(guò)去時(shí)，生命也漸漸黯淡，直到消失。珍惜，熱愛(ài)生命，是世界上每一個(gè)生物應該做的。

　　即使是幾株再普通不過(guò)的植物，它們頑強的生命也會(huì )讓人敬佩不已。

　　去年夏天，我家多了三位新成員——三株多肉植物。它們剛剛來(lái)到我家時(shí)，我對它們的態(tài)度簡(jiǎn)直就像一個(gè)盡職盡責的保姆——它們的葉子一臟，我就心疼地用手擦擦；一發(fā)現它們需要“喝”水時(shí)，我會(huì )趕緊為它們澆水；太陽(yáng)太毒的時(shí)候，我會(huì )把它們搬進(jìn)空調房“乘涼”……但它們的這段“幸福時(shí)光”只維持了不到一個(gè)星期，我便把它們丟在陽(yáng)臺上，再也不愿管了。它們的死活跟我沒(méi)有關(guān)系！我常想。

　　隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我徹底忘記了它們的'存在。但就在前不久，我和媽媽清掃陽(yáng)臺的時(shí)候，三抹綠色映入了我的眼簾——這不正是被我遺忘已久的多肉植物嗎？盡管原本清新的嫩綠已經(jīng)被泥土蓋住了不少，但它們旺盛的生命使陽(yáng)臺充滿(mǎn)了大自然的氣息。

　　陽(yáng)臺上的幾抹綠，照亮了我的心。毫不起眼的它們在沒(méi)有人照顧的情況下仍然不屈向上，茁壯成長(cháng)！

　　其實(shí)，它們經(jīng)歷的風(fēng)雨就是我們經(jīng)歷的挫折，它們的不屈向上就是我們的熱愛(ài)生命。生命，掌握在每個(gè)人自己手中，我們可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。

　　從現在起，珍惜并熱愛(ài)寶貴的生命，就一定能奏出生命中最澎湃的華美樂(lè )章！

　　生命的熱愛(ài)作文 84

　　生活中不可能處處有鮮花，處處有掌聲。也許，探索的風(fēng)景總是山重水復而老不見(jiàn)柳暗花明；也許，我們年輕的信念會(huì )被千年淀積的塵霧纏繞，而不能展翅翱翔。然而我們要堅信的是，生命的大海波瀾起伏才恢弘壯闊，人生之路因為坎坷不平才多姿多彩。

　　那場(chǎng)傾盆大雨過(guò)后的夜晚，我拿著(zhù)雨傘在家門(mén)前的院子里玩。突然，我看到了幾只小螞蟻在被雨淋濕的地面上小心翼翼地爬行，似乎特別害怕摔倒。我好奇地拿了幾根樹(shù)枝試著(zhù)阻攔螞蟻的去路，但螞蟻并沒(méi)有理會(huì )我，它們直接繞開(kāi)小樹(shù)枝走了。我不甘心，繼續用許多東西把它們攔住，但它們不是從小縫出去，就是從旁邊繞開(kāi)。我實(shí)在不耐煩了，直接拿了一個(gè)上下沒(méi)有面的桶，蓋住了它們。螞蟻們開(kāi)始努力地向上爬，可怎么也爬不出去。我這下才滿(mǎn)意地去別處玩了。過(guò)了一會(huì )兒，我回來(lái)查看情況的時(shí)候，竟意外地發(fā)現：螞蟻們都已經(jīng)爬了出來(lái)。我驚訝地看向木桶，螞蟻們竟然把它搬倒了。我心想，究竟是什么能讓它們有這么強大的力量。會(huì )是它們對生命的.敬仰嗎？

　　相比起螞蟻，有一些人就很不尊重生命。比如說(shuō)一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生，只因為老找不到合適的工作就跳樓自殺。還有一個(gè)小學(xué)生，因為帶手機去學(xué)校，被老師發(fā)現，心里過(guò)不去，跳樓了。這些都是不尊重生命的表現。

　　生命，給予昆蟲(chóng)、給予植物、給予人類(lèi)，只有一次。正是因為它僅有一次才更顯珍貴。因此，我們更不應該虛度一生。我們要熱愛(ài)生命，讓它變得更有意義！

　　生命的熱愛(ài)作文 85

　　每個(gè)生命體都被上帝賦予著(zhù)無(wú)限可能，一粒貌不驚人的種子，隱藏著(zhù)一個(gè)花季的燦爛;一只其貌不揚的毛蟲(chóng)，將蛻變成五彩斑斕的彩蝶。生命中的驚喜令人目眩神迷，我們熱愛(ài)生命，期待著(zhù)它美麗綻放的那一天。

　　但天有不測風(fēng)云，生命之舟時(shí)常會(huì )遇到暴風(fēng)驟雨和滔天巨浪的摧殘與顛覆，無(wú)數生命不得不面對一次次嚴峻的考驗。有時(shí)候更如同流星一般轉瞬即逝，就在我們的身邊——

　　小淡是我家的狗狗，毛茸茸的，十分惹人喜愛(ài)。有一次，我剛和同學(xué)們有說(shuō)有笑地走出校門(mén)，它便跑到我的跟前，吐吐舌頭，搖搖尾巴，我樂(lè )得蹲下身子抱起了它。同學(xué)們也都好奇地圍上來(lái)，喜歡得不得了。爸爸招呼了一聲，我才戀戀不舍地把小淡放下。

　　回家的路上，我和爸爸坐車(chē)在前面，小淡在后面追，我從玻璃往外看，小短腿跑得可真歡呀�？删驮诼愤^(guò)一個(gè)十字路口時(shí)，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，不等我喊出那句“小心”，小淡已經(jīng)躺在了血泊之中�？粗�(zhù)它痛苦地掙扎著(zhù)，噙滿(mǎn)淚水的眼睛注視著(zhù)我，哀嚎著(zhù)像在告別，我的心都碎了。

　　小淡離開(kāi)的陰影一直埋藏在我的心里揮之不去，我不止一次的想，生命是如此的.脆弱，在災難面前渺小的不值一提。愿身邊的每一位朋友都能珍愛(ài)生命，讓生命之花在我們的共同呵護下散發(fā)出迷人的芬芳。

　　生命的熱愛(ài)作文 86

　　小時(shí)候，我曾在電視上看到《西游記》中閻王地府里“生死輪”。這個(gè)“生死輪”里，放著(zhù)一本書(shū)，書(shū)上記著(zhù)每一個(gè)人生死。只要閻王爺將本子上“死”改為“生”，那么這個(gè)人就可以起死回生。我當時(shí)還小，就糊里糊涂地相信了這個(gè)傳說(shuō)。心想，閻王爺真有能耐��！但是，后來(lái)我慢慢長(cháng)大，從書(shū)本中了解到生命是十分可貴，我們要熱愛(ài)生命。

　　前幾天，我們學(xué)習了一篇叫《生命生命》課文，令我感觸很深。飛蛾、香瓜子雖然十分小，可是他們也有生命，他們也愛(ài)自我生命。我想，我也要和他們一樣，愛(ài)自我生命，不能讓它白白流逝。

　　我在《小記者》“開(kāi)篇話(huà)”里認識了一個(gè)頑強不屈生命，她就是黃美廉，一位自小就患了腦性麻痹病人。腦性麻痹?shī)Z去了她肢體平衡感，也奪走了她發(fā)聲講話(huà)能力。從小她就因肢體不便，活在眾人異樣眼光中。她成長(cháng)充滿(mǎn)了血淚。然而，她沒(méi)有被這些痛苦擊敗，她坦然面對困難，迎向一切不可能，終于獲得了美國加州大學(xué)藝術(shù)博士學(xué)位，用她手當畫(huà)筆，燦爛地“活出生命色彩”。全場(chǎng)學(xué)生都被她不能控制自如肢體動(dòng)作驚呆了，更被這場(chǎng)傾倒生命、與生命相遇演講震撼著(zhù)……

　　像黃美廉這樣人很多很多，數不勝數。讀著(zhù)他們故事，我感觸良多：我們四肢健全，家庭幸福，生活美滿(mǎn)，難道不應該更加熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命嗎？

　　生命的熱愛(ài)作文 87

　　知名、杰出的劉俠，也就是杏林子。她寫(xiě)的《生命生命》給了我巨大的震撼人心�？闪钜矝](méi)有想起的是，她竟然是傷殘人！她在這類(lèi)自然環(huán)境下，竟然還寫(xiě)下了四十多本散文、小說(shuō)集、傳記、臺本。多么的難以置信��！哪些能令她那樣取得成功？由于她——熱愛(ài)生命。

　　人們的頭顱骨能夠說(shuō)成世界上最硬實(shí)的了。連最銳利的專(zhuān)用工具也不可以開(kāi)啟它。但是，小小種子卻能開(kāi)啟它。有些人在頭顱骨里種了棵小草，之后，那棵小草竟然打破了頭顱骨，堅強不屈地生長(cháng)發(fā)育！簡(jiǎn)直讓人難以想象！

　　前些日子，又有些人鬧自盡了。性命，僅有一次。生命是自身的`，你能好好應用它，還可以白白地浪費它。生命是歸屬于自身的。假如自盡，毫無(wú)價(jià)值地自盡，去死，為何，就不以我國和社會(huì )發(fā)展奉獻呢？例如，有的人為了更好地救落水的人，而放棄了自身。這些優(yōu)秀人才是真實(shí)的杰出。

　　有一次，我擦窗。一只小飛蛾在全透明的窗戶(hù)上撞來(lái)撞去�？磥�(lái)是想飛出去�？墒沁@扇夾層玻璃是壞的，拉不動(dòng)。我只有愛(ài)莫能助。它好像是撞太累了。歇息一會(huì )兒，又再次撞。我被這小小飛蛾震撼人心、打動(dòng)了。這只小飛蛾就好像《生命生命》中的飛蛾，生命的力量，是那般明顯，那般獨特！我竟然禁不住地把它給“逼”了出來(lái)！

　　我一定要以杏林子、小草和飛蛾為楷模。相擁性命，熱愛(ài)生命。決不讓性命白白的外流。使自身活得更為風(fēng)彩強有力！

　　生命的熱愛(ài)作文 88

　　泰戈爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們只有獻出生命，才能得到生命�！痹谝粋�(gè)周末，我在家里養了一些蠶。

　　歲月在一天接著(zhù)一天的流逝，這些蠶也在慢慢的成長(cháng)。突然有一天，一群螞蟻出來(lái)找食物，便盯上了這些正在吃飯的蠶。其中，一只年齡最小的蠶寶寶正在被蟻群們追殺；眼看就要被抓到了，這時(shí)，一只蠶爬了過(guò)來(lái)替它擋下了螞蟻的攻擊，自己卻悄悄地離開(kāi)了這個(gè)世界！雖然這是一個(gè)毫不起眼的事，但卻讓我的情不自禁地流下了眼淚。

