讓世界充滿(mǎn)愛(ài)-五年級-記敘文
相信大家都跟作文打過(guò)交道吧，特別是占有重要地位的記敘文，記敘文以記敘為主，但往往也間有描寫(xiě)、抒情和議論，不可能有截然的劃分。那么應當如何寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢？以下是小編幫大家整理的讓世界充滿(mǎn)愛(ài)-五年級-記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我是一名記者。我永遠無(wú)法忘記那一天，我用相機，記下了那個(gè)令人痛心的時(shí)刻年3月20日，我去戰火紛飛的伊拉克的一個(gè)小鎮采訪(fǎng)。這里剛剛發(fā)生戰爭：大炮的聲音震耳欲聾，那一架架飛機就猶如一群群黃蜂似的飛來(lái)，投下了一顆顆無(wú)情的炸彈，瞬間，大地震動(dòng)了，屋頂都被氣浪掀翻了。緊接著(zhù)，花光照亮了整個(gè)上空，大火在一聲又一聲炮響和人們的呼救中迅速蔓延，空氣中彌漫著(zhù)嗆人的煙味。一陣風(fēng)吹來(lái)，倒塌的機械搖晃著(zhù)發(fā)出巨大的聲音，似乎也在咆哮著(zhù)控告侵略者的暴行。房屋倒塌了，到處都是廢墟，有些孩子正在嚎啕大哭起來(lái)，他們個(gè)個(gè)都是如此的面黃肌瘦。我進(jìn)入一家“幸存”的孤兒院，那里到處有失去父母的孤兒，他們不停地叫喚著(zhù)自己的父母，眼里含著(zhù)淚，淚里藏著(zhù)說(shuō)不出的`苦。我的目光停留在一張特殊的病床上，上面躺著(zhù)一個(gè)右手斷了，腳已經(jīng)受傷的女孩。
她額角上冒著(zhù)冷汗，嘴里還不停地叫著(zhù)——“媽媽、爸爸，我好難受呀�！彼哪_放在籠子里，籠子的上面蓋著(zhù)——條薄毯，這是為了防止任何物體碰到她的腳而產(chǎn)生劇烈的疼痛。她臉色蒼白，右手上還綁著(zhù)繃帶，繃帶里有石膏。從修女口中，我得知這小孩在來(lái)這之前，和爸爸媽媽在家里追逐嬉戲，過(guò)著(zhù)快樂(lè )的生活，在此，她的爸爸媽媽去世了。后來(lái)，一位好心人把她送到了孤兒院時(shí)，小孩淚流滿(mǎn)面地被人推進(jìn)了孤兒院。望著(zhù)望著(zhù)病床上那奄奄一息的孩子，我想：他將來(lái)要怎樣過(guò)日子呢？難道她下半生要在輪椅上度過(guò)嗎？
讓貪婪欲遠離這個(gè)美麗的世界吧！讓世界多一份真愛(ài)，少一份丑惡；多一份友愛(ài)，少一份傷害。讓世界充滿(mǎn)愛(ài)好和和平的人們共同的心聲。
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