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熱愛(ài)的生命的作文

時(shí)間:2021-10-28 20:09:32 [第五單元]熱愛(ài)生命 我要投稿

【精品】熱愛(ài)的生命的作文三篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的熱愛(ài)的生命的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】熱愛(ài)的生命的作文三篇

熱愛(ài)的生命的作文 篇1

  多姿多彩世界里,有著(zhù)無(wú)數生命,有偉大,有渺小,但我最欣賞卻是一種不起眼卻有著(zhù)頑強生命植物——仙人掌。

  喜歡上仙人掌是源于一盆工藝仙人掌(也就是那種有彩色葉片盆摘),星期天,我和同學(xué)去市場(chǎng),進(jìn)去之后,隨便看了看,便對老板說(shuō):“我要一盆最好養花!彼惆岩慌璨噬扇苏贫私o我說(shuō):“就它吧,一個(gè)月不澆水,也能活!蔽艺f(shuō):“好!”之后,我拿回家仔細地觀(guān)察起來(lái),它有著(zhù)各種各樣形狀,有圓,有長(cháng)條……也有著(zhù)許多顏色,紅、黃、綠……一根根刺時(shí)刻嚴防著(zhù)外界侵害,它并沒(méi)有其它植物強勁根,卻有著(zhù)許多植物都沒(méi)有堅強外殼。

  突然,我有一個(gè)想法,把它切開(kāi),看看里面是什么,于是,我開(kāi)始動(dòng)手,我用非常厚紙握住它,拿著(zhù)一把刀,卻覺(jué)得無(wú)法下手,最后豎著(zhù)切開(kāi)了它。里面并不是我想象堅硬內殼,而是那種汁水態(tài),就像是它臨死前流出一滴滴綠色淚珠,原來(lái),它內心如此脆弱,我覺(jué)得好后悔,當然就更不忍心將它扔掉,只好用線(xiàn)將切開(kāi)綁好,重新植入盆內。兩個(gè)星期后,意想不到事情發(fā)生了,被切成兩半葉片居然又長(cháng)在一起了,它又活了過(guò)來(lái)。我驚嘆極了,它頑強地從死亡邊緣掙扎回來(lái),此時(shí)正以其蓬勃旺盛生命力在繼續生長(cháng)、生長(cháng)……我立刻上網(wǎng)查找了一切關(guān)于仙人掌資料,原來(lái),它作用還如此之大:可用于灼傷、燙傷、蚊蟲(chóng)叮咬等消炎之用……它可真是一種神奇植物。

  它是頑強,卻又華而不虛,就為這,我們千萬(wàn)不要因為一點(diǎn)點(diǎn)微小困難而輕易放棄了自己生命。

熱愛(ài)的生命的作文 篇2

  ——熱愛(ài)生命尊重自己發(fā)展自己

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,今天我講話(huà)的主題是:生命是一種始終如一的熱愛(ài)。

  讓我們先來(lái)對比兩個(gè)事例。

  據《上海青年報》報道:開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,上海就有4名中學(xué)生因一點(diǎn)小委屈等不同原因相繼跳樓自殺。

  我們所熟知的汶川地震中,那個(gè)雙手雙腿砸傷,被挖出后到救助站都沒(méi)哭,卻會(huì )微笑著(zhù)對別人說(shuō)“要勇敢”的初三女生高瑩,她在被埋的20個(gè)小時(shí)里,忍著(zhù)痛在廢墟下輕聲唱歌給同學(xué)們聽(tīng),聲音一如既往的清亮。

  我不清楚那四名中學(xué)生自殺的動(dòng)機是什么,或許,他們是在生活中遇見(jiàn)了不同的程度挫折吧,這些挫折是什么呢,考試不及格?留級?被老師批評了?還是,總是遇見(jiàn)不順心的事呢?

  可是那個(gè)女孩,那個(gè)有著(zhù)相似年齡的名叫高瑩的女孩,她遇見(jiàn)了什么呢?她的雙腿被石塊和課桌擠壓得嚴重變形,她甚至感覺(jué)不到疼痛;她在廢墟下熬過(guò)分分秒秒都是難事,她卻要等待20個(gè)小時(shí);她的雙腿要被截肢,截肢后的每次換藥她的臉都因疼痛而皺成一團,她卻要咬牙忍受這樣的劇痛……她遇見(jiàn)的不是挫折,她遇見(jiàn)的是災難,她承受的不是生活的不愉快,她承受的是生命的大劫?墒、可是……她卻在微笑,為慶幸自己還活著(zhù)而微笑,她卻在唱歌,給自己也是給別人在唱歌,她卻在說(shuō)“要勇敢、不要哭”,給地震中所有受傷的人傳遞著(zhù)勇敢的力量,她卻在被截肢的傷口換藥的時(shí)候,不要護士給她打止痛針,她說(shuō),我能忍……

  只因為她從一開(kāi)始就知道,生命是一種始終如一的熱愛(ài),無(wú)論在何時(shí)何地,遇到怎樣的艱辛怎樣的困苦,她都是那樣執著(zhù)而深沉地熱愛(ài)著(zhù)自己、尊重著(zhù)生命、永不拋棄、永不放棄。她向眾人展現出了一種強大的內心,一種可以吞噬去生命中所有的`黑暗和災難,轉而綻放出尊重和熱愛(ài)生命的火花的強大的內心!

  冰心說(shuō):“在快樂(lè )中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命!蓖袪査固┱f(shuō):“最困難而又最幸福的事,就是在自己遭受挫折和痛苦時(shí),同樣也愛(ài)這個(gè)生命!

  請一步一步地走下去,踏踏實(shí)實(shí)地走下去,永不抗拒生命交給我們的重負,因為,我們會(huì )在驀然回首的那一瞬間,讀懂生命給我們公平的答案和又一次乍喜的心情。一如既往地去熱愛(ài)自己的生命、尊重和發(fā)展自己的生命吧,不要停息你對生命的熱愛(ài),度過(guò)你眼前暫時(shí)的低潮,去迎接生命的下一個(gè)高潮!

熱愛(ài)的生命的作文 篇3

  生命是寶貴的,生命是無(wú)價(jià)的,在這個(gè)美麗的地球上,有許多關(guān)于保護生命的事情。

  我家院子里種了一棵向日葵,家鄉的孩子們都喜歡它,可是,事情發(fā)我生了。這是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,黑沉沉的夜空好像要塌下來(lái)似的,向日葵在雨水中掙扎,它不想在受風(fēng)雨的折磨了。我拿起雨傘,沖出家門(mén),撐開(kāi)雨傘把向日葵遮住,不讓它淋雨,我卻冒著(zhù)雨跑回了家,看著(zhù)向日葵平安無(wú)事,就安心地睡覺(jué)了。

  第二天,我早早地跑出家門(mén),去看向日葵,向日葵長(cháng)高了,顏色也明艷了許多,孩子們看了,歡快地跳了起來(lái),微風(fēng)吹了起來(lái),向日葵點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“謝謝你救了我,不然我會(huì )失去寶貴的生命,在也見(jiàn)不到這沖滿(mǎn)陽(yáng)光,沖滿(mǎn)生機盎然的世界了!

  我感到非?鞓(lè ),因為我保住了它的生命。

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