　　又過(guò)了很久，這些活下來(lái)的蠶長(cháng)大了許多，全部都結了繭。而那只第一個(gè)從繭里破土而出的，就是那年齡最小的。它變成了飛蛾，也成了一個(gè)母親，生下了成千上萬(wàn)的蠶卵�？墒�，兇狠的螞蟻又卷土重來(lái)了，其它的飛蛾都被殺死了，就只剩下那位“母親”還在努力掙扎著(zhù)。

　　它用盡全力擺脫那像老虎一樣可怕的螞蟻，在角落生下了最后那幾顆卵，也好像在說(shuō)：“孩子，一定要活下去！”最終，它的生命還是被帶走了。

　　你不能延長(cháng)自己的生命，但可以決定生命的`寬度；你不能左右天氣，但是你可以改變心情；你不能選擇容貌，但你可以展現自己的笑容。飛蛾媽媽為了孩子而付出了自己的生命，所以，生命到底是什么呢？生命是渺小的，就像大海中的一朵朵小浪花，一點(diǎn)都不起眼；生命又是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠，是珍貴的無(wú)價(jià)之寶！

　　生命的熱愛(ài)作文 89

　　生命是一株株新生的嫩芽，是一片片綠綠的的葉子，很鮮活，很起眼。

　　有一天，一個(gè)生命垂危的病人，望著(zhù)窗外陷入了沉思。他對著(zhù)外面的大樹(shù)說(shuō)：“等你最后一片葉子掉落了，我也就快死了�！边@件事被一個(gè)老畫(huà)家知道了，細心的他就在這樹(shù)上畫(huà)了一片嫩綠的'葉子，不論風(fēng)吹雨打，這片嫩葉都堅強地掛在枝頭，不會(huì )掉落。本來(lái)那位病人已經(jīng)對自己不抱希望了，后來(lái)他看到了那片嫩綠的葉子還是頑強地掛在枝頭，他很興奮也很激動(dòng)，他緊緊握住自己的雙手，說(shuō)：“我有希望活下來(lái)了，有希望了！”自那以后，那位病人積極配合治療，心情也變得越來(lái)越好，最后，奇跡般地康復了。他很感謝那片綠葉，但他也許并不知道那片嫩綠的葉子其實(shí)是那個(gè)老畫(huà)家畫(huà)上去的。

　　是老畫(huà)家救了那個(gè)人的性命？不！是那個(gè)人自己救了自己的性命，因為他有了信心，自己救活了自己。

　　人的生命是有限的，但是你可以釋放出更多的精彩，讓有限的生命變得有意義。要學(xué)會(huì )珍惜自己的生命，不白白糟蹋，要發(fā)揮出它的最大價(jià)值，那么，生命就會(huì )煥發(fā)出新的生機。

　　生命，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻包含了很深刻的意義，我們不能白白糟蹋它，要做一些對生命更有意義的事，不能浪費自己的生命，因為誰(shuí)都不知道下一秒會(huì )發(fā)生什么，只有把握住現在的每一分每一秒，讓生活過(guò)得更精彩，生命才會(huì )更有意義。

　　生命的熱愛(ài)作文 90

　　燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的你能告訴我，生命為什么一去不復返呢?

　　記得那一天晚上，我吃了一塊木瓜，一不小心就把木瓜籽扔到了墻角下，誰(shuí)知過(guò)了幾天后，木瓜籽居然重新長(cháng)出了新芽，而且越長(cháng)越好，我在心里一直都想：我并沒(méi)有給木瓜籽澆水，也沒(méi)有給木瓜籽澆水啊?木瓜籽居然憑著(zhù)自己堅強的生命力頑強地生長(cháng)起來(lái)，令我不禁佩服它啊!

　　記得海倫.凱特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“無(wú)論處于什么環(huán)境，都要不斷努力�！倍鴱埡５暇褪沁@樣一個(gè)人。

　　張海迪5歲時(shí)因患脊髓炎血管瘤，高位截癱，因此她不能進(jìn)學(xué)校讀書(shū)，但她并沒(méi)有放棄，童年就開(kāi)始以頑強的毅力自學(xué)知識。通過(guò)自強不息、堅持不懈的努力，先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程。而且張海迪15歲時(shí)，隨著(zhù)父母來(lái)到了莘縣一個(gè)貧窮的小山莊。但是她并沒(méi)有埋怨艱苦的生活，而是以樂(lè )觀(guān)向上的精神奉獻出自己的青春，在那里給鄉下的孩子教書(shū)，還克服種種困難，學(xué)習醫學(xué)知識，為鄉親們針灸治病，受到鄉親們的贊譽(yù)。

　　原來(lái)一個(gè)有意義的生命是多樣的，可以為人奉獻出自己的`生命，做出有意義的事情!張海迪那堅強的毅力和對生活的堅持不懈、樂(lè )觀(guān)向上的精神值得我們去學(xué)習、值得我們去敬佩!

　　因為生命只有一次，所以尤為珍貴，讓我們好好地珍惜生命吧!用有限的生命去創(chuàng )造未來(lái)無(wú)限的價(jià)值!

　　生命的熱愛(ài)作文 91

　　有一次，我看見(jiàn)了一個(gè)大雁群，它們正在遷徙。

　　我發(fā)現大雁群的最后有一只剛學(xué)會(huì )飛的大雁，它飛得很不平穩，歪歪扭扭的。不一會(huì )兒，它飛得越來(lái)越慢。突然，它的翅膀好像受傷了，從空中掉到了花叢中，它走出花叢，一次又一次地嘗試飛翔，即使失敗了，它也沒(méi)有放棄。

　　眼看大雁群要飛遠了，它又鼓起勇氣，忍受著(zhù)翅膀的疼痛，再一次準備飛向藍天。終于，它成功了！它飛得平穩了！我被這只大雁的堅強和勇氣感動(dòng)了。

　　還有一些身有殘疾的人，像健全人一樣創(chuàng )業(yè)、發(fā)明創(chuàng )造，為祖國做出了極大的貢獻。我們要學(xué)習他們熱愛(ài)生命的精神，用短暫的'生命體現出自己無(wú)限的價(jià)值，讓自己活得光彩有力。

　　就連動(dòng)物、植物都懂得熱愛(ài)生命，所以我們更要堅強，學(xué)習那些殘疾人不放棄生活權利的精神。對！誰(shuí)都有生存的權利，都可以把黑暗的道路變得明亮起來(lái)。

　　我從這些事中明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只要肯攀登。連一只大雁都懂得熱愛(ài)生命，而我們有些人，遇到困難就失去了活下去的勇氣，與之相比，不覺(jué)得慚愧嗎？如果你堅強勇敢地面對困難，也許會(huì )有更好的生活和奇跡。就像司科特的名言：“如果你足夠堅強，你就是史無(wú)前例的�！�

　　生命的意義是什么？是勇氣！是堅強！只要做到這些，我們就可以活得更加精彩！

　　生命的熱愛(ài)作文 92

　　生命是渺小的，就像大海大海中一粒粒細沙；生命是偉大的，就像泰山上的一顆顆挺拔的蒼松；生命是燦爛的，就像一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無(wú)比。

　　今天，我們在作文班里玩了體驗“做盲人”活動(dòng)。老師讓同桌捂住了我的眼睛，��！眼前一片漆黑，沒(méi)有一絲光明。老師接著(zhù)讓我們在本上寫(xiě)“我是一名小學(xué)生”七個(gè)字。我不知道把筆放到哪兒了？所以我左摸右摸，終于找到了合適的地方，我拿起筆，歪歪扭扭地寫(xiě)下了一行字。睜開(kāi)眼，左一個(gè)字，右一個(gè)字，亂七八糟的，我苦笑了起來(lái)。又開(kāi)始了，這次我把同學(xué)的眼睛捂得嚴嚴的，同學(xué)隨心所欲的寫(xiě)了一行字，“嘻嘻”我偷笑了起來(lái)。我放開(kāi)了同桌的眼睛，同桌看了自己寫(xiě)的字也哭笑不得起來(lái)了。

　　一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著(zhù)一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類(lèi)用一顆熱愛(ài)生命的恒心，編織了一條文明的生命之河。自強不息的海倫·凱勒終身殘疾，殘而不廢的'劉俠，雙耳失聰卻創(chuàng )作出世界名曲的貝多芬，都在向我們訴說(shuō)生命的真諦。

　　以前我總是“殘害”生命，騎著(zhù)自行車(chē)在馬路上橫沖直撞，遇到一點(diǎn)事就嚎啕大哭。以后我絕不會(huì )這樣，我會(huì )珍惜生命，熱愛(ài)生命的！

　　生命是短暫的，我們熱愛(ài)生命、珍惜生命。用短暫的生命，繪出一幅絢麗多彩的畫(huà)卷。

　　生命的熱愛(ài)作文 93

　　生命，猶如秋風(fēng)，拂過(guò)臉龐，留下千萬(wàn)的不舍和傷感；生命，猶如春風(fēng)，來(lái)了去了，無(wú)痕無(wú)跡，只有生命這首壯麗的歌。

　　生命，是那樣頑強。有一次，我在公園和弟弟下棋，由于棋藝不精，我節節敗退，最終輸給了弟弟，我此時(shí)的心情非常不好，公園的美景都成了我的“眼中刺”。這時(shí)，一只大黑蟻非�！安蛔R時(shí)務(wù)”地印入我的眼簾。我可不管三七二十一，正好拿你出氣，想著(zhù)，我一腳踩了下去。沒(méi)想到，這只螞蟻在我的“泰山壓頂”之下，竟然還沒(méi)事，擺擺觸須，又站起來(lái)繼續前進(jìn)了。這下可把我惹火了，“啪啪啪”幾下亂踩，螞蟻終于奄奄一息了。我的心情大好，這時(shí)又來(lái)了一只比剛才那只小十倍的螞蟻，只見(jiàn)這只小螞蟻走到大黑蟻面前，擺擺觸須似乎在說(shuō)：“爺爺，您受傷了嗎？您堅持住，我拉您回家�！毙∥浵伋粤Φ乩�起了大黑蟻……

　　螞蟻的這曲生命之歌讓我無(wú)地自容，生命如此頑強，可是生命也是相當脆弱。

　　就在當天回家的路上，我看到一輛大卡車(chē)撞上了一輛摩托車(chē)，摩托車(chē)的司機滿(mǎn)頭鮮血，當場(chǎng)死亡，車(chē)禍的`原因是卡車(chē)司機酒后駕車(chē)……

　　螞蟻是弱者，它們沒(méi)有人類(lèi)的醫療工具，卻懂得用雙手成就美好的未來(lái)，譜寫(xiě)生命之歌，可是我們人類(lèi)卻不珍惜生命，視生命如糞土，總有一天人類(lèi)會(huì )后悔的。

　　太陽(yáng)每天都在升起，落下，可是生命卻只有一次，讓我們熱愛(ài)生命吧，從小事做起，在陽(yáng)光下快樂(lè )成長(cháng)。

　　生命的熱愛(ài)作文 94

　　草燒完可以再生，樹(shù)上的枝條砍斷可以再生長(cháng)，人的生命一但失去就不可挽回，你就再也見(jiàn)不到親人了！

　　1963年,霍金21歲,被確診患上了＂肌萎縮側索硬化癥，＂只剩下心臟、肺和大腦還能運轉,醫生預言他只能再活兩年�？墒菓{著(zhù)他的頑強毅力和病魔做斗爭，雖然他只有大腦能運轉，兩根手指可以動(dòng)，但他依然不放棄他對神奇宇宙的探索，讓他克服種種困難,創(chuàng )立了宇宙之始是“無(wú)限密度的一點(diǎn)”的著(zhù)名理論，成為了＂宇宙之王＂！

　　霍金的經(jīng)歷告訴我，每個(gè)人都該向他學(xué)習，學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間，用不屈的精神來(lái)和困難作斗爭，成為一個(gè)挑戰命運的勇士，并且，霍金曾說(shuō)過(guò)：＂一個(gè)人永遠不要絕望�。⒒艚鸬镊攘Σ粌H在于他是一個(gè)充滿(mǎn)傳奇色彩的物理天才，也是因為他是一個(gè)令人折服的.生活強者。他不斷探索宇宙的奧秘，做一個(gè)勇敢和命運作斗爭的戰士�；艚疬@位科學(xué)巨人，為世界做出了偉大的貢獻。雖然他不能走路，但是他一步步走向巔峰，他不能用手寫(xiě)字，但創(chuàng )作了一本本令人震撼的書(shū)籍，他的一生可以用傳奇這兩個(gè)字來(lái)形容，值得每個(gè)人敬佩！

　　生命是頑強的，同時(shí)也是脆弱的，對于我們而言生命只有一次，失去了生命等于失去了一切，生命是偉大的，生命是崇高的，生命是可貴的，當你正在呼吸，當你正在感受自己心跳時(shí)，請記住生命就像是鉛筆寫(xiě)過(guò)的字跡，終究會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移慢慢變淡，慢慢消失，我們應該要好好珍惜，用生命的意義去體會(huì )生命！

　　生命的熱愛(ài)作文 95

　　有人說(shuō)，生命是一條奔流不息的小河，堅強樂(lè )觀(guān)地奔向大海；有人說(shuō)，生命是一朵美麗的花，散發(fā)著(zhù)清香；生命就是一座彩虹，豐富多彩；生命，帶領(lǐng)我們不斷前行，即使有再多的困難也永不言棄，越挫越勇。

　　寒假，我去鄉下看爺爺、奶奶，在花園里玩耍。突然，我感覺(jué)到腿上有一點(diǎn)癢，把褲子卷了上來(lái)，發(fā)現有一只螞蟻在我腿上爬來(lái)爬去。我火了，狠狠地把它丟在地上。我本以為它已經(jīng)歸天了，沒(méi)想到的是，它頑強地爬了起來(lái)，六條腿，努力地向前爬，我心想：它惹了我還想跑，我便把它抓起來(lái)，仔細地扯去了它那兩條小黑腿�？墒撬�依然不放棄，努力地掙扎著(zhù)……霎時(shí)，一股生命的氣息涌上我的心頭，我不忍心再傷害它了，放走了它。

　　我在陽(yáng)臺上，養了幾盆多肉，因為有幾個(gè)小朋友來(lái)我家玩，不小心踢到了我的多肉，它的葉子漸漸焉了下去，整日無(wú)精打采，只好放到樓下，任其自生自滅。

　　數日不聞不問(wèn)。一天我回到家里，一抹綠色映入眼簾，這難道是之前那盆快死的.多肉？天吶，它竟然比以前長(cháng)得好多了，葉子又嫩又綠，仿佛一下就能掐出水來(lái)。

　　終于明白了，生命非常寶貴，也很短暫。我們的生命，決不能讓它白白流失。無(wú)論遇到任何困難和壓力，我們都應該展現自己的頑強，克服一切惡劣環(huán)境和條件，讓自己活得更精彩。

　　生命的熱愛(ài)作文 96

　　生命是寶貴，也是美好。磚縫里頑強生長(cháng)小苗，絕境中奮力求生飛蛾，花叢中感受春光盲姑娘……他們都告訴我，要熱愛(ài)生命。

　　我不禁想起了童年時(shí)一件往事。

　　夏天午后，我獨自一人去天地廣場(chǎng)玩。廣場(chǎng)上，槐樹(shù)正郁郁蔥蔥地綠著(zhù)，“嗚一嗚一”知了聲此起彼伏，像一波一波海潮。于是，我選了一棵不太高大樹(shù)，抱住樹(shù)干，手腳并用地爬了上去。爬到粗壯樹(shù)叉上，一只黑色知了撲入了我眼簾，嘴里還在旁若無(wú)人地叫著(zhù)，渾然不覺(jué)危險來(lái)臨。我悄悄地伸出手，猛地一下抓住了它。它在我手中奮力地撲騰著(zhù)，我感到一股強大力量在我手中躍動(dòng)，但我沒(méi)松手。

　　我拿著(zhù)知了，慢慢地滑下了樹(shù)。

　　回到家，我把知了放進(jìn)一個(gè)正方形紙盒里，用繡花針在上面刺了幾個(gè)小洞，讓它呼吸。

　　知了不安分地扒拉著(zhù)紙盒，發(fā)出一陣“刺刺”聲，似乎想從“牢籠”里掙脫出去。我嘴角不禁露出了一絲微笑：這個(gè)紙盒是密封，你有天大本事，也爬不出去。想到這里，我便放心地出去玩了。

　　回到家，我迫不及待地跑到紙盒前，發(fā)現紙盒上多了一個(gè)大洞，洞里殘留著(zhù)一根細細黑色觸角。

　　是什么樣力量，讓這個(gè)小生命不顧一切地逃了出去呢？即使殘損了一個(gè)觸角，它還是義無(wú)反顧。如果不是對生命充滿(mǎn)了熱愛(ài)，怎能激起如此強大力量呢？

　　冰心說(shuō)“成功花兒，人們只驚慕它現時(shí)明艷，然而，當初它芽?jì)�，浸透了奮斗淚水，灑遍犧牲血雨�！鄙�命又何嘗不是如此，要熱愛(ài)生命，并不懈努力，才能活得精彩。

　　生命的熱愛(ài)作文 97

　　生命，猶如大海中一粒粒金黃的細沙，一點(diǎn)兒也不起眼；生命，猶如一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無(wú)比。因此，我們要熱愛(ài)生命。

　　記得有一天晚上，當我在燈下寫(xiě)作業(yè)時(shí)，一只飛蛾在燈下飛來(lái)飛去，趁它不注意時(shí)，我伸手捉住了它。只要我稍一用力，就結束了這個(gè)脆弱的小生命。就在我企圖要結束它的生命時(shí)，飛蛾卻在努力掙扎，我感到了飛蛾對自由的渴望，對生命的渴望，最終，我張開(kāi)手讓它飛走了。

　　有時(shí)，植物也在悄然間綻放自己生命的魅力。記得有一次，我在院子里嗑瓜子，不小心掉了幾粒香瓜子在墻角的磚縫中，隔了幾天，竟然冒出了幾顆小瓜苗。那小小的種子里，包含了一種怎樣的力量，竟使它可以沖破堅硬的外殼，在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土的磚縫中，不屈地向上茁壯生長(cháng)，昂然挺立。它雖然只活了幾天，但是，那一股足以擎天撼地的生命力，令我肅然起敬！

　　在生活中，也有一些熱愛(ài)生命的'人物。如堅韌勇敢的霍金，他只有幾根手指可以活動(dòng)。當記者問(wèn)他有沒(méi)有覺(jué)得上帝不公平的時(shí)候，他卻說(shuō)：“上帝把我安定在一個(gè)輪椅上，讓我去觀(guān)察世界，雖然只有手指可以活動(dòng)，但他使我有一個(gè)智慧的大腦�！笨梢�(jiàn)他十分熱愛(ài)生命。

　　生命，它雖然有時(shí)像薄冰一樣不堪一擊，但如果我們去珍惜它，去愛(ài)護它，它就可以描繪出一幅幅多彩的圖畫(huà)。

　　生命的熱愛(ài)作文 98

　　一個(gè)問(wèn)題常常困擾著(zhù)我：生命的意義到底是什么呢？

　　下午，我在公園散步。一群鳥(niǎo)兒中的一只小鳥(niǎo)引起了我的注意。它奮力撲閃著(zhù)翅膀，一跌一撞的跟在鳥(niǎo)群后面。它顯然是剛出生的小鳥(niǎo)。不知什么原因，鳥(niǎo)群要遷移。使這個(gè)弱小的生命剛來(lái)到這個(gè)世界上，就要學(xué)會(huì )飛翔。它越飛越慢，一頭栽倒在地。過(guò)了一會(huì )兒，鳥(niǎo)群離它越來(lái)越遠，此時(shí)，小鳥(niǎo)的翅膀好像受傷了，它不能飛了，但它掙扎著(zhù)，極力鼓動(dòng)雙翅。終于強烈的求生欲望使它騰空躍起，再次飛向藍天......

　　巖石的縫隙里，跡般長(cháng)出一朵小花。多么強的生命力��！它經(jīng)歷了烈日般的熏烤，經(jīng)歷了刺骨般的'寒冷，經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨。但堅強的它仍不屈向上，茁壯成長(cháng)。

　　還有一次，我看見(jiàn)鄰居家的一只貓在捉一只母老鼠。母老鼠好不容易爬到洞口，把食物送給小老鼠吃。自己卻被貓給抓住了。它拼命掙扎，活下去的欲望使它掙開(kāi)了"死神"的毒爪。它奮力逃跑，貓拼命追趕，母老鼠跑向墻角，突然，它急速轉彎，從墻邊躥了出去。貓一頭撞在了墻上。母老鼠拖著(zhù)傷痕累累的身體趁機鉆回了洞。

　　雖然生命短暫，但只要我們努力拼搏，跨越生命玈途中的艱難路程。我們就可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值�，F在，我終于明白，生命的意義是在于貢獻，在于給予，在于珍惜。決不可以在一時(shí)的無(wú)奈而放棄生命。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不白白浪費它，使自己活的更加光彩有力。

　　生命的熱愛(ài)作文 99

　　生命應該是絢爛的吧，但是有一些人他們始終生活在了黑暗中，他們不是不懂得享受生活，因為他們的生活也沒(méi)什么可以享受的了。

　　生活在一個(gè)普通的城市，一個(gè)普通的家庭，可能不會(huì )帶來(lái)很大的區別。但是如果是從神壇跌落，那一切都會(huì )變得不一樣。他們甚至不會(huì )思考今天的收獲，只會(huì )回憶痛苦的回憶。因為經(jīng)歷了挫折，他們就選擇了“席地而坐”，但我想說(shuō)的是，累了可以休息，但不代表可以停滯不前。

　　在我的身邊總是有這樣的一群人，他們消極的度過(guò)自己的每一天。他們看待所有的事情都是昏暗的，他們在寂靜的夜里總會(huì )感受到孤獨與無(wú)助，他們在人潮擁擠中只看得到那些不美好的。但我們始終知道世界上的美好是遠遠大于陰暗的。

　　生命始終是神圣的，我們每一個(gè)人的存在都有存在的意義，對待生活滿(mǎn)足于不滿(mǎn)足都是我們的主觀(guān)感受，生活在自己的.世界的我們首先就是應該建立自己正確的價(jià)值觀(guān)，學(xué)會(huì )感恩。

　　生命是熱烈的，他照耀著(zhù)我們每一個(gè)人，同時(shí)也讓我們心生敬畏。我們感嘆宇宙的浩瀚，欣賞世界的包容性，同時(shí)，也理解著(zhù)生命在特殊時(shí)期的脆弱。

　　生命是頑強的，世間萬(wàn)物都有著(zhù)生命，我們生活在這個(gè)星球中。我們在磨難中成長(cháng)，我們在困難中學(xué)習，我們不斷強大自己，讓生命之花盡情綻放！

　　在我們熱愛(ài)生命的每一天都要積極、陽(yáng)光的向上生長(cháng)，了解生命的價(jià)值。即使有一天我們會(huì )消失在這片磅礴的宇宙中，但我們至少存在過(guò)，我們貢獻了自己的一份力量就足夠了！

　　生命的熱愛(ài)作文 100

　　媽媽種在陽(yáng)臺上的夜來(lái)香，被狂風(fēng)折生命只有一次，對任何人來(lái)說(shuō)都是公平的，重要的是如何讓短暫的生命更有價(jià)值。斷�？蛇^(guò)了幾天，我突然發(fā)現：夜來(lái)香從根部長(cháng)出了一根新枝，后來(lái)它慢慢長(cháng)高，向著(zhù)陽(yáng)光不斷生長(cháng)。夜來(lái)香堅強不屈的精神深深地震撼了我�；▋荷星胰绱�，我們作為人，更應該跟困難和挫折作斗爭，做熱愛(ài)生命的強者。

　　熱愛(ài)生命應懂得戰勝困難，與生活抗爭。貝多芬壯年時(shí)雙耳失聰，在無(wú)情的現實(shí)面前，他并沒(méi)有低頭，而是向命運挑戰，創(chuàng )作出催人奮發(fā)的《命運交響曲》;海倫·凱勒從小就喪失了聽(tīng)力和視力，但她沒(méi)有屈服，依然熱愛(ài)生命，寫(xiě)出了激勵千萬(wàn)人的《假如給我三天光明》;張海迪從小因患病而高位截癱，但她不屈不撓，吃力地揮寫(xiě)著(zhù)對生命的感悟……他們用殘缺的身體書(shū)寫(xiě)生命的.壯歌。

　　熱愛(ài)生命應懂得珍惜時(shí)間。老師常常教育我們“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！笔堑�，我們應該利用有限的時(shí)間，多做一些有意義的事。然而，有些人不懂這個(gè)道理，任時(shí)間一分一秒溜走。他們只知玩耍，不知進(jìn)取，明日復明日，一事無(wú)成。我真想朝他們吶喊：“好好珍惜時(shí)間吧，不斷充實(shí)自己的大腦，活出生命的精彩和價(jià)值�！�

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有和困難抗爭過(guò)，生命怎會(huì )有韌性?沒(méi)有和時(shí)間賽跑過(guò)，生命怎會(huì )有厚度?

　　生命的熱愛(ài)作文 101

　　有一次，我在電視節目《中國達人秀》中，看見(jiàn)了一名鋼琴師，可是他沒(méi)有雙臂，優(yōu)美的音樂(lè )是從他腳下流出的。這人是誰(shuí)？這人是誰(shuí)？這人就是無(wú)臂鋼琴師——劉偉。

　　劉偉是北京人，十歲時(shí)因意外觸電而失去雙臂。十二歲時(shí)學(xué)習游泳，后來(lái)因爲患過(guò)敏性紫癜不得不放棄了游泳生涯。但是他并沒(méi)有放棄夢(mèng)想，而是潛心投入到他深?lèi)?ài)的音樂(lè )事業(yè)。

　　在《中國達人秀》中，劉偉一上場(chǎng)就讓人驚呆了——袖管兩空，沒(méi)有雙手，這怎么能彈鋼琴呢？只見(jiàn)劉偉坐上了特制的高凳，抬起雙腳，在黑白琴鍵上靈巧地跳動(dòng)，奏出了動(dòng)人的樂(lè )曲。曲子剛停，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。高曉松說(shuō)：“真是匪夷所思，我們用手彈鋼琴都要練很多年，何況你是用腳。你還會(huì )作曲，你真是天才�！币聊莒o熱淚盈眶的說(shuō)：“你真是達人中的達人！真正的達人，是用性命展示他的才華！”

　　在如雷的掌聲中，這位二十三歲的北京小伙子表情淡然。他平靜地說(shuō)：“我的'人生只有兩條路可走，要么，趕緊死，要么，精彩的活著(zhù)。沒(méi)有人規定鋼琴只能用手彈�！�

　　據悉，為了練琴，劉偉還好幾次從鋼琴椅上摔下來(lái)，摔得鼻青臉腫的，也不間斷。

　　劉偉，一個(gè)熱愛(ài)性命的人。是呀，性命是自己的，我們可以讓它有價(jià)值，也可以讓他暗淡無(wú)光。所以，我們要對自己負責任。我們應好好珍惜性命，讓有限的性命創(chuàng )造出無(wú)限的輝煌！

　　生命的熱愛(ài)作文 102

　　一說(shuō)起生命現象，想必大家都不陌生了吧!在我的身邊，就有許多關(guān)于生命現象的例子。

　　有一次，我回鄉下。田里的雜草長(cháng)得快比莊稼高了!我便幫著(zhù)奶奶一起拔雜草。我們費了九牛二虎之力，好不容易才把雜草都拔了個(gè)精光。望著(zhù)一大堆雜草，我心想：這雜草不能就這么扔在地里，得找個(gè)地方放!放哪里好呢?這時(shí)奶奶發(fā)話(huà)了：“寶貝，正愁著(zhù)這草扔哪吧?來(lái)，咱把這堆草搬路邊空地上，讓這毒太陽(yáng)給曬個(gè)一兩天的，曬干了，搬回去當柴火用!”于是我們就把雜草搬到了路邊的空地上。

　　過(guò)了幾天，奶奶估摸著(zhù)草該曬干了，又叫上我，去搬干草。沒(méi)想到，有一部份雜草，竟冒出了新芽!真是不可思議!我們被雜草頑強的生命力震驚了，所以，我們僅僅只把曬干了的，可以用來(lái)燒火的草搬走了。至于剩下的那一小部分，我們一致決定，讓它繼續活下去，茁壯成長(cháng)!

　　是啊，生命中這樣的例子還有很多。瞧!那棵小樹(shù)雖然被砍斷了枝條，但是還可以再長(cháng)出來(lái);原野上的.小草盡管被燒沒(méi)了，可是到了來(lái)年春天，春風(fēng)一吹，原野上又是一片綠色;懸崖峭壁上的小松樹(shù)，也可以頑強地生長(cháng)……

　　植物都如此熱愛(ài)生命，努力讓自已活得更好，人又何嘗不能呢?所以，我們一定要熱愛(ài)生命，珍惜生命，遇到困難，勇敢面對，堅持不懈，我們要使自已活得更加光彩有力!

　　生命的熱愛(ài)作文 103

　　熱愛(ài)生命，安全第一。意思就是說(shuō)：愛(ài)護自己的生命，首先要注意安全。一個(gè)人的生命是脆弱的，一旦消逝就永不再來(lái)�？梢�(jiàn)生命是何等的珍貴!多么需要我們用心去呵護啊!

　　注意安全，就是呵護生命，安全不僅是個(gè)人問(wèn)題，而且還關(guān)系到家庭的幸福，關(guān)系到整個(gè)社會(huì )、國家和民族的安全與穩定。

　　古人說(shuō)：“身體發(fā)膚，受之父母”，人的.生命來(lái)自于父母。我們都是爸爸媽媽的心肝寶貝，父母養育了我們，我們要懂得感恩，不能因忽視安全或一時(shí)沖動(dòng)，傷及身體甚至危及到生命安全，這會(huì )傷父母的心，是不孝的行為。生活中有許多有意義的事情等著(zhù)我們去做，我們可以和小伙伴一起去郊游，去爬山，去上學(xué)，去逛街。一起歡笑，一起歌唱。這一切美好的事情，皆因有生命的存在。

　　熱愛(ài)生命，就要遵守紀律。在學(xué)校里，不要把樓梯扶手當滑梯，課間時(shí)，不要追逐打鬧。不要壓在同學(xué)身上打滾，不要搞惡作劇，無(wú)論在任何場(chǎng)合，都要有安全意識。

　　熱愛(ài)生命，就要學(xué)會(huì )善待自己，以一顆平常心對待生活，學(xué)會(huì )與人相處，遇到困難與挫折，沉著(zhù)應付，要相信，人生沒(méi)有邁不過(guò)的坎。

　　熱愛(ài)生命，就要讓自己的生命有價(jià)值，要不斷地充實(shí)自己、提高自己，讓生命因奮斗而精彩。

　　熱愛(ài)生命，安全第一。讓我們從自身做起。

　　生命的熱愛(ài)作文 104

　　生命，你可以珍惜，也可以放棄，就比如我家陽(yáng)臺上那一株美麗的花。

　　它是從我家陽(yáng)臺墻角邊冒出來(lái)的，它葉子的尾尖有泛出的點(diǎn)點(diǎn)紅星，每一朵小花的顏色是綠色的.，那一朵朵時(shí)大大的花旁邊隱藏著(zhù)幾朵夜間是淡紅色的小花，雖然我每天都沒(méi)有給它們澆水，但是它們長(cháng)的還是那么蒼翠欲滴。

　　記得有一次，我拿著(zhù)一把小刀，站在陽(yáng)臺上，靜靜地看著(zhù)那一朵美麗的花，突然，有一只貓，突然從鄰居家的陽(yáng)臺上，似乎準備向我這沖來(lái)。 “啊!”我嚇得一下子有跌在了沙發(fā)上，手上的小刀也掉了下去。 媽媽驚慌失措的沖了出來(lái)，說(shuō):“怎么了?”我又站上了陽(yáng)臺，發(fā)現那朵大大的花瓣被我切下來(lái)了，媽媽婉惜的說(shuō)道:“唉!可惜了這朵花啊!”我想:是啊!如果不是我!這朵花根本不會(huì )受到這樣的傷害!

　　看啊!這朵花雖然少了一片花瓣，可它還是怎么的堅強，一個(gè)勁的往上長(cháng)，它是多么熱愛(ài)生命啊!想把自己的美展示給別人看。這一刻，我被深深的感動(dòng)了,我心想:連一株植物都這么熱愛(ài)生命，我們又有什么理由不去熱愛(ài)生命呢?

　　生命我選擇了珍惜， 這株植物雖然被破壞了，但，它還可以去創(chuàng )造奇跡。跟我們人一樣，只要你珍惜時(shí)間，珍惜生命，多做一些有益的事情，不讓一分一秒從我們的生命里白白流失，讓我們活的更加光彩有力!

　　我是這樣的，你呢?

　　生命的熱愛(ài)作文 105

　　仙人掌，是一種生命力十分頑強的奇特的熱帶植物，主要是仙人掌熱愛(ài)生命。

　　盆栽的仙人掌，他那翠綠的身體上長(cháng)著(zhù)硬刺的掌壯莖，它還時(shí)時(shí)刻刻的向上生長(cháng)，像疊羅漢似的。仙人掌那百折不饒的性格令人大吃一驚。無(wú)論是有水、無(wú)水、天冷、天熱他都不在乎。我記得以前我也養了盆栽的仙人掌，放暑假我回老家了，忘了給它澆水，八月二十幾日才回家，我去看它，它仍然昂首挺胸，神氣十足！就像一個(gè)堅定的戰士捍衛著(zhù)自我的家園。

　　在炎熱久旱的夏天里，其他植物都耷拉著(zhù)頭，而仙人掌精神抖擻，像勇士一樣抬著(zhù)頭，眺望著(zhù)蔚藍色的、一望無(wú)際的天空。仙人掌用自我不屈不饒的.精神克服了旱災，讓自我生活的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在。

　　在寒風(fēng)刺骨的冬天里，其他植物都被主人移到暖和的地方去了，而仙人掌冒著(zhù)風(fēng)寒，頂著(zhù)風(fēng)霜，不懼周?chē)鷲毫拥沫h(huán)境。仙人掌堅強不屈的精神能幫忙他不恐懼環(huán)境惡劣。

　　仙人掌渾身都是硬刺，無(wú)論是什么兇惡的野獸，是要看見(jiàn)它，就驚慌失措地逃走了。害蟲(chóng)想啃食它可總是被扎得千瘡百孔。一塊綠色的仙人掌折斷在地上，大家都一致認為仙人掌死了，一句話(huà)明確地告訴你：“仙人掌用身體里的養分生出根，又培養出一顆青春煥發(fā)的小仙人掌�！�

　　人也要有仙人掌這樣堅強不屈的精神，不論是順境還是逆境，都要以將強的一向生活著(zhù)、工作著(zhù)、學(xué)習著(zhù)。仙人掌真是一個(gè)讓我們學(xué)習的好榜樣。

　　生命的熱愛(ài)作文 106

　　生命是寶貴，可是還有很多人為一些很普通的事而自殺，就猶如拾了一粒小石子，去失去了一片天空。有些人卻身殘志不殘，黃美廉就是一個(gè)熱愛(ài)生命的殘疾人。

　　有一個(gè)叫黃美廉的女子，從小就有腦性麻痹癥，這種病癥十分驚人。因為肢體失去平衡感，手腳會(huì )經(jīng)常亂動(dòng)，也會(huì )說(shuō)模糊不清的話(huà)，模樣十分怪異。醫生根據她的情況，判斷她活不過(guò)6歲。在常人看來(lái)，她已經(jīng)失去了語(yǔ)言表達能力與正常生活條件，更別談什么幸福和前途。但她卻堅強地活下來(lái)，而且自己的意志力和毅力，考上了美國著(zhù)名的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫(huà)筆，還有很好的'聽(tīng)力，抒發(fā)著(zhù)自己的情感。

　　在一次演講會(huì )上，一個(gè)學(xué)生貿然地問(wèn)：黃博士，你從小就長(cháng)成這個(gè)樣子，請問(wèn)你怎么看你自己？你有過(guò)怨恨嗎？在場(chǎng)的人都暗暗責怪這個(gè)學(xué)生，但黃美廉卻沒(méi)有半點(diǎn)不高興，而是在黑板寫(xiě)下了幾行字：

　　一、我好可愛(ài)；

　　二、我的腿很長(cháng)很美；

　　三、爸爸媽媽那么愛(ài)我；

　　四、我會(huì )畫(huà)畫(huà)，我會(huì )寫(xiě)稿；

　　五、我有一只可愛(ài)的貓；

　　最后她以一句話(huà)做結論：我只看我所有的，不看我所沒(méi)有的！

　　黃美廉的這個(gè)經(jīng)歷告訴我們：無(wú)論遇到什么困難，也不能向命運屈服，更不能隨便對待生命。只要學(xué)習黃美廉的只看自己所擁有的，不看自己所沒(méi)有的。這種精神，我們就能解決困難，也會(huì )愛(ài)護生命。即使人生道路上曲折很多，但我們應該向著(zhù)成功走去，我們要堅強地打敗所有的困難。

　　生命的熱愛(ài)作文 107

　　我們的生命都是非�？少F的，我們需要用自己實(shí)際的行動(dòng)來(lái)珍惜自己的生命。

　　現在正是畢業(yè)生找工作的季節。在關(guān)注就業(yè)難時(shí)，有一群智障學(xué)校的畢業(yè)生也不甘示弱。他們好不容易獲得了一次融入社會(huì )的工作機會(huì )，正用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴對他們另眼相看的人——我們也很棒！

　　這些智障人中，有一位智障小伙當上了星巴克的'服務(wù)員。智障學(xué)院副校長(cháng)說(shuō)：“他叫小杰，虛歲20歲，三級智力障礙，相當于普通孩子八九歲的智力�！毙〗懿磷雷拥膭�(dòng)作幅度很大，似乎再用大力氣表達對工作的重視程度。公司品牌經(jīng)理蔡瑞說(shuō)：“最可貴是，我發(fā)現像小杰這樣的孩子，要比普通‘90’后更加沉得下心�！�

　　小杰是一個(gè)認真負責的人�！坝幸淮�，他由于堵車(chē)遲到了1分鐘，我們多催他，不要管公司規定先換工作服再打卡了�？墒�，他卻不聽(tīng)，堅持換號工作服在打卡�！彼�的同事這樣評價(jià)他。

　　小杰這樣的智障人，他們都靠著(zhù)意念找到了一份工作。像他們一樣也熱愛(ài)生命的名人有許多。比如：史鐵生、張海迪、黃美廉、海倫·凱勒等。

　　黃美廉從小就患上了腦性麻痹癥；史鐵生一開(kāi)始在北京新橋街道工廠(chǎng)做工，后因癱瘓而停薪留職，回家養��；海倫·凱勒在19個(gè)月大時(shí)由于一次高燒而引致失明及耳聰。

　　他們由于熱愛(ài)生命、熱愛(ài)生活，所以他們都堅持下來(lái)了。他們讓我知道了：不管是誰(shuí)，都有生活的權利，無(wú)論你是怎樣的人，只要熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命，就能有一個(gè)屬于自己的世界。

　　生命的熱愛(ài)作文 108

　　我常常在思考，生命是什么呢？

　　一個(gè)星期天，我在路上撿到了一粒種子，我便隨意地將它放在墻角的磚縫中。沒(méi)過(guò)多久，我出于好奇去那里看的時(shí)候，它竟然冒出了一棵嫩綠的小草。那小小的種子里，竟藏著(zhù)那么強的生命力��！它竟然可以在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土，沒(méi)有光明的地方，茁壯成長(cháng)，不屈向上！我忽然明白了：柔弱的植物，也有頑強的生命力！

　　有一次，我在醫院看病，我用醫生的聽(tīng)診器聽(tīng)自己的心跳，只屬于我自己的心跳，它是如此沉穩而有規律，頓時(shí)，我心中一顫：這就是我的生命！聽(tīng)著(zhù)它的跳動(dòng)，好像在說(shuō)：“你如果沒(méi)有我，你就會(huì )死去。只有你好好地使用我，我才會(huì )讓你生活過(guò)得光彩有力；如果你白白地糟蹋我，我也沒(méi)有辦法，一切取決于你自己，后果自己承擔”。我似乎聽(tīng)懂了它的聲音，我決定一定要好好珍惜自己的生命，不讓它白白浪費，讓自己活得更加光彩有力！

　　我在課余的時(shí)候會(huì )養一些蠶，傍晚時(shí)候我沒(méi)時(shí)間去摘桑葉，就專(zhuān)門(mén)早上去，可是，早上的濕氣又很大，桑葉很濕。聽(tīng)大人們說(shuō)，蠶寶寶吃了濕的桑葉會(huì )拉肚子而死，我半信半疑，又沒(méi)有干燥的葉子，只得把濕的桑葉給蠶寶寶吃。到了晚上，我懷著(zhù)不安的心去看看蠶寶寶，它們竟還是那樣生龍活虎的。我的心里高興極了，別人的蠶寶寶吃了濕的`桑葉都死了，我的竟然頑強地活下來(lái)了，真是好樣的！

　　雖然生命是短暫的，但是，我們也要讓它體現出無(wú)限的價(jià)值。只要你頑強地面對一切風(fēng)風(fēng)雨雨，就會(huì )有新的希望！

　　生命的熱愛(ài)作文 109

　　我以前曾經(jīng)養過(guò)一只可愛(ài)的兔！

　　去年，我看見(jiàn)別人養兔子，于是，我也買(mǎi)了一只來(lái)養，我想好好地去照顧好這個(gè)弱小的生命，不能讓它那么容易死掉，當時(shí)我心里有這樣一個(gè)念頭。

　　它的長(cháng)相很像一副“好先生”的心腸，紅色的.眼睛，白色的軟絨毛，很軟，摸上去怪舒服，黑色的“三角”鼻，小小的“鼻孔”，肥肥的身子，這可愛(ài)的外表，你只要用眼睛看過(guò)一眼，它的可愛(ài)樣子就會(huì )使你終生難忘。

　　我每天都切一些白菜喂給我可愛(ài)的“兔子先生”吃，媽媽說(shuō)老給他吃白菜會(huì )拉肚子，可我不聽(tīng)。終于有一天，兔子拉的“大便”是稀的了，拉了幾天，我看著(zhù)有點(diǎn)心疼，這我才想起俗話(huà)說(shuō)的好：不聽(tīng)好人言，吃虧在眼前，這回我真吃虧了，于是我就給我的小生命改吃草了。

　　有一天放學(xué)時(shí)，我看見(jiàn)外婆在洗兔子的腳，覺(jué)得好玩，就想用點(diǎn)消毒水給它洗干凈點(diǎn)，瞬間，兔子的腳就被洗干凈了。第二天一起床，看見(jiàn)兔子在垃圾筒里睡覺(jué)了呢?趕緊問(wèn)外婆是怎么回事?外婆說(shuō)：“兔子死了，兔子用舌頭舔完了有毒的消毒水，結果就中毒死了�！蔽乙宦�(tīng)眼淚就忍不住嘩嘩地流，我真傻，怎么能用消毒水給它洗澡呢，兔子洗完澡后會(huì )用自己把毛舔干的，這點(diǎn)常識我都不知道，我真后悔��！

　　安息吧！我親愛(ài)的兔子，你那可愛(ài)的長(cháng)相我永遠都不會(huì )忘記的！

　　生命的熱愛(ài)作文 110

　　站在窗外的我，看著(zhù)這傾盆大雨，悉數打落在那墨綠色的葉子上，發(fā)出“啪啪”的聲響，扣動(dòng)著(zhù)人的心弦。

　　現已是入夏，卻還是下著(zhù)暴雨，我站在窗外看著(zhù)對面的龍眼樹(shù)，許多人說(shuō)這葉的懦弱，經(jīng)受不起風(fēng)暴，它們太過(guò)軟弱了，一擊即潰。我在想真是這樣么？

　　看著(zhù)窗外的雨毫不留情地打在那脆弱的葉子上，打得啪嗒作響，我想那一定很痛吧，但它們卻不服輸，不愿輸給這暴風(fēng)雨，更不愿讓世人嘲笑它們的懦弱！但暴風(fēng)雨卻不在乎，因為，在它們眼中，它們就是脆弱，不堪一擊的！

　　我看著(zhù)不服輸的葉與那殘暴的風(fēng)雨做著(zhù)斗爭，它們不屈的斗爭著(zhù)。但有的承受不住，終是落在大地之上了；或許，這便是命吧，它們，終究太過(guò)脆弱了呢，可能他們說(shuō)的沒(méi)錯吧。

　　我想它們就這么完了吧，無(wú)聲無(wú)息的完了吧！

　　可很快我就會(huì )發(fā)現，它們不甘，不甘就這樣悄無(wú)聲息的活一回！雖然有的承受不住，可其它的`葉卻依舊是那樣倔強地承受著(zhù)暴風(fēng)雨，挺直了身子，接受著(zhù)考驗。

　　我看著(zhù)這不甘而倔強的瘦弱的身子在極力抵擋著(zhù)暴雨，我想生命的本色就該如此吧！葉已是這樣，可人呢？

　　許多人都畏懼挫折，不敢去證明自己，容易被困難打敗，不敢直面人生，甘于命運的安排，不會(huì )去挑戰自我；這還不如一片葉呢！

　　它們打破命運，證明自己并非如此脆弱，熬過(guò)了暴風(fēng)雨的煎熬。人也該這樣，不屈于命運，打破它，堅強的去面對一切暴風(fēng)雨，生命就應如此！生命的本色就該如此！

　　生命的熱愛(ài)作文 111

　　生命是什么？軍人說(shuō)，生命是尊嚴；運動(dòng)員說(shuō)，生命是奔跑；小鳥(niǎo)說(shuō)，生命是飛翔

　　有一天，我在家里的陽(yáng)臺上看見(jiàn)一群螞蟻在爬來(lái)爬去，好玩的我從房間里拿出了一個(gè)小水桶，裝了一點(diǎn)兒水，抓了三只螞蟻放進(jìn)水里。只見(jiàn)它們在掙扎，過(guò)了一會(huì )兒，它們暫停了掙扎，我以為它們馬上要死了，誰(shuí)料到過(guò)了

　　三分鐘后，它們又開(kāi)始了掙扎。結果，它們從水桶里爬了出來(lái)。那時(shí)，我在想：螞蟻的生命是多么的頑強��！

　　還記得有一次，我在同學(xué)家參加生日聚會(huì )，他家陽(yáng)臺上種了一盆紫羅蘭，我很想去觸摸它。但是，我怕把它弄壞了，他會(huì )責怪我的。于是，我就仔細觀(guān)察它，不敢去觸碰它。后來(lái)有一位同學(xué)說(shuō)：我們一起玩捉迷藏吧。我們回答說(shuō)：好啊。我就不再理會(huì )它了，我們便玩了起來(lái)，在玩的.過(guò)程中，我一不小心把紫羅蘭砸碎了，我怕被發(fā)現，于是就把它堆在角落里。第二年，我又去他家參加生日聚會(huì )，我再次看到了那朵紫羅蘭，那朵紫羅蘭居然還活著(zhù)，而且長(cháng)得更加的旺盛，我感到非常驚訝：這就是力量。

　　種子尚且力量巨大，何況人。我從老師那里聽(tīng)說(shuō)了張海迪的事跡：她5歲患了脊髓病，不能去上學(xué)，便在家里自學(xué)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程，這得多大的毅力啊，我不由得感嘆生命是如此的頑強。

　　從這件事我懂得了一個(gè)道理：生命是渺小的，就像大海一朵朵浪花，一點(diǎn)也不起眼；但生命又是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠，是珍貴的無(wú)價(jià)之寶。

　　生命的熱愛(ài)作文 112

　　熱愛(ài)性命是我們人類(lèi)最的基礎品質(zhì)，像一些喝老鼠藥、農藥等服毒自殺的都浪費了性命，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛(ài)性命的。我們的性命都是有意義的，像席慕容所說(shuō)的：性命本身應該有一種意義，我們絕不是白白來(lái)一場(chǎng)的。張海迪就是我們的楷模，她患了那么重的病但她并不放棄性命，仍然那樣堅強地面對生活。

　　白白的張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤，高位癱瘓，她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校，童年就開(kāi)始以頑強的毅力自學(xué)知識，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的'專(zhuān)業(yè)課程。張海迪慶15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村，但她沒(méi)有懼怕艱苦的生活，而是以樂(lè )觀(guān)向上的精神奉獻自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書(shū)，并且克服種種困難，學(xué)習醫學(xué)知識，熱心地為鄉親們針灸治病，在莘縣期間，她無(wú)償地為人們治病一萬(wàn)多次，受到人們的熱情贊譽(yù)。

　　張海迪的這種熱愛(ài)性命的精神令我震驚。是什么東西促使著(zhù)張海迪這樣地熱愛(ài)性命呢？想了很久我才明白，其實(shí)這是要靠自己的思想：我要好好的活下去，不能只睡在床上等死，那一生就活的沒(méi)有任何意義了，那樣我就是白白來(lái)一場(chǎng)的了。像張海迪一樣樂(lè )觀(guān)的人也有，像海倫·凱勒、杏林子等。

　　我知道了人的生活是要創(chuàng )造的，就像誰(shuí)都可以創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的繽紛世界一樣。

　　生命的熱愛(ài)作文 113

　　讀了《觸摸春天》和《生命生命》這兩篇課文，我就開(kāi)始想：“生命是什么？”生命是水，在沙漠中瞬間干枯；生命是一根針，掉入大海便無(wú)處尋找；所以我們要珍惜這短短的生命，讓生命散發(fā)出無(wú)限的光彩。

　　那是去年暑假的一天，我們全家人一起去張家界游玩。

　　那一天，我目睹了一個(gè)令我難忘的生命奇跡——一一棵生長(cháng)在石縫里的樹(shù)。我的心不禁地被這棵樹(shù)頑強的生命力深深地震撼了，久久不能平靜。

　　我不由地問(wèn)媽媽這是什么樹(shù)？媽媽告訴我說(shuō)：“這是花曲柳，是一種生命力很頑強的樹(shù)�！�

　　我仔細地觀(guān)察了這棵花曲柳，它已經(jīng)貫穿了石頭，樹(shù)根已經(jīng)滲透到下面的泥土了。因為沒(méi)有足夠的'土壤，所以這棵花曲柳長(cháng)得又高又細，只有樹(shù)冠處才有一些枝杈。由于水土流失，花曲柳的一些樹(shù)根已經(jīng)裸露到了外面。它努力尋找著(zhù)珍貴的泥土，不管有多么的艱難，它都要奔過(guò)去、扎進(jìn)去。幾經(jīng)寒暑春秋，它一直在尋找，努力生長(cháng)成今天的樣子。它征服了阻礙它生長(cháng)的石頭，終于得到了珍貴的泥土，它的根已經(jīng)鉆到了地底。

　　石縫里的花曲柳就是在這樣艱苦的環(huán)境里長(cháng)大的，它那頑強的生命力，深深地打動(dòng)了我。它還讓我感受到了：今后不論遇到了什么挫折，都要勇于面對，不能輕易放棄。我們要向花曲柳一樣，頑強的面對挫折，樂(lè )觀(guān)的面對生活。

　　生命的熱愛(ài)作文 114

　　生命是渺小的，就像沙漠中一粒粒金黃的細沙；生命也是偉大的，就像泰山上一棵棵挺拔的蒼松。它屬于我們，但只有一次，所以我們應該熱愛(ài)生命，珍惜生命，用有限的生命去綻放無(wú)限的光芒。

　　昨晚，我在桌子上發(fā)現了一只螞蟻，正當它爬上了桌子時(shí)，我又發(fā)現了原來(lái)它的`目標是桌子上的面包殘渣。（沒(méi)錯，那正是我吃面包的時(shí)候掉的）我鼓起嘴巴，“呼——”的一聲就把螞蟻吹走了。我不動(dòng)聲色地站在原地，心里揣測著(zhù)螞蟻會(huì )不會(huì )再次爬上來(lái)？不久之后，螞蟻竟然又出現在我眼前。好家伙，還真敢上來(lái)！我馬上故技重施，又把螞蟻給吹走了。就這樣，我一次一次地吹，螞蟻也一次又一次地爬回來(lái)。當螞蟻又一次在我眼前出現，它對視著(zhù)我，好像在說(shuō):“服不服？”我心里暗暗地喊道：“服！絕對大大的服！”

　　我不再吹螞蟻了，我看著(zhù)它爬向了那塊面包渣，那一剎那間，我心里好像有什么東西在碰撞著(zhù)我。對，那是一種力量，生命的力量，只要活著(zhù)，就不該服輸！應自強不息，努力拼搏！

　　眼前的這一幕，使我不由自主地想到了自強不息的海倫·凱勒；殘而不廢的劉俠；雙耳失聰卻創(chuàng )造出世界名曲的貝多芬……他們都在向我們傾訴著(zhù)生命的真諦。是什么力量讓他們變得偉大？有什么力量讓他們自強不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

　　生命是短暫的，我們應去熱愛(ài)生命，珍愛(ài)生命，用短暫的生命繪出一幅五彩繽紛的畫(huà)！

　　生命的熱愛(ài)作文 115

　　生命只有一次，誰(shuí)都知道，人死不能復生，要好好地使用生命，與時(shí)間賽跑。今天，我要說(shuō)的是一只絕境中頑強掙扎的蒼蠅。

　　我家墻上有一張蜘蛛網(wǎng)，所有蟲(chóng)子飛到了網(wǎng)上幾乎難以幸免，只有少數能活下來(lái)。但這只蒼蠅能活下來(lái)，靠的不是運氣，而是不屈的意志力。

　　我在燈下寫(xiě)作業(yè)，蒼蠅一會(huì )兒在我身旁飛來(lái)飛去，一會(huì )兒停在我身上，我打了幾次，都沒(méi)打死，使我非常惱火。最終，蒼蠅被我趕到了蜘蛛網(wǎng)上。我想：這回你逃不了了，自投羅網(wǎng)。沒(méi)想到，蒼蠅如此不屈地掙扎著(zhù)，想逃脫蜘蛛網(wǎng)。在翅膀聲撕力竭地掙扎中，蜘蛛網(wǎng)依然安然無(wú)恙。但我沒(méi)想到蒼蠅管也不管，像拼命三郎一樣仍舊在網(wǎng)里掙扎著(zhù)。過(guò)了一會(huì )，蒼蠅不動(dòng)了，我以為它會(huì )就此認命。兩三分鐘后，蒼蠅動(dòng)了起來(lái)，極力鼓動(dòng)雙翅，使勁掙扎著(zhù)，我似乎感到整張網(wǎng)會(huì )被巨大強烈地振動(dòng)震破。它求生的欲望令我震驚，沒(méi)想到小小的蒼蠅竟有如此大的生命力。這時(shí)，我感到生命在網(wǎng)上躍動(dòng)，那樣強烈！那樣鮮明！巨大的振動(dòng)吵醒了蜘蛛，蜘蛛爬過(guò)來(lái)享受盤(pán)中之餐。蒼蠅明白再不逃就要被吃了，蒼蠅更加瘋狂，如此用力地撕扯網(wǎng)。終于，好像上天也要救蒼蠅，網(wǎng)被撕下來(lái)一個(gè)洞，慢慢地，一點(diǎn)點(diǎn)，蒼蠅破壞了這張網(wǎng)，它成功了，它掙脫了這張網(wǎng)。

　　每個(gè)人要熱愛(ài)生命，要讓自己有限的生命，活出無(wú)限的'價(jià)值，使自己更加光彩有力。也許，這就是生命的意義吧。

　　生命的熱愛(ài)作文 116

　　一粒種子的發(fā)芽，一抹新綠的出現，一只蝴蝶的翻飛，一聲呱呱附地的啼哭……都在宣告一個(gè)生命的到來(lái)！生命，是多么美好；活著(zhù)，是多么幸福！在我們身邊，有許多熱愛(ài)生命的人：辛勤培育我們的老師，救死扶傷的醫生，忠于職守的警察叔叔……他們用勞動(dòng)創(chuàng )造著(zhù)生活，也使自己的生命充滿(mǎn)光彩。今天，我要給你們說(shuō)一說(shuō)我身邊熱愛(ài)生命的人—喬嘉怡姐姐。

　　一次，喬嘉怡姐姐和爸爸媽媽一起去泰山旅游。喬嘉怡與爸爸媽媽一同爬上了泰山。一家人旅游后回到了家，喬嘉怡姐姐感到腳突然有點(diǎn)疼，一家人也沒(méi)怎么在意，覺(jué)得是爬山累的，休息一下就好了。誰(shuí)知，那次爬山居然埋下了惡夢(mèng)的種子……之后的幾個(gè)星期，喬嘉怡姐姐的腳越來(lái)越疼，爸爸媽媽只好送她去醫院。通過(guò)檢查，發(fā)現喬嘉怡姐姐得了骨癌，悲傷迅速的彌漫著(zhù)整個(gè)家庭。此后，喬嘉怡姐姐不能再與同學(xué)們一起玩耍，不能在課堂上聽(tīng)老師講課……她整天只能呆在病房里，通過(guò)窗戶(hù)望著(zhù)窗外的景色，堅難地與病魔做斗爭。因此，學(xué)校捐贈給喬嘉怡姐姐一筆善款。然而，死神絲毫沒(méi)有被大家的愛(ài)心所感動(dòng)，還是毫不留情的.奪走了喬嘉怡姐姐的生命。

　　喬嘉怡姐姐死后，爸爸媽媽痛不欲生，但是，他們卻做出了一個(gè)驚人的決定：捐獻出喬嘉怡姐姐的眼角膜，讓需要它的人重見(jiàn)光明。

　　我們擁有健康的身體，聰明的大腦，我們是不是更應該珍惜生命呢？

　　生命的熱愛(ài)作文 117

　　不管你是殘疾人仍是正常人，都不能由于某種原因而妄自菲薄，由于生命只要一次，所以咱們一定要熱愛(ài)自己的生命。

　　貝多芬非常熱愛(ài)自己的生命，他是一個(gè)人音樂(lè )家。不幸的是，他的耳朵俄然失聰了，這對音樂(lè )家是多么的殘暴的事��！但他的為什么還被稱(chēng)為“交響樂(lè )之父”呢？原來(lái)是他那身殘志堅熱愛(ài)生命的力氣源源不斷的給他自信心，他所作的命運之曲，正的是在訴說(shuō)著(zhù)自己的終身和病魔奮斗。這是那一首給人傳達正能量的曲子，“命運之曲”正是貝多芬徹底聾的時(shí)分寫(xiě)的。貝多芬沒(méi)有拋棄音樂(lè )，而且愈加不依不饒，愈加努力地學(xué)習音樂(lè )，假如換成其他音樂(lè )家俄然聾了，他鐵定會(huì )毫無(wú)顧忌地完畢了自己的音樂(lè )生計，而不會(huì )像貝多芬相同堅強的活著(zhù)，并展示出精彩的人生。貝多芬盡管現已離開(kāi)了國際，但他熱愛(ài)生命的'精力永久，留在了咱們的心中。貝多芬還讓咱們理解了一個(gè)道理：這個(gè)國際不會(huì )給你制作高興，只要你對他人制作的高興才是真實(shí)的高興。能夠說(shuō)貝多芬才是真的強者！

　　機器人能夠克隆，但生命只是只要一次，咱們應當為掠奪人類(lèi)或動(dòng)物的名貴生命而感到羞愧。咱們的生命是爸爸媽媽給的，他人也是相同。最后送咱們一句詩(shī)：“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒”讓咱們從此刻起，愛(ài)惜咱們名貴的生命吧！

　　生命的熱愛(ài)作文 118

　　小時(shí)候，“生命”二字常�？淘谛念^，媽媽說(shuō)：“要珍惜時(shí)間，利用時(shí)間，這就是活著(zhù)的意義，也是生命的意義�！痹俸髞�(lái)，爸爸指著(zhù)報紙上的某個(gè)人名說(shuō)：“一生中備受矚目，一輩子光鮮亮麗，這才是真正的生命�！备绺缯f(shuō)：“自由地活著(zhù)，按照自己的意愿去活著(zhù)，這才是生命�！笨稍谖铱磥�(lái)，生命是這樣的……

　　周未的一個(gè)下午，剛剛下完一場(chǎng)清涼的雨，很是涼爽，我在家呆了一整天，早就想下樓玩了，我迫不及待地沖下樓，跑向我的“秘密花園”里，在我種著(zhù)小花、小草的時(shí)候，忽然看見(jiàn)大榕樹(shù)上有一只貝殼一樣的東西粘在上面，好奇的.我跑過(guò)去一看，呀！原來(lái)是一只小蝸牛。小蝸牛正一地點(diǎn)點(diǎn)地往上爬，似乎想要爬到樹(shù)冠上，我聽(tīng)爸爸說(shuō)，蝸牛會(huì )吃樹(shù)葉，是害蟲(chóng)，我怕小蝸牛爬到上面后，把大榕樹(shù)的葉子吃了個(gè)光，便用小樹(shù)枝把小蝸牛給打了下來(lái)，然后繼續種我的小花、小草，裝飾我的“秘密花園”。許久，我起身準備離開(kāi)，忽然，我看見(jiàn)小蝸牛又一次爬到接近樹(shù)冠上面的地方，我想，完了，榕樹(shù)葉子要被吃光了。我緊張地看著(zhù)小蝸牛，想把它再一次打下來(lái)，但卻停住了，因為那小蝸牛正奮力地拔荊斬棘。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過(guò)去，終于，小蝸牛爬上去了！它在枝頭大口地呼吸著(zhù)新鮮空氣。那一刻我發(fā)現自已為它驕傲，甚至有一點(diǎn)羨慕。

　　生命只有一次，因為只有一次，才顯得珍貴，我們應該勇往直前，讓它變得更有價(jià)值，綻放無(wú)限光彩！

　　生命的熱愛(ài)作文 119

　　我們這一個(gè)星期學(xué)習的全都是有關(guān)于熱愛(ài)生命的故事。那些作者要不全都是用心去感受生命的存在，要不就是用實(shí)際行動(dòng)去熱愛(ài)生命，去珍惜生命。我們生活中就有很多像這樣的人物，就讓我向你們推薦一位輪椅上的勇士吧！

　　輪椅上的勇士是誰(shuí)？為什么他會(huì )成為輪椅上的勇士呢？輪椅上的不全都是殘疾人嗎，怎么是勇士呢？別著(zhù)急，別著(zhù)急呀！讓我慢慢講解給你們聽(tīng)吧！輪椅上的 勇士，他名叫：霍金。他是一個(gè)大腦靈活，一個(gè)當代最杰出的理論物理學(xué)家，一個(gè)科學(xué)名義下的巨人……但是這樣的`他卻是一個(gè)坐著(zhù)輪椅上的，挑戰命運的勇士。他 為什么變成這樣呢？就請讓我接著(zhù)將給你聽(tīng)吧！

　　就是有一次，霍金回白林公寓的路上一不小心就被汽車(chē)撞倒在地，左臂骨折了，頭被劃破了，整整縫了13針呢！大約48小時(shí)以后，他卻又回到了辦公室中投入了本職工作。

　　雖然身體殘疾日益嚴重的他卻像普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事情。他甚至活潑好動(dòng)的——這一點(diǎn)聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)好笑。終于在1985年，一次手術(shù)使霍金終身不能說(shuō)話(huà)了。就是因為他在這樣的情況下，極其艱難地寫(xiě)出了著(zhù)名作品的時(shí)間《時(shí)間簡(jiǎn)史》探索出了宇宙的起源。

　　我們一定要學(xué)習霍金對待生命的態(tài)度，做一個(gè)人愛(ài)生命的人。好好地使用，而不是白白地糟蹋！

　　生命的熱愛(ài)作文 120

　　她，好像注定要為人類(lèi)創(chuàng )造奇跡；她，一個(gè)獨特的生命體以極其勇敢的方式震撼了世界；她，以驚人的毅力面對困境，在黑暗中找到的光明。她就是一生富有傳奇色彩的女性——海倫．凱勒。

　　有一個(gè)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“了解生命而且熱愛(ài)生命的人是幸福的�！�1880年6月，海倫．凱勒在美國出生了！她從小可愛(ài)聰明。然而，好景不長(cháng)，海倫．凱勒一歲半時(shí)，一場(chǎng)突如其來(lái)的猩紅熱奪走了她的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和表達能力。一個(gè)美好的家庭支離破碎，沉浸在巨大悲痛中。

　　在這個(gè)黑暗恐慌的世界里，她的老師，安妮．莎莉文——這個(gè)教導她走出黑暗與孤獨的陰影的人，給予了她極大的鼓勵與震撼。使她學(xué)會(huì )了溝通，學(xué)會(huì )了寫(xiě)字。

　　她沒(méi)有向困難低頭，經(jīng)過(guò)了一番不懈地努力，最終，成為了一名出色的女作家，寫(xiě)了《假如給我三天光明》、《我的老師》等巨作。這一切，都是因為海倫．凱勒一直熱愛(ài)生命，她自己也說(shuō)過(guò)：“有時(shí)我想，要是人們把活著(zhù)的每一天都當成生命的最后一天，該有多好��！這樣就能體現出生命的價(jià)值！”海倫．凱勒創(chuàng )造了一個(gè)了屬于自己的繽紛世界，因為她努力了，海倫．凱勒，一個(gè)平凡的名字下，藏著(zhù)一個(gè)不平凡的一生。

　　生命的本質(zhì)，在于不斷的創(chuàng )造，走過(guò)自己，走好人生每個(gè)階段，讓有限的`生命體現出無(wú)限的價(jià)值。我們雖然不能左右生命的長(cháng)度，但可以決定生命的寬度。同學(xué)們，抓住每一縷晨光吧！只要努力，你的生命將會(huì )成為火紅

　　火紅的太陽(yáng)，冉冉升起！

　　生命的熱愛(ài)作文 121

　　我常常思考，生命的意義在于什么?

　　一天，我在花園中玩耍，一株玫瑰花上停了一只花蝴蝶，我慢慢向蝴蝶靠近，用網(wǎng)輕輕罩住了它。我把花蝴蝶關(guān)在一個(gè)透明的塑料盒子里。蝴蝶在盒子里撲騰，不停用翅膀拍打著(zhù)盒子。我看見(jiàn)了蝴蝶對自由的渴望，心生憐憫。我的手不由自主的打開(kāi)了盒子。

　　我的房間里有一株綠蘿，長(cháng)得十分茂盛了，在一次給它剪枯葉的時(shí)候，我不小心將一只完整的枝葉給剪掉了。我對它的存活毫無(wú)信心，相信它不會(huì )再存活了，便將它裝在一個(gè)盛著(zhù)水的魚(yú)缸里，就不再理他了。過(guò)了幾天，它還活著(zhù)，并且又抽出了兩三枝嫩條。那小小的枝葉里包含著(zhù)一種多么頑強的生命力啊!竟然使它可以在脫離群體的情況下也能存活下來(lái)。

　　海倫·凱勒是一位盲人。但是，她光憑著(zhù)觸覺(jué)發(fā)現了數以百計的有趣的東西。她的手指慢慢撫摸過(guò)銀樺光潤的'細皮，還有松村粗糙不平的硬皮，她都能細致描繪出來(lái)。她從小靠手認識字。她能用手指摸過(guò)凹凸不平的字體，輕聲讀出。她曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：春夏秋冬一一在我身邊展開(kāi)，這對我是一出無(wú)窮無(wú)盡的驚人的戲劇。這部戲的動(dòng)作是在我的指尖上流過(guò)的。

　　我們一定要珍惜自己的生命，不要讓它白白流失。我要讓我的生命布滿(mǎn)美麗的花紋，而不是單單只有黑白的色調。

　　生命的熱愛(ài)作文 122

　　說(shuō)到熱愛(ài)生命，這樣的人許許多多，大家一定知道史蒂芬霍金吧！他就是一位熱愛(ài)生命的強者。

　　霍金出生在英國的一個(gè)知識分子家庭，他從小就喜歡物理。二十歲那年，他以?xún)?yōu)異的成績(jì)順利考進(jìn)了牛津大學(xué)，攻讀物理學(xué)。后來(lái)，他又考入劍橋大學(xué)研究生院繼續鉆研物理學(xué)�？墒遣恍揖谷唤蹬R在了霍金身上，他得了肌肉萎縮側素硬化癥，導致半身不遂，不得不在輪椅上度過(guò)他的人生。

　　雖然霍金命運殘酷，但他并沒(méi)有向命運低頭。因為霍金極度熱愛(ài)物理學(xué)，他不肯放棄學(xué)習，用自己那頑強的毅力活了下來(lái)，硬是撐著(zhù)自己的身體還用盡自己所有的力量，不懈努力，致力于研究物理學(xué)上面去。果然，經(jīng)過(guò)了十三年的`不斷琢磨、研究，憑著(zhù)自己的準確直覺(jué)和得出的合理結論，終于在物理學(xué)上取得了如此巨大而又輝煌的成功，被稱(chēng)為“活在世界上的最偉大的人”，并活到了今天。

　　我想，霍金得上的肌肉萎縮性側素硬化癥，是一種不治之癥，就和現在的艾滋病一樣全世界都無(wú)藥可救。在那個(gè)時(shí)候患上這個(gè)病的人，都幾乎與世長(cháng)辭了，但霍金為什么卻可以活到了今天，并且獲得了巨大的成功呢？我經(jīng)過(guò)反復思考，終于知道了其中的奧秘，那就是在于他熱愛(ài)生命，無(wú)所畏懼的勇氣和頑強的毅力，才使他活得那么光彩有力��！

　　相比霍金這樣身殘而志堅的人，我們的條件是如此優(yōu)越，擁有健康的身體，良好的學(xué)習環(huán)境，充裕的物質(zhì)生活，還有什么可以抱怨，還有什么資格叫苦連天呢？

　　生命的熱愛(ài)作文 123

　　我們從小老師就教育我們，一定要愛(ài)惜好自己的生命，你們的生命是寶貴的，沒(méi)有什么東西比你們的生命還重要，不管做什么事，一定要小心，不要傷害到自己的生命，你們的生命不是只屬于你們一個(gè)人的，如果你們受傷了，你們的家人會(huì )擔心，你們身邊所有對你們關(guān)心的人都會(huì )傷心的，我們不能讓他們一直讓傷心，我們要保護好自己，不要讓任何東西傷害我們。

　　每個(gè)人的生命只有一次，我們要懂得珍惜，要懂得關(guān)愛(ài)生命，我們每一個(gè)人的生命都是媽媽賜給我們的，那是上天對我們的照顧，我們要知道生命的寶貴，要熱愛(ài)我們的生命。在我很小的時(shí)候，我記得當時(shí)和朋友們在一塊玩耍，我們都是蹦來(lái)蹦去的，我一不小心歪了自己的腳了，但是非常疼，我已經(jīng)受不了了，后來(lái)，我的小朋友們一起把我抬回了家，當我的媽媽看見(jiàn)我時(shí)，非常的擔心，問(wèn)我你這是干什么去了，怎么能歪了自己的腳呢，媽媽沒(méi)有聽(tīng)聽(tīng)我說(shuō)話(huà)，就急著(zhù)穿好了衣服，趕快把我送到了醫院，醫生說(shuō)，你以后不要再蹦來(lái)蹦去的，那樣是很危險的`，你要愛(ài)惜好自己的身體，你現在還小，你的身體是很脆弱的，當時(shí)聽(tīng)了醫生的話(huà)，我感到非常的后悔，看見(jiàn)媽媽那著(zhù)急的心情，我真的知道錯了，我以后再也不讓玩那些危險的游戲了，不讓我的媽媽在為了我擔心了。

　　從那時(shí)，我知道了生命的可貴，如果我的生命遭到了傷害，不是我一個(gè)人承受的，我的媽媽比我還著(zhù)急，所以，我以后一定要小心，不該做的事我一定不做，我一定要好好的珍惜我的生命，熱愛(ài)生命。

　　生命的熱愛(ài)作文 124

　　喜歡草，因為它清新，無(wú)所抱怨和樂(lè )觀(guān)向上。

　　當春天來(lái)臨時(shí)，各種花兒競相開(kāi)放，到處散發(fā)著(zhù)沁人的芳香，使人如癡如醉。而小草卻在此刻探出嫩綠的腦袋，借著(zhù)溫暖的陽(yáng)光和濕潤的雨水，不斷地向上生長(cháng)著(zhù)。時(shí)間久了，人們對花香產(chǎn)生了厭倦，而小草卻以它的清新之氣使我們的精神為之一振。

　　也許有人這樣說(shuō)：“與其做一棵草坪里的小草，還不如成為一株聳立于禿丘上的橡樹(shù)。因為小草千篇一律，毫無(wú)個(gè)性。而橡樹(shù)則高大挺拔，昂首蒼穹�！痹趺茨苷f(shuō)小草毫無(wú)個(gè)性呢？當人們在驚訝地贊頌艷麗的.花朵，挺拔的樹(shù)木時(shí)，小草卻在一邊沒(méi)有抱怨；但人們出于對花的喜愛(ài)而不忍摘下它，卻在草坪上盡情的奔跑，踩踏小草時(shí)，小草同樣沒(méi)有抱怨。其實(shí)，無(wú)所抱怨便是小草最大的個(gè)性。

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，小草明白：若生為幽草，當等待春天去年給自己的搖綠，縱然到頭來(lái)回枯萎，也無(wú)怨無(wú)悔。小草不會(huì )因自己的卑微而輕易放棄，相反，它卻以自己的綠色裝點(diǎn)著(zhù)自然，為自然貢獻一份綿薄之力，也許盡管沒(méi)有多少美麗，但這確實(shí)小草的全部。這樣的樂(lè )觀(guān)向上難道不值得尊敬嗎？

　　由此，我想到了生命中那些平凡的人。有的人是英雄，有的人成就英雄，有的人在為英雄鼓掌。有時(shí)候，成功固然很重要，但是努力過(guò)，一樣重要，既然做不到一個(gè)驚天動(dòng)地的人，倒不如做一個(gè)平平淡淡，為社會(huì )貢獻力量的人。這樣的人本身已經(jīng)值得尊敬。

　　請相信，路邊的小草也有春天……

